活动马上就要正式开始了,您一定准备开始为活动进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,不管怎么说,也要把活动方案给写好写明白才好!你知道活动方案怎么写吗?零思考方案网的编辑经过搜集和处理,为你提供2023年重阳节活动方案,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
本次活动,学校组织校车车队,全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:
20xx年10月X日——10月X日
三、活动对象:
全校少先队员
四、活动过程:
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用10月X(周一)的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、10月X日(周三)开展“爱在重阳 雏鹰行动”主题班队活动,并能与10月份的雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、10月X日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、10月X日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
一、活动主题
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,丰富他们的精神文化生活,给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动,希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。
二、活动时间及地点
1、xx年9月30日星期五农历九月初四敬老院
2、xx年9月30日星期五农历九月初四校三楼小会议室
三、活动内容
1、到敬老院帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。
2、举行退休教师及校外辅导员座谈会。
四、活动目的
将爱心精神广泛传播,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关心老人,关爱老人。同时展现了社会对老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。
五、参加人员
1、学校团委、初二年级(9)班和班主任。
2、学校领导、工会领导和退休教师、校外辅导员。
六、活动注意事项
1、准时到达集合地点。
2、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。
3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
1、活动时间:*小区8户(初步讨论决定)老人家中
2、活动地点:20*年*月*日,9:00至16:00
3、活动人员:*小区居委会人员5名,外联部成员与本院同学20至25人
4、活动形式:将活动同学分成2至3人一组,由居委会工作人员带领,去*,*,*等*小区内的选定需要帮助的老人家中,为他们打扫卫生,表演小节目,与他们聊天谈心等
5、活动准备:
1)与居委会方面:
10月12日与居委会老龄处联系,希望与之合作,并定需要帮助的老人户数
10月15日确定每户老人的住址,可去的时间等每位老人的基本信息
10月18日交给居委会我们的分组情况,时间安排等具体信息及详细活动方案
2)本部方面:
10月15日至17日确定好人员分组情况
10月17,18日准备用品,节目等
及时做好与各部门的沟通情况
及时做好有关记录
3)与学院方面:
10月15日交给老师活动草案及准备情况,计划,听取老师建议
及时与老师沟通准备情况
10月22日给老师活动总结
4)与其他部门方面:
10月15日学生会开会时提出此次活动的方案,听取各部门意见
10月16日与秘书处联系,希望得到其记录报道等帮助
10月16日与网络中心联系,希望届时予以报道
一、活动时间:
xx年10月23日下午3:00~4:00点
二、活动地点:
小班各班教室
三、活动目标:
(1)喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
(2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
(3)使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
四、活动准备:
香蕉、胸花、自制礼物——项链等
五、活动过程:
(1)介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
(2)老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?
(3)在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。
(放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)
(4)爱爷爷奶奶,自制礼物——项链
(5)爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),
(6)宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)
鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
(7)为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐
(8)结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
一、活动意图:03KKk.CoM
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。
重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。
"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。
2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的美好情感。
3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。
三、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情
四、活动安排:
(一)学园活动
"九九重阳节,浓浓敬老情"
具体时间:x月x日
大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。
五、活动流程:
1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶
2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)
3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)
5、幼儿园赠送礼物
一、活动时间:20xx年10月26日下午1:30-5:3 0
二、活动地点:西津渡尚清大戏台、伯先公园
三、活动内容:
1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。
2.欢度重阳看大戏 摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位:金山街道西津古渡社区
西津渡建设发展有限公司
六、具体活动:
1. 登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。
另邀请市民及参加我市举办的“友谊、合作、发展——我们的城市更美好”镇江市国际友好城市交流大会的西班牙埃纳雷斯堡市、釜山江西区、日本津市、仓敷市、韩国益山市、德国曼海姆市、雷根斯堡友好协会、美国坦佩市姐妹城市协会、爱尔兰卡罗市的代表参加社区的重阳节活动。
一、活动目的
1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。
2、学习如何帮助老人。
3、激发尊敬老人的情感。
二、活动准备
1、光盘《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片断。
3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。
4、幼儿人手一份自制礼物。
三、活动过程
(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》
1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)
2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景。)
3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。
4、你们知道老人节是怎么来的吗?
(二)介绍重阳节的来历
1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。
3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)
教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。
4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)
6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?
(三)敬老爱老活动
1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。
2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。
3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。
(四)延伸活动
1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。
2、在家中为老人做一件力所能及的事情。
一、活动目标
【知识目标】
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。
【知识目标】
1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力
【情感目标】
1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。
2、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1、教师准备。
(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)
(2)布置班级文化墙(各班班主任)
(3)排练节目:
一1班诗朗诵负责老师:艾黎英
一2班快板负责老师:戚翊淼
一3班英语儿歌负责老师:季新六
年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾
队列训练负责老师:张睿琪
(4)活动用品准备
*折纸活动:
爱心树——庄敏霞
爱心折纸(180张)——施蕾
活动裁判:施蕾庄敏霞
*喂蛋活动:
白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾
课桌椅(12套)布置——孟晓蕾
背景音乐——孟晓蕾
活动裁判:施蕾孟晓蕾
*“赶猪”活动:
赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴
活动裁判:贾燕琴、季新六
2、学生准备。
(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2)会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。
(3)自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。
(4)说两三句敬老话
一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点
(6)做一件力所能及的事
在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。
三、活动时间:XX年10月30日(周四)上午
东海小学开展“我向父母献孝心”道德教育活动 中国有句老话:“百善孝为先”,“孝”小可以帮助家庭保持和睦,大可以促进社会和谐发展。东海小学自建校以来一直将孝心教育作为学生道德教育的重中之重,多年来一直坚持开展孝心教育活动,坚持从细节入手,从小引导学生学习“孝言孝举”。多年来,孝心教育活动不断引向深入,“孝心作业”也一直是学生放假中的必修课,作业内容根据学生年龄特点由教师精心设计,完成情况也由家长通过孝心卡家长留言板块反馈给学校,此项举措得到了家长和外界的一致好评。
在中国传统节日重阳节来临之际,东海小学结合市局文件,利用黑板报、校园广播、校报、宣传栏等,通过召开主题班会,给学生讲“24孝”故事等方式,全方位地进行孝德教育的宣传发动工作,创设浓厚的孝德教育氛围。
活动内容包括布置学生帮家里做家务,即打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服等;将自己的进步给父母一个惊喜;给父母讲一个开心的故事;“为父母节约一分钱”; “一封家书表孝心”等。
东海小学在孝心教育方面取得实效,贵在多年来已形成制度,并持之以恒督促践行、表彰先进。班级每月开展一次“孝心小标兵”评选表彰活动,学期末召开孝心教育交流会等等。我们相信,通过我们的努力,必能让孝道在学生心中开花结果。
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