一般会在开展活动之前,我们要开始筹划本次活动的方案了。活动方案可以保证活动开展的更加有序,现在一定不能忘了写这次的活动方案啊!你们会写活动方案吗?下面是零思考方案网精心为你整理的“2023年学校元旦活动方案”,仅供参考,希望能为你提供参考!
一、指导思想
又是一年芳草绿,又是一年红日升,新的一年即将来临。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神,增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、亲和力,营造团结紧张、严肃活泼的工作和和谐校园氛围。经校委会、工会研究决定,举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工以主人翁的责任感踊跃,积极地参与。
二、领导机构及分工
组 长:xxx
成 员:xxx
指挥协调组:xxx
场地器材组:xxx
场地布置组:xxx
三、参加对象:全体教职工
四、活动时间:20xx年12月30日下午2:30
五、活动地点:音乐教室
六、项目负责人职责
1、 比赛场地清理,器材运送到位,保证比赛如时进行。
2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、 负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。
4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。
七、具体要求
1、各小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动。
八、奖励方法
各组以团体积分由高至低分别取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、(如总分出现并列就根据夹波株小积分区分名次)。
九、活动流程
1、主持人开场辞
2、比赛
3、主持人小结
十、竞赛项目及比赛方法
活动一、萝卜蹲
裁 判:xxx
道 具:红、黄、绿、蓝、紫、白纸各一张。
游戏规则:每组选派1位参赛者,6位参赛者每人选择一种颜色,代表一种萝卜颜色。主持人指定一人开始,被指定的人说:“××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。”(例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲),被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复指令,以此循环,最后留在场上的选
手胜出。活动时间为6分钟,按分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活动二、占领阵地
裁 判:xxx
道 具:报纸若干张
游戏规则:每组选派两人,游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸名次录取:以占领报纸从小到大取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活动三、撕名牌
裁 判:xxx
道 具:名牌、胶带
游戏规则:每组派出三名队员,只要撕下对方贴在身后的名牌就可以了,名次录取:按全组人员名牌完好无损的数量取名次。分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活动四、保龄球大战
裁 判:xxx
道 具:饮料瓶若干、实心球
游戏规则:每组选派一人参加比赛,将10个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持实心球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,以击倒饮料瓶的多少来计分,保龄球须接触地面击球瓶,砸向球瓶即为犯规。每人均有三次击瓶的机会,并将三次成绩加总多者胜出。根据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成绩重复者可进行决赛。
活动五、夹波珠
裁 判:xxx
道 具:小塑料盆、盘子、玻璃珠、筷子 游戏规则:每组选派2人,每两组一起比赛。在桌子上放一个小塑料盆,盆子装满玻璃珠,每组一个空盘子。各队派出两名成员,在三分钟内,从装有玻璃珠的盆子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。根据夹出的多少排名次,根据名次分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。成绩重复者可进行决赛。
活动六、吸可乐游戏
裁 判:xxx
道 具:可乐数瓶、吸管若干
游戏规则:每组选派一人参赛,每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷,各位选手齐站于台前,裁判一声令下即可开始吸可乐但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将可乐吸完的获胜。按照先后顺序,分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
活动七、跑得快
裁 判:xxx
道 具:扑克牌
游戏规则:每组选派一人,六人同时参加比赛,两副牌去掉大小王共108张牌,每人18张牌。玩家需要尽快把自己手中的牌尽量多的打出去(顺子最少为五张,可三带一、三带二),先把手中的牌出完的玩家获得胜利。失败的玩家,根据手中所剩的牌的张数计算,游戏共三轮按照三轮总分排名次(剩余的牌最少者赢),分别记6分、5分、4分、3分、2分、1分。
友情提示:为了避免运动损伤,请老师们穿运动鞋,最好不穿长统靴或高跟鞋。
xxx小学工会委员会
12月27日
一、指导思想
为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动目的
1、让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
三、活动主题:弘扬传统文化、Yue享美好新年
四、活动时间:20xx年12月29日下午1:30—3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。
五、活动形式:
1、学校部分:校长新年致辞、各项荣誉表彰等
2、以班级为单位,举办联欢会。
六、活动内容:
一至六年级班主任组织学生在班级联欢。
七、具体要求:
1、请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。
2、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。
3、各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:
(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。
(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。
(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。
(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。
(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。
为庆祝20xx年元旦,进一步增强全校师生的凝聚力,建设团结、和谐的校园氛围,我校拟定于20xx年元旦前夕举行庆祝元旦文艺晚会。通过晚会体现我校师生努力向上、奋力拼搏、追求创新和发展的精神,同时也给我校师生提供一个施展才华的舞台。
1、晚会主办单位:xx市xx区xx中学分校团委
2、晚会主题:爱我南分,温暖前行
3、晚会的总体要求:
1、辞旧迎新。
2、展现我校师生的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵,富有艺术性和感染力。
3、体现我校师生与祖国同呼吸共命运的社会责任感。
4、晚会时间:20xx年12月30日19:00—21:00(初定)
5、晚会地点:xx中学分校足球场
六、节目形式及要求:希望各班参考以下多种表演形式,创新节目加分。
歌曲类(独唱、合唱、歌伴舞),舞蹈类(现代舞、民族舞、艺术舞)、相声、小品、戏剧类(话剧、音乐剧、舞台剧、词本剧),曲艺类(器乐演奏、电影对白、时装表演),配乐诗朗诵、武术、魔术等,每个参赛节目时间不能超过5分钟。
七、组织安排
每班准备一个节目。由于时间紧,通知下发后由班主任尽快确定本班节目的表演形式和表演人员,抓紧时间排练。
注意:烦请各班主任严格把好关,要求所选节围绕晚会主题,积极向上!
112月13日(周日)晚团委文娱部将到各班收取本班参赛名单及节目。
212月21日(周一)晚修第一节高二年级、晚修第二节高一年级初选(安排音乐老师指导),地点:综合楼一楼教师休息室。
注意:如节目质量太差、内容不符合晚会积极向上的主题将取消参赛资格!
312月23日(周三)最后确定节目名单和顺序,并将节目配乐交给文娱部(交U盘,贴上班别)
412月25日(周五)晚高一级第一节晚修,高二级第二节晚修第一次彩排。
512月28日(周一)晚足球场舞台第二次彩排(需换上演出服彩排)
612月30日晚7:00正式演出。
注意:最终确定参加比赛演出的班级提前准备好演出服装彩排,也希望班主任跟进!
八、评奖办法
对每个节目现场评分,去掉最高分,最低分,算累计得分,设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个,其余为优秀奖;最佳表演奖2个,最佳创意奖1个。
九、评分细则:
1、内容健康向上,有感染力(25分)
2、形式灵活多样,有新颖感(25分)
3、表演规范大方,有艺术性(20分)
4、格调高雅、风趣、幽默、有美感(20分)
5、上下场整齐迅速,有节奏感(5分)
6、节目时间3—5分钟,(5分)
xx中学分校团委学生会
20xx年12月9日
一 、活动主题
展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨x波 李x霞 李x峰
四、 活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞 郝校长
2、学生演讲 负责人: 王x东主任
3、优秀学生颁奖 负责人:张x玉主任
4、校猜谜活动负责人:吕x仁
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人:王x鸿学生主持:张x丹杨x
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕x燕孙x平 杨x波
2、音响录像现场直播: 杨x波臧x
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕敬仁
1组:吕x仁臧x2组:王x鸿王x贵3组:滕x燕孙x平
4组:李x娟王x玲5组:万x 杨x英 6组:李x峰王x娣
7组:慕x锦 林x华
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
即将过去的一年,我们的师生、家人、朋友或许志得意满,更上一层楼,也可能历经坎坷,遭遇暂时的挑战,这都是现实生活的赋予。但无论怎样每个人都会有值得回味的事和温暖瞬间。新的一年,也会有新的愿望和期待。让我们一起在20xx回味述说中,再启程20xx。
一、活动宗旨
讲述温暖故事记录难忘历程展现师生风采祝福明年更好
二、活动内容与形式
1内容
以“我的20xx”为主题,题目自拟,字数、形式不限,或讲述发生在我们师生、亲人、朋友身边的事,或赞美学校的发展、家乡的巨变、祖国的变迁,或瞻望未、祝福明天更出彩。
2形式
有奖征。评选出的优秀稿将在学校网站、校报、官方微信、微博媒体刊登。
三、截稿时间:20xx年12月2日
四、投稿邮箱:xx
五、投稿要求:各年级教师投稿至少10篇,学生投稿至少每班1篇。学生稿要写上姓名、班级、辅导教师。由各年级收交后集中投稿。
六、奖励办法:分教师类、学生类评选,届时评选一等奖、二等奖、优秀辅导教师若干名,并根据各年级获奖情况评选优秀组织奖1名。凡获奖教师和年级将颁发证书和奖品,获奖学生将颁发证书。
前言:本方案的最大优点是不违反八项规定,切合学校实际,可操作性强。
一、活动主旨:
为庆祝20xx年元旦的到来,丰富教职工业余文化生活,促进教师之间的相互联系与交流,展现XX学校全体教职工的精神风貌,提倡热爱工作,更加热爱生活的理念。
二、活动主题:
寻找舌尖上的美味——教师厨艺大赛
三、指导思想:
生活技能是一个人一生中必须要具备的基本能力,我们不仅要培养全面发展的学生,要求学生“学会生活、学会生存、规划人生、享受人生”,也要求我们的教师首先要做到这些,才能引领全体学生全面发展,对学生的成长予以关注!
通过举办这次厨艺大赛,希望可以锻炼老师的实践能力和动手能力,培养老师们对厨艺、对生活的兴趣,丰富教职工业余生活;同时加强教师对厨艺的了解,为爱好厨艺以及有厨艺方面特长的老师提供展现自己的舞台;展示XX学校教师风范,弘扬中青年教师的激情张力,以食会友;增强教师的团队力与凝聚力。
四、活动时间
12月31日(周四)下午3:30(暂定),如有变动另行通知
五、活动地点
学校食堂
六、人员分组:
第一组(语文1—3年级)
第二组(语文4—6年级)
第三组(数学)
第四组(英、科、综合)
第五组(音体美)
七、参赛要求
五个参赛组,每组选好组长,在微信群中接龙上报菜名,规定每组提供4道菜肴,食材由食堂统一采购,需要的材料尽量提前沟通一。
八、任务安排
1、办公室负责悬挂条幅、摄像、报道;
2、工会组织活动;
3、总务搞好食材采购、餐具配置和赛后卫生。
九、就餐形式
自助就餐
十、注意事项
1、每组选手必须在20—25分钟之内完成任务;
2、选手必须自己清洗、切好材料、准备盛菜的盘;
3、参赛活动过程中注意用电安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;
4、参赛活动结束后要配合及时打扫卫生,保持场地干净。
为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:
一、晚会主题:
“和谐奋进、展望新年”
二、活动时间:
20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知)
三、活动地点:
校操场
四、参加人员:
全校师生
五、评委:
六、节目内容及形式
1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。
2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式:
歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。
(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)
七、评分细则及要求
1、表演水平:
①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。
②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。
③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。
2、形式创新:新颖,有创意。
3、服装道具:
服装道具准备充分,符合表演剧情。
4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。
5、表情:自然、自信。
八、奖励办法
晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。
九、相关说明
1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。
2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。
3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
十、工作组人员安排
活动统筹安排:
幕布、舞台、音响:
主持人指导:
录像摄影:
晚会活动后期撰稿:
十一、未尽事宜另行通知
一指导思想
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:
二活动主题:
励志·和谐·奋进
三参加对象:
全体师生
四汇演时间:
20xx年12月30日
五汇演地点:
学校舞台
六组织机构
总策划:
总负责:
艺术指导:
舞台总监:
节目统筹:
舞台布置:
音响控制:
服装道具:
编辑撰稿:
会场协调:
节目主持人:待定
后台工作人员:老师2名学生会成员若干名
节目衔接:老师4名
评委:待定
七具体要求
节目征集
1节目构成内容
1)歌曲类
歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;
青春阳光健康向上的歌曲。
2)舞蹈类
以喜庆热烈祥和为基调的各类舞蹈;
具有校园时代气息积极向上寓意深刻的创意性舞蹈;
群众喜闻乐见的街舞现代舞健美操武术等;
相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺类
喜庆热闹反映校园生活的的相声小品;
经典的传统曲艺类节目;
音乐诗歌朗诵。
4)其他类:包括器乐表演时装秀技能表演等。
2节目征集须知
1)节目来源
以班为单位,每班一个节目,选送具有班级特色的节目;
由学校舞蹈队选送的节目;
学校老师。
2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
3节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
4节目征集时间:20xx年11月15至20xx年11月30日
5节目征集方式:由各班文娱委员统一报至幼教部。
注:选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。
时间安排
1节目初审
2节目复审
3节目三审
4节目优化
5节目彩排
6正式演出
奖励办法
设幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。
设非幼师专业组:一二三等奖各123名,优秀奖若干名。
一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员:
组长:
副组长:
评审成员:
宣传报道:
六、活动时间。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期:12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。
212月21日——12月22日,评委评选作品。
七、活动细则。
1关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。
作品规格。
绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。
4参赛作品数。
每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)
八、奖项评比。
1作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
做事没计划,盲人骑害马。根据上级的要求,我们要对其做好万全之策,能够积极建立工作方案的人,常常代表他有一个良好的工作状态。到底应如何写方案呢?经过收集,栏目小编整理了2023年小学元旦活动策划方案,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
一、指导思想
为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。
二、活动目的
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
三、活动主题:展示风采 迎接新年
四、活动时间:____年12月30日下午
五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。
六、活动地点:各班教室
七、活动内容:
1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
八、具体人员安排:
为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排: 总负责:陈永平
各年级负责人员安排:
一年级:刘三娣 二年级:王美林 三年级:谢天福 四年级:钟子航 五年级:刘娟
后勤人员:陈久长 安全员:陈宗桃
九、具体要求:
1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。
2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。 在这里需要强调几点:
(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。
(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。
一、活动主题:
喜气洋洋迎新年。
二、活动时间:
20____年12月30日(星期五)下午班会课。
三、活动目的
在20____年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。
四、活动要求与准备
1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。
2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。
3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。
4. 请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。
株洲光明学校
1、准备阶段
2、活动现场 12月31日
3、活动后的宣传与总结 12月31日
准备阶段策划
1)各位学生自由组合,上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)
2)12月20日报名名单确定
3)12月21开始,中午时间自由练习
4)12月30日下午明确任务,做最后的准备。
活动现场:
12:00开始布置班级
1:55组织学生就做
2:00主持人宣布活动正式开始
活动后的安排:
1、活动结束后立即开展清理工作;
2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
3、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)演员到场出现问题:主持词的安排尽量灵活机动,便于调整顺序。
一、活动前期(筹备阶段)
活动前期的不同阶段也有不同的工作重点,具体分析如下:活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要,充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求,包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。
根据本次元旦活动的安排,活动筹备前期预留半个月时间,活动筹备中期预留1个月,活动筹备后期预留半个月时间。
(一)活动筹备初期(半个月时间)
筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写,方案书撰写后,按照机构程序申请经费,与相关部门谈合作,链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等,需求调查是活动的前提,需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方,还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。
多方意见收集完毕,就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。
在活动时间安排方面,根据传统节日的时间,安排新年主题活动,最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个,社工需要活动提前“播种”,如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。
(二)工作活动筹备中期(一个月时间)
筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期,大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案,提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。
活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作,利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传,宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征,如活动的服务对象是长者,他们较少使用手机,对文字信息兴趣不大,故在宣传策略上,充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等,以一传十,十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意:统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后,细心审核宣传物料文字内容,尤其是单位名称、领导名称无误后,再让宣传部门同事制作。
链接社区资源。社工在策划活动中,需要结合社区现有和待利用的资源,寻找合作方。方案书落实后,带上宣传物品,与相关单位谈具体合作事项。其中,本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品,如水果、日常生活用品),发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量,为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外,也可以以参演的方式链接资源。
人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的,分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等,硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分,统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后,进行分工。工作分工要详细,分配给负责社工,让负责社工具体执行,给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作,在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况,建立追责制度,负责社工对于未能完成的工作给予解释,同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划,到方案的执行,调动社区居民、本地义工的参与,而非只是在活动当天的参与。
召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报,了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。
(三)活动筹备后期(半个月时间)
筹备后期重点是每一项细节任务的跟进,包括音响设备的检查、主持人及参
演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分,甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期,统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。
细致的分工。盘查工作的进度,检查细节工作,负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工,清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。
物资的清点。活动涉及到的一切物品,如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下,可以制作大海报场地布置图,清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节,抽奖券制作包括正票和副票两部分,正票由居民自己保管,副票放抽奖箱,在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意:合理预计活动人数,抽奖券的数量要大于参加活动人数,尽量让参加者能有中奖的机会,减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。
排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉,在活动开展前,主持人需要预演,熟悉主持稿内容,不断改善主持稿,尤其是在介绍领导姓名、头衔,需要与相关部门核实。其次,安排表演团队排练,清晰节目的时间安排,做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。
名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席,需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。
工作进展会议。一周安排2个会议,会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难,提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作,预计一个困难,并提出解决方法。
二、活动当天
“台上一分钟,台下十年功”。筹备工作告一段落,迎来了最关键的日子,即“活动当天”。当天活动的安排一般包括:
1.场地清理/场地安全检查。
如果是户外场地,需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生,借用垃圾桶及垃圾袋,引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查,负责社工需要检查场地是否存在安全隐患,在车辆往来的地方、容易出现意外的地方,张贴安全提醒。除了义工,还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.
2.场地布置。
场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要,利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(_点左右天黑,_点前需要开灯)、水果零食的准备等。
3.物资准备、硬件检查。
活动中安排便民服务点,准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等,分类摆放活动所需要的物资,由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备,要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前,要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。
4.义工岗前培训。
有负责社工跟进义工岗前培训,每一个义工都需要清晰自己的工作任务。
5.参加者签到及暖场音乐播放。
合理安排签到处的位置,根据预估出席的参加者人数,可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前,播放与元旦相关的暖场音乐,吸引人群。
6.活动程序执行。
晚会正式开始,节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前,跟进抽奖物品是否准备好,准备好给予主持人ok手势。活动开始前,与表演团队达成共识,即从左边上舞台,从后边下舞台。
7.活动结束,收集意见表及大合照。
户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板,如用贴纸表示对本次活动的评价,满意请在规定位置贴纸。
8.场地清理。
活动结束后,及时安排相关人员清理场地,贵重物品先妥善保管。
9.其他。
考虑活动的时间,是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。
加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验,以及对突发事件的了解,做出相应的解决方案。
三、活动结束后
活动结束后需要完成后续工作,如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查,活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。
新闻稿、感谢信内容可以提前准备,及时发布,提高时效性。
四、总结
以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思,总体上活动取得较好的成效,也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强,统筹社工根据负责社工的能力,合理分工,避免执行具体事务,建立追责制度,提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力,社区大型活动需要2个月的时间筹备,在安排工作中,需要考虑时间的衔接性,即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要,定期开展工作进展会议,了解工作进度。活动的主题要清晰,鲜明,如借助元旦活动传达关爱老年人,则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后,社区活动要取得成效,必须发动社区相关部门的参与。
总之,细节决定成败。做好细节,才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。
相约20____年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:
一、主办:____中小学团总支
二、庆祝时间:
20____年12月31日(周五)
三、庆祝地点:____礼堂
四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会:
主任委员:____ 副主任委员:____ ____
负责人: ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
组员:班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划:____,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监:____(中学部)、____(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人:____及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标:____ 李刘路鲍传忠。大会会标:____中小学“欢天喜地庆元旦”
7. 主持人训练负责人:周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写:____。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。
10、会场统筹:____
11、音响:____
12、评委负责人:____
七、评委:____ ____ ________ ____ ____ ____
八、文艺汇演议程:
1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____).
2开幕词(____)。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱校歌。 指挥(____)
7.统分(____)
8.颁奖。
九、大会总结(____)。
十、评分标准。
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。
(三)节目内容基本要求:
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、 老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。
____中小学团总支
一、活动目的:
为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。
通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。
二、活动主题:
大手牵小手,快乐助成长
三、组织机构
为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:
组 长:
副组长:
成 员:
主办方:
四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午
五、比赛地点:多功能厅
颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行
六、参赛对象:
1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。
七、参赛要求
1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。
2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。
第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。
第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演
3、每个节目表演时间在5分钟之内。
4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。
5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。
6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。
八、奖项设置及奖励办法
1、奖项设置:
1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖
2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。
2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。
3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。
一、主题
主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动
二、文艺汇演节目类型和要求
参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。
三、节目类型:
1.集体节目:该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)
2.个人节目:人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)
3.教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责(集体个人都可以)
四、文艺汇演安排时间
1.汇演时间:20XX年12月31日上午9点
2.活动安排:
(1)12月5日:号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。
(2)12月19日:各班主任确认节目。
(3)12月25日:进行节目抽签。
注意:集体节目不抽签,由低年级到高年级,教师节目穿插其中。
(4)12月26日:公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日:下午1点彩排
(6)12月31日:上午汇演;地点:学校操场
五、奖励办法
1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个(奖状加奖金30元)
2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演
六、组织工作
学校成立20XX年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程
1.主持人开幕词
2.校长致辞
3.分两个主要部分进行:个人节目,集体节目
4.领导颁奖
5.领导讲话,活动结束
不同的地方会有不同的活动,因此这个时候我们都会准备一份活动方案,活动方案其实质是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,那么活动方案要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为你提供2023年学校活动策划方案,相信一定会对你有所帮助。
在圣诞节即将来临之际,为12月25日的圣诞活动设有如下计划:
一、活动时间安排:12月25日下午13时开始,15时结束。
二、室内布置:
所需备品:彩条(20条)、彩气球(20个)、圣诞树(1个)、小雪花(10个)、卡纸(8张)、黑色记号笔(1支)、透明胶带、贺卡(依照学生人数)、糖果、包装纸、包装盒、邀请卡(白纸打印即可)、便利贴、笔 橡皮等(作为奖品)。
在大厅放置圣诞树,墙上、棚顶挂彩气球,各教室或活动教室绘制圣诞板报。
三、活动流程:
1、12:30点开始放圣诞歌,给到来的学生发贺卡,登记学生的姓名、班级、联系方式,学生到齐音乐停止。
2、游戏:
(1) 智力竞赛:分成几个队,回答问题,获胜的一方记一分。
(2) 拉绳子:一个队员蒙上眼睛钻绳子,另一个队员在旁边指挥,被蒙住眼睛的同学不能碰到绳子,否则将被淘汰,顺利通过所有绳子的一队记一分。
(3) 猜动作:在卡片上写上一项体育活动或某个动作,一个同学做动作,另个一个同学才,1分钟内猜的最多的一对获胜,记一分。
(4) 一个桌子两头摆3个碗,碗里放1/3面粉,第一个碗里放一个乒乓球,水先吹到第3个碗里算成功,3分钟内吹到乒乓球最多的一对获胜,记一分。
(5) 反应快:主持人出示写有数字的卡片,每个数字代表一个动作,做错或反应慢的同学淘汰,剩下的最后一个人获胜,颁发一个奖品。
[分数最多的一队每个成员发一个小奖品]
3、看电影:电脑播放动画电影
4、每人发一张许愿卡(便利贴)许个愿望,把许愿卡贴到画有圣诞树的纸上。
5活动结束,放音乐,组织学生安全离开。
四、前期准备
12月23日到学校发邀请卡。24日前完成各项准备工作。
一、活动背景:
宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、主办班级:
承办班级:
协办班级:
五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
六、比赛规则
(一)时间全场总计用时30分:
1、陈词共12分钟(1)正、反方一辩发言各3分钟(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟(1)提问用时10秒,回答用时20秒(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
七:评判标准
为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作,增加专业合作与交流,增强学院的整体凝聚力,丰富大学的文化生活,延伸高校间的合作前景,我们本着真诚友好的原则,与怀医医学检验系办一次联谊活动。
一.活动主题:
“怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动
二.活动目的:
1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作
2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;
3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;
4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。
三、活动时间
x年6月29日
四、活动地点
怀化学院
五、活动对象
怀院生命科学系12级、13级部分系干
怀医医学检验系12级、13级系干
六、活动内容策划
(一)基本流程
1、迎接并引导参观校园;
准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗
2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;
准备:实验室钥匙,制作烘焙食品的材料,实验服
3、就餐,休息并进行交流;
4、素拓活动;
准备:素拓活动道具
5、友谊篮球赛;
准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品
7、两系部负责人做总结;
8、打扫场地。
(二)具体安排
1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰
2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰
3、实验室负责人员:刘慧年,李利红
4、就餐:王恋,文颖
5、素拓活动:许丹
6、篮球赛:李继军
7、收尾工作;李继军,邓文
七、注意事项
1、在实验内和实验室外都要保持安静,遵守实验室的规章制度;
2、语言文明,举止得体;
2、活动期间听从安排,不单独行动;
4、工作人员佩戴校徽;
5、请妥善保管好自己的贵重物品;
6、联谊会结束后及时打扫整理会场;
7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。
做方案的是为了可以预防出现意外为了更加顺利的步入下一个阶段的工作,方案的制定要根据实际情况去进行策划解析。方案一般需要报上级或主管领导批准才能实施。怎样为自己安排好一份工作方案呢?也许"2023年学校元旦活动方案"就是你要找的,欢迎阅读,希望对你有帮助。
一、活动时间:
20____年12月30日,下午3:00
二、活动地点:
操场
三、参加人员:
小班全体幼儿、家长及老师
四、活动设想:
上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。
五、活动目的:
1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3、喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
六、活动准备:
1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2、师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3、教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
七、主持人:
吴荣,周雪芬
八、奖品负责人:
周冬安,范丽霞
九、幼儿负责人:
姚小芳,徐凤娇
十、家长负责人:
各班两名家长
十一、活动流程:
1、主持人致欢迎词。2分钟
2、集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟
3、集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟
4亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜
5歌曲联唱:5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》
6、亲子游戏:《吃爆米花》(每次10个家庭,玩二轮,20个家庭)10分钟
玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜
7、展示活动:家长节目(小一班)5分钟
8、展示活动:养成教育儿歌5分钟
男生:《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》
女生:《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》
全部:《六步洗手法》
9、亲子游戏:《小乌龟找妈妈》(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭)10分钟
玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。
10、展示活动:《我是双语小能手》5分钟
规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。
11、亲子游戏:《妈妈找宝宝》|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭)10分钟
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:《我的好妈妈》
12、家长展示:(小二班)5分钟
13、亲子表演游戏:兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟
家长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏
14、集体展示:《数鸭子》5分钟
15、结束语。3分钟
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家鸡年快乐!
一、活动目的
为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又故意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获得知识,在游园中培赡养动能力,增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排以下:
二、活动对象及组团:
为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。
三、活动时间:
12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年级学生)
下午1:30—3:30(四、五、六年级学生)
1、上午8:00前和下午1:00前,各中队及活动点做好预备,负责老师及管理学生到位。
2、班主任在活动前要做好学生教育工作。
3、上午8:30,下午1:30学生开始游园。
4、上午11:00,下午3:30游园结束,班级活动小结,并做好值日工作。
四、活动地点
各教室和各活动室具体安排见通知
五、活动预备
1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始预备活动的组织工作(包括本班级的职员安排与预备道具等。)
2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。
3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。
六、活动情势
1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用预备活动节目。
2、学生凭票以循环情势参与活动,在玩每个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与10个项目。
七、活动建议
1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。
2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。
3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。
4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。
5、学校同一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。
6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要弄好卫生工作。
7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。
8、各班级活动答应本校教师参加,学生优先,师生同乐。
一、活动宗旨
为建设和谐文化,培育文明风尚,推进和谐社会建设,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求,推进社区文化建设和繁荣。
二、活动主题
“美好xx,和谐社区”——20xx元旦游园嘉年华
三、活动时间及地点:
活动时间:20xx年12月31日12:30(暂定)
预计活动总时长2小时
活动地点:社区二楼活动中心、社区广场
四、活动领导小组
组长:xxx
副组长:xx
成员:社区工作人员
五、活动组织机构
主办单位:xxx
承办单位:xxx
六、参与对象
xxxx
七、活动流程及内容
1、社区领导讲话
2、xx讲话并宣布元旦嘉年华活动正式开始
3、参与者领取活动参与卡片
4、工作人员与志愿者组织活动有序进行
5、工作人员与志愿者进行场地清理
6、工作人员与志愿者进行活动总结
7、活动结束
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20__年石屏高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:
石屏高级中学全体师生
三、活动领导小组
组长:陈昂
副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
四、节目来源分配:
1、学生节目:
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
五、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
六、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:白自平
组员:王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然
A、学生节目统筹:程卓然
B、教师节目组统筹:王自成
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:冯耀华
组员:马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:龚良伟
组员:陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:张明
组员:贺红兵、何元松、全体后勤人员
任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:卢太平
组员:李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:张薇
组员:全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:孙贵明
组员:全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。
一、比赛要求:
1.参赛对象:一至六年级全体学生。
2.参赛字体:不限。
3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。 作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。
二、比赛方式:
1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。
2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。
3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。
4.比赛地点:学校食堂。学校庆元旦活动方案
5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。
三、评比要求:
1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。
2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。
3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
四、评委:
组长:xx
副组长:xxx
组员:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx
附:书法比赛小贴士
1.书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。
2.书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。
3.注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。
正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
xx学校
20xx年12月24日
一、活动主题:
本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”,“缘聚信息”。
我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20____年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!
二、活动时间及地点:
1、时间:20____年12月26日。
2、地点:C区101报告厅。
三、主办单位、承办单位、协办单位:
1、主办单位:艺术学院。
2、承办单位:艺术学院文艺部。
3、协办单位:学生会全体各部。
四、晚会准备:
(一)活动审批:
1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。
2、向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。
(二)活动宣传
1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到E帆在线上。
2、11月12日在C区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的
2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的`知名度。
3、在__各部门微博、博客发放活动通知。
4、制作宣传视频,在网络上传播。
五、晚会各环节及流程:
1、节目海选(11月12日——16日)。
节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
11月30日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
12月3日,第一次彩排,在A区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
12月15日,第二次彩排,在C101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。
12月23日第三次彩排,在C154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。
2、节目单。
六、活动专项小组任务明细。
1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。
2、信息部负责摄像。
3、自律部负责灯光。
4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。
5、生活部负责服装道具。
6、女生部负责礼仪,化妆。
7、社团部负责会场布置。
8、自律部负责晚会现场秩序。
9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。
一、活动方向:欢庆元旦 畅想未来
二、活动主题:庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:20xx年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
八、具体筹备工作安排如下:
总 编 导:
九、节目督导:
十、同时邀请幼儿园参加。
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨XX年石屏高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:
石屏高级中学全体师生
三、活动时间、
场地:XX年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:陈昂
副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:
①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:白自平
组员:王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然
a、学生节目统筹:程卓然
b、教师节目组统筹:王自成
任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:冯耀华
组员:马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:龚良伟
组员:陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:张明
组员:贺红兵、何元松、全体后勤人员
任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:卢太平
组员:李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:张薇
组员:全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:孙贵明
组员:全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):
任务:
a、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王自成老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙贵明、程卓然负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):
任务:
a、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
任务:
a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
b、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
f、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜,另行通知。
平时做事无计划,急时做事无头绪。为了保证接下来开展的工作活动水平质量,往往就需要提前准备好合适的策划方案。策划方案要防止内容过于理论性,要符合现实情况。你的认知中策划方案也是这样的吗?为此,零思考方案网小编花时间整理了2023年小学元旦活动策划方案,相信会对你有所帮助!
一、活动前期(筹备阶段)
活动前期的不同阶段也有不同的工作重点,具体分析如下:活动筹备初期、活动筹备中期和活动筹备后期。活动前期的筹备工作十分重要,充分的筹备工作能促进活动的顺利开展。筹备工作对活动统筹社工的能力有较大要求,包括方案策划能力、团队沟通能力、对外沟通能力、时间管理能力等。
根据本次元旦活动的安排,活动筹备前期预留半个月时间,活动筹备中期预留1个月,活动筹备后期预留半个月时间。
(一)活动筹备初期(半个月时间)
筹备初期重点是方案书的讨论以及撰写,方案书撰写后,按照机构程序申请经费,与相关部门谈合作,链接资源。方案撰写前需要进行需求调查、收集各方意见等,需求调查是活动的前提,需结合新年的气氛从社区层面、服务对象层面考虑活动的需求;各方意见包括其他同工、社区热心居民、义工骨干、利益相关方,还有相关部门(街道办事处、民政科、居委、村委、企事业单位等)的意见。
多方意见收集完毕,就可以开始撰写方案书了。完整的活动方案包括名称、形式、时间、地点、目标对象及人数、人手编配、宣传方法、背景和理念的阐述、活动目的及目标、活动程序安排、经费预算、预计困难及方法等。
在活动时间安排方面,根据传统节日的时间,安排新年主题活动,最终明确一个具体的活动时间。元旦活动是年度服务编排的其中一个,社工需要活动提前“播种”,如提前宣传、提前编排与元旦主题相关的节目表演等。
(二)工作活动筹备中期(一个月时间)
筹备中期重点工作是宣传、资源链接、人员分工落实、方案执行等。为了避免与其他单位撞期,大型活动需要向街道相关部门和当地派出所申请备案,提前向相关部门申请场地、硬件设备、桌椅等。
活动宣传与推广。活动前一个月便要有序地开始进行宣传工作,利用宣传单张、宣传海报、舞台KT板、公众号平台等方式进行宣传,宣传工作由专人负责。活动的宣传方式要结合服务对象的特征,如活动的服务对象是长者,他们较少使用手机,对文字信息兴趣不大,故在宣传策略上,充分利用社区的特点(熟人小区)、发挥本地义工的作用、利用中心恒常服务(周二周四义诊服务)、社工入户探访等,以一传十,十传百的口语传播的方式加大宣传效果。特别注意:统筹部门内部明确对外宣传的文字材料后,细心审核宣传物料文字内容,尤其是单位名称、领导名称无误后,再让宣传部门同事制作。
链接社区资源。社工在策划活动中,需要结合社区现有和待利用的资源,寻找合作方。方案书落实后,带上宣传物品,与相关单位谈具体合作事项。其中,本次活动通过元旦募捐倡议书(募捐与元旦相关的物品,如水果、日常生活用品),发动了社会各界、社区相关部门、企事业单位、社区居民的力量,为元旦晚会的顺利开展提供必要的条件。另外,也可以以参演的方式链接资源。
人员分工落实。合理的人员分工是十分关键的,分工可以分为软件和硬件工作。软件方面一般包括宣传、义工招募、主持人招募、对外沟通、节目彩排、音乐收集等,硬件方面包括物资管理(包括购买、借用)、场地申请、布置、检查等。人力是活动中最关键的一部分,统筹社工需要对负责社工的能力、性格等有一定的了解后,进行分工。工作分工要详细,分配给负责社工,让负责社工具体执行,给予最迟完成时间。统筹社工不需要过多执行具体工作,在计划完成任务的时间截点向负责社工了解工作的完成情况,建立追责制度,负责社工对于未能完成的工作给予解释,同时也加快速度完成任务。从活动前期的方案策划,到方案的执行,调动社区居民、本地义工的参与,而非只是在活动当天的参与。
召开工作进展会议。每周相关活动负责人开展一次工作进度的汇报,了解筹备工作的进展和及时解决筹备过程中遇到的难题。
(三)活动筹备后期(半个月时间)
筹备后期重点是每一项细节任务的跟进,包括音响设备的检查、主持人及参
演团队的预演等。细节是活动中不可忽视的一部分,甚至有“牵一发而动全身”的影响。活动筹备后期,统筹社工需要明确掌握每一项细节工作的进展。
细致的分工。盘查工作的进度,检查细节工作,负责社工对负责的工作查漏补缺。统筹社工对接每一个环节负责的社工,清晰把握每一个环节如主持人、表演团队、场地布置、嘉宾邀请、物资管理等的完成情况。
物资的清点。活动涉及到的一切物品,如音响设备、桌椅、水牌、桌椅、奖品礼品(提前让义工根据一、二、三等奖分类打包整理好)、场地布置图(条件允许下,可以制作大海报场地布置图,清晰标明场地分配情况)、机构宣传物料(宣传单、横幅、展架)等。元旦活动安排抽奖环节,抽奖券制作包括正票和副票两部分,正票由居民自己保管,副票放抽奖箱,在抽奖券上写明凭券领取奖品。注意:合理预计活动人数,抽奖券的数量要大于参加活动人数,尽量让参加者能有中奖的机会,减少社区居民因没有抽奖券而发生冲突现象。
排练。主持人需要对晚会的流程、社区及居民特性要熟悉,在活动开展前,主持人需要预演,熟悉主持稿内容,不断改善主持稿,尤其是在介绍领导姓名、头衔,需要与相关部门核实。其次,安排表演团队排练,清晰节目的时间安排,做好上场准备。相关工作人员检查音乐是否出现问题等。
名单落实。再次落实出席活动的嘉宾、领导、表演团队和服务对象。活动中如有领导、嘉宾出席,需要合理安排出席顺序、桌椅摆放顺序、水牌准备、邀请函制作。
工作进展会议。一周安排2个会议,会议的重点是工作执行情况汇报以及汇报遇到的困难,提出解决的方法。建议每一个负责社工针对个人负责的工作,预计一个困难,并提出解决方法。
二、活动当天
“台上一分钟,台下十年功”。筹备工作告一段落,迎来了最关键的日子,即“活动当天”。当天活动的安排一般包括:
1.场地清理/场地安全检查。
如果是户外场地,需要提前让相关部门安排清洁工打扫卫生,借用垃圾桶及垃圾袋,引导居民爱护环境。最重要的是场地安全检查,负责社工需要检查场地是否存在安全隐患,在车辆往来的地方、容易出现意外的地方,张贴安全提醒。除了义工,还可以邀请社区治安人员协助当天晚会秩序.
2.场地布置。
场地布置包括灯笼悬挂、桌椅摆放(十分重要,利用水牌指明领导、嘉宾、服务对象、表演团队等位置)、音响设备的准备及调试、灯光的调试(_点左右天黑,_点前需要开灯)、水果零食的准备等。
3.物资准备、硬件检查。
活动中安排便民服务点,准备饮用水(桶装水和一次性杯子)、药箱、活动指引等,分类摆放活动所需要的物资,由专人负责管理。大型晚会活动最重要的是主持和音响设备,要保证这两个环节不能出现差错。在活动正式开始前,要先检查音响设备的质量以及备用音响设备的准备。
4.义工岗前培训。
有负责社工跟进义工岗前培训,每一个义工都需要清晰自己的工作任务。
5.参加者签到及暖场音乐播放。
合理安排签到处的位置,根据预估出席的参加者人数,可以分成老人、孩子签到处;社区居民签到处;表演团队签到处。在活动正式开始前,播放与元旦相关的暖场音乐,吸引人群。
6.活动程序执行。
晚会正式开始,节目催场人员不能忽视。统筹社工与主持人用暗语传达信息。如抽奖环节前,跟进抽奖物品是否准备好,准备好给予主持人ok手势。活动开始前,与表演团队达成共识,即从左边上舞台,从后边下舞台。
7.活动结束,收集意见表及大合照。
户外大型活动可以采用简单有趣的意见收集方法。提前准备好满意度调查KT板,如用贴纸表示对本次活动的评价,满意请在规定位置贴纸。
8.场地清理。
活动结束后,及时安排相关人员清理场地,贵重物品先妥善保管。
9.其他。
考虑活动的时间,是否需要为工作人员、义工、领导、嘉宾、表演团队等申请餐补或零食充饥。
加强对突发事件的处理能力。根据以往开展活动的经验,以及对突发事件的了解,做出相应的解决方案。
三、活动结束后
活动结束后需要完成后续工作,如经费报销(需要备注活动中的赞助经费)、新闻稿的撰写及发布、收集相关部门对活动的建议、部门内部对活动的盘查,活动中总结经验、服务成效的评估、与合作方维持联系和探究继续合作、考虑活动的可持续性、文书资料归档等。
新闻稿、感谢信内容可以提前准备,及时发布,提高时效性。
四、总结
以上活动的经验分享是基于社区大型元旦晚会的总结反思,总体上活动取得较好的成效,也有可圈可点的地方。大型社区活动对统筹部门、社工要求能力强,统筹社工根据负责社工的能力,合理分工,避免执行具体事务,建立追责制度,提高对全局的把控。统筹社工加强时间管理的能力,社区大型活动需要2个月的时间筹备,在安排工作中,需要考虑时间的衔接性,即不同的时间段可以安排不同的工作任务。团队沟通十分重要,定期开展工作进展会议,了解工作进度。活动的主题要清晰,鲜明,如借助元旦活动传达关爱老年人,则节目的编排、场地布置、气氛营造与关爱老年人有关。最后,社区活动要取得成效,必须发动社区相关部门的参与。
总之,细节决定成败。做好细节,才能赢得口碑。在此也感谢对本次活动大力支持的伙伴们。
在2020年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动,旨在加强和__社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
一、活动名称
牵手社区,共度佳节。
二、活动目的
拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。
三、活动时间
2020年_月_日上午9:00——13:00。
四、活动地点
__各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里。
五、活动经费预算
社里参加人数:_饺子:_元∕人孩子:_饺子:_元∕人袜子:_双_元其他:_元总计:_元
六、前期准备
活动前和家长沟通,取得他们的支持。_月_日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。
七、活动流程
1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工。
2._点左右开始包饺子,_个人分别负责_个小孩,教他们包饺子,_个同学负责收集饺子,_个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3._点半左右,开始煮饺子,由_个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。
4.饺子煮好后,安排_个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩
5.收拾整理,打扫卫生。
6.下午_点左右,活动完成,带队回学校
八、其他
由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。
九、活动总结
每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。
相约20____年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:
一、主办:____中小学团总支
二、庆祝时间:
20____年12月31日(周五)
三、庆祝地点:____礼堂
四、节目形式:舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;
五、大会组委会:
主任委员:____ 副主任委员:____ ____
负责人: ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
组员:班主任及各辅导老师
六、具体筹备工作安排如下:
1、大会组织安排、筹划:____,负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监:____(中学部)、____(小学部),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人:____及当天值日老师,负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标:____ 李刘路鲍传忠。大会会标:____中小学“欢天喜地庆元旦”
7. 主持人训练负责人:周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目(1个以上)。
9、奖状书写:____。奖状:优胜班级奖(各年级1个班)。优秀个人节目:一等奖2个,二等奖4个,三等奖8个。
10、会场统筹:____
11、音响:____
12、评委负责人:____
七、评委:____ ____ ________ ____ ____ ____
八、文艺汇演议程:
1.全体起立,鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌(____).
2开幕词(____)。
3涂校长祝新年贺词。
4.文艺节目汇演。
5.教师才艺展示
6学生齐唱校歌。 指挥(____)
7.统分(____)
8.颁奖。
九、大会总结(____)。
十、评分标准。
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)
本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。
(三)节目内容基本要求:
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、 老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。
____中小学团总支
一、活动目的:
借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动时间
20__年12月__日上午/下午/晚上
三、活动的项目:
1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如:___、___、___合唱《____》;___、___快板《___》;___小提琴独奏《____》;___、__、___京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。
3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。
4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。
每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20__年天天都有收获!
一、指导思想
为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。
二、活动目的
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
3. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
三、活动主题:展示风采 迎接新年
四、活动时间:____年12月30日下午
五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。
六、活动地点:各班教室
七、活动内容:
1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
八、具体人员安排:
为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排: 总负责:陈永平
各年级负责人员安排:
一年级:刘三娣 二年级:王美林 三年级:谢天福 四年级:钟子航 五年级:刘娟
后勤人员:陈久长 安全员:陈宗桃
九、具体要求:
1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。
2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。 在这里需要强调几点:
(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。
(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。
(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。
一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动、
二、活动内容:
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材、
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等、
四、参加活动对象:
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生、
五、活动地点及时间:
地点:中心小学内校坪、
时间:12月30日上午9:00~12:00、
六、节目的分配及要求:
1、各校节目数;中心小学10个;村小1—2个、
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理、
3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟、
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd、光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作、
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:杨玉国
组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰、
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:张胜全
组员:李贵宝、田卫仁
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:杨胜勇
组员:杨斌
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:姚兰组员:陈香平、滕武军
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:田茂明;组员:姚茂发
6、评委组:
组长:宋秋平
评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:龙镇江
八、评比与奖励:
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)、
2、各校推荐优秀演员、中心小学8名,村小6个,奖品另定、
3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%、
九、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决、
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责、
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律、
4、每个节目提前2个节目到前场候场、
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律、
7、其它未定事项待后通知、
马上活动就要到来了,我们要将活动方案纳入重点的安排了。活动方案可以维护活动的展开,所以,就算花的时间比较久,也要学好活动方案!你对活动方案了解多少呢?为满足你的需求,编辑特地编辑了“2023年元旦活动方案策划模板”,希望对你的工作和生活有所帮助。
一、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!
二、市场分析
1、元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。
2、学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。
3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的`时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。
4、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。
6、大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。
三、活动介绍
1、活动目的
庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。
2、组织机构
a、主办单位:渭南师范学院管理科学系学生分会。b。赞助单位:__
3、活动对象
a、管理科学系全体学生
b、各系的学生会干部
c、团支部书记
d、部分院上领导
4、活动时间
20__年12月20号晚上七点半
5、活动地点
渭南师范学院演艺厅
四、宣传计划
1、冠名权(赞助总金额过半数方有冠名权);
2、横幅宣传(由商家自行提供);
3、立牌宣传(在举办地的入口处);
4、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);
5、奖品宣传奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;
6、优惠卡宣传如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);
7、小册子宣传商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供);
伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!
幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!
1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)
3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。
5、活动报名截止日期:本周五(xx月16)放学之前
集体活动,期待您的参与!
提前祝您新年快乐,家庭幸福!
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。
4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
一、活动目的:
丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。
二、活动方式:
1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)
3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)
三、活动规则:
1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。
3、队员自带球拍,组织者提供球。
4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。
四、活动奖项:
冠、亚、季军各一名。
五、比赛时间:
4月7日中午13点。
六、比赛内容:
比赛目的
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的'活动。
比赛组织
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
活动流程
1、活动对象:本次活动面向xxx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。
2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3、比赛时间:周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
宣传
活动宣传(由宣传部负责)
人员安排
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员
注意事项
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
资金预算
1、比赛用品:
(1)乒乓球:xx/桶x3桶 = xx元
(2)记分纸笔:xx元
(3)车费:xxx=xxx元
3、奖品:xx元
总计约:xx元
远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要,方案更具有时效性,不容错过的“2024年学校元旦活动方案模板”精华文章分享给您,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
一、活动目的:
为了迎接20__年元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特开展此项活动。本次活动通过以班级为单位表演节目的形式,来宣传我校艺术教育魅力,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,大力推进职业学校的素质教育,加强青年文化建设,充分发挥文化育人的作用,培养学生的感恩情怀,促进学生审美素质的不断提高。
二、活动主题:
讲感恩、知荣辱、好学习,做文明职专人
三、活动地点:校大礼堂
四、活动时间:12月28晚6:30
五、活动参与:全体师生
六、参演方式:
1、汇演以学生集体或部分学生演出为主,班主任和任课老师加以指导。采用歌舞、合唱、戏曲、相声、舞蹈、小品、器乐等多种形式,以各班参赛方式进行。
要求各班自己策划排练,自备音乐磁带以及服装、道具等。各班要充分调动全班同学,积极构思,认真策划,做好节目的排练工作。构思形成的节目于12月20日前上报校团委办公室。(节目上报注明班级、节目类型、节目名称、指导老师及演员名单)
2、节目内容要求健康向上,提倡自编自导,要求录制好伴奏音乐,有统一服装和化妆。
3、比赛分初赛和决赛,初赛初定于12月21进行,初赛选出20个节目进入决赛,并进行彩排,决赛具体时间另行通知。
4、除高三毕业班外,每班必须选送一个节目参加。
七、日程安排
12月21日8:00——17:00节目验收。
12月27日晚6:30彩排(高三全体教职工)
12月28日晚6:30正式演出(高一、高二全体教职工)。
八、评奖办法
1、评分标准:采用10分制,去除最高分和最低分,取平均分为最后得分(保留小数点后两位小数),其中表演(4分),编排(2分),服装、化妆(2分),舞台效果(2分)。
2、奖项设置:以学校为单位进行评奖,设一等奖2个,锦旗一面,奖金150元;二等奖5个(其中语言类1个),锦旗一面,奖金120元;三等奖8个(其中语言类1个)锦旗一面,奖金100元;优胜奖6个,锦旗一面;特殊贡献奖一个,锦旗两面。
九、活动要求:
1、各班认真重视,加强指导,精心构思策划,认真协调排练,保证充分排练时间,确保每个节目的质量。
2、加大宣传,充分调动学生,认真排练,营造积极、热烈的活动气氛。
3、全体教师积极参与,协调配合,确保活动顺利、热烈的开展。
十、工作内容与人员安排
(一)校团委:
1、晚会的总体方案;
2、负责节目验收、编排;
3、彩排和正式演出总策划;
4、主持人选拔、主持词和节目串词撰写。
(二)办公室:
1、会场布置:横幅(“安化县职业中专东坪校区(黑茶学校)20__年元旦文艺晚会”)、对联、背景(已安排谭虎设计)、评委席(桌布和5张办公桌)、花阶(课桌和地毯);
2、奖品准备:一等奖锦旗2面;二等奖锦旗5面;三等奖锦旗8面;优胜奖锦旗6面;特殊贡献奖锦旗2面;
3、摄影摄像;
4、准备校长新年致词发言稿;
5、工作人员计班、统计。
(三)学生处:
1、黄亮主任:
①与艺体组协调,12月27日和28日晚6:20组织学生入场,②纪律和安全保卫;
③室内球场前后门、舞台前面花台和幕后各安排两名学生挂牌值班,舞台左右门(安全值日员值班);
④安排学生干部,准备五个火盘放在评委席。
2、刘纯副主任:
①负责评委人员的组织,评分规则。
节目评委组:刘 纯(组长)何亚云 王 薇 黄明鸿
让艳艳 姚凌兵 胡金莲 田 孟
②负责主持人的培训、服装和化妆:
主持人:C277 瞿 珏 C275 肖 杰 C261 谌 英
(四)总务处:
1、负责灯光布置与维修;
2、协调办公室进行场地布置。
十一、其它安排
1、广播音响:刘建刚 龚建辉
2、分数统计:黄 欢 谌 宇
3、舞台道具和幕布:肖文强 杨海龙 张泽坤
一、主题
欢乐、和谐、激情、向上
二、时间
20xx年12月30日14:00
三、地点
F座报告厅
四、形式
1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2、穿插游戏、抽奖等互动活动;
3、提倡团体节目、特色节目;
4、鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
五、参加人员
全体教职工
六、组织机构
为确保联欢会的顺利进行,成立202x年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
主任:xxx
成员:xxx
七、具体要求
1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;
2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;
3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;
4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;
5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。
6、未尽事宜,另行通知。
2018年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。
一、元旦活动主题:
“欢元旦——演绎经典国学故事”
二、元旦场地与时间:
地点:江东中心幼儿园东海园三楼
时间:xxx年12月31日上午8:30——10:30
每户家庭准备:故事表演
要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。
表演时间:3分钟
形式:比赛
三、元旦活动内容:
(一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》
(二)分家庭表演经典故事国学小故事表演:每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如:“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。经典表演时间:3——5分钟程门立雪
(三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)
(四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:
四、场景布置:
1、准备,每一个故事准备一张背景
2、每一个故事准备一首国学经典曲子
3、气球、彩带的等。
银羊奔腾辞旧岁,金猴欢舞迎新春。20xx年的最后几页日历即将翻过,崭新的20xx正阔步向我们走来。在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我校将以“迎新年、送祝福、传递爱、齐欢乐”为宗旨,以“拥抱四季, 放飞梦想”为主题,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。让每一位学生都能在快乐中收获,在激情中感恩,以满心的朝气和欢喜拥抱新春。
活动时间:20xx年12月31日下午1:00。(上午正常上课)
活动录像:刘松波
活动照相:倪芳梅
活动内容:
一、春的使者——将祝福传递
内容1:缤纷祝福
各年级制作祝福卡送给父母、老师或餐厅叔叔、阿姨、司机师傅。12月31日前,各班主任组织学生将贺卡送到相关人员手中,并将学生的精彩祝福语发布在班级网站上。
要求:三四五年级用A4彩纸,一二年级用A4彩纸的一半活动结束后,各班推荐1份精致作品参加学校评比,评比结果纳入班级考核。
内容2:编写春联
各年级鼓励爱好书法的学生用标准的春联纸,自己书写春联,有横批,春联的编写要有新意。12月30日前,各班上交1份作品至德育处进行评比,一份留着布置教室。
二、夏的精灵——将激情燃烧
12月31日下午1:00,各班举行“拥抱四季, 放飞梦想”元旦联欢会。班主任要充分发挥家委会资源,精心策划联欢方案。(联欢当天,想参加表演的家长可进校园同学生一起联欢,因为场地有限,每班只限5人,请能来的家长单独联系我~)联欢方案用A4纸打印,12月30日上交德育处。元旦当天,班主任提前组织学生布置好教室。
共性篇:元旦联欢结尾部分,集体高唱《xx之恋》,用歌声畅想对新年的企盼。联欢过程后,学校将对各班活动的组织情况进行评比,评比结果纳入班级考核。
个性篇:艺术实力展示——学生和家长根据自己的特长爱好,自愿报名展示自己的才艺。(唱歌、跳舞、弹琴、演小品、说相声、讲故事均可)请大家在文章下回复报名!!!
有奖竞猜: 学校大队委成员到各班进行有奖竞猜活动。(每班2次机会,猜中者,奖励礼品一份)。
三、秋的收获——将快乐分享
卫生总动员联欢会当天,学生可以准备适量的零食(可以与大家分享,但不可以带饮料!),与伙伴分享。活动结束后,各班将垃圾及时清理干净,不要留到20xx年,让我们以整洁全新的面貌迎接新一年的到来。
四、冬的蕴藏——将安全牢记
安全小提示:离校前各班关好门窗,电源断电、拉上窗帘。
在收获与感恩中,20xx年已渐行渐远,20xx年正载着希望、负着使命信步而来,老师们,让我们迎着xx愿景,携起手来,集全员之智、举全校之力,开好局、起好步,以高昂的士气、扎实的努力,迎接更加崭新美好的未来!
转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
三、活动时间:
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚
晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励:
以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委:
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
成 员:向 东、屈祥炜、牟其明、幸奠银、姜枝国、杨 智、兰前友、戴晓华、梁小飞、牟奇云、龙绍华、谭术良、周昌海、蒋继荣、文家祥
艺术指导:胡玉林(八年级、高二) 杨 鸿(高一) 杨 琼(七年级、高二)
1、合 唱 曲目经典,人数60—80,时间4—7分钟。
2、诵 读 篇目经典(鼓励原创),人数60—80,可使用伴奏、伴舞、武术、书法、绘画等青少年和群众喜闻乐见的多种艺术表现形式,时间5—8分钟。
3、舞 蹈 各年级紧扣晚会主题精心选材,至少精心编排一个民族舞蹈,人数在16人以上,时间4—7分钟。
4、综 艺(武术 健美操 戏剧 小品 书画 器乐 时装表演等)在晚会主题要求下,自选节目内容和形式,参演人员在16人以上,时间5—10分钟。
(1)、高一、高二分别出4个节目,初一、初二各出3个节目(共14个节目参评);
(2)、团委学生会选送3个节目;
①歌曲联唱(校园歌手大赛入围歌手,由杨鸿老师负责编排节目,该节目不参评)
(3)、学校退委会选送1个节目(该节目不参评)。
6、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目;每个年级的舞蹈不能超过两个。
7、进度要求:
(1)各年级的节目名称和形式在12月12之前报学校;
(2)12月19号下午(七年级、八年级)、12月20号下午(高一、高二)节目初审;
(3)12月24号下午(七年级、八年级)、12月24号晚上(高一、高二)节目复审;
备 注:各年级各节目的编排要凝聚所有师生的集体智慧,齐心协力,分工明确,精心组织,落实到人,可以集中全年级优秀人才同台演出,也可以按照节目类型和数量合理分配到责任班级,学校按照获奖等级分别给予承办班级德育奖励量化考核分,若不按照要求积极组织排演,该年级和相应班级不得享有本年度评优选先资格。
(1)为坚持公平、公正、公开的原则,请万州专业人士评比,各节目现场亮分;
(2)各类节目综合评比,分别评一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名;
(3)奖金设置:一等奖1500元,二等奖1300元,三等奖1000元。
六、要 求:
(1)非毕业年级全体教师参与;
(2)班主任做好班级管理,严格按照学校现场调度组织学生进场、出场;
(3)未安排具体工作的科任教师,按照年级组长的安排,分散到各班,协助班主任做
好学生管理及疏散工作,严格考勤,不得迟到,早退;
(4)联排、彩排时间,节目所在班级班主任必须到场指导学生进行演出;
(5)正式演出时所有演员必须化妆,保证演出效果。
成 员:冯 云、付爱华、唐 明、崔 进、邹晓波、潘 敏、方绍铭、任运权、黄良全;
职 责:(1)全面组织、联络、协调、安排整场晚会的会议、准备和演出等工作;
(2)提前安排通知节目上下场及其要求;
(3)节目交接时,快速安装和拆除道具;
(4)交接话筒等演员表演和衔接要求,为演员和演出服务;
(5)培训礼仪学生10名,晚会奖品发放、嘉宾引领等。
成 员:张学明、屈盛杰、向传荣、彭毅、李艳雷、王长青、谭皓文、唐晟罡、蒋大海;
职 责:(1)负责舞台设计、舞台背景营造及海报宣传(会场、3个校门);
(2)负责晚会文字报道和新闻发布,宣传橱窗制作;
(3)负责前期音乐合成、幻灯片制作,负责后期网络视频宣传;
(4)负责晚会现场照像、以及图片报道和存档;
(5)负责现场计算机的运用和调试。
(2)负责管理及使用音响、灯光等舞台设备;
(3)负责舞台音响、灯光的布置、安装、拆除;
职 责:(1)负责晚会现场布置,(12月26日下午完成);
(2)负责晚会物资采购、收发、撤除、保管;
(3)负责嘉宾评委和领导席位的安排;
(4)租借适合100人演出的梯子(供合唱用)。
(5)负责晚会结束后工作人员的晚餐及晚上的加餐。
职 责:负责节目主持人的选拔和培训,节目串词收集和整理。
成 员:班主任、跟班教师、田 梅、唐麒麟、张承荣、徐会明、黎 俭、谭务清、刘纯巧、程 刚、黄清萍、赵云光、程 安、李春龙、杨 涛、陈治江、向 丹、殷 俊、姜登攀、骆凌云、黄晓林、康本全、冉 云、谢洪忠、夏 清、文传平、校园保安。
职 责:(1)负责观众场地的划分和入场、出场组织;
(2)晚会现场的秩序维持及安全保障,要求定人定点。
(3)晚会期间对学生宿舍、教室、电教楼、实验楼、教师宿舍进行安全巡查和秩序维持;
(4)门卫值班及严格控制人员进出;
(5)负责现场医疗救助;
(6)负责现场应急车辆调配保障;
(7)负责各班级安全纪律卫生管理。
(2)设计、制作评分单据,做好评委的服务工作;
(3)按照节目规定要求,统一评分标准,客观公正地进行评比;
(4)协助评委,传送评分表;评分原始数据保存,提供最后奖励等级名单。
(2)负责组织奖状、奖金的现场发放。
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。
本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的_年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!
1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
3、节目来源:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;
3)各同学可以自由组队参加;
宣传阶段(11月8-11月18):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;
2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。
嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:_,_x老师,_x,_x,_x,_x。
2、12月10号发邀请函;
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)
2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)
走进十二月,预示着一个学期即将结束,新年就要到来,我们将以人文快乐为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望……
活动一:快乐新年,我来画
用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。
要求:纸张用8开纸小,每班选送两张参赛,作品于12月19日上午送交德育处。(其他作品用于布置教室)
活动二:打开新一年的门读书笔记
1、优秀春联展评(三五):春联编写要有新意,能体现本班特色,寄语新春,每班上交一份,布置本班教室一份。
2、自制贺卡,温暖xx:在新年活动中不忘节约,提倡同学间互送自制贺卡,要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师,说出真心祝福,作为新年礼物,将温暖洒向父母的心田,洒满我们的校园。
要求:各班举办自制贺卡展,并于30日前送到各任课教师手中。(班主任老师有计划的组织好)
3、教师寄语:教师向学生提出新一年的.祝福和希望。(形式不限,自由书写)
活动三:欢天喜地过年
各班针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节,整个方案新颖、活泼,将快乐带给每个学生。
年是我们拼搏的加油站,年是我们奔跑的接力棒,年是岁月溜冰的歌,年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象,扬起风帆向xx快乐出发!
二、晚会目的:
时间如白驹过隙,转眼间元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生和其他年级的学生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”,学习进步、快乐生活!
九、活动流程:
宣传阶段(12月20日-12月24日):
1、校长召集全校老师开会,宣布学校将举办20元旦晚会;;
2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;
3、各班班主任向学生传达会议的决定,并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。
节目准备工作(12月24-12月29):
1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。
2、 考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;
3、 晚会共180分钟,节目最多占用150分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、 各节目的排练,导演组要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给后勤保障部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、 12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向校领导报告并请求指导;
6、 12月27日(班会),大彩排,在各自班级,邀请老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
物品的准备:
1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;
2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在29号准备好;服装、灯光、化妆等在27-28号做准备;
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;
3、领导发表讲话;
4、根据策划小组安排的节目进行演出;
1、指导思想:
庆祝20--年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。
2、举办时间:
拟20--年12月23日下午在阶梯教室举行。
3、参加办法:
所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐社学生可直接报名参加校赛。选手自备U盘伴奏带。
4、报名时间:
截止20--年12月20日。报名时将伴奏音乐(Mp3格式)上报到德育处(--老师)。
预赛时间:20--年12月22日下午2:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐社5名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。
为深入学习十九大报告精神,广泛交流学习心得,积极培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情怀,征文应充分体现以学习党的十九大报告精神为主题,从十九大报告中选取“坚定文化自信”、“坚持人与自然和谐共生”和“坚持推动构建人类命运共同体”这三个话题,作品要求贴近现实,观察生活,关注国事,写出有正确立场、有鲜明观点、有深刻思想、有人文情怀的文章。
① 征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。高一年级征文字数在800字左右,高二年级征文字数在1000字左右。
② 征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特。
③ 征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。
全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送15篇参加学校征文评选。
4、电子版报送时间:20--年12月25日前报德育处(--老师)。
5、奖项设置:本次征文比赛按高一、高二组分设一、二、三等奖。
以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏、朗诵、舞蹈、相声等内容为主。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。(各班可邀请家长代表参加活动)
时 间:
高一高二年级20--年12月29日下午15:30——17:30分;
3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。
1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。
各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、辞旧迎新联欢会经典节目、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20--年12月20日前报德育处。
希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +