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寝室文化节活动策划书(精选6篇)

2022-12-23
文化节活动策划书

我们要想彰显个人的能力情况,完善策划书是必须要做的。好的策划书是某个项目或者活动顺利进行的有力武器。怎么写好一篇策划书?在这里,你不妨读读寝室文化节活动策划书,相信一定会对你有所帮助。

寝室文化节活动策划书 篇1

一、活动前言

寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分,是素质教育的重要方面,是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成,大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。

二、活动主题

“室”界因我而精彩

三、活动目的

每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念,正因为这些不同的存在,因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设,交流不同寝室的独特文化,增强寝室成员的凝聚力,校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。

四、策划主办方

上海应用技术学院校学生会生活权益部

五、活动时间

11月8日——12月5日

六、活动内容总括

(一)、前期宣传

(二)、活动内容

(三)、成果展示

七、前期宣传(11月8日——11月14日)

1、张贴横幅、宣传海报及宣传单

① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附:海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);

② 在各寝室楼下张贴宣传单,宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;

③ 横幅宣传,将横幅悬挂于显著位置。

2、各院系内部宣传

由各院(系)学生会层面向各班进行宣传,各院(系)生活部进行实际操作。

(一)借助网络平台进行宣传

将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。

在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志,进行网上宣传

4、利用寝室灯光进行宣传

利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字,每天打出一字进行宣传,共五天(全程进行摄像)。

八、活动内容

(一)、个性海报设计评比(11月15日——11月21日)

活动简介:根据各自寝室的文化特点设计个性海报,根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版,四张电子版)

报名方式:

1、至各院系生活部领取申报表;

2、至学生会办公室领取申报表;

3、至学生会网站自行下载申报表格。

海报要求:

1、作品大小为a3纸大小;

2、形式不限,简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;

3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;

4、作品要有创新,突出寝室特色。

海报上交方式:

1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;

2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。

评比规则:

1、 初选

由校学生会广告部成员对所有作品进行评比,选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版,7张电子版)进入投票环节。

2、现场投票

15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人员负责,来往的同学可以向工作人员索要贴纸,贴在自己喜欢的海报上

3、网络投票

15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示,同学可以为自己喜欢的作品投票

4、投票汇总

将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜

(二)、寝室情景剧大赛(11月22日——12月5日)

活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活

活动报名:

院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人,

评比出10支参赛队进入决赛

自行报名:1、至各院系生活部领取申报表;

2、至学生会办公室领取申报表;

3、至学生会网站自行下载申报表格。

活动流程:报名 初赛 决赛

活动时间:初赛11月25日 (暂定)

决赛12月5日(暂定)

活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅

决赛大学生活动中心二楼多功能厅

初赛:1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活

2、表演时间控制在4~6分钟

3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分

4、分数较高的十支队伍进入决赛

决赛:1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎

2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅

3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活

4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题

5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛

6、第一轮比赛满分为70分

7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演

8、表演时间为3~5分钟

9、第二轮比赛满分为30分

10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总

决赛流程:1、主持人介绍到场嘉宾

2、参赛队队队长依次上台亮相

3、按照赛前抽签顺序,各参赛队依次上台表演

4、各参赛队在第一轮比赛结束后,进行现场抽签

5、所有参赛队第一轮比赛结束后,主持宣布各参赛队第一轮得分情况

6、进行第二轮比赛

7、所有队伍表演完毕后,主持人宣布第二轮得分,此时,工作人员对两轮比赛的份进行加总.

8、评委点评

9、主持人宣布各参赛队总分,此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍

10、嘉宾为获奖队伍颁奖

11、主持人宣布比赛到此结束

奖项设置:一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名

九、成果展示

收集所有队伍比赛资料,以海报形式进行展示,同时通过网络平台进行展示

寝室文化节活动策划书 篇2

一、活动主题:

寝室文化节

二、活动时间:

XX年3月下旬——XX年4月上旬

三、主办单位:

嘉兴学院文法学院

四、策划承办单位:

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室

五、活动对象:

嘉兴学院文法学院全体学生

六、活动背景:

一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关,独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效,一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围,创造和谐、健康的寝室环境,进一步推进校园内的精神文明建设,展现丰富多彩的寝室文化生活,体现当代大学生良好的精神风貌,倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。

七、活动目的:

让学院的学生体会到寝室的重要性,创造一个美好、舒适的环境,营造团结氛围,培养协作能力,增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。

八、活动宗旨:

强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊,加强心理健康教育。

九、活动流程:

(一)、前期工作:

1、前期准备工作:由生活部具体制定各项活动的评分细则,安排工作人员,准备道具,寻找场地等;

2、前期宣传工作:

1)口头宣传:以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传;

2)宣讲宣传:利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传;

3)海报宣传:以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传;

4)网络宣传:以微博、人人主页等方式进行网络宣传;

(二)、具体活动:

1)开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的签名活动;

2)开展以“全民运动”为主题的小型文体运动;

3)开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动;

4)开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动;

5)开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动;

6)开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的征文比赛;

7)开展以“秀一下”为主题的照片展;

8)开展以“会声会影”为主题的电影展示;

9)开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛;

十、报名方式:

以寝室为单位进行报名,可以由班长统一收集后报到实践管理中心处,也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳,联系电话:(18257346303/686303)

十一、工作人员:

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员

十二、活动预算:

道具费用:签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸

宣传费用:横幅

场地布置:气球

总计:300元

十三、活动后期:

由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟,由实践管理中心作出工作总结,为以后活动提供经验。

具体活动按当日比赛的具体规则为准,最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。

活动细则:

项目一:

开展以“寝室是我家,安全靠大家”为主题的签名活动。

1、活动目的:增强同学们寝室安全的意识,防微杜渐,从身边做起,从小事做起,消除安全隐患,营造一个安全、和谐的寝室氛围。

2、活动时间:3月下旬

3、活动地点:老食堂门前

4、活动形式:以拉横幅的方式吸引大家主动签名,最后将横幅悬挂在女生寝室楼前

5、活动准备:横幅一条、若干签字笔(50元)

项目二:

开展以“全民参与”为主题的小型运动会,春天是一个美好的季节,最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾,拥抱美丽的心情。

1、活动目的:鼓励同学们多参加运动,加强身体锻炼,创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体,才会拥有一个美好的心情。

2、活动宣言:你是三分高手么?你是乒乓高手么?你是否知道,乒乓球不仅仅是推挡~,你能推得过去就不错了!谁说技术好就行?运气才是王道!

3、活动时间:3月下旬

4、活动地点:篮球场、风雨操场乒乓球房

5、活动内容:

(1)罚球线投篮:(男生组)

男生以寝室为单位,寝室成员为一组,自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮,每人有十次机会,最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。

(2)乒!乓!游记:(女生组)

1)双人式:选手分组,各自抽签选取工具打比赛,各种坑爹的道具,你能撑到第几轮?

2)单人式:正常道具比赛,特殊规则(一旦站定,比赛中便不可移动,“怎么站”,是制胜的关键)

3)规则:每场比赛采取11球3局制,每局11球先胜两局者获胜

4)道具:羽毛球拍、书本、手等

6、活动准备:篮球2—3个,羽毛球拍、书本等若干,若干乒乓球(20元)

项目三:快乐到家

快乐到家,开展以“默契你我,快乐到家”为主题的活动。

1、活动目的:放松身心,丰富同学们的课余生活,增加同学们的熟悉感与默契感,培养团队合作的精神,使同学们拥有健康快乐的心境。

2、活动宣言:你快乐吗?快乐的、不快乐的,都来我们快乐驿站吧,在这里让你瞬间忘记烦恼,享受春天。让自己快乐,拥有一个美好的心情吧。

3、活动时间:3月下旬

4、活动地点:1号楼;1号楼前的草坪处

5、活动准备:气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等

6、活动内容:

(1)闯关活动:

第一关:要求队员吹起五个气球,使气球足够大。工作人员将会提供切好一半的柠檬,队员要顺利将柠檬皮切下来,通过挤压柠檬水使气球最终爆掉(不可以通过手捏等其它方式,若犯规则需重新吹气球,重新来过)。通过第一关才可以进入下一关。

(小知识:柠檬皮中含有酯类物质和其他有机物,会溶解橡胶及部分塑料。)

第二关:将十个纸杯里面盛满水,在第一个被子里面放入一个乒乓球,要求参赛人员利用嘴吹,使得乒乓球顺利通过十个杯子,落入到最后一个杯子中,比赛为顺利完成。

第三关:主持人给出题目,队员要将正确答案挑选出来,并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上,每次只能去一个队员,该队员返回后,另外一名队员才可以出发。贴错后要重新返回来继续寻找,直到将所有正确答案贴到黑板上,此关算通过。

第四关:队员依次将两只脚放进编织袋,拉起编织袋的边缘,以最快的速度依次跳过障碍物到达终点,此关通过

第五关:神秘关卡

结果统计:以通关所需时间长短来计算最终的结果,按比赛人数的多少来设计奖项。

道具准备:气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。(30元)

注意事项:工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员,而第五关为神秘关卡,只有当队员上了第5楼之后才可以说明情况。

(2)快乐到家:

a、谁是卧底

游戏规则:两个寝室为一组,一个寝室4个人,在场8个人中7个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底所在的那个寝室获胜;反之,则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。

b、爱的抱抱:

游戏规则:两个寝室为一组,一个寝室4个人,大家围成一个圈,绕着圈走,前后顺序自由选择;

当主持人喊开始后,大家围着圈走,当主持人喊出数字后,大家要按数字抱在一起,例如,当主持人喊出“3”时,大家三人抱在一起,剩下的两人将淘汰出局;

最终,被淘汰最少的那一个寝室获胜。

c、心有灵犀:

游戏规则:每个寝室选出两个代表,一个同学按照主持人给出的题目进行绘画,绘画的内容中不可以有文字出现,另一个同学要对队友的画进行猜测,(观众不可提示,否则作废)时间规定为5分钟,在规定时间内猜出最多的寝室获胜。

项目四:知识竞赛

这是一个小型知识的竞赛,其中包含各种类型的题目,有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。

1、活动目的:拓展同学们的课外知识,通过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作;深入了解大学生的心理状况。

2、活动宣言:你是“学霸”吗?你了解各种知识吗?想要上“一站到底”的预科班吗?那就来加入我们吧。

3、活动时间:3月31日晚上6:30

4、活动地点:1号楼(待定)

5、活动内容:游戏规则:

1)以寝室为单位,四人一组,每个教室共有三组参加比赛。

2)三组选手选出一名队友抽签决定自己的场地序号,即①、②、③选定,进入指定位置。

3)待所有人员进入场地之后,主持人将多媒体打开,显示题目类型,比赛开始。

4)由抽到①号组的选手首先开始(以此类推),选择屏幕上方的题型以及题号,该组同学可以选择自己作答,也可以选择让其他组的同学作答,计分则按答题者来计分。

5)答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔,答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。

6)结果的计算方法为:将白色、红色粉笔抵消后,剩下红色粉笔最多的那一组获胜。

6、活动准备:每个场地六个盒子,三个红色的、三个白色的;若干白色和红色的粉笔。(10元)

项目五:心理健康征文比赛

1、活动目的:为了丰富我校大学生的业余生活,让同学们学会品味生活,体会生活,在各方面完善自我。同时培养大学生的心里素质,更好地普及心里卫生知识,促进学生心里健康,营造关注自我、重视心理的良好氛围,创造更良好的校园环境。

2、活动主题:关注心理健康,构建和谐校园

3、活动要求:

1)文章必须切合主题,题目自拟,文体不限,要求在1000字以上;

2)要求文字表达流畅,叙述新颖、生动活泼。文章内容要求积极、健康、向上,最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性,倡导优秀的心理素质调节能力。

3)、文章不得抄袭,否则取消参赛资格;

4)、每班的入党积极分子必须上交一篇征文稿;

5)、稿件为电子稿,文章发送到邮箱:;格式要求:标题三号黑体居中,征文四号宋体,文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式;

4、截稿时间:待定

5、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

6、活动后期:

1)自在截稿之日后,由工作人员将参赛作品收集整理;

2)组织评委进行选拔,选出获奖作品。

项目六:心理电影

通过荒诞离奇的故事,向学生们展现了一个值得思考的人生,展现一种意想不到的潜意识的心理活动。

1、活动目的:引导大学生学会放松自己,学会自我调节,不应沉迷于苦闷而单调的生活,让大学生真正做到调整好每日的心情,拥有积极向上的心态。

2、活动宣言:你思考过人生吗?现在换一种思考方式吧。

3、活动内容:组织大家观看一部有关心理的电影,并且以此写出自己的观后感

4、活动时间:3月下旬

5、活动地点:1号楼124教室

项目七:照片展示

通过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面,包括学生日常学习、生活等一系列照片,让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种积极健康向上的学习、生活状态。

1、活动要求:

1) 参赛者可以寝室为单位,展示寝室风貌。

2)参赛作品形式为照片,所拍摄的作品必须是发生在自己寝室的人,物,事。参赛者至少上交一组(2张)照片,发送至寝室文化节组委会邮箱,并同时配有文字说明,题材不限。

3) 参赛作品应体现大学生积极向上、健康的心理,并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

4) 作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式(手机)。

2、活动时间:4月上旬

3、活动要求:电子档由各寝室长发送至邮箱。

4、奖励设置:在所有上交作品中,将会评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

5、活动后期:由工作人员将获奖照片冲洗出来(尺寸为七寸),并进行照片展示,成果展示将会公布在文法学院的海报上。

项目八:心理情景剧

心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题,从而引出各方不同的立场。通过情景剧表演有助于大学生个体增强对角色的理解力,提高学生的能力。也可以使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。

1、活动目的: 心理情景剧为同学们提供了这样一个平台,通过这样的方式使同学们可以在这里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。

2、活动宣言:想要展示自己吗?

3、活动内容:围绕大学生生活,作品内容与心理有关,以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。

4、比赛细则:

1) 参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内;

2) 要求参赛的情景剧作品需符合心理健康这一主题;

3) 要求参赛作品内容积极向上,展示当代大学生风貌;

5、活动要求:

1) 主题明确,内容积极、健康,并且要求反映一定的心理活动;

2) 文法学院大一每个班积极参加,每班至少有一个情景剧参加比赛;其他年级积极参加。

6、活动方式:情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号,并且随机抽取,来决定出场次序

寝室文化节活动策划书 篇3

一、活动前言:

宿舍,是我们在学习生活的地方,也是我们在学校的“家”,因此,为了丰富大学生活,营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围,我院将在x月份举行第x届“宿舍文化节”。通过这次活动,希望能丰富我院学生的课余生活,增进同学之间的友谊,增加相互的了解,激发同学的热情与创新意识,展现xx学院的独特魅力。

二、活动主题:

“建设文明宿舍,活跃校园文化”。

三、活动时间:

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

四、主办单位:

xx第二外国语学院xx学院团总支、学生管理办公室。

五、活动形式:

1、宿舍文化节开幕式。

2、宿舍服宿舍徽设计大赛。

3、宿舍装饰大赛。

4、宿舍才艺大赛。

5、文明宿舍评比。

6、宿舍文化节闭幕式。

六、活动具体内容:

(一)宿舍文化节开幕式

1、时间:xx年x月x日

2、地点:操场

3、出席人员:xx副院长、xx副书记、xx物业全体人员、后勤管理中心主任xx主任、学生管理办公室主任xx、学生管理办公室副主任xx、全体学生。

(二)宿舍徽设计大赛

1、上交时间:20xx年x月x日。

2、上交材料:宿舍徽电子版或者纸质版。

3、交稿方式:由学生会宣传部负责稿件的收集和整理。

4、要求:

(1)以宿舍为单位参加,每个宿舍必须参加.

(2)每个宿舍只能交一个参赛作品。

(3)参赛作品要求健康、阳光、充满正能量。

5、评选方式:由学生会宣传部和办公室牵头,评出10个获奖作品。

(三)宿舍装饰大赛

1、评比时间:20xx年x月x日。

2、要求:

(1)以宿舍为单位参加,每个宿舍必须参加。

(2)参赛宿舍装饰要求健康、阳光、充满正能量。

(3)评选要求主题明确、装饰美观、经济节约等。

3、评选方式:由学生会自律委员会和体育部牵头,评选出10个装饰优秀宿舍。

(四)宿舍才艺大赛

1、评比时间:20xx年x月x日晚上x点。

2、要求:

(1)以班级为单位参加,每个班级推选出一个宿舍进行才艺展示。

(2)参赛节目形式可以是歌曲、舞蹈、相声、乐器、话剧、朗诵、现场书画表演、魔术、武术等,不限体裁。

(3)参赛节目要求健康、阳光、充满正能量。

3、评选方式:由学生会文艺部和办公室牵头,评选出10个宿舍才艺优秀奖。

(五)文明宿舍评比

1、评比时间:20xx年x月x日

2、要求:

(1)以宿舍为单位参加,每个宿舍成员必须参加。

(2)宿舍卫生评比:干净整洁。

宿舍人员按时熄灯、作息规律、遵守宿舍规则。

行为规范合乎校规校纪

3、评选方式:由学生会自律委员会、体育部和办公室牵头,评出十个文明宿舍。

(六)宿舍文化节闭幕

1、时间:20xx年x月x日。

2、地点:操场。

3、出席人员:xx副院长、xx副书记、xx物业全体人员、后勤管理中心主任xx主任、学生管理办公室主任xx、学生管理办公室副主任xx、全体学生。

寝室文化节活动策划书 篇4

活动名称:学生寝室文化节

活动主题:团结、和谐、安全

活动目的:寝室文化节作为商学院的传统文化活动,是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中,促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识,同时,也为同学们发散创新思维,发挥想象力,展现自己才华提供绝佳平台。

活动宗旨:寝室是学生组织中的最小单位,是同学们学习生活的本源,为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境,本次文化节将在两个年级中同时进行:

1、11级侧重丰富寝室文化生活,我爱我家,我扮我家。

2、10级侧重寝室卫生、整洁,我爱我家,我净我家。

3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时,更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作,完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准,以此促进同学们的全面发展。

主办单位:学生会

活动时间:11月20日——11月26日

活动目标:

1、加强寝室精神文明建设

2、落实安全用电的宣传和实践工作,打造安全家园

3、丰富同学们的大学生活,激发同学对生活的热爱,建设一个和谐、文明的寝室环境。

4、给同学一个展示自我的舞台,增强同学们的沟通能力。

5、展示大学生对生活的理解与追求。

6、展现地方特色,丰富校园文化。

活动思想:

1、具体设计形式不限制,各寝室可自由发挥、装饰,体现积极健康的精神风貌及独具的特色。

2、立足节约,力求创新,着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。

3、不得破坏、损毁寝室设施,不得造成人为安全隐患;

4、创造寝室温馨、和谐的氛围,寝室理念健康,富有时代气息,符合我院的优秀文化特色。

5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象,取消该寝室评选资格,取消班集体评选最佳组织奖资格,并上报到学院进行通报批评。

活动流程:

1、在各年级宿舍楼张贴海报,进行宣传。

2、将各年级宿舍情况(包括成员参与学院工作及获奖情况,党员情况等)统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍(发至公邮)。

3、各寝室进行装扮和整理。

4、对学生宿舍全面检查,对宿舍成绩的汇总整理。

5、上交评选结果,进行审议。

6、公布获奖宿舍名单。

7、召开总结表彰大会,发放奖品及奖状。

评比策划:

1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团(各班各出一名男、女生);评选活动集中在11月26日;

2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制;

3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核;

4、凡是寝室成员中有党员或者预备党员的,做特殊标记,评比的标准严格于其它寝室,具体评分由评审团酌量给定

具体评比规则:

1、空气质量:寝室内空气清新,无异味,寝室内禁止吸烟等。(15分其中:无异味8分,无香烟和烟头7分)

2、卫生质量:寝室内地面干净,墙面无灰尘,门窗干净明亮、无污渍,无垃圾堆放。(15分其中门窗干净5分,墙面地面灯具干净5分,无垃圾堆放5分)

3、物品摆放:宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观,窗台无杂物。(15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分,窗台无杂物5分,室内用具摆放整洁5分)

4、生活习惯:寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂,待洗衣物不随便堆放。(15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分,衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分)

5、日常情况:由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况(15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分)

5、风格设计:寝室设计主题突出、设计新颖,风格独特。(25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分)

奖励办法:

1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。

2、大一按得分排名分别评选一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖7个。

3、大二按得分排名分别评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,优秀奖5个。

3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。

寝室文化节活动策划书 篇5

活动主题:平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景:随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的:1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。

活动时间:20xx年10月29--11月19日

活动地点:阶梯一教室

活动对象:成都大学医护学院全体学生

主办单位:成都大学医护学院院学生会

承办单位:院学生会安全部

活动内容:

一、初赛活动流程:

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程:

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

比赛口号:

当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为20分。

必答题环节

选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

抢答题:

本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题:

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说“回答完毕”后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

奖项设置:

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

种类个数单价(元)总计(元)

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

水一件2222

气球、彩纸、彩带30

意外状况:① 学们参与积极性不高

② 过程出现混乱

③ 为学院其他事延误竞赛时间

应对措施:① 起现场混乱者取消参赛资格

② 为设备不完善比赛过程中出现差错,故此次知识竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式

③ 量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突

预期效果:顺利完成这次知识竞赛,丰富同学们的课外知识使全院师生的安全意识得到进一步提升,同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。

成都大学医护学院学生会安全部

20xx年10月19日

寝室文化节活动策划书 篇6

活动背景:

进入大学后,大家都来自不同的地方,有着不同的文化习惯和生活习俗,展示自我风采成了很多同学的心愿。

活动目的和意义:

相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一起,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。

寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享爱情滋味,一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾……

装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!

鉴于此,我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的美好篇章!!

活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神

活动宗旨:服务同学,环保节约,展示自我风采。

活动特点:健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情

1、活动内容:分三个部分:

1.寝室美化设计

2.寝室风采大赛

3. 优秀寝室图片展

2、组织机构:信息科学与技术学院学生会生活部。

3、活动对象:面向全院学生

4、活动时间:3月20日--4月12日

参赛对象

本院大一新生。只要你有参加活动的热情,只要你有展现风采的渴望,只要你们是一个团结的团队,就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位,尽情的挥洒你们的汗水,秀出你们的激情。

具体环节:

3月20日:活动开始。

3月20日---3月23日:食堂门口发传单,放展板。

3月24日-3月26日:进寝室进行风采比赛的报名工作。

3月29日:寝室风采大赛初赛

3月31日:学生会评委团进入新生寝室,给装潢打分。

4月7日:眩我风采----寝室风采大赛决赛。

4月10日----4月12日:在二食堂门口进行寝室风采图片展。

具体说明:

(一)、寝室美化设计大赛

活动主题:加强宿舍文化建设,培养同学们的团队意识,提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。

寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下:

一、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。

二、参赛方式:参赛寝室在活动宣传期间,以书面的形式写一份参赛申请

三、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求

四、尽量利用废弃物品,废物利用,充分体现环保节约的特点

1、有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。

四、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。比如:剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。

(二)、寝室风采展示比赛

㈠关于报名:参与活动的寝室,以寝室为单位报名,

㈡关于预赛:把报名的寝室分别进行比赛,评委可由各部代表,生活部内成员等担任,初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分:

①?自我介绍,可以寝室同学分别介绍,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。

才艺展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填词)等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性。

留念时刻:说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。

㈢关于决赛:

眩我风采----寝室风采展示决赛策划

活动时间:11月7号

地点:待定

文章来源:http://m.03kkk.com/huodongfangan/76477.html

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