零思考方案网内容专辑推荐：“母亲节活动策划书”，敬请浏览。
为了我们自己未来工作的能力提升，工作策划书是必备的，策划书是一种对活动提前进行规划的方式，可以更好的知道活动流程的安排。不同样式的策划书该怎么写吗？你不妨看看母亲节活动策划书，相信你能从本文中找到需要的内容。
一、活动主题
爱要马上行动，选款天翼手机送给妈。
二、活动时间
时间：5月x日—5月x日
三、活动地点
全市x个自营厅，其余厅店各县区自行组织
四、活动目的
“5月x日组织了为期三天的《店面营销管理、炒店培训》课程，此次炒店活动旨在检验各厅店炒店组织及实施能力。”
五、活动对象
青年男女：买一部手机犒劳辛勤的母亲。
三口之间：以小孩为突破口，由小孩对妈妈的爱引发丈夫对妻子的爱。老夫老妻：子女不在身边，丈夫为妻子过母亲节。
六、活动形式及内容
促销机型：国母同品牌机型中兴青漾、华为B199/Mate2、苹果iphone系列终端
活动一：送礼
进店有礼：5月x日—5月x日女性用户进店即送康乃馨一朵(门口公仔手捧鲜花引导用户，胸前有母亲节快乐字样)
分享记忆送好礼：建立“母亲爱的告白”微信、易信群，进店用户扫描加入该群，分享一张与母亲的合影送上一段祝福，由专人随即抽取幸运留言用户，赠送超值礼品一份。
活动二：厅内活动
千里寄相思，准备明信片若干张，组织用户填写爱的寄语明信片，送上对母亲的祝愿，用户指定寄送时间，专人免费邮寄。爱的告白，免费5分钟的亲情电话，为母亲送上温馨祝福。
活动三：厅外炒店
组织人员若干，准备2—3篇“母亲”系列的诗歌朗诵。厅外红毯布置，组织用户，大胆说出爱的感言，用DV记录下这一时刻，将爱的瞬间封存。凡参与此活动环节的用户，购买手机享受全场9折优惠。
七、前期准备
物料：活动自制海报、康乃馨若干、明信片若干、DV一台。
八、活动执行
1、公放歌曲：羽泉《烛光里的妈妈》/周杰伦《听妈妈的话》/甄妮《鲁冰花》/汪峰《母亲》
2、营销气氛：当女性顾客(xx岁以上)进入店内时，要面带微笑进行问候：母亲节快乐！
一、活动目的
今年的5月10日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：
阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段，活动内容。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动，精选上交学校评比。(全体参加)
3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段(5月14--5月15日)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使"，一至五年级，班级推荐2名，学校表彰。
一、活动目的
为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
二、活动主题
感恩母亲，快乐亲情。
三、活动时间
x月x日下午
四、活动地点
教室
五、活动内容
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。
2、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”。
游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。
六、活动延伸
1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。
活动主题：感恩母亲，共同成长
活动时间：5月5日--5月12日
活动口号：感恩母亲，携手共进
活动目的：
1， 本次活动主题亲和力较强，贴近学生内心最切实的感受，有利于拉近团队与学生的距离，改善之前调查反应团队活动参与较少的现象。扩大活动的参与度，发动更多同学切实的参与到团队的活动中，通过与队员的交流合作，感受团队的和谐积极的气氛，引起共鸣。
2， 针对在校学生做活动，在团队之前活动已经在铜陵市以及铜陵学院打开市场的基础上，通过鼓励学生参与到百度百科的活动通过引导，转化为我们的用户，增加百科的有效影响力，建设百科。
3， 团队招进了新的队员，通过组织本次活动，锻炼新队员的各项素养，团队的职能部门已经产生，通过本次活动，磨练各部门的运作能力。
4， 谋求与校报、校广播台的合作，为团队储备资源，扩大影响力。
5， 通过运用母亲节这个亲切的主题，在新校区组织本次活动，扩大团队在新区的支持力量，为下学期在新区的发展储备资源。
6， 启发队员反思自己的大学生活，感恩母亲，激励队员更加努力的学习，参与团队。
7， 小成本做有较大影响力的活动。
参与单位：铜陵新闻网，铜陵手机报，铜陵学院校报，铜陵学院广播台，铜陵学院团委。
活动贴吧：铜陵学院吧，铜陵百科吧，铜都论坛
参与人数：1000人
活动流程
1，5月5日晚上召开网上会议，收集队员关于本次活动的建议。安排宣传部准备进行进入班级的宣传内容，宣传海报等。安排公关部准备联系铜陵新闻网、校报、校广播台。
2，5月6日早上，利用微博高峰时间段，发布活动微博，并展开活动微博的有奖 转发，从5月6日--12日晚每天精选一个百科词条编辑成微博组织转发并@百科校园。并安排宣传部同学绘制海报。
3，5月6日--7日，公关部联系校报，商谈联合发动以母亲节为主题的征文比赛活动事宜并邀请校报编辑部相关人员对征文进行评审，联系铜陵新闻网，商谈在铜陵手机报上开展以母亲节为主题的读编互动节目和对获奖同学进行视频采访的事宜。邀请语文老师对征文进行评审。并邀请校报一起同学校团委商谈关于对参与的同学加学分和提供奖状或荣誉证书的事宜。
4,5月7日，邀请校报同学和宣传部同学一起进入老区班级进行宣传本次活动，邀请同学参与征文活动。公布奖项设置。现场发放征集心愿祝福的便利贴收集同学们对母亲的祝福。在学校贴吧发帖邀请同学们参与本次活动。
5，5月8号，在新区班级对活动进行宣传，内容和老区一致。
6, 5月9日，由公关部联系校广播台，商谈在母亲节当天节目中插播在班级里收集到的对母亲节的祝福语。宣传部同学张贴海报。
7，5月10日--11日，由办公室、活动部成员和校报同学共同对收集到的征文进行评审，优秀稿件交由老师进一步评审。确定征文的前三强。抽取幸运的'微博转发用户。书写获奖名单的海报。
8，5月12日，新老校区张贴海报公布获奖名单，公关部同学联系校广播台播报爱心祝福语。下午联系铜陵新闻网对获奖的同学进行视频采访。在新老校区通过展架对同学们的心愿祝福进行展览。晚上校园大使带领活动部同学走进班级对获奖的同学进行颁奖由校报提供奖状或荣誉证书。再一次邀请班级同学现场为母亲发送祝福短信，对幸运的心愿祝福同学提供明信片邀请其为母亲邮寄。
9,8月13日，由办公室队员撰写活动文案，联系报社进行宣传，提交活动新闻稿，活动结案，对微博转发的数量进行整理。公关部做好和铜陵新闻网，校报以及参与学生、老师的后期沟通工作。
一、活动背景
“xx酒庄”是金六福酒业推出的白酒新品牌，xx月xx日在xx地区上市。上市之后销售量提升缓慢，主要问题是缺乏品牌知名度，消费者首次购买率不高，对产品缺乏认知。前期在漯河部分中高档酒店搞了免费品尝活动，但由于影响范围有限，效果平平。
为了能在短期内尽快提高“xx酒庄”知名度，增进消费者对“xx酒庄”的印象和记忆，以品牌带动销售，现制订本活动方案。主要是借助5月10日“母亲节”这一事件，以“xx酒庄”名义传播“母亲节”概念，提醒xx目标消费者对“母亲节”的关注，引发其对“母亲节”的庆祝活动，使“xx酒庄”深入目标消费者情感深处，从而起到提高品牌知名度，增加指名购买率的营销目标。
二、活动目标
(一)提高“xx酒庄”在xx地区的品牌知名度。
(二)提高“xx酒庄”在目标消费者当中的指名购买率。
三、活动亮点
1、争取首位效应，制造社会热门话题。
在大中城市庆祝“母亲节”已经普及，但在xx地区了解这个节日的人还不多。
“xx酒庄”通过开展有关“母亲节”的活动，可以造成一定的轰动效应，使活动成为公众焦点话题。并且在首次了解“母亲节”的消费者心目中，可以留下“xx酒庄让我知道母亲节”的印象和记忆，产生良好的社会效应和品牌传播价值。
2、迎合目标消费群心理，满足情感需求。
“xx酒庄”目标人群是25岁~45岁之间，在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，所以一般都存在“回报养育之恩”的心结。“邵阳酒庄”对“母亲节”的提醒和推广，可以引发其潜在情感需求。
3、选择媒体空白时区，制造最大传播效果。
本次活动避开了五一前的营销高峰期，当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间，在5月10日当天形成高潮，活动效果倍增。“母亲节”活动包含的情感因素，以及在漯河消费者当中的新鲜感觉，完全可以抵消消费者五一期间积累的信息接受疲劳，达到最佳的传播效应。
四、活动流程内容
(一)、活动预热期
漯河大多数人没有过“母亲节”的习惯，“xx酒庄”本身知名度也不高，直接对整体活动“冷启动”就存在风险。为了保证活动产生更大的效果，必须进行相关的预热引导活动，为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知漯河公众“今年5月10日是母亲节”，以及“xx酒庄”在“母亲节”当天要做的活动内容和承诺，引起消费者参与活动的欲望。
时间：5月1日——5月9日
内容：
1、特约500名品质监督员
为了精确锁定目标消费者，提高本次活动实效性，特在漯河选择500名政企中高层管理人员，在5月1日邮寄贺卡、母亲节宣传折页、“邵阳酒庄”vip品酒卡(可在指定酒店免费领取“xx酒庄”两瓶)，告知他们“母亲节”活动内容，邀请他们5月8日到各活动酒店参加“母亲节”庆祝活动。通过聘请他们作为“邵阳酒庄品质监督员”进行关系营销，促进他们的主观能动性，扩大“xx酒庄”在中高端消费者中的口碑效应。
2、xx有线电视台卫视台插转广告
5月1日~9日，在xx有线电视台投放广告，告知漯河消费者“xx酒庄”5月10日举行的活动内容，以及开展活动的主要地点。广告片时间30秒，播出形式为各卫视台插转广告。
一、活动目的
在广大的团员青年中弘扬雷锋精神，激励学生向雷锋同志学习，通过走进社区，关爱孤寡老人，送温暖，献爱心，培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。
二、活动主题
走进社区送温暖传递祝福献爱心
三、活动时间
20__年3月18日(第6周星期日)
四、活动内容
(一)、宣传发动阶段
1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习，争做文明学生”的倡议。
2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板，让雷锋精神深入人心。
3、通过电子屏滚动播放雷锋名言，深刻阐述雷锋精神。
以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。
(二)、组织准备阶段
1、与建桥街街道书记联系，明确走进社区慰问孤寡老人的名单，购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。
2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单，同时进行人员分组。
3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具，以上均用于进社区开展志愿服务时使用。
(三)、活动实施阶段
1、3月18日上午8点30分，学生在学校中庭集结，每人佩戴志愿者绶带、团徽，按小组分发物品、工具，重温活动精神。
2、9点进社区，在建桥街社区书记的带领下，挨家挨户慰问孤寡老人，为老人送去食用油、大米等生活必需品，同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务，清扫房屋。
3、11点在社区中心集结，全体学生帮助社区清理街道、楼道等。
4、11点30分回学校，全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。
(四)、活动总结阶段
1、制作一期活动剪影的展板，向全校师生展示学生活动风采。
2、写一篇活动简讯，总结活动中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活动策划做的更完美。
五、活动要求
1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥，严格遵照学生行为规范，按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带，注意路途中的人身安全。
2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力，以热情、积极的精神面貌参与活动。
3、成立宣传小组，负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。
设计意图：
古人云：“滴水之恩，当泉有赏。”“感恩”是一个人的基本素质。一个缺乏爱，不懂得感恩的人，长大了，不懂得体谅，不懂得关心别人，不懂得孝敬父母，不懂得尊敬老师，也很难与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族。
我们每一个人都是在母爱纯净无私的沐浴中长大的。在成长的道路上，妈妈付出了太多？？目前独生子女家庭很多，因为太爱太宠孩子，导致很多孩子对母亲的爱视而不见，想当然，更不要说关心和感激母亲，这对孩子健康人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了。新纲要强调：“幼儿园应与家庭和社区密切合作，综合利用各种教育资源。”它还要求我们“善于发现孩子感兴趣的事物、游戏、意外事件中隐含的教育价值，抓住机遇，积极引导。”因此，我们借此机会设计了一个以“感恩的心”为主题的活动，邀请孩子们的妈妈和我们一起去幼儿园，希望通过这个活动，孩子们能够理解妈妈的辛苦和爱，然后从感谢妈妈开始，知道如何回报妈妈的善良，成为一个善良感恩的人。
活动目标：
认知：让孩子知道五月的第二个星期天是母亲节。情感：理解母亲的辛苦，培养孩子对母亲的感激之情。能力：能用实际行动为妈妈做点事。活动准备：
材料准备：
1.和孩子协商什么样的方式和材料来安排假期环境，安排节目等等。
2.各种绉纸、细铁丝、剪刀、彩色纸板、油画棒、彩色吸管等。制作鲜花、贺卡、项链和绘画所需。
3.《感恩的心》录音机。
4.提前发出邀请，邀请妈妈来幼儿园参加庆祝活动。知识和经验准备：
1.联系家长代表发言(通过沟通，让她用孩子能听懂的语言发言)。
2.让孩子们回家，观察他们的母亲在家里做什么。
活动流程：
首先，介绍母亲节
今天是五月的第二个星期天。孩子知道今天是什么节日吗？(母亲节)你知道“妈妈”是什么意思吗？(妈妈的意思是母亲)母亲节是谁的节日？在这一天，世界上许多国家的儿童为他们的母亲庆祝这个节日。
(教学设想：以对话的形式引出话题，很容易调动孩子参与活动的积极性。话题话语简短，目的性强，为孩子进入后期活动铺平了道路。)
二、开展“母亲节感恩大会”活动
1.唱“世界上只有一个母亲”这首歌
今天，我们邀请孩子们的妈妈去幼儿园。让我们以热烈的掌声欢迎他们。首先，我们要为妈妈们献上一首好歌，《世界上只有妈妈好》。
2.引导孩子谈论如何关心和照顾自己的母亲
孩子的妈妈在家里必须做很多事情。谁来告诉我们你妈妈在家做什么？(做饭、做饭、洗衣、洗碗、打扫卫生等。)原来妈妈在家要做那么多家务，真的很辛苦。所以，孩子平时要听妈妈的话，尽可能帮妈妈减轻负担。说到减轻负担，我想请孩子们告诉我，你们准备在家里为妈妈做些什么。孩子回答：扫地，倒垃圾，收拾房间等。教学假设：孩子熟悉妈妈每天在家要做的家务。老师从贴近孩子生活的问题上自然激发孩子的表达欲望，逻辑上引出“妈妈很辛苦，孩子要听她的，替她减负”的话题。)
3.背诵儿歌《母亲的心》
孩子们都讲得很好，让我们为妈妈背一首儿歌《妈妈的心》。
4.母亲代表发言
老师：刚才，妈妈们被孩子们的背诵感动了。他们有很多话要对孩子们说。今天我们邀请了XXX孩子的妈妈。请让她代表所有的母亲为孩子们说话。欢迎光临。(家长代表发言)
(教学设想：新《纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要伙伴，家长要支持，积极参与。”在这个环节中，教师很好地利用了家长这一重要资源，使整个活动更加生动有趣，对孩子更有吸引力。)
5，游戏-抓住椅子，
接下来，我想请小朋友的`妈妈们来玩一个游戏——踩气球，前三名获奖者会颁奖。
(教学假设：游戏是孩子非常喜欢的一种活动。通过让妈妈玩抢椅子的游戏，妈妈不仅可以重温童年游戏的快乐，还可以让孩子为妈妈欢呼雀跃，从而体会到妈妈快乐，妈妈幸福的感觉。)
6.伴随着《感恩的心》的音乐，孩子们给妈妈做礼物，给妈妈说一句贴心祝福的话。
老师：孩子生日可以收到妈妈的礼物。今天是他们妈妈的假期。我们孩子也应该送一份礼物来回报他们的母亲。你是对的吗？今天老师给孩子准备了很多材料，有油画棒、画纸、漆纸、水彩笔、绉纸、纸板等等。你可以用这些材料画画，制作贺卡、康乃馨、项链或其他东西。礼物完成后，
母亲节活动计划2活动来源：五月的第二个星期天，是传递爱的日子——母亲节。然而随着文明的进步，这种根深蒂固的情感慢慢被快节奏的生活所取代。人们不再有时间大声说出自己的爱，渐渐地人们也不愿意表达自己的爱。至少，当母亲节这样一个温暖的节日，人们可以想到它，却不知道用什么方式来表达自己的感情。母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉。对于年幼的孩子来说，因为这些爱，生活变得如此柔软和温暖。因为这份爱，眼里的世界才如此美好。于是，我们展开了一场“恋爱”。词”作为母亲节活动的主题。
小班活动的目标：
1.学会用简单的行为来表达对母亲的爱。
2.锻炼孩子的语言表达能力和动手能力。
活动一：学习“妈妈，我爱你，妈妈，你很努力”等爱和鼓励的话语。
活动二：帮妈妈做一件小事，用相机或者DV录下来，由班主任一起剪辑，做成视频分享。
活动三：做一张简单的卡片，送给妈妈。
中班活动的目标：
1、能主动说爱妈妈。
2.为你妈妈做你能做的。
3.培养年轻人的动手能力和语言表达能力。
活动一：DV拍摄。孩子们用DV视频记录他们想说的话。
活动二：手工康乃馨。
大型班级活动的目标：
1.孩子们可以知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2.我可以用各种形式表达对母亲的爱。
3.体验母亲的艰辛，培养孩子尊重母亲的情感。
活动一：“我妈妈长什么样？”每个孩子的妈妈看起来都不一样。你仔细观察过你妈妈吗？
活动二：“我妈”画画，用画把妈妈的样子画下来。
活动三：“我给妈妈寄了一封信”，选择一个妈妈可以收到信的地址，给她一个惊喜。
活动四：“我和我妈有协议”，和我妈做一个只属于两个人的协议。
母亲节活动策划第三章活动在五月的第二个星期天，这是一个传递爱的日子——母亲节。然而随着文明的进步，这种根深蒂固的情感慢慢被快节奏的生活所取代。人们不再有时间大声说出自己的爱，渐渐地人们也不愿意表达自己的爱。至少，当母亲节这样一个温暖的节日，人们可以想到它，却不知道用什么方式来表达自己的感情。母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉。对于年幼的孩子来说，因为这些爱，生活变得如此柔软和温暖。因为这份爱，眼里的世界才如此美好。于是，我们展开了一场“恋爱”。词”作为母亲节活动的主题。
托班活动的目标
1.学会用简单的行为来表达对母亲的爱。
2.锻炼孩子的语言表达能力和动手能力。
活动一：学习“妈妈，我爱你，妈妈，你很努力”等爱和鼓励的话语。
活动二：帮妈妈做一件小事，用相机或者DV录下来，由班主任一起剪辑，做成视频分享。
活动三：做一张简单的卡片，送给妈妈。
小班活动的目标：
1、能主动说爱妈妈。
2.为你妈妈做你能做的。
3.培养年轻人的动手能力和语言表达能力。
活动一：DV拍摄。孩子们用DV视频记录他们想说的话。
活动二：手工康乃馨。
大中型班级的目标：
1.孩子们可以知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2.我可以用各种形式表达对母亲的爱。
3.体验母亲的艰辛，培养孩子尊重母亲的情感。
活动一：“我妈妈长什么样？”每个孩子的妈妈看起来都不一样。你仔细观察过你妈妈吗？
活动二：“我妈”画画，用画把妈妈的样子画下来。
活动三：“我给妈妈寄了一封信”，选择一个妈妈可以收到信的地址，给她一个惊喜。
活动四：“我和我妈有协议”，和我妈做一个只属于两个人的协议。
团体活动：
1.许愿树：把你所有的爱都写在树上。让树实现我们的愿望，传达我们的爱。
2.爱的录音：把一些好听的母爱歌曲录成MP3。
3.周末聚会：以“母爱”为主题。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式。
活动名称：浓情五月·感恩母亲
活动目的：为营造浓厚的母亲节氛围，鼓励同学们表达自己对母亲的爱意，学会感恩，值此母亲节来临之际，我院学生会生活部与新闻部特举办以“浓情五月·感恩母亲”为主题的母亲节感恩活动。
时间：20xx年5月13日晚7点
地点：
活动参与人：09级、10级同学、11级全体同学
经费预算：
策划人：生活部、新闻部
审批情况：
活动计划：
一、活动准备阶段
1、活动组织者根据所欣赏的影片确定交流主题。
2、申请多媒体教室并邀请四位嘉宾。
3、设计有关活动流程的简单PPT内容。
4、准备活动所需要的道具。
二、活动实施阶段
此次活动分为八个环节：
1、“唯美沙画观摩”
共四部简短的关于母爱的沙画展，每部观看后，请观众自由上台发表自己观摩的感想。每位上台发言的同学都会获得一份精美的小礼品。
2、“我与母亲的故事”
请观众上台，讲述自己与母亲的真实故事，可提前准备发言稿或临场发言（要求时间不超过4分钟）。发言结束后，嘉宾和在场的观众同时根据发言同学的表现就行评分，并由干事负责收回评分条和登记好上台发言同学的信息。最终据分数高低评选出“最具人气感动”奖2名和“最佳声色”奖1名，颁发证书以资鼓励。
3、“算算亲情帐”
由干事为观众提供纸片，请观众细算一下自己一天、一周、一月、一学期、一年要花父母多少钱，让观众们体谅父母，学会理性消费。
4、“千里送祝福”观众可当场编辑短信把自己想说的话发给自己的母亲，同时坐在前后排的同学也可以给其他同学的母亲发出短信，更鼓励大家打电话送上祝福。送上深情的祝福，策划人会在PPT上放映一些母亲节的短息寄语供同学们参照。
5、“最想和妈妈说的话”
请观众上台和大家分享一下他的心里话，谈谈自己准备如何报答母亲。
6、“现场调查”
1、父母年龄是多大？
2、父母生日是哪天？
3、父母身高是多少？
4、父母穿多大号鞋？
5、父母喜欢穿什么颜色的衣服？
6、父母身体健康吗？
7、如果你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打电话给他们吗？
8、如果你跟父母住在一起，那么，你常和父母聊天、和他们谈心吗？
9、父母有哪些兴趣爱好？
10、父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么？
11、为父母洗脚吗？
12、常顶撞父母吗？
13、常让父母为你操心吗？
14、父母不高兴你会哄他们开心吗？
15、常抱怨父母没本事吗？
16、算过父母在自己身上花了多少钱吗？
17、父母吃剩的饭菜你能吃下去吗？
18、父母老了你嫌弃他们吗？
7、“情系便利贴”
在会场放置一块大的许愿板，提供纸和笔，让大家写下对母亲的祝福或想对母亲说的话。
8、诗歌朗诵
请“谷雨诗会朗诵赛”的选手现场朗诵，也可选现场朋友。
三、活动总结阶段
一、活动背景及目的：
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。
二、活动主题 ：
“母爱无疆”征文
三、活动时间：
四、活动对象：
曲阜师范大学全体在校生
五、活动内容：
主题征文：“母爱无疆”
六、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知：
（1）作品体裁不限，必须原创，字数在1000字左右。
（2）将作品发送到邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。
（3）投稿时间：
八、活动思路：
（1）、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点
1.组建筹备委员会；
2.资金来源：商业赞助+会费拨款；
3.赞助联系与洽谈；
4.联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
（2）、征文活动
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
（3）、后期工作 以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。
九、评分标准：
项 目
分值
具体评分标准
主题内容
30分
主题鲜明，具有思想价值和现实意义；
内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；
感情真挚，标题醒目、新颖。
体裁结构
20分
文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；
文章层次分明、结构合理；
布局严谨、自然、完整。
语言表达
20分
语言通顺流畅、符合逻辑；
写作技巧运用出色合理；
详略得当。
创新和亮点
30分
材料构思新鲜，见解独特；
章法架构具有独到之处；
文章文采洋溢。
十、具体活动方案：
（1）
（2）。
（3）截稿，由优秀评委打分，在5月28日前公布获奖名单，并颁发校级荣誉证。
十一、评委团组成：待定
十二、具体宣传方案:
（1）在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报
（2）为做到全校参与，到各院系通知。
十三、奖项设置：
一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干
获奖者颁发校级荣誉证书。
十四、活动经费预算：
1、 黑色记号笔（写宣传海报）6支，每支1元，共计6元
2、 红纸（海报用纸）8张，每张0.5元，共计4元
3、 打印通知60张，每张0.1元，共计6元
4、 打印获奖名单15张，每张0.1元，共计1.5元
5、 获奖证书18张，每张0.3元，共计5.4元
费用合计：22.9元
主办单位：学生工作部
学生资助服务中心
承办单位：学生家教协会
一、活动主题：
温馨五月情感恩慈母爱
二、活动时间：
20xx年5月8日-5月10日
三、活动内容：
1.实折实扣
女士服饰/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠宝眼镜/运动休闲/箱包皮具/内衣4.5-6折
2.刷卡再惠
以上商品在享受以上优惠的基础上，刷二百贵宾卡再享8.5折优惠
3.情寄母亲满额赠礼(购物送健康)
宁波新东方医院联合二百推出’关爱母亲购物送健康’活动。活动当天，凡在二百当天实际消费累计满200元，赠送一张由新东方医院提供的价值183的女性健康体检代金卡一张。
4、配合促销辅助活动：
母爱无疆真情专递’--母亲节真情祝语题写活动
活动时间：5月10日’母亲节’当天凡在二百购物并在题写板上写祝语的顾客，每人赠送由晶都好时光提供的价值580元的’三口之家’合家欢免费摄影券一张。（礼品有限，赠完为止）
虎年母亲节活动策划书4
活动目标：
1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。
3、知道5月的第二个礼拜是母亲节。
活动准备：
音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈
活动过程：
1、导入
今天是个相亲相爱的好日子，我们和最亲爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。
2、过程
（1）歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。
（2）妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
（3）音乐表演《爱我你就抱抱我》
宝宝和妈妈们共同参与。
（4）为妈妈画自画像
妈妈今天可真漂亮，为了记录妈妈没美丽的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最漂亮。
（5）带着为妈妈画的画子与最亲爱的妈妈一起拍张照
三、结束
一、活动名称
“秀我风采”
二、活动目的
为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现xx大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介
以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定十二月初开展(再议)
第一阶段(活动前)
①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。
第二阶段(活动开展)
①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。
②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。
③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。
第三阶段(活动评选)
①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。
③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。
④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用。
六、经费预算
依具体情况再议
七、活动要求及细则
㈠对活动参与者
1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。
㈡对活动组织者
1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。
2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。
㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)
1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神，体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。
八、活动参与者
xx大学xx、xx级学生
九、活动组织者
xx大学校xx部
1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神，体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。
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