创建文明班级活动实施方案
为进一步加强班级管理,培养学生的良好行为习惯,树立良好的校风、学风、班风,保证教育教学工作顺利正常开展;根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定本方案。一、指导思想和总体目标1、以科学发展观为指导,结合学校实际,认识研究创建中新情况,新问题,坚持教育和管理相结合,治理和建设相结合,切实维护正常的教学秩序,营造健康和谐的育人环境。2、通过活动开展,要有效地促进学生良好行为习惯的养成,逐步构建和谐校园的有效工作机制,减少违规违纪事件发生,使学校育人环境有一个较大的改善。二、创建机制领导小组:组长:宋苗杰,副组长:李光兵、江严志,成员:许绪水、苏家怀、各班班主任三、具体要求1、班主任是活动的主导,要精心组织,认真准备,有效动作,完成任务不打折扣、不敷衍。2、学生是活动的主体,全员参与是关键,要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶,在过程中逐步提高。3、促进学生树立“向陋习告别,同文明握手的决心和勇气,真正能分清是非美丑,并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。四、活动安排1、宣传发动阶段(每学年度第一周)成立创建领导小组,制定实施方案。分层召开动员大会,充分利用校、班级的板报进行舆论宣传,创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班,团干部会议,研究具体措施并落实到具体的人。2、具体实施阶段(每学年度第二周开始——第二学期结束前一周)通过多种形式活动,考评,采取各种措施,全面促进学生行为习惯养成。3、总结表彰阶段(每学年最后一周)根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价,评出文明班级;根据学生个人表现及成绩,各班评出文明学生。五、评比内容1、行为习惯(1)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为,(2)自行车摆放在指定地点,不乱停乱放,不在校内骑车。(3)不在校内摘折花木,不践踏花草。(4)爱护公物,严禁破坏公物。(5)不乱刻乱画。(6)严禁吸烟、酗酒,吸毒,(7)禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。2、卫生习惯(8)不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔果皮、纸屑、包装物,严禁从二楼向下抛物,(9)认真打扫教室卫生及教室前后卫生,做到窗明、几净并及时清除垃圾,(10)各班要及时回收并处理可回收垃圾,所得费用充做班费。(11)积极参加并完成义务劳动。(12)搞好环境卫生责任区的卫生。3、班级管理(13)保管好班级财产。(14)组织学生做好两操、大课间活动。(15)放学及时关好门窗。(16)注意节约用电、用水,杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现,(17)早读要认真读书,严禁将第一天作业带到早读做。(18)自习课要保持教室安静,认真学习。六、评分标准1、早操(5)分2、早读(5)分3、教室卫生(5)分4、眼保健操(5)分1人不做扣1分,扣完5分止,5、纪律(15)(1)违反评比内容中1——18条款1人次扣1分,(2)发现抽烟、酗酒一次扣5分,(3)打架造成重伤一次扣5分(造成伤害依法赔偿),(4)学校集体任务一次不完成扣10分。七、评比办法:2、行政值班和教师值班考评结论第二天交团总支,由团总支统计各班得分并及时公布。3、一学年对所有分进行累加,取总分前2名为文明班级,文明班级奖300元。学年平均在45分以上为完成任务奖,完成任务奖150元,两个奖项不重复设。4、班主任根据班级方法,文明班级评4名文明生,完成任务班评2名文明学生,末完成任务班设1名,文明学生,5、文明班级班主任将做为优秀班主任候选人,文明班级将作为先进班集体候选单位,6、所带班级两年连续评定为“文明班级,班主任年度考核将评为“优秀,为扎实开展“优质服务基层行”活动,强化年度目标管理、提升实施效果,不断完善基层医疗卫生机构服务功能、提升服务能力、规范服务质量管理,根据省、市卫生健康委关于20xx年“优质服务基层行”活动部署(卫办基层[20xx]8号、镇卫基层[20xx]8号),结合我区实际,特制定20xx年“优质服务基层行”活动实施方案如下。
一、目标任务
以“基层感染控制质量提升年”为重点和主题,在全区基层医疗卫生机构持续开展“优质服务基层行”活动,进一步建立符合城乡基层医疗机构特点的服务能力标准和评价体系,统一基层医疗机构基本建设标准、明确服务能力提升目标。20xx年,辖区内60%基层医疗卫生机构达到国家基本标准,10%基层医疗卫生机构达到国家推荐标准。
二、进度安排
(一)活动布置。(5月底前)成立活动领导小组,出台活动实施方案,明确职责分工。各单位确定1名填报员,负责对本单位信息填报工作。(各单位于5月30日前将实施方案、领导组织、填报员信息上报至委公卫一科)
(二)单位自评。(6月1日-6月20日)组织专题学习培训,对照标准和指南梳理资料清单。对照资料清单开展活动资料的收集与整理,进行自我评价。查找能力提升薄弱环节及问题症结,分类梳理出本单位重点建设任务清单(具体可分三类:近期能够实现类、持续改进类和需要政府或部门支持类),进行改进提高,并根据改进情况上报申报计划。(6月10日前,各单位上报达到拟推荐标准、基本标准的基层机构名单(附件3-4))
(三)在线填报。(6月21-7月15日)各单位按照规范要求完成在线填报资料。
(四)区级初核。(7月16日-8月15日)区级专家按照领域分工要求,登录申报系统,对各单位提交的佐证材料进行在线评审指导,各单位可根据专家指导意见进行整改提高,并按规范要求完善在线填报资料。区级专家根据各单位修改完善后的资料,进行再次审核,提出综合评审意见,向市级报送达到基本标准、推荐标准基层机构名单。
(五)市级审核。(8月16-9月15日)接受市级预审和复核,对照市级专家预审核的结果,查找问题,修改完善线上资料。由市向省推送达到推荐标准、基本标准的基层机构在线资料和名单。
三、保障措施
(一)强化组织领导。区卫健委成立区“优质服务基层行活动领导小组”(见附件1),统筹协调和推进活动的有序开展。同时,抽调卫生健康系统中的资深专家和业务骨干,组建区级评审专家组(见附件2),常态化开展现场评估和技术指导。各基层医疗卫生单位也要成立相应的领导组织,组建专家的工作班子和活动团队,明确职责分工,细化目标任务。
(二)强化学习培训。区卫健委及各单位按照“乡镇卫生院/社区卫生服务中心能力标准(20xx年版)及评价指南(20xx年版)”要求,根据省市培训部署,进行多轮次、多层资的全员动员和培训,熟悉吃透标准,理清建设路径、工作流程和服务能力提升重点。
(三)强化对标找差。各单位在学习培训的基础上,对照标准和指南,强化人员职责分工和责任考核,逐条逐项比对现有条款已经达到的A/B/C/D档次,分析每个较低档次中存在的薄弱环节、问题症结和能力改进提升的档次空间,分类核理出重点提升条款指标任务清单,以及预期提档升级的具体目标档次和时间节点。
(四)强化感控管理。各单位针对在肺炎疫情防控工作中的薄弱环节,对照国家标准和指南,切实加强基层卫生人员感控意识和知识技能培训,全面落实预防保健、预诊分诊、医疗护理、检验影像、医疗废物处置等过程中的感控措施,加强门诊、病房等公共场所环境的消毒管理,提高基层机构传染病筛查救治和突发公共卫生事件应急处置管理能力。
(五)强化责任落实。将开展优质服务基层行活动纳入对基层机构的目标考核和绩效考核指标中,评审达标结果与单位年度评先评优和绩效考核挂钩。对活动开展效果好、服务能力水平提升快的单位予以表彰,对活动开展不力、不能完成目标任务、情节严重的单位领导予以问责。
按照《巩固提升全国民族团结进步示范州创建成果具体实施方案》通知精神,现结合财政工作实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
全面贯彻落实党的和四中全会、省委十一届七次全会和州委十一届九次全会精神,紧紧围绕州委总体工作格局和“三创联动”战略,认真贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,全面加强党对民族工作的领导,始终坚持“两个共同”的民族工作主题,紧扣“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”总目标,充分发挥财政职能,不忘初心,牢记使命,促进各项改革、经济发展和社会稳定,不断提高财政管理工作的质量和效率,为建设美丽生态和谐小康贡献力量。
二、具体措施
(一)广泛开展宣传教育。在系统内广泛开展中华民族共同体意识教育,教育引导系统广大干部职工树立“三个离不开”思想,不断增强“五个认同”,同时,深入开展民族团结“八进活动”,针对群众最关心,关于民生发展热难点问题,对重要财经常识、重大财政改革发展的政策和措施进行专题宣传和政策解读,解除群众困惑和疑虑,让群众及时了解政策、掌握政策,从中感受到民生保障呈现的“新气象”。
(二)深入民族团结共建活动。以创建活动促业务工作,积极为全州财政做好服务工作,依法维护人民群众的利益,同时,以业务管理工作把创建活动引向深处,营造各民族团结进步的良好社会氛围,把解决好涉农、涉民问题作为各项工作的重中之重,切实落实涉农、涉民的各项政策措施,依法维护各族群众的利益,为全州经济建设保驾护航,促进经济发展社会稳定。
(三)巩固提升民族团结示范点建设。充分发挥先进典型的引领带动作用,常态化推进财政系统民族团结示范单位创建工作,全面推进职业定力、职业道德教育行动,在全系统进一步弘扬“人民财政为人民”理念,努力做到“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”,树立财政系统职工良好的精神面貌和社会形象,为推进创建工作营造良好氛围。
(四)加大投入力度促进民族事业发展。要以“财政保民生,发展为人民”中心,以人民群众满意为出发点和落脚点,实施积极财政政策,充分发挥财政职能的优势和有利条件,加强少数民族发展资金的管理,积极做好民族地区各项支农、惠农专项资金的发放,进一步改善贫困地区的生产和生活条件,提高群众收入水平,推动我州乡、村经济和社会全面发展。
(五)注重典型引领。在系统内广泛开展向我州全国财政系统先进工作者、全省脱贫攻坚先进个人、全省“记一等功公务员”、第六届劳模等先进财政工作者学习活动,为推动财政改革发展提供强大精神动力;深入挖掘疫情期间涌现出的先进典型,宏扬伟大抗疫精神,通过“身边人、身边事”激发广大财政工作者爱岗敬业、勇于奉献的工作热情。
三、保障措施
一是加强组织领导。要充分发挥牵头抓总的作用,坚持分工负责、协同配合的工作机制,对各项民族团结进步创建工作目标任务进行分解,确保任务落实到具体的分管领导、科室和个人,做到人员到位、场所到位、责任到位、制度到位、经费到位。
二是强化要素保障。认真贯彻落实《巩固提升全国民族团结进步示范州创建成果具体实施方案》通知精神,建立健全各项工作机制,扎实开展好民族团结“八进”、“共建对子”、“进步月”、“宣传月周日”等主题活动。同时做好各项工作的立档归卷工作。
三是强化监督检查。州财政局党组将把创建工作纳入年度目标任务,定期不定期开展督导检查,确保创建工作取得整体实效,赋有特色。
四是加大宣传力度。全面加强创建工作进展成效宣传,制订年度宣传方案,高质量、全方位对创建工作进展成效进行宣传报道。
班级是学生学习生活的基本场所,是学生普遍认同和最具归属感的集体,也是开展学生教育管理工作特别是思想政治教育的落脚点和着力点。为贯彻落实学校关于创建优秀班集体活动的要求,高一(8)班制定具体实施办法如下:
一、指导思想
坚持“以评促建、以评促改、评建结合、提档升级”的原则,旨在加强班集体建设,形成促进班级管理优化的长效机制,增强学生自主管理教育的实际效果。
二、预期目标
通过优秀班集体创建,促进优良班风、学风形成,形成一套较为成熟的班级管理工作机制。
三、班级创建实施过程
(一)物质文化建设
1、教室布置
(1)前后门两块展板。前门后的展板贴上漂亮的彩纸,在彩纸上贴一层胶带,专门用于贴通知和成绩单。后门展板稍加装饰,用于表彰班级优秀学生,遵循每个学生都表彰的原则,每两个星期换一次。用以不断激励、促进学生全面进行“比、赶、超”。
(2)前后黑板。前黑板做到值日生每节课打扫干净整洁,不留粉尘。后黑板坚持按学校的要求出好高质量的黑板报。
(3)讲台保持有序、清洁、美观,玻璃板下铺垫上漂亮而又给人以温馨感的彩纸图画,给上课教师以良好的愉悦感觉。
(4)工具台下抽屉里摆放劳动工具,上面安置班级及同学们个人展示图书,做为班级读书角由专人经管,形成班级良好读书风气。
(5)每位同学定期在固定的小纸片上写一句激励自己的话贴在课桌上,时时提醒自己。每周每位同学写一份简要的周自我总结,粘贴在后黑板下的墙上展示,自评与他人监督相结合,总结得失,不断发扬成绩、改进问题。
(6)教室横梁张贴用彩纸剪出的醒目的班级口号(待定)。时时对学生发挥激励和启迪作用。
2、宿舍布置
(1)由宿舍长与同宿舍同学协商具体布置方案。
(2)在体现张扬个性的同时,要具有整体观感,要让宿舍成为同学们生活休息的温馨港湾。
(3)坚持实用、实惠、美观大方的原则,布置要体现中学生的身份与地位,不可华而不实、哗众取宠。
(4)所需物品开列清单,交至生活委员处统一购置。
(二)观念文化建设
1、坚持“好学生是欣赏出来的”赏识观念。在每周班会课上抽出10分钟互相评说他人的优点,既可以提高同学们的观察能力,也可以增强同学们的自信心,更有助于营造和谐良好的同学之间的关系。
2、坚持“感恩父母师长,回报社会”的感恩观念。借助汶川大地震的冲击与震憾,让学生常关注父母,常与父母师长加强沟通,做做力所能及的家务活,对社会倾注自己的爱心,争做合格好公民。
3、坚持“知识就是生产力”的学习观念。知识经济时代的来临,对今天劳动力提出了更高的知识技能的要求。可以适时借助相应的时事背景的学习强化学生的学习意识,努力把自己锻造成高素质的人才。
(三)人际文化建设
1、通过班会课大力宣扬助推同学之间的正常友谊与交往。密切关注同学之间的交际,以典型事例加强教育、引导避免学生过早陷入早恋的误区。
2、通过社团课形式提倡大家生活上相互帮助,学习上结对“传、帮、带”。共同进步,共同营造良好的学习氛围。
3、选好、用好、培养好班、团委核心,充分发挥其示范带动作用。使班级形成具有良好的向心力和凝集力的战斗集体
4、加强师生之间的沟通。要求同学们每周把最想对老师说的话写下来,通过班主任促进与科任老师的交流,造就良好和谐的师友关系。
为切实实施好“解放思想、改进作风、推进工作”大讨论活动,根据《中共区委关于在全区开展“解放思想、改进作风、推进工作”大讨论活动的实施意见》,结合我单位实际,现制定如下实施方案。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要讲话精神,践行“绿水青山就是金山银山”的理论,认真贯彻落实重要指示批示精神和省委、市委、区委部署要求,以学习讨论为基本途径,以创新林业发展方式为着力点,积极实施绿满战略,努力实现林业生态效益与社会效益双丰收。坚持突破克服制约林业发展的瓶颈目为导向,着力解决林业系统党员干部政治意识淡薄、视野狭窄、境界不高、能力不足、标准偏低等问题,引导中心党员干部与时俱进弘扬新时代泰山“挑山工”精神,牢固树立“担当为要、实干为本、发展为重、奋斗为荣”的理念,始终坚持“亲民、务实、创新”的林业精神,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,拼搏进取,苦干实干,开启林业高质量发展新征程,加快建设美丽幸福新。
二、目标任务
开展大讨论活动,要紧密联系领导班子及全体党员干部的思想和工作实际,紧紧围绕林业发展服务中心工作,聚焦“解放思想、改进作风、推进工作”这一主题,从思想破题,推动思想认识再解放,实现视野思路由“窄”到“宽”、境界标准由“低”到“高”、状态作风由“慵懒”到“勤勉”、工作作风由“粗放”到“精细”、群众工作由“大而化之”到“走心走实”、纪律规矩由“宽松软”到“严紧硬”的转变。
(一)思想境界显著提升。牢牢抓住黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略机遇,努力践行“两山理论”立足“世界眼光、一流标准、特色”,打造“智慧林业”载体,突出“跳出林业看林业”,聚焦优化生态环境,提振精气神,进一步解放思想、对标找差,全力推动林业工作高质量发展。
(二)考核评比争先进位。树立强烈的效率意识、争先意识,瞄准“综合考核位次前移、单项工作永争先进”的奋斗目标,自我加压,主动奋进,全力以赴,争当乡村振兴排头,高标准抓好林业精品提升、森林乡镇村居创建、林果基地建设、湿地城市建设等重点工作,力争林业走在全市前列。
(三)要事难事勇于攻坚。弘扬新时代泰山“挑山工”精神,挑担不畏难、登山不畏险、坦途不歇脚、重压不歇肩,保持旺盛斗志,勇于直面问题,敢于接受挑战,在林业产业跨越发展、林果基地+互联网林,林果仓储物流建设以及“双招双引”等方面做好项目攻坚,加快构建现代林业产业体系,在林业实践中敢担当、善作为,克难关。
(四)群众工作走心走实。牢固树立“亲民”意识,落实好“三年增绿”补贴政策,坚持林业三走进,即林业技术人员进乡镇、林业技术人员进田间、林业技术人员进课堂,自觉融入群众之中,和群众坐在同一条板凳上,带着党性,带着责任,带着感情,以更大力度、更实举措推动林业工作,不断拓宽群众增收致富的渠道,提高服务意识与水平,给群众更饱满的绿色获得感。
(五)纪律作风更加严实。牢固树立纪律规矩意识,坚持公正用权、谨慎用权、依法用权,做到能干事、干成事、不出事,杜绝用工作需要当免责说辞、拿干事创业做违纪借口,以及为官不为、政商关系“清”而不“亲”等问题。
三、工作措施
此次大讨论活动从9月上旬开始,集中一个月的时间,与落实上级重要决策、重点工作深度融合,坚持把边学习边讨论边查摆问题、边整改问题边推动工作贯穿始终。
(一)开展“解放思想、改进作风、推进工作”专题学习讨论。坚持集中学习与个人自学相结合,充分利用理论学习中心组集中学习研讨、主题党日学习交流等形式,以学习新时代中国特色社会主义思想为主题,重温、邓小平同志论解放思想经典篇目,认真学习视察重要讲话、重要指示批示精神,学习党中央重大决策部署和省委、市委、区委工作安排。在深化学习的基础上,党组理论学习中心组要开展一次专题学习和研讨,党支部要以“解放思想、改进作风、推进工作”为主题开展一次主题党日活动。
(二)开展“五查找五提升”活动。对照重要指示批示精神,对照省委、市委、区委部署要求,组织开展“五查找五提升”活动,在思想、作风和工作等方面来一次大排查、大检修。“五查找五提升”,即查找思想认识差距、提升争先进位信心,查找宗旨意识差距、提升服务群众水平,查找能力水平差距、提升开拓创新本领,查找务实担当差距、提升干事创业激情,查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。对照广大林企、林农最关心最直接最现实的利益问题,深入查找群众不满意、不满足的地方,下大力气解决一批群众反映强烈的痛点难点堵点问题。对梳理查摆出的问题,召开党组专题会议进行研究,按照“埋头苦干、争创一流”的要求,深挖根源、对症下药,明确整改方向,研究制定整改措施和整改台账,集中时间化解最突出的矛盾,补齐工作中的短板。
(三)建立常态化政策解读机制。重点围绕党中央大政方针和决策部署,党内法规,涉及林业发展的重要政策、规范性文件,每周五结合“固定学习日”活动,举行政策解读会,帮助广大职工提升政策理论水平,并在全区林业系统进行推广,方便林企、林农更好地了解有关政策,推动各项工作顺利开展。
(四)开展“我为林业发展献一策”活动。在全区林业系统范围内组织开展“影响林业高质量发展的思想障碍”和“我为林业高质量发展献良策”征集活动,广集民智、汇聚民意,为区委区政府科学决策林业工作提供参考依据。
(五)开展“对标一流创新创优”活动。坚持“世界眼光、一流标准、特色”,深入研判林业在全省、全市及毗邻地区中的方位,按照可比较、可学习、可追赶的要求,分析差距,确定目标,研究提出本单位的创新创优措施,制定具体方案,明确实现路径,细化推进措施,在实践中探索形成务实管用、操作性强的好办法,真正将创新创优成果转化为研究问题、破解难题、提升工作的实际成效,着力提升林业工作在全市全省乃至全国的影响力、竞争力。
(六)开展“提速、提质、提效”活动。全面梳理林业发展服务中心重点工作、重点任务,林业人要站起来、跑起来、冲起来,攻坚克难、勇攀高峰。实行领导班子和领导干部抓落实责任制,分管领导每周就重要决策和重点工作落实进展情况、存在问题向中心党组报告。领导干部要以上率下作示范,抢机遇、建平台、抓项目、提效能,奋力把自己分管的工作干上去,干到极致。
(七)参与解放思想“大家谈”活动。中心主要负责同志立足实际,深入思考,反复推敲,认真撰写有分析、有深度、有见地的理论文章,在《工作》上投稿;总结林业工作经验做法,在《信息》大讨论活动专刊上投稿。积极参与解放思想“大家谈”访谈栏目,分享经验成果。林业中心全体干部职工立足林业实际,深入思考,反复推敲,认真撰写有分析、有深度、有见地的研讨文章,做到有观点、有实例、有设想,我们将选择优秀文章向市、区新闻媒体、网站投稿。
四、组织保障
(一)加强领导,落实责任。大讨论活动在区林业发展服务中心党组领导下进行,成立活动领导小组,下设办公室,建立相应领导体制和工作机制,主要负责同志要认真履行第一责任人职责,精心研究谋划,认真组织开展。
(二)以上率下,扎实推进。区林业发展服务中心党组书记按照大讨论活动的要求,带头开展学习研讨、带头深入查摆问题、带头抓好整改落实,在解放思想、转变观念、积极作为、担当实干上作表率。领导班子和领导干部以身作则,率先垂范,当标杆、做示范,一级做给一级看、一级带着一级干。
(三)强化督导、务求实效。领导小组办公室要结合工作实际,制定实施方案,及时动员部署,推动“解放思想、改进作风、推进工作”大讨论活动落到实处,取得实效。党组主要负责人是第一责任人,各党组成员要认真履行“一岗双责”,对分管股室要加强指导督促,抓实各自分管领域的大讨论活动,要以好的作风开展活动,坚决防止形式主义。
我们一般会在特殊的日子开展一些活动,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《方案参考: 活动实施方案》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
为了进一步促进我校教师专业化发展,大力推行教学改革,提升我校教师队伍整体素质,按照县教育局《关于在全县教师中开展过“五关”、练“五功”活动安排意见》,结合我校进行的教学和德育两项改革及校本研修工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以上级教育工作精神为指导,以“为了每一位人的发展”为目标,以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨,进行基于岗位、基于问题、面向全员、注重实效的学习与研究,开展教师过“五关”、练“五功”活动,全面深化校本研修,提升学校办学品位。
二、遵循原则
坚持紧密结合学校教育教学改革实际的原则;坚持求真务实,扎实有效的原则;坚持避繁就简,丰富灵活的原则;坚持面向全体,分层进行的原则。
三、主要内容
“五关”是指:教育教学理论关、课标关、教材关、课堂关、命题关;“五功”是指:备课、上课、说课、评课、写字基本功。
四、方法和途径
1、教育教学理论关
学校结合学校实际,坚持把理论学习贯穿于活动的始终,要深入进行教育通用理论、学科专业知识、教材教法、新课程标准、教育法规、心理健康等内容的学习,积极开展教育法规与课改理念读书活动,科学指导教师选择研读1-2本教育理论书籍(必读书籍:苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》)。要求做到“有记录、有摘录;有体会、有交流;有总结、有成果”。每学期定期组织一次教育理论知识考试和学习交流活动,每学期至少开展两次教育理论专题辅导或者培训;教师每学期的学习笔记不少于10000字,向学校上交一篇学习心得或者论文。开展学习心得交流和展评等活动,并纳入年度考核,积极开展业务培训,努力提高教师理论素养。
2、课标关
学校安排两个学期的时间组织教师学习钻研新课标,主要采取专题辅导、个人自学、网上交流、学习心得评比、论文比赛的方式,使每个教师在一个年度内能全面掌握本学科新课程标准。学校每学期至少组织一次新课标题辅导、两次学习交流;每学期进行一次新课标理论考试。
3、教材关
学校把引领教师研读课标,把握教材,挖掘教材作为贯穿活动始末的基本要求。由业务校长牵头、教导处、教研组、备课组配合带动和引领教师研读教材,领会编者的意图,把握精髓 创新使用。指导教师充分把握教材,提高课堂效益。在使用教材中,借鉴别人对教材的理解和处理,不断总结、积累和改进。学校在进行的所有课堂教学活动中把“能准确把握教材、挖掘教材、创新使用教材,超越教材”作为重要考核指标,占一定比例的分值。
4、课堂关及备课、上课、说课、评课、写字基本功。
每学期教研组要求一次教师汇报课活动;学校每学期组织开展一次“导学式”课堂教学大赛;开展骨干教师示范课、行政领导公开课;继续推行点课制。结合学校教学改革和过“课堂关”的要求,认真抓好集体备课流程管理及研讨工作,切实加强二次备课。每学期学校组织一次教案、导学稿展评活动,至少进行一次二次备课调研反馈工作,确保教师的备课质量。关于“上课、说课、评课、写字”基本功的落实,一是教科处牵头每学期进行一次如何说课、评课的专题培训;二是教研组要组织一次如何说课、评课的主题研讨;三是在各种教学活动中把说课、评课列为必须进行的项目。四是写字基本功通过教师上课必须规范板书,每学期向学校上交至少两份优秀的硬笔字作品,每学期学校择时举办一次粉笔字展示机评选活动。
5、命题关
建立羊泉初中试题库,将教师试题入库纳入常规考核范畴,并折合成一定量的学时计入教师个人业务学习学时认定中。每个任课教师每学期要向学校上交一份高质量的本学科试题,学校组织人员进行考核和评选,优秀的试题推荐给县教研室并给编写教师一定的奖励,不合格者在考核中扣除一定的考核分。
五、时段安排
活动从XX年2月至20xx年7月,为期两年半。
第一阶段(XX年2月—4月)活动准备和宣传动员阶段。本阶段的具体任务是制定活动方案,进行具体安排部署和广泛动员。
第二阶段(XX年5月——20xx年1月):活动实施阶段。本阶段严格按照实施方案的途径与方法组织开展相关工作。坚持紧扣学校工作,务实求真的原则,把所有工作按照学期分解开来,每个学期根据学校工作合理安排一定的活动内容,确保活动实效。
第三阶段(20xx年2月——20xx年6月)自查总结,经验推广阶段。本阶段全面总结活动过程中的利弊得失,总结经验,收集成果,积极做好宣传和推广。进行全面自查,迎接县上验收。
六、活动保障
(一)学校成立“羊泉中学教师过五关、练五功活动”领导小组。校长郭帮杰任组长,副校长赵广宇、段亚军任副组长,领导小组下设办公室,郭小安任办公室主任,成员有:张富刚、董红霞、李涛、薛亚萍、刘富昌。出台相关运行管理机制,确保活动高质量扎实开展。
(二)学校把此项活动的各项内容按照教师工作量、教育科研,业务成长三个类别纳入到教学、教科研常规考核中,根据学时认定有关规定,严格考勤并给教师一定的学时登记。整个过程严格管理,认真考核,保证扎实有效。
(三)此项活动学校为每位教师建立专门的档案,对过程性材料进行积累管理,按照学校相关制度进行考核。
七、工作要求
1、过“五关”、练“五功”活动是加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措,全体教师要统一思想、提高认识,切实增强工作的主动性,立足本职岗位,强化教学技能,内增素质,外树形象。
2、教导处、教科处及活动领导小组应统筹协调,加强对活动的检查、监督和指导,并及时反溃各教研组、备课组要切实配合学校领导,认真制定活动的具体操作计划,做好宣传动员和组织工作,做到全员参与、共同提高。
3、过“五关”、练“五功”活动中全体教师应本着“全面提高,重点突破”的思想,在各项技能训练中,争取均有提高,对自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。
4、过“五关”、练“五功”活动重在务实,旨在提高,过“五关”、练“五功”活动内容要重点放在教师岗位基本功及课堂教学训练上,切忌华而不实,突出教学实际。
根据《关于开展创建服务型机关促进企业发展活动的通知》和《区创建服务型机关促进企业发展实施方案》文件精神,区委、区政府决定20xx年在全区组织开展“创建服务型机关、促进企业发展”活动,按照区里的统一部署,结合我局实际提出如下实施方案:
一、服务内容
深入学习实践科学发展观,按照区委“保增促调”的总体要求,做好“技术创新强内脏,成果转化促体壮”两篇文章。进百家企业,送科技服务,帮助企业解决发展中遇到的实际困难和问题。
1、开展宣传培训,推进企业创新投入。开展《关于提升科技创新“10+1”工程完善科技创新体系的意见》以及高新技术企业认定标准及政策、专利政策等宣讲培训,扩大企业政策知晓面,引导企业加大技术开发投入,提高自主创新能力,推进新材料、新能源、科技创意等新兴产业发展;继续评选创新团队和创新领军人物。
2、加快落实项目,深入实施科技创新“10+1”工程。鼓励企业积极申报各类科技项目,推进建设一批企业研发机构和工程技术中心,培养一批自主创新能力强的高新技术企业。全年新增国家级高新技术企业8家,高新技术产业增加值占规模工业增加值达到25%以上;新增区级以上工程技术中心10家;承担市级以上科技项目10项;开发新产品200只以上;专利申请量突破800件,授权量达到500件,其中企业发明专利申请数有新突破。
3、创新服务载体,推进“4+1”科技公共服务平台建设。围绕创建国家级大学科技园,推进以科技创业大厦和北欧园区科技孵化器为重点的科技企业孵化器建设。提升轴承、液压马达、紧固件和化工研发与测试科技公共服务平台以及71·90信息化“4+1”科技公共服务平台,在扩大公共服务性上有新突破,形成服务产业发展能力。
4、构建合作体系,推进科技成果转化。深化政府科技合作方法,激发产业园区和企业开展科技合作,有效开展科技合作体系校企活动,达到招才引项目目的,促进科技成果的转移与产业化。全年组织实施15项重点产学研项目,转化8项科技成果。
5、发挥资源优势,推进科普知识普及。开好第九届科协代表大会,进一步加强镇(街道)科协、区级学(协)会、企业科协的队伍建设,激发科技人员为经济社会发展服务的热情。开展全国科普日活动,提高全民科学素质,推进企业科协组织的建设。
二、服务形式
点面结合,点上联系服务区里确定的鼎鑫合金、华美线业2家企业,做到每季度不少于3次到所联系企业进行走访,帮助企业解决具体问题;面上分三组联系服务百家企业(其中九龙湖镇12家、澥浦镇10家、骆驼街道20家、庄市街道10家、蛟川街道18家、招宝山街道3家、化工区15家),有针对性地开展服务活动。
1、送政策。汇编500份最新科技政策,对百家企业上门送政策;进一步推进企业技术开发费150%抵扣企业所得税的执行力度,完善企业技术开发费规范建帐。
2、送项目。一是到百家企业调研和挖掘各类项目,落实和申报20xx年度市级以上科技项目(高新技术企业、创新基金、工程技术中心、重点新产品等)。帮助企业规范申报材料,提高申报的成功率。二是建立企业技术需求信息库和大校大所科技成果信息库,鼓励企业充分利用市产学研创新服务平台,开展科技项目合作。
3、搭桥梁。根据企业需求,帮助企业联系相关科研院所有针对性开展合作,并及时抓好跟踪服务工作。
4、解难题。采取有力措施,通过协调、现场服务等多种方式,想方设法解决企业发展过程中遇到的难点问题。
三、分工落实
1、局建立创建服务型机关促进企业发展活动工作组,金志浩为组长,叶晓明、祝建国为副组长,下设三个小组:第一组组长为金志浩,成员潘哲明、唐和庭;第二组组长为叶晓明,成员徐善明、周德敏;第三组组长为祝建国,成员盛树敏、蔡火光。各组根据职责分工开展好本次服务活动,具体见工作安排表。
2、对区里确定的重点联系企业分工。第一组联系华美线业;第二组联系鼎鑫合金。
四、自身建设
把创建服务型机关促进企业发展活动作为深入学习实践科学发展观的重要内容,教育引导党员干部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。进一步深化局机关效能建设,切实强化机关服务发展、服务基层、服务企业的意识。努力学习,提高服务水平,创新服务方式,采取更直接、更有力、更见效的多项举措,提高服务效率,促进服务企业工作制度化、常态化,使帮助企业破难解困的过程成为机关干部转变作风的过程。
在大型节日中一般都会开展一些活动,有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“优质范文:活动实施方案之三”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
20xx年7月16日第十一届全国中学生运动会将在包头市举办,为在广大学生中营造氛围,突显学生健康、向上、团结、奋进的精神风貌,根据昆教发[20xx]188号文件精神,根据我校实际情况特制定团结三小关于在全校学生中开展迎第十一届中学生运动会主题宣传教育活动实施方案。
一、 活动主题
我为中运做贡献
二、 组织机构
成立团结三小“迎中运”宣教活动工作小组
组 长:牛国君(校长)
副组长:王荣(书记)
成 员:郝巧玲(副校长)
兰 蕾(副校长)
常 荣(教导主任)
霍丽琴(教导处副主任)
段俊清(办公室主任)
齐丽昀(大队辅导员)
三、 活动内容
1、“我心中的会歌”学唱、评选活动
“你好!中运”宣传活动
20xx年11月,在各班级开展中运会会歌学唱、评选活动,将选票发至各班级,积极组织学生学唱会歌,并以“你好!中运”为主题,在学生中宣传第十一届全国中学生运动会,让更多的学生了解中运会,知道中运会在包头召开,积极参与投票活动,选出自己心中的会歌。
2、“人人都是东道主,我为中运做贡献”金点子征文活动
20xx年12月,组织全校学生参加包头市“人人都是东道主,我为中运做贡献”金点子征文活动,鼓励青少年学生站在主人翁的高度为家乡迎中运出谋划策,激发全校学生为中运做贡献的信心,并以实际行动参与活动,为中运出力,支持中运会在包头的举办。
3、“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动
“迎中运,庆新年”主题庆祝活动
20xx年1月,通过参加包头市“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动,促进学生增长中运会知识,丰富知识储备。各班级也要把中运知识以板报宣传、竞赛答题、编排节目等形式融入迎新年庆祝活动和日常中运宣教活动中。
4、“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛
“我参与 我奉献 我快乐”假期社会实践活动
20xx年2月,选拔优秀节目参加包头市“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛,其中中运会会歌为规定曲目,自选曲目以迎接中运会、赞美祖国、经典红歌等健康向上的歌曲为主,歌咏比赛以合唱为主。同时,以“我参与我奉献我快乐”为主题,号召学生在寒假进行社会实践,内容包括“会歌进我家”、“假期红歌会”、志愿服务等。
5、“向社会打开一扇窗”活动
“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动
20xx年3月起,学校要悬挂有关中运会的标语、会徽、会旗、吉祥物贴画等营造校园中运氛围,设立中运会宣传栏,每月更换宣传内容,利用校园宣传栏、广播、网站、校报、社团等载体,宣传中运会,并以实际行动在开学第一周开展“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动,创造洁净新环境迎接中运会的召开和新学期的到来。
6、阳光健身系列活动
“阳光体育,阳光少年”大课间活动
20xx年4月,以“阳光体育,阳光少年” 为主题开展大课间活动,积极贯彻中央7号文件精神,保证学生每天锻炼一小时,各班级根据实际组织学生开展跳绳、拔河、踢毽子等活动和比赛,成绩突出的班级将选送参加包头市学生阳光健身系列活动。
7、“小手拉大手”公益活动
“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动
20xx年5月,各班级在校内开展“迎中运、讲文明、树新风”为主题的文明校园创建活动;在校外组织广大青少年学生参加“中运会”、“环保意识”、“文明风尚”等知识宣传和公益服务等活动。号召学生将活动中的所见所闻、所想所感以画笔的形式记录下来,组织“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动,画出眼中的中运会,同时为包头市“万名少儿绘中运”活动选拔优秀选手和优秀作品。
8、“万名少儿绘中运”万米长卷暨包头教育成果展
“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演
20xx年6月,将在阿尔丁广场举办包头教育成果展和“万名少儿绘中运”活动,我校各班级做好教育成果图片、文字等资料的整理上报工作,学校领导小组做好资料汇总、整理、展板设计等工作。同时以实际行动支持本月活动,组织“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演,把迎中运会气氛推向高潮。
四、实施进程
1、宣传发动阶段(20xx年11月)
组织召开迎接中运会主题宣教活动动员大会,统一认识,明确宣教活动任务和要求,要求各班级认真组织开展活动。
2、组织实施阶段(20xx年11月—20xx年7月)
根据包头市教育局中运会主题宣教活动各月活动安排,昆区教育局下发的关于在中小学校开展迎第十一届全国中学生运动会主题宣教活动的通知,结合我校20xx年11月—20xx年7月工作内容和日常管理实际,每月安排两项主题活动,营造迎中运的良好氛围,同时推进其它管理工作的照常开展,提升工作高度。
3、总结表彰阶段(20xx年7月)
活动结束后,学校领导小组将对迎中运主题宣教活动进行总结,对评选出的优秀单位、优秀个人进行表彰。
五、 活动要求
1、各班级要重视此项工作,成立班级迎中运主题宣教活动小组。
2、各班级要重视资料留存和信息上报工作,每项活动结束后,都要认真整理、总结和上报活动信息,此项工作将作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。
3、各班级要按照实施方案的要求认真开展活动,学校将采取定期检查和不定期抽查的方式对各班级活动开展情况进行检查和评估,并作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。
4、各班级要围绕活动主题,根据活动内容和安排,创新活动形式,体现校园文化和特色,彰显各班学生积极向上的精神风貌。创新元素将在主题宣教活动评估考核中占一定比重。
根据省、市关于开展创建省级“土地执法模范区”活动的有关要求,区委、区政府决定20xx年在全区范围内继续开展创建省级土地执法模范区活动。为保证这项活动的顺利实施,特制定以下方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党中央、国务院有关加强国土资源管理的方针、政策以及国土资源管理的法律法规,通过创建活动,使全民的法律意识、资源忧患意识和模范执行意识进一步增强,各街办、各部门依法行政意识进一步提高,确保实现我区国土资源管理目标。
二、创建目标
1.各街办、各部门重视土地执法工作,自觉遵守土地管理法律、法规、支持国土管理部门依法办案,创建活动有计划、有制度、有措施;
2.形成健全的土地执法网络,土地管理机构健全,街办有班子,行政村(居)有土地监察员,村民小组有土地监察信息员;
3.土地管理法规宣传有声势、重效果,干部群众受教育的普及率达到90%以上;
4.创建土地执法模范街办活动普及率达到100%,达标率在100%;
5.历史遗留的土地违法案件得到依法妥善处理,当年发生的违法案件查处结案率100%;
6.依法规范土地市场,强化土地资产管理,土地出让、转让、出租、抵押等依法进行;
7.禁止任何单位和个人擅自通过“以租代征”等方式占地建设;
8.建立一支过硬的土地执法队伍。
三、具体实施步骤
(一)准备阶段(1-2月)。一是成立区创建省级“土地执法模范区”活动领导小组;二是下发《关于开展创建省级“土地执法模范区”活动的意见》,明确创建内容、任务和要求;三是召开领导小组成员会议,学习有关文件,统一思想,提高认识,协调开展创建活动的有关准备工作;四是根据上级要求,结合我区实际,制订我区创建实施方案。
(二)实施阶段(3月-9月)。一是召开全区创建工作动员大会,部署全区创建工作;二是开展广泛的宣传活动,以多种形式深入宣传土地管理法律、法规和有关创建土地执法模范区活动的意义、内容,为创建工作营造良好的舆论氛围;三是建立健全规章制度,完善目标责任制,实行土地管理工作行政首长负责制,推行错案责任追究制度,确保依法行政,强化巡回检查制度,定期进行巡回检查,把违法批地、违法用地行为消灭在萌芽状态;四是严肃查处各类违法用地案件,加大对违法案件的查处力度,维护法律的严肃性;五是开展土地执法检查活动,要对街办、村组开展两次以上的土地执法检查,对检查中出现的问题及时纠正处理;六是继续开展创建土地执法模范街办活动,认真总结回顾近年来创建土地执法模范街办活动的经验,发扬成绩,确保创建土地执法模范街办达标率100%;七是强化土地管理职能,进一步严格建设用地审批管理和跟踪管理。严格实施规划管理,按时完成规划修编任务,实行土地用途管制,保护农用地。强化土地权属管理,认真执行《土地登记规则》,加快土地登记发证工作进程,实行以证管地;八是依法规范土地交易市场,强化土地资产管理,土地使用权出让、转让、出租、抵押等依法进行,使我区土地管理工作走向法制化轨道。
(三)总结申报阶段(10月份)。对照标准,对创建省级土地执法模范区活动情况进行检查,及时整改存在的问题形成总结报告,分别报请上级检查验收。
四、保障措施
(一)加强领导,精心组织。各街办、各部门要高度重视创建工作,切实把创建工作列入重要议事日程,列入行政执法和管理工作重要组成部分,及时成立组织,制定切实可行的实施方案,积极做好开展创建活动的各项准备工作,确保创建工作落到实处。
(二)加强宣传,搞好发动。要充分利用多种形式广泛深入宣传土地管理各项法律法规。宣传部门要加大宣传力度,及时宣传创建中涌现出来的先进典型,曝光违法违章用地现象。要利用学校这个阵地,抓好中小学生的国土、国情教育,以进一步扩大教育面,确保全民受教育面达到90%以上。通过宣传教育,进一步增强全民惜土意识和市场意识,进一步增强国情观念和依法用地观念,形成全社会支持土地执法的良好氛围。
(三)严格标准,注重实效。开展创建活动是全面加强土地管理工作的一种有效形式,只有在提高质量上下功夫,才能体现出好的效果。各街办、各部门在创建工作中,要严格掌握标准,坚决防止走过场,确保省级土地执法模范区创建工作质量。
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