零思考方案网栏目推荐你阅读“元旦活动策划”等专题内容。
为了能够做出更好的工作成绩,我们应该提前准备好合适的策划书,策划书的存在使得我们可以做到整体的统筹规划和安排。你感觉对写策划书毫无头绪吗?下面是零思考方案网的编辑精心整理的"2023年元旦主题活动策划",希望对你的工作和生活有所帮助。
一、活动目标
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
二、活动准备
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动过程
(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?
(二)引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。
(三)播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
六、主题总体要求
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
送走20XX,迎来20XX,xx小学二年级年级组觉得开展一系列相关主题活动。
一、活动主题
展示风采 喜迎新年
二 、活动目的
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过手抄报、黑板报、墙报、诗歌朗诵、绘画、拔河比赛,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、 活动内容及负责人
1、班级庆元旦手抄报、黑板报、墙报制作 (各班班主任)
2、庆元旦书法、绘画比赛。(班主任、美术教师)
3、庆元旦诗歌朗诵比赛。(班主任、少队室)
4、庆元旦拔河比赛(3—6年级班主任、xx)
四、相关活动安排与说明
1、书法、绘画比赛(xxx总负责)
比赛内容:
书法:内容题材、尺寸不限;
绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;
参赛对象:
全体学生。
参赛要求:
①、绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。②绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
③、各班参赛作品绘画不得少于五幅,书法不得少于十幅;参赛作品必须在12月xx日之前上交到王岩岩老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励:对书法、绘画作品进行设奖。届时,将评选出一、二等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由xx、xxx、xxx老师负责对作品进行评选。
2、诗歌朗诵比赛:(xxx总负责)
(1).主题“心中有爱 成就梦想”解释: 学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。
(2).活动内容
庆元旦诗歌朗诵
1)活动形式及内容:
2)参加对象: 二年级年级(每班选1名学生)
朗诵内容:唐诗两首、现代诗、散文或宋词
3).参加选手自备伴奏带,要求配乐。
4).选择的内容要求健康向上。
6).服装整洁,各班要提前做好准备
7).表演时间:2-3分钟
时间:12月xx日 (班主任上报节目时间为12月xx日,报少队室朱庄艳同志处)
场地:学校操场
8)活动策划:xx、xxx (包括节目的排序、节目主持人);
9)音响:xx、xx
摄像:xxx xxx;证书打印:xxx
10)奖项设置:参加学生颁发优秀表演奖证书
11)组织程序:
a、领导致贺词b、学生进行诗歌朗诵c、颁发奖状。
3、拔河比赛(高健总负责)
比赛内容:拔河
参赛对象:3—6年级
比赛时间:29--30日(择日)
比赛地点:操场
裁判:xx、xx
摄像:xx xxx
参赛规则与要求:具体有xx老师安排,确保学生活动安全。 表彰及奖励:获胜班级设集体奖,本级部设一等奖两名,(六年级设一等奖1名)其余均为优秀组织奖。
为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
实验小学幼儿园全体教职员工
12月31
幼儿园内一楼大厅
全体幼儿
1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的`参加活动。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。
4、主持人上场致辞,活动开始。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞,活动结束。
一、活动领导小组:
组长:xx
副组长:xx
组员:各班班主任老师
二、评委组成员:
xx
三、活动安排及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
xx年12月31日下午2:00正式开始
五、节目初审小组
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
六、安全领导小组
组长:
组员:
七、主持人培训:
亲爱的小朋友们:大家下午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
一、活动背景:
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
二、活动目的:
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
三、活动组织者:
四、活动对象及时间:
活动对象:全体幼儿。
活动时间:
五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
六、活动领导机构:
活动总负责人:胡羚红
活动策划:陈莲君
安全负责人:王佳溢、徐峰
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
七、准备工作:
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
八、人员安排:
每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2
九、活动流程:
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
十、注意事项:
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;
元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“亲子庆新年”为主题,让幼儿和父母在欢乐自由的氛围下,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
定于12月29日上午8:30
幼儿园各班教室
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
1、请家长签到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活动开始
(1)幼儿集体朗诵诗歌(各班自选),感谢爸爸妈妈的到来。
(2)幼儿分组朗诵儿歌,共1组,向家长展示我们本学期所学的儿歌
(3)亲子朗诵(每班家长报名,自愿参加3组—5组,朗诵儿歌内容自选)
(本活动穿插在幼儿表演中)
(4)亲子互动
手工:做节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球
(仅供参考,各班自选,有其他创意更好)
游戏:萝卜蹲、抢椅子(游戏规则自定)
(仅供参考,各班自选,有其他创意更好,选取活动量小的游戏)
(5)互动表演:幼儿和家长面对面共同表演手语舞蹈《感恩有你》《感谢》(二选一)
3、活动结束,教师总结后,家长带幼儿有序离园。
(各班组织幼儿讨论制定)
1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
2、请参加活动的家长将手机调至静音。
一、组织机构:
组长:陈兴龙
成员:张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任
二、活动主题:
健康·积极·向上·安全
三、活动时间:
20__年12月31日下午2:00—3:30。
四、活动地点:
学校教学楼前
五、参加人员:
全体教师生
六、工作安排:
(一)元旦文艺晚会:
(1)演出安排:
1.节目主持:张慧琳
2.舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟
3.串联词撰写:马仁伍李标
4.主持人培训:马仁伍李标
5.灯光音响:马仁伍
6.场地安排:杜王
7.纪律安全:王丰雷各班主任
8.摄像:王志取
(2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求:
1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2.突出学生的特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。
4.各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法:
1.评分标准:
本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:
①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。
②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。
③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。
④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。
⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。
2.奖项设置:
本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项:
1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。
3.演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。
6、20__年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。
7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二.活动地点及时间:
时间:20xx年12月xx日上午/下午/晚上
主会场:阶梯教室。
分会场:二年级xx班教室。
三.活动准备:
1.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程:
1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。
2.班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
3.齐唱《xxxx》。
4.新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5.游戏:略
6.仪式:退旗,敬礼。
五、纸条送祝福
各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
六、班主任总结
小朋友们,今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。
一、活动背景
值此元旦佳节来临之际,七星学校韶关碧桂园第二校区为积极倡导增强校园人文气息,树立和谐校园新形象,我校工作处精心打造趣味性、游艺性、多元性兼顾的元旦游园活动,以展现我校学生的精神风貌,展示我校区莘莘学子的独特风采。
二、活动目的
展现校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,营造校园节日气氛,并增进同学之间的交流,为同学们提供一处放松自己的平台。通过一些具有视觉性的节目与趣味性、安全性、互动性、特色性及操作性强的游戏活动让全校师生在欢乐地氛围中迎接元旦。
三、活动主题
同欢乐,共游园,齐分享,庆元旦。
四、活动时间
20__年12月27日下午14:30—17:30
五、活动地点
五里亭碧桂园凤凰城商业广场博艺教育
六、主办单位
七星教育集团韶关分校区
七、活动对象
七星韶关校区全体师生
活动策划人:廖元元
活动负责人:周蓓
八、活动环节安排:
1、14:30~15:00开场拔河比赛
2、15:00~15:40游戏(天马行空贴鼻子找朋友心有灵犀一点通)
3、15:40~16:10派生日礼物换游戏场地
4、16:10~17:30游戏(天地开花抢椅子衔纸杯传水两人三足)
5、17:30~18:30打扫现场(全体老师)
游戏环节(详见附件一)
开场游戏:拔河比赛负责老师:冯勇云及全体老师
(1)天马行空负责老师:徐童淇(毛莹莹)
(2)贴鼻子负责老师:谢晓梅(梁思怡)
(3)找朋友负责老师:邓火珠(陈恒娣)
(4)心有灵犀一点通负责老师:何海英(冯勇云)
(5)天地开花负责老师:毛莹莹(徐童淇)
(6)抢椅子负责老师:陈恒娣(邓火珠)
(7)衔纸杯传水负责老师:何海英(冯勇云)
(8)两人三足负责老师:梁思怡(谢晓梅)
九、领取奖品细则负责老师:骆玉清
一等奖二十个奖贴
二等奖十五个奖贴
三等奖十个奖贴
纪念奖五个奖贴
要求:按照奖贴的数量换取相应的奖品。
十、安全预案
1、安全隐患:
本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在抽奖与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
1、防范措施:
(1)活动前向工作人员、参赛学生进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的活动,重点反复讲解,增强同学们自我保护能力和意识。
(2)活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
(3)加强对工作人员的责任意识教育
活动时间:20XX年12月31日下午
活动目的:通过这次元旦庆祝活动,增进班级成员间的友谊,融洽班级气氛。让孩子们过一个快快乐乐的节日。以崭新的姿态迎接新年的到来。
活动主题:穿越20XX
1、活动规则:五个呼啦圈竖起来,上面书写“20XX年”。学生拿一个毽子从呼啦圈的中间穿越过去,每穿越一个为2分。全穿越过关,得十分。
道具准备:呼啦圈5个 毽子2个
2、海报设计制作,学生分小组设计。
3、主要负责人:游戏活动由学生主持。得奖等次由朱***负责记录,**整理盖章。
4、领奖由副班主任谢敏带领孩子排队去“知味园”领奖。
教室布置:
教室美化:由**、**负责,给教室窗户上挂彩条,并装饰教教室。
前黑板的美化:由板报组负责,主题为“穿越20XX”。主要负责人:*******等。主题为“穿越20XX”.
5、安全小组长:***
组 员: *****
6.服务人员: ****
7.道具摆放:***
8.兑奖负责人: ****
9.摄影录像: ***
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