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元旦活动方案模板范文2000字

2023-01-29
元旦活动方案

平时做事无计划,急时做事无头绪。听从上级领导的任务安排,提前拟好一份方案是最重要的。制定方案要根据事物的发展趋势,确定实施目标,要有计划地设计实施的步骤。我们在开始写方案时需要注意什么呢?有请驻留一会,阅读栏目小编为你整理的元旦活动方案模板范文,请继续阅读本文相关内容!

元旦活动方案模板范文【篇1】

主题来源:

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的主题活动。

活动日期:

20xx年12月31日下午

活动地点:

中一班活动室

活动目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

活动准备:

《新年好》《恭喜恭喜》的音乐、各种布置活动室的操作材料、小奖品等。

活动过程:

一、教师讲述元旦的由来。

提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

提问:小朋友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。

引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子、跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。)

二、引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

剪窗花、制作、拉花、礼物。跟别人说祝福语等,之后师幼一起布置活动室。

三、欣赏自己布置的环境后播放《新年好》音乐,幼儿载歌载舞。

四、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

五、引导幼儿自己在新的一年想做哪些事?鼓励幼儿在集体面前表演节目。

六、与同伴或老师互说新年祝福话,互赠礼物。

七、在《恭喜恭喜》的歌声里感受过年的气氛。

元旦活动方案模板范文【篇2】

一、活动主题:新年迎元旦大力王诞生了

二、活动思路

XX年的马上就要结束了,在XX年新春的开端,人们对未来生活的向往往往是美好的(生活是美好的、购物是美好的、家庭是美好的)这些就是对新年的期盼,运用这一个特定的感情因素和购物需求,地平线超市在XX年的羊年元旦活动中,增加新春“大力王”这里互动游戏思路来引导消费者对新春的展望,让他们生活充满激情,充满“力气”,这也是这次活动推广的主要目的。

三、活动时间:XX年12月30日——XX年1月5日(7天)

四、门店活动:地平线超市

活动内容

一.羊年——大力王选拨赛赏万元奖金

内容:

XX年12月25日-XX年12月31日期间,消费者只要在地平线超市一次性购物满48元,凭小票登记报名参加万元选拔大力王的促销活动。

活动实施:

1.18岁-60岁以下,身体健康,无传染性病的消费者。

2.登记报名必须持个人有效证件前来办理报名。

3.不能代替他人报名,须本人前来办理登记。

4.可以要求家庭组团报名或团体报名。

5.报名时间截至XX年1月1日(元旦)。

6.照片一寸身份证和电脑小票等

活动细则:

1.报名人数初步定位100名。。

2.划分5个小组,每组20名成员。

3.5个小组相互比赛,选出小组前2名。

4.最后选出的组前2名,在与其它小组成员比赛。

5.采取3局2胜的形式,最终赛出前3名。

6.比赛一旦确定,不能更改,不能随意挑选对手,随机抽选安排。

7.本活动最终解释权归本超市所有。

经济:5600元

比赛现场

1.超市门口并排摆放5张桌子,上面铺满绸布。

2.准备登记本,宣传单和盒子。

3.把帐篷连载一起。在桌子后面拉一条红线隔离人流。

4.在中间位置上安排一张桌椅,2边各一个椅子。

5.桌子的高度不能低于1米2的标准。

游戏规则:

1.双方开始比赛的时候,以现场裁判哨声为开始。

2.不能另一只手伏在墙角或其它身体的任何部位产生借力点。

3.犯规一次,提出警告,2次直接出局。

4.比赛时间每局三分钟为标准。

5.在规定的时间内,手掌压倒对手手掌或者手掌在上者判定胜负。

6.若产生平局,可加赛一场,再次平局的话,可以安排一个奖项(一等奖除外)。

活动奖项:

一等奖1名10000元奖金

二等奖2名500元奖金

三等奖3名100元奖金

参与奖若干10元代金券

费用预算:10610元

赛事时间段:

1.XX年1月1日-3日:

每天17:00-19:00点时间段开始比赛。

2.超市门口地面鲜花泡沫,脚踏着要有响声,这样比赛刺激性会更大,气氛推向高潮。

3.三角旗悬挂条幅15条门口小写真喷绘橱窗提前到位。

活动二、元旦抢购1小时

在元旦当天的9点~~10点门前促销柜物品将有7折扣优惠,限时限量。主要目的在于吸引人气,时间段最好选在顾客少的时候,以增加该时段人气。

抢购商品品类:

冲调类系列部分——15款不限量

酒水类系列部分——10款不限量

熟食类系列部分——8款不限量

针织类系列部分——20款每人限购3款

抢购时间:

元旦当天上午9:00-10:00一个小时

费用预算:5642元

活动三、羊年打折乐享狂购

打折是最基本也是最通常的促销手段,元旦期间全场商品都应当有一定的折扣,但折扣太低将不利于今后的促销,因而折扣可定位在8.8折左右。并且超市内还应当设置些小游戏,比如飞镖,对于消费满150元的顾客除了8.8折优惠外还可扣除飞镖命中数字作为最终买单价格。还可以是凭优惠券享有额外的一次飞镖机会等,合理利用优惠券。

宣传操作:

1.武汉晚报2/1版面楚天日报2/1版面。

2.武汉直播武汉栏目组黄金时段播出。

3.武汉新闻19:30分时间点播出3分钟视频。

4.3000张宣传单员工发放。

超市装饰

1.吊旗20张。

2.写真喷绘前门2张后门3张橱窗1张。

3.服务台展板宣传2张。

4.门店pop现场设计制作200张。

5.超市收银台展板3个。

发放监控

1.上午班的员工20名在汉口一带沿街发放。

2上午班的员工10名在汉口商业区住宅楼投递。

3.区域:汉口路——汉阳路——重庆路——蒋舒路——环形路——最后好来路一个来回循环发放。

元旦活动方案模板范文【篇3】

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、 认识元旦了解中国的传统节日

2、 迎接元旦,新年新气象。

3、 迎接新年,精美卡片。

4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一:

认识元旦——传统习俗

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、孩子相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导孩子运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导孩子说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导孩子说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向孩子介绍迎接新年的`各种方式,引导孩子说出自己庆祝元旦

1、引导孩子交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导孩子认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导孩子交流以往过新年的方法,然后,引导孩子说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向孩子表达自己迎接元旦的想法,再让孩子表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让孩子发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导孩子讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导孩子谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示孩子的相片,讨论相片中的人物在做什么,让孩子感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导孩子说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导孩子收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让孩子更深入的了解和认识元旦。

活动二:

迎接元旦——新年新气象

活动目标:

1、通过孩子装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼孩子的动手操作能力,丰富孩子的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发孩子参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发孩子装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导孩子说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导孩子动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导孩子探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、孩子说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导孩子探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导孩子大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导孩子观察教室的环境,指指窗户,让孩子说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导孩子学剪窗花,引导孩子小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、孩子在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领孩子欣赏刚装扮好的新年环境,让孩子逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和孩子一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导孩子运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

活动三:

迎接元旦——精美贺卡

活动目标

1、为朋友制作贺卡,增加孩子之间的友谊。

2、培养孩子设计和制作贺卡的能力,提高孩子的想象能力和创造能力。

3、让孩子说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高孩子的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一 、激发孩子制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导孩子发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导孩子给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,孩子制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向孩子介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让孩子看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给孩子欣赏,引导孩子说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导孩子自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励孩子交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、孩子制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据孩子的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导孩子交流送贺卡

1、引导孩子说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和孩子一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:

教师可以引导孩子收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

活动四:

庆祝元旦——假面舞会

活动目标:

1、让孩子体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养孩子的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强孩子的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

按照自己的想法制作面具,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向孩子拜个早年。

2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

二、引导孩子制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导孩子戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,孩子载歌载舞

1、教师出示鼓,引导孩子模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

元旦活动方案模板范文【篇4】

一、活动目的:

通过大型促销活动,形成年度销售冲刺,并减少为不良库存…

通过特买活动进一步拉升梦飞品牌在当地消费者和同行中的影响力…

通过特买带动常规品的销售…

二、适用活动时间:

20xx年11月10日—12月25日(汇款时间)

三、适用单位:

全国各地区现有专卖店、专柜…

四、活动主题:

20xx年套餐…

五、活动方式:

全天分三次人气、分别为:堆头陈列以多为主,辅以其他人气产品;以小件产品(如:………)为主,辅以其他人气产品;以特价产品辅以其他人气产品。这可以以人气价格购买以上人气产品。

(金卡、银卡)金卡全国统一5折,银卡全国统一6.5折。

活动期内一次性购店内任何商品1000元,可获赠金卡一张。

活动期内一次性购店内任何商品500元,可获赠银卡一张。

六、文宣:(户外)以下方式可根据情选择做…

海报一对一派发、报纸广告、电视游动字幕广告、车体广告、宣传车、拱门、小区横幅、小区电梯、模特秀、灾区义卖、于婚庆影楼婚庆公司合作等…

(室内)以下方式可根据情选择做…

促销纸箱、包柱包墙气氛写真、橱窗海报、地喷、特价牌、彩球、地毯、倒计时牌、音响、店员(语言)、店员(动作)、喊话器、 X架、托儿等…

以上所有策划公司可派人现场协助…

七、活动须知:

1.促销活动前5天在主要街道、小区做广告宣传。

2.促销活动前3天进行报纸、电视、海报派发、企事业单位邮寄等宣传。

3.促销活动前3天通过电话、手机短信、邮寄等形式通知会员在活动前一天进店选购产品。

4.人员准备:一般店内店员配备2名,但活动期间应多配备2名,并分工安排(1名收银、2名导购,1名维持秩序)。活动期间一百平米专卖店应配备导购5名,面积每增加二十平米增加一名导购员,其他工作人员为1名收银、1名秩序维持员、两名出门验票员。

5.仓库准备:大型活动最好租借临时仓库,建议离活动地点不超过500米,以备随时补货。

6.促销期每天早上按时开门营业,在营业前不要放顾客进店购买促销品.

7.在店内顾客特别拥挤的情况下,可先放一批顾客进店购买,其余顾客在店外等候,这样给顾客一种神秘好奇感, 在人越聚越多的情况下,造成抢购风潮.

8.提前一天把小件产品的票据开好,不造成第二天顾客多时来不及开票的局面.

9.人气产品在店内聚集众多顾客时再拿出,通常在每天早上9点后顾客聚集越多的情况下开始卖人气产品.

10.不同促销产品要求各折开一套进行陈列展示,便于顾客购买。

11.堆头摆放要求丰满,同系列产品堆放在一起.不要分开摆放,这样导购员能同时介绍到每款产品,顾客挑选也方便.

12.当某款促销品出现滞销时,调整该产品原摆放位置,移到店内最醒目处,重点陈列摆放,导购员加强对该款产品的介绍.

13.导购员介绍产品时,抓住顾客心理,重点介绍顾客感兴趣的产品,不要无重点的每款产品都去推荐.

14.当某款促销品销售到仅剩一套时,把这套产品作为样品陈列,如顾客看中,须付20%定金,十天后给货。

15.销售过程中不要两位导购员同时对一位顾客介绍产品。如一对夫妻来店购物,重点放在可做主的一方进行介绍。

16.导购员在活动期间采用定位销售,选择自己最长的产品区域进行介绍。不脱离岗位。

17.在店内客流量下降时,派专人到人流多的地段发放海报,指引顾客来店购买。

18.促销活动前5天,以推介促销品为主;活动开始后的第5天,以推介正价品为主。第一天销售的产品应绝大部分为最便宜的产品,充分吸引人流,进店后不致产生退却和上当的感觉,以后逐渐加大中、高档价格的产品比例,让顾客看到陈列的变化;

14. 促销第一天结束,做促销产品进度信息分析,快速补货,减少脱货、断货情况

发生。如来不及到公司补货,可在周边城市调货。

15、活动结束后:立即收起促销品,并恢复原价,显示促销的真实性,有利于下次活动。

八:活动支持:

1、活动客户一次性汇款、发货5万元以上【常规品】(含5万)的可享受7000份免费三折页海报。(或享受120xx年11月3日。

活动…各片区客服及:400-690-8288

九、活动期间公司可提供下例降价品和人气品:(下例产品不提供退换)。

冬被系列:绣花冬被 加厚舒适冬被 新一代雪绒冬被

全棉双胎被 30%鸭绒被 驼绒被(活动)

枕芯系列: 新一代健康枕

毛毯系列: 功能型毛毯-1 功能型毛毯-2 多功能随意毯

大套件系列:灿炫霓裳 绚然华美 情丝叶雨 朵朵柔情

六件套系列:宫廷花苑

仿真丝六件套:11个花型

绣花四件套:4个花型

特供仿真丝:5个花型

提花绣花被套:规格:2.0*2.3 2.2*2.4

全棉印花被套:规格:1.5*2.0 2.0*2.3 2.2*2.4

元旦活动方案模板范文【篇5】

一、活动目的

在元旦佳节来临之际,班级同学以歌舞、游戏等轻松活泼的形式辞旧迎新,相互祝福,感谢老师、父母的关爱,感谢同学的友谊,用积极向上的态度迎接新年的到来。

二、活动特色

本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主,让学生在活动中人人动起来,每人表演,共同欢度新年的到来。

三、活动过程

赵:台历就要翻去最后一页,20xx年也即将成为历史,迎来的将是充满希望的20xx年。过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

许:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。如果说时间是一条长河,

如果把生命比做小船,那么,今天,我们的生命之舟,即将驶向一个——

许、赵:新的港湾、新的一年!

赵:现在,在这辞旧迎新的时刻,就让我们踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的希望——飞翔!

许、赵:“携手迎新年快乐共成长”五(1)中队20xx迎新主题班会现在开始。

许:回顾一年的航程,心头,有多少浪花翻卷当笔的脚尖滑过黑板,一条条白色的航迹消失了,又出现。

赵:于是,我们小船里就一次次地注满;我们求知的罗盘便一回回校正着航线……

歌曲:《飘雪》

许:岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷。

赵:我们知道,前面的路还很远很远,生命的小船将驶过无数个港湾。

许:也许每个港湾里都埋藏着传奇和故事,但校园生活却是人生中最平静的一段河面。

诗歌朗诵:《新年,你好》

赵:我们在校园的停泊地向着新的一年发出旗语信号;以主人翁的名义以船长的自信和坦然,架着它驶向充满诱惑力的海面。

许:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季。

赵:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

许、赵:但是,没有成长我们将永远孱弱。

小品:《今天作业不多》

许:成长给我们的是失落:失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志。

赵:成长给我们的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。

许、赵:但是,没有失落我们便无法成长。

歌曲:《千里之外》

许:你知道,来年有什么

赵:来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功。

许:有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。

小品:《考试风云》

赵:我们相识,是缘让我们走到了一起,我们携手同行留下一串串难忘的回忆。

许:相机中曾记录了你们的笑脸,运动场上留下了你们的精彩。

赵:科技节比赛中我们班的成绩出类拔萃,特长展现中我们同学各显风姿。

许:更显出我们集体的力量,我们以自己的自信与胆略,赢得了热烈的掌声,为班级争得了荣誉。

赵:这些曾经激动人心的场面,我们都一起走过。

诗歌朗诵:《春雪》

许:每想到这些,总会有种幸福在我的心里萌生。

赵:因为我在一天天见证你们的成长,因为我在时时体味着你们成熟的感动。

许:过去的一年,让我们有了那么多共同的回忆。

赵:过去的一年,让我们体会到我们串起生命里爱的同心。

歌曲:《隐形的翅膀》

许:新的一年是祖国对我们的检阅,新的一年是未来向我们的召唤。

赵:在新年的捷报中,在新年的喜讯里,我们又一次完成了成长的庄严仪式,我们又一次找到了前进的崭新起点。

许:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,把本领学得更强。

赵:我们要用每一次坚定的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。

歌曲:《go my own way》

许:我们要用每一次奋发的冲刺,把飞翔的轨迹,延续到21世纪的彼岸。

赵:听!新年的钟声,已经当当敲响,它响亮辉煌,它无比悠扬,它召唤我们。

许:起飞!起飞!起飞——

歌曲:《欢乐中国年》

赵:让我们把53颗爱心串成一个同心圆,而你们是老师的圆心。

许:让我们手拉手拧成的`二十八股力量,汇成我们震破天的喝彩,传向明天我们共同的世界。

许:新的一年,新的起点,让我们手拉手开始新的征程,走出我们自己独有的风采!

许:赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的激动,变成明天的最亮丽的一道风景。

赵:让我们唱响明天,让我们的明天更美好!

歌曲:《新年好》

许、赵:“携手迎新年快乐共成长”五(1)中队20xx迎新主题班会到此结束,祝愿大家在新的一年中进步、快乐!

四、活动后记

主题班会形式多样,内容丰富,整个过程由同学们自己编排,自己串联,效果非常不错,孩子们的能力是不可低估的。主题班会的举办促使了良好班风的形成,同学们的能力也得到了很好的发展,他们在筹备主题班会时都兴致勃勃,他们认真的排练,力争把这次主题班会办得成功。事实证明,孩子们的此次主题班会办得十分出色。同时,通过这次主题班会,同学们要奋发努力,在新的一年中好好学习,争取更大的进步。

元旦活动方案模板范文【篇6】

一、缘起:

咖啡厅青岛阳光百货店,作为全国著名品牌连锁经营店,咖啡厅融合了现代商务多功能气息,立志于成就具有中国特色的西餐品牌文化时尚,打造全国商务休闲沟通网络。根据目前现状,咖啡厅青岛阳光百货店因开业前期市场宣传执行欠佳,造成餐厅客流量较少,社会影响力和品牌美誉度整体无法体现出来。临近冬季,正是餐饮市场火爆阶段,咖啡厅应尽快做多种活动宣传,以吸引客源,在春节前稳步经营,达到快速盈利的目的。咖啡厅策划了“xx咖啡”圣诞节活动,此次活动延伸宣传范围,加大宣传力度,进行有目的的实施策略,为扩大咖啡厅石家庄店的社会知名度、品牌美誉度、消费认知度打下坚实基础。

二、活动时间:

xxxx年12月30日——xxxx年1月3日

三、活动主题:

成功沟通始于xx

四、组织形式:

主办单位:青岛xx阳光百货店

五、活动内容:

真情xx——免费品尝咖啡活动方案

时间:xxxx年12月10日——12月15日可自行选择人流高峰期时间

地点:咖啡厅门前广场

内容:15日至19日,由主办单位在两岸咖啡门前广场摆一操作台见图,操作台整体紧随于咖啡厅企业形象主题,标语。广场上人头攒动,许多消费者争相在操作台品尝醇香浓郁的两岸咖啡,派4名礼仪小姐含服装,身披绶带,文字内容:正面圣诞节快乐反面成功沟通,始于两岸负责,有2人为消费者现场烹制咖啡,向消费者讲述咖啡厅的文化历史,另2个向消费者派发宣传单页单页主要内容告知消费者圣诞节期间,咖啡厅菜品优惠措施和精美礼品相赠,敬请消费者光临。

活动寓意:圣诞节是西方最重要的日子,而近几年在中国,圣诞节亦是都市人日趋崇尚的重要节日,通过免费品尝咖啡,体现咖啡厅近距离走进消费者中,以极具亲和力的表现手法,提升品牌的诚信度及社会效应,就能把消费者带入咖啡厅深层次的境界,大量的形象展示为活动的顺利召开起了很好的推动作用。

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