家长开放日活动是以幼儿园为核心的家园合作活动,是家园双向沟通的重要渠道。我园的家长开放日注重为每位家长提供观察和讨论孩子成长问题的机会,满足家长的参与愿望,体会互动的感受。在家长开放日这个特定的活动中,家园双方应是一种互动互助的关系。家长是幼儿园教育工作的参与者、评价者,而幼儿园也应为家长搭建平台、提供支持、给予指导,共同关注幼儿的成长,为幼儿一生的发展打下基础。
1.逐步了解幼儿园一日生活的各个环节,观察孩子的生活、游戏和学习活动。
2.感受孩子在园生活与家庭生活的不一样,提醒孩子学习遵守集体生活的简单规则。
3.近距离地了解孩子的幼儿园、班级以及班里的教师和同伴。
4.学会鼓励孩子,帮助孩子逐步稳定情绪,让他们愿意上幼儿园,愿意参与集体活动。
户外小型器械:滚桶、钻圈、独木桥、飞盘等
目标:
1、让幼儿根据自己的喜好选择器械,培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起,来园参加锻炼的好习惯。
器械操、韵律操
目标:
1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
饼干、牛奶
目标:
1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
1、学唱歌曲并参与表演。
2、练习手脚着地屈膝爬行的动作,乐于参加体育游戏活动,感受与同伴游戏的快乐
3、幼儿通过活动,探索解决方法,知道团结合作的重要。
各种动物头饰、录音机、音乐磁带、雪花片若干、海绵垫子8块
1、摸摸小动物:
摸摸小猫走回来、摸摸小兔跳回来、摸摸小鸟飞回来、摸摸小鱼游回来、摸摸小鸡走回来、摸摸青蛙跳回来、摸摸蚂蚁爬回来。
2、蚂蚁运粮食。
"天气变冷了,小蚂蚁过冬要吃的粮食还没运回来呢,你们愿意帮助小蚂蚁把粮食运回来吗?"
3、歌曲欣赏《蚂蚁搬豆》。
4、学习歌表演《蚂蚁搬豆》
"小蚂蚁刚才在洞口看见了什么?它自己能搬动吗?为什么?最后它想了什么办法?让我们一起来跟着录音机唱一唱"
"我们试一试加上动作好吗?"
5、发现大面包
"小蚂蚁们,刚才呀我发现了许多香喷喷的的面包片,可是面包片特别大,我怎么搬也搬不动,你们有没有好办法?"
6、想出好办法
引导幼儿说出大家一起抬等。
7、我们一起抬回家
"香喷喷的面包终于抬回来了,小蚂蚁你们高兴吗?"
8、总结。
9、活动结束。
1、游戏对象:幼儿及其父母。
2、游戏目的:建立亲子间彼此信赖的关系。3、游戏材料:蒙眼手帕,障碍物。
4、游戏方法:首先请父母用手帕蒙住幼儿的眼睛,父母跟幼儿手牵手在游戏场地中慢慢走,父母随时提醒障碍物的位置,减少幼儿在黑暗中行走的不安,幼儿玩完,换父母蒙眼,幼儿带路。
1、游戏对象:幼儿及其父母。
2、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
3、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
4、游戏方法:让孩子发令说:"预备起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡孵成了。然后接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。规定时间内孵出小鸡最多的家庭为优胜。
5、比赛结束后,幼儿把报纸套在身上,由父母平举。让孩子发挥想象,那是一件大蓬裙,还是,随音乐同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。
1.发出邀请:在开放日前向家长张贴活动海报或发出邀请函,写清活动的目的和意义,活动的时间、地点、注意事项及家长的观摩要求。
2.友情展示:开放日前在活动室设置展板,帮助家长了解幼儿园一日活动安排是符合幼儿年龄特点,考虑幼儿身心发展需要的。
3.特别提醒:由于家长第一次参加开放日活动,个别幼儿很可能出现哭闹现象,所以要提醒家长事先做好心理准备,活动中不要随意走动和照相。
4.现场强调:在家长进入活动现场时,教师要向所有家长介绍当天活动的具体内容,并让家长了解孩子从中可以获得哪些发展,提醒家长在幼儿活动时尽量不打扰他们,而应观察教师如何引导,观察幼儿如何在集体中学习。
上学的时候一般都会有很多活动的开展,我们有时候会为了活动特地去准备一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案范本] 圣诞节重要活动计划范本最新范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
所有的活动,都必须服务于新生报名和老生续报!衡量圣诞活动成功与否的2个重要指标:老生续费率和新生报名率!
一、活动主题:
快乐语言表演,圣诞真情对对碰
二、活动时间:
20_年12月1日——12月21日
特别说明:
1、由于我们培训学校的特殊性,建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上;
2、圣诞节活动时间,最好是提前一周举行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。
3、我们的圣诞活动,要尽量和公办学校举办活动的时间错开。
三、目标人群:
幼儿园至初中八年级
四、活动目的
1、提高快乐语言表演的知名度,并最大范围地进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、通过活动,服务老生,从而促进春季招生。
4、老生带新生,通过这个活动,让老生为我们的学校做转介绍,促进现场报名和活动后报名。
五、参与人数:
依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。
六、活动地点:
1、在前期准备时,尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、室内最佳、安全;室外也可;但要注意现场控制;保证活动中学生们的安全,活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
七、节目参演学生选拔活动
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好。
1、可以扩大活动影响范围;
2、保障节目质量;
3、使更多的学生有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔
节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名。快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式二:圣诞小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名咨询中心报名,快乐语言表演机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜
节日期间(12月25日),快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临快乐语言表演机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临快乐语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖。
参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次;
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。
(一)在12月初,告知学生要举行“圣诞真情对对碰”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔
(二)组织节目,确定5——8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
八、利用异业联盟建立鱼塘
最关键的是你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。支点是什么?支点就是好处,就是利益。对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。
吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。
只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径。
1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;
2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的智能手机,家长和孩子还是很喜欢的;
3、预防儿童近视的的医疗器戒
4、儿童服装折扣
5、儿童理发折扣
6、书店折扣优惠券
7、文具赠品等
九、带班老师组织流程
1、发放邀请卡(即门票)
2、带班老师跟进工作:填报回执卡
3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单
4、确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位
5、组织好活动当天的接待工作
十、具体操作流程
1、制作邀请卡
尽量制作比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。
特别说明:这就是爱心传递式转介绍。邀请卡,不是到路边随便地发放,因为这样没效果;而是由快乐语言表演的老生,作为礼品发给他/她的同学、朋友。
为什么很多机构搞圣诞活动邀约不成功,或者说邀约很难,因为无论你是到路边发传单,还是打陌生电话,别人对你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他们凭什么相信你?凭什么到你的机构参加圣诞活动。
2、邀请参与人
(1)发放邀请卡
在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。
邀约条件:(1)参加活动的本人;(2)在校学生的玩伴
(2)邀请卡回执
班级:班主任:
(3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。
所有被邀请的非本校学生都获得快乐语言表演机构提供的5节免费体验课程。
通过免费体验课程高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务!
如果你要实施免费体验课程,在采取行动前有以下三点需要注意:
第一:想设计谋划出一个理想的免费模式,思考的方式就显得非常重要,如果以如何赚钱,赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式,正确的做法是培训班必须从教育学生提高学生成绩的角度进行思考,想一想能为学生提供什么价值,如何提供这些价值,以这样利人的思维进行思考,接下来利己的模式就自然出来了。
第二:审视一下自己的产品,无论是免费产品还是主销产品,产品的品质一定要过硬,否则多么精妙的免费营销策略也无法有力,持久的推动销售,甚至可能弄巧成拙,这一点要引起校长们的重视。
第三:实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段,但是却必须站在战略的高度统筹布局,否则,一个单纯的点子是无法带来成功的。
免费课程,这就是鱼饵。鱼饵的目的,就是让学生感受到我们课程的价值后,吸引他们来报名我们的课程!
3、现场布置:
气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境。
(一)员工的着装统一,对参加晚会者做到热情服务,学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好,在进场前以礼物的形式赠送给学生);
(二)做好宣传展板、视频及横幅(展板以展示学校形象为主,视频播放学校活动、教学等内容,横幅内容为:快乐语言表演机构庆圣诞联欢会),在现场设立咨询报名点,安排宣传咨询老师。
(三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。
(四)提前准备好背景音乐,比如:《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。
(五)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。
提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。
A、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,制造欢乐的现场氛围;
B、进口处挂“送一片平安给世界”
出口处挂“真情片片、爱满人间”
C、现场音乐播放器的准备,可用DVD,也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。
D、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。
4、家长接待
登记非生日小朋友信息
教学成果展示
班型特色
优秀教师展示
优秀课堂教学视频
收费标准
展示教材
十一、圣诞节结束后的跟单工作(回复查看跟单要领)
此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对每个学生的情况掌握很重要,随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用。
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