一、编制依据
1、四0四医院经济适用住房工程施工图纸;
2、施工手册第四版;
3、施工现场条件;
4、公司类似工程的经验。
二、工程概况
四0四医院经济使用住房工程A-2楼位于渔港路与统一路交汇处,工程采暖系统采用地板辐射采暖,地暖的施工范围为厨房、卫生间、卧室、客厅等。
三、工程准备
1、技术准备:设计施工图纸和有关技术文件齐全,并已经图纸会审和设计交底。
2、材料准备:所有材料进场前必须有质量合格证明文件,规格、型号及性能技术指标应符合国家现行有关标准的规定……
2.1、加热管采用威海广通公司生产的“金益得”牌PE—RT地暖管,管材规格为Φ20(S5)。
2.2、连接管:连接分水器与表箱之间的连接部分,采用PE—X管材。
2.3、集分水器:采用宁波金帆铜制分水器,规格为1620×1′×1620。
2.4、保温层:通过现场制作轻质发泡水泥,厚度为30mm。
2.5、填充层:采用1:3:1细石混凝土,厚度为40mm。
2.6、其他辅助材料。
3、机具准备:
3.1、机具:细石混凝土搅拌机、泵送设备、专用扳手、台钻、手电钻、冲击钻、电动试压泵等。
3.2、工具:锯条、手锤、活扳手、套丝板、手动试压泵、气焊工具、刮刀等。
3.3、量具:水平尺、钢卷尺、压力表、弯尺、线坠等。
四、施工方法及措施
1、作业条件
1.1、施工现场具有供水或供电条件,有储放材料的临时设施。
1.2、土建专业已完成墙面抹灰,地面清理干净;厨房、卫生间防水施工完毕并且做完闭水试验并经过验收。
1.3、相关电气预埋等工程已完成。
1.4、施工人员应经过培训,特别是机械接口施工人员必须经过专业操作培训,持合格证上岗。
1.5、安装时环境温度宜不低于5℃;在低于0℃的环境下施工时,现场应采取升温措施。
1.6、施工时不宜与其他工种交叉作业,所有地面留洞应在填充层施工前完成。
2、施工工艺:安装准备→清理基面→绝热层铺设→加热管安装→分水器、集水器的安装→冲洗、试压→填充层施工→试压→面层施工→检验、调试
3、施工要点:
3.1、清理基面:在进行发泡水泥施工之前,将地面清扫干净,不得有凹凸不平的地面,不得有砂石碎块,钢筋头等,卫生间的防水保护层施工完毕。
3.2、绝热层施工:绝热层采用现场发泡水泥,发泡厚度为30mm,发泡水泥施工时要保证密实和表面平整。
3.3、加热管安装
3.3.1、每15~25m2的铺设面积为一回路,加热管每回路长度不得大于100m。回路中加热管的长度超过100m的房间增设回路。
3.3.2、加热管的布置间距为300mm。采用旋转形布管方式。
3.3.3、按设计图纸的要求,进行放线并配管。同一通路的加热管应保持水平。
3.3.4、埋设于填充层内的加热管不应有接头。如不可避免,应设置在便于揭盖或补漏操作的地方。
3.3.5、加热管安装时应防止管道扭曲;弯曲管道时,圆弧的顶部应加以限制,并用管卡进行固定,不得出现“死折”;塑料管的弯曲半径不宜小于6倍管外径。
3.3.6、在分水器、集水器附近以及其他局部加热管排列比较密集的部位,当管间距小于100mm时,加热管外部应采取设置柔性套管等措施。
3.3.7、加热管出地面至分水器、集水器连接处,弯管部分不宜露出地面装饰层。加热管出地面至分水器、集水器下部球阀接口之间的明装管段,外部应加装塑料套管。套管应高出装饰楼面150~200mm。
3.3.8、加热管与分水器、集水器连接,采用U型卡带和U型卡钉将加热管固定在发泡水泥隔热层上……
3.3.9、加热管弯头两端宜设固定卡;加热管固定点的间距,直管段固定点间距宜为0.5~0.7m,弯曲管段固定点间距宜为0.2~0.3m。
4、分水器、集水器的安装
4.1、分水器、集水器宜在开始铺设加热管之前进行安装。水平安装时,宜将分水器安装在上,集水器安装在下,中心距宜为200mm,允许偏差为±10mm;集水器中心距地面应大于300mm。
4.2、阀门、分水器、集水器组件安装前,应做强度和严密性试验。试验应在每批数量中抽查10%,且不得少于一个。对安装在分水器进口、集水器出口及旁通管上的阀门,应逐个做强度和严密性试验,合格后方可使用。
4.3、阀门的强度试验压力应为工作压力的1.5倍;严密性试验压力应为工作压力的1.1倍,公称直径不大于50mm的阀门强度和严密性试验持续时间应为15s,其间压力应保持不变,且壳体、填料及密封面应无渗漏。
5、冲洗、试压
5.1、水压试验应在系统冲洗之后进行。冲洗应在分水器、集水器以外主供、回水管道冲洗合格后,再进行室内供暖系统的冲洗。
5.2、水压试验应分别再浇捣混凝土填充层前和填充层养护期满后进行两次;水压试验应以每组分水器、集水器为单位,逐回路进行。
5.3、试验压力应为工作压力的1.5倍,但不小于0.6MPa。在试验压力下,稳压1h,其压力降不应大于0.05MPa。
5.4、水压试验宜采用手动泵缓慢升压,升压过程中随时观察与监察,不得有渗漏;不宜以气压试验代替水压试验。
5.5、水压试验之前,应对试压管道和构件采取安全有效的固定和保护措施。
5.6、水压试验应按下列步骤进行:
5.6.1、经分水器缓慢注水,同时将管道内空气排出。
5.6.2、充满水后,进行水密性检查。
5.6.3、采用试压泵缓慢升压,升压时间不得少于15min。增压过程中观察接口,发现渗漏立即停止,将压力降至零,把接口处理后再增压。
5.6.4、升压至规定试验压力后,停止加压,稳压1h,观察有无漏水现象。
6、填充层施工:
6.1、填充层采用细石混凝土,厚度为40mm,配合比为1:3:1并加入适量的放龟裂剂。
6.2、细石混凝土填充层施工中,加热管内的水压不应低于0.6MPa;填充层养护过程中,系统水压不应低于0.4MPa。
6.3、细石混凝土填充层施工中,严禁使用机械振捣设备;施工人员应穿软底鞋,采用平头铁锹。
6.4、系统初始加热前,细石混凝土填充层的养护期不应少于21d。施工中,应对地面采取保护措施,不得在地面上加以重载、高温烘烤、直接放置高温物体和高温加热设备。
6.5、细石混凝土填充层浇捣和养护过程中试压临时管路暂不拆除,并将系统内压力保持在0.4MPa。
6.6、与墙、柱的交接处,应填充厚度≥10mm的软质闭孔泡沫塑料做为细石混凝土填充层的热膨胀补偿构造措施。
7、卫生间厨房地暖施工
7.1、卫生间厨房应做两层隔离层。
7.2、卫生间厨房过门处应设置止水墙,在止水墙内侧应配合土建专业做防水。加热管穿止水墙处应采取防水措施:在加热官穿入卫生间厨房部位套入防水塑料环。
8、检验、调试
8.1、地面辐射供暖系统未经调试,严禁运行使用。地面辐射供暖系统的运行调试,应在具备正常供暖和供电的条件下进行。地面辐射供暖系统的调试工作应由施工单位在建设单位配合下进行。地面辐射供暖系统的调试与试运行,应在施工完毕且混凝土填充层养护期满后,正式采暖运行前进行。
8.2、初次加热时,热水升温应平缓,供水温度应控制在比当时环境温度高10℃左右,且不应高于32℃;并应连续运行48h;以后每隔24h水温升高3℃,直至达到设计供水温度。在此温度下应对每组分水器、集水器连接的加热管逐路进行调节,直至达到设计要求。
8.3、地面辐射供暖系统的供暖效果,应以房间中央离地1.5m处黑球温度计指示的温度,作为评价和检测的依据。
9、成品保护
9.1、施工过程中,应防止油漆、沥青或其它化学溶剂接触污染加热管。
9.2、地面辐射供暖工程施工过程中,严禁人员踩踏加热管。
9.3、管道系统安装间断或完毕的敞口处,应随时封堵。
9.4、填充层施工前应做盘管的外观检查,安装时防止磕碰、撞击或踩踏。
9.5、加热管严禁攀踏、用作支撑或借作他用。
9.6、混凝土填充层的浇捣和养护过程中,严禁进入踩踏。
9.7、在混凝土填充层养护期满后,敷设加热管的地面,应设置明显标志,加以妥善保护,严禁在地面上运行重荷载或放置高温物体。
五、安全环保措施
1室内用电设备应有专人看管、专人使用,防止触电。
2搬运电焊机、打压泵、交联塑料管盘管和钢筋网卷较重的物件时,上下楼梯时要注意脚下不打滑、不踩空,抬运重物时,前后照应。
3混凝土搅拌和运输中要注意地面整洁、干燥,防止交叉作业时滑倒。
六、质量标准
1、主控项目
1.1、地面下敷设的盘管埋地部分不应有接头。
1.2、盘管隐蔽前必须进行水压试验,试验压力为工作压力的1.5倍,但不小于0.6MPa。
1.3、加热盘管弯曲部分不得出现硬折弯现象,曲率半径应符合下列规定:
1)塑料管:不应小于管道外径的8倍。
2)复合管:不应小于管道外径的5倍。
2、一般项目
2.1、分、集水器型号、规格、公称压力及安装位置、高度等应符合设计要求。
2.2、加热盘管管径、间距和长度应符合设计要求。间距偏差不大于±10mm。
2.3、防潮层、防水层、隔热层及伸缩缝应符合设计要求。
2.4、填充层强度标号应符合设计要求。
3、检验批质量验收、分项工程质量验收应参照《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB 50242-20xx执行。
一、工程概况
北京市朝阳丰台区大红门地区。总建筑面积22258.68㎡,住宅建筑面积14253.68㎡,阳台建筑面积777.6㎡建筑基底面积2669㎡地下1层,地上14层,地下1层---地上2层,,楼为商业,地上3--14层为住宅。
二、编制依据/标准
2.1《建筑给水排水设计规范》GB50015-20xx
2.2《住宅设计规范》GB50096-19999
2.3《高层民用建筑设计防火规范》(GB50045-95)(20xx年版)
2.4《自动喷水灭火系统设计规范》(GB50084-20xx)(20xx年版)
2.5《 建筑灭火器配置设计规范 》GB50140-20xx
2.6 《采暖通风与空气调节设计规范》 GB50019-20xx
三、室内地暖工程概述:
93513部队综合楼室内地暖工程,我单位主要负责合楼的室内地暖系统工程本工程采用壁挂燃气炉,支管采用PP-R管,室内辐射采暖埋地管道采用PE-RT盘管,分、集水器采用纯铜外镀鉻材质,分、集水器箱体采用国标板材外烤漆工艺,系统工作压力为0.2MPa。
四、计划工期:
计划开工日期为20xx年3月 1日,完工日期为20xx年5月24日。
五、人员与机械:
施工人员为20 人,由施工队负责施工。室内地暖系统主要施工设备表如下:
(1)、施工准备
1、地板辐射供暖施工前,应了解建筑物的结构、熟悉设计图纸。施工方案及其它工种的配合措施。安装人员应熟悉管材的一般性能,掌握基本操作要点,严禁盲目施工。
2、加热管安装时,应对材料的外观进行检查,并清除管道和管件内外的污垢和杂物。
3、安装过程中,应防止油漆、沥青或其它化学溶剂与PE-RT管材、管件接触并采取措施,以防管道被尖锐物品刺伤。
4、管道系统安装间断或完毕的敝口处,应随时封堵。
5、绝热层应铺设在平整的基础上。
6、按设计图纸的要求,进行配管,同一通路的加热管应保持水平。
7、加热管的弯曲半径、PE-RT管不宜小于5倍管外径。
8、填充层内的加热管不得有接头。
9、采用专用工具断管,断口应平整,断口面应垂直于管辐线。
(2)、施工操作流程
1、对找平层的要求:地板采暖工程施工前要求地面平整,无任何凹凸不平及沙石碎块,钢筋头等现象。因此要求土建应做水泥砂浆找平层,将地面清扫干净。电线管只允许垂直穿过地板供暖层。过门处、面积超过30㎡活房间长度超过6m时,设置一定的伸缩缝,缝中填充弹性膨胀材料。
2、分集水器的安装
A:应与地面垂直,牢固固定于墙面。
B:立管高不得小于150mm,不宜大于700mm,而且每层分配器安装位置宜相同。
3、保温层的铺设:在找平层上铺设一层防潮层,一层2㎝挤塑板,一层反射膜。
4、低温管的铺设
A:环路要求:严格按照系统设计方案施工,成品保护,打压实步骤进行。
B:管路固定:加热管应加以固定,采用卡丁固定在保温层表面。
5、盘管保护层的要求:回填豆石混凝土覆盖层的高度50㎜。
6、打压试验,无漏水达到设计要求为合格。
7、验收交工
(3)、应注意的事项
1、在试压合格后,进行卵石混凝土填充层的浇捣,标号应不小于C20卵石粒径宜不大于12mm,并宜掺入适量防止龟裂的添加剂。
2、盘管保护层的养护周期,应不小于48小时。
3、混凝土填充层浇捣和养护过程中,系统应保持不小于0.8Mpa的压力。
(4)、地面层的施工
1、在填充层养护期满之后,方可进行地面层的施工。
2、在地层及其找平层施工时,不得剔凿填充层或向填充层楔入钉子等物品。
(5)、安全生产和成品保护
1、加热管和绝热材料,不得直接接触明火。
2、加热管、分水器严禁攀踏,用作支撑或借作它用。
3、在地板辐射采暖的安装过程,不宜与其它施工作业同时交叉进行,应分层或分单元独立施工。
4、混凝土填充层的浇捣和养护过程中严禁进入踩踏在养护期满之后,敷设加热管的地面,应设置明显标志,加以妥善保护,严禁在上面运行重负苛或放置高温物体,避免剔凿或钉入物体。
5、地暖作业邻接室外无遮挡的应设立相应的.遮蔽措施。
(6)施工方法
A、分(集)水器安装
(1)分集水器固定,分水器安装在外,集水器安装在里,分集水器一般距水平地面250mm和400mm左右,高差150mm左右。
(2)分集水器安装要求横平竖直,与分集水器连接盘管要求立面、水平面都垂直。
(3)分集水器安装按设计要求左右保持一环错距,以便维修。
(4)安装完分集水器及时清理油麻污物。
(5)分集水器与盘管连接且打压合格后。
B、挤塑板铺设及放线标注
(1)挤塑板铺设
①、挤塑板铺设前后细心核对建筑物房间尺寸、功能、墙体位置是否与设计图一致。
②、绝热材料铺设在平整的结构层或平整的地面上,铺设平整、搭接严密,边缝挤满。
③、门口等不规则部位铺设时,要按实际形状采用刀割成型后铺设。
④、卫生间、厨房等有特殊要求的部位铺板时,按设计要求尺寸割断,保护防水层。
(2)标明边线距墙尺寸。
(3)盘管前,质检员须按设计图纸重新核对一次,无误后方可转入下一道工序。
C、盘管
(1)按设计要求尺寸准备PE-RT管材。
(2)采用专用剪子断管,断口应平整,断面垂直管轴线。
(3)每环路为一根管,安装时管材不允许有接头。
(4)盘管时从分集水器开始安装,采用卡丁固定在保温层表面。
(5)PE-RT管固定点的间距,直管段每隔500mm设置,弯曲管段不应大于300mm。
(6)PE-RT管露出地面至分水器的管段,应设置塑料套管,以防局部光照老化。
D、打压测试
(1)完毕后按设计要求进行两次打压测试。
(2)打压介质为清水,打压工具为简易打压泵即可。
(3)第一次打压盘管系统安装后打压,即每套分、集水器系统各个环路连通打压,以0.8MPa表压试压,以不渗不漏且一个小时内压力将不超过0.05MPa为合格,监理签字后方可通知土建方带压填充混凝土。
(4)第二次打压为泵送沙浆凝固后进行盘管打压。以0.8MPa表压试压,以不渗不漏且一个小时内压力降不超过0.05MPa为合格,详细作好打压记录打压表。监理签字后,甲乙双方以签署文字形式进行完工交接。
E、竣工收尾
收集整理施工图纸资料、各种竣工报验签字手续等。
收集整理工具和各种剩余安装材料。
六、注意事项:
1.施工过程中要严把质量关,建立健全各项质量管理制度,实行“三工三查”制度,即工前交底、工中检查指导、工后总结评比,并做到自检、互检、交接检查,详见《质量保证体系框图》。
2.加强安全生产教育,提高安全生产意识,严格贯彻“安全第一,预防为主”的方针,严格执行《安全法》及各级颁发的安全质量方针、政策、法规,定期检查各作业场所,消除各种事故隐患。
3.在施工中严格服从业主及监理的管理,对施工中出现的问题及时纠正。
(一)一般规定
1、板辐射供暖的安装工程,施工前应具备下列条件:
⑴设计图纸及其它技术文件齐全。
2、地板辐射供暖的安装工程,环境温度宜不低5℃。
3、地板辐射供暖施工前,应了解建筑物的结构,熟悉设计图纸、施工方案及其它工种的配合措施。
安装人员应熟悉管材的一般性能,掌握基本操作要点,严禁盲目施工。
4、加热管安装前,应对材料的外观和接头的配合公差进行仔细检查,并清除管道和管件内外的污垢和杂物。
5、安装过程中,应防止油漆、沥青或其它化学溶剂污染塑料类管道。
6、管道系统安装间断或完毕的敞口处,应随时封堵。
⑵经批准的施工方案或施工组织设计已进行技术交底。
⑶施工力量和机具等,能保证正常施工。
⑷施工现场、施工用水和用电、材料储放场地等临时设施,能满足施工需要。
(二)绝热层的铺设
1、绝热层应铺设在平整的基地上。
2、绝热层应铺设平整、搭接严密。当敷有真空镀铝聚脂薄膜或玻璃布基铝箔贴面层时,
3、除将加热管固定在绝热层上的塑料卡钉穿透外,不得有其它破损。
(三)加热管的配管和敷设
1、按照设计图纸的要求,进行放线并配管。同一通路的加热管应保持水平。
2、加热管的弯曲半径,PE-RT管有宜小于5倍管外径。
3、填充层内的加热管不应有接头。
4、采用专用工具切管,断口应平整,断口面应垂直于管轴线。
5、加热管应加以固定,可以分别采用以下的固定方法:
⑴用固定卡子将加热管直接固定在敷有复合面层的绝热板上。
⑵用扎带将加热管绑扎在铺有复合面层的钢丝网上。
⑶卡在铺设于绝热层的表面的专用管架或管卡上。
6、加热管固定点的间距,直管段不应大于700mm,弯曲管段不应大于350mm。
2、加热管的弯曲半径,PE-RT管有宜小于5倍管外径。
3、填充层内的加热管不应有接头。
4、采用专用工具切管,断口应平整,断口面应垂直于管轴线。
5、加热管应加以固定,可以分别采用以下的固定方法:
⑴用固定卡子将加热管直接固定在敷有复合面层的绝热板上。
⑵用扎带将加热管绑扎在铺有复合面层的钢丝网上。
⑶卡在铺设于绝热层的表面的专用管架或管卡上。
6、加热管固定点的间距,直管段不应大于700mm,弯曲管段不应大于350mm。
(四)热媒集配装置的安装
1、热媒集配装置应加以固定当水平安装时,一般宜将分水器安装在上,集水器安装在下,
2、中心距宜为200mm集水器中心距地面应不小于300mm。
⑵当垂直安装时分集水器下端距地面应不于150mm。
3、加热管始末端出地面至连接配件的管段,应设置在硬质套管内。套管外皮不宜超出配装置外皮的投影面。
加热管与集配置分路阀门的连接,应采用专用卡套式管件或插接式管件。
4、加热管始末端的适当距离内或其它管道密度较大处,当管间距≤100mm时,应设置柔性套管等保温措施。
5、加热管与热媒集配装置牢固连接后,或在填充层养护期后,应对加热管每一通路逐一进行冲洗,至出水清净为止。
当水平安装时,一般宜将分水器安装在上,集水器安装在下,中心距宜为200mm集水器中心距地面应不小于300mm。⑵当垂直安装时分集水器下端距地面应不于150mm。2、加热管始末端出地面至连接配件的管段,应设置在硬质套管内。套管外皮不宜超出配装置外皮的投影面。加热管与集配置分路阀门的连接,应采用专用卡套式管件或插接式管件。3、加热管始末端的适当距离内或其它管道密度较大处,当管间距≤100mm时,应设置柔性套管等保温措施。4、加热管与热媒集配装置牢固连接后,或在填充层养护期后,应对加热管每一通路逐一进行冲洗,至出水清净为止。
(五)混凝十填充层的浇捣和养护
1、混凝十填充层应设置以下膨胀补偿构造构造措施
⑴辐射供暖地板面积超过30m2或长边超过6m时,填充层应设置间距≤6m、宽度≥5mm的伸缩缝,缝中填充弹性膨胀材料。
⑵与墙、柱的交接处,应填充厚度≥10mm的软质闭孔泡沫塑料。
⑶加热管穿越伸缩处,应设长度不小于100mm柔性套管。
2、在试压合格后,进行卵石混凝十填充层的浇捣,标号应不小于C15,卵石粒径宜不大于12mm,
并宜掺入适当防止龟裂的添加剂。
3、填充层垢养护周期,应不小于48h。
4、混凝土填充层浇捣和养护过程中,系统应保持不小于0.4Mpa的压力。
⑴辐射供暖地板面积超过30m2或长边超过6m时,填充层应设置间距≤6m、宽度≥5mm的伸缩缝,缝中填充弹性膨胀材料。⑵与墙、柱的交接处,应填充厚度≥10mm的软质闭孔泡沫塑料。
⑶加热管穿越伸缩处,应设长度不小于100mm柔性套管。
2、在试压合格后,进行卵石混凝十填充层的浇捣,标号应不小于C15,卵石粒径宜不大于12mm,并宜掺入适当防止龟裂的添加剂。
3、填充层垢养护周期,应不小于48h。
4、混凝土填充层浇捣和养护过程中,系统应保持不小于0.4Mpa的压力。
(六)地面层的施工
1、在填充层养护期满之后,方可进行地面层的施工。
2、在面层及其找平层施工时,不得剔凿填充层或向填充层楔入任何物体。
(七)安全生产和成品保护
1、PE-RT管和绝热材料,不得直接接触明火。
2、加热管严禁攀踏、用作支撑或借作它用。
3、地板辐射供暖的安装工程,不宜与其它施工作业同时交叉进行。混凝土填充浇捣和养护过程中,严禁进入踩踏。
4、在混凝土填充层养护期满后,敷设加热管的地面应设置明显标志,加以妥善保护,严禁在地面上运行重荷载或放置高温物体。
当我们想要做某一个项目时,我们需要不断得完善好自己的实施方案,实施方案要保证我们行动的可靠性,实施方案该怎么写?小编经过搜集和处理,为您提供最新脚手架专项施工方案范本通用版,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
甲方:
乙方:
甲方承建的楼建筑工程,经研究同意该工程的钢管架施工项目承包给乙方施工,经双方充分协商,特订立如下合同条款:
一、承包方式:
包工。
二、承包内容:
本工程的外脚手架搭拆、掉栏、搅拌要的防护棚的搭拆。
三、承包单介:
按计划施工图纸建筑面积计算,每平方米_______元。
四、付款方式:
按每月结一次帐,付工程量的65%,余款按每栋楼的外架拆除后的壹拾天内付清。
五、工程质量:
乙方必须根据甲方专项安全施工方案和现场施工要求及现行的钢管脚手架防护网的安装、拆除按规范进行搭设、拆除,并要达到验收标准。在操作层要铺满竹桥板。
六、安全施工:
乙方操作人员应持证上岗,应增强的安全意识,认真做好安全防范,确保施工安全。施工中要按安全规范进行旗,上班要戴好安全帽,不准穿拖鞋,不准酒后作业,高空作业必须系安全带,若有违反应按甲方场管理的规章制度进行处罚。乙方在施工中因违反操作规程、违规作业,所造成的安全事故及经济损失由乙方自负。
七、违约责任:
若一方违约,违约方应负责赔偿守约方的一切经济损失。乙方在施工中不得以任何借口延误工期和中途停工或退场,若发生此类情况,甲方有权单方面终止合同,另招班组,并拒付乙方未结清的工程款和预留款,作为对甲方延误工期的补偿。
八、本合同一式叁份,甲、乙双方各执一份,另一份存档,具有法律效力,自签定之日起生效。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
总包方:(以下简称甲方)
分包方:(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》以国家当地有关法律有关规定,并结合本程的具体情况,双方本着平等互利,协商一致的原则达成以下协议:
第一条工程概况
1、工程名称
2、工程地点
3、建筑面积约平方米,建筑面积以最后决算为准。
第二条承包范围如下
本工程图纸、范围内内堂脚手架材料、(钢含与扣件)(厂房部分)
第三条承包方式、单价、结算办法
1、本工程施行包料、内堂脚手架材料,一次费用包干,不计点工。
2、本工程结算单价按/平方米结算。
3、乙方劳务承包费用实行包干单价结算,工程量按建筑面积计算,包干单价包括:材料费、运输费、管理费用。
第四条工程施工日期天,(内堂脚手架材料)起算为甲方通知,钢管材料进场之日起,如果甲方工程超期,造成乙方工程不能按合同期完成所造成的经济损失,如钢管、扣件、看护人工费,材料的损失费,由甲方承担损失费用,按建筑面积为一体计算,每平方每天0.2元计算起期费用,但在超期使用材料过程中所造成的安全由甲方负责。
第五条工程安全及文明施工
执行建筑企业及项目部安全文明施工要求,接受建筑企业及项目部安全教育遵守项目纪律,违章作业接受项目部教育,发生工伤事故,按劳动保护条例处理。
第六条工程进度
遵照项目部通知安排执行,主动配合工地顺利生产,不妨碍主体施工进度,违章造成的由项目部处理。
第七条配合施工
1、内排架钢管、扣件应做到工完料尽,在完成作业面内,多条的钢管扣件由甲方负责工人清理,由未清理完成导致材料损失的由甲方按市场价进赔偿。
2、内排架钢架扣件拆御过程中,在完成某区工作面后三天内,必须清理完成并用塔吊到临时堆放点,堆放好钢管扣件,不得从高空中抛下,不得随意切割钢管扣件,如必须切割,应相互沟通,做好损失记录,向甲方签证。
3、在施工过程中,本工地施工人员发生偷窃,在人脏的情况下,按偷窃价值金五倍罚款,由项目部在外包人工款或工程款中代扣,偷窃价值较严重的移交司法部门处理。
第八条工程付款方式
1、材料进场付款2万元
2、一层材料进场付款1万元
3、二层材料进场付款1万元
4、三层材料进场付款1万元
5、四层材料进场付款1万元
内脚手架拆御完毕,所有工程款付清。
第九条未尽事宜甲乙双方协商决定
第十条本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字盖章后立即生效。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
满堂脚手架所使用材料和搭设方法同一般脚手架。
1、立杆应座落在坚实的基础上,立杆底部设底座,座下铺2.5m×0.3m×0.05m厚木板。
2、根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》中表6.1.1-1之规定,采用立杆横距1.05米,步距为1.8米,立杆纵距1.8米,连墙件的设置为二步三跨;
3、纵向水平杆、横向水平杆、竹笆的设置;
3.1纵向水平杆设置在立杆内侧,其长度大于3跨;均与横向水平杆扣接;
3.2纵向水平杆均采用对接,且两根相邻纵向水平杆的接头不允许设置在同步或同跨内,不一样步或不一样跨两个相邻接头在水平方向错开的距离为小于500mm,各接头中心至最近主接点的距离小于纵距的13;
3.3主接点处必须设置一根横向水平杆,用直角扣件扣接且严禁拆除。主节点处两个直角扣件扣接且严禁拆除。因本工程采用竹笆脚手板,所以,横向水平杆应直接扣接在立杆上,且应增设2根纵向水平杆,等间距布置;
3.4施工层竹笆应满铺,四个角用铁丝与纵向水平杆绑扎牢固;
4、立杆的设置;
4.1每根立杆底部应设置底座或垫板;
4.2纵向扫地杆应处于横向扫地杆的上方,均与立杆扣接,扫地杆距地面为150mm;
4.3立杆在顶层采用搭接,搭接长度为1.2米,采用两个回转扣件固定,且高出建筑物檐口1.5米,下方均采用对接,节点布置同纵向水平杆节点要求;
5、连墙件的设置;
5.1连墙件选用软拉配合顶撑x作,尺寸为5.4×3.6,覆盖面积为19.44平方米,贴合“规范”中表6.4.1的要求;
5.2拉结点必须靠近立杆设置,距离不应大于300mm,同时,应从底部第一步纵向水平杆开始设置;
5.3拉筋应呈水平方向设置,配合顶撑使用,实际x作应先定后拉;
6、剪刀撑的设置;
6.1剪刀撑按表6.6.2中要求选用连接6根立杆,由拐角处开始,沿全高度布置,每组剪刀撑的净间距小于15米,杆件连接采用搭接,两断各用一组扣件,距离末端100mm;
6.2无法搭设剪刀撑的位置需设置“之”字形斜撑;
工程名称:XXXXX
期限:XXXXX
责任人:XXXX
编制人:XXXX
审核人:XXXX
审批人:XXX
日期:20xx年X月X日
施工现场一旦发生外脚手架、操作平台、塔吊倒塌事故,将会造成人员伤亡和直接经济损失。
为了争取在第一时间内抢救人员,最大限度地减低员工及相关人员的生命安全经济损失,特制定本项目部倒塌坍塌应急救援预案。
1、不论任何人,一旦发现有外脚手架、操作平台、等施工设施倒塌的可能性,应立即呼叫在场全体人员进行避让。
2、现场人员应迅速通知项目经理或施工员,并打电话及时向集团应急抢救抢险领导小组领导报告事故的发生情况。请求集团应急抢救小组的支援。
3、根据现场情况,若有人员受伤,应立即拨打120紧急电话,向急救中心求救。应务必讲清受伤人数、地点和人员受伤情况,并派人到主要路口引导急救车尽快赶到事故现场。同时,现场急救人员在急救车到来之前,应对受伤人员进行急救。本项目部配备应急急救药箱1只,药箱存放施工现场办公室。
4、在没有人员受伤的情况下,现场负责人应根据实际情况研究补救措施,在确保人员生命安全的情况下,组织恢复正常施工秩序。
5、现场安全员应对脚手架、操作平台、塔吊等施工设施倒塌事故进行原因分析,制定相应的改正措施,认真填写伤亡事故报表、事故调查等有关处理报告,并上报集团应急抢险领导小组。
6、各相关方联系电话如下:医院:120 公安:110 消防:119
公司应急抢险领导小组:所属街道办事处:XXXXX
项目经理:XXX 施工员:XXX
安全员:XXX 材料设备员:XXX
安全监督站:XXX 劳动保障部门:XXXXX
监理公司:XXXXXX 甲方:XXX
出租方: 承租方:
根据《经济合同法》及有关规定,按照平等互利的原则,为明确出租方与承租方的权利义务,经双方协商一致,签订本合同.
第一条 租赁物资的品名____________________;
规格_____________________________;
数量_____________________________;
质量_____________________________;
第二条 租赁期限:
自 年 月 日至 年 月 日.共订 天.承租方因工程需要延长租期,应在合同届满前 日内,重新签订合同.
第三条 租金
租金收取:租赁合同范本第四条 押金(保证金)
经双方协商,出租方收取承租方押金 元.承租方交纳后办理提货手续.租赁期间不得以押金抵作租金;租赁期满,扣除应付租赁物资缺损赔偿金后,押金余额退还承租方.
第五条 租赁物资的维修保养
租赁期间,承租方对租用物资要妥善保管,并负担维修保养费用.租赁物资退还时,双方检查验收,如有损坏,缺少,保养不善等,要按双方协商议定的《租赁物资缺损赔偿及维修收费办法》,由承租方向出租方偿付赔偿金,维修及保养费.
第六条 出租方变更
一,在租赁期间,出租方如将租凭物资所有权转移给第三方,应正式通知承租方,租赁物资新的所有权方即成为本合同的当然出租方.
二,在租赁期间,承租方不得将租赁物资转让,转租给第三方使用,也不得变卖或作抵押品.
第七条 违约责任:
1.未按时间提供租赁物资,应向承租方偿付违约期租金 %的违约金.
2.未按质量提供租赁物资,应向承租方偿付违约期租金 %的违约金.
3.未按数量提供租赁物资,致使承租方不能如期正常使用的,除按规定如数补齐外,还应偿付违约期租金 %的违约金.
4.其它违约行为.
二,承租方违约责任:
1.不按时交纳租金,应向出租方偿付违约期租金 %违约金.
2.逾期不还租赁物资,应向出租方偿付违约期租金 %的违约金.
3.如有转让,转租或将租赁物资变卖,抵押等行为,除出租方有权解除合同,限期如数收回租赁物资外,承租方还应向出租方偿付违约期租金 %的违约金.
4.其它违约行为.
第八条 争议的解决方式
第九条 其它约定事项
第十条 本合同一式 份,合同双方各执 份.本合同附件 份都是合同的组成部分,与合同具有同等效力.
出租方(章) 承租方(章)
单位地址: 单位地址:
法定代表人: 法定代表人:
为进一步贯彻落实总书记关于加快足球事业发展的重要批示精神,按照《足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)》和《足球中长期发展规划(20xx-2050年)》,到20xx年,实现每万人拥有足球场地0.5块以上目标,确保我市如期完成足球场地设施建设任务,制定本方案。
一、工作目标
按照《足球场地设施建设规划》和《足球中长期发展规划》,到20xx年,全市要达到8块以上足球场地的目标。全市现有足球场地5块(包括5人制、7人制)分别是:文体公园2块、消防大队1块、博纳德能源科技有限公司1块、佰斯特集团1块,20xx年需要再建设3块以上。
二、主要任务
(一)3块社会足球场地建设方案
一块位于棉麻公司仓库院内(7人制),由体育有限公司出资建设,20xx年11月完成。
另外两块位于镜湖公园内(5人制),由市财政出资,20xx年11月完成。
〔责任单位:文体旅游局、财政局、住建局、供销社〕
(二)推动校园足球场地建设并与社会共享
教育部门要统筹抓好校园足球场地建设,鼓励支持学校足球场地建设,进一步增加数量、提高质量。新建中小学校要根据学校规模配套建设足球场地,现有学校可根据实际改造建设足球场地。建立校园与社会共建共享的良性机制,进一步化解安全风险,实现有序开放,不断提高校园足球场地综合利用率。对学校新建改造的足球场地,在满足对外开放条件并承诺向社会开放的,可根据有关规定认定为社会足球场地,并可按社会足球场地申请中央预算内投资资金支持。
〔责任单位:教育局、财政局〕
(三)加大社会足球场地设施建设及工程资金支持力度
鼓励社会力量参与足球场地建设,进一步扩大足球场地设施有效供给,市发展改革局、市文体旅游局指导各乡镇、市直各部门、企业和非营利性组织建设公共足球场并做好社会足球场地项目储备,认真做好项目前期工作,市发展改革局及时将符合条件的项目列入国家重大建设项目库,积极争取国家资金支持。对成功完成申报的标准足球场地,中央预算内投资按照平均总投资300万元的60%给予补助,对其他制式足球场地中央预算内投资补助控制在30-50万元。
〔责任单位:发展改革局、财政局、文体旅游局、相关部门、各乡镇政府(开发区)〕
(四)加强统计和建档立卡工作
文体旅游局负责做好社会足球场地统计工作。每月按时向石市体育局报送有关统计数据,统计范围为除校园足球场外的本市各系统、各行业、各种所有制形式新建改造的各类社会足球场地,统计内容包括足球场地基本情况和投资运营情况。市文体旅游局、教育局要对已建成的足球场地全部建档立卡,进行台账管理。
〔责任单位:文体旅游局、教育局〕
三、保障措施
(一)完善落实机制。全面贯彻落实总书记关于足球工作重要批示精神,充分认清加强足球场地建设,推动足球运动发展的重要意义。各乡镇政府和市直相关部门要切实加强组织领导,提高政治站位,把足球场地设施建设摆上重要工作日程,纳入城乡公共体育设施建设工程统筹推进,列入民心工程组织实施。要进一步细化工作举措,完善保障机制,落实建设用地和建设资金。确保足球场地建设任务按期完成。
(二)加强组织领导。成立由市政府分管体育工作的副市长为牵头人的领导小组,领导小组办公室设在市文体旅游局。市发展改革局、市教育局、市自然资源和规划局、市财政局、住建局等有关部门,按职责配合抓好全市社会足球场地建设。领导小组办公室负责定期召开联席会议,协调推进场馆建设中的具体工作,督促落实建设任务。
面临随时可能开展的建设工作,我们要对其做好万全之策,实施方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,是否有可以参考的实施方案呢?小编为此仔细地整理了以下内容《关于设计方案格式模板通用(12篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
1、送剪发卡 回馈老顾客
凡是在本店做大头的顾客,一律赠送6张精剪卡(有效期为1个月),这样做的目的是吸引客流,增加店内的客流量;
美发店植入式游戏营销,加围信 h4399h
2、 烫发0元,倒膜带回家
凡是在店内购买倒膜的顾客,赠送1次烫发,例如:380元一套倒膜,赠送价值280元的烫发一次, 这样可以刺激顾客做烫发,提升店铺烫染人气的同时,也能给洗护部门带来更大的客流量;
3、3人同行,免单一人
店铺可在适当的节假日推出多人同行,免费1人的活动,这样有利于顾客之间的结伴而行和相互转介绍
4、 联营促销
制作一些免费(或者超低价的感受卡)去赠送给左邻右舍不同行业的`单位(例如:美容美体、化妆品专卖店、品牌服饰店铺等等一些有消费能力群体经常出没的场合都可以考虑)
5、 抽奖活动
凡是经常关顾店铺的新老顾客均可享受一次年终、或某节日、店庆等名义下的抽奖活动,抽奖箱里务必要高中奖率(免费剪发一次、2折烫染发一次、3次免费去黑头等等)
6、 烫染后赠送洗护套装
对于客户想做烫染的情况,可以建议顾客做我们指定的烫染套餐,然后有洗护套装赠送,例如: 店铺里有88元烫发、染发也是88元的为最低价档次,如果是烫+染就是176元,这是就马上建议顾客做个198元的烫染套餐了,而且还有价值88元的洗护套装赠送,相当于做了全头烫染才花110元,平均到烫发和染发单项也才各是55元而且,超值啊!
7、 与大附近大超市、大卖场合作
与商场负责人谈好,凡是在商场购买到一定数量物品的顾客,凭小票可在发廊销售剪发一次去黑头一次、
8、 情人节活动
店铺可在情人节推出靓丽的情人组合发型造型并有礼貌赠送(例如巧克力+玫瑰花等)
9、 分时段促销法
店铺可打出每天某个时间段来店铺剪发免费(或者是超低折扣的活动)来充充店铺冷淡时间段的零效益,例如:每天10—15:00剪发一律免费、但洗头费照收(或者剪发只收7元(简单中式冲洗+剪发)这类活动来吸引顾客)通过这样的来赠送闲时的经济效益;
10、造型送大头贴
针对年纪小的顾客可采取做造型赠送大头贴的方式吸引其做各种不同的造型,从而引导消费者横行消费
美发店植入式游戏营销,加围信 h4399h
11、充值送牛奶
顾客在店铺充值达到一定额度的,可赠送盒装牛奶一箱,让顾客感觉店铺的促销活动是实实在在的能给顾客实惠,而不是单纯的赠送店铺本身的项目;
12、顾客一个月来店内洗发十五次,免费为其烫发一次。 透过这样的促销活动,可达几个目的。
(1). 我们可以将免费烫发的价位定于300到500元,籍此可以改变往后顾客烫发的消费习惯,提高其消费水准。
(2). 缩短消费周期。顾客可能原先三个月烫一次头发,因为店内赠送免费烫发而缩短烫发周期,变成两个月烫一次头发。
(3). 老客人带客人。活动设计不限本人来洗头,而一个顾客一个月洗不到十五次,因此,旧客人会带朋友、家人来店洗头,这些人就成了新的客源。
13、凡烫发顾客在当日护发,染发套餐优惠。
A 套全能浪漫无损烫发原价SS元+靓点染发原价XX元。姜疗倒膜原价XXX元套餐优惠。
B 套全能浪漫无损烫发原价X X元+姜疗护发原价X X元套餐优惠
14、 剪发卡优惠办卡活动:
洗剪吹卡三次X X X元,特价X X元,并送价值X X倒膜一次。凡在当日购买贵宾客人,可购买靓点青春染发,只需花X X元一(不含洗剪吹,有效期限截止年月 日)
15、储值卡优惠方案
铜卡VIP: 储值1000元,实际享受消费者额1200元
银卡VIP:储值1600元,实际享受消费者额20xx元
金卡VIP:储值3000元,实际享受消费者额4000元
白金VIP:储值5000元,实际享受消费者额7200元(仅限10名消费者)
16、转介绍积分奖励活动
对于已经是店铺的会员,可以这样宣传:凡是通过会员介绍到本店的顾客,报上该会员的卡号和姓名,即刻享受相应的折扣。而且该会员也可得到积分,积分越多,该会员享受到的优惠就越多;这样能刺激老顾客带新顾客,变成店铺的业务员,实现无为销售; 对于店铺的会员,可以在例如父亲节、母亲节或者儿童节这样的节日推出会员带亲人来店铺做美发项目(个别高成本的项目除外)均可享受免费,让店铺充满人情味,赢得口碑;
18、免费试做促销
免费试做促销是发廊为了吸引新的顾客群体,或在新项目开发上推出的一种,让顾客先感受在消费的一种促销方式。 运用方法:发廊将有某些需求的顾客集中起来,在即定的时间为顾客免费试用,让顾客首先体验效果在培养顾客成为主顾客。然后再进行下一次的免费试做,再进入下一个循环。
19、消费积分赠品促销
消费积分是发廊为顾客回馈老顾客而采取的一种方法,让老顾客在消费一定的金额后,就可以得到发廊赠送的一些礼品,以促进顾客继续消费,带给顾客一种心灵上的慰寄。 运用方法:发廊先设定一定积分,达到一定额度的消费顾客即取得一定的积分,就可以得到店内赠送的产品、礼物、疗程等,还可以参加其他的优惠活动。 特别提示:其额度不一定太高,可做小返点或大返点。
20、次数促销
次数促销是发廊最常规促销的一种变化,是一种顾客消费后的附带促销,让顾客感受到有更多的优惠,可稳定住即将成为发廊老顾客的人群。 运用方法:发廊可设定如顾客在第几次做剪发后可免费进行一次发廊指定的美发项目,第几次做剪发后又是免费,若干次为一个促销段,以此来设定
21、折扣促销
打折一直是商业促销的一种重要手段,它有很强的吸引注意刺激购买欲的作用,而且具有即时的效果。 运用方法:折扣促销是发廊最常用的促销方式。针对这种促销法,发廊根据不同的季节、节日推出不同的折扣商品,用某些低价位商品刺激顾客的消费欲,带动其它商品的销售,或某一新项目推出时,让顾客进行尝试可进行折扣的促销手段。
一、引入新课
昨天我让大家预习了第18课《雷雨》,谁告诉大家你读懂了什么?(学生交流,读相应的语段、词句,老师根据学生的回答作点评,并检查生字的识记情况。)
(孩子们,我们读书就好象吃饭,饭要细嚼慢咽,要一口一口地吃,才有营养,读书呢,也要读一读,品一品,作者写了什么,这样写能让我们感受到什么,这样的读书才会很有意思,很有价值的。接下来我们就用这样的方法读一读课文《雷雨》。)
学生自由读课文,教师巡回指导读书。
二、品读感悟
(一)品读课文第一到三自然段
1、课件出示课文第一到三自然段,教师提出要求:这三段写了什么?从中你感受到了什么?请准备用完整的句子把你的意思清清楚楚地告诉大家。
2、学生合作感悟。
3、学生交流汇报,学生点评,教师点评。教师指导学生把话说完整,把意思表达清楚,并提醒学生养成倾听同伴的发言,多给同伴肯定的评价的习惯。
A满天的乌云,黑沉沉地压下来。(这句话写的是乌云,从满天一词感受到乌云的多,黑沉沉一词感受到云的颜色,压一词感受到云很多、很重,用朗读表达自己的感受)
B树上的叶子,一动不动,蝉一声也不叫。(这句话写的是叶子和蝉,一动不动、一声也不叫让我们感到天气很闷热,一丝风也没有。)
C忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。(这句话写了在风,忽然写出了风来时的速度很快,树枝乱摆写出了风很大,所以这个大风还可以改成什么风?)
D一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。(这句话写了蜘蛛,垂下来逃走了让我们感受到蜘蛛很可爱,它知道大雨要来了,心里很害怕。)
E闪电越来越亮,雷声越来越响。(这句话写的是闪电和雷声,越来越亮越来越响让我们感受到大雨就要来了。)
4、教师指导学生朗读前三自然段,形式:男女读,齐读。(教师点评,鼓励大家在读课文的时候要注意自己的感受,还要学会想象。)(刚才我们学习了雷雨前的景象,接下来我们看看雷雨以后有什么样的景象呢?大家找找看,它在哪?
(二)品读课文第七、八自然段
1、学生自读,小组交流,教师巡回指导。
2、小组派代表交流。
3、学生自主点评。
4、教师小结。(主要着眼于感悟是否到位,表达是否规范,点评是否能对同伴进行积极性评价)
三、课堂小结
今天我们学习了第18课《雷雨》的两部分内容,第一部分写了雷雨前的景象,乌云很多很重,天气很闷热,风来了,蜘蛛很害怕逃走了,闪电越来越亮,雷声越来越响,雷雨马上就要到来了;我们还学了雷雨后的景象,看到太阳出来了,彩虹高高地挂在天上,空气也很清新,天气也不感到热了,蝉也高兴得叫起来了,蜘蛛又开心地挂到了网上,青蛙也唱起歌来了,好象在告诉我们,雷雨后的一切让大家多舒服呀。
剩下的课文的中间部分,我相信大家自己也能够学得很好,能知道它写了什么,也能感受到它告诉了我们什么?我们下节课一起再交流。
教学内容:
北师大版《数学》五年级上册第六单元 “设计活动方案”第90页。
教材分析:
《设计活动方案》这一专题内容主要有三个部分:一是提出设计方案的要求,在学生学习分数表示可能性大小的基础上,提出让学生自主设计活动方案。其目的是:一方面进一步巩固分数表示可能性大小的方式,另一方面能创造性的运用所学的知识,设计符合实际的活动方案,以增强学生学习的乐趣。
学情分析:
小学生思维活跃,求知欲和好奇心强,喜欢通过动手实践来探索解决问题的方法,尤其是在愉悦的情境中学习更为投入,并且在知识系统上,已经学习了认识客观事物可能性的大小,了解与相关条件的密切联系,认识了等可能性和分数表示可能性等知识。因此,学生在已积累的可能性知识的基础上,去探索新知识的愿望更强烈,并会从中感受到成功的喜悦。
教学目标:
(一)知识与技能
1、能运用分数表示可能性的大小,能自主地设计一些活动方案。
2、对实际生活中的事件与现象,能运用可能性的知识进行合理的解释。
(二)过程与方法
充分发挥学生的想象力,让学生通过自主探究及合作交流活动学会运用分数表示可能性的方式,设计一些活动方案。
(三)情感态度与价值观
在自主探究与合作交流的过程中体会学习的乐趣。
教学重点:
能自主设计一些活动方案。
教学难点:
能按指定可能性的大小设计相关的方案。
教学方法:
自主探究、合作交流
教学工具:
PPT,鳄鱼玩具,红、黄、蓝若干个小球,自制小正方体,水彩笔
教学过程:
一、创设情景,激发兴趣。
1、谈话引入:同学们,你们喜欢做游戏吗?有一些游戏既好玩,里面又有许多小秘密,今天,我们来玩一个“摸鳄鱼牙”的游戏。
2、介绍“大鳄鱼”的玩具,并说明游戏规则。
3、找两名同学到前面来“摸鳄鱼牙”,鳄鱼有13颗牙齿,按到其中某一颗,鳄鱼嘴会合上,咬住手指。同学、老师参与游戏,其它同学通过游戏想一想,发生鳄鱼咬住手指的可能性是多少?
4、游戏结束后,让大家说一说,鳄鱼咬住手指的可能性是多少?汇报可能性是1/13,并说明理由。
5、教师导入,在游戏中我们运用上节课所学的知识得到了鳄鱼咬手指的可能性是1/13,像这样好玩有趣的游戏你能设计吗?那今天我们就来当一个小设计师。
板书——设计活动方案。
[通过游戏环节的创设,有利于学生进入数学学习的积极情境,也点明了本课的目的:用实践的方法巩固、探讨数学知识,简短的谈话形成了切入教学明快而强烈的吸引力的教学效果。]
二、实践验证,探索新知。
1、教师导入:同学们,今天老师还给大家带来了三种颜色的小球,你们看,有红色的、黄色的,还有蓝色的。那老师接到了数学王国的一份订单,让我们来看一看。
2、出示订单要求:要在袋子中装入若干个红、黄、蓝三种颜色的小球,要求从袋中摸到红球的可能性为1/6。
3、老师接到定单后,想到同学们一定能帮老师想出一个好办法。那让我们用学习过的知识,在小组内按定单要求,试着来设计一个装配小球的方法,看一看哪组同学能合作默契,互相帮助,互相启发。
4、学生在小组内合作,然后,借助实物进行动手实践,独立思考,最后小组内互相交流,写出设计的方案。教师相机巡视指导。
[对于摸到红球的可能性是1/6这个问题,要让学生综合运用所学知识,在活动中自己去理解、体会、实践、验证、领悟的。这样设计集知识性、趣味性、活动性于一体,有效的让学生在开放性的氛围,成为学习的主人,让他们参与到知识形成的过程。而且小组合作学习,拓宽了学习的时间与空间,也培养了学生的合作交流的意识。]
5、学生在充分实验交流的基础上,汇报设计出的各种与众不同的方案。
6、在交流各组汇报设计的想法,对不符合设计要求的方案,不急于否定,而是结合他们的想法加以引导。
7、交流汇报后,把每一种方案的设计均用分数的形式表示出来。
8、引导学生观察各种不同的方案的总数,红球数量等,找出各种不同方案的共同点,从中发现设计的基本特点。
9、学生进行归纳、总结、提升设计的基本特点。
[像 “可能性”这一类教学内容,不能简单地把它作为一个知识点来教学。不应在教师带领下仅为获一个结论而教学,而应思考如何为学生提供更大的思考与探索的机会,教学活动和交流的机会。教学中对教材进行再创造,为学生提供充分从事教学活动和交流的机会,让他们思维的火花跳跃出来,让他们的灵性无拘无束的展示出来,促进他们在交流、探索、争辩、归纳、提升的过程中真正理解和掌握数学知识技能。]
三、再次实践、深入理解
1、学生拿出事先准备好的小正方体和水彩笔,在正方体的6个面上分别标上数字,使得正方体掷出后,“3”朝上的可能性为1/2。
2、学生独立设计活动方案,有困难的同学可以互相补充,交流看法。
3、全班同学共同来交流,汇报你的设计方案。
4、教师展示学生的设计方法,相机引导学生对设计的理解和设计方法的依据。
5、从两个活动中你有什么发现或心得吗?
6、学生汇报自己设计的方法,深化知识点。
[在学生初步体会到了设计活动方案的方法后,再让学生进行“做一做”的活动,让学生进一步深化理解了合理设计的方法,放手让学生独立探索、验证,又激活了学生学习的潜能。]
四、联系生活,巩固延伸。
1、期末快到了,在紧张的学习中,我们班要开展一次有意义的“摸奖”活动。如果要使每个同学中奖的可能性达到1/2,你准备怎样设计活动方案呢?请你把设计过程简单地写下来。(快快发挥你的聪明才智吧!)
方案:_______________________________
2、学生根据自己的经验进行合理设计,对设计结果开展交流。
[及时必要的巩固练习,有利于学生及时地内化知识。题目具有一定的开放性,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。]
五、小结提升,课外实践。
1、本节课你有什么发现、收获?
2、出示课后实践题,建议以小组为单位,课后活动。
一、活动目的
通过本次活动,让学生回顾祖国灿烂、辉煌的历史,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
二、活动准备
1、召开“祖国在我心中”主题队会的动员工作。
2、召开班干部会议,为举行此次主题队会做好思想准备。
3、搜集资料,多媒体展示的祖国风光图片。
4、确定节目内容及表演者,并进行排练。
5、请宣传委员在黑板上书写“祖国在我心中”队会词。
三、活动过程
(一)、队会程序
1、中队长宣布:“祖国在我心中”主题队会现在开始!
2、各小队整队,报告人数。
3、全体队员起立,岀队旗,敬队礼。
4、唱队歌。(全体队员坐下)
(二)、队会过程
1、知识问答
男1:我的祖国有一个非常简朴的名字——中国。祖国的名字虽简朴,但他的山河,资源却是多彩、丰富的。
女1:中国位于地球的北半球,被誉为东方大国。在地图上她就像一只雄纠纠的公鸡。
男1:还有世界第一高峰——珠穆朗玛峰,世界其他国家所没有的万里长城,还有许多美丽的山川。祖国的资源也是丰富的,煤、石油……都在世界前列。
我们对祖国母亲的了解有多深呢?
提问:
我国古代杰出的女纺织家是谁?(南宋的黄道婆)
世界上最长的古代运河是哪条?(我国的京杭大运河)
世界上最早的计算器是什么?(算盘)
世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)
世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)
世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)
世界最高峰(珠穆朗玛峰)
世界最高的高原(青藏高原)
有“植物王国”之称的地方在哪里?(西双版纳)
我国最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)
我国最大的沙漠叫什么?(塔克拉玛干沙漠)
世界上地势最低的盆地叫什么?(吐鲁番盆地)
我国素有“亚洲脊柱”之称的山脉叫什么?(喜马拉雅山脉)
世界上最高的城市在哪里?(拉萨)
“山是一座佛,佛是一座山”是对哪一座著名石刻佛像的描述?(四川乐山大佛)
“聚宝盆”指的是哪个盆地?(柴达木盆地)
中国最大的瀑布叫什么?(黄果树瀑布)
被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?(秦始皇兵马俑)
华夏族常称是炎黄子孙,炎黄是谁?(炎帝和黄帝)
传说上古时代,为人民找到粮食和药物的杰出首领是谁?(神农氏)
大约4000年前,我国黄河流域有三位杰出的部落联盟长,他们都是谁?(尧、舜、禹)
最早、最完备的文字是什么文字?(甲骨文)
世界上最早的天文学著作是什么书?(《甘石星经》)
(奖励回答正确的同学)
2、祖国风光图片展,小提琴演奏《歌颂祖国》。
女1:我爱这鲜花盛开的热土,这是一个美丽富饶的国度,这里花团锦簇,龙飞凤舞,幸福的歌声飞遍莽原山麓。
男1:我爱这鲜花盛开的热土,这是一个让我骄傲的国度,五千年的阳光和雨露,孕育了这颗璀灿的东方明珠。
(欣赏多媒体展示的祖国风光图片,小提琴演奏《歌颂祖国》,欣赏后请同学发表自己的肺腑之言。)
3、学生演讲
男1:无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人。
女1:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
XXX同学为我们带来的演讲———《祖国在我心中》就道出了中国人的心声,请欣赏。
(一同学演讲)
4、集体演唱《我和我的祖国》
女1:祖国是我的母亲,从小到大,她用那温柔的手把我拉扯到大。当我获得荣誉时,她用自己的事迹教我不能自负。
男1:在我失败之余,她也用自己的事迹安慰我,教我不能气馁,祖国——我永远的母亲,你永远活在我的的心中。
(全体起立,齐唱《我和我的祖国》。)
男1:历史是靠我们祖先创造的,祖国目前正出在社会主义初级阶段,她现在正在发展,她需要她的儿女们去为她添光夺彩。
女1:在现在的世界竞争中,她必须拥有大量人才,发展科技、发展经济,华夏儿女努力吧!把我们的祖国建设得更美好。
合:同学们,让我们投身于建设祖国事业的洪流,使祖国更加强大,让我们心中的祖国更加辉煌。
(三)、结束程序
主持人:请辅导员总结讲话。
辅导员:同学们,爱国主义是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养爱国的热情。历史是靠我们祖先创造的,祖国未来的蓝图需要我们去描绘,她需要我们每一个中华儿女为之奋斗。
主持人:呼号(全体起立,举起右手。)
辅导员:为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
中队长:退旗。(敬队礼)
中队长:“祖国在我心中”主题队会到此结束。
大班感恩主题活动
主题释义:
1、孩子感谢父母的养育之恩;
2、老师感谢家长几年来的配合;
3、家长、孩子对幼儿园、老师、阿姨的感恩。
活动过程设想:
1、全体幼儿朗诵《感恩的心》;
2、幼儿给爸爸妈妈送礼物;
(主持人进行随机采访。)
3、节目:大(2)《快乐的小鸭子》
大(1)《欢庆锣鼓》
4、教师诗朗诵《永远的感动》;
5、幼儿感言、家长感言
(可以结合进行,主持人随机。)
6、欢乐大团圆。
(馄饨饺子宴)
活动组织:大班家委会、大班组老师
附:感恩主题活动主持稿
一、开始
合:尊敬的家长:大家好!
甲:作为一名家委会成员,我感谢各位在百忙中抽空参加这个由我们家长组织的“感恩”主题活动。从小培养孩子感恩,这不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。作为孩子不仅接受来自父母、师长的爱,更应懂得爱的反馈和回报。
乙:我们和我们的孩子是幸运的,因为学校给了我们这次难得的机会,让我们在老师的指导下,参与策划、准备、组织这次活动。
合:让我们大家心存感激,让我们的真情今天在这里得到最真实的释放。
音乐起,全体幼儿朗诵《感恩的心》。
二、给爸爸妈妈送礼物
随机采访
乙:《感恩的心》在身边回荡。拿着孩子的礼物,我感慨万千;听着孩子的稚嫩话语,我激动无比。今天,让我们来分享这份喜悦、分享人间最美的爱。
小朋友,你送给妈妈了什么?说了什么好听的话呀?(4—5个)
我看到许多妈妈眼含泪珠、许多爸爸眼露欣慰,那么你愿意把此刻的心情告诉我们吗?(1—2个)
三、集体舞
乙:在幼儿园,孩子们学到了很多、懂得了很多,今天,我们只能欣赏到其中的片段。接下来,让我们一起来欣赏在五一集体舞表演赛中获得一等奖的《快乐小鸭子》。
甲:看着孩子们快乐地舞动,我仿佛又回到了童年……
接下来,我们再来欣赏大(1)班的《欢庆锣鼓》,他们同样在集体舞比赛中获一等奖。
四、教师诗朗诵《永远的感动》
甲:让我们再次为孩子们的精彩表演鼓鼓掌吧!
少年宫幼儿园是一所艺术特色幼儿园,在艺术的摇篮中,孩子们更大方、更自信、更活泼。
乙:作为家长,我感谢幼儿园领导、老师、阿姨的辛勤付出,是你们让我们放心、安心、称心。
甲:在这离别的时刻,我们的老师也有很多话想说,让我们一起静心倾听《永远的感动》。
五、感言
乙:孩子们、家长们,让我们再为老师用力地鼓鼓掌,谢谢她们感人的表达,谢谢她们真心的付出。
甲:对父母感恩,是因为他们给予了生命,让我健康成长;对老师感恩,是因为她们引领我们成长,不断走向成熟;对同伴感恩,因为他们给予了友爱,让希望充满阳光。
乙:感谢今天的聚会,让我们重新感悟生命。心存感激,让我们心灵的距离如此接近,也让我们变得如此亲切。
甲:来吧,孩子们,就要分别了,在这里说说你们的老师、阿姨,说说你的小伙伴吧!
幼儿感言(对老师、阿姨、同伴)
乙:是啊,赠人玫瑰,历久犹有余香。爱是相互的.,更是美好的。家长朋友,在这特殊的时刻,也来说说你想说的吧。
家长感言(对幼儿园、老师、阿姨)
乙:听了那么多,说了那么多,也许您还没有说完,也许你还没有机会表达,有太多的“也许”,也有太多太多的话要说,那么把这些话,把千言万语化作一声“谢谢”,向幼儿园的老师、阿姨们深深地鞠一躬吧!
甲:我建议所有小朋友、所有家长“全体起立”,向我们尊敬的园领导、向我们辛勤的老师一起道声“谢谢”。(全场掌声起)
六、欢乐大团圆
乙:今天,我们越过世故、越过冷漠,真情告白,真挚流露。让孩子们更懂得爱,让父母感到幸福,让老师感到欣慰,让我们把今天这最美好的时光留在记忆深处,让我们大家永怀感恩的心!
甲:今天是个团聚的好日子,当然也少不了我们的传统家宴。少年宫幼儿园为我们准备了馄饨馅、馄饨皮,让我们与孩子一起动起手来吧!
结束:
乙:鲜美的馄饨,让我们口齿留香,意犹未尽。我们多么希望时间定格,多么希望相聚的日子能再长些。
甲:太多的感伤也无法表达,太多的话语也难以描绘。总之,我们是幸福的,我们无悔当初的选择——把孩子送入少年宫幼儿园。
合:最后,让我们共同祝愿少年宫幼儿园与时俱进,开拓创新,走向更美好的明天;祝愿我们的孩子雏鹰展翅,飞得更高更远!
音乐《难忘今宵》
附:教师朗诵稿《永远的感动》
今天,我们心情凝重,
因为,与我们朝夕相处的孩子们就要离开。
今天,我们倍感欣慰,
因为,孩子们将飞向更广阔的蓝天。
还记得大家刚上幼儿园的时候吗?
当我直接叫出你们的名字,
惊奇与信任写在了稚嫩的脸上,
从此,我们有了一个温馨的大家庭。
还记得新年晚会上的演出吗?
甜美的歌曲、活泼的舞蹈,
那一阵阵掌声和笑声,
都是在为我们喝彩!
还记得我们一起“走入农村”吗?
我们在农民伯伯的菜园里采摘,
在姹紫嫣红的花丛中徜徉,
在翠绿欲滴的草坪上翻跟头……
我们放飞了心灵,任它自由翱翔。
还记得有趣的生日宴会吗?
香甜的蛋糕、温馨的祝福,
那一张张抹满奶油的小脸蛋,
每次想起都甜在心头。
感谢你们,亲爱的孩子。
有了你们,山才有了生命,
水才有了灵气,
幼儿园才有了欢歌笑语,
我们才有了更多难忘的回忆。
还有你们,亲爱的家长:
你们至真至诚的信任,
使这些可爱的天使成为我们的宝贝;
你们一如既往的支持,
使我们家园同育,配合默契,
成为了心灵相通的朋友。
在此,我们真心地说声“谢谢”!
(鞠躬!)
三年来,我们相依相伴。
听惯了,每个早晨的声声问候;
看惯了,每个傍晚灿烂的笑容;
忘不了,孩子们的天真笑脸;
忘不了,家长们的殷切期望。
今天,我们放飞了一群可爱的小鸟,
广阔的蓝天里,任你们展翅翱翔;
今天,我们留下了一份沉甸甸的感情,
珍藏在我们心底,那将是永远的感动。
附:幼儿朗诵稿《感恩的心》
亲爱的爸爸妈妈:
当我来到这个世界,
就有一个可爱的家。
看到你们这么开心,
我心中多么欢乐。
亲爱的爸爸妈妈:
记得我刚出生时,
你们在繁琐中度过了日日夜夜;
记得我蹒跚学步时,
你们在关注中让我学会走人生的第一步;
记得我进入幼儿园后,
你们接我送我、风雨无阻。
亲爱的爸爸妈妈:
我们有很多话想对你说。
曾记得,嗷嗷待哺时,
常惹得你们唉声叹气,
牙牙学语时,
常引得你们开怀大笑,
学知识、学本领时,
常让你们东奔西走。
多少叮咛,多少牵挂,
我们在呵护中一天天长大。
感谢你们,亲爱的爸爸妈妈!
今天,我们就要离开这里,
明天,我们将攀登新的高峰,
成长的道路上还需你们指引、领航。
千言万语汇成一句话——
亲爱的爸爸妈妈,
我们爱你,
我们永远爱你
一、主要地质灾害发生概况
20xx年,各镇(街道)、各有关部门密切配合,扎实推进地质灾害防治高标准“十有县”建设和国土资源所“五到位”创建活动,强化地质灾害预警预报和巡查监测,明确防灾责任,落实防灾措施,全市未发生地质灾害。
二、度地质灾害防治重点
1、崩塌滑坡重点防治区。20xx年调查发现,全市存在重要崩塌滑坡等地质灾害隐患点26处,其中危险性中等的有5处、危险性较小的有21处。主要的危岩崩塌滑坡灾害隐患点有北沟仲庄矿区、双塘沙沟矿区及马陵山镇的宋山采石宕口。
2、地裂缝重点防治区。地裂缝灾害主要分布在墨河街道及棋盘镇的部分地段,其中以墨河街道姚湖村一带尤为严重,防范期为全年。
3、岩溶塌陷重点防治区。主要分布在合沟镇。防范期为全年。
4、黄砂采空塌陷重点防治区。主要分布在沂沭河和骆马湖黄砂开采区。防范期为6月至9月。
5、软土塌陷重点防治区。主要分布在草桥和窑湾等镇。防范期为全年。
在地质灾害重点防治区之外为一般防治区,在重点防治期之外为一般防范期,也应做好相应监测防治工作。
三、防治措施
(一)加强领导,密切协作。各镇(街道)及有关部门要落实地质灾害防治工作责任制,完善应急机制,建立健全应急反应系统,提高突发地质灾害应急处理能力。各有关部门应按照《市突发地质灾害应急预案》规定,各司其职,一旦发生地质灾害险情或灾情,要密切配合,形成应急处置合力,避免或减少人员伤亡和财产损失。
(二)健全群测群防网络体系。各镇(街道)应进一步健全镇(街道)、村地质灾害监测预防的群测群防网络体系,把监测责任落实到具体单位和个人。
(三)认真治理主要地质灾害危险点、隐患点。各镇(街道)应积极筹措资金,做好辖区内重点地质灾害危险点整治工作。对于因工程建设单位或采矿等引发的地质灾害危险点、隐患点,由工程建设单位或矿山企业落实检查和监测防治责任,及时采取避让、治理等防范措施。
(四)严格落实险情巡查、灾情报告制度。市国土部门要严格落实地质灾害险情巡查、灾情报告和汛期24小时值班制度。对地质灾害隐患点和易发区进行定期和不定期检查,发现险情要及时报告处理,对已查出的地质灾害隐患点,要及时发放防灾避险明白卡,设置警示牌,加强险情巡查和动态监测。
一、组织机构
主办单位:xx省旅游发展委员会
承办单位:xx省旅游商品开发服务中心
xx省旅游行业协会旅游商品与装备分会
二、活动安排
(一)第十六届xx省旅游商品创新设计大赛
(二)“好客xx≈iddt;xx有礼”品牌旅游商品展示
(三)xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品展示
三、地点及时间安排
(一)地点:济南
(二)时间:20xx年8月
8月日前:报送报名资料电子版。
8月10-1日:参赛作品实物送至指定地址(具体地址另行通知)。
8月1-1日:9:00-17:00现场接收参赛商品、布展。
8月16日:专家评审。
8月17日:大赛获奖作品颁奖典礼暨展览开幕仪式。
8月17-19日:展示。
8月20日:参赛作品退回。
四、活动主题
好客有礼
五、参赛范围
(一)实物商品类
参赛主题一:“十大化旅游目的地品牌”
参赛旅游商品必须为实物,以“东方圣地、仙境海岸、平安泰、泉城济南、齐国故都、鲁风运河、水浒故里、黄河入海、亲情沂蒙、鸢都龙城”为产品化特征,具有地域特色,体现旅游资的创新性、独特性、时尚性、实用性、纪念性、市场性等特点。包括化旅游商品、工业旅游商品、乡村旅游商品、旅游纪念品、旅游装备产品等特色旅游商品。
参赛主题二:“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计
参赛范围为20xx年xx省乡村旅游后备箱工程示范基地实物产品和产品包装。产品须有注册商标,种类丰富且成系列化,具有创新性、地域性和化性特点。包装设计应是包装实物,重点突出包装规格、化创意、工艺材质等方面的创新性。
(二)设计创意类
参赛主题:“好客xx≈iddt;xx有礼”
参赛的设计作品必须符合“好客xx”和“xx有礼”主题,应具有旅游城市地域化、景区特色和人特征,具体形式不限,以设计稿、模型、样品等形式呈现。(“好客xx”和“xx有礼”相关标识使用问题请电话咨询索取)
六、参赛要求
(一)参评商品的零售价格不超过万元,重量不超过10公斤,体积不宜过大。
(二)同一材质、工艺的参赛作品可合并成一个系列报名参赛。
(三)已经在历届xx省旅游商品创新设计大赛中荣获金、银、铜奖的作品不得再参加本次评比。
七、奖项设置
(一)主题奖项
1参赛主题一“十大化旅游目的地品牌”:金奖10个、银奖20个、铜奖0个。
2参赛主题二“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计:金奖个、银奖6个、铜奖10个。
设计创意类:金奖个、银奖6个、铜奖10个。
大赛设优秀奖若干(不分主题),优秀组织奖若干。
(二)获奖回报
1金、银、铜奖、优秀组织奖由省旅游发展委颁发获奖证书和奖杯。优秀奖由省旅游发展委颁发获奖证书。
2所有获奖作品可优先参加20xx中国特色旅游商品大赛评选。
所有获奖作品将在xx旅游商品微信公众平台免费推广宣传,由省旅游发展委制作作品集并向社会免费发放;金奖作品将在xx旅游政务网、xx旅游商品微信公众平台和省级各类媒体做专题报道。
八、报名要求
所有参赛作品严格按照要求提交参赛资料。参赛资料包括作品实物和报名资料:
1实物商品类作品:提供商品实物、电子报名资料(参赛报名表rd版)和书面报名资料(每参赛作品的报名表、作者身份证复印)。参赛作品以市为单位,由各市旅游发展委员会(局)统一报送,不接受单独报送。
报名资料电子版于7月1日前发送至组委会邮箱xx邮主题填写“作品种类+报名主题+姓名+作品名称”,如:实物类+“东方圣地”+张三+孔子化旅游商品。不接受无电子报名资料的实物作品参赛。作品实物和书面资料于8月10-1日送至收地址(具体收地址另行通知)。
2创意设计类作品:
(1)创意设计作品为设计稿的,只需报送电子版设计稿、电子报名资料(参赛报名表rd版和作者身份证照片),纸质版由大赛主办方统一打印。电子稿大小尺寸为A、分辨率不低于00dpi;电子稿正面需注明作品名称和简要的设计说明,但不得出现任何个人信息。报名资料电子版于7月1日前发送至组委会邮箱xx邮主题填写“设计类+姓名+作品名称”,如:设计类+张三+孔子化旅游商品。
设计类作品电子稿像素太低或出现个人信息的,将不得参加评审。
(2)创意设计作品为样品或模型的,需按照实物作品要求报送。
九、大赛相关事项
(一)参赛商品评选实行专家现场评审的方式。
(二)所有参评作品应符合以下特点:
1地域化性:地域化特色突出,有一定的品牌知名度。充分体现旅游目的地化特色、资特点和特征,具有一定的纪念性或记忆性。
2市场性:价格定位合理,有一定的市场占有率。
实用性:设计合理、方便使用、美观、安全、绿色环保。
4创新性:产品设计创意新颖,鼓励传统工艺推陈出新,应用高新科技。
工艺性:工艺精良、制作精湛、用材合理、适宜量产。符合相关产品的国内外技术质量标准和安全标准(通过标准认定的以证书为准)。
6示范性:注重传统与现代、化与科技、地域性与实用性的结合,能够引导旅游商品的消费取向和流行趋势。
(三)重要提示
参赛作品知识产权仍然属于原作者,但xx省旅游发展委员会、xx省旅游商品开发服务中心拥有对大赛成果在公众媒体上宣传的权利。参赛人员侵害他人权利的责任自负。
十、展示活动
大赛获奖作品展示期间将同期举办“好客有礼”品牌旅游商品展示和xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品展示活动,集中展示“好客有礼”品牌旅游商品和0家xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品,相关参展事宜另行通知。
十一、联系方式
1. 创设实验环境,突破教学重点和难点
中学生学习物理的兴趣水平大致处在直接兴趣阶段,他们对自然现象的解释和日常生活中实际问题的处理等都具有浓厚的兴趣。在课堂讲授中,教师应尽量列举大量的生产、生活中的'实例,借此向学生介绍现代科技知识。如果我们充分利用课件等多媒体技术,不仅可以调动学生的学习主动性,而且可以使教学变得有声有色。针对一些抽象概念、规律的剖析,
可利用计算机课件辅助教学(因其不受时间、空间的限制),向学生展示当时当地无法直接看到的事物形态、发生的现象和过程,有利于学生全面、整体地认识客观世界,建立表象这样不仅可以创造实验环境,突破教学重点和难点,而且可以拓展学生的视野。参考网。
2. 创新演示实验和教学方式方法。
引导学生积极主动地参与课堂实践活动。
在初中物理教学中,不论是基本概念的建立物理规律的导出,还是重点、难点的突破,有经验的教师总是通过演示实验来完成。但传统的演示实验基本上是教师在讲台上表演和讲解,主要作用只是作为提高感性认识的手段,学生在学习上以视听为主,缺乏动手练习和主动探索的机会,因而对所学知识理解不深。如果我们能根据初中生年龄特点心理特征、思维特征以及教学内容的不同特点和所设计实验的不同目的要求,采用不同的教学方式和方法来创新物理演示实验教学,效果就不同了。
2.1 对学生易形成片面认识的物理概念或规律,要设计对比性实验,采用“边引导、边实验、边分析”的教学方法,引导学生积极参与课堂活动,通过分析、论证,形成概念,导出规律。
例如,初中生对“二力的平衡”条件往往存在片面的认识。为了引导学生获得科学的结论,可按下面程序设计对比性实验:教师先从日常生活中吊在电线上的电灯、放在桌上的墨水瓶等静止状态实例出发,提出“什么是二力平衡”这个问题,引导学生从二力平衡现象中寻找二力平衡条件,进而做“二力平衡的条件”的演示实验。让学生仔细观察并读出小车静止时两边砝码的重量,并向学生提出探索性的问题:“二力在什么条件下会平衡?”学生的回答开始往往不全面,甚至轻率地作出如下片面的结论:“二力平衡的条件是:二力的大小相等,方向相反。”这时教师不要急于去纠正它,而应该引导他们再仔细观察,并设计下面两个对比性实验:实验一,两个力大小相等,方向相反,分别作用在两个物体上(即用两个小车拼合在一起代替前面实验中的小车)进行实验;实验二,两个力大小相等,方向相反,作用在同一物体(小车)上,但两个力的作用线不在同一直线上。通过这两个实验,学生否定了原先片面的论断,接着他们又通过自己的观察,发现了在第二个实验中,物体转到两个力作用线在同一直线上时,它才保持静止状态。这时,教师再引导学生将静止的物体用手扭转一个角度,使两个力又不同在同一直线上,一松手,物体又发生转动,失去平衡,直到两个力的作用线在同一线上时,物体又处于静止状态。参考网。学生通过这几个实验的对比分析。自己“发
现”了规律,高兴地总结出二力平衡的条件:“作用在同一物体上的两个力,如果在同一直线上,大小相等,方向相反,这两个力就平衡。”从而得出正确的科学结论。参考网。这样学生完成了自己的“发现”,成为知识的“发现者”。
2.2 对于学生难以理解的比较抽象的物理概念要通过设计多个趣味性、启发性与科学性相结合的实验,从不同角度,不同方面采用“边引导,边实验,边分析”的教学方法,运用“实验——分析——结论——再实验——再分析——再结论”。不断深化的程序和做法逐步引导学生由感性到理性,由具体到抽象,最终形成概念。
例如,大气压强这一概念对初中生来说是比较抽象的,教学中要做好如下四个逐步引深的实验:①首先让学生在猜想的基础上,观察覆杯厚纸片的演示实验,目的是为了证明大气压存在,讲课时先让学生思考:放手后,厚纸片会掉下来吗?然后教师演示这个实验,当学生看到纸片不会掉下来这个现象时,无不感到新奇有趣。接着教师提出:“这时厚纸片受到哪些向下力的作用?为什么它不会掉下来?”这样引导学生分析讨论纸片不
会掉下来的原因。他们很自然地会悟到厚纸片不会掉下来一定受到一个向上的压力作用,这个压力只能是大气产生的,由此可见大气能对厚纸片产生压强。②接着增加一个“漏斗——橡皮薄膜”的演示实验,将漏斗口用橡皮薄膜扎好,然后用抽气筒将漏斗内空气抽掉,引导学生观察到橡皮膜下凹改变橡皮膜所对方向,橡皮膜下凹不变。这个实验表明了各个方向都存在着大气压强。③进而进行马德堡半球实验,进一步证明了大气压和各个方向都有压强,而且大气压很大(让两个学生现场演示)。④教师再进一步进行托里拆利实验,目的是测出大气压数值。上述四个实验和分析一环扣一环,把教学内容逐步引深。
3. 结合教学的重点和难点,有目的地补充一些课内外的实验活动,增加手脑并用机会
为了加深学生对物理内容的理解和灵活运用,着眼于巩固学生所学知识和培养动手能力,可有目的地增加一些学生实验。例如,用阿基米德定律测铁密度,学生总以为测密度必须用天平量筒才能测出,而用阿基米德定律测密度既不需要天平,也不需要量筒,只需一个弹簧称即可。增加这个学生实验,可使学生把密度知识和浮力知识有机地结合到一起,使学生既对浮力这一知识难点的认识得到了升华,又掌握了阿基米德原理的运用,加深了对知识的理解。
4. 培养学生的创新能力
有相当一部分物理课堂教学中的演示实验,都是以教师为主体的,学生仅仅是旁观者,没有直接参与,这不利于学生创新能力的培养。因此,在条件成熟的情况下教师应尽可能地将演示实验变为学生实验,这不仅有利于学生掌握物理知识,培养学生的实验技能,而且还能培养学生的兴趣和爱好,调动他们学习物理的积极性,从而充分发挥非智力因素的能动作用。在教学中,凡是学生能做的实验,教师都应积极地让学生动手去做,充分调动他们的积极性。一是让学生自己提出问题,进行大胆的猜想、假设,然后为验证自己的猜想和假设进行实验;二是让学生自己找出实验原理,设计和讨论实验方案,选取实验器材。在实验的过程中,教师要摆正自己的位置,不仅仅是给学生提供仪器,还应检验学生实验方案的可行性,特别是对学生实验方案中涉及安全的错误进行纠正。对学生合理的建议及新颖的实验方案给予肯定和支持,尽可能地提供学生的实验方案中所需的仪器并指导他们使用。在实验过程中,学生参与问题的提出、猜想与假设、制订计划、设计实验、进行实验、收集数据、分析论证、评估、交流与合作,不仅学习了物理知识,而且体验了科学探究的乐趣,领悟了科学的思想和精神。同时也培养了学生的应变能力,使学生的分析抽象概括综合表达能力得到了训练和发展。
5. 结束语
总之,通过实验,引导学生多观察、多动手实验、多动脑思考、多分析讨论,既能充分调动学生学习的积极性,又能增加学生掌握知识的能力,培养学生开拓、创新的能力。
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:XXX年XXX月XXX日上午(8:00—12:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、具体安排:
8:00—8:15晨间活动
活动名称:小动物套圈
活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。
8:15---8:30早餐活动
1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。
2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
9:00---10:00蒙氏活动
活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。
活动要求:
(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走
(2)收工作:
听到音乐自己整理工作并收好工作毯
10:00----10:30数学:三以内的数量
10:30---11:00英语活动
11:00---11:40户外活动
一、当前农村景观设计存在的问题
1、缺乏整体规划,旅游内容千篇一律
原因一是政府缺乏统筹规划思想。导致乡村旅游项目重复建设情况严重,整体旅游资源开发模式单一,缺乏互补性,对客源市场的吸引力降低。二是乡村旅游经营者的盲目投资和开发。只顾眼前利益,缺少团队协作,导致旅游内容千篇一律,旅游环境缺乏特色。
2、乡村景观遗产缺失,缺乏乡土特色
乡村景观遗产是指在历史发展过程中保存下来,对乡村景观特色及国土风貌和民众的精神需求具有重要意义的景观元素、土地格局和空间联系。乡村景观遗产是乡村旅游目的地形象的核心。然而,在我国新农村建设的背景下,盲目追求“路成网,树成行”的标准化建设模式,具有特色的乡村建筑被红砖到顶、白瓷砖贴墙的建筑替代,河道和村内排水沟被做成混凝土护坡,民族特色的祭祀活动正在逐渐消失,乡村城市化问题突出,乡村景观遗产正遭受着严重的冲击。
二、美丽乡村的概念
1、 “美丽乡村”是指在制度下,反映一定时期农村社会以经济发展为基础,以社会全面进步为标志的社会状态。主要包括以下几个方面:一是发展经济、增加收入。二是建设村镇、改善环境。包括住房改造、垃圾处理、安全用水、道路整治、村屯绿化等内容。三是扩大公益、促进和谐。四是培育农民、提高素质。具体而言,所谓“美丽乡村”包括5个方面,即新房舍、新设施、新环境、新农民、新风尚。这五者缺一不可,共同构成“美丽乡村”的范畴。
2、美丽乡村绿地阐述
美丽乡村绿地建设也就是建设美丽乡村的一项主要的任务,在当前,对于城市绿地建设的方面的各方面的资料很多,比较完善,但是,对于美丽乡村绿地方面可以借鉴的资料却十分有限,主要是因为,国家对于美丽乡村的建设问题才刚刚起步,所以各个方面都还比较滞后,但又由于它不同于一般的城市绿地建设,不能按照城市绿地建设的方法来实施,必须有一套切合实际的自身的绿地建设的方法。所以,目前我们要解决的问题就是要按照美丽乡村自身的特点制定一套实施措施来进行园林绿地景观建设。
3、 美丽乡村绿地规划
美丽乡村绿地规划与设计就是要解决如何合理地安排乡村土地及土地上的物质和空间来为人们创造高效、安全、健康、舒适、优美的环境的科学和艺术,为社会创造一个可持续发展的整体美丽乡村生态系统。美丽乡村绿地规划离不开环境与生态,对环境问题重点考虑土壤、水体、大气、建筑物、氛围等;对生态问题则把有生命的东西,如植物、动物等考虑进去,生态是一个动态发展的过程。美丽乡村绿地规划的核心是生态规划与设计。美丽乡村绿地规划的特点:
(1)、整体综合性原则。景观是由一系列生态系统组成的具有一定结构和功能的整体,是自然与文化生态系统的复杂载体,其规划与设计具有高度综合性,需要运用多学科的知识,它涉及景观生态学、乡村地理学、乡村社会学、建筑学、美学、农学等多方面的知识,把景观作为一个整体来思考,达到整体最佳状态,实现其优化利用。
(2)、它不仅关注景观的土地利用”,景观的“土地肥力”以及人类的短期需求,更强调景观作为整体生态单元的生态价值、景观供人类观赏的美学价值及其带给人类的长期效益。规划的目的是协调土地利用中的竞争,提出生态上健全的、文化上恰当的、美学上满意的规划方案,体现人与自然和谐共生的关系。
(3)景观多样性原则。它既协调自然、文化和社会经济之间的矛盾,又着眼于丰富生物环境。以丰富多彩的空间格局为各种生命形式提供持续的多样性的生息条件。
1、确立一套切实可行的动态绿化指标体系。
由于现在农村所处的位置、经济状况等的不同,相应的绿地指标也应有所不同,所以要就实际出发,确立一套切实可行的动态指标体系,对绿地建设进行动态控制,以便指导资金投入,便于绿化建设的控制和操作。
2、乡村景观与城镇园林景观要相互协调。
广阔的`田野、蜿蜒的河流、河边的林带形成了田园乡村景观,而小城镇往往处于乡村田园环境之中,所以要使之园林景观协调一致,融为一体。
3、全面绿化,走城乡一体化的道路。
建设美丽乡村的目的就是要改变城乡二元结构,实现城乡一体化,在建设过程中一定要避免城市、农村“两张皮”的错误认识,作好城市园林发展与乡村园林的对接,把农村作为地区发展的资源之一,城乡“一盘棋”总体上进行策划和打造。一是通过城市公共基础服务设施向乡村延伸,配套乡村旅游服务需要的基础设施。二是统筹全市“城区、景区、园区、郊区”等园林资源,统一进行规划。
4、创造良好的生态系统,协调人与自然的关系,注重环境容量与可持续发展。
美丽乡村所处环境更接近大自然,但仍不同于自然环境的生态系统,是人起着主导、支配作用的,非独立的、不稳定的人工生态系统。由于美丽乡村接近自然,环境条件好,生态系统稳定,要充分利用这个特点,注重城镇之间、城乡之间绿地结构的合理配置,创造优美、清静、舒适的城镇环境。
5、以绿为主,发挥美丽乡村自身的优势。
园林绿化生态效益的发挥,主要由花草树木的种植来实现,规划中明确以绿为主,注重植物造园、造景的艺术美,加强平面绿化布置的同时,注重多层次、立体化绿化的构成,发挥美丽乡村“安宁”、“安静”的优势。使居住环境、生活质量、乡村文化可以相互促进,以绿色空间体系为中心来绿化、美化和净化。 四、美丽乡村绿地建设模式
由于农村自然差异和经济差异较大,在规划美丽乡村建设时,应制定不同的规划建设标准,着力体现区域特点和地方特色,并要正确处理保护文脉与村庄建设的关系,实现传承历史文化与融入现代文明的有机统一。因此,要在坚持基本标准统一的基础上,对各村的美丽乡村建设应因地制宜,力求形式多样、风格各异,主要有以下三种模式:
首先是田园风光型。在一些农村生态环境良好,历史文化源远流长,建设时要注重彰显特色,保护好山体、河流、水塘,保护生态环境和自然风貌。村庄规划建设尽可能少占或不占耕地,居民建筑可依地势环境步影随形,力争与山水田园、人文景观协调,打造一批颇具景观特色的田园风光型美丽乡村。
其次是园林服务型。对于地处政治、文化、商贸中心,具有区位独特、基础较好、环境较优的优势,紧紧围绕“社区为城市服务,城市促社区发展”的城乡一体化发展思路,在规划时既要与全市城市建设总体规划相统一,更要利用好城市的辐射拉动功能,注重生态建设、园林建设,强化服务功能,作为城市的延伸区、补充区和服务区,与城市融为一体,打造既有园林风情,又颇具城市特色的园林服务型美丽乡村。
最后是农村“城镇”型。对于一些村庄应充分发挥区位较好、经济较强的优势,有的农村园区经济发达,可按照乡村城镇化的道路,结合生态工业园区的规划建设来进行。根据“乡风文明,村容整洁”的目标要求,以改善人居环境为切入点,尝试城乡互动、城市带动农村的路子。要坚持以人为本,结合文明创建活动,进行小康设施建设。建设好文化活动中心、村民休闲中心、医疗卫生服务中心和农民广场、乡村花园等重点,进行净化、硬化、亮化、绿化、美化、文化“六化”建设,抓“绿化”铸“魂”,抓“文化”提“神”,总而言之,要以人工绿地景观为主要发展方向,通过小康建设,打造一批风格独特、建筑新颖、现代气息浓厚的农村“城镇”型的美丽乡村。
三、美丽乡村绿地建设的衡量标准
在外因上,是要保护和改善生态环境,保护自己的文化特色,使其有信仰,有认同感和有归属感。具体的就是加强生态安全格局和乡村遗产景观的保护。
具体来说,生态安全格局是指对维护生态过程的健康和安全具有关键意义的景观元素、空间位置和联系,包括连续完整的山水格局、湿地系统、河流水系的自然形态、绿道体系,以及已经建立的防护林体系等等。它是一个多层次的、连续完整的网络。乡土遗产景观是指那些到目前为止还没有得到政府和文物部门保护的,对广大城乡的景观特色、国土风貌和民众的精神需求具有重要意义的景观元素、土地格局和空间联系。如古老的龙山圣林,泉水溪流,古道驿站,祖先、前贤和爱国将士的陵墓遗迹等等。它们应该得到系统完整的保护,形成连续、完整的景观网络。成为人民教育后代和开展游憩的永久空间,并与未来遍布全国的自行车和步行网络及游憩系统相结合。
在内因上,是农村劳动者的教育水平。要使农民在思想上重视园林绿化建设,是进行美丽乡村绿地建设,建高质量绿地的保证。研究表明,经济发展和生活水平的提高一定是和当地的教育挂钩的,经济收入是随着劳动者文化水平的提高自然提高的。教育问题解决了以后,美丽乡村也将随之出现,劳动者本身的“城市化”远比村镇物质形态的城市化有意义。我们应该实现全民族的城市化,而不是把乡村建成城市。
结语
总的来说,在对美丽乡村绿地建设中,对于具体的各项规划,要结合农村的现实情况,对其他各项具体规划,比如绿地分类规划p生物多样性保护与建设规划等,要以小城镇绿地建设为其参考,明白美丽乡村本身的优势和劣势,来制定一套针对性强的美丽乡村绿地系统规划原则,才能达到美丽乡村生活环境整洁、优美、健康、有序的目的。
一、教育教学质量评价的目的和意义
教育教学质量评价的目的:通过监控与评价的实施,系统、科学、有效地评价各个学段的教育教学质量,充分发挥评价促进发展的功能,为学校全面贯彻教育方针,推进素质教育,落实新课程标准,改进课堂教学,促进教学质量稳步提升而服务;为教育行政部门作出教育教学改革与发展的决策提供依据,实现我校整体提升教学质量的目标。
教学质量评价的意义:通过教学质量监控与评价,引导学生全面、主动、和谐发展;促进教师的专业成长;增强学校自我发展的动力,促进教学研究工作的开拓创新。
二、教学质量评价的原则
(一)发展性原则
树立“以人为本”,“以学生发展为本”的现代教育理念,以学生各学段综合素质发展和教师教育教学水平为主要评价目标,组织实施教学质量监控与评价。
(二)导向性原则
着眼于人才的培养,着眼于教师的专业发展,着眼于学校的可持续发展,以党和国家的教育方针、政策、法律、法规和相关文件为指导,以新课程标准为依据,深化教学改革;优化教学思想、教学内容和教学方法,提高课堂效率。通过评价指导实践,实践完善评价,促进我校素质教育的全面实施和教育教学质量的稳步提高。
(三)实效性原则
以促进教育教学质量不断发展和提高的实际效果,作为教学质量监控与评价一切行为的准则,客观准确地对教学质量现状做出科学评价,制定科学合理、切实有效的监控与评价方案。通过有效的反馈监控机制,促进教学质量不断发展和提高。
(四)激励性原则
通过对学校教育教学质量进行监控与评价,缩小学校之间的差距,奖励先进,激励薄弱学校,促进全区小学整体提升教学质量。
(五)综合性原则
教学质量评价要坚持“全面评价、全程监控、全员参与”的综合性原则。要关注学生的学业成绩,还要注重学生、教师综合素质的发展状况,关注影响教学质量的各个相关因素和环节。通过多因素、多方位、多指标的综合评价,促进学生、教师和学校全面、和谐、可持续发展。
要关注教学质量结果的评价,更要注重过程的监控,要抓源头、抓过程、抓动态监测、抓及时调控,把教学中的问题矫正于始发时期,坚持横向与纵向相结合,动态与静态相结合,使评价更加客观、公正、全面、有效。
要充分开发学生和教师主体作用和潜在能力,使每个人、每个学科组,都承担自己应该承担的责任,积极促进学生、教师的自我管理、自我教育、自我完善。
三、教学质量评价的内容
以学校、教师、学生的可持续发展为立足点,以发展性评价为主线,关注变化和发展的过程,关注发展的成果。
四、教学质量评价的方式方法
(一)主要方式
1.教学信息监控——通过日常的教学检查,教学过程的常态监测,期初、期中和期末的定期检查,教师教学信息反馈和学生学习信息反馈等渠道,及时了解和掌握教学中的动态问题,并及时进行反馈、矫正和调控。
2.教学督导评价——对所有教学活动、各个教学环节、各种教学管理制度、教学改革方案等进行随机性的督导评价。
3.专项监控评价——对课堂教学、校本课程开发、校本教研开展、教学常规管理、德育工作开展、综合实践活动、校内文体活动、教学质量评价、综合素质评定等方面的工作进行专项目标评价。
(二)具体方法
1.实地观察
通过实地考查,对教学过程进行监控与评价,并就影响教学质量的原因进行深入地分析。以听课、参观、情境测试、常态下随机测试等手段,有目的、有计划地对学生的思想和学业发展水平,教师的教育教学能力和专业成长状况,以及教育教学管理水平进行评价。
2.访谈
访问者根据设计好的访谈问题或提纲,通过与受访者的交流互动、专题研讨,集体座谈、个别谈活等方法,有目的、有计划地了解学生的思想和学业发展水平,教师的教育教学能力和专业成长状况,以及教育教学管理工作中非文字表述性的内容。
3.问卷调查
通过书面的形式,有目的、有计划地了解学的生思想和学业发展水平,教师的教育教学能力和专业成长状况,以及教育教学管理工作的相关内容。
4.文献分析
文献分析是通过系统收集、分析学校以及教师中与教学质量相关的各种文件、论文、研究成果、学校教学管理、学生学业成绩记录、教学数据统计报表、质量分析报告、专著、经验材料等,全面、客观地评价学校的教学管理水平、教师的教育教学水平,并将其作为分析研究教学质量的辅助材料,以求更准确地把握教学质量的发展趋势。
5.学生学业成绩测评
每学年对几个年级的学生,根据课程标准的要求分学科进行测试。这种测试以纸笔测验为主,适当采用其他方式,如情景测试、实际操作等。
6.个案研究
针对学生的教育教学质量监控与评价及其影响因素,采取目的性取样的方式,在群体测验与调查中找到最有代表性的样本,结合校本教研,对某个专题进行深入研究。
五、教学质量评价的组织体系和制度保障
(一) 组织体系
建立学校、学科组二级评价体系,把影响教学质量的诸多因素,分解和细化为评价目标,学校、学科组二级监控评价组织,根据管理职能,在不同层面上实施分层监控、分项监控。对各相关因素作出及时的监测、准确的诊断、科学客观的评价和有效的反馈矫正。
1.校级评价组织主要负责学校的教学质量的评价,要根据实际情况设置相关的评价领导机构,制定相关的实施方案和操作办法,对评价工作进行组织协调。负责教学质量信息的搜集、整理、分析、反馈等具体工作。
2.学校是教学质量评价的实体,是实施教学质量动态监控、常态监控的最有效、最关键的环节。根据中心校的评价标准的要求,在学校各层面上实施教学质量评价,形成一个完善、科学的教学质量评价网络。结合本校的实际情况制定出切实可行的实施细则、操作办法,明确不同部门和人员的工作职责,并将其落实到每一个学科、每一位教师、每一位学生。对各学科、各年级、各教学环节进展情况实施动态监控、常态监控,及时发现教学过程中存在的主要问题和关键因素,及时地分析反馈,并提出改进意见,尽量把教学中存在的问题解决在始发时期。
(二)制度保障
1.教学质量专项督导制度——建立学校(中心校)教学质量二级评价专项督导制度。根据管理的职能和实际情况,有计划地在不同层面上,针对不同内容,采用不同方式对小学教学质量以及评价体系的运行进行督导。
2.教学质量反馈调控制度——学校要建立教学质量反馈调控制度,对日常监控过程中发现的问题,及时反馈、及时调控。
3.学生综合素质评定制度——按照县、中心校学生综合素质评定的实施意见的要求,建立对小学生综合素质评定的制度。
4.学生学业成绩评价制度——按照县、中心校学生学业成绩评价办法的要求,建立对小学生进行学业水平抽样测评的制度。
5.教学质量分析评价报告制度——建立起自下而上的以推进素质教育、提高教学质量为宗旨,以年度分析评价报告为成果呈现形式的教学质量分析评价报告制度。学校每学期召开教学质量分析会,对教学质量作出全面、客观、科学地分析,总结经验、找准问题、提出今后改进教学工作的思路和措施。
6、教学质量综合评价和奖励制度——建立起自下而上的教学质量综合评价和奖励制度,根据综合评价的结果进行奖励。
六、教学质量评价体系的运行实施
教学质量的评价,是整个教育教学过程中一个重要的环节,是一项系统工程,也是一项具有创新意义的研究课题。作为一项系统工程,要经过较长时间的研究和探索以及分阶段分步骤实施,才能得以不断的完善。根据实施的情况、学科课程标准的变化和每学年工作特点不断修改和完善。在日常的教学中要注重积累有关资料,对照本方案认真实施。每学年采取撰写自评总结,自评打分,由教导处组织进行评定。
七、奖励办法
1.按照学校原有基础和办学条件分组评价,实行质量等级奖励制。
2.在中心校制订《考核细则》基础上完善。
一、审计方案设计的重要性
审计方案的编制是审计工作计划的一项重要内容,是联系审计计划和审计实施的桥梁。对审计人员来说,审计方案是指导审计工作有效进行的书面指令,指明了审计的工作方向和步骤,同时,审计方案又是审计人员在现场审计过程中实现自我控制的一种手段,以便在规定的时间内达到审计目标,完成审计任务,提高审计工作的效率和效果,降低审计风险。
(一)审计方案有助于科学调配审计资源,合理调整审计时间
内部审计实施方案的确定进一步明确了审计目标、审计范围和审计步骤,对完成方案中规定的每一部分工作内容所需要的知识技能和时间可以较为准确的估计。据此,就能有针对性地分配审计人员、预计审计时间、统筹安排有关事项,以便控制审计成本,提高工作效率,加强内部审计业务管理,考核内部审计工作质量,从而有利于调动内部审计人员的积极性、主动性,提升审计人员的责任心和荣誉感。
(二)审计方案有助于降低内部审计风险
审计方案能够指导审计人员收集与审计目标相关的、充分的、可靠的、有效的审计证据,保证审计步骤和方法被充分实施和使用,降低因遗忘重要工作步骤而未能揭示重大问题的风险。
(三)审计方案有助于提高审计工作效率和效果
实施良好的审计方案可以使内部审计人员抓住重点,将时间和精力集中于风险较大或可能存在重大问题的领域,强化对之检查和评价的深度和力度。由此,审计人员可以减少不必要的审计工作,保证工作质量符合质量控制的要求,高效率地完成审计任务,以更经济有效的方式实现审计目标,达到审计目的。
二、审计方案设计中存在的问题
编制审计方案是审计过程中一个不可缺少的重要审计程序,但相当部分的审计人员对审计方案的重要性认识不足,认为编制审计方案没有实际意义,在编制审计方案时应付对待,流于形式。
(一)对审计方案不重视,抄袭以前或者别人方案
一些审计人员在编制审计方案时,往往是寻找现成的模版。如果以前开展过类似审计项目,直接在以前的审计方案中改改审计范围、审计时间和审计人员;或者在网络上、相关书本中找到相关审计方案,照搬照抄,没有实际指导价值。在实施审计时,这样的审计方案形同虚设,审计人员只凭经验判断进行审计,随意性非常大。
(二)审计实施方案中审计内容和重点过于简单
许多审计人员编制的审计实施方案中只是简单地描述审计资产、负债、损益情况以及财务收支情况是否真实合法完整等,而没有将具体的审计内容加以具体化,这样的审计实施方案很难对审计实践活动起指导作用,降低了审计目标对特定审计项目审计的导向作用。
(三)审前调查与编制审计实施方案相脱节
一些审计人员在编制审计方案时,不重视审前调查,不做审前调查,在开展审计项目前凭经验和以前的相关资料编出个审计方案来。或者有的审计组虽然进行了审前调查,但在编制实施方案时却不按照调查确定的内容或重点进行填写,敷衍了事,造成审前调查与编制方案“两张皮”。
(四)审计方案面面俱全,缺乏实际指导性和针对性
一些审计人员对审计事项认真做了审前调查和分析,进行了比较全面地思考,但编制出来的审计方案面面俱全,项项内容都很重要,贪大求全、目标很大。这样的审计方案审计目的不明确,审计重点不突出,审计针对性不强,在审计资源有限的条件下,审计方案执行的结果可能是重要的事项没有审查清楚,反而做了很多无用功。
(五)不适时调整审计方案
在实施审计过程中,发现方案中的审计重点、审计内容、审计时间安排、审计人员的确定或安排不合理需要修改和补充时,审计组没有相应地调整审计实施方案。
三、审计方案设计的要点
(一)明确审计目标,突出审计重点
审计目标是审计方案的纲领,是审计工作围绕的中心。高校内部审计的目的就是为学校的发展保驾护航,保障资金的安全、完整,提高资金使用效益。编制审计方案之前,要了解开展该项审计工作的原因、管理要求、针对的对象,要与学校的管理需要联系起来。制定审计方案要详细、具备操作性,但不是说要包括所有与审计有关的内容、面面俱全。审计工作要抓大放小,有的放矢,要把有限的审计资源放在重要事项的审计上。编制审计方案时,要根据审前调查掌握分析的结果,围绕审计目标,确定审计重点。审计方案中,对重点的事项要详细说清楚具体的审计目的、审计对象、审计范围、审计方法、审计步骤等等;对非重点的审计事项,可以简单地说明;对无关紧要的审计事项,可以不提。这样,审计人员在实施审计时,才能明确方向,统一思想,从而提高审计效率,保证审计质量。
(二)确定审计内容及范围
审计实施方案中的审计范围是指被审计单位财政收支、财务收支所属的会计期间和有关审计事项。这里的会计期间和有关审计事项要根据该审计项目的审计目标要求来确定。由于受到审计资源的限制,具体设计审计方案时要明确重点审计范围,不可眉毛胡子一把抓。
审计实施方案中的审计内容是指为实现审计目标所需实施的具体审计事项以及所要达到的具体审计目标。审计事项一般可以按照被审计单位财政收支、财务收支的业务活动种类或者会计报表项目划分。审计事项应当涵盖被审计单位审计范围内的全部事项,也要尽量避免相互重复。
(三)确定审计步骤
审计步骤是指导现场审计的具体行动措施,是审计方案的核心内容。审计步骤应包括采用的审计方法,审计方法是为了获取充分的、适当的审计证据以实现有关具体审计目的所应采取的审计手段。在确定了审计范围和审计目标之后,内部审计人员应继而确定具体的审计步骤和采用的审计方法。审计步骤与方法应适合特定的审计目标,并覆盖整个已确定的审计范围,内容应详细具体,具有可操作性,可以满足完成现场审计的需求。方案中确定的审计步骤和方法能够反映收集证据的手段和评价证据的方法,并能保证所收集的信息能够充分、准确地支持审计结论。
(四)确定审计时间和审计人员安排
科学分配审计人员、合理预计审计时间对于保证审计质量,控制审计进度,提高审计效率很重要。在编制审计实施方案时,以审计事项及其具体审计目标为依据,按照内审人员各自的经验、业务熟练程度、专业技能及职业道德水平等因素,以及均衡工作量的要求进行业务分工,确保每一项审计事项及其每一个具体审计目标责任到人。并根据以往的审计经验和被审计单位的实际情况,以确保审计质量、提高审计效率为原则,运用职业判断确定各审计事项的耗时量。为了防止意外情况对审计进程的影响,在确定审计人员配备和审计起止时间时,应当留有适当的余地。一般而言,一份结构合理、内容完整的内部审计实施方案有利于减少内审人员所在的现场审计时间,降低审计费用,提高审计效率。
(五)不断完善、适时调整审计方案
一方面审计方案设计出来后,要组织参加审计的人员进行讨论。审计方案经过充分地讨论、质疑、修改,充分发挥每位审计人员的聪明智慧,既很好地完善了审计方案,同时也使参加审计的人员明了审计的重点、要点,统一了口径和步骤,理清了工作思路,有利于提高审计工作实施效果。另一方面审计方案实施过程中,为了确保审计实施方案对审计实施过程的指导和控制作用的充分发挥,在实际运用中,内部审计人员应根据发现重要的新问题或者审计范围受到限制时,审计方案未提及的、要改变审计内容和重点的或者审计方案预定的内容无法实施的,要及时对审计方案进行调整和补充,以保证审计工作顺利开展。
为深入贯彻落实生态文明思想,切实加强扬尘污染防治工作,有效改善我县环境空气质量,保障人民群众身体健康,按照《中华人民共和国大气污染防治法》、《县污染防治攻坚战八大标志性战役总体工作方案》有关要求,深入推进中央环保督察反馈问题整改落实,坚决打赢蓝天保卫战,经研究决定在全县建筑施工领域开展扬尘治理专项行动,特制定行动方案如下:
一、总体要求
通过专项治理,建立健全建筑施工扬尘污染防治长效工作机制,形成源头严防、过程严管、分类监管、综合防治的良好局面,有效解决扬尘污染问题,通过对各类建筑工地施工扬尘进行专项整治,有效遏制扬尘污染,降低城市空气中颗粒物浓度,减少灰霾天气产生,进一步改善我县空气质量,保障人民群众健康。构建过程全覆盖、管理全方位、责任全链条的扬尘治理体系,坚决遏制建筑工地扬尘对城市空气质量的影响。
二、治理范围
全县房屋建筑和市政基础设施在建工程。
三、工作目标
通过治理,着力解决房屋建筑、市政基础设施建设扬尘污染的突出问题,实现建筑工地扬尘防治制度化、规范化,确保实现“六个百分之百”治理目标到位:
1.施工现场实行100%封闭管理,城市主干道采用不低于2.2米,次干道、支路不低于1.8米硬质围挡。
2.严格按照场地施工条件设置过水沟槽、冲洗平台和三级沉淀池,安装冲洗设施,出入口车辆冲洗率达到100%。
3.建筑垃圾及余土清运实行100%密闭运输。
4.施工现场出入口及施工主要道路硬化,裸露场地和土方、堆场100%覆盖或临时绿化。
5.施工现场土方作业、拆除作业必须配备洒水、喷雾等降尘设施,100%实施湿法作业。
6.工地出口两侧各30米路面100%实现“三包”(包干净、包秩序、包美化)。
四、治理内容
(一)进一步落实参建各方工作职责。按照“谁建设、谁治理、谁付费”的原则,建设单位应将防治扬尘污染费用列入工程造价,作为不可竞争费用纳入工程建设成本,并在施工承包合同中明确施工单位扬尘污染防治责任。施工单位在项目开工前必须编制完成扬尘污染治理实施方案,细化管控措施和管理责任,在施工现场醒目位置公示扬尘污染防治措施、责任人及监督电话等信息。监理单位应将扬尘污染防治纳入工程监理细则,加强施工现场检查,对发现的扬尘污染行为,应要求施工单位立即整改;对不立即整改的,及时报告建设单位及当地建设行政主管部门。
(二)制定施工扬尘治理细化标准。各工程项目须大力推行施工现场扬尘治理精细化、标准化管理,将建筑工地扬尘治理纳入施工现场安全生产文明施工标准化工地建设的重要内容,全面提高扬尘治理施工管理水平。将建筑工地扬尘治理“六个百分之百”要求细化为工地围挡、裸土覆盖、湿法作业、路面硬化、车辆清洗、密闭运输等六个方面的具体要求。
(三)打造扬尘治理示范工地。按照质量安全生产标准要求,每年度建设1-2个扬尘治理示范工地,向社会公布,并组织建设各方主体相关人员深入现场一线,学习扬尘污染防治标准规范,提升一线操作人员的意识和技能,加强示范引领。
(四)强化施工扬尘前期监督。从严把关,加强监督,在建设项目招标时,应把达到施工扬尘治理标准作为要约条件写入招标文件,投标人应在招标文件中予以承诺。项目开工前,县质监站将对现场扬尘防治措施落实情况加强监督。
(五)严控施工过程扬尘污染。充分应用信息化技术手段加强施工过程扬尘监管。规模以上施工工地要安装视频在线监控设施,实施远程监管。
20xx年年底前,将建立施工工地管理清单,开展建筑扬尘治理专项督察行动,重点督查施工未达到“六个百分之百”要求的项目,按照扬尘治理规范要求进行督察,不合格的将责令整改。
(六)从严查处违法违规行为。加强扬尘治理信用体系建设,建立失信联合惩戒机制,对扬尘治理违法违规行为,依据《中华人民共和国大气污染防治法》和《省大气污染防治条例》从严处理,并对施工单位、监理单位资质加强动态监管,增加监督抽查频次,并进行现场核验。同一施工现场在一个年度内因扬尘治理问题受到两次及两次以上处罚的,取消施工单位评选省、市优质工程资格,并将不良信息纳入建筑市场信用管理体系,情节严重的,列入建筑市场主体“黑名单”;对建设单位采取约谈告诫、通报批评、公示违规行为等措施;对监理单位给予通报批评或者依法给予行政处罚。对扬尘治理专项行动中工作迟缓、推进不力、责任不到位、扬尘污染问题严重的有关责任单位和责任人采取通报批评、警示、公开约谈等措施,依法问责。
五、组织保障
(一)强化组织领导。加强全县建筑施工扬尘治理专项行动,特成立扬尘治理专项行动领导小组,由局主要领导任组长,建筑施工扬尘治理分管领导任副组长,建筑业管理股、质监站、施工管理站工作人员为成员。领导小组办公室设在县质监站,负责专项行动组织协调,督促落实等工作。
(二)健全工作机制。建立月调度、季督查、年考核的工作制度。各工程项目要在每月10日前报送上月扬尘治理进展情况至县建筑施工扬尘污染治理领导小组办公室,梳理有关问题,提出工作措施并整改落实。建筑施工扬尘污染治理领导小组办公室对扬尘治理工作开展监督抽查,不定期通报工作进展和经验做法,推动扬尘防治工作不断深入开展。
(三)规范管理,从严执法。县建筑施工扬尘污染治理领导小组定期组织实施本系统执法检查,与县相关单位密切配合,通力协作,严厉查处各类扬尘污染行为,对存在的违法违规行为依法从严从速查处,形成“源头严防、过程严管、后果严惩”的扬尘防控执法监管体系。
(四)鼓励公众监督。加强建筑施工扬尘治理宣传教育,利用报刊、广播、电视、新闻网站等媒体普及有关法律法规和科学知识,提高公众的扬尘污染防治意识。公布举报和投诉电话、网站,保障公民、法人和其他组织获取信息、参与监督的权利。县建筑施工扬尘污染治理领导小组办公室将及时受理扬尘污染监督举报信息,及时回复,限期办理。
当我们打算开展一个项目时,我们最好是预先准备好行动的实施方案,实施方案与我们的行动息息相关,对于实施方案的撰写你是否毫无头绪呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“最新!脚手架工程施工专项方案通用版五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
发包方:(以下简称甲方)
承包方:(以下简称乙方)
甲方将承建南京喜之郎食品有限公司二期奶茶生产线项目脚手架工程分包给乙方承包,依照《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚信的原则,为了明确责任,经甲、乙双方协商一致,特签订此合同;
一、工程概况:
1、工程名称:南京喜之郎年产132000吨奶茶产品生产线项目、动力站项目。
2、工程地点:南京溧水经济开发区喜之郎二期奶茶场地内
3、结构高度:奶茶产品23.5M;动力站6.3M
4、建筑面积:奶茶产品36023.15-5556(钢结构厂房)=㎡;动力站1803.3㎡
二、乙方承担的内容:
1.脚手架包工包料(包资质、包材料、包检测、包施工、包安全、包验收)本工程施工现场所需的全部工作内容:所有木工支模用钢管、扣件及配件;搭设搅拌机防护棚、钢筋加工棚、木工加工棚;“四口五临边”防护;安全通道及施工梯的搭拆、其它安全防护设施搭设。
2.提供该厂房满足施工用的钢管顶架及所需相应配件。
三、分包性质:
乙方负责提供脚手架用钢管及扣件、安全网、竹笆;按南京市级文明工地要求搭设。提供室内外梁、板、柱、基础、支撑钢管及配件。如乙方在搭设脚手架过程中出现材料短缺影响甲方正常施工,造成损失由乙方负责承担和赔偿。脚手架底部垫层料由甲方提供。
四、材料要求
1、外墙钢管、扣件、安全网,乙方必须提供合格证、检验报告及生产许可证和《扣件式钢管脚手架专项施工方案》,并保证安监站验收合格。
2、外墙钢管扣件式脚手架使用的钢管符合JGJ130-20xx-《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》规定,采用直径为Φ48.3的圆管、壁厚符合刚度要求。
3.提供的框架结构支模钢管长度数量必须满足层高要求,采用直径为Φ48.3的圆管,壁厚符合专项方案的刚度要求。
五、进度要求:
1.乙方在搭设脚手架前,甲方组织人员对作业人员进行技术交底。乙方脚手架施工需与土建同步,搭设高度应超出楼层一步架。乙方已搭设的脚手架成品,甲乙双方共同保护。甲方的卸料平台安装由乙方配合安装,未经乙方人员的同意甲方不得擅自拆除和损坏脚手架的任何连墙点、扣件、安全网、铁丝致使脚手架变形引起的质量、安全等事故,由甲方承担。
2.提供的顶架数量必须满足土建工程安全施工及搭设方案需要。
六、双方责任:
(一)甲方责任
1、甲方对工程进度、质量进行监督指导,对各工序的质量验收,工程验收并及时办理签证手续。
2、乙方进场的脚手架材料,由乙方负责看管,甲方需确保材料安全。
3、乙方在外脚手架搭设施工过程中,甲方提供材料物资的堆放场地。甲方提供塔吊配合乙方施工,每层拆除内架由材料甲方清理干净(钢管、扣件不得从楼层抛下,否则损坏材料按市场价赔偿乙方)如不清理干净,乙方有权不提供上楼层的钢管、扣件材料,由此造成的损失以及引起进度上的责任由甲方承担。
4、甲方木工支模用的材料提前三天通知乙方。
5、甲方负责做好外墙脚手架底部基础垫层硬化处理,排水沟工作及排架位置指导工作,如因局部地基下沉原因造成的外架悬空均由乙方负责修复。
(二)乙方责任
1、乙方进场的工作人员必须具备身份证、操作证等有关证件。
2、乙方编制的《扣件式钢管脚手架专项施工方案》应经监理审批并按审批方案实施。
3、施工人员不得无故损坏乙方材料,未经乙方同意不得切割钢管。
4、乙方根据本工种实际、调配强有力的施工队伍,高素质的施工人员,落实施工进度要求。乙方的搭设进度如满足不了结构施工进度,每天处罚人民币5000元。
七、费用依据:
此工程按实际建筑面积计算费用,甲方按图纸建筑面积每平方米45元(含税金)计算费用给乙方,此工程共计建筑面积约3万㎡按图纸面积(增加、点工、延期另计)总价为约人民币135万元(工程结束按建筑面积结算),甲方所需乙方的点工按250元/工计算,其它以甲方签单为依据;建筑面积按建设单位提供的工程设计图纸计算,并遵循《建筑工程建筑面积计算规范》(GB/T50353-20xx)的计算规则进行计算建筑面积。
八、工期及其它约定:
此工程一层室内钢管顶架搭设之日起至钢管顶架拆除之日止预计工期为六个月拆除;外墙脚手架预计使用工期为七个月(内外架超一个月甲方不再另外付费用,包含春节15天),使用到期后如因甲方外墙施工未完工导致外墙脚手架不能拆除,甲方按每月付给3.3万元,作为延期工程款直至拆除完钢管日止。工程完工后甲方提前3天书面通知乙方拆除外墙脚手架,如乙方到时不能按时拆除由甲方负责安排人员拆除(费用由乙方负责)。进退场均以签证单为准,如退场时甲或乙双方负责人拒绝签字,则以发出的拆除通知所确定的日期为准。
九、企业管理:
1.乙方人员进场后需服从统一管理。甲方提供工人宿舍、食堂,伙食费由乙方自行承担,如乙方人员不服从甲方的管理制度,甲方有权做出相应的处罚或直接处理违规人员,甚至乙方无条件退场。
2.乙方人员进场后必须执行甲乙双方签订的“安全与文明施工协议书”。
十、付款方式:
甲方在框架结构一层(楼面标高6.6米)浇捣完成付工程总价的20%;在框架结构二层楼面浇捣完成(标高13.2米)再付工程总价的20%;主体结构封顶付工程再次付总价的30%;剩余款30%在工程结束时甲方书面通知乙方拆除,乙方自通知之日起在十天拆除完毕并全部清运出工地,再十天内双方经核实工程量一次性结算付清余款,若乙方拆除钢管延误,每天罚款5000元,若甲方不能按时按约付款,乙方随时停止提供材料并按银行同期贷款基准利率支付违约金。
十一、合同争议:
如果甲乙双方在合同执行期间发生纠纷,双方应持友好态度协商解决,如协商不成,双方向工程所在地仲裁庭申请仲裁或向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十二、附则
本合同自甲、乙双方签字盖章后即时生效,本合同一式两份,甲、乙双方各执一份均具法律效力,工程完工并结清各款项后自行失效。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
总包方:(以下简称甲方)
分包方:(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国建筑法》以国家当地有关法律有关规定,并结合本程的具体情况,双方本着平等互利,协商一致的原则达成以下协议:
第一条工程概况
1、工程名称
2、工程地点
3、建筑面积约平方米,建筑面积以最后决算为准。
第二条承包范围如下
本工程图纸、范围内内堂脚手架材料、(钢含与扣件)(厂房部分)
第三条承包方式、单价、结算办法
1、本工程施行包料、内堂脚手架材料,一次费用包干,不计点工。
2、本工程结算单价按/平方米结算。
3、乙方劳务承包费用实行包干单价结算,工程量按建筑面积计算,包干单价包括:材料费、运输费、管理费用。
第四条工程施工日期天,(内堂脚手架材料)起算为甲方通知,钢管材料进场之日起,如果甲方工程超期,造成乙方工程不能按合同期完成所造成的经济损失,如钢管、扣件、看护人工费,材料的损失费,由甲方承担损失费用,按建筑面积为一体计算,每平方每天0.2元计算起期费用,但在超期使用材料过程中所造成的安全由甲方负责。
第五条工程安全及文明施工
执行建筑企业及项目部安全文明施工要求,接受建筑企业及项目部安全教育遵守项目纪律,违章作业接受项目部教育,发生工伤事故,按劳动保护条例处理。
第六条工程进度
遵照项目部通知安排执行,主动配合工地顺利生产,不妨碍主体施工进度,违章造成的由项目部处理。
第七条配合施工
1、内排架钢管、扣件应做到工完料尽,在完成作业面内,多条的钢管扣件由甲方负责工人清理,由未清理完成导致材料损失的由甲方按市场价进赔偿。
2、内排架钢架扣件拆御过程中,在完成某区工作面后三天内,必须清理完成并用塔吊到临时堆放点,堆放好钢管扣件,不得从高空中抛下,不得随意切割钢管扣件,如必须切割,应相互沟通,做好损失记录,向甲方签证。
3、在施工过程中,本工地施工人员发生偷窃,在人脏的情况下,按偷窃价值金五倍罚款,由项目部在外包人工款或工程款中代扣,偷窃价值较严重的移交司法部门处理。
第八条工程付款方式
1、材料进场付款2万元
2、一层材料进场付款1万元
3、二层材料进场付款1万元
4、三层材料进场付款1万元
5、四层材料进场付款1万元
内脚手架拆御完毕,所有工程款付清。
第九条未尽事宜甲乙双方协商决定
第十条本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字盖章后立即生效。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
满堂脚手架所使用材料和搭设方法同一般脚手架。
1、立杆应座落在坚实的基础上,立杆底部设底座,座下铺2.5m×0.3m×0.05m厚木板。
2、根据《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》中表6.1.1-1之规定,采用立杆横距1.05米,步距为1.8米,立杆纵距1.8米,连墙件的设置为二步三跨;
3、纵向水平杆、横向水平杆、竹笆的设置;
3.1纵向水平杆设置在立杆内侧,其长度大于3跨;均与横向水平杆扣接;
3.2纵向水平杆均采用对接,且两根相邻纵向水平杆的接头不允许设置在同步或同跨内,不一样步或不一样跨两个相邻接头在水平方向错开的距离为小于500mm,各接头中心至最近主接点的距离小于纵距的13;
3.3主接点处必须设置一根横向水平杆,用直角扣件扣接且严禁拆除。主节点处两个直角扣件扣接且严禁拆除。因本工程采用竹笆脚手板,所以,横向水平杆应直接扣接在立杆上,且应增设2根纵向水平杆,等间距布置;
3.4施工层竹笆应满铺,四个角用铁丝与纵向水平杆绑扎牢固;
4、立杆的设置;
4.1每根立杆底部应设置底座或垫板;
4.2纵向扫地杆应处于横向扫地杆的上方,均与立杆扣接,扫地杆距地面为150mm;
4.3立杆在顶层采用搭接,搭接长度为1.2米,采用两个回转扣件固定,且高出建筑物檐口1.5米,下方均采用对接,节点布置同纵向水平杆节点要求;
5、连墙件的设置;
5.1连墙件选用软拉配合顶撑x作,尺寸为5.4×3.6,覆盖面积为19.44平方米,贴合“规范”中表6.4.1的要求;
5.2拉结点必须靠近立杆设置,距离不应大于300mm,同时,应从底部第一步纵向水平杆开始设置;
5.3拉筋应呈水平方向设置,配合顶撑使用,实际x作应先定后拉;
6、剪刀撑的设置;
6.1剪刀撑按表6.6.2中要求选用连接6根立杆,由拐角处开始,沿全高度布置,每组剪刀撑的净间距小于15米,杆件连接采用搭接,两断各用一组扣件,距离末端100mm;
6.2无法搭设剪刀撑的位置需设置“之”字形斜撑;
甲方:_________________
乙方:_________________
依照《中华人民共和国民法典》之有关规定,经甲乙双方协商,将工程脚手架及附属设施跳板、安全网等(满足甲方施工的作业范围)承包给搭设,该项目具体事宜,经双方协商一致达成如下协议:_________________
一、工程内容:_________________
该工程所有脚手架的搭设、拆除和挂安全网、水平网、材料的进出场、场内的转运及脚手架的管理等一切工序。
二、脚手架计算方式:_________________
双排脚手架按垂直投影计算面积,满堂架按地面积计算(高度超过3.2米每增加3米计算一次增加层)。
三、合同价款:_________________
本工程暂定面积为__________m2,每m2单价按__________元/m2,工期为个月,此单价中不含增值税发票。
四、付款方式:_________________
乙方材料进场后一周内甲方支付10%备料款,脚手架搭设一半时支付合同25%工程款,全部脚手架搭设完成,验收合格交付使用后甲方支付35%工程款,余下30%尾款脚手架拆除完毕结算后付清。
五、工程质量:_________________
脚手架搭设必须按建筑行业规范及需要搭设,整齐、牢固安全,做到万无一失,错固点不得栓在窗框、落水管、避设施及稳定性差的建筑部位上,按施工规定荷载设计搭设脚手架,立框图距不能大于2米,确保脚手架整体稳定、不移位、保证强度。
六、甲方责任:_________________
1、甲方向乙方提供食、宿、水电方便,食宿水电费乙方自负。
2、甲方向乙方提供施工部位图纸。
3、督促乙方搞好文明安全施工。
4、甲方保证乙方所有进场脚手架材料能够出场。
七、乙方责任:_________________
1、必须按甲方需求保证所承担的脚手架工程质量,符合脚手架质量验收规范要求,根据现场需要,按甲方意图拆除,保证甲方施工要求及工期,不能影响甲方进度。
2、搭设完成后派4人维护。
3、所有如因乙方责任造成的病、伤、残等大小事故均由乙方自行负责。
4、搭设工期:_________________每个施工段自脚手架管进场之后15天内搭设完毕,如因乙方未按期交付使用,甲方有权拒付工程款并处罚。
5、如因工程需要,乙方应无条件满足甲方少量的零星搭设需要。零星搭设未超过500m2的不再计量,超过部分扣除此量后另计。
6、本协议中未尽事宜,双方协商解决。
7、本协议一式两份,双方签字生效。
甲方:_________________乙方:_________________
代表签字:_________________代表签字:_________________
年月日年月日
甲方:___________________________ 合同编号:___________________
法定代表人:_____________________ 签订地址:___________________
乙方:___________________________ 签订日期:______年____月___日
法定代表人:_____________________
根据《中华人民共和国民法典》及相关的法律法规,为明确双方在施工过程中的权利、义务和经济责任,经双方同意签订本合同,共同信守执行。
第一条 工程概况
1.工程名称: ____市____区____广场____期工程。
2.工程地点: ______________________________。
3.承包方式:包工、包材料消耗、包工期、包质量、包文明施工包干方式。
4.承包范围:脚手架、安全棚、安全设施施工、排架租赁。
5.合同价款:暂估价人民币元整(大写:),按实结算。
第二条 合同工期
1.本工程项目自____年____月____日开工至____年____月____日竣工。
2.如遇下例情况,经甲方工地代表签证,工期顺延:
(1)不可抗力因素;
(2)因甲方原因无法施工;
(3)因设计变更、技术修改原因影响施工日期;
3.工期节点要求:乙方必须按脚手架规范要求满足工程实际形象进度,现场如出现赤膊施工或绿网跟不上脚手架高度,每次扣罚____元。
第三条 工程价款和结算方式
1.外脚手架单价____元/平方米,外脚手架费用含人工费及施工期间租费,并包括建筑物全部安全围栏、窗台口、阳台口、扶梯口、空调板口安全围栏、临边洞口各种预留洞口(含管道洞、烟道洞、风管洞、积水井口等)安全围栏、收缩缝接口临边、挑网及平网、基础临时围栏、临时电梯门等安全设施费用。数量按实搭面积计算。
2.安全棚每平方米____元,数量按实搭面积计算。
3.以上单价已含损耗。
4.排架租赁费
钢管、扣件数量及租赁天数按工地签证为准。
租赁费:钢管____元/天,扣件____元/天;钢管的正常损耗为____%,单价按照____元/米,扣件的正常损耗为____%;单价按照____元/只.钢管维修费每吨____元,扣件打油后单价按照____元/只;扣件需要塑料袋打包,每____只扣件需要____个塑料袋按照____元/袋;钢管扣件需进行____次装卸,其装卸人工费单价按照____元/吨,钢管扣件来回____次的运输费,单价按照____元/吨。
第四条 甲方工作
甲方委托____为甲方驻现场代表,按照以下要求,行使合同约定的权利,履行合同规定的职责。
1.甲方代表的指令以书面形式同志送达乙方,经乙方代表签字后生效与执行。
2.甲方提供乙方必须的场地条件,办公生活设施。
3.甲方提供能满足施工现场用水、用电的条件。
4.协调施工的场地内交叉作业施工单位之间的关系,便于乙方按合同的约定顺利施工。
5.监督乙方按有关操作程序进行工作。
6.甲方应按合同规定时间支付款项。
第五条 乙方工作
乙方委托____为乙方现场代表,按照以下要求,行使合同约定的权利,履行合同规定的职责。
1.乙方承诺其承包的安装工程必须对甲方负完全责任。
2.乙方的要求、请求和通知必须以书面形式、由乙方代表签字后递交甲方代表。
3.乙方按合同要求对甲方代表发出的指令组织施工。
4.遵守甲方有关管理规章制度,做好“文明”、“标化”施工。
5.严格按照施工组织设计进行施工洞口临边等安全设施的搭设,按建设部____标准执行。
6.建立有关管理制度,做好安全保护工作。
第六条 工程质量
1.本工程脚手架搭设质量应符合设计图纸的技术要求。
2.采用脚手架质量验收标准按____________________。
3.乙方承包的施工项目验收合格率必须为____%。
4.乙方必须严格执行____市______的__________规定。
5.乙方必须达到《________标准》文明工地的管理标准。
第七条 工程款支付
乙方每月____日上报当月实际形象进度工程量,经甲方审核后作为每月支付工程款的依据。甲方按审核后工作量的____%支付,竣工验收以后,乙方办理结算书,经甲方审核批准后____天内结清余款。
第八条 材料、设备的供应
本合同由乙方采购的材料、设备、制品等必须符合施工设计要求,并提供产品合格证。
乙方材料进出场,必须由甲方专人签证、验收。
第九条 安全施工
乙方要按有关规定,采取严格的安全防护和防火措施,并承担由自身原因造成的财产损失和伤亡事故的责任和因此发生的费用,非乙方造成的财产损失和伤亡事故,由责任方承担责任和有关费用。
发生重大伤亡事故,乙方应按规定立即报有关部门并通知甲方代表,甲方尽义务为抢救提供人道主义,所发生的费用由事故责任方承担。
第十条 违约
1.因乙方违约或脚手架搭设不符规范导致伤亡事故发生,由此引起的一切损失(包括费用),由乙方承担。
2.因乙方原因导致工期延误,由此引起的一切实际损失,由乙方承担。
3.甲方根据法律、法规、行业管理部门和甲方上级的要求,指令乙方须遵守的规章或完成的工作,如乙方拒绝履行或履行不符合要求,对此甲方有权对乙方每次罚款人民币____元至____元。
4.由于乙方违反国家法律,法规和甲方内部的各项规定,连带甲方造成经济损失(包括内部罚款)乙方应给予赔偿,赔偿金额为甲方的实际损失。
5.甲方未按合同约定按时足额支付工程款的,每天按逾期款项的____%支付滞纳金;逾期付款达到____天的,乙方有权中止合同,由此造成的后果由甲方自行承担。
第十一条 补充与变更
本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充合同,与合同具有相同法律效力。
第十二条 不可抗力
任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起____日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起____日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。
第十三条 争议的解决
本合同书适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。
本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面合同,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第十四条 生效条件
本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。
本合同—式____份,具有相同法律效力。各方当事人各执____份,其他用于履行相关法律手续。
甲方(盖章):____________________ 乙方(盖章):____________________
授权代理人:(签字)______________ 授权代理人:(签字)______________
单位地址:________________________ 单位地址:________________________
邮政编码:________________________ 邮政编码:________________________
联系电话:________________________ 联系电话:________________________
传真:____________________________ 传真:____________________________
电子信箱:________________________ 电子信箱:________________________
开户银行:________________________ 开户银行:________________________
账号:____________________________ 账号:____________________________
在我们不知道工作该如何实施时,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,制定好实施方案对于自己也是一种成长,优秀的实施方案是什么样子的?为满足您的需求,小编特地编辑了“优秀!冬季施工安全方案及措施简短 1390字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、施工准备
1.加热水箱一个,毡布40块,燃煤10吨,木材3m3,温度计5支,测温记录表格1本,蒸汽管道热源(5kg)一处,蒸汽胶管300米。
2.由技术负责人组织项目部施工人认真学习有关冬季施工的措施及冬季施工要求。由专人负责(试验员)测温并准确地记录温度,实测室内外最高级最低温度。
二、混凝土冬季施工
在搅制细石砼时,加入FX-120防冻剂,使砼中的水在负温下保持液态,保证水化作用的正常运行,使得砼在负温环境中持续增长。
1.对原材料的要求
水泥选用普通硅酸盐525#早强水泥,砂中无直径大于10cm的冻结块,石子中无冰块。拌合水的水温不宜大于80℃,拌合时投料顺序为水―砂子―石―水泥。
2.防冻剂的配置和使用
防冻剂的掺量应根据室外的温度而定。派专职人员对现场工地大气气温进行测温,并通过气象站了解气候。确定掺防冻剂砼在浇筑现场5至7天内的最低温度,并按此温度正确加防冻剂,确保外加剂冬季施工顺利进行。
3.防冻剂掺量(掺量的百分率为水泥重量的百分率)
4.防冻剂砼的搅拌与振捣
(1)严格控制水灰比,由骨料带入的水分及防冻剂溶液中的水分均应从拌合水中扣除。
(2)搅拌前,应用热水冲洗搅拌机,搅拌时间3分钟以上。
(3)细石砼拌合物的出机温度不宜低于10℃,入模温度不得低于5℃。
(4)砼在运输浇筑过程中的温度应与热工计算的要求相符,当与要求不符时,应采取措施进行调整。
(5)砼运输及振捣的总时间不得超出30分钟。
5.散水的养护
(1)在负温条件下的养护,严禁浇水且外露表面必须覆盖。
(2)砼的初期的养护温度,不得低于防冻剂掺量要求的规定温度,达不到规定温度时,应立即采取保护措施。
(3)掺防冻剂的砼,当温度降低到防冻剂的规定温度以下时,其强度不应小于3.5N/mm。
(4)当拆模后的表面温度与环境温度差大于15℃时,应对砼采用保温材料覆盖保护。
(5)养护温度测量要均匀留设测温孔,全部测温孔均应编号开绘测温孔的布置图。测量砼温度时,测温表应与外界隔离。测温表留置在测温孔内不少于3分钟(测温孔的编号布置图见下页)。
三、后台原料加热的热工计算
T=0.22(c*Tc+S*Ts+G*Tg)+T(W-Ps*G)+b*(Ps*S*Ts+Pg*G*Tg)-/【W+0.22*(C+S+G)】。
混凝土自搅拌机中倾出温度:T0=T-0.16*(T-Td)。
四、混凝土冬季施工质量检查
1.检查外加剂的掺量。
2.测量水和外加剂溶液及骨料加热温度和加入搅拌时的温度。
3.测量砼自搅拌机中缺卸出时和浇筑时的温度,每一工作班至少应测量检查四次。
4.砼养护时的温度,在强度达到3.5N/mm,以前每2h测定一次,以后每6h测定一次
5.室外气温及周转环境温度在每昼夜内至少定时定点测量4次。
五、安全质量保证措施
1.对全体职工进行冬季安全教育,制定安全制度,配备必要的防火器材和工具,要去工地不能随便点火取暖,防备失火,宿舍门窗要有通风措施,防止煤气中毒。
2.经常检查搅拌棚的防风、防雪及保温情况,发现情况及时解决。
3.施工前应对各种机构进行严格检查,并经试运行合格,在施工中对机械要经常检查与保护,保证设备正常运转。
4.专职测温人员做好测温记录、冬季施工记录,出现问题及时汇报,及时补救处理。
5.遇雪后必须将架子及马道上的积雪清除干净,如此施工人员才能出入。
为确保冬季施工正常进行及施工质量,我施工单位项目部根据现场实际状况经过分析,特编制冬季施工方案。
一、编制依据
根据济南冬季及现场实际施工项目状况,进一步规范作业行为,确保冬季安全生产,编制本施工方案。做到经济合理、安全适用、确保质量。
二、工程概况
装修工程建筑面积为10000m2。冬施期间的施工项目包括乳胶漆基层施工、大理石地面,墙面踢脚线施工等。
三、施工安排
1、受影响的冬季施工项目工程。
冬季期间涉及与气温相关的施工项目有:涂料基层处理。
2、施工进度计划
(1)冬施期间,结合本工程的特点,做好各分项及整体项目的计划安排。
(2)务必冬施期间完成的分项工程做到合理安排,措施齐全。
(3)集中时光上人,合理安排人员配置,采取加班加点抢工期,尽可能避开低温施工。
四、冬施准备工作
1、组织措施
1、图纸准备
凡进行冬季施工的工程项目,务必复核施工图纸,查对其是否能适应冬季施工要求。
2、材料准备
1)液体材料、易被冻坏材料,冬施前合理储备,足量存放,综合安排,尽可能避开低温进货。
2)现场冬施期间进场的材料二次搬运时做好覆盖保护工作,并及时运到施工现场,码放整齐,远离潮湿及风寒侵袭之地。
3)准备好对施工现场进行封堵的材料;检查施工现场,对于需封闭之处做好封堵工作,防止室外寒气侵袭。
4)对于易燃易爆的材料设专库存放,并配备足量灭火器,以保证意外状况发生。
3、机械准备
室内装饰的机械、工具均不受冬季施工影响,平时使用的工具作到不淋雨雪,妥善保管即可;定期检查临电设施,防止电线硬化破损
4、现场准备
现场准备采暖保温措施,室内温度不宜低于8℃,准备温度计,每一天早晚两次检查,做好测温记录。
5、技术准备
(1)工程管理人员应认真熟悉图纸和国标GJ104-97《建筑冬期施工规程》
(2)现场技术员及工长应结合冬施方案对施工队伍进行详细的技术交底,使冬施方案落实到施工班组
(3)做好冬季施工的有关规定、防火、防冻教育等。建立冬季施工制度,如安全、值班制度等。做好冬季施工的组织和准备工作。
(5)冬季施工应做好五防“防火、防滑、防冻、防风、防煤气中毒”
(6)消防工作准备。冬季施工中,由于保温、取暖等火源增多,需加强消防安全工作。
(7)认真做好测温、保温工作,建立测温组织,做好记录,指导施工;加强气象预报工作,及时掌握寒流预报,通知工人加强保温措施。
五、主要施工技术措施
涂料施工:
1)涂料施工时,应分层分段局部施工,走廊与室内空间隔开,做好门洞及通风口处保温措施,用重棉被的方法遮挡,防止室内空气和走廊及室外空气流通,持续室温均衡,不得突然变化。室内温度不宜低于8℃,现场应设专人负责测试温度并负责开关门窗,以利通风(不得有过堂风)
六、施工管理措施
为加强冬季施工管理,务必做好以下几方面的工作。
1、加强领导
提高对冬季施工重要好处的认识,加强领导,认真对待,做好计划安排工作。
2、当气温连续五天低于5℃时,进行冬季施工防护措施。各关键施工区域应安装温、湿度表,每一天记录室内温度、湿度变化
3、各种洞口需通风的除外,其他均应进行临时封闭,其他作为通道的门、楼梯口用重棉被的方法遮挡,以持续室内温度
4、保温措施
(1)采用24小时封闭门窗
(2)所有门用双层棉门帘钉牢
(3)楼梯口、廊道口采用十八厘米板钉严,缝隙堵死
(4)步行梯门口用棉布门帘钉严保温
(5)所有门口控制人流量
5、冬季装饰工程操作规程
涂料工程
室温持续均衡,不得突然变化,室内相对湿度不大于80%,以防凝结水。施工中如不能利用永久性采暖通风设施,可采用电暖器、电炉,局部可使用碘钨灯进行加热。
6、质量保证措施
1)严格按照施工图纸及技术规范的要求进行施工
2)使用的特殊材料,要先进行试验工作,确定出施工工艺参数,并在施工中严格按照工艺参数进行施工
3)各分项工程施工前,施工员应对作业班组进行技术交底,质量交底,明确分项工程质量要求以及操作时应注意的事项
4)在分项工程施工过程中,质检员根据施工与验收规范要求随时检查质量
5)施工过程控制是施工质量控制的关键,主要资料包括:完善工序质量控制,把影响施工质量的因素纳入管理范围,即使检查审核质量统计分析资料和质量控制图表,抓住关键问题进行处理和解决。
6)根据现场及今年冬季济南的天气温度状况,随时调整施工项目,保证工期服从质量的原则,做成百年大计的装饰工程。
七、安全管理措施
1)加强冬季施工安全教育,严格贯彻安全生产职责制,制定冬季施工安全措施。
2)及时进行打扫卫生,高处作业的人员系好安全带,衣着要灵便。
八、消防管理措施
1)加强冬季施工消防工作领导,健全各项消防制度。
2)严格执行用火申请制度,现场用火及电焊务必经消防人员检查同意后方可进行施工。
3)保证消防用水水源供应,保证道路通畅,消防栓水源处应设明显标志。
4)易燃品要及时清理,要在远离施工地点堆放。
一、主要内容与适用范围
1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理
二、定义
1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;
2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1.公共区域环境卫生应做到以下几点:
1)保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。
4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5)保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。
6)保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。
7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。
2.办公用品的卫生管理应做到以下几点:
1)办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。
2)办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。
3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。
4)电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。
5)报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。
6)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7)新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点:
1)不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。
2)下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。
3)禁止在办公区域抽烟。
4)下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。
5)办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4.总经理办公室卫生应做到以下几点:
1)保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。
4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
一、主要内容与适用范围
1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理
二、定义
1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;
2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1.公共区域环境卫生应做到以下几点:
1)保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。
4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
5)保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。
6)保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。
7)垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。
2.办公用品的卫生管理应做到以下几点:
1)办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。
2)办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。
3)办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。
4)电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。
5)报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。
6)饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7)新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的`程序及时予以清除。3.个人卫生应注意以下几点:
1)不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。
2)下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。
3)禁止在办公区域抽烟。
4)下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。
5)办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4.总经理办公室卫生应做到以下几点:
1)保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。
4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
高温洗澡可能后果:寒冬时节,在许多人看来,能够洗一个热腾腾的热水澡是一件很快意的事情。但是,如果水温太热,不仅让心脏产20xx年冬季保产工作已经结束,我作业区认真梳理结合以往冬季保产的经验,以不同形式回顾近年来冬季保产的事故和故障教训,提前筹划措施、提前动手备资、提前引导入位。为做到安全保障、设备完好、生产顺行。现总结如下:
一、强化安全,提高安全意识
1.利用10月份一个月时间,组织全员学习《道路交通安全法》、《道路交通运输安全管理实施细则》、《甘肃省道路交通安全违法行为罚款执行标准规定》、《储运部今冬明春火灾防控工作专项行动方案》等有关交通运输法律、法规、制度进行再次学习,进一步提高安全意识,恪守职业道德,文明行车。
2.做好车辆出车前的安全检查,确保车辆安全装置完好有效,各区域值班长负责以班组为单位,对出车前车辆的灯光、制动、转向、雨刷器等安全装置进行专检,确保车辆安全装置完好有效,严禁车辆带病工作。
二、突出人、机重点,抓住物、环关键
1.严寒气候条件下,挡风玻璃结霜,影响行车视线,应在车辆行驶前设法消除。
2.寒冷天气行人和骑车人穿着御寒衣服较多,反应迟缓,避让行动变慢。车辆行驶过程中应注意减速、提醒、提前主动避让。
3.汽车在冰雪路面上行驶时,应减速慢行,并要避免急转弯和紧急制动,以免产生侧滑、侧翻等事故。
4.路面结冰后,车辆附着系数减小,制动非安全区域增大。停车时,应尽量选择干燥地点;如遇故障停车,要对车轮进行稳固,并按规定置放警示牌。
5.对车辆的密封性和暖风装置要勤检查,有问题及时修复,保证车辆室内温度尽量满足工作需要。
6.由于车辆后厢板密封不严或装料不及,造成撒料,容易滑倒自行车、摩托车。车辆应保证后厢板的密合性良好;装载要适度,杜绝撒料。
7.因路面积雪、结冰,影响车辆起步或正常行驶时,要及时报告作业区调度室或有关负责人,相关组织人员应积极采取撒盐、垫渣、除雪等防滑措施。
8.更换车辆拉运物料时,确认车厢内无粘接物料,防止混料。
翻开精美的日历,世界无烟日来临了。为了更好的参与这次活动,保证活动顺利不出差错,就是我们要先做好一份优秀的活动方案,你知道怎么写世界无烟日活动方案吗?下面是零思考方案网小编为大家整理的“主题活动设计方案世界无烟日讲座实施”,仅供参考,希望能为您提供参考!
今年的5月31日是世界卫生组织(who)发起的第二十九个世界无烟日,今年无烟日的主题是:“为平装做好准备”。根据卫生部的消息:自20__年1月起,我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。
有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手,为了我们自己的健康,我们呼吁,全社会都要自觉地远离烟草,珍爱生命。
活动主题:
远离烟草,珍爱生命
活动时间:
5月30日(周日)上午8:30-10:00
签到时间:
5月30日(周日)上午8:00
活动地点:
___学院
活动领队:
草堂
活动流程:
1、8:00准时集合签到
2、和学院爱心社会合
3、做活动动员和倡议
4、条幅上签名
5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料
6、参与活动志愿者合影,现场活动总结
联盟准备材料:
主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。
注意事项:
1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。
2、请大家往返途中注意交通安。
3、参加活动人员请跟帖报名。
20xx年05月31日是第29个世界无烟日,今年的宣传主题“烟草业干扰”,口号是“生活远离烟草,生命拥抱春天”。我中心根据区疾控通知要求,结合我中心实际情况,特制定大托医院20xx年5.31世界无烟日宣传活动方案如下:
一、活动目的
本次活动的重点普及烟草危害知识,开展控烟干预,以唤起人民群众劝阻吸烟以及主动戒烟,进一步倡导人们摒弃不良习惯,建立健康文明的生活方式。
二、活动时间:20xx年05月31日
三、活动内容与方式
1、在医院大门口设置宣传咨询台、宣传横幅,向过往行人发放控烟宣传资料。
2、设置明显的禁止吸烟警示牌,在门诊、接诊室、病房走廊等处张贴悬挂禁烟标志,向全院工作人员进行禁烟宣传。
3、向住院病人宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人及家属禁止在院内吸烟。
4、发动全体医务人员在工作、诊疗活动中,适时主动地向病人及家属宣传吸烟的危害性,积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。
5、积极创建无烟医院。
四、活动要求
活动结束后,将工作的总结以书面形式报告上级主管部门。
【附】
5.31世界无烟日宣传资料
5月31日是“世界无烟日”,旨在提醒公众认识烟草对人们及环境的危害。目的在于警醒世人吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草,为人类自己创造一个健康的生存环境。今年是第25个世界无烟日,主题是:警惕烟草业干扰控烟,口号是生命与烟草对抗。
吸烟不仅影响自身健康,也对他人造成危害,特别是对青少年,大多数青少年在不同场合被动吸烟。由于青少年正在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力比较弱,容易吸收外界毒物,损害身体的正常生长。
吸烟损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。吸烟对青少年危害更大,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20-24岁为10.08;25以上为4.08。说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率就越高。
吸烟危害健康!已经越来越引起人们的重视。因此我们要从小做起,从我做起,拒绝香烟,争做无烟青少年!同时我要呼吁:为了大家的健康,不要吸烟!
世界卫生组织在今年发表的一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第二大杀手,吸烟所产生的破坏比非典和最近的海啸还要严重,如果维持当前的趋势不变,到20xx年,每年将有100万人因吸烟而过早去世。”既然烟草有如此可怕的危害,为什么有众多的人吸烟呢?分析其原因主要有两个:一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不容易戒掉;另一个原因是大多数人还没有把吸烟看成是一个丑陋的,既害人又害己的恶习。相反,认为这是一件很有派头,很潇洒的事情。因此,吸烟的人群像滚雪球一样越滚越大,人们对它的依赖也越来越强。
我国是世界上最大的香烟生产国,也是最大的香烟消费国。全世界三分之一以上的香烟是由中国人一口一口吸掉的。而在我国的烟民中,青少年又占了很大的一部分。对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大得多,不仅会导致很多疾病,还会影响骨骼生长发育。这是因为青少年正处于身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,对各种有毒物质的抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,甚至可以导致早衰,早亡。吸烟还可能使青少年养成不良的生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。反吸烟已成为我国迫在眉睫的当务之急。为此,我国政府提出了在今后25年中,将我国的烟民总数减少1.1亿的总体目标。
为了积极响应政府的号召,更为了我们自己的健康,我们呼吁:全体同学都要自觉地远离香烟,并劝说吸烟的亲友尽量戒烟。毕竟,香烟对我们有害无益;毕竟,没有烟雾的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!
然而,就在去年的今天,一项针对青少年烟草使用情况的最新调查显示,中国有20%以上的初中生尝试过吸烟,近92%的学生认为吸烟肯定会损害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定会在今后吸烟。青少年吸烟在中国已成为一个不容忽视的问题。
吸烟是造成世界人口过早死亡的主要原因之一,是目前我国严重的社会问题和公共卫生问题。资料显示:成年人吸烟始于儿童期。1996年全国吸烟流行病学调查显示,15岁~19岁青少年吸烟率为9.7%。青少年吸烟的年龄从1984年的22.4岁提前到19.7岁。控制青少年吸烟,阻止他们加入到吸烟大军的行列,是社会工作者所面临的一项艰巨的任务。
学校是影响学生吸烟行为的重要场所。教师的吸烟态度和行为,潜移默化地影响着学生,对学生起着示范和引导作用。为做好控制青少年吸烟的工作,政府在全市开展了以创建“无吸烟学校”为切入点,从教师的吸烟行为入起,通过开展多种教育活动,提高教师健康知识知晓率,控制在学校的吸烟行为,使适合戒烟的教师逐渐戒烟,取得了较好的效果。先后有135所中小学被命名为“无吸烟学校”。“无吸烟学校”是指:在校园内(包括教室、会议室、走廊、厕所、操场等)的任何地方无人吸烟;学校不设烟具,不用香烟招待客人;对来访的吸烟者进行劝阻。
少年强则国强,少年弱则国弱。为了摘掉烟草大国的帽子,为了下一代的健康成长,我们要大声呐喊:不要让烟雾笼罩孩子!
一、活动目的
为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高群众对吸烟危害的认识,保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动,提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识,尤其要提高女性对烟草危害的认识。
二、活动主题
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。本次无烟日的主题是“xx”。
三、活动要求
(一)各单位认真搞好宣传活动。
1.各单位召开1次控烟工作会议,通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传,完善控烟标志、组织、制度和措施等。
2.xx中学、xx中心小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。
3.所有单位、社区和学校将控烟活动总结报政府办公室。
(二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是:
1.牵头单位:xx。
2.参加单位:xx中学、xx小学、工商所、卫生院、居委会。
3.活动时间:20xx年5月31日.
4.活动地点:xx。
5.活动内容:开展一次街头宣传咨询活动,向广大市民发放宣传单,介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。
6.组织与分工
政府办公室负责组织本次宣传活动。市政中队负责场地联系和布置,包括会标、桌椅、准备等,请广播站摄像,制作宣传标语1幅,提供相关的宣传资料。
xx中学、xx小学、工商所、卫生院、居委会,各派出1名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。
(三)本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位x月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。
活动背景
为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。
活动目的
⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。
⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。
⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。
活动准备
1、搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料
2、调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。
活动过程
(一)活动基本情况
活动时间:xx年10月
活动地点:班级
班主任:
主持人:
参与者:学生
(二)活动过程
一、导入
1、引例子:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
2、发言
通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的 11957名13岁——15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
二、吸烟的危害
1、到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。
2、发言
青少年吸烟的心理剖析
三、吸烟有害,远离香烟
1、请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。
2、发言:一份最新医学调研报告指出,71%的青少年和中学生尝试过吸烟,这些人中男人是女人的3倍,医生们警告说,青少年三、总结
3、小结:可想而知,它们对人体的危害有多大,这就是它们带给人类的:心肌梗塞、肺叶变黑、血循环不畅脚趾坏死、口腔癌变、喉肿瘤切除……这些例子举不胜举,真是太可怕了。
4、太可怕了,如果大家想亲自体会一下,我们听听一段香烟实验报告《小小烟头污染大》。
6、吸烟本身就对自己、对别人有百害而无一利,随地乱扔的烟头也不易清除,会造成环境污染。那是不是不吸烟的人就没有危险了呢?我们一起看一段录像《被动吸烟的危害》。
四、总结
吸烟是一种不文明、不道德的行为。随着人们对烟害认识的加深,吸烟的人会逐渐成为令人讨厌的、不受欢迎的人。
活动思考
同学们了解了吸引的危害,主动提出要做戒烟使者,劝家人远离香烟。
一、活动主题
今年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。
二、活动形式
1、全区各省市级文明卫生单位、医疗卫生单位要利用电子屏幕播放控烟知识或在醒目位置悬挂“禁止烟草广告、促销和赞助”等横幅、标语,在门诊大厅设立控烟知识咨询台,发放健康知识宣传资料,并组织医务人员开展戒烟义诊活动;各街道、社区要结合无烟日主题积极开展多种形式的主题宣传活动,并组织志愿者在公共场所劝阻吸烟行为。
2、全区各中小学校要组织开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名留言活动。倡导青少年养成健康的生活方式。
3、各机关团体、企(事)业单位要利用电子屏幕播放控烟知识,在醒目位置悬挂“禁止烟草广告、促销和赞助”等横幅、标语,并加强对室内工作场所禁止吸烟的吸烟劝阻工作。
三、活动要求
1、各级各部门及新闻媒体要结合今年世界无烟日主题,刊登禁烟公益广告,大力开展控烟宣传活动,使广大群众进一步认识烟草危害,自觉抵制不健康陋习。
2、卫生部门要以“世界无烟日”为契机,认真指导督促各医疗卫生单位设置戒烟门诊和咨询台,积极开展创建“无烟医院”,完善禁烟制度,动员医务人员以身作则,积极带头戒烟,推动控烟工作深入开展。
3、教育部门要认真督促指导中小学校,充分利用黑板报、橱窗、广播、班队活动等多种形式,开展以“拒绝吸食第一支烟”为主题的宣传教育活动,积极营造宣传氛围和无烟环境,提高学生对吸烟危害认识,让学生自觉远离香烟,做永不吸烟的新一代。
4、各街镇要积极发动辖区社区、单位利用宣传橱窗(栏)宣传控烟知识,开展开辟禁烟专栏、悬挂标语横幅、在居民楼栋张贴禁烟倡议书等活动,引导吸烟者接受新的健康理念;发动各车站、商场等公共场所开展多种形式的第26个世界无烟日主题宣传活动,并加强对公共场所禁止吸烟的吸烟劝阻工作。
对于想要达成某一目标的人来说,我们必须从多个角度考虑制定实施方案,实施方案与我们的行动息息相关,关于工作的实施方案应该怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“最新实用!门面装修设计方案范文优选”,仅供您在工作和学习中参考。
教学内容:
北师大版《数学》五年级上册第六单元 “设计活动方案”第90页。
教材分析:
《设计活动方案》这一专题内容主要有三个部分:一是提出设计方案的要求,在学生学习分数表示可能性大小的基础上,提出让学生自主设计活动方案。其目的是:一方面进一步巩固分数表示可能性大小的方式,另一方面能创造性的运用所学的知识,设计符合实际的活动方案,以增强学生学习的乐趣。
学情分析:
小学生思维活跃,求知欲和好奇心强,喜欢通过动手实践来探索解决问题的方法,尤其是在愉悦的情境中学习更为投入,并且在知识系统上,已经学习了认识客观事物可能性的大小,了解与相关条件的密切联系,认识了等可能性和分数表示可能性等知识。因此,学生在已积累的可能性知识的基础上,去探索新知识的愿望更强烈,并会从中感受到成功的喜悦。
教学目标:
(一)知识与技能
1、能运用分数表示可能性的大小,能自主地设计一些活动方案。
2、对实际生活中的事件与现象,能运用可能性的知识进行合理的解释。
(二)过程与方法
充分发挥学生的想象力,让学生通过自主探究及合作交流活动学会运用分数表示可能性的方式,设计一些活动方案。
(三)情感态度与价值观
在自主探究与合作交流的过程中体会学习的乐趣。
教学重点:
能自主设计一些活动方案。
教学难点:
能按指定可能性的大小设计相关的方案。
教学方法:
自主探究、合作交流
教学工具:
PPT,鳄鱼玩具,红、黄、蓝若干个小球,自制小正方体,水彩笔
教学过程:
一、创设情景,激发兴趣。
1、谈话引入:同学们,你们喜欢做游戏吗?有一些游戏既好玩,里面又有许多小秘密,今天,我们来玩一个“摸鳄鱼牙”的游戏。
2、介绍“大鳄鱼”的玩具,并说明游戏规则。
3、找两名同学到前面来“摸鳄鱼牙”,鳄鱼有13颗牙齿,按到其中某一颗,鳄鱼嘴会合上,咬住手指。同学、老师参与游戏,其它同学通过游戏想一想,发生鳄鱼咬住手指的可能性是多少?
4、游戏结束后,让大家说一说,鳄鱼咬住手指的可能性是多少?汇报可能性是1/13,并说明理由。
5、教师导入,在游戏中我们运用上节课所学的知识得到了鳄鱼咬手指的可能性是1/13,像这样好玩有趣的游戏你能设计吗?那今天我们就来当一个小设计师。
板书——设计活动方案。
[通过游戏环节的创设,有利于学生进入数学学习的积极情境,也点明了本课的目的:用实践的方法巩固、探讨数学知识,简短的谈话形成了切入教学明快而强烈的吸引力的教学效果。]
二、实践验证,探索新知。
1、教师导入:同学们,今天老师还给大家带来了三种颜色的小球,你们看,有红色的、黄色的,还有蓝色的。那老师接到了数学王国的一份订单,让我们来看一看。
2、出示订单要求:要在袋子中装入若干个红、黄、蓝三种颜色的小球,要求从袋中摸到红球的可能性为1/6。
3、老师接到定单后,想到同学们一定能帮老师想出一个好办法。那让我们用学习过的知识,在小组内按定单要求,试着来设计一个装配小球的方法,看一看哪组同学能合作默契,互相帮助,互相启发。
4、学生在小组内合作,然后,借助实物进行动手实践,独立思考,最后小组内互相交流,写出设计的方案。教师相机巡视指导。
[对于摸到红球的可能性是1/6这个问题,要让学生综合运用所学知识,在活动中自己去理解、体会、实践、验证、领悟的。这样设计集知识性、趣味性、活动性于一体,有效的让学生在开放性的氛围,成为学习的主人,让他们参与到知识形成的过程。而且小组合作学习,拓宽了学习的时间与空间,也培养了学生的合作交流的意识。]
5、学生在充分实验交流的基础上,汇报设计出的各种与众不同的方案。
6、在交流各组汇报设计的想法,对不符合设计要求的方案,不急于否定,而是结合他们的想法加以引导。
7、交流汇报后,把每一种方案的设计均用分数的形式表示出来。
8、引导学生观察各种不同的方案的总数,红球数量等,找出各种不同方案的共同点,从中发现设计的基本特点。
9、学生进行归纳、总结、提升设计的基本特点。
[像 “可能性”这一类教学内容,不能简单地把它作为一个知识点来教学。不应在教师带领下仅为获一个结论而教学,而应思考如何为学生提供更大的思考与探索的机会,教学活动和交流的机会。教学中对教材进行再创造,为学生提供充分从事教学活动和交流的机会,让他们思维的火花跳跃出来,让他们的灵性无拘无束的展示出来,促进他们在交流、探索、争辩、归纳、提升的过程中真正理解和掌握数学知识技能。]
三、再次实践、深入理解
1、学生拿出事先准备好的小正方体和水彩笔,在正方体的6个面上分别标上数字,使得正方体掷出后,“3”朝上的可能性为1/2。
2、学生独立设计活动方案,有困难的同学可以互相补充,交流看法。
3、全班同学共同来交流,汇报你的设计方案。
4、教师展示学生的设计方法,相机引导学生对设计的理解和设计方法的依据。
5、从两个活动中你有什么发现或心得吗?
6、学生汇报自己设计的方法,深化知识点。
[在学生初步体会到了设计活动方案的方法后,再让学生进行“做一做”的活动,让学生进一步深化理解了合理设计的方法,放手让学生独立探索、验证,又激活了学生学习的潜能。]
四、联系生活,巩固延伸。
1、期末快到了,在紧张的学习中,我们班要开展一次有意义的“摸奖”活动。如果要使每个同学中奖的可能性达到1/2,你准备怎样设计活动方案呢?请你把设计过程简单地写下来。(快快发挥你的聪明才智吧!)
方案:_______________________________
2、学生根据自己的经验进行合理设计,对设计结果开展交流。
[及时必要的巩固练习,有利于学生及时地内化知识。题目具有一定的开放性,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。]
五、小结提升,课外实践。
1、本节课你有什么发现、收获?
2、出示课后实践题,建议以小组为单位,课后活动。
幼儿园装修设计方案是完善幼儿园的整体风格设计,围绕一个建筑外加内院,设计要有教室、睡眠室、多功能教室、音体室、功能房既与教学有联系,又相对独立,满足幼儿对其的基本要求设计要求:符合现代气息和儿童特点,既美观大方又节省投资。
一、园址选择要求:
1。应远离各种污染源,高压线等危险环境并满足有关卫生防护标准的要求。
2。交通方便、有停车位置,校门外宽阔方便家长接送,避免交通干扰。
3。日照充足,场地干燥,排水通畅,环境优美。
4。能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。
二、平面设计要求:
1。对建筑物、室外游戏场地、绿化用地和杂物院等进行总体布置,做到功能合理,方便管理,朝向适宜,游戏场地日照充足,创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
2。幼儿园装修设计方案中室外活动场地必须各班设专用场地。每班的游戏场地面积不应小于60平方米。各班游戏场地之间宜采取分隔措施。
3。宜布置有集中绿化,并严禁种植有毒、带刺的植物。
4。在供应区应设置杂物院,并单独设置对外出入口。基地边界及游戏场地、绿化等宜设置安全、美观、通透的围护栏杆。
三、建筑设计要点:
1。幼儿园平面布置应功能分区明确、避免相互干扰,方便使用管理,有利于交通疏散。
2。严禁将幼儿生活用房设置在地下室或半地下室内。
3。生活用房的室内净高:活动室、寝室、乳儿室不低于2。80米,音体活动室不低于3。6米。
4。建筑造型及室内设计应符合幼儿的特点。
5。生活用房应布置在当地最好的日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求。温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设置遮阳措施。
6。各房间应满足隔声的要求,避免幼儿朗诵或上声乐课影响其他班级上课计划。
"家庭装修设计要以方案设计的形式,形成一整套的设计文件。家庭装修房主通过对方案设计的审查,最后确定家庭装修的用材、施工方法及达到的标准。因此,家庭装修方案设计重点审查以下内容: (1)图纸的审查:除审核平面设计图外,还应重点审核施工图,考察其设计尺寸及作法是否符合家庭房间的尺寸,各立面的装修是否符合家庭的要求,各装饰工程子项目的设计是否规范,并符合家庭的要求,如有出入,应做进一步的修改。 (2)作法说明的审查:这是方案设计的重点,也是审查的主要内容。应就各装饰部位的用材用料的规格、型号、品牌、材质、质量标准等进行审核。对各装饰面的装修作法、构造、紧固方式等是否符合国家有关的施工规范,应参照国家有关标准逐项进行审核。 (3)工程造价的审查:这也是家庭装饰方案设计的重点,应该对每项子项目所用材料的数量、单价、人工费用等进行核对,以保证造价的合理、科学。
注意:家装“免费设计”其实不免费
在装饰装修过程中,设计处于主导地位,被称为“装潢的灵魂”。但是,面对设计师拿出的方案,却很少有人心甘情愿地为这些图纸“埋单”。即使是一些水平较高,工作经验丰富的精品设计师收起设计费来也变得“羞答答”,因为在记者采访过程中,不少这样的设计师都表示这个问题很敏感。更多的家装公司则将“免费设计”、“设计不收费”当作一个“噱头”,招揽生意。那么,收取设计费能否形成统一标准?设计费收多少钱才合适?
家装设计师收费现状
目前,本市的绝大多数装饰公司都打出“设计不收费”的招牌,但是大多要追加一个量房费,有些则称是订金,这笔费用300元、500元或 800元,各不相同,装饰公司称,开工后,以此费用折抵工程款。只有少数设计师收取设计费,他们大多是不涉及施工,专门从事设计的事务所、工作室的设计师,或是一些品牌装饰公司的精品设计室中的成员。据了解,设计费有两种方式计算,一种是按每平方米30元至60元,有些知名度高的资深设计师设计费高达每平方米80元;另一种是按总工程款的3%至5%提设计费。
消费者拒交设计费的理由
几乎所有被访的设计师都表示,接触的消费者不愿交设计费的比比皆是。这些设计师称,自己一跟客户谈设计费的问题,客户马上会说,某某装饰公司就不收设计费。为了留住客户,设计师也只能随波逐流地表示,自己也不收设计费。
在记者采访的几位消费者中,对于交纳设计费也显得不那么情愿,他们称,从事家装设计的设计师自身素质参差不齐。一些设计师在进行家装设计时,往往只是简单满足户主的要求而缺乏自己的创意,如果消费者对于设计有一些较高的要求,他们又会生搬硬套设计杂志或别的公司,别的设计师的案例。
设计不收费的背后玄机多
业内人士透露,虽然收取设计费的装饰公司与不收设计费的装饰公司的报价在表面上看不出太大差异,但使用的工人及施工工序会有所区别,不收设计费的公司会在这些方面省去费用作为设计师的报酬。一家装修公司的老总坦言,设计是装修工程的核心,成功完美的设计意味着装修工程完成了一半,而设计作为装修工程中重要的知识产权绝不会不收费,装修公司即使口头承诺免费,也必定会在以后的装修施工中补回来。
设计师得不到应有的报酬,也会在其他方面动心思,比如,设计师介绍消费者去他熟悉的建材商那里购买主材,名曰“便宜而质量好”,事实上确隐藏着拿回扣的目的。再如,在施工过程中指点更换装潢材料,在装修的后期,设计师为家庭的软装潢奔前忙后,通过这几个阶段的衔接,也能掏出一笔费用。业内人士分析,如果设计师都能收取设计费了,虽然不能杜绝这些问题,但至少能够控制。
设计费能够体现设计师价值
某装饰工程公司的工作人员称,必须肯定设计是有价值的,专业设计师根据业主各异的房型结构,结合不同的年龄、职业、修养等,通过创造性的构思设计,在满足功能要求的基础上,追求个性、艺术品位的室内环境创意,同时,还需注重材料的搭配和施工工艺的完美。“工程造价基本上是掌握在设计师手上的。好的设计师可以根据消费者的经济条件来做使用适当的材料,做出最好的效果。无论是简装、还是精装,即使是一些旧房的改造,设计师不仅只是起到画几张图纸的作用,他还要做好装修预算、理财、对户型、业主家庭状况进行分析,并提出针对性强的方案,这些难道不是一种劳动吗?”家装从业人员如是说。另一位设计师也坦言,对于收取设计费的活儿往往做得更用心,因为这样他认为自己是有价值的。而不收设计费的,大体过得去就行了。
设计费怎样收取,消费者才能接受?
按什么标准收取的设计费,消费者才能接受呢?还是听听消费者的意见吧。一位宋先生表示:“我每平方米7000元的房子都买了,还在乎这一两千元的设计费?只要设计师的设计是有效的,能为我的房子减少无用空间,增加空间利用率,花四五千元的设计费我都愿意出。而且我愿意装修公司的设计费明收。”有的消费者认为应该按总工程款的多少来划分设计费的起征点,比如,工程款在3万元以内的装修,只能达到“四白落地、铺铺地、包包门、厨卫简单安装” 的效果,基本没什么改造和设计,这样的工程是否就不用收取设计费了。无独有偶,还有一些消费者认为,应该按照房屋的不同档次、价位来确定设计费,比如,经济适用房的设计费能否同别墅的设计费有所区分。 "
一、主要地质灾害发生概况
20xx年,各镇(街道)、各有关部门密切配合,扎实推进地质灾害防治高标准“十有县”建设和国土资源所“五到位”创建活动,强化地质灾害预警预报和巡查监测,明确防灾责任,落实防灾措施,全市未发生地质灾害。
二、度地质灾害防治重点
1、崩塌滑坡重点防治区。20xx年调查发现,全市存在重要崩塌滑坡等地质灾害隐患点26处,其中危险性中等的有5处、危险性较小的有21处。主要的危岩崩塌滑坡灾害隐患点有北沟仲庄矿区、双塘沙沟矿区及马陵山镇的宋山采石宕口。
2、地裂缝重点防治区。地裂缝灾害主要分布在墨河街道及棋盘镇的部分地段,其中以墨河街道姚湖村一带尤为严重,防范期为全年。
3、岩溶塌陷重点防治区。主要分布在合沟镇。防范期为全年。
4、黄砂采空塌陷重点防治区。主要分布在沂沭河和骆马湖黄砂开采区。防范期为6月至9月。
5、软土塌陷重点防治区。主要分布在草桥和窑湾等镇。防范期为全年。
在地质灾害重点防治区之外为一般防治区,在重点防治期之外为一般防范期,也应做好相应监测防治工作。
三、防治措施
(一)加强领导,密切协作。各镇(街道)及有关部门要落实地质灾害防治工作责任制,完善应急机制,建立健全应急反应系统,提高突发地质灾害应急处理能力。各有关部门应按照《市突发地质灾害应急预案》规定,各司其职,一旦发生地质灾害险情或灾情,要密切配合,形成应急处置合力,避免或减少人员伤亡和财产损失。
(二)健全群测群防网络体系。各镇(街道)应进一步健全镇(街道)、村地质灾害监测预防的群测群防网络体系,把监测责任落实到具体单位和个人。
(三)认真治理主要地质灾害危险点、隐患点。各镇(街道)应积极筹措资金,做好辖区内重点地质灾害危险点整治工作。对于因工程建设单位或采矿等引发的地质灾害危险点、隐患点,由工程建设单位或矿山企业落实检查和监测防治责任,及时采取避让、治理等防范措施。
(四)严格落实险情巡查、灾情报告制度。市国土部门要严格落实地质灾害险情巡查、灾情报告和汛期24小时值班制度。对地质灾害隐患点和易发区进行定期和不定期检查,发现险情要及时报告处理,对已查出的地质灾害隐患点,要及时发放防灾避险明白卡,设置警示牌,加强险情巡查和动态监测。
一、工程概况
*********工程建筑面积:群房995.38m2,主楼10516.75m2。建设单位:********* ;设计单位:************* ;监理单位:***********;施工单位:*****************。
外檐墙面水泥砂浆打底抹面压光,刷外檐涂料,勒角及群房外檐
干挂花岗岩,局部玻璃幕墙;内檐墙面混合砂浆打底,涂刷乳胶漆;楼地面为花岗岩楼地面(门厅、营业大厅、餐厅等)和地砖地面(办公室、会议室、储藏室等);顶棚为轻钢龙骨矿棉板吊顶;卫生间墙面镶贴釉面砖,地面为防滑地砖,顶棚PVC 吊顶。
二、施工准备
1、施工用水、用电、道路等设施仍沿用主体施工设施,使用前须仔细检查,加固维修后,方可使用。
2、脚手架的搭设:外檐采用拱型外脚手架;内檐采用简易钢管脚手架。
3、材料运输:水平运输采用人工倒运;垂直运输采用施工电梯。
4、所有材料进场前需做复试及进场材料报验。
5、各道工序前,须选择技术熟练工人进行板样间施工,样板间须经业主、监理及设计院实地检查确认后方进行装修施工。
三、具体施工方法
1、外檐装修工程
(1) 外墙面抹灰
① 工艺流程
基底处理→钉钢丝网→拉线找直→贴灰饼冲筋→12mm厚1:3 水泥砂浆打底扫毛→6mm厚1:2.5 水泥砂浆找平→养护
② 施工方法
外墙面在抹灰前首先清理油污浮尘及修补脚手眼等凹凸不平的部位,并提前1-2 天浇水湿润,首先在墙面上涂刷界面剂一道,砼柱与墙体砌块交接处钉钢丝网。在大角墙面挂垂直立线并控制抹灰厚度,在门窗洞口等部位应弹出垂直线和水平控制线。然后用1:3 水泥砂浆打底找平,分层涂抹,厚度不得超过12mm,必须将砂浆压入1 砖缝内,然后进行扫毛处理。抹面层砂浆前,先弹出分格线,贴塑料分格条,用1:2.5 水泥砂浆分两层涂抹,厚度控制在6mm,用铁抹子压光,24 小时后养护不得少于3-4 天。
③ 质量要求
各种材料必须符合设计要求,水泥符合规范要求,各种砂浆的配合比准确。
抹灰厚度最薄处应控制在7mm ,抹灰超厚度基层必须提前衬抹,每次衬抹厚度不得大于10mm ,当天衬抹总厚度不得大于15mm 。
高度为2.5m 墙体中冲横筋,高度2.5m 以上墙体应冲立筋,其间距不得大于1.5m。面层阴、阳角应使用统一工具,其圆弧不得大于直径5mm 为宜。
各抹灰层之间及抹灰层与基层之间必须粘结牢固,无脱层,及空鼓裂缝现象。面层表面光滑洁净,无搓痕迹,线角顺直清晰,阴阳角方正,无碎弯,管道后抹灰整齐,表面平整允许偏差3mm,阴阳角垂直允许偏差2mm ,合格浆缝平直允许偏差2mm 。
抹灰前要检验各种原材料的出厂质量证明及试验报告,不合格的不准使用,在每道抹灰工序完成后,在施工组自检的基础上,工长对工程全面实测及空裂检查,底灰检查一次,面层检查一次。
(2) 外檐刷涂料
① 工艺流程
清理基层→配料→刮腻子→刷第一遍涂料→刷第二遍涂料→交活、验收
② 施工方法
本工程选用浅灰色高级外墙涂料。施工前,应先将基层表面的灰浆、浮土清理干净。涂刷前,应先将墙面浇水湿润,待无明水后方可进行涂刷,涂料的稠度适宜,不可加稀释剂。
涂料涂刷前首先在清理好的基层上,用刮板横向满刮一遍,一刮板紧接着一刮板,接头不得留槎,干燥后用砂纸磨平,并将墙面清扫干净。
涂刷第一遍涂料:涂刷应先上后下,分段分步进行,涂刷时应首2 尾相接,涂刷方向、长短一致,涂刷时涂层应厚度一致,颜色均匀。涂刷第二遍涂料:第一遍涂料成膜后即可进行,具体判定方法是颜色恢复均匀,手摸不粘即可,涂刷方法和第一遍相同,要求涂层粘结牢固,不留刷纹。
③ 质量标准
涂料的品种规格、质量、颜色必须符合设计要求,涂刷时必须和基层粘结牢固,涂刷表面颜色一致,如因涂料材质盖底性较差,应涂刷至不花、不透底为止。
(3) 干挂花岗岩
① 工艺流程
基层处理→抹底子灰→下胀管→铜丝绑扎石材→镶贴石材→找水平垂直→养护→交活、验收
② 施工方法
首先将基层清理干净,用钢刷子清理一遍,在施工前一天将基层洒水湿润,石材在镶贴前一天也应浸水,然后阴干备用。然后在基层抹水泥砂浆打底,并在基层上根据设计要求在指定位置上下胀管。在检查合格的石材立边开口,用18#双股铜丝与胀管绑扎在一起。基层与石材底面用1:2 水泥砂浆稳平,对好纵横缝。水泥砂浆灌缝,用橡皮锤轻击板块,使砂浆挤满,达到铺设要求的标高,并随时用水平及直尺找平。
铺贴完的墙面应加强养护。粘贴24 小时后,要洒水养护三天,检查有无空鼓、端裂等缺陷,以便及时更换修理。
③ 质量要求
石材的品种、规格、颜色和图案必须符合设计要求,板面不应有
翘曲裂纹、缺棱掉角等现象,对其进行套方选材。石材与基层应粘结
牢固,不应有空鼓现象,表面应整洁,颜色一致,镶嵌严密,深浅一
致,不得有起碱、污点和显着的光泽受损处。
2、内檐装修工程
(1)内墙面抹灰
① 工艺流程
门窗口及水电管卡均已安装完毕→砼节点封堵处均已剔凿、堵孔清刷基层→浇水湿润→易裂易空处均挂好钢板网→阴角处、顶角处均已加网或衬抹膨胀水泥砂浆→墙面拉毛→抹糙底子→检验空鼓→作标筋→抹立墙底灰→养护
② 施工方法
抹灰前首先要清理基层上的油污浮尘及修补脚手眼等凹凸不平的部位,并浇水湿润,在易裂易空处均挂好钢板网,钢板网用钉子固定在基层上,再分两遍涂抹1:1:6 水泥混合砂浆打底扫毛。
③ 质量要求
与外檐抹灰质量要求相同。
(2) 内墙面乳胶漆
① 工艺流程
清理基层→刮腻子→第一遍涂刷→第二遍涂刷→第三遍涂刷→清理表面→交活、验收
② 施工方法
施工前,首先将墙面清扫干净,然后再基层表面刮腻子,刮腻子的遍数应根据墙面平整程度确定,一般情况下为三遍。
第一遍用刮板横向满刮,一刮板紧接着一刮板,接头不得留槎,干燥后用砂纸磨平,并将墙面清扫干净。第二遍用刮板竖向满刮,法和第一遍相同,干燥后用砂纸磨平并清扫干净。第三遍用钢片刮板满刮腻子,将墙面刮平刮光,干燥后用砂纸磨平。
乳胶漆分三遍涂刷,乳胶漆的涂刷顺序使先上后下,先将墙面清扫干净,然后涂刷。乳胶漆使用前应先搅拌均匀,适当加水稀释,涂刷完毕后用细砂纸将墙面上的小疙瘩和刷毛打磨掉,并清扫干净。
③ 质量标准
由于乳胶漆干燥较快,因此应连续迅速操作,严禁出现脱皮、漏刷等现象。墙面未干前不得清扫地面,以免尘土污染墙面,墙面完工后要妥善保护,不得磕碰,涂刷墙面时不得污染地面、门窗等已完工工程。
3、楼地面装修工程
(1) 花岗岩楼地面
① 工艺流程
基底清理→弹线→刷素水泥浆→试排→铺水泥砂浆结合层→铺贴花岗岩→擦缝→养护→交活、验收
② 施工方法
将基层清理干净,用钢刷子清刷一遍,在施工前一天将基层酒水湿透的同时,石材在铺设前一天浸水,然后阴干备用。
先从房间四周找方,取中拉十字线,然后拉控制线,粘铺分段标准石材板块作为标筋。如有镀边应先圈边,再粘铺大面。铺时先由中间铺向两侧,然后依次退着粘铺。凡与走道直接连通的房间应拉通线,分块布置对称,房间与走道如不同颜色时,分色线要在门口处区分。
在基层上刷水泥浆随刷随铺1:4(体积比)干硬性水泥砂浆,用铁抹子排实抹平,然后试铺花岗岩石材,对好纵横缝,用橡皮槌轻击板块,使砂浆挤满,并达到铺设的标高、试铺合适后,将板材取下在垫层上浇水泥浆结合层,再粘铺花岗岩石材。粘铺时板块要水平落下,用橡皮槌轻轻击敲,随时用水平及直尺找平,铺好一块后,依次退着粘铺。
粘铺24 小时后,洒水养护三天,经检查有无空鼓,断裂等缺陷,以便及时更换修理。然后用与板材相同颜色水泥浆灌缝,随即将地面擦干净。待结合层水泥浆强度达到要求后,打蜡擦亮。最后铺干锯沫覆盖保护,应注意严禁洒水,以免污染地面色泽。
③ 质量要求
花岗岩石材的品种、规格、颜色和图案必须符合设计要求,板面不应有翘曲列纹,缺棱掉角等缺陷。
石材与基层应粘接牢固,不应有空鼓现象,表面应整洁,颜色一至,嵌缝严密,深浅一至,不得有起碱、污点和显着的光泽受损处。
(2) 地砖地面
① 工艺流程
清理基层→抹底层砂浆→弹线、找规矩→铺砖→勾缝→养护→验收、交活
② 施工方法
施工前,将混凝土楼地面清理干净,如有油污用10%火碱水刷净,并用清水冲净。
将清理好的基层浇水湿润,并撒素水泥面,用扫帚扫匀,随扫随铺灰。然后依据+50 线造出底灰上皮标高抹灰饼,从房间的一侧开始每隔一米冲筋一道,有地漏的房间由房间四周向地漏方向放射冲筋, 用1:3 干硬砂浆(砂为粗砂)冲筋、刮平,厚度约为20mm,刮平时砂浆要拍实、划毛并浇水养护。
根据以确定好的砖数和缝宽在地面上沿房间纵横两个方向弹出控制线,并严格控制好方正。
铺贴前,应先将面砖浸水2—3h(至无气泡放出为止),再取出,阴干后使用。铺砖时应先铺好三个面,留出一个面作为出入口,找好位置及标高,以此作为筋压线,每块砖均应跟线,具体铺砖方法为:
铺砖时首先在底灰上浇水泥浆,然后在砖的背面抹粘结砂浆,其配合比不小于1:2.5,厚度不小于10mm,因为砂浆强度高,硬结快,应随拌随用,防止影响粘结效果。将抹好灰的砖码砌到底灰上,用胶锤砸实找平。
已铺好的砖,将缝内多余的砂浆清扫干净,并将砖面砸实,有坏砖及时更换。用1:1 水泥砂浆勾缝,要求勾缝密实,缝内平整光滑。
对已铺好的地面应加强养护,在常温下用锯末覆盖48 小时,并浇水养护,完工后3-4 小时不准上人踩踏。
③ 质量要求
各种面层所用地砖的品种、质量必须符合设计要求,面层与基层的结合必须牢固,无空鼓现象。
各种地砖的表面应洁净,接缝均匀,周边顺直,无裂纹、掉角现象。
有坡度要求的地面,坡度应符合设计要求,与地漏结合处严密牢固,无渗漏。
对于已完工的地面应进行保护,防止磕碰,严禁用钢材、铁件等重物在地上乱砸乱扔,油漆施工时严禁污染地面。
4、卫生间装修工程
(1) 地面防滑地砖
① 工艺流程
基底处理→40厚C20 细石混凝土(水泥砂浆找平层)→聚氨酯涂膜防水→抹底层砂浆→弹线、找规矩→铺砖→勾缝→养护→验收、交活
② 施工方法
a、防水施工
首先基层必须清理干净,先抹1:3 水泥砂浆找平层,并向地漏找泛水,四周抹成小八字角。当基层含水率小于8%时,即可涂刷聚氨酯防水涂膜,涂膜防水层要分三遍进行涂刷,厚度为1.5mm~1.8mm, 防水涂膜应沿四周墙面高起250mm 。
b、防滑地砖施工
做法与地砖地面相同
③ 质量要求及保证措施
卫生间地面应低于相邻房间20mm,并向地漏找坡。要求作避水试验,24 小时无渗漏即为合格。
防水层表明要平整,应符合排水要求,无明显积水现象。涂膜防水层施工后在未固化前不允许上人行走踩踏,以免损伤防水层,造成渗漏。
施工时应注意防水层发生渗漏,大多发生在穿过楼板及墙身等处的管根、地漏、阴角处,原因是管根等处松动或粘结不牢,接触面清理不净,产生空隙,施工前应认真检查管根等处是否松动,并及时修补和稳固。
为解决排水管根部易渗漏问题,可采取排水管根部采用专用堵孔钢板支设,孔内灌注细石砼至板上皮下10~20mm 处,做防水加强层,用防水涂膜浇至板上皮,并爬上管壁至少50mm ,确保无渗漏。
对于地漏外壁堵孔不严易造成渗漏现象,施工时应对孔洞四周砂浆剔除干净露出石子,并用水洗净。灌注细石砼至板厚的2/3 处,做防水加强层后,再灌注细石砼至板上皮地漏四周要有明显的泛水,地漏顶面高度要低出地面10mm 。
(2) 釉面砖施工
① 工艺流程
清理基层→弹水平、垂直控制线→垫板尺→贴砖→检查、验收、交活
② 施工方法
施工前,首先将基层表面清理干净,然后依据室内标准水平线,找出地面标高,按贴砖的面积计算纵横皮数,用水平尺找平,弹出墙面的水平和垂直控制线。
镶贴釉面砖前,应先将釉面砖放入水中浸泡2 个小时以上,晾干后方可使用,并在釉面砖粘贴面上涂抹一层专用粘结剂,然后进行粘贴。
粘贴前应根据计算好的最下一皮砖的下口标高,垫好板尺作为第一皮砖下口的标准,底尺必须水平,摆实摆稳。
铺贴时,首先铺贴最底层一皮砖,将砖紧靠底尺贴在墙面上,用木槌轻轻敲打砖面,使砖紧贴墙面。然后在墙面上每间隔2m 左右竖向镶贴一排砖,作为墙面垂直、平整的标准,然后按此标进行镶贴。
铺贴完成的墙面应进行质量检查,并用与面砖颜色一致的水泥浆将接缝嵌擦密实,最后将墙面擦洗干净。
③ 质量标准
所选用面砖的品种、规格、颜色必须符合设计要求,镶贴面砖必须牢固,无歪斜、缺楞、掉角和裂缝等现象。
表面平整、洁净、颜色一致,无污染、起鼓及光泽受损处。
接缝填嵌密实、平直、宽窄一致,非整砖的使用部位适宜。
5、吊顶工程
① 工艺流程
弹线→安装主龙骨吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨→调整、固定,刷防锈漆→安装罩面板→清洁保护
② 施工方法
根据设计要求,确定标高后沿墙、柱四周弹顶棚标高水平线,沿此线在墙上划好龙骨分档位置线;安装吊杆:吊杆应与楼板采用膨胀螺栓连接牢固,并在吊杆上涂刷防锈漆;安装龙骨:龙骨应与吊杆采用双螺栓进行连接,以防止龙骨发生移动,龙骨安装顺序为边龙骨→主龙骨→次龙骨;安装罩面板:在吊顶内各种设备管线预埋装设完成后方可进行施工。
③ 质量要求
罩面板选材要求颜色、规格、大小相同,不合格的板材不准使用,安装吊杆时应严格控制标高、档距,并涂刷防锈漆,罩面板安装完成后应注意清洁保护,以免造成污染。
6、门窗工程
(1) 塑钢门窗安装
① 施工方法
塑钢门窗进场时,首先目测检查表面色泽是否均匀,是否无裂纹,麻点,接口是否严密,抽查钢衬壁厚和防锈处理是否符合规范要求,同时检查出厂检验合格证和生产合格证,并按图纸核对品种型号、尺寸,配件符合设计要求后入库码放。
将塑钢门窗按图就位,找正吊直后用固定件与墙拉结必须牢固。预埋件的数量、位置、埋设和连接方法应符合设计要求和有关标准规定。
门窗框缝隙用聚苯板或延棉嵌塞,双面打胶封严。
② 质量要求
塑钢门窗及其附件和玻璃的质量必须符合设计要求和有关标准的规定。
门窗扇关闭紧密,开关灵活,无阻滞回弹,无变形倒翘。
门窗附件安装齐全,安装牢固,位置正确,端正,启闭灵活,适用美观。
门窗框与墙体间的缝隙填嵌饱满密实,表面平整,嵌塞材料符合设计要求。
门窗扇表面洁净,平整,颜色一致,无划痕碰伤,无污染,拼接缝严密。
(2) 木门安装
为了确保工程质量和装饰木门的效果,有效做好成品保护,采用后塞口法进行安装。
1) 施工要点
门窗洞口要按图纸上的位置和尺寸留出。洞口应比门窗口大30 —40mm (每边大15—20mm)。
砌墙时,洞口两侧按规定砌入木砖或打眼,木砖大小约为半砖,间距不大于700cm,每边3 块。
安装门框、窗框时,先把门框塞进门洞内,用木楔临时固定,用线锤和水平尺校正。校正后,用钉子把门框钉在木砖上,每个木砖上应钉两颗钉子,钉帽砸扁冲入梃内。
立口时,一定要注意:特别要注意门的开启方向。门框的居中位
置应保持一致。
2)门扇安装
① 施工准备
安装门扇前,先要检查门框上、中、下三部分是否一样宽,如果相差超过5mm ,应修整。
核对门扇的开启方向,并打记号,以免把扇安错。
安装门扇前,预先量出门框口的净尺寸,考虑风缝(松动)大小,再作进一步确定扇的宽度和高度,并进行修刨,应将门扇定于门框中,并检查校正与门框配合的松紧度。由于木材有干缩湿胀的性质,而且门扇、门框上都需要留出油漆打底层的厚度,所以安装时要留缝。一般门扇对口竖缝留1.5—2.5mm ,并按此尺寸进行修刨。
② 施工要点
将修刨好的门扇,用木楔临时立于门框中,排好缝隙后画出铰链位置。铰链位置距上、下边的距离宜是门扇高度的1/10,这个位置对铰链受力比较有利,又可避开楔头。然后把扇取下来,用扇铲出铰链页槽,铰链页槽应外边浅,里边深,其深度应当是把扇挂上,检查缝隙是否符合要求,扇与框是否齐平,扇能否关住。检查合格后,再把螺丝钉全部上齐。
③ 安装质量要求
安装门框或成套门,应符合下列规定
门框安装前应校正规方,钉好斜拉条,无下坎的门框应加钉水平拉条,防止在运输和按扎过程中变形。
门框(或成套门)应按设计要求的水平标高和平面位置在砌墙的过程中进行安装。
当需要先砌墙后安装门框时,宜在预留门洞口同时,留出门框走头的缺口,在门框调就位后,封砌缺口。
当门框的一面需镶贴脸板时,则门窗框应突出墙面,凸出的厚度应等于抹灰层的厚度。
门框与外墙砌体间的空隙,应填塞保温材料。
门窗小五金的安装,应符合下列规定
小五金应安装齐全,位置适宜,固定可靠。铰链距门上、下端宜取立边高度的1/10,并避开上、下冒头。安装后,应开关灵活。
小五金均应用木螺丝钉固定,不得用钉子代替。应先用捶打入1/3 深度,然后拧入,严禁打入全部深度。采用硬木时,应先钻2/3 深度的孔,孔径为木螺钉直径的0.9 倍。
不宜在暗冒头与立边的结合处安装门锁。门拉手应位于门高度中点以下,门拉手距地面以0.9—1.05m 为宜。
四、成品保护
1、安装完的塑钢门窗,保护膜不准撕去,以免造成表面磨损。
2、墙面抹灰时,严禁用木板搭在窗框上,以免造成窗框变形。
3、施工中避免铁管或其他工具碰、砸窗框,以免造成窗框表面划痕、破损、变形。
4、地砖铺贴完成后,4-5 天内严禁上人踩踏。
5、施工中,严禁用钢材、铁管的物品在施工完成的地砖上乱扔乱砸,造成地砖裂缝、吊角等问题。
6、墙面刷涂料时,严禁污染地面、门窗等已完工的工程。
7、墙面涂料未完全干燥时,严禁清扫地面,造成墙面污染。
8、严禁在施工完成的墙面上乱写乱画、钉钉子,严禁在楼内大小便。
9、严禁从安装完扶手、栏杆的楼梯间运送铁管、管线等各种工具。
10、各施工班组对于自己负责的施工部位,应随时进行清理、清洁工作,对于工具、原材料应应加强管理,避免损坏工具,造成原材料浪费。
11、各施工班组组长要加强对施工人员的教育,增强施工人员的责任心,如发生损坏成品的情况,将根据有关规定对施工班组进行处罚。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +