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[收藏]二年级常用拟人句(460字)

2022-05-30
拟人的句子二年级

则有心旷神怡,宠辱偕忘。其实无论结果怎样跟随自己的内心就好。随心出发,去追寻自己最初的那份梦想。哪些是表达随心生活的优美句子呢?以下是小编为大家收集的[收藏]二年级常用拟人句(460字),仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级常用拟人句(篇一)

1、月亮出来了,悄悄地走上了云端。

2、月亮把自己圆圆的脸蛋挂在天上!

3、月亮像活泼的儿童,散发着淡黄色的光芒向我们点头微笑。

4、月亮从深蓝色的天幕里露出了脸。

5、月亮姑娘渐渐探出头来,升的很高。

6、月亮渐渐升高了天空上,月光像在天上跳舞洒满了整个山野。

7、月亮羞答答地从云缝里露出脸来了。

8、月亮姐姐害羞的钻出乌云爸爸的怀抱,出来了。

9、月儿懒洋洋的躺在无垠夜空中。

10、月亮打着金黄色的伞,羞涩地从天边慢慢走过来。

11、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

12、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

13、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

14、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

15、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

16、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

17、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

18、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

19、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。

20、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。

21、月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。

22、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

23、窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

24、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。

25、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

26、月亮升起来了,红晕晕的,活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

27、月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。

28、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

30、初升的月亮挂在山顶上空,虽然像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。

二年级常用拟人句(篇二)

一、太阳像妈妈温暖了我们。

二、牵牛花:美丽的牵牛花姐姐,你是那么俊俏,那么美丽。

三、梅花:坚强孤傲的梅花姐姐,冬天,你绽放着自己的美丽。

四、太阳出来月亮就回家了。

五、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳春天来啦,小草从土中探出啦顽皮地脑壳。

六、春天到了,小草从土里钻出来了,露出了嫩绿的小脑袋。

七、秋姑娘迈着轻盈的步伐,来了。

八、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

九、真理它却不会弯腰。

十、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

十一、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

十二、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

十三、鸟儿的嘴像人的手一样灵活,看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

十四、春天徐徐地走啦过来,小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。

十五、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

十六、丑菊;菊姐姐,你在我心里一点也不丑

十七、秋天的脚步近了,树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。

十八、水稻笑弯了腰

十九、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

二十、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

二年级常用拟人句(篇三)

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

孔雀穿的花衣裳多么漂亮啊!

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。

地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。

蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。

二年级常用拟人句(篇四)

1、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

2、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

3、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

4、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

5、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

6、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!

7、小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。

8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

11、近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。

12、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

13、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

14、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。

15、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。

16、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。

17、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。

18、她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

19、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

20、书是智慧的钥匙。

21、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

22、他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。

23、他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。

24、他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。

二年级常用拟人句(篇五)

1、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

2、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

3、夏姑娘自己都觉得热拿起扇子扇可扇出来的都是热风,人们都快热死了。

4、秋天的雨,吹起金色的小喇叭。

5、风吹过大地,脸上笑开了花。

6、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

7、夏天的脾气很怪,刚刚还满脸通红的发火,烧的人汗流浃背,突然就听到它哇哇大哭,声音大不说,泪水仿佛倾盆而下,满世界都是水雾。

8、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

9、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

10、风小心翼翼地在世界各地玩耍。

二年级常用拟人句(篇六)

1、雨后,绿柳一身亮装在微风中翩翩起舞。

2、好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。

3、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

4、火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘的舰船。

5、你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。

6、鸟儿们懒洋洋的站立在树上,唱着歌曲。

7、盛夏,太阳就像一团烈火,考得行人和田间劳动的人汗流浃背,蝉儿在树上拼命地喊着“热了,热了!

8、夏天到了,树上的叶子欢快地把自己变成了绿色。

9、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

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【优文推荐】初中常用拟人句范本合集七篇


幸福就在身边,知足便是天堂。当你不知所措的时候可以试着跟随自己的内心。随心无不可、人间到处有芳香。平常你有没收集随心的唯美句子呢?下面是小编为您收集的【优文推荐】初中常用拟人句范本合集七篇,仅供参考,欢迎大家阅读收藏。

初中常用拟人句【篇一】

1、乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

2、为了天空更加湛蓝,为了树木更加葱郁,为了河水更加清澈,让我们携起手来,保护环境,保护我们美好的家园。

3、我们的祖国历史悠久,五千年的文明源远流长;我们的祖国地大物博,九百六十万平方公里的国土美丽富饶,蕴藏丰富; 我们的祖国文化灿烂,世界四大文明古国,祖国位居其中。

4、党啊,亲爱的妈妈,您是东方升起的一轮朝霞,晨曦中我们沐浴着您明媚的霞光;您是一缕春风,轻轻地吹拂着神州每一寸土地;您是一盏明灯,照亮着我们不断前行;您是甘甜的乳汁,哺育我们幸福成长。

5、早晨,小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒来了,在草叶上一个劲儿地眨巴亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌??

6、走进展厅,引人注目的是那一团团、一簇簇的珊瑚,它们有的形似鹿角,有的状如树枝,有的好比象牙雕出的松塔,还有的犹如白雪皑皑的山脉。

7、在公共场合,不大声喧哗,爱护公共设施,这就是法律!过马路时,遵守交通规则,红灯停,绿灯行,这就是法律!外出游玩时,爱护花草树木,不伤害有益动物,这就是法律!

8、爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一盏明灯,能照亮人的道路;爱心是一股清泉,浇灌片片绿叶;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣。

9、读书,可以开阔视野,活跃文思,启人心智;可以积淀学养,激发思考,指点迷津;还可以润泽心灵,陶冶情操,构筑精彩人生。

10、如果让我形容童年趣事的话,我会把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花;一个盒子,一个装着许多秘密的盒子;一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架......

11、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。

12、人生的意义在于奉献,如果你是一片白云,就装扮一方晴空;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一缕阳光,就照亮所有黑暗;如果你是一阵春风,就吹绿田野的庄稼。

13、爱如泉水,涓涓不息;爱如灯塔,照亮前方;爱如火炬,温暖你我;爱如琴声,悦耳悠扬;爱如糖果,甜入心窝;爱如花香,沁人心脾??爱,给予我们最美好的一切!

14、露水对小草的爱,是在清晨的第一缕曙光到来之时,给予它一滴清纯的甘露;蓝天对小鸟的爱,是在小鸟翱翔时,给予它一片广阔的天空;太阳对小树的爱,是在小树茁壮成长时,给予它

一束温暖的阳光??

15、我有好多好多愿望,我想变成小鸟,探索宇宙的奥秘;我想变成老师,培育祖国的花朵;我想变成小草,装扮美丽的家园。我想??

16、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。 17、书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育人们成长;书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

18、我们爱春天,爱她的山清水秀,爱她的万紫千红;我们爱夏天,爱她的夏雨阵阵,爱她的艳阳高照;我们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累;我们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

19、幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。

初中常用拟人句【篇二】

1、月亮出来了,悄悄地走上了云端。

2、月亮把自己圆圆的脸蛋挂在天上!

3、月亮像活泼的儿童,散发着淡黄色的光芒向我们点头微笑。

4、月亮从深蓝色的天幕里露出了脸。

5、月亮姑娘渐渐探出头来,升的很高。

6、月亮渐渐升高了天空上,月光像在天上跳舞洒满了整个山野。

7、月亮羞答答地从云缝里露出脸来了。

8、月亮姐姐害羞的钻出乌云爸爸的怀抱,出来了。

9、月儿懒洋洋的躺在无垠夜空中。

10、月亮打着金黄色的伞,羞涩地从天边慢慢走过来。

11、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

12、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

13、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

14、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

15、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

16、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

17、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

18、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

19、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。

20、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。

21、月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。

22、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

23、窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

24、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。

25、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

26、月亮升起来了,红晕晕的,活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

27、月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。

28、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

30、初升的月亮挂在山顶上空,虽然像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。

初中常用拟人句【篇三】

一、太阳像妈妈温暖了我们。

二、牵牛花:美丽的牵牛花姐姐,你是那么俊俏,那么美丽。

三、梅花:坚强孤傲的梅花姐姐,冬天,你绽放着自己的美丽。

四、太阳出来月亮就回家了。

五、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳春天来啦,小草从土中探出啦顽皮地脑壳。

六、春天到了,小草从土里钻出来了,露出了嫩绿的小脑袋。

七、秋姑娘迈着轻盈的步伐,来了。

八、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

九、真理它却不会弯腰。

十、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

十一、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

十二、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

十三、鸟儿的嘴像人的手一样灵活,看见虫子迅速的伸出尖嘴捉住它。

十四、春天徐徐地走啦过来,小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。

十五、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

十六、丑菊;菊姐姐,你在我心里一点也不丑

十七、秋天的脚步近了,树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。

十八、水稻笑弯了腰

十九、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

二十、春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

初中常用拟人句【篇四】

走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

孔雀穿的花衣裳多么漂亮啊!

树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是瞌睡人的眼。

地球是无私的,他慷慨地向人流提供矿产资源。

蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。

初中常用拟人句【篇五】

1、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

2、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

3、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

4、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

5、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑

1、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

2、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

3、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

4、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

5、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

6、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

7、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

8、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

9、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

10、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

11、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

12、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

13、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

14、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

15、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

16、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

17、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

18、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

19、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。

20、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。

21、月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。

22、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

23、窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

24、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。

25、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

26、月亮升起来了,红晕晕的,活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

27、月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。

28、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

30、初升的月亮挂在山顶上空,虽然像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。

31、月亮出海了。在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

32、一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银。

33、十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。

34、冷月高挂枝梢,寒风把光秃秃的树枝,吹得呼呼直叫。

35、没有月亮,繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

初中常用拟人句【篇六】

1、毛泽东的诗词《卜算子咏梅》中“风雨送春归,飞雪迎春到”,拟人手法的运用使得梅的形象更生动活泼。

2、王之涣《凉州词》“羌笛何需怨杨柳,春风不度玉门关”,用拟人的手法烘托了玉门关的场景,更加引人且富有艺术渲染力

3、辛弃疾《西江月》:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,稻花飘香,沁人心脾,蛙声一片,又闹又静,乡土气息更浓了。词人为农家感到由衷的喜悦。稻花香里说丰年的不是别人,而是一片蛙声,青蛙的叫声似乎就是“丰年、丰年”,词人自己陶醉在丰收在望的欢乐之中,觉得青蛙似乎也在为丰年欢唱了。诗人用拟人手法丰富了词的意境,并且更加生动的表达了自己的心情。

4、李贺《箜篌引》之“芙蓉泣露香兰笑”。拟人使得场景更加富有浪漫主义色彩。

5、秦观《春日》诗中“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”两句,诗人采用拟人化的手法,形象地勾勒出一夜雷雨过后芍药和蔷薇仿佛多情的少女泪光晶莹、娇弱慵懒的神情、形态。别具情味,给读者以美的享受。

6、李清照《醉花阴》莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。词人采用拟从修辞手法,形象生动的写出了西风吹起帘子,人思念亲人的落寞情怀。

初中常用拟人句【篇七】

1、雨后,绿柳一身亮装在微风中翩翩起舞。

2、好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。

3、荷花的花瓣,洁白如玉,花里托着深绿色莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

4、火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘的舰船。

5、你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。

6、鸟儿们懒洋洋的站立在树上,唱着歌曲。

7、盛夏,太阳就像一团烈火,考得行人和田间劳动的人汗流浃背,蝉儿在树上拼命地喊着“热了,热了!

8、夏天到了,树上的叶子欢快地把自己变成了绿色。

9、一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。

范文参考:描写春天的比喻句子二年级精选六篇


似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。在我们平时生活中,大家都使用过唯美的句子,唯美的句子可以直抵人们的心灵,我们平时可以有意识的积累素材,摘抄唯美的句子。有哪些唯美的句子让人不容错过呢?一起来看看小编为大家整理的“范文参考:描写春天的比喻句子二年级精选六篇”,仅供参考,希望对您有帮助。

描写春天的比喻句子二年级【篇1】

一、桃花开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,似乎天上落下的一大片朝霞

二、桃花花蕊头上是黄色的,底下的身子却是红色的,就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子

三、桃花凋谢了,枝头残留着几片花瓣,仍像点点跳动的火苗。

四、桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的

五、桃花如雨后春笋般开了起来

六、桃花如火炬般绽放

七、桃花开了,远看像一片朝霞

八、桃花开了,有的大些,有的小些,那些大的像是一枚枚的炸弹,随时都有可能炸开

九、桃花开了,一大片的桃花像粉红色的海洋

十、桃花开了,像一位故娘红了脸。

十一、桃花开了,宛如天边的晚霞

十二、桃花开了,她的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……

十三、桃花开了,简直像天边飘来的一片灿烂的云霞

十四、桃花开了,火红火红的,向天边的红霞一样

十五、桃花开了,红得像天边的晚霞!

十六、桃花开了,粉红的颜色如同小姑娘羞红的脸。

十七、桃花开了,白色的桃花洁白如玉似棉,粉色的桃花粉如绽放的杜鹃

十八、桃花开得热烈,红得美艳,宛如姑娘白里透红的脸颊。

十九、桃花大片开放,远远望去,好像火红的朝霞

二十、千万丛桃花开得如火如荼,宛如一片香火海

二十一、这桃树很大,如同一个高大的卫士保卫着我们

二十二、这桃花初开是白色的,如脂,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹,那么透亮。

二十三、这棵桃树一人多高,树干透着紫红色,极其光洁,柔软的枝条上,长满了褐色的娇嫩的骨朵。

二十四、远远望去,那沉甸甸、粉红的桃树像天边的云霞,走去看,就像一个个小孩张着嘴巴冲我笑呢

二十五、一株桃树,托起一团花瓣像姑娘扬起的笑脸,粉红粉红,洋溢着青春的光彩。

二十六、一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞

二十七、阳春三月,桃花怒放,黄海岸边,就像落下了百里胭脂云。门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个

二十八、桃树上挂满了花骨朵,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个统开笑脸。

二十九、桃树上的小骨朵一天天鼓起来,露着红嘴圈儿,像抿嘴含笑的小姑娘。

三十、桃林蓓蕾初绽,密密的枝丫上好像挂满了银色的微型的灯泡,串串洁白的花苞珍珠似的晶莹闪耀。

三十一、桃花园的桃花,远观气势磅礴,如海如潮;近赏俏丽妩媚,似少女初妆。

描写春天的比喻句子二年级【篇2】

1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

8、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10、字典就好像一个不开口的老师一样。

11、 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

12、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

13、芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。

14、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河!

1 5、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。

16、那些像棉花球似的云,叫积云。

17、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

18、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

19、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。

20、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。

描写春天的比喻句子二年级【篇3】

1、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

2、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

3、她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

4、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

5、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

6、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!

7、小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。

8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

9、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

11、近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。

12、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

13、她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

14、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。

15、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。

16、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。

17、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。

18、她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

19、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

20、书是智慧的钥匙。

21、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

22、他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。

23、他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。

24、他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。

描写春天的比喻句子二年级【篇4】

1、随着春姑娘的到来,小河变得特别娆媚,两旁开满了五彩缤纷的花朵,小草也偷偷的钻了出来。像是给小河穿上了一件花衣裳。柳树的枝条,垂在水面上.这而蝴蝶蜜蜂在草地里唱歌跳舞。小河里的鱼儿有时也探出头来偷看这美丽的风景。

2、小沙河的水绿绿的,一年四季都静静流淌着,好像一个文静的小姑娘。一阵春风吹过,不时泛起一阵阵细小的波纹。几只野鸭一会儿浮出水面,一会儿钻进水里,一会儿又使劲扇动翅膀拍打着水面。使水面上的波纹,一会儿扩散,一会儿聚拢,一会儿又散开。

3、午晌,小河停止了歌声,与两旁的垂柳玩耍。垂柳将她秀嫩翠绿的秀发,垂到河面上,嫩枝触碰到了,使小河发出波光粼粼的信号,仿佛发出阵阵笑声。

4、春天,小河是美丽的。河边的绿草慢慢地探出幼小的脑袋,好奇的看着四周,几棵高大的杨柳吐出了嫩绿的枝条,它们把河水当做梳妆的镜子,抚弄着自己秀丽的长发,河里的鱼儿三五成群的做着游戏。春风阵阵拂过,小河昂首挺胸,朝前奔去。

5、春天,春姑娘迈着沙沙的脚步走来了。河的两岸是绿油油的青草,青草丛中点缀着无数的野花,把小河打扮的更加美丽。不知什么时候蜻蜓飞到了小河,在小河上一点,水面就有折折的水纹,好像给小河添上了一件新衣服。几只大白鸭早就耐不住寂寞,扑着翅膀,嘎嘎地叫着,跳进水中,与水中的鱼儿玩起了捉迷藏。

6、一条清粼粼的小河,犹如银色透明的纱巾蜿蜒在乡村的泥土上。水中的鱼儿在自由游来游去,绿油油的水草在波光里荡漾。几处连接着田野的渠道,把清水源源的输送到田野里。

7、每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻,冰层逐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,看,它们正在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛游泳呢!真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

8、春天,冰雪融化了,小河里涨满了春水,淙淙地流着。河水打着漩涡,唱着歌,向远方流去。

9、小河流着碧玉般的河水,流水声美妙动听、清新悦耳。小河边的小野花在频频点头,仿佛在对小河的奏乐啧啧称赞。河沿上的白杨、木绵等“小河卫士”,摇曳着枝条,好像在为小河的歌声鼓掌;那绿色的小草在风中摇头晃脑,似乎在回味、欣赏“小河之歌”。

10、春风吹到小河边,河水开始缓缓地向前流着,河边的树木发芽了,小草也从地里钻出来,远远看去,一片碧绿,河边的野花也绽开了笑脸,从南方飞回来的大雁,带着春天的信息在小河边嬉戏,河水清澈见底,蓝天白云倒映在小河里,小河里像盛开了朵朵白莲,春天的小河边变得多姿多彩。

11、瞧,春天的影子随处可见:还不那么十分暖和的阳光照射在小河薄薄的冰面上,小河上的那些薄冰开始融化了,它们化成了一滴滴水珠,掺在小河里的水里一起缓缓地向前流着流着。

12、每到春天,小河清澈见底,好像一面大镜子.每天都有人在那儿洗衣服,有人还时不时低头照照,拨弄拨弄额头上的刘海。咦!怎么有个人在那儿一动不动的照镜子?我走近一看,哦!原来是一棵柳树,它的柳条真像辫子!

13、春季,冰雪融化,万物复苏。小河也一改往日的娴静,调皮了起来。鱼儿们在睡了嘻戏,风一吹过,水面便粼粼微波。倘你伸手去触碰她时,她就会对你淡淡回眸,继而又向前奔去。

14、这里河水碧波荡漾,河网交织,加上沿河良田千顷,构成了风景如画的江南鱼米之乡。小河恬美,四季如此。春天,这里花红柳绿,印在河面上,像绚丽多彩的绸缎。

15、清晨的太阳把金辉洒在河面上,一阵风儿吹过,溅起千金浪,泛起片片小圆晕,像是春姑娘在小河上镀了一层金,熠熠生辉,偶尔有几只燕子掠过水面,河面上便荡漾起层层涟漪,让我陶醉其中。

16、微风吹拂,河水就泛起层层涟漪,像一片片浮动着的银鳞,像巧手的渔家少女编织的网……啊,在我的心中,故乡的小河是条最美的河。

17、春天的小河是温柔的,就像妈妈抚摸着自己的孩子。春天的小河是欢快的,就像调皮的姑娘唱着动听的歌。瞧,小朋友们都将双手放入水里,扑着自己的脸,感受着河水带给他们的舒服,稚嫩的脸也挂满了可爱的小水珠,欢声笑语立即又呈现在了眼前。

描写春天的比喻句子二年级【篇5】

1、春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小兄弟姐妹们的笑声……

2、春天好比绿草般,使大地一片生机。

3、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

4、春天像个爱帮忙别人的小天使,它让树换上新衣,它又让小树长的又高又壮。

5、看那1条小河,河水清可见底,能够看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!

6、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

7、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像1条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真搞笑。

8、雨落在池塘里,像滴进晶莹的玉盘,溅出粒粒珍珠;雨落在树梢上,像有千万条梳子,给枝条梳理着柔软的长发;雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地好象绽出一个个笑的酒窝……

9、春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

10、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的白的黄的紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用生命赏析你。

11、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着咱们上前去。

12、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

13、春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。

14、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是性命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天最之后了!

15、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,因此梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

16、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

17、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

18、春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自我才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

19、春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

20、远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?

21、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

22、春天像种子破土而出的拱动的力,树木拔节的喧响的节奏。

23、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

24、春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。

25、春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。个性的网名

26、春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自我的儿女。

27、春天像一柄刃薄如纸的刀,轻易就划开了我被冬之严寒冰封许久的心房。

28、春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子。

29、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

30、春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

31、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

32、春天就如新生的绿芽,充满性命的活力。

33、春天,像一位母亲,轻轻的为杨柳梳头发,为小草和大地披上了衣装,换上了一幅生机勃勃的相貌,令人流连。

34、春天,宛如童话里的仙子,当她衣袂飘然步履姗姗来到人间,树木抽出嫩绿的枝条,鲜花展开灿烂的笑脸,大地披上浓艳的新装,再加上活泼机灵的燕子,翩翩起舞的彩蝶,生龙活虎的孩童,构成了一幅光彩夺目的图画。

35、春天好比刚落地的娃娃,透出一股活泼!

36、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,必须会发此刻枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松父亲的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在那里!

37、春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。

38、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

39、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。

40、春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

41、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自我的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

42、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱

43、春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界。

44、春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。

45、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

46、站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃性命力,充满生机。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

47、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

48、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红

49、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

50、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

51、春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

52、天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向咱们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

53、春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。

54、春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。

55、春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。

56、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符。

57、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

58、春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

描写春天的比喻句子二年级【篇6】

1、 春天,像一位母亲,轻轻的为杨柳梳头发,为小草和大地披上了衣装,换上了一幅生机勃勃的相貌,令人流连。

2、 春天,宛如童话里的仙子,当她衣袂飘然、步履姗姗来到人间,树木抽出嫩绿的枝条,鲜花展开灿烂的笑脸,大地披上浓艳的新装,再加上活泼机灵的燕子,翩翩起舞的彩蝶,生龙活虎的孩童,构成了一幅光彩夺目的图画。

3、 春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

4、 春——是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界。

5、 春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子。

6、 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

7、 春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

8、 春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

9、 春天像一柄刃薄如纸的刀,轻易就划开了我被冬之严寒冰封许久的心房。

10、春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。

11、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

12、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌,却不信夏天那么有活力,秋天那样勤劳,冬天那样坚强,只是让人迷惑而懒惰。

13、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红

14、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。

15、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

16、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱

17、春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。

18、春天像个爱帮助别人的小天使,它让树换上新衣,它又让小树长的又高又壮。

19、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

20、春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。

21、春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。

22、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符。

23、春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

24、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

25、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

26、远处的高山,开满了鲜艳的花儿的,像一匹五彩的锦缎,近处的田野里,绿油油地麦苗飞快地往上蹿,农民伯伯乐得笑呵呵的,天空中小鸟飞来飞去,风筝高高地飘着,这是一幅多么诱人的春天的风景画呀!这,不就是春天的足迹吗?

27、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

28、春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。

29、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!

30、春天来到花园。春天来到桃花边,她用魔法棒把桃花染成了粉红色的了,春天兴奋得忘了梨花,便直接奔到了杏花那儿,春天有用魔法棒把杏花染成了淡红色的了。当春天记起梨花时,魔法棒已经没有了颜色,所以梨花是白色的。春天来到了花园,所有的花都笑开了嘴。蝴蝶妹妹在花丛中翩翩起舞,蜜蜂弟弟在忙碌得采花粉,这真是构成了一幅美丽的图画啊!

31、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。

32、站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃生命力,充满生机。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

33、天已经过去,春风掠过大地,四处留下了春天的足迹。山上,春天漫步在迎春花的枝头上,她一路走过,迎春花相继绽放,灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过,迎春花轻轻地摇摆着,好像在向我们报告:春天来了,春天来了!春天在野花丛里玩耍,野花绽开了笑脸,红的,白的,紫的,五彩缤纷,像天空中的彩虹。野花一朵比一朵漂亮,好像在比美似的。

34、雨落在池塘里,像滴进晶莹的玉盘,溅出粒粒珍珠;雨落在树梢上,像有千万条梳子,给枝条梳理着柔软的长发;雨落在大地上,卷起一阵轻烟,土地好象绽出一个个笑的酒窝……

35、春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

36、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。

37、坐在校园里,迎面扑来春的气息,空气里酝酿着芬芳的青草味。一大片绿色的草地映入我的眼帘,那是生命的绿色。大榕树像一把绿色的大伞,一片片新绿的嫩叶,充满朝气与活力,小鸟儿在枝头奏着欢快的乐曲,我的思绪也不禁飘到融融春色之中……春天来了,春天总算来了,春天终于来了!

38、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。

39、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

40、春天在哪里?大地告诉我:春天从一棵棵小草的美梦中苏醒,冲破泥土的束缚,舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸,那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面,嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音,好像小提琴的旋律,令人陶醉。

41、春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

42、春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。

43、春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青蛙便开始用它那特有的歌喉,响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟,一下子,大地热闹起来,“叽叽叽,叽叽叽”,小鸟也唱起了美妙的“歌曲”,从这个树枝上,一下子又飞到那边的树枝上,为大地增添了不少的生机。

44、看那一条小河,河水清可见底,可以看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!

45、春风吹过大地,大地变成一幅清新美丽的图画:各种花草树木在春风的吹拂下慢慢地生长起来了。大地变绿了,柳树发芽了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,沁人心肺,无论是谁,都会深深的吸上一口,像痛饮甘露一样畅快。春天是一幅多么美妙的图画啊,我用一生赏析你。迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长出新的希望的幼芽。

46、春天随着气温的变化,有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

47、早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

48、春天,山坡的朝阳处雪开始融化,慢慢地露出黄黑色的地皮;雪水滋润着泥土,浸湿了去年的草楂;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活了,渐渐地倔强有力地推去陈旧的草楂烂叶,奋力地生长起来。与此同时,去年秋天随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在孳殖着根须,争取它们的生命。山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在渐渐衰弱。朝阳处的温暖雪水顺着斜谷流过来,融化了硬硬的雪层,开始冲开山涧溪水的冰面。巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天比一天响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里,河中的冰层就喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去,河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只。

49、这时,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。无数嫩绿的新芽像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条;桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯;鸿雁北飞,如朱熹《次韵择之进贤道中漫成》诗所说:“据鞍又向冈头望,落日天风雁字斜”;长腿长嘴的白鹤、青鹳和鹭鸶,都钻到稻田的水渠里,埋头捉小鱼和虫子吃了。

50、老舍在《四世同堂》中描绘了春天的太阳:新春的太阳还不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。“海”(指北京的北海)上的坚冰微微有些细碎的麻坑,把脚下的黄土都弄湿,发出些亮的光来。背阴的地方还有些积雪,也被暖气给弄出许多小坑,像些酒窝儿似的。除了松柏,树上没有一个叶子,而树枝却像柔软了许多,轻轻的在湖边上,山石旁,摆动着。天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星。这亮光使白玉石的桥栏更洁白了一些,黄的绿的琉璃瓦与建筑物上的各种颜色都更深,更分明,像刚刚画好的彩画。小白塔上的金顶发着耀眼的金光,把“海”中全部的美丽仿佛都带到天上去。

51、老舍写春天的阳光“增加了大家心中的与身上的热力”,春天,在阳光中,“天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星”,阳光使白的“更洁白”,使黄的绿的各种颜色都“像刚刚画好的彩画”。这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要“带到天上去”,真是明媚而绚丽。

52、早春时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月。那时,南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树、梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

53、北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

54、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

55、《春香传》中曾这样描绘过迷人的春色:“不觉间,已到三春时候,杂花生树,飞鸟穿林。春色怡人谈复浓,南山花放北山红,杨枝吹做千条线,唤侣黄鹂弄晓风。只见那百花深处,杜鹃成群,飞来飞去,争鸣不已,把春光点缀得十分熟透。真是一年好景,旖旎风光。”这是一幅何等美丽的春景图!

56、春天随着气温的变化,有早春、仲春、暮春之分。怎样描绘春景呢?可以写春天的太阳,新生的绿草,含苞待放的桃树,发芽的杨柳,报春的燕子,北飞的鸿雁,消融的坚冰等等,总之,大自然的一切似乎都在复活、苏醒。

57、早春季节,冬天的严寒渐渐开始退出,太阳的暖流融化了岩石上的冰层,滴下第一个粗大晶莹的水珠,宣告了春天的到来。

58、春天像一位害羞的小姑娘悄悄的像我们走来。春回大地,万物复苏。一跨进校门就会感受到到处生机勃勃,还会闻到花香味。

59、春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。春天像个爱帮助别人的小天使,它让树换上新衣,让小树长的又高又壮。春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。

60、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们仔细地找啊找啊……小草从地里钻出来了,野花开了,桃花开了,小燕子从南方飞回来了。

【作文参考】二年级语文教学随笔内容优秀模板五篇


终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离。在平时生活中大家都见到过不少的唯美的句子,唯美的句子可以让人一见倾心,平时可以写一些唯美的句子发布到社交平台。那么您知道有哪些有名的唯美的句子吗?下面是小编为您精选的“【作文参考】二年级语文教学随笔内容优秀模板五篇”,希望大家喜欢,你的支持是我们的动力!

二年级语文教学随笔内容(篇一)

《葡萄沟》一课是一篇讲读课文,介绍了葡萄沟是个好地方,那里生产水果,其中葡萄最受人喜爱,它品种多、味道甜、产量高,制成的葡萄干非常有名。

这篇文章,语言朴实,用词准确,通过读就能够让人感受到葡萄沟真是个好地方,同时能够引起读者对葡萄沟产生热爱之情。根据教材内容的特点和学生的实际情况,我确定本课教学重点是:了解葡萄沟出产什么,为什么说它是个好地方。从而落实语言文字的训练,来提高学生的语文能力。

本课教学我着力于了四个方面的训练:

一、训练语言

着眼于“篇”,抓住课文中重点语句和段落,从内容和形式等方面扎扎实实进行语言训练,培养和提高学生理解语言和运用语言的能力。在指导学生阅读的过程中,还注意了学习习惯的培养,如边读边想边批注的习惯,把能力的提高和习惯的养成有机的结合起来。

二、发展思维

如理解课文第二自然段是怎样围绕中心一层一层地叙述的,来训练学生思维的条理性。

三、德育目标的达成

本篇内容思想教育内容不明显,在教学时要着意点拨,相机渗透,实现文与道的统一。

四、培养能力

这里的“能力”指的是读书的能力。如教学第三自然时以“放”为主,从而让学生综合运用已经掌握的语文基本功,自我学习,从而让学生能够在自身的语言实践活动中提高阅读能力。

二年级语文教学随笔内容(篇二)

这篇课文主要描写了建国五十周年大典的欢庆场面,生动形象。但是与学生已有的生活经验有一定的距离,学生无法理解课文中是词语,所以在讲授的时候就需要借助直观的图片来帮助学生加深体会和理解。并且在教学的过程中,充分调动学生学习的积极性,主要通过学生自己体会来使学生的自主性得到了发挥,整堂课受到了良好的教学效果。

课上应尊重孩子阅读的独特感受和体验。“有一千个观众就有一千个哈姆雷特”,他们可以也一定会有自己的独特感受,他们的朗读就可以表达自己不同的理解、体会和感受。让孩子“我口表我意”,在实践中自己发现建构,在互助中研究,在合作中探索,在竞争中求进步,阶梯式地铺展整个教学过程,充分地肯定孩子在阅读中的主体性以及独立性。这篇词串是通过对国庆阅兵大典的描写让孩子感受祖国的繁荣与强大的,从而增强他们的民族自豪感和爱国主义感情。这篇课文生字多,而且前后鼻音也很多,所以生字的读音是教学的一个重点。这篇韵文,词语的理解也是一个重点,特别是“大典、检阅”这类词语,学生很难明白。我在教学时,通过检查学生的生字读音来强调音准。对于“大典、检阅”这个词语,我通过让学生看图,说图,让学生了解国庆大阅兵,中央领导人在天安门城楼检阅中国人民的海陆空三军,来感受他们的威武雄壮。学生通过观看后说:解放军非常神气,很威风。他们的队伍非常整齐。在次基础上,我让学生朗读第二行词语“大典检阅海陆空”,读出解放军的英雄气概。对于生字的教学,我主要是穿插于韵文中,比较随机。总之,这篇韵文像开快车一样匆匆忙忙地过了,学得有点浮躁,所以有很多不到位之处,如:教学“城”这个生字,我只强调了读音是后鼻音,没有讲它的结构和意思,蜻蜓点水。词语的理解基本是老师在讲述,留给学生的机会很少,遏制了学生的主动发展。

二年级语文教学随笔内容(篇三)

我担任了二年级语文教学工作,二年级的学生好动,爱讲小话,课堂效率极差,针对这种情况,在上课之前我首先整顿纪律。

少数学生还有一个缺点是书写错误,做题粗心,错题多,原因是书写随意,不讲格式,作业做完了,从不检查,针对这种情况,我注意强调书写格式,并要求字写得慢些,写得工整,格式不对,书写不工整,一律重新做过,经过一段时间,书写方面有了一定的进步。这样学生自觉学习的习惯逐渐养成了,教学工作也越来越轻松了。

经过一段时间的努力,我获取了点滴的教学经验:

一、学生在“学中玩,玩中学”

这一学期学生学习用部首查字法查字典,学习利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识字,激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字,提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法,通过不断的求异,激活学生思维,“玩”"出价值。如“闯”字的识字,有的学生说:“这是一只马跑进门了。”“不是,这是马儿被关住了失去了自由,想冲出门到外面呼吸新鲜的空气。”有的学生说:“这是跟门有关系,就是冲进门或冲出门的意思”……一个字有多种识记方法:看字形认字、跟据部首猜字义等等,学生在发散思维的“玩”中学得快乐。再如用画画的方法记一记会意字;将所学的字、词贴在家中的实物上“复现”;将课外识记的字剪一剪、贴一贴,制成“小报”;在班级中评选出“识字大王”等方法、活动都为学生识字提供了丰富多彩的“玩” 法。

二、在写字方面,我把写字当作美的鉴赏对象和陶冶高尚情操的工具,强调学生把字写得正确、工整、规范、漂亮。

《课标》中指出:"写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。"一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的“门面”,而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了“读字、范写、评议、试写” 的程序:“读字” 时,让学生讨论写这个字时哪一笔最关键,写这个字哪一笔最容易写错或你想提醒大家注意哪些地方等问题,整体把握写字的规律;在范写之时,让学生评议老师的范字,引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写字的兴趣,提高了学生写字的技巧。

三、在阅读教学中,我重视朗读、理解和感悟结合

初读,将课文读正确,整体感知全文;再读,将课文读流利,理解课文中词句;研读,将课文读出感情,谈独特的理解与感受;练读,将课文读入心,积累语言文字。在不同层次的读中,教师同样鼓励个性化的学习。让学生自己想想有感情朗读课文的方法,彼此交流、逐步学会有感情地朗读;让学生提出问题,教师挑出有价值的问题共同讨论,培养学生的问题意识;让学生将自己的理解画出来,说一说自己这样画的理由,放胆做画学语文;让学生排演课本剧,师生根据语言文字进行评议,演演评评学语文等等。这些颇有趣味的方法不仅能有效地完成阅读教学任务,还能促进学生乐学、爱学语文。

在学生习惯的培养方面,我注意让儿童在规范中学语文,打下学好语文的基础。这并不与在“玩”中学习语文相矛盾,习惯能影响人的一生,“个性”必须在一定的规范中张扬才不会使学生走上发展的歧途。所以,教学决不能从统得过死转向放任自流,一定要严把“度” 这一关。在听、说、读、写几方面,都有一定的规范。如:个别同学站起回答时,其他同学要注意倾听,有意见可以举手提出;朗读或回答问题声音要响亮……语文学习的点点滴滴都需要有规范,都需要我们去培养学生的良好习惯。

四、提倡学生积极参与各项语文活动,学会参与、学会合作、学会尊重他人。

我教学中,我努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度和学习方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得。

玩,是孩子们的天性,是孩子们的乐趣所在,将“玩”引入课堂,使学生对这种活动的动机和兴趣逐渐迁移到语文学习上,从中享受到学习语文的乐趣。在探求语文教学进程中,我力求将“讲堂”转变为“学堂”,将机械重复的练习转变为生动活泼的游戏,让学生充分体验语文学习的快乐,为他们语文学习的持续发展打下良好的基础。尽管是“玩” 中学语文,但我们决不是追求形式主义。这里倡导的“玩”是一种形式、一种途径,“玩”是为了更好地学习语文,培植学生学习语文的热情。

今后我会在工作中不断地努力,不断地探索,寻求出更好的教学方法。

二年级语文教学随笔内容(篇四)

法教师一样教字(一个一个的),可是行不通时间不太够。我想这是因为我原来没有认真教偏旁的原因吧,现在我把每个偏旁的写法都重新教一遍,希望学生能够有所得。也许这样教是慢了点,但我觉得当学生把偏旁的写法掌握了之后速度会快,而且自己会写得不错,我就不用面面俱到的讲了。我原来注重的是每个字的写法,没有这样成系统过。这学期我还要利用活动课加大对写字训练的力度,希望我的学生能够写得一笔好字。而且我加了一步:让学生板书,之后大家评。学生们很踊跃。不过他们有时会笑别人,而且因为不习惯板书写得不好看。我告诉大家我们应该以一种帮助同学的心理来看别人的字,心中想的应该是我怎么样才能帮助他写好字呢?虽然他们小,可是我觉得他们有一点点明白的。

没有图片,没有书,我只好在黑板上书写了《黄山奇石》一课。一想到这么美的景色学生没有办法看到,我心中总是不能平衡。学校有这个课件,我记得还应该不错的,可是找不到了,多媒体教室这几天练节目也造得不成样子,所以只能让学生在枯燥的文字中感觉了,我想他们感觉不到什么了。在几个怪石的样子讲解时,我让学生做出动作,或让一个学生在前面做动作,其他学生读文,只能这样的了。我看过的怪石其实各种名字只是神似,这一点如果不亲眼看到怎么能体会得到呢?所以我决定在过几天找个时间让学生欣赏一下课件来弥补一下。这件事其实应该是我准备不够充分。如果提前打扫一下多媒体教室,找一下课件,就不会这样被动了。我原谅自己这几天是因为开学和弄课的事,可是我知道如果我不能准备好课堂教学,那么出课是为了什么呢?所以以后要注意。

《植物妈妈有办法》是一篇非常有儿童趣味的文章。孩子们在读的时候很容易进入角色。在读到“四海为家”一句时,孩子们都放慢了速度,当我问为什么要这样读的时候,学生根据自己理解说:地方很远很多,所以时间要花的多,所以应该读得慢些。看来孩子们虽然不知道这个词的具体意义,可是他们已经能够根据上下文来理解了,并把自己的理解融入到朗读中来,我很开心。

教师节过了,中秋过了,书也来了。好像今天才开始进入正常上课一样。看着同学们兴致勃勃的翻着新书,我问:大家看着新书有什么感觉。他们纷纷说太好了,终于有书。我对同学们说:没有书的日子真是太难过了,不能学习的日子真是太难过了,是不是。孩子们都大声的说:“是”!我请大家好好爱惜语文争取把里面的内容都学会。孩子们显然受没有书的.折磨太久了,体会到了书的重要和必须,回答的声音特别的响亮,我也十分高兴。

我上的是第二课黄山奇石,(上节课只学了课文)学写字。八个字,我请同学们按结构分一下,正好四种。我按结构讲了每种结构的写字要求,也请同学们来提醒大家怎么样写才能更漂亮。学生每个字只写两个,然后同桌间评评(上课前我把写字好差的同学进行了搭配)。对于突出的问题我稍做讲解。最后一个环节是让学生上来书写自己认为写得最好的一个字,然后师生共评。到此为止,时间已经不够用了。我看了书,真不知道一课两课时够不够用。每课有课文,要认的字要写的字。我不知道大家是怎么安排的。我怎么就是很难完成呢?是我设计的不好,还是课本安排得有点问题呢?我知道把字全放在一课时不合理,可是由于当时没有书只好这样处理了。就是有书,我也不知道怎么在两课时完成。本课课文很不好读,要认的字又多。我想我以后要加强对预习的指导和检查。这样可以分担一下课堂上的任务也可以培养学生良好的学习习惯。我原来一直有要求的,可是不是很重视,有部分学生不能完成。我觉得这学期我得再出新招,让学生对课前学习感兴趣,我现在有点思路可是不成型等我再想想。

二年级语文教学随笔内容(篇五)

本课为实习生上课。我听了,她基本是按我的路子上的。识字要有方法,读课文,特别是写字的环节。相信这个学生工作之后一定是个好教师,因为她有一副开心的笑脸,而这正是我需要的。

今天学的是《我选我》,这是我小的时候学的一篇课文,目的是让学生有承认自己的勇气,并且知道班干部是为班级服务的。记得我学的时候,觉得这个学生真厉害,怎么还能选自己呢?这是不可能的呢。可是现在的学生不是这样的,他们在自我意识上是十分强烈的。每次选班干部,他们都有很多人自已选自己的,这当然无可厚非了。可是学生们当班干部的目的并不明确。针对这一点,我在导入时的问题是让学生说一说想不想当班干部,为什么要当班干部。果然学生说得五花八门,但也有学生说是为了班级的荣誉感。可是没有人能知道班干部应该是为班级服务的。我从此导入新课,请大家来学习课文,我觉得我没有按照参考上的要求,而是根据实际情况做了调整,自己对自己非常的满意。对于生字的教学,我学习了鱼儿老师的办法,让学生在预习的时候用红笔在生字条中圈出已经认识的字,并把不认识的字在课文中画出来。在课上检查的时候,发现很多学生能够标志出来已经认识的生字,并且很多。我心中暗喜。可是也有的学生在课下只有一个两个的字已经认识了,其他的字都要等课上来学。学生的程度差别如此之大,不仅是因为他们的学前教育和已有的知识,也因为他们的学习主动性不一样。应该有一些学生对这些生字是不认识的,可是在上学来之前他们想办法认识了。我想本册的生字量这么大,我应该在课下识字上再下功夫。

【推荐】二年级感恩节祝福语范文汇集七篇


不厌浮生唯是梦,缘求半世但无俦。一篇优秀的文章里面经常会使用到唯美的句子,唯美的句子可以让大家感受到文字的温柔,我们平时可以多分享一些唯美的句子。有哪些优秀的唯美的句子让您无法忘怀呢?以下是小编为大家整理的“【推荐】二年级感恩节祝福语范文汇集七篇”,仅供阅读,大家一起来看看吧。

二年级感恩节祝福语(篇一)

1.神说:所谓幸福是有一颗感恩的心,一位忠诚的爱人,一个健康的身体,一份称心的工作,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切将随之拥有!怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐!

2.爸爸妈妈,我长这么大,还老让你们为我担心,真是过意不去,往后的日子我会好好照顾自己,你们也要保重啊!祝二老感恩节快乐!

3.因为有了太阳,大地万物自由生长;因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光;因为有了星星,天空不再辽远空旷;因为有了你,我变的幸福快乐!感恩节快乐!

4.雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力,感激你的存在,感激我们的相识。感恩节快乐!

5.感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请接受我在感恩节送上的最真心的祝愿:一生平安如意健康快乐!

6.感恩的心,感谢有你,感谢你出现在我生命里,在这个感恩的日子里,送给你最美好的祝愿,愿好人一生幸福。

7.向生活说一声感谢,感谢你告诉我什么叫精彩,向坎坷说一声感谢,感谢你告诉我什么是人生,向你说一声感谢,感谢你曾经的帮助,感恩节快乐。

8.如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。祝你福如东海,寿比星河,友如森林!

9.打开的是吉祥,看到的是鸿运,愿所有期望和祝福涌向您,祈望您心情舒畅万事顺意,愿这美好心愿化作真挚的祝福送给您!

10.心在哪里,哪里就有宝藏;志在哪里,哪里就有时间;爱在哪里,哪里就有感动;梦在哪里,哪里就有未来;你在哪里,哪里就有我的真诚祝福。

11.感激父母,给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我孤独然而成熟的童年,给了我一直修业的机会。

12.孩子都需要父母敬服;成功少不了师长的教诲;我曾是孩子并巴望成功,以是要在今天对忘我奉献的长辈说:谢谢你们,感恩节愉快!

13.母爱如水,似水温柔;父爱若山,如山巍峨。母爱似风,细语呵护;父爱象海,宽广隽永。母爱细致,丝丝入扣;父爱博大,深沉坚定。祝福爱我至深的双亲!感恩节快乐!

14.您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽然您不善于表露,但我懂得您一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!

15.感激上天创造了一个感恩的节日,让我有机会献给您们最真的祝福:祝父亲母亲永远快乐!

16.一句简短的问候,感谢不了父母几十年的教导;一句朴素的寒暄,感谢不了父母几十年的养育;一句真诚的祝福,只想父母心得到慰藉,感恩节快乐!

17.这么多年了,感谢各位领导对我的悉心栽培,没有伯乐,我永远都不会是千里马,您们昨日的呵护成就了今天的自我,感谢您们!感恩节快乐!

18.曾经你说,不想当将军的兵不是好士兵。我以你为榜样,认真而又凶猛的拼杀好久..现在想来,我一直当你是恩师。感恩节快乐!

19.亲爱的领导,正因为有您的带头作用,才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时,我只能对您说:感恩节快乐!

20.老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持.谢谢你!节日快乐!

二年级感恩节祝福语(篇二)

感谢在这美丽的秋夜你给了我美丽的情怀,让我一想起来就能感觉到那凉爽的风像一只柔软的手轻轻地拂过脸庞,吹过脖颈,遥远的思念,遥祝感恩节快乐!

是你那一个鼓励的眼神支持着我坚定勇敢地前行,是你那一句句真挚的问候温暖了我无数个寒冬,是你阳光般的笑容让我懂得了自信。感恩节快乐,我的朋友。

草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头。我为了感激你的关怀转去感恩节的祝福:感恩节快乐!

感谢太阳带给我们光明,感谢月亮带给我们诗情,感谢春天带给我们温暖,感谢父母给予我们生命。感谢你,我的朋友,感谢你的关心与帮助。祝你感恩节快乐。

一生把你放在心里面,尽管未必能够长相思守;只要偶尔深夜想起有你;会有一丝微微的酒意;一生把你放在梦里面,尽管就要和你从此分手,让我能够感觉一些暖意,让我以为还在你怀里。感谢你多年给我的爱。

用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱随心愿,感恩节快乐!

常言道:滴水之恩,当涌泉相报。鉴于你的手机不能防水,涌泉就免了,改以短信相报,特别送上本座的感恩节大礼包,内有感谢万千,祝福无数!敬请笑纳。

忆往昔,孤单时有你,落寞时有你,沮丧时有你,无助时有你;展明朝,快乐时有你,庆祝时有你,开心时有你,收获时有你,用我的心爱你。

千言万语,表达不了我的感激之情,我只能说,我已铭记在心;另外,感恩节的大餐别吃得太多了哟,小心你的肥肚子。祝你节日快乐!

我不是天使,但我拥有天堂;我不是海豚,但我徜徉海洋;我没有翅膀,但我沐浴阳光;我没有三叶草,但我手捧希望!因为我有你,祝感恩节快乐。

因为有了太阳,大地万物自由生长;因为有了月亮,夜晚不再暗淡无光;因为有了星星,天空不再辽远空旷.因为有了你陪伴,我变的幸福快乐,感恩快乐!

感谢上苍让我遇见你,感谢命运让我喜欢你,感谢时间让我在想你。亲爱的你,可知道这一切?我们的爱情感动着天地,我也怀着虔诚的心给你送去感恩节祝福!

二年级感恩节祝福语(篇三)

每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单

感谢朋友,成长中带给我许多泪水和欢笑,求学中给我许多自信和磨炼,生活中给我许多帮助,和提供给我施予帮助的机会。

无论将来如何,我都要感谢你,感谢你来到我的生命中,带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。感恩节快乐!

不管是贫穷还是富有、疾病或是健康,永远与你不离不弃,就算死神也无法将我们分开!感谢你对我多年的照顾。

感谢你坚强的笑容,为我照亮一角别愁的雨空,此后的多少天里,我将因为这笑容而盼望着相遇的美丽!

茫茫人海中认识了你,心存一份感激,感谢上天创造了我的同时也创造了你,于是有风的日子常想起你,有你的日子不再孤寂,蓦然回首惊觉,相识是一种美丽!

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天,感恩节快乐!

感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐

向帮助过我的朋友和我所珍爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生命,让我的生命丰富而又美丽,我愿用我有生的时光带给你无限的快乐.祝感恩节快乐!

你我两地相隔,思念和期待铸就了等待,在等待的日子里,我要对你说,谢谢你的爱,我要用我的全部感情来报答你,时间能证明一切。

感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐!

妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您,谢谢您给了我生命,并教导我成长。

一年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深的感谢和只热的爱。

你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐!

感谢在这美丽的秋夜你给了我美丽的情怀,让我一想起来就能感觉到那凉爽的风像一只柔软的手轻轻地拂过脸庞,吹过脖颈,遥远的思念,遥祝感恩节快乐!

二年级感恩节祝福语(篇四)

1、辛勤教书路,悠悠学子情,国家建设者,默默耕耘者,辛苦为大家,桃李满天下,一年感恩节,祝福你快乐!祝福你健康!祝福你幸福!

2、小草感谢大地,是大地让它把根扎住。学生感谢老师,是老师带他在知识的海洋里遨游。我们感谢所有值得感谢的人,祝大家在感恩节里快乐多多!

3、像蜡烛燃烧亮丽的生命,像春蚕献出一生的忠诚,像梅花吟唱早春的歌声,像朝阳播撒智慧的火种。感恩节,衷心祝愿辛勤的园丁幸福安宁!

4、像大山一样深重的是您的恩情,像天空一样高远的是您的胸怀;阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。您辛苦了!祝您国际感恩节快乐。

5、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!

6、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在人生的路上永远记得您,永远感谢您,在这个感恩的节日里,感谢有你,祝老师感恩节快乐。

7、为国育才,不遗余力;为人师表,个人魅力;三尺讲台,毕生精力;桃李天下,非常给力;人才辈出,增添活力;谢师颂恩,心诚有力;尊师重教,信誓满力!

8、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!感谢您!

9、同的时间,不同的地点,不同的人群,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对你的思念之情!老师,节日快乐!

10、天地间有一种东西叫雪,从天而降,落地而化;人世间有一种东西叫爱,自吸引中诞生,升华中融洽;朋友中有一个人是你,识于偶然,止于永久。感恩节快乐

11、是祝福还是期待,是问候还是关怀,我的快乐与感恩节同在,心情为今天的日子而澎湃,让岁月为今天喝彩,让祝福浇注未来,衷心祝愿你感恩节愉快。

12、时常觉得自己是个幸运的人、无论何时何处总有人给我帮助与关怀、一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴、真心感谢你!

13、十一月第4个星期四,又是一个感恩节来临了,我发了如下短信给我的朋友“今天是感恩节,我要对你说一声节日快乐,谢谢你一直以来的关心和照顾,来世做牛做马,我一定会拔草给你吃。”

14、十年树木,百年树人,您是人类灵魂的工程师;三百六十行,行行都有您的足迹。感恩节将至,祝福老师身体健康,桃李满天下!

15、师恩难忘,三尺讲台辛勤的身影;师恩难忘,青青校园不倦的叮咛;师恩难忘,人生旅途精心的呵护。国际感恩节,铭师恩,愿敬爱的老师节日愉快。

16、神说:所谓幸福是有一颗感恩的心,一位忠诚的爱人,一个健康的身体,一份称心的工作,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切将随之拥有!怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐!

17、如今的我们早已走出校门,用您传授的知识找准人生的坐标书写自己的舞台,如今您仍在呕心沥血挥着教鞭解惑授业。在这个感恩节来临之机,我们要说:老师我爱您!请接受我、请接受我们深深地叩谢!!

18、如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰;快到感恩节了,祝您节日愉快!

二年级感恩节祝福语(篇五)

乌鸦反哺报深恩,羊羔跪乳孕真情。动物尚有感恩心,人类岂能忘恩情?感恩节到了,愿你拥有一颗感恩的心,让生活充满温馨!

感谢亲人,为你筑就一个温暖的港湾;感谢朋友,为你创造一个奇特的世界;感谢爱人,为你孕育一种浪漫的情怀。感恩节到了,感谢有你,感谢相伴祝幸福永伴!

感恩节,一个具有特殊意义的日子,虽然没有情人节浪漫,没有圣诞节喜庆,但却是最能令人感动的日子,生命因感谢而精彩。

把千言万语汇成一首歌,名字叫做感激,把千恩万谢编成一首诗,名字叫做祝福,感谢老朋友多年关怀,祝福你永远幸福。

因为有你,冬日的夜晚不再漫长;因为有你,孤独的心灵不再迷茫;因为有你,我懂得了感恩的模样。感谢你,倾听我慢诉衷肠,陪伴我苦渡时光,让我沐浴到快乐吉祥。今天,借着感恩节的名义,我向神祈祷,祝你幸福、快乐。

你知道,我的性格基本很内向;你也知道,我的表达基本含糊而不清;你还是知道,我的口头上基本不说感谢。但我知道感恩节要到了,我也知道你要好好的,直到永远。感恩节祝福语

爸爸妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您们,谢谢您们给了我生命,并教导我成长!

感恩节到了,在着有意义的日子里,感谢我的老公。在我身染重病治疗期间是你给了我抗病魔的勇气和力量,如果不是你的鼓励支持有可能我活不到今天。

不管是贫穷还是富有疾病或是健康,永远与你不离不弃,就算死神也无法将我们分开!感谢你对我多年的照顾。

堂吉诃德感谢瘦马,给他不一样的人生奇遇,巴顿感谢蜘蛛,让他有了突围的勇气,牛顿感谢苹果,让他有发现万有引力的壮举。感恩节到啦,愿你通过感恩,发现奇遇,增加勇气,创造壮举。

感恩于每一滴水的甘甜,感恩于每一缕光的温暖,感恩于每一丝风的惬意,感恩于每一段路的美好,感恩于每一个有你的幸福日子。感恩节到了,愿你快乐。

感谢阳光每天灿烂,感谢溪流如歌潺潺,感谢鸟儿歌声婉转,感谢亲人深深爱恋,感谢爱人相依相伴。感恩节,感谢生活给了我们幸福美满。祝福你好梦都实现。

感恩节祝福送你:一祝身体好,二祝心情妙,三祝运气佳,四祝家庭好,五祝学业顺,六祝事业高。感恩天天有,幸福到永久!

十一月第个星期四,又是一个感恩节来临了,我发了如下短信给我的朋友“今天是感恩节,我要对你说一声节日快乐,谢谢你一直以来的关心和照顾,来世做牛做马,我一定会拔草给你吃。”

二年级感恩节祝福语(篇六)

1你曾经给我的一切,我都用心在记录,有你的日子我不孤独,伴我走过一条曲折的心路,除了祝福,还是祝福,祝你感恩节快乐。

2你用宽容的心,包容小小任性的我;你用善良的心,关怀每当受挫的我;你用体贴的心,提醒忘怀休息的我。感恩节将至,我用感恩的心,提前祝你感恩节快乐。

3你像一首动听的旋律,让我的生命感到和谐,你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐!关于感恩节的短信

4你像静静的小溪,默默的给予关怀,你像春天的雨露,总在最需要的时候来临。也许你的微笑不能让伤痛扭转,却可以让人忘记,感谢你,感恩节快乐。

5你我两地相隔,思念和期待铸就了等待,在等待的日子里,我要对你说,谢谢你的爱,我要用我的全部感情来报答你,时间能证明一切。

6你是最最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐!

7你是雪中送炭的人;你是雨中送伞的人;你是狂风中扶我前行的人;你是烈日下给我冰水的人。感恩节就要到了,请接受我的衷心祝福:好人一生平安。

8你是雪中给我送炭的人;你是雨中给我送伞的人;你是狂风中扶我前行的人;你是烈日下给我冰水的人。感恩节就要到了,请接受我的衷心祝福:好人一生平安。

9你是我最关心的人,你是我最珍惜的人,你是我最感激的人,你是我最好的朋友,感谢你出现在我生命里,祝你感恩节开心幸福。

10你是我最感激的人,你总是在我最需要你的时候为我带来内心的慰藉,今天是感恩节,请允许我用真心向你说一声谢谢。

11你是我见过最美丽的花朵,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐!

12你身材匀称,丰满,胸前有起有伏,腹中秘密深藏不露,人见人爱,花见花开。感恩节再把你往桌上一摆,你就是我至爱的美味火鸡。节日快乐哦!

13你可真是个大好人,要不是你的帮助我怎么会这么快就忘记忧愁,感恩节到了,送出我最真心的祝福,希望你能够开心快乐。

14你给我留下了许多抹不掉的美妙的瞬间,你让我懂得互相珍爱,把我们每个瞬间变成永恒的记忆。感谢你带给我的一切。祝你感恩节快乐!

15你的生命,身体都来自父母,你的喜怒哀乐来自社会和自然,你的生活来自于关心并帮助过你的人,我也依然!我们共同在感恩节为他们祝福吧!

16你的陪伴让我不再孤单,你的笑容让我忘记忧伤,你的体贴让我心窝暖暖,你的一切让我流连忘返。感恩节来临,我会用真心加倍爱你,直到海枯石烂!

17你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢……

18你的帮助无异于雪中送炭,让我感激涕零,俗话说“患难见真知”,谢谢你帮我度过难关!谢谢你和我同舟共济!祝你感恩节快乐!

19你的帮助,让我“感”激涕零;你的恩赐,对我“恩”同再造;你的支援,那是“节”节高升;我拿起手机,“快”指按键,“乐”于短信。“感恩节快乐!”

20你灿烂的笑容照亮了我人生的生活,你真心的关怀让我懂得了爱的真谛,你热情的帮助让我明白了生活的意义,感谢你我亲爱的朋友!祝感恩节快乐!

二年级感恩节祝福语(篇七)

1、国人在感恩节时感谢上帝的眷顾,使他们有丰足的食物。我也要感谢上帝,因为你,和我一起过感恩节吧。

2、一生把你放在心里头,尽管未必能够长相思守,一生把你放在梦里头,就算已经分手,感谢你多年给我的爱。

3、你虽然两次救了我的命,但那都是你自己愿意的,我可没求你。既然我不领你的情,自然也不必说好听的话拍你马*。

4、人生像海,自己像船,朋友是桨,没有双桨,船不是完整的船,没有前进的动力,被命运所趋,感谢今生有你做知己。

5、我信赖缘份。能熟悉,就是投缘。我爱的、爱我的,都希望能欢愉,虽则欢愉和活下去同样艰巨。我爱你们!感恩节欢愉!

6、其实幸福和感恩就在身旁,无处不在的守侯着你。这个世界因你而更具魅力,感恩你的关怀,感激我们的相识。感恩节快乐!

7、岁月会带走美丽,时光会带去风雨,但是纵使一切都会改变,也带不走我对你的感激,和你为我付出的点滴。祝:健康快乐!

8、感谢的雨露,飘洒着心的祝福,感谢着你曾经的照顾,感谢你过去的付出,感谢岁月让你我邂逅,感恩节,祝你快乐每一天。

9、三生有幸,我能成为你的朋友。二话不说,我愿为你赴汤蹈火。一成不变,是我们之间的友谊。在感恩节到来之际,祝你开心!

10、星星对月亮说你真好,大地对太阳说你真好,小鸟对绿树说你真好,我对你说你真好,一切都缘于感恩的心!祝你感恩节快乐!

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