在工作当中,我们常常是需要向客户展示我们的整体活动思路的。那么我们就可以开始写自己的策划书。观点正确,是策划书写作的基本要求。策划书包括哪些方面呢?零思考方案网小编推荐你不妨读一下策划应急预案怎么写,希望能帮助到你的学习和工作!
为全面提高加油站员工的应急处理本事,提高整体素质和专业技能,特制定加油站本年度《应急预案演练计划》。
应急预案演练时间安排:
一、1月初:预案演练目的意义的动员和宣传
二、月度演练计划:
1—12月份,每月进行一至二种应急预案的学习、演练
三、重大节日前演练计划:
元旦、春节、清明、端午、五一、十一等重大节日前进行防火、治安预案的学习演练
四、根据季节特点的演练计划:
1、春季:防火等预案演练
2、夏季:防雷电、防台风、防汛等预案演练
3、秋季:防火、秋收等预案演练
冬季:防火、防雪灾等预案演练
五、重大活动前预案演练:
六、半年度消防预案演练:6月、11月举行半年消防预案演练
应急预案演练程序:
人员、演练分工学习方式、负责人
站长:负责整个演练过程的组织、协调、集中学习、现场演练、分组配合站长
加油员:根据各自分工进行分批次学习、模拟集中学习、现场演练、分组配合作业班长
联防人员:根据油站反映情景,出动相应人员协防集中学习、现场演练、分组配合联防人员
备注:1、演练形式:(1)学习培训(2)现场演练(3)逐项考核(4)分组现场演练
2、培训的师资及器材:站长;本着节俭的原则因地制宜,尽量使用旧的,需要购买新的器材,按程序申报审批。
学习地点:办公室
模拟演练地点:站内空地
一、演练目的和意义
1.通过演练,提高医院后勤保障和处置突发公共事件的能力,保障病人生命和医院财产安全,维护医院安全和医疗秩序稳定,促进我院医疗工作全面协调、可持续发展。
2.通过演练,增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力,提高全院处置供电突发事件快速反应能力。
3.通过演练,考验和检验我院供电应急机制的合理性和有效性,并从中提出改进的措施和办法,进一步修订完善各种事故应急预案。
4.通过演练,锻炼后勤保障应急管理和电工组应急救援队伍,不断提高掌握事故应急处理要领,为一旦发生大面积停电事件时能快速有效处置和把事件损失降到最低限度而积累经验。
5.检验《__市人民医院大面积停电事件应急预案》的可操作性。
二、演练基本要求和原则
1.必须遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则,确保演练安全;
2.必须从实战出发,要有针对性、代表性,以重点科室为主,确保演练效果;
3.采用统一领导、统一布置,分级负责方法,确保演练成功。
4.本次演习具体演习由总务科组织实施,医院办公室协调,医院各职能科室配合,有关科室班组积极参与的方式进行。
三、演习时间:
20__年11月10日上午7时00分至中午12时00分。
四、演练组织机构及职责
1.应急领导小组组长职责:按照本演习方案的要求,统一领导指挥医院大面积停电事件应急处置的演练工作;组织成立各相应的应急演练组织机构;负责演练总体方案的审定;协调各相关部门演练指挥机构之间的关系;宣布应急预案的启动和终止;发布演练应急指令。对演习工作进行讲评、总结。
2.演练办公室职责:负责组织制订演练计划和总体方案;负责各科协调的协调、组织和指挥;落实各科演练具体工作。
3.应急抢修队职责:发生事故时,组织人员实施救援行动;向指挥小组汇报事故情况,必要时向供电部门发出求援请求,事后总结应急救援工作经验教训。
4.各科室班组职责:
1)负责科室停电物资准备。
2)负责重症病人停电应急处理,保证病人通气、心电监护、治疗等,确保病人安全。
五、演练内容
(一)应急启动及事件报告
1、由于110kV英城变电站电站设备事故引起全站失压,造成文城城北大面积停电。
2、南方电网__市公司文城供电所向医院电工组报告事故情况通知。电工组长向大面积停电应急领导小组组长报告并建议采取措施。
3、医院应急领导小组根据事件情况决定启动《__市人民医院大面积停电应急预案》。
3.演练办公室将停电事件及启动《__市人民医院大面积停电应急预案》决定通知各科室班组。
(二)应急处理
1、应急抢修队
①立即启动第一套发电机备用电源,保证医疗用电供应。
②第一套发电机备用电源如有故障,启动第二套发电机备用电源,保证手术室、急诊科等重点部门的供电。
③检查电梯,如有锁住乘客,立即用人工方法把所有乘客放出去,同时要做好乘客思想工作。恢复电梯正常运行。
2、各临床科室,特别是急诊ICU、手术室、新生儿病室。
①立即寻找抢救患者的动力方法,维持抢救工作,并开启应急灯照明等。
②危重患者、手术中使用呼吸机的患者应在机旁备有简易呼吸器,遇突然停电,医护人员立即将呼吸机脱开,使用简易呼吸器维持呼吸。使用电动吸痰的患者,用50ml注射器接吸痰管吸痰。
③院内发电机供电前,医护人员则应首先保证病人抢救;护士应沉着镇静,上呼吸机者采用手抱球法,上监护仪者采用人工测血压、脉搏,电动吸痰者则采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等,严密观察病情变化,并采用应急灯供照明。
④加强巡视病房,安抚患者,同时注意防火、防盗。
⑤停用煮开水及取暖等高耗能设备。
3、医技科室
①检查不间断电源运行情况。
②配备不间断电源的设备在院内发电机备用电源恢复供电前,完成正在进行的检查后停机待命。
③院内发电机备用电源恢复供电,开始正常项目检查。但必须注意观察设备运行情况。如发院内电机备用电源电压不稳致使设备运行不正常必须停机待命。
六、应急结束(应急解除及善后处理)
1.设定演习时间在4个小时后,有关事故处理工作进入尾声。
2.市电网恢复送电,电工组向演练办公室汇报电网恢复情况,请求解除大面积停电事件状态。
3.应急抢修队做好切换市电准备,通知贵重设备科室(如放射科、B超室、检验科等)做好切换准备。
4.应急领导小组组长决定解除大面积停电事件状态。
5.演练办公室向各科室班组发出通知,宣布解除大面积停电应急预警。
6.大面积停电事件应急领导小组宣布演练结束。
7.各科室班组向演练办公室汇报有关演练情况。
七、演练评估总结
1.为使演练达到预计目的,确保演练顺利进行,对演练方案进行评审。
2.演练结束后进行总结,对演练过程进行评价,总结经验和不足,形成演练评价报告,对今后工作提供借鉴和指导。
一、指导思想
落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐学校。经过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
二、组织机构
组长:年段组长
组员:一、二年级各班班主任和任课教师
三、演练程序
班级演练:
采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。
参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般仅有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,应当做到:
1.要坚持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自我,能够拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时,也能够采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、教师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
四、演练时间:各班班队课时间。
五、注意事项
安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
一、总则
根据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强公司应急指挥部及公司各成员之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,对备案过的应急预案进行演练并对其出现的问题及时组织人员进行修订,行政部对修订后的预案及时进行备案,行政部、生产部组织人员进行演练。特制定2015年应急救援预案演练计划。
二、应急演练目的
1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与部门和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
三、应急演练要求
1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。
3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
4、行政部要制定出应急演练方案交总经理审核,演练方案应包括演练参与部门及人员、时间、地点、演练步骤等。
5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,填写应急预案评审记录表和安全生产应急预案演练登记表后交行政部备案。
6、每年对应急预案本身进行一次评审对存在的问题及时进行修订。
行政部
元旦策划案的应急预案篇1
一、活动目的:
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20__年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
二、活动主题:
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:
(1)班级庆新年联谊活动:20__年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教职工庆元旦联谊会:20__年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20__年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班级庆新年联谊活动安排:
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序:
A12:30--12:35学校新年祝词
B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)
C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)
五、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:共分5组
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺
比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两
位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少
2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节
目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词
六、未尽事宜,另行通知。
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生
元旦策划案的应急预案篇2
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:①主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;②表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或
相同读音,否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),
夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
元旦策划案的应急预案篇3
一、主题:
喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性:
这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。
三、晚会流程
晚会时间:20__年元月1日晚上20:00-22:00
晚会地点:闪客启航一室
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项:
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)
3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的麦。
1、开场:
男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好~!今夜,让你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,带着满面春风,一身华彩,走进闪客启航,让我们手挽手,心连心,同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人:北呢枫林
晚会节目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)
2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞
3.朗诵《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)
4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月
5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)
10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师
13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸
14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师
16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦
17.歌曲《万事如意》演唱:云儿
18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师
晚会时间控制在四个小时内。
相约闪客启航,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受快乐!
元旦策划案的应急预案篇4
一、前言
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体人民群众的的精神面貌。
站在新年的源头,为了迎接20__年的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。
二、晚会名称:
X社区20__年元旦晚会
三、晚会主题:
娱乐大众丰富生活
四、晚会对象:
全社区人民群众
五、晚会时间、
地点:20__年01月01日社区广场(露天)
六、晚会流程:
(一)准备阶段
1、设置分工:总指导总策划节目导演后勤保障
工作协调人员礼仪人员及现场维护人员
2、准备:
(1)确定晚会主题、受众及规模
(2)到场领导及嘉宾的邀请与确定
(3)组织节目的编排、选拨
(4)主持人的选拔
(5)场地的申请,道具的租借,购置
(6)舞台、灯光的布置、设备的调试
(7)预算、及账目管理
3、晚会阶段:
(1)工作人员签到到场
(2)演职人员签到到场
(3)迎接领导嘉宾入场
(4)组织观众到场
(5)晚会开始阶段
4、晚会结束:
(1)领导嘉宾的退场
(2)组织引导观众退场,防止秩序混乱
(3)清理场地
(4)归还租借物品
(5)搜集民意,总结这次活动
(6)结算开支
七、应急预案
1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。
2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。
3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。
4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。
元旦策划案的应急预案篇5
一、活动背景
欢度元旦,在过去的半年里我们__系__班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的.汗水,我们团结我们努力。值此之际特举办“20__年__系__班元旦联欢晚会”。
二、活动好处
期望能够透过此次晚会展现__班激扬青春的风采,展现__班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福__班的全体成员,来融合全班同学的友谊,以提高全体同学的综合素质营造__班青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
三、主办单位
__系__班
四、参加对象
__班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。
五、活动时间
20__年12月30日
六、活动地点
__大学校区教室一
七、前期准备及职责分工
1、教室的申请,音响设备的租赁(话筒六个音箱一个)
2、所需材料的准备:气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料
3、主持人选拔主持人形象设计
4、摄影摄像器材的准备
5、节目的编排准备及主持人串词的修改
6、晚会的时间预算
7、请柬的设计与制作
8、安全工作的落实
八、活动流程
(一)事宜准备就绪:
1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成
2、将策划书分发各班委,按策划书职责分工进行准备的完成
3、节目演员的排练
4、教室,音响等设备的就绪
5、会场布置
(二)活动资料:
1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕
2、在浪漫唯美的音乐中男女主持人登场宣布“20__系__班元旦联欢晚会”开始。主持人介绍到场老师各班班委
3、有请老师班长讲话
4、节目开始
5、中间穿插互动环节(详见节目单)
6、主持人宣布晚会结束,结束后全体__班同学与老师合影留念
九、经费预算
1、会场布置所需材料:气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩带(100元)
2、卡纸(10元)
3、水果、饮料、瓜子(100元)
4、其他(20元)
十、注意事项
1、确保安全
2、各班委宿舍长的工作分工要明确
十一、应急措施
1、会前停电晚会最多推迟一个小时,此间时间同学们自行安排,超过一个小时则主持人宣布晚会改天举办。若晚会中停电则点上蜡烛继续晚会。
2、话筒无法正常使用则正常使用备用话筒
3、节目应急:台上节目演出时其后应有两个节目准备,在前一个节目由于各种原因不能正常演出则下个节目及时跟进
注:
1、晚会结束后立即展开清理工作
2、体委和2121宿舍长负责音响设备的收拾即搬回宿舍及时归还
3、地面桌面清理由剩余班委宿舍长负责
4、负责人完成自己的任务即可离开会场
5、鼓励晚会工作人员大胆创新、献计献策、团结协作奋力拼搏
6、晚会结束后全体班委对此次活动进行各项工作全面细致的总结经验教训,以书面的方式交由班长审核。
要求:晚会节目积极向上歌颂青春歌颂__班的团结务实,围绕激扬青春来组织节目形式能够多样化(如:小品、舞蹈、话剧、合唱、独唱、才艺展示和诗文朗诵等)。
一、应急演练目的
1、评估项目应急准备状态,发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足;
2、评估项目重大事故应急本事,识别资源需求,澄清相关单位和人员的应急职责,改善应急救援中的协调问题;
3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能;同时,经过调整演练难度,进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和本事;
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用项目内部应急资源进行全面演练进行情景设计,按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求,进行演练策划,遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则,并在组织实施过程中,结合实际、突出重点、讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、演练策划组
组长:钟有
副组长:徐本平、李金雄、李孟
成员:韦本林、刘良初、吴天桥、王永福
其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的主角和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符(佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡)。
1、演习人员
按项目部应急预案规定参加演练的人员及质检部、合同部、材料部、审计部、后勤部、实验室等
其承担的任务主要包括:救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。
2、控制组组长:王斌
成员:沈伟、曹开红、黄新华
(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)
其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
3、评价组组长:_×
成员:______
(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)
其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情景下,协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员:田晓东
模拟伤员:何方弟
模拟应急响应效果人员:___(模拟泄漏)___(释放烟雾)
模拟被撤离和疏散人员:若干
5、观摩人员
邀请广南公司、监理单位及广南高速各合同段等领导前来观看。
五、应急演练时间:3月_日_:00-__:__时
六、应急演练目标、评价准则及评价方法(略)
为了到达确定演练是否到达目标要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的本事的目的,在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评价人员,全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程,记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演习人员,要求参演应急组织供给文字材料,评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级,从高到低分别为不足项、整改项和改善项。
七、演练现场规则
为确保演练参与人员、公众和环境的安全,应急演练必须遵守以下规定:
1、演习过程中所有消息或沟通必须以“这是一次演习”作为开头或结束语,事先不通知开始日期的演习必须有足够的安全监督措施,以便保证演习人员和可能受其影响的人员都明白这是一次模拟紧急事件;
2、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险,也不使他人遭受危险;
3、演习过程中不得把假想事故、情景事件或模拟条件错当成真的,异常是在可能使用模拟的方法来提高演习真实程度的地方,如使用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等,当计划这种模拟行动时,事先必须研究可能影响设施安全运行的所有问题;
4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平,不应为了演习需要的技巧而污染大气或造成类似危险;
5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结,所有演习人员在演习事件促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态;
6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及控制人员的指令外,演习人员应将演习事件或信息当作真实事件或信息做出响应,应将模拟的危险条件当作真实情景采取应急行动;
7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规,服从执法人员的指令;
8、控制人员应仅向演习人员供给与其所承担功能有关并由其负责发布的信息,演习人员必须经过现有紧急信息获取渠道了解必要的信息,演习过程中传递的所有信息都必须具有明显标志;
9、演习过程中不应妨碍发现真正的紧急情景,应同时制订发现真正紧急事件时可立即终止、取消演习的程序,迅速、明确地通知所有响应人员从演习到真正应急的转变;
10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时,控制人员可发布控制消息,指导演习人员采取相应行动,也可供给现场培训活动,帮忙演习人员完成关键行动。
八、应急演练前的准备
1、演练前1-2天,通知广南高速LM6合同段全体人员及周边群众,以免引起不必要的恐慌;
2、策划组对评价人员进行培训,让其熟悉项目应急预案、演练方案和评价标准;
3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;
4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;
5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;
6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。
九、应急演练总结与追踪
在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情景。
为了加强我县应急管理工作,增强公众的公共安全意识和应急处置意识,提高公众应对突发公共事件的综合素质和应变能力,最大程度地预防和减少突发公共事件及其造成的损害,按照市应急办要求,特制定本工作计划。
一、演练目的
开展应急演练活动主要是进一步落实《嫩江县突发公共事件总体应急预案》,提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平;强化应对各类突发事件的自救和抢险技能;提高快速反应能力,应急救援以及协同作战能力;提升政府管理部门对突发事件的处置能力,确保突发事件发生后,能有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,保障人民群众的生命财产安全,维护社会稳定和公共安全。
二、演练内容
20__年突发公共事件演练工作重点围绕环境污染、地质灾害、公共卫生、抗洪抢险、防火、消防等方面开展综合实战演练。
县级综合实战演练工作分别由县公安局、县国土局、县安监局、县畜牧局、县交通运输局、县水务局、县教育局、县卫生局、县消防大队等负责牵头,制定具体演练活动工作方案(演练活动工作方案报县政府应急办备案),并按方案认真组织落实。
1、县交通运输局负责组织开展公路客运站防火演练,主要针对防火、自救及防火栓使用的演练;开展道路交通安全应急演练,主要针对发生重特大交通事故的现场处置、人员救助等情况进行演练;组织暴风雪自然突害应急演练,主要针对在暴雪天气确保公路系统的安全生产工作的演练。
2、县水务局协调县人武部组织开展《嫩江县防汛应急预案》演练,主要针对嫩江洪水造成交通阻断、堤防损毁等情况进行演练。
3、县消防大队开展疏散演练,主要针对公共聚集场所发生特大火灾,组织群众撤离救援进行演练。
4、县教育局组织开展突发事件演练,主要针对学校发生特大火灾后,防火防震、防止踩踏、组织学生撤离救援进行演练。
5、县公安局组织开展突发事件应急演练,主要针对检验公安队伍的快速反应能力,通过清查场所、设卡盘查,消除隐患,提高快速集结及应急处置能力。
6、县畜牧局组织开展《嫩江县突发重大动物疫情应急预案》演练,主要针对发生重大动物疫情后,现场情况处置以及疫情控制等进行演练。
7、县卫生局组织开展《突发公共卫生应急演练》主要包括:核辐射事件紧急救治演练,主要针对核事故发生后辐射防护救治、应急人员剂量控制、稳定性碘片发放、医疗救护、食品和饮水监测与控制等演练;感染高致病性禽流感应急演练,主要针对人感染高致病性禽流感医疗救治、疫区封锁、疫情流调、疫区消毒、院内控制感染等演练。
8、县安监局组织开展料场塌方滑坡事故应急演练,主要针对县水泥厂原料堆塌方滑坡事故后的现场救助演练。
9、县国土资源局组织开展地质灾害救灾应急演练,主要针对各地质灾害隐患点的地理位置、规模、危害程度(威胁对象和可能造成的损失)诱发主要因素、当前稳定性及防灾措施。
10、县环保局组织开展重大环境污染事故应急处理演练应急演练,主要针对县污水处理厂进水量严重超过处理符合,污水外泄造成突发环境污染事故后的处理。
11、县人防办组织开展人防工程突发公共安全事故应急演练,主要针对人防三号干道因雨水倒灌引发坍塌事故后的应急处理。
(二)各乡镇、各相关部门及企事业单位要根据工作实际和自身特点制定演练方案,主要以模拟演练的形式进行预案演练,解决部门内部、部门之间协调配合等问题,进一步增强预案的科学性、可行性和针对性。
三、演练要求
(一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制,主要领导负总责,分管领导负全责,一级对一级负责,层层抓落实。
(二)要密切配合,协调作战。应急演练中涉及到政府各级部门和单位要密切联系,加强沟通,形成合力,使演练活动取得实效。
(三)要统一指挥,加强调度。各项演练活动应在统一指挥下实施,加强调度,按照应急预案的要求,制定具体的工作措施,确保演练人员和群众的安全。
(四)加强应急演练装备建设。结合应急演练工作的开展,及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的不足,根据应急指挥中心及应急专业队伍建设需要,配备相应器材和物资,提升作战能力,满足应急处置实战需要。
(五)加大宣传力度,确保演练工作安全有序开展。各镇办、各有关部门和单位要按照应急演练要求建立互动机制,采取多种形式向群众宣传开展应急演练相关知识,提高应急演练的安全意识,保证演练正常开展。
(六)各项应急演练结束后,要及时进行总结、找出差距、不断完善。针对演练活动中暴露出的问题和不足,制定整改措施,真正达到落实预案、演练队伍、磨合机制的目的。同时,对应急预案进行调整、修改、补充和完善。各单位、乡镇要将演练方案及音像资料等报县政府应急办。
为了预防和控制施工现尝办公区潜在的事故、事件或紧急情况,做好事故、事件应急准备,以便发生紧急情况和突发事故、事件时能及时有效地采取应急控制,故制定本计划。
1、上级及有关单位的规定和要求。负责编制科室范围内有关应急预案。
2、报警、联络步骤。公布内外部报警电话和具体联络的方法和程序等。
3、应急指挥者、参与者的责任、义务。对应急组织中有特殊要求的人员,须经过相应的培训教育,特别是应急组织的关键人员,应具备处理紧急情况和突发事件的能力要求
4、指挥中心地点、组织机构。指挥中心设于何处,联系电话和方法,组织机构的设置及人员组成、分工等。
5、可能条件下的事故演习。消防应急响应、现场人员伤害应急响应须进行演习,其他是否要应急演习根据实际需要而定,必要时在应急预案中明确规定。
6、明确规定任何人发现人身事故、火灾、重大环境影响或自然灾害来临,立即根据公布的应急电话号码报警,不得延误。
7、紧急情况或突发事件发生后,职能部门须按规定负责事故的调查、处理和统计上报。
一、演练目的:
为提高科室职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当总务科发生紧急情况时,各班组员工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理。
熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,经院应急领导小组研究决定举办20__年度消防演练,通过演练,让科室员工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的,同时又能最大限度地减小对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、演练时间:
__
三、演练范围:
总务科
消防演练路线:从仓库疏散至总务院以外安全区域。参加人员:院职能科室、宣传科、保卫科、医务科、护理部及总务科全体
四、演练内容:
以员工自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;
(2)仓库班火灾时的疏散、逃生及抢救物资演练;
(3)常见的消防灭火演练。
五、组织机构:
成立消防演练临时指挥小组:由分管消防安全的副院长、保卫科长、总务科长、医务科及护理部组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院宣传科负责。
总指挥:_
总务科科长与保卫科科长协调分工,具体指挥。
秩序疏散组:
组长:总务科x主任
成员:总务科员工
任务:负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。
消防灭火组:
组长:保卫科姜科长
成员:院义务消防员
任务:负责实施灭火。
医疗救护组:
组长:医务科、护理部负责人
成员:病区医护人员
任务:负责现场救护和转移病人。
六、基本要求:
1、各班组要做好演练前的宣传工作。
2、各班组要根据真正火灾进行疏散时,应进行的程序及本班组的实际情况,制定本班组的疏散计划。
3、演练前检查演练辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等,确保这些设备能正常运作。
4、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。
5、各班组负责人要重视这次消防演练,在不影响工作的情况下,尽量安排人员参加,参加演练的员工要认真对待,疏散时不可中途离场,要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演练吸取经验。
七、演练程序:
现场总指挥宣布演练开始。
阶段一:报警
假设情景:因持续降雨导致仓库内一老化线路打火引起火灾。
演练科目:报警;启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。
应急措施:情况紧急,发现火情人员立即拨打电话“119”向消防对报告火情,请求救援;迅速将失火情况向总指挥部报告,并及时利用现场附近灭火器灭火,采取相关应急措施。
总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场,立即启动《医院消防安全应急预案》,向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令,要求各岗位人员接通知后迅速在制定岗位待命,做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断仓库总电源、启动各项消防应急设备。
阶段二:灭火和抢救物资
假设情景:发生化学药品和木材等不同性质的火灾。
演练科目:扑救初期火灾及时组织人员把物资(贵重、易燃、易爆物品)。应急措施:医院消防灭火组,根据不用性质的火灾采用不同方法进行灭火
演练:对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。抢救物资按物资的贵重程度及易燃易爆程度由重到轻的顺序分批运送,尽量降低财产损失。
八、演练结束,填写突发事件记录上报院办。
一、 消防安全工作组织机构
组 长:年段组长
组 员:三、四年级各班班主任和任课教师
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为:
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四(1)班往教学楼东侧楼梯撤离;四(2)班往教学楼中间撤离;四(3)(4)沿教学楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往教学楼西侧楼梯撤离
5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练结束。
备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
一、演练目的
为了进一步增强师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的本事,特制订如下消防安全疏散演习方案。
二、演练指挥小组
现场总指挥:郑双梅
现场副总指挥:魏春
年级组指挥员:各年级组长
现场疏导员:班主任和任课教师
灭火组:各成员:年级组相关教师
救护组成员:张慧体育教师
三、演练准备
1、演练前召开动员会,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、资料、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
3、在学校广播上发出信号,学生在教师的组织下有序离开教室。
四、演练要求
1、听从指挥,服从安排,坚持安静。
2、动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免踩踏事件的发生。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动,各班教师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
5、在楼梯口安排专人值班,要高度负责,严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的职责。
6、对演练过程中,不守纪律,故意捣乱的同学,一经发现,学校将进行严肃处理。
五、演练疏散程序
1、当发现火情,发现人要立即通知广播室拉响火警警报。
2、听到火警信号发出后,师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好,并用水将毛巾浸湿(用教室内水桶里的水或自我水壶里的水浸湿毛巾,浸湿毛巾时要迅速、有序),然后用湿毛巾将口鼻捂住,迅速到教室外排队,在教师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。
3、教室内学生疏散安排如下:
(1)靠近门的学生先疏散。
(2)靠前门的学生从前门依次疏散,靠后门的学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速。
(3)出门后排成两路纵队,按指定方向弯腰跑步前行。
4、学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,年级组长把整个年级的情景及时、准确地报告总指挥。
5、总指挥把各个年级的情景进行汇总,对此次演练进行总结,宣布演练结束,各班依次退场,回到教室。
6、现场疏导员(班主任和任课教师)职责:
(1)安全演练信号发出后,疏导员要立刻到达指定地点,负责撤离时的安全、疏散工作,本层楼的学生撤离完毕,要以立刻通知下一层楼的疏导员,下一层楼的疏导员接到通知后,立刻组织本楼层的学生撤离,保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(3)疏导员位置安排:
2#楼疏导员安排:
一楼东楼梯口:李文婷西楼梯口:李孟告
二楼东楼梯口:林金枝西楼梯口:钟庆珠
三楼东楼梯口:陈萍西楼梯口:毛伶燕
四楼东楼梯口:叶谢名西楼梯口:举苗
五楼东楼梯口:涂祺瑞西楼梯口:李贺娥
1#楼疏导员安排:
一楼东楼梯口:曹国栋西楼梯口:刘石雄
二楼东楼梯口:殷文静西楼梯口:刘梦苗南楼梯口:杨静
三楼东楼梯口:江祖平西楼梯口:董祥涛南楼梯口:胡利明
操场集合负责人员:李建军
六、灭火程序:
1、听到火警信号,灭火员要立即赶到起火地点,用灭火器等消防器材实施灭火。
2、如火势继续扩大,无法控制,灭火员要立即撤离,确保人身安全。
2#楼灭火员安排:
一楼灭火员:江远见二楼灭火员:李习虎三楼灭火员:李孟告
四楼灭火员:叶谢名五楼灭火员:涂祺瑞
1#楼灭火员安排:
一楼灭火员:曹国栋二楼灭火员:殷文静三楼灭火员:江祖平
七、教学楼内疏散安排
1、二号教学楼疏散安排
(1)各年级的1—4班,出教室往东边楼梯,按2、1、3、4班的顺序下楼,其中四(3)、四(4)往西楼,按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼,经过操场2#门进入操场中央集合。
(2)各年级5—7班,出教室后往西边楼梯,按7、6、5班的顺序下楼。(五(1)、五(2)班从西楼梯下楼),经操场3#门进入操场中央集合。
(3)依照从上到下的原则撤离,即按四、三、二、一的年级顺序下楼。
2、一号教学楼疏散安排
(1)五(3)、五(4)、五(7)、六(1)、六(2)班,出教室后往东边楼梯,按六(1)、六(2)、五(3)、五(4)、五(7)的班级顺序下楼,经过操场1#门进入操场中央集合。
(2)五(5)、六(3)、六(4)班,出教室后往西边楼梯,按六(3)、六(4)、五(5)的班级顺序下楼,经过篮球场,从操场4#门进入操场中央集合。()
(3)五(6)、六(5)、六(6)、六(7)班,出教室后往南边楼梯,按六(5)、六(6)、六(7)、五(6)班的顺序下楼,经过1#楼大厅,从操场1#门进入操场中央集合。
(4)依照从上到下的'原则撤离,即按六年级先下,五年级后下的顺序下楼。
十:演练时间:2010年5月31日,07:45—08:20
九、应急地点:学校操场。
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