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江九中学住宿部突发事件应急预案【精选】

2022-01-20
学校物业园林保洁部突发事件应急预案

为了在事故发生时及时响应,我们需要制定紧急的处理方案,做好应急预案能够帮助缩小事故的损失,如何写好一篇应急预案呢?小编特地为您收集整理“江九中学住宿部突发事件应急预案【精选】”,仅供参考,欢迎大家阅读。

九江中学住宿部突发事件应急预案

为确保住宿部的安全、稳定,针对宿舍楼内可能发生的突发事件,特制定应急预案如下:

一、可能遇到的突发事件:电灾、火灾、盗窃、打架斗殴、摔砸、酗酒滋事、学生生病、突然停水停电、自然灾害(暴风、暴雨、暴雪)等。导致学生情绪不稳

二、应急组织机构由校长、政教处主任、住宿部主任、生活老师组成。

三、遇到突发事件时管理人员应做到:

1、保证值班室时刻有人值班及值班室电话线路畅通。

2、遇事不慌乱,保持清醒的头脑。

3、冷静处理,快速采取行动,首先核实信息,确定事发地点。

4、及时向主管领导汇报。

5、现场处理事件时,应积极配合开展工作。

6、做好突发事件善后工作。

四、处理措施:

1、电灾:发生低压触电事故后,应立即切断电源,若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者,或者用绝缘工具切断带电导线,也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体,预防触电者解脱后摔倒受伤。立即报告领导,可按照医生嘱托采取必要急救措施。

2、火灾:初期火源应立即使用灭火器灭火,同时拨打119、主管领导电话报告。(如由电引起火灾,应立即切断电源),同时打开安全通道门,疏散学生,关闭防火门。

3、盗窃:如发现偷盗情况,应保护现场,立即向主管领导汇报。协助开展侦破工作。

4、打架斗殴、摔砸事件:加强巡楼,如发现楼内发生打架、摔砸事件,首先要控制事态发展,对学生进行教育、说服,同时联系政教处主任、该生家长、班主任进行处理。。

5、发现可疑人员进楼,要严加盘查,防范可疑人物使用暴力,并立即报告主管领导。

6、若出现暴风暴雨天气,应保持楼顶排水管道畅通,加强楼内巡视,关闭窗户。若发现漏雨,应当切断电源,遮盖好供水供电设备;若有雷电,应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源。

7、学生生病、意外受伤:应稳定学生情绪,初步断定生病、受伤程度,对重伤学生立及送往就近医院,同时联系家长,向校负责人汇报

8、突然停水停电:对突然停水停电,首先应立即打电话向主管领导、有关部门了解情况,然后向学生解释突然停水停电的原因,稳定学生情绪,做好思想工作。按照停水停电预案去做。

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城南中学(学校)突发事件应急预案

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,特制定本预案

一、学校突发事件的界定

突发事件是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

二、工作预案

(一)组织领导

我校成立"校园突发事件应急处置工作领导小组",作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

领导小组成员名单:

组长:z

副组长:z

组员:z

(二)机构设置

指挥部下设四个组:

1、指挥组:组长:z

小组成员:z

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

2、疏散警戒组组长:z

小组成员:z

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。设置警戒线,维护现场秩序,疏散现场人员,负责维护学校大门、出入口秩序,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。

3、伤员救护组:组长:z

小组成员:z

基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往医院救治。

4.机动组:组长:zz

小组成员:其它老师

基本职责:负责临时事务的处理,并及时与领导小级,各专门小组沟通协调.

(三)处置原则

1、快速反应原则。处置突发事件要坚持一个"快"字,信息上报快,预案落实快。

2、现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

3、设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场。

4、降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

5、协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

6、追究责任原则。依据处置突发事件预案中指挥部及各组织职能任务分工,划清权限职责,并追究相关人员的责任,给予相应处分;突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,要按处置突发事件预案职能任务分工,依法追究相关人员的法律责任。

(四)处置措施

学校发生爆炸、火灾、人员拥挤踩死踩伤等事件后,应立即采取以下处置措施:

1、指挥部在接到突发事件警情后,应立即报告上级机关并启动处置预案;先保人身安全,再保财产安全;先保学生安全,再保老师安全。

2、立即停止教学,播放广播,组织师生按疏散路线有秩序尽快撤离到指定地点,并清点上报各班学生人数。

3、控制所有出入口,立即封闭现场,设置隔离线,组织专人维护现场秩序,在专业人员到来前,不得移动可疑物品;同时在学校周边进行巡逻控制。

4、协助有关部门进行现场处置,并为调查取证提供线索。

(五)工作要求

1、各小组要高度重视处置突发事件工作,全体师生员工要时刻保持高度警惕,充分认识其重要性,要提高处置突发事件的意识,增强责任感。

2、各有关人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视,发现可疑人、可疑物、可疑车辆,对有可能制造暴力恐怖事件的人员,由学校门卫报告,保卫人员跟随监视,并保持通讯畅通,发现可疑情况果断处理。

3、政教处要加强信息的收集工作,及时发现各种带有预警性和苗头性信息,密切掌握,及时汇报或上报。

4、保卫人员要做好重点防范部位的安全保卫工作,防止发生借机盗抢等犯罪活动。

5、伤员救护组要掌握周边医疗机构分布情况,遇突发事件后,要将伤员迅速送往就近医院进

(六)善后工作

1、校园突发事件发生后,学校应及时做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。

2、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出个人,或有特殊贡献的个人,要给予表彰和奖励。

3、对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他们隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视其情节和危害后果,将给予纪律处分;构成犯罪的,要依法移交司法机关追究刑事责任。

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区第一中学处置群体或个体重大突发事件应急预案

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一、处置事件的组织:

事件当事人所在部门领导、安全保卫部门负责人、卫生室值班人员参加。

二、报警程序:

1、校园值班室。

2、保卫部门领导。

3、当事人所在部门领导。

4、校分管领导和校主要领导。

5、经领导同意后报告公安机关

三、处置措施:

1、接报后,保卫人员迅速赶到现场控制局面。

2、校园值班人员立即按照程序打电话向领导报告。

3、各部门领导根据事态严重程度,边处置情况边向校领导汇报。

4、如有人员受伤,立即就近送往医院进行救治。

5、如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。

6、如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

7、如是社会人员来校闹事,须立即拨打公安"110"报警,并将闹事人员扣留。

四、注意事项

1、遇事一定要冷静,果断采取措施。

2、处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

第九中学停电应急预案(精)


第九中学停电应急预案

一、指导思想:

应急处理预案是应对突发事件,控制事故发展,降低事故损失的有效措施根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求及《安徽省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》的规定,结合我校可能出现的不定期停电情况,如遇晚自习或宿舍停电,为了全体住宿学生的安全,学校应相应制定停电应急预案。

二、工作要求:

一旦在晚上有停电突发事件发生,要立即启动应急处理预案,按照统一指挥,分级负责,各司其职的原则,及时控制局面,努力将事故危害降到最低程度。

三、预防及应急前准备:

1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

2、根据上级文件精神配置应急灯,保证每个寝室以及各疏散通道都有应急灯,严禁在寝室使用蜡烛。

3、对生活指导教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。

4、经常利用班会课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。

四、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案:

1.各班辅导老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪。

2.值班行政迅速了解情况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复须疏散学生,应立即通知各班辅导老师。

3.疏散学生时,所有辅导老师分别控制楼道和楼梯口,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、践踏。

4.疏散时所有辅导老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼。

五、宿舍停电的紧急预案:

1、生活指导教师在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排。

2、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。

3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝,并注意安全;

4、在此期间,住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来;

5、如有特殊紧急情况需要出宿舍,必须打电话报告值班教师,经允许后由值班教师领出宿舍;

6、负责宿舍检查的教师一定要负起责任,拿手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件;

7、值班行政领导监督并指挥上述过程。

A中学突发事件应急处理预案


中学突发事件应急处理预案

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门要求,结合我校实际,特制定本预案。

本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的主要包含:学生拥挤踩踏事故,学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校外来暴力侵害事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故,其他重大安全事故。

一、组织与指挥

(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关处室、教研组主要负责人组成,校长任组长。

附:突发事件应急处理领导小组名单

组长:z

副组长:z

组员:z年级主任、教研组长

应急领导小组履行下列主要职责:

1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作

3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施

4、根据需要对事件现场采取控制措施

5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导

(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据"生命第一"的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

二、监测与报告

(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。

(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

(四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

三、应急调查与救治

(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。

(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(三)突发事件发生后,学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取临时停课、放学、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

(五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。

四、安全事故应急预案

(一)学生拥挤踩踏事故

1、针对近段来部分省市连续发生的几次学生拥挤踩踏事故,近期要以团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生集中开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

2、学校要从学生实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维持秩序。

3、学校要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

4、学生晚间在校自习,必须有教师值班,出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设施。

5、发生事故,迅速组织教师指挥学生疏散,及时将事故信息上报县教育局。

6、采取有效措施,做好善后处置工作。

(二)重大火灾安全事故

1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息上报县教育局。

2、学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120等相关部门请求援助。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(三)重大交通安全事故

1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息上报县教育局。

2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)危险药品安全事故

1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告县教育局。

3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(五)工程建设、危房安全事故

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息上报县教育局。

4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(六)特种设备安全事故

1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的培训工作,购买特种行业保险。

2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,封闭事故现场。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)外出大型活动安全事故

1、学校组织外出大型活动必须将申请书上报县教育局,经同意后方可实施。

2、若事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报县教育局。

3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(八)外来暴力侵害事故

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫或保安人员向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报警110、120等相关部门请求援助。

3、对受伤师生及时救治。

4、采取有效措施,做好善后处置工作。

(九)食物中毒安全事故

1、立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向县教育局、卫生防疫部门报告,及时报警110、120等相关部门请求援助。

2、积极协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

4、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(十)流行传染病安全事故

1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120等相关部门请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报县教育局、卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

(十一)其他安全事故,如溺水、地质灾害等依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理,做好善后处置工作。

参考资料:九中突发事件应急预案工作原则【荐】


第九中学突发事件应急预案工作原则

为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,扎实开展"平安校园"创建活动,保障全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级教育部门要求,结合学校实际,特制定突发事件应急处理预案。

本预案所称突发事件,是指突然发生、严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。如发生的突发事件没有专门的预案,则参照相近预案实施应急处理。

突发事件应急处理原则:

1.救人为本,救人第一。

2.快速反应、统一指挥、分级负责、单位自救与社会救援相结合。

3.严禁学生参加抢险救灾。

江九中学甲型H1N1流感防控应急预案


九江中学甲型H1N1流感防控应急预案

为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作,及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情,确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时,能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情,做到"早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗",学校以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本,积极提高快速反应和应急处理能力,有力保障师生员工身体健康,根据上级文件精神,特制定本应急预案。

一、工作原则

我校甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是:高度重视,积极应对;预防为主,分级管理;联防联控,科学处置;及时上报,责任到人。确保在学校发生疫情时,都能快速组织救治,最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。

1、预防为主,常抓不懈

加强对甲型H1N1流感防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫病在学校的传播和蔓延。一旦发生发热等疑似病例,及时将学生安置到隔离观察室(团队活动室),并及时通知班主任或进行其他相关处理。

2、统一领导、分级负责

严格执行国家有关法律法规,对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。

3、快速反应、及时处置

对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。同时,对其密切接触者按规定进行医学观察。

二、组织管理

(一)组织机构

为了全面做好疾病的宣传和防治工作,学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组,办公室设在校政教处(联系电话:XXX)。小组组长为宁业成校长,副主任为肖金童副校长,政教处黄白生主任,住宿部李家玉主任,校医室曹霞沙开平,各班级班主任.

学校甲型H1N1流感防控工作领导小组,负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导,全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施,做好在校师生的健康教育工作。

(二)职责分工

1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制,检查督促学校内各班防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点,及时补充配备,并在卫生部门指导下,认真落实好相关的防控措施,随时做好启动预案的准备。

2、按照"客观、科学、准确"的原则,强化健康教育工作,向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯,通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治,提高学生的自我保护意识和防病能力,避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗,并及时让学校了解掌握情况。

3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度,及时掌握学生的身体状况,发现甲型H1N1流感相似症状的学生,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

4、切实落实措施减轻学生的学习负担,增加学生室外活动的时间,鼓励学生多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。

5、广泛开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、办公室等重点场所定期进行消毒,落实专人负责宿舍、教室等场所的通风工作,保证空气流通。

6、在必要的情况下及时向区疾病预防控制中心、区教育局报告。

三、甲型H1N1流感疫情监控和应急处理

1、学校在卫生防疫部门指导下,严格执行出入校门管理制度,每天对学校进行全方位消毒,每日认真做好师生晨检午检记录,掌握每个师生的出勤和身体健康情况,对因病缺勤的师生,要确定掌握病因,及时采取处置措施,避免因工作疏忽造成疫情扩散。

2、在校学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例,要及时报告当地疾病预防控制机构和上级教育行政部门并协助卫生机构救治病人,配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求,如实提供有关材料,落实卫生部门要求采取的其他措施,严格控制事态的发展。

3、开展宣传教育活动,加强正面宣传,统一发布信息,教育师生不信谣、不传谣,稳定校园秩序和社会秩序。学校、托幼儿机构要组织有关人员认真学习教育部、卫生部制定的《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》,提高防控和应对甲型H1N1流感的能力。学校要通过多种形式加强与学生家长的沟通,积极争取学生家长支持,主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况,应及时就医,并向学校报告。

4、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序,出现疑似甲型H1N1流感疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,并在第一时间向区疾病预防控制中心报告,同时向区教育局报告。

四、甲型H1N1流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型H1N1流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

1、启动"日报告"和"零报告"制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

2、学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,住校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

3、发现疑似甲型H1N1流感疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

4、开展针对性的健康教育,印发宣传

资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

文章来源:http://m.03kkk.com/yingjiyuan/3949.html

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