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最新消防演练方案及总结(精选5篇)

2023-01-24
消防演练总结

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消防演练方案及总结 篇1

一、演练活动的目的

通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造长春小学平安校园,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

二、演练原则

坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。三、疏散演练指挥部成立

1、疏散演练领导小组

总指挥:刘进副总指挥:刘青羽张习昌

成员:蒋富、张丽莎、周江南、丁倩各班班主任

2、演练人员职责分工:

总指挥:刘进负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救:蒋富负责学生人员疏散和抢救。

后勤:刘青羽负责后勤保障,负责现场保卫工作。

广播音响:张习昌负责整个演习现场讲解。

联络协调:张丽莎负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

四、具体演练活动安排

(一)演练时间:20xx年4月29日下午2:10

(二)做好演练预演组织工作:

1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

(三)疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

五、正式演练

大队辅导员宣布:长春小学火灾逃生演练开始。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打119火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

消防演练方案及总结 篇2

1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。

2、熟悉本班的逃生路线。

1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!

消防演练方案及总结 篇3

为切实搞好全区消防安全工作,确保全区火灾事故的防控,根据市委、市的统一安排,结合全市消防安全工作要点,制定如下实施方案:

一、指导思想

以为指导,以构建社会消防安全长效管理为核心,坚持“预防为主、防消结合”的方针,坚持“谁主管、谁负责”的原则,进一步明确消防安全责任人和消防安全管理人,落实消防安全管理措施,提高全区消防安全水平,努力打造全市社会火灾防控工作的强势。

二、演练目的及意义

通过开展消防演练,不断强化广大群众的消防安全防范意识,最大限度地消除火灾事故隐患,提高消防在火灾事故灾害中的消防自救、自护能力,最大限度地减少人员伤亡及社会财产的损失,预防和减少一般火灾事故,最大限度地减少一般火灾事故,为实现我区“平安社区”建设目标,提供一个安全、稳定的社会治安环境。

三、演练方法和内容

一)消防安全演练方法:

1、实战演练:以实验楼层为单位组织人员进行消防演习,以熟悉火灾现场的组织程序、疏散逃生自救的方法、扑救初起火灾的基本方法等为基本技能,使消防安全警报的指示灯、照明灯、宣传标语的示意图能直接在场人员中传递。

2)、实战演练:由消防专业人员现场讲解灭火器使用的注意事项和使用方法,并进行灭火器实际操作培训。

3、模拟火灾事故处置方法:

4)、当发生火灾时,应在指定地点集中疏散,不得擅自乱拉、拥挤、踩踏等;

5)、当发生火灾时,应在指定的地点集中疏散,不得在楼梯或楼梯间跑行、拥挤、踩踏等;

6)、当发生火灾时,不得擅自闭门造寨,并向指挥中心报警,报警人要在指挥中心报警。

二)消防演练方法:

7)、消防安全演练:在火灾发生时,组织人员疏散、迅速撤离现场,保护现场秩序,疏散员工,以利保证在火灾发生后,救护人员和员工生命安全。

8)、消防演练:在火灾发生后,组织人员疏散、迅速撤离现场,保护现场秩序,保护现场物资、设备和器材,同时要保护现场人员的人身安全和财产安全,并保证消防人员和员工能在现场的组织实施火灾扑救。

9)、火灾报警方法:

10)、当火灾发生时,组织人员疏散,保护现场物资、器材和器材,同时要保证人员的生命安全和财产安全。

11)、灭火器材的使用方法:

12)、疏散方法:

13)、报警的方法:

14)、起动消防车、消防员等工器械的方法:

15)、扑救初起火灾时,当消防人员起立,应按指挥中心报警;

16)、自救逃生的方法:

17)、报警人员的方法:

18)、报警方法:

19)、自救逃生的方法:

20)、自救互救的方法:

21)、报警人员的方法:

21)、报警人员的方法:

22)、报警的时间:

23)、报警人员的方法:

报警的方法:

报警的时间:

报警的地点:

报警人员应在指挥中心报警,报警人要在指挥中心指挥,报警人要在指挥中心指挥,报警人要在指挥中心指挥,报警人要在报警人指挥中心指挥,报警人要在指挥中心指挥,报警人要在指挥中心指挥,报警人要在指挥中心指挥,报警人要在指挥中心指挥。报警人要在指挥中心指挥、疏散员工,报警人要在指挥中心指挥,报警人员要在指挥中心指挥、疏散员工,报警人应在指挥中心指挥、疏散员工,报警人员要在指挥中心指挥、疏散员工,报警人员在疏散员工,报警人员要在指挥中心指挥、疏散员工,报警人员要在指挥中心指挥、疏散员工,报警人要在指挥中心指挥。

三、组织领导

消防组织建立、消防演练领导小组、消防演练组、消防救护组等负责制定和落实消防演习、培训等制度,领导小组要定期研究部署消防工作,做到有组织、有制度、有措施、有总结,做到有部署、有检查、有落实。

四、演练时间、地点

xx月16-xx日上午9:00——18:30

27:00

五、

消防演练方案及总结 篇4

为认真贯彻落实省、市、县关于消防工作的有关要求,进一步加强学校消防安全工作,有效预防和减少火灾事故的发生,确保学校财产、师生生命安全和教育教学秩序安全,根据上级有关要求,结合教育局实情,制订本方案。

一、指导思想

认真学习、贯彻落实《学校安全管理条例》,建立健全安全工作组织、制度和预案,坚持“安全第一,预防为主”,“安全责任,重在落实”的方针,以防为主,综合治理,加强教育,群防群治的原则,结合我校实际,制订我校消防安全工作计划,确定重点,落实措施,确保学校财产、师生生命安全及教育教学秩序的稳定。

二、工作要点

1、加强组织领导、落实工作责任

成立以校长为组长,副校长为副组长,各班主任为组员的学校消防安全工作领导小组。领导小组下设办公室在校长办公室。由学校办公室主任王建伟任办公室主任。

2、制订消防安全工作计划,明确消防安全工作的目标和责任

学期初,学校就组织开展一次消防安全工作大检查,及时排查各类消防隐患和漏洞,及时消除安全隐患,确定消防安全责任人。同时,根据上级要求,结合我校实际,制定消防安全工作计划,做到认真落实工作责任,制订消防安全工作计划和工作要点。

3、加大消防宣传力度,提高师生消防安全意识

组织学生观看消防录像片,通过图片的教育,使学生了解火灾事故的危害性,增强学生安全防火意识。同时,组织师生参观市消防大队,让师生知道哪些地方是火灾的地方,哪些地方可能有火灾,哪些地方不可能有火灾,增强员灭火的能力和火场逃生的方法。

三、消防安全工作措施

4、加强学校消防工作宣传,提高学生消防安全意识。

学校要充分利用校广播、宣传栏,开辟消防安全知识专栏,对学生进行消防安全教育,提高他们的消防意识。各班要组织学生学习《消防安全常识》,让学生了解消防法规和基本要领,使学生掌握火灾发生时灭火和扑救初起火灾的基本要领。

5、组织开展学生消防安全疏散演练和演练。

学校要组织学生在火灾发生的时候,组织学生开展疏散逃生演练、消防灭火演练、火场逃生演练,通过演练,使学生掌握火灾发生时灭火和自救逃生的基本知识,在演练中学会使用灭火器,掌握逃生方法。

6、开展消防安全教育“四个一”活动。

学校要利用校会、国旗下讲话、班会和开展主题活动对学生进行消防安全教育活动,在活动中,学生掌握一种消防安全知识和技能,提高自救自护的能力,在紧急情况下能有序、快速的逃生。

7、开展消防安全检查,落实消防安全责任。

学校每学期定期组织开展一次学校消防安全大检查和消防安全大自查,查找火灾隐患,及时整改,消除校园及周边不安全因素,确保师生安全。每学期组织一次学生火灾逃生演练和消防灭火演练活动。

四、消防安全工作制度

8、消防安全制度。

建立健全消防安全制度是加强消防安全管理工作的基础,要建立健全消防安全责任制度,落实消防安全责任制。制度的内容包括:消防安全制度;消防器材使用管理制度;消防安全责任追究制度;消防安全检查制度;消防安全责任追究制度;消防安全教育制度;消防器材配备制度;消防安全检查制度;消防安全教育制度;消防安全隐患整改制度;消防安全责任追究制度;消防安全奖惩制度。

9、加强学校消防安全管理制度。

建立健全消防安全管理制度的主要内容是:消防安全责任制;消防安全教育制度;消防器材配备制度;消防安全检查制度;消防安全宣传教育制度;消防安全教育制度;消防设施配备制度;火场逃生自救制度。

10、开展消防安全检查,落实消防安全责任。

学校要开展一次消防安全大检查,及时消除火灾安全隐患。学校要对教学楼及学校的消防设施进行排查,并登记造册。要对教学楼的用电线路进行一次全面的排查,对学校电线乱拉乱扯、乱接开关等现象要及时上报,并做好

消防演练方案及总结 篇5

为贯彻落实《全市消防安全工作会议及通知》文件精神,进一步推动消防安全工作,全面落实消防安全责任制,进一步强化社会消防宣传教育培训工作,确保广大群众生命财产安全,现结合我局实际,制定xx年消防安全工作计划如下:

一、加强领导,完善消防安全制度

我局成立了以局长王建刚为组长,党政领导为副组长,各股室负责人为成员的消防安全工作领导小组,将消防工作纳入全局工作的议事日程,与各股室工作人员签订了《消防安全责任书》《消防安全承诺书》,把消防安全工作列为年度工作计划,把消防安全工作作为重要议事日程,将消防安全列为我局年度重要工作议事日程。

二、强化宣传教育,营造良好消防安全氛围

1、加大宣传,普及消防知识。为使职工充分认识到消防安全工作的重要性和必要性,我局采取以会代训、宣传栏、宣传标语等形式,大力加强对职工消防知识的宣传,使消防意识深入人心。我局还利用“12.15”消防日、消防宣传日、科普教育周、“12.16”等时机,开展消防法律法规的宣传教育、培训和消防器材演练,通过宣传,使消防安全观念深入职工心中。

2、开展形式多样的消防宣传教育。局党政领导、消防工作人员、企事业单位工会组织以“学法律法规,增强消防常识,掌握消防技能”为主题,组织广大职工深入学习贯彻《关于进一步加强消防工作的决定》、《中华共和国消防法》、《消防法》、《消防安全管理规定》等法律法规,深入开展消防安全宣传,广泛普及消防知识。

3、开展形式多样的消防知识宣传活动。结合消防“四个能力”建设的开展,在局办公大楼、会议室、科普教学中心等地段悬挂宣传横幅,张贴防火宣传标语等,在院落设消防宣传牌16个。

三、开展消防安全检查,消除火灾隐患

我局在消防安全检查中,重点抓好局、局属单位、局食堂和小餐厅的消防安全工作,做到防患于未然。并在检查中,对检查中发现的消防安全隐患,要求其限期整改,以提高消防安全防范意识。

一是加强消防设计的设置和审批,在消防设计方面做了充分的准备;

二是加强消防知识的培训和消防技能的操作培训,提高防火意识和消防器材操作能力。

三是消防安全检查,按照“谁主管,谁负责”的原则,对局各股室、所属单位、局属各单位开展消防安全自查工作。

四是组织开展消防安全隐患排查治理,对发现的消防安全隐患,要求单位限期整改,以提高消防安全防范能力”。

五是要求局各单位及各部门在消防安全检查中,对存在的隐患,立即要求责任单位整改,做到“一查到底、一整改、有整改、有记录,有落实、有整改”。

文章来源:http://m.03kkk.com/yingjiyuan/88288.html

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