中心小学校车安全事故应急预案
为做好我校校车安全事故防范处置工作,增强应急处理能力,最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失,维护学校正常的教学工作和生活秩序,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有关规定,现结合我校实际制定本预案。
(一)校车安全事故应急处理的工作原则:
1、统一指挥原则;
2、紧急处置原则;
3、协调一致原则;
4、局部利益服从全局利益原则。
(二)校车安全事故应急处理的指挥体系:
1、成立学校校车安全事故应急处理领导小组:
总指挥长:z
副总指挥长:z
成员:校长室、政教处、总务处等同志暨幼儿园园长
领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。
领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。
(三)应急响应过程和应急处理程序:
1、接警与通知:
事故发生后,在场人员(包括行政、教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
(四)现场应急抢救、现场保护:
组长:z
副组长:z
成员:各位校车跟车教师
1、在场人员(包括行政、教师、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
医护人员到达现场后,应马上接替在场领导、教师对受伤师生进行救护处置,尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治,应确定送到哪一所医院,抢救小组组长马上通知司机或拨打110、120急救电话将伤者送往医院救治,受伤人员较多时,组长应通知本校教师动用其私人小车运送伤者。在急救车到达前,卫生室、医生负责受伤学生救护处置。组长通知门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任和医生随车参与救治。
2、政教处及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;工会通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。
3、抢救小组、保卫应组织在场人员,组织事发现场人员简单调查事件发生的过程,用分隔调查形式,不诱导;并实事求是做好书面记录,被调查人员要签名。严格保护事故现场,因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时,必须做好标记、拍照,详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等,待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。
(五)联络、教育:
组长:z
副组长:z
成员:z各班主任
1、接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
2德育处和相关部门的领导分别做好教师和学生教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
(六)家长接待和后勤支援:
组长:z
副组长:z
成员:各年级主任、班主任等
1、组长根据校领导通知启动本组工作及通知保卫人员防止肇事车辆逃脱。
2、看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访,教导处领导、德育处领导、班主任做好家长的思想工作和接待工作;总务处、工会领导分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作,安排住院师生的家属的食宿。
3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。
4、事故处理结尾阶段,由校行政起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议;双方
签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。
5、保卫组织人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定,在事故处理过程中,受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。
(七)事故调查:
组长:z
成员:上级指派的领导,教导处、德育处、总务处相关领导
寄宿制小学校食品安全应急预案
为建立健全我校应对食品安全事故的救助体系和运行机制,有效预防、及时控制和减少学校食品安全事故的发生,保障广大师生身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序和学校教育教学秩序,根据有关食品安全工作要求,结合本校实际,特制定本预案。
一、组织机构及其职责
(一)学校成立重大食品安全事故应急救援工作领导小组。
组长:z。
副组长:z。
成员:z和各班主任。
应急救援工作联络员:z。
学校发生重大食品安全事故时,应急救援工作领导小组应在第一时间迅速落实救援工作,并及时报告镇联校、区教育局;接受上级重大食品安全事故应急指挥部(领导小组)统一指挥,配合卫生行政部门及食品药品监督部门对学校食堂、学生在校用餐造成的重大食品安全事故原因进行调查及组织应急救援处理工作。
(二)学校重大食品安全事故应急救援领导小组下设事故调查处理组、联络及医疗救治组、信息管理及善后处理组等3个工作组。
1.事故调查处理组
组长:z
成员:z
主要职责:配合上级应急指挥部(领导小组)下设的事故调查组和事故处理组工作。积极实施救援工作,配合调查事故发生原因,评估事故影响,做好整改工作,加强宣传教育,提高防范意识。
2.联络及医疗救治组
组长:z
成员:z
主要职责:负责与上级应急指挥部办公室(领导小组)和专家咨询组的联络工作;协助和配合上组医疗救治组工作,迅速开展救治工作。
3、信息管理及善后处理工作组
组长:z
成员:z
主要职责:协助上级应急指挥部(领导小组)下设的信息管理发布组和善后处理组工作。把握、搜集、提供本校应急救援的新闻线索,协助做好新闻报道工作;做好事故伤亡人员善后处理及家属的安抚工作。
二、报告范围和程序
(一)轻微食品安全事故或事件报告范围和程序
符合下列情形之一的,为轻微食品安全事故或事件:
1.发现中毒病例1-3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的;
2.校园周边有其他单位或个人发生群体食品安全事故,可能对学校师生造成严重危害的。
若学校发生普通食品安全事故或事件1-3例,现场有关人员应立即报告单位负责人z(1XX9),单位负责人z(13XXX9)第一时间以电话或其他有效方式报告镇联校、教育局分管领导。
(二)重大食品安全事故或事件报告范围和程序
按照食品安全事故分级处理的办法,根据事故的分级,学校应作出相应的反应,具体如下:
若学校发生一般或以上食品安全事故,事故现场有关人员一经发现应当立即报告单位负责人z(13XXX9)。单位负责人z(13XXX9)在接到报告后,第一时间以电话或其他有效方式向镇联校、区教育局报告。并在2小时以内以书面形式报告详细情况。
(三)报告要求:
事故报告分初次报告、阶段报告和总结报告,具体要求为:
1.初次报告。应尽可能报告事故发生时间、地点、单位、危害程度、发病人数、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等,如有可能应当报告事故的简要经过。第一时间进行口头报告,2小时内再书面报告。
2.阶段报告。既要报告新发生的情况,也要对初次报告的情况进行补充和修正,包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。重大和特别重大食品安全事故实行态势变化进程报告和日报制度。
3.总结报告。包括重大食品安全事故鉴定结论,对事故的处理工作进行总结,分析事故原因和影响因素,提出今后对类似事故的防范和处置建议。
三、事故的应急响应
1.要坚持以人为本的原则,迅速组织人力和必要的应急救援装备、器材和物资,将病患受害人员就近送往医院进行救治。
2.全体教职工要迅速进入工作状态,应急救援领导小组要及时了解事故情况,研究确定救治工作事宜。
3.立即停止学校饮食摊点、食堂的生产经营活动,及时向镇联校和区教育局报告,并封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
4.稳妥安排好其他师生员工的工作、学习和生活,做好学生家长及社会人员的接待工作。
四、应急救援过程的人员、物资保障
(一)在事故发现后应立即组织全体教职员工进入应急救治、救援工作状态。
(二)如需要医护人员到现场医疗救治或需要专家到现场评估事故的,应及时与相关部门取得联系,请求援助并及时调集必需的药物、医疗器械等资源,支援现场救治和防疫工作。
(三)安排专人负责与镇联校、区教育局联络和医疗救治组联系,必要时向镇应急指挥部或相关部门请求援助,以保障应急救治的顺利进行。
本《预案》自发布之日起实施。
学校校园安全应急预案
一、学校安全领导小组职责
组长:zz,校长,全面负责校园安全工作,校园安全第一责任人。
副组长:zz,常务副校长,协助校长全面负责校园安全工作,校园安全直接责任人。
副组长:zz,副校长,负责师生安全工作、接送安全工作、饭堂安全及水电安全工作、校产安全工作、保安工作及住宿安全。
二、现场指挥系统
正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。
三、突发事件逐层报告制度
值班人员校长/(120、110、119)县劳动局
四、安全工作联络电话
五、校园安全责任分工
六、教学活动安全应急预案
(一)教学楼、实验楼安全责任人职责
1.责任人对所属责任区负总责。
2.责任人要加强校园安全知识的学习和宣传。
3.责任人要全面贯彻校园安全应急预案。
4.责任人要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
5.责任人要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。
6.责任人要及时发现和排除区内的安全隐患。
7.责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。
(二)紧急疏散责任人到岗时间
人员
遇到紧急情况后的到岗时间
值班人员
三分钟到达出险楼层
部门负责人
五分钟到达出险楼层
学校负责人
十分钟到达出险楼层
七、学生宿舍安全应急预案
(一)学生宿舍安全责任人职责
1.责任人要组织紧急疏散及扑救工作。
2.责任人要做维持秩序工作。
3.责任人要熟悉疏散路线,器材位置。
4.责任人要将疏散线路告之每一位学生。
5.责任人要遇事镇定,指挥有方。
6.责任人要带领成员相互帮助,相互支持。
7.责任人要熟悉防火设施和安全通道的位置。
8.责任人要及时发现和排除区内的安全隐患。
9.责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。
(二)紧急疏散责任人到岗时间
人员
遇到紧急情况后的到岗时间
值班人员
三分钟到达出险楼层
部门负责人
五分钟到达出险楼层
学校负责人
十分钟到达出险楼层
八、学生活动安全应急预案
1.凡组织20人以上活动的班级要向学校正副校长报《安全预案》,未经审批的活动不准进行。
2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。
4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。
5.体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。
九、食堂安全应急预案
食物中毒应急处理办法:
1.报告学校安全领导小组。
2.将中毒者送卫生院检查。
3.保护事故现场,通知县卫生局对事故现场进行调查。
4.详细写清事故报告,如实上报领导。
5.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。
十、防火工作应急预案
(一)发现火险时的措施
1.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。
2.宿舍内发生火险时,宿舍内居住的所有教师应马上参与扑救工作。
3.如不能及时扑灭,要立即报告主要领导,并通知周围的教职员工共同救火。
4.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。
4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。
5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报县劳动局。
(二)责任追究
消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。
十一、治安保卫工作应急预案
(一)加强治安保卫工作
1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。
2.经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。
3.发挥班主任、后勤老师、学生干部的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。
4.对打架者决不手软,根据《学生纪律十条》给予纪律处分。
5.严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。
(二)发生治安问题时的预案
1.发生斗殴事件后,班主任、教师、学生干部或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止
的,学校值班领导要立即拨打110报案。
2.及时送被打伤的学生到卫生院治疗。卫生院不能治疗的,及时送县人民医院或拨打120。
3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报县劳动局和公安机关。
城南中心小学校舍安全工作应急预案
为贯彻县教育局有关学校校舍安全防范工作的通知精神,及时有效地处置因校舍安全引起的灾害,确保师生生命财产安全,维护学校和社会的稳定,结合我校实际情况,特制定城南学校校舍安全防范工作应急预案。
一、组织机构
1、城南学校校舍安全防范工作领导小组
组长:zz(城南学校校长)
副组长:zz(城南学校副校长)
成员:zz(总务主任)
zz(报账员)
2、校舍安全防范工作小组责任人及职责
组长:全面负责校舍安全工作
副组长:负责指导学校校舍安全救灾工作,负责协调、收集、整理、发布信息,向上级报告工作。
总务主任:负责准备组织必要的应急用品和抢险物资。
报账员:负责校舍安全工作的有关财务预算及资金安排。
各完小校长:本校(园)长作为校舍安全工作的第一责任人,全面负责本校(幼儿园)的校舍安全防范工作,负责联系学校舍安全工作预案制定、措施落实情况的督查。在发生校舍安全灾害时,指导组织师生撤离疏散及现场抢险,负责教职工现场组织抢险救灾指挥等。
二、报告制度及程序
1.各校(幼儿园)都要建立、健全灾情报告制度,严格落实值班人员,确保紧急情况报送渠道畅通,运转有序。
2.各校(幼儿园)发生校舍安全等紧急情况,应立即报告当地党委、政府办公室和中心学校,中心学校在接到灾情报告后2小时内上报县教育局。
3.灾情的报送必须及时、准确、全面、不漏报、不瞒报。报告的内容为:灾情发生的时间、地点,受灾的简要情况、死亡(含失踪)人数、受伤人数、估计直接经济损失,灾情发生后已采取的措施和灾情控制情况以及报告人等。
三、预警发布
根据县专业部门发布的预警信息,中心学校将及时通过通信联络准确发布有校舍安全的预警信息,指导各校落实相应防范措施。
四、应急措施
1、组织全面排查。各校(园)每月要对本校校舍可能受灾害的情况进行逐一检查,查明隐患;要对破旧校舍进行逐幢检查,发现危房必须坚决停止使用,发现隐患,及时处置,并做好记录,立即报中心学校。
2、健全应急机制。各校要建立监测和预警机制,制定详细的师生避险工作预案,预案要明确责任人,并根据学校实际,确定预警方法、避险转移路线、临时安置点,把防御措施落实到每个学校、每个班级、每个学生。一旦发生校舍安全受灾害等紧急情况,及时启动预案,立即进入工作状态,有序组织师生安全转移,确保人员安全。
3、建立抢险队伍。各校要组织一支由党员干部、年轻教师组成的校舍安全事故工作抢险队,随时听候调遣,奔赴事故工作第一线,处理突发性自然灾害。
4、做好物资准备。各校要根据有关要求,做好有关校舍安全工作的物资准备工作,以备急用。
五、加强教育强化管理
1、各校要通过广播、黑板报、知识讲座等多种有效形式在师生中开展防灾减灾知识、防御预案和自救措施的宣传和教育。各校要利用班队活动等时间,组织师生进行撤离、疏散演练,增强师生的防范意识,增强师生的自我保护、相互救助,应对事故的能力,以免发生灾情时惊慌失措,影响救灾工作的顺利进行。
2、各校在对校舍进行全面排查的基础上,对学校校舍安排使用要科学规划,将人流相对集中的教室、学生宿舍优先安排在近年新建成或认定为达到抗震设防要求、较坚固质量较好的校舍。
3、在雨季期间,各中小学要对涉及校园安全的各种设施进行拉网式检查,发现险情,立即报告并及时处理。要对学校电路进行检查、修复,准备好应急备用灯具,注意用电安全;要对学校电话线路的进行检查、修复,保证通讯畅通;要对学生宿舍所有门窗进行安全检查,如有损坏及时维修,确保雨季安全;要对学校及周边的大树进行安全检查,做好修剪和加固工作;有在建项目的学校,要督促施工单位对脚手架、吊车等进行加固,确保安全施工。
4、出现校舍安全事故等自然灾害时,严禁任何人散布谣言以免引起不必要的担心和恐慌。
六、联系电话:城南学校校舍安全工作小组办公室电话:8486036
区第一小学校园治安保卫工作应急预案
一、加强治安保卫工作
1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。
2.经常对学生进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。
3.发挥班主任、少先队的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。
4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。
二、发生治安问题时的预案
1.发生斗殴事件后,班主任、教师要立即报告学校领导。学校领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校领导要立即拨打110报案。
2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送县医院或拨打120。
3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报当地派出所备案。
三、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案
⒈校外来人强行闯入,校领导必须阻止,不得放行。
⒉来人已闯入校内,校领导要及时将闯入者清逐出校门。
⒊校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法:
⑴迅速报警(110)。
⑵迅速报告学校突发事件领导小组。
⑶对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
⑷立即将受伤师生送往医院进行救治或拨打急救答话120。
⑸作好师生的思想工作。
⒋记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子行凶的凶器,保护好现场。
⒌组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
第一小学
实验小学校园暴力事件处理应急预案演练计划
一、演练时间:20xx年6月3日下午第三节课
二、演练领导小组:
总指挥:z
副总指挥:z
成员:z
业务指导:z(溱潼派出所干警)
三、演练目的:
㈠贯彻落实上级教育部门关于中小学学校安全工作的有关要求、精神,实践《溱潼实验小学防范校园突发暴力事件应急预案》。
㈡通过演练,使全体教职员工进一步了解非法侵入事件应对的行动步骤,明确各自的分工与职责,提高教职工防范、自救、合作意识与能力。
㈢通过演练,使全体教职员工树立确保学生不受伤害的观念,激发教职员工临危不乱、勇于献身的大无畏精神。
四、演练准备:
安装报警按钮、配备木质警棍、橡胶警棍和辣椒水等防卫器械、学习《防范校园突发暴力事件应急预案》、研讨设计演练活动方案、布置活动场地、安排人员分工、安排摄影。
五、演练地点:
学校操场
六、演练议程:
开场导入观摩演练校长介绍一级培训领导讲话
七、演练方案:
㈠事件分析:
1.犯罪分子作案动机:由于学生家长间商业活动中的纠纷,引发矛盾,导致纠纷中的相关人员实施犯罪,企图以绑架孩子来解决问题。
2.犯罪分子作案类型:属于因严重利益冲突而引发的威胁性行为。
3.事件发生的情境:下午3点50分,六年级某班正在上体育课,保安在巡校,一中年男子在门卫盘查后未能进入校园的情况下,翻栅栏闯入校园……
4.紧急应对措施:
⑴首遇人员设法牵制罪犯,其他闻讯人员迅速通知指挥调度组。
⑵门卫保安人员立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争,严防事态扩大。
⑶全面启动《防范校园突发暴力事件应急预案》,各小组在第一时间到位。启动校园CK报警系统,各班老师迅速组织学生进入教室,关紧门窗,做好自卫防范工作。
⑷应急工作做到忙而不乱,一切以学生安全为重点。
⑸应急工作中的突发事件,如某岗位人员空缺、物品缺乏等,其处理以就近、快速、适宜等为前提。
⑹配合警方行动,妥善处理善后工作。
㈡防范过程:
1.犯罪分子进入:一中年男子翻过栅栏进入校园。
2.发现犯罪分子:巡校保安在询问中年男子时,发现衣服中藏有利刃。
3.紧急应对:
步骤应对人员应对措施辅助工具备注
制止首遇人员防暴组
设法牵制罪犯、报告应急领导小组,等待支援。
与罪犯交涉、周旋,争取缓解事件;选择适当时机,制服罪犯。
木质警棍橡胶警棍辣椒水等
防暴组在赶赴现场前,就近取一棍棒防身。
报警门卫、保安报警联络组
迅速报110、报指挥调度组
迅速报110、报上级部门、通知相关人员
报警按钮电话手机
报110用固定电话,联系其他人员用手机。
疏导疏导组
顺畅通道,疏散师生,维护秩序
电话手机处置
整个应急安全工作组
全面启动应急预案,各组依照安排,各司其职,有序操作、灵活应对。
各组根据需要选择相应辅助工具。
4.警方介入:警方赶到,介入事件的处理工作。
5.化解险情:成功说服犯罪分子,化解危机。
㈢善后工作:进行事件的全面调查,分析事发原因,及时与受害学生进行沟通,做好心理疏导工作,妥善处理善后事宜。
相关推荐 更多 +
最新更新 更多 +