我们筛选了多篇文章认为“我的本领作文”最为出色，作文能够提高我们的思维能力和创造力，写作能让我们更加深入地了解和掌握所学知识。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，什么样的作文会打动读者的心呢？
一天，老虎呆在家里感到太闷了，它想出一个好办法：对了，我可以叫动物们来比本领呀！于是，它拿起电话，一个一个地通知。过了一会儿，被通知到的动物都来了。
“朋友们，今天我把你们叫来，是想和你们商量比本领的事，每个人回家练习三天，三天后到我这儿进行比赛，好吗？”动物们异口同声说：“好！”动物们都走了，一个一个练本领去了。它们一个个中午都不睡觉。 一转眼，三天到了，动物们都来到了老虎这里进行比本领。老虎说：“下面我们就开始比本领，谁第一个？”猴子高兴地说：“不用比，肯定是我的本领大，不信，我给你们露一手。”猴子将身体一跃，爬上了房顶将吊在钩子上的肉取了下来。“这下子你们服不服？”“不服，这有什么了不起的，我的本领比你大！看我的。”青蛙笑着说。只见青蛙也将身子一跳，毫不费力地就将前面的虫子吃了。它连续吃了 20 多只虫子。老鼠在一旁看着也笑着说：“你们的本领都不过如此，看我的。说着，嗖地一声钻进了厨房，偷来一块肉。我的本领大不！”接着，其它的动物也一个一个的显示了自己的本领，一个一个地不服输。
老虎在一旁笑着说：“朋友们，都别争了，人人都有自己的特长和优点，不要只看到别人的缺点，而忽略别人的优点。其实你们的本领都很大，在今后生活学习的路上，你们要相互帮助相互关心。最后告诉你们，我是因为太闷了，才想出这个法子把你们聚到我这儿来玩玩的。”
从前，有一只小猴子，它很调皮，所以大家都叫它皮皮。有一天它听说森林里每过一段时间就要举行本领大赛，它也想要上台给大家露一手。
它听说森林里有一个作家，叫白白，它就想去学写作文。白白说：“学写作业很难的，你确定要学吗？”皮皮说：“我没问题”。第一天，它抄词语，把手抄红了。第二天，它背课文，感觉快把脑子背坏了。第三天，它边抄词语边背课文，腰酸背痛，把书摔到地上说：“我不学了，作文太难了！”说着就跑掉了。
它在路上走着，看见一群人围在一起，而且还传出了一首好听的音乐。皮皮很好奇也挤了进去，看见一只喜鹊在吹喇叭，它想：我要是能学会吹喇叭，那该多好呀！第一天，没吹出声音，但是口水顺着喇叭“直流三千尺”。第二天，吹出来像放屁的声音一样，它自己都听不下去了。第三天，吹出的声音像杀鸡一样，邻居都说：“皮皮，像不要吹了吧，好吵啊！”皮皮说：“这什么破喇叭呀！把我的嘴巴都吹肿了”说完它把喇叭摔到了地上，掉头走了。
回去的路上，它看见一个影子从身边闪了过去。皮皮就追了过去，发现是小鹿奔奔，它可是森林里跑的最快的动物了，皮皮就说“我可以跟你学跑步吗？”奔奔说：“要学跑步可不是一件容易的事，你真的要学吗？”皮皮很肯定的说“是的！我确定要学”第一天，奔奔去叫它起床跑步，他起来了，可是无精打彩地走了几步就不愿意了，扭头回去睡大觉了。第二天，奔奔又去叫它起床，它直接不愿起床，奔奔只好无奈的走了。第三天，奔奔一样去叫它起床，他烦躁的说：“哎呀你烦死了，我不学跑步了，太累了，你走吧！”说完奔奔走了，皮皮继续睡着大觉。
到了举行本领大赛的时候，白白获得了小小作家奖，喜鹊评上了音乐家奖，奔奔也同样获得了运动健儿的称号，而皮皮却一无所获，在一边羞得满脸通红人底下了头。
这个故事告诉我们做任何事情不能三心二意、半途而废，要持之以恒。
今天，天气晴朗，清风送来凉爽，小兔因为没事干，在树林里逛来逛去。
忽然，小兔听见一首动听的曲子，是谁在唱歌呢？小兔一抬头，看见百灵鸟站在枝头唱歌。小兔说：“百灵鸟，你的歌声真好听，你能教我唱歌吗？”百灵鸟看了看小兔，点了点头，同意了。百灵鸟教兔子如何唱歌，小兔学了一会儿，觉得很累，就找个借口离开了。
小兔来到小河边，河水清清，欢快地弹琴，看到小鱼在水里快乐地游着，小兔说：“小鱼，你是游泳高手，能教我游泳吗？”小鱼看了看小兔，就答应了。小兔一跳进水里，就沉下去了，差点被水淹死，于是，小兔又找了个借口离开了。
小兔来到大象身边，看见大象正在吸水，非常好玩，小兔说：“大象，你的鼻子真厉害，你能教我吸水吗？”大象看了看小兔，甩甩鼻子，表示愿意。小兔学了一会儿，觉得鼻子进水很不舒服，就找了一个借口离开了。
最后，小兔一个本领也没学到。
《学本领作文》
作为一名学生，学习本领是我们成长过程中不可忽视的重要任务之一。而写作作为一项关键的语言表达技能，更是我们学习本领中的重中之重。它不仅可以帮助我们更好地思考和整理思绪，还能让我们更准确地表达自己的观点和情感。下面我将详细、具体且生动地介绍一下我是如何学习写作这一本领的。
首先，在学习写作之前，我明确了自己学习写作的目标和动力。写作对我来说不仅是一种学习要求，更是一种兴趣和乐趣。我渴望用文字记录生活中的点滴，表达自己的情感和思考。此外，写作也是我提升表达能力的一个途径。因此，我将写作作为一个有意义、有目标、有动力的学习任务，并且不断为之努力奋进。
其次，我注重积累写作素材。无论是观察生活还是阅读书籍，我都会将其中的优秀写作素材进行分类整理。生活是最丰富的素材库，我会记录下生活中的一些有趣、感人或值得思考的事情，以便在写作时能够提供丰富的细节和情感描写。此外，我还会阅读各种文学作品、新闻报道等，不仅可以在阅读中获得广泛的知识，还可以学习各种不同风格和技巧的写作方法。
第三，我注重提高写作的技巧。写作技巧是写作的灵魂和基础，只有掌握了一些基本的写作技巧，才能更好地组织语言，使文章更具表达力和吸引力。我会学习一些常用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，这些手法可以使文章更加形象、生动，增强读者的阅读体验。同时，我还会学习一些好的句式和段落结构，通过模仿和仿写，提升自己的写作水平。
最后，我注重反馈和修正。写作是一个不断学习和改进的过程，每次写作完毕后，我都会请教老师或找同学进行审稿，听取他们的建议和意见。他们的反馈对于我的写作提升非常有帮助。同时，我也会不断反思自己的写作过程，寻找不足和改进的空间。通过反馈和修正，我可以逐渐提高自己的写作水平和表达能力。
通过不断努力学习和实践，我发现写作本领对于我的成长和发展有着深远的影响。它不仅让我更善于思考和表达，还开拓了我的视野，培养了我的逻辑思维能力。而学习写作这一本领，也是我人生道路上无尽的旅程，在这个旅程中，我愿意不断学习和进步，用文思泉涌的笔力，将思想和感悟逐渐铺展在纸上，为人们带来一丝温暖与启发。
一天，铅笔，橡皮，转笔刀，铅笔盒，几个文具在一起说谁的本领大。铅笔不服气地说：“主人写字需要我，你们有什么本领？”橡皮也不服气大声的说：“铅笔写错字，没办法擦掉字！”转笔刀肯定也不服生气的说：“铅笔断了，需要我转。”铅笔盒调皮的说：“你们一定需要我，不然你们住哪里？”
主人用他们的时候，铅笔写错了字，橡皮当然不和铅笔合作，主人只好硬着头皮写字。一会儿铅笔断了，转笔刀也不合作。铅笔要回铅笔盒，铅笔盒不理他。铅笔就被扔到了地上，铅笔知道自己错了，马上赔错。四个好朋友又重新团结，但是书本越来越多，主人只好买越来越大的书包。
这样，橡皮，铅笔转笔刀还有铅笔盒四个好伙伴可不好受，因为书本太多了，四个好伙伴的空间越来越少，但是最后还是坚持住了。
一根树枝非常容易断，十根树枝不容易断，这句话也许就是关于团结的力量吧。
王雨瑶
大家好，我是一个顽强又自信的女孩，我喜欢画画，中国画、儿童画、素描，我什么都会，不过我最喜欢的就是素描了。
其实我一开始并不喜欢素描的，可是有一次，我在画展里观赏国画。我被一幅栩栩如生、活灵活现的人像画迷住了。画上画的是一位文静美丽的小姑娘，小姑娘的眼睛是黄色的，头发是海蓝色的，嘴唇又粉又红，可漂亮了。于是我喜欢上了素描。
终于可以上素描课了，我迫不及待地冲进了教室，拿好了纸笔，橡皮和画板坐到了我自己选择的座位上，等着老师说要画什么，时间一分一秒地过去了，老师终于说完了，我们今天画的是正方体。
呀！丑死了！我小声地喃喃道，可是我并不灰心，又擦掉重新画。啊！又是丑的一笔。我画的跟一条蚯蚓一样，丑，丑，丑。不过，我还是继续画。就这样丑了擦，擦了画，反复弄了好几次，终于画得好看了！我高兴得差点儿跳了起来。（jzd365.coM 迷你句子网）
最后，我从中明白了一个道理：世上无难事，只要坚持不懈地努力下去，就一定能得到我们想要的结果。
每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时，我是又羡慕又忌妒，想：如果我也有一辆属于自己的自行车，那该多好啊！
终于在我生日的时候，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车。这辆自行车有辅助轮，我骑上它很平稳，不用学，一骑就会了。但是小伙伴都笑我还要辅助轮，于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后，我一骑上去，车子就好像不听使唤，东倒西歪，害得我摔了好几次。妈妈给我说了一大堆骑自行车的要领，然后叫我再试一试。按照妈妈说的，我用手扶住车头，两只脚分列放在两个脚踏板上，用脚使劲踩脚踏板，妈妈则用力在后面推，果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手，骑着骑着，由于我的重心不稳，又狠狠地摔了一跤，膝盖痛得要命。真想放弃，不骑了。这时妈妈对我说：“遇到这么一点困难就放弃，怎么学得会呢？你要记住，骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要镇定。只有这样，车子才能稳。”听了妈妈的话，我将信将疑地再次坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着，等我骑出几步，妈妈又把手放了。我记住妈妈的话：眼睛要往前看，尝试着镇定。果然，自行车不再摇晃，稳了许多。之后，我虽然也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，心里美滋滋的。
这一次，我不但学会了骑自行车，在学车的过程中，我还明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。
点评：骑自行车似乎很简单，但刚学可不容易。本文小作者用朴实的语言，把自己小时候学骑自行车的事具体写下来，着重写了学骑自行车的过程，并写出了自己从学骑自行车中得到的收获和体会。文章内容具体，感受真实，突出了重点，语句通顺，记叙有条理，语言、动作和心理描写非常细致。
诗歌与散文各有千秋，诗歌的句子经典励志，散文的意象灵秀丰富，鲜嫩的诗行像一杯沸水冲泡的纯白的牛奶，香醇可口，深情的散文是需要细细品读的，加以思索后那一层层意蕴被剥开，是成熟还是肤浅，心领神会，一目了然。
香蕉与西红柿各有千秋，新鲜的香蕉那嫩黄色的皮中裹藏的果肉使我想去咬一口，洗净的西红柿黯淡的红色光滑饱满，独特的口感十分迷人。
哥哥与姐姐各有千秋，当我孤单的时候，哥哥会陪我玩魔术，当我灰心的时候，哥哥会邀请我去品尝伯爵咖啡，当我悠闲的时候，哥哥会亲自带我到体育馆打羽毛球，哥哥的爱像头顶上一把遮蔽悲伤的伞，姐姐的爱是一场滋润农田的春雨，是手心的温暖，是烦恼时的苦心开导，是生日时的草莓蛋糕和一捧淡雅的百合花束，是天穹中那轮明月，美丽辉煌。
素描与水粉各有千秋，浅淡的灰色素描作品，黑的黑，白的白，灰的灰，具有立体感，那些静物与衬布还有花卉渲染着白纸，水粉作品讲究的是鲜灰，前面的鲜艳夺目，后面的处理得朦朦胧胧，色彩鲜明，相得益彰。
作业与游戏各有千秋，布置作业能检验当天的学习质量，尤其是解开一道道复杂的数学题，巩固了学习加强了记忆，适当的游戏能使人放轻松，在获得愉悦的同时懂得了享受生命。
成功与失败各有千秋，成功能让我们取得巨大的成就感，变得有斗志，有信心，更加的骄傲，失败是常有的，能磨练人的意志，反省清醒，不在同一地跌倒两次，它督促着我，珍惜时间，用智慧来武装自己，盛年不重来，一日难再晨。
墙头草与向日葵各有千秋，墙头草虽然渺小平凡，却有自己的可爱与闲适，向日葵的向日，耀眼的金黄使它成为别人的焦点。
追求与放弃各有千秋，追求是一种难得执着的精神，有追求的人是大写的，古有夸父逐日今有全民奔小康生活，放弃是一种洒脱，追不到的梦不要强求，让自己快乐这才叫做意义。
各有千秋不仅是一种质朴，一种均衡，更是一种本领，各有千秋告诉了我们天外有天，人外有人，不要坐井观天，不要羡慕嫉妒别人取得的成功，别人掌握了各种各样的本领，就算你变成了别人，没有别人所掌握在肚子里的本领，结果可想而知，糟糕透了，还是一场空。
让我们去学习本领吧，这些本领会在重要关头会发挥必要的作用，只有这样，才不会在茫茫人海中埋没，离成功越来越近。
老猫头鹰对小猫头鹰说：“你长这么大了，也该学点本领了。学本领要当真，同心专心一意的去做，这样才能学好本领。”老猫头鹰接着说：“我们就从抓田鼠开始吧！田鼠有一对尖尖的耳朵，一张尖嘴……”小猫头鹰没听完，就躺在大石头上呼呼睡觉，老猫头鹰长叹了一口吻。
有一次老猫头鹰带着小猫头鹰到田里抓田鼠，宁静的夜晚传来小猫头鹰的叫喊声：“妈妈妈妈，我抓到田鼠了！”老猫头鹰过去一看，说：“这不是田鼠，是蝙蝠。固然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它还有翅膀，田鼠没有翅膀，它不会飞，小猫头鹰听了，伤心的哭了起来。老猫头鹰安慰并鼓励它说：“这次固然抓错了，下次努力就行。”
从此，小猫头鹰每天呆在田里，白天观察田鼠的消息，晚上就抓。没几个月，庄稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻杆微笑着摇摇头，似乎在表示感谢呢！
从前，有一只锦绣的小鸟，决定学一样本领。
一天，它见小兔姐姐在跑步，一溜烟就跑的无影无踪了，心想：我要是像小兔跑得一样快，在鸟雀运动会上得到长跑冠军，人人都找我签名，那真是太棒了！
于是，它就跑到小兔姐姐眼前，行了个礼，亲切地对小兔姐姐说：“兔子姐姐，你可以叫我怎样进步跑步速度吗？”兔子姐姐笑笑，说：“可以，可是，练跑步是很累的，春夏秋冬都得练，你受得了吗？”
“放心吧，兔子姐姐，我能坚持住，你就看我的吧！”它拍拍胸脯说。
开头它练得很当真，早晨，太阳刚泛起鱼肚白它就起床了，人们还没起床，它就起来和兔子姐姐去练跑步了。才刚练几天，它就开始不想练了，它说：“每天练跑步，都快练的全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不学了。”因此，它离别了小兔姐姐。
小鸟又去学唱歌，可是没过几天，又不学了。因此没人敢收小鸟为徒了，它就把一头白发的事告诉它的子孙，告诉了它们做事情不能中途而费，要坚持下去。
在长长的暑假里，我又学会了一项新本领，那就是骑自行车。
一开始骑自行车心里就堵得慌，生怕从自行车上摔下去，于是妈妈就扶在我后面，我终于可以安心骑了！骑着骑着发现自己天生就会，骑自行车一点也不难，不就是踩着踏板保持平衡吗！真是天生我才必有用，老鼠的儿子会打洞！
我骑的越来越快，认为自己已经是骑车高手了，就在这时，因为速度太快自行车变的很不平衡，一不小心，我自行车上摔了下来，我疼的哇哇直叫！这时，老妈对我说灰心失败是成功之母嘛！
我的信心马上又恢复了，我立刻从地上爬了起来，经过这样反反复复的失败，终于，我慢慢接近了成功！
从此我明白做什么事都要先学会基础。
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