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写形状的作文四篇

2023-12-16
形状的作文

写形状的作文【篇1】

青松伸开自己的臂膀,在山巅拥抱蓝天;小麦和同伴牢牢相偎,密密地铺满原野。雄鹰张开翅膀,拍打着阳光,追着风飞翔;骏马伸颈嘶鸣,飘舞着鬣鬃在草原上奔跑。我们年青的心踩着阳光的节拍,在挥洒我们个性的风貌。我们的青春有自己倔犟的外形。

普罗旺斯紫色的薰衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无尘渣,乞力马扎罗山下静卧的雄狮让我心生敬畏,可可西里荒原奔跑的羚羊群让我泪水盈眶。生命老是色彩斑斓,每一种生命都有属于自己的外形,把流光溢彩的生命展示给世界,那彼此不同的生命光辉是大天然最神奇的篇章。村上春树说过,我们的心不是石头。实在即使坚硬的石头也各有各的外形。李白激昂大方而言“生成我材必有用”,他坚信自己就是一块有用的石头,甚至是那始终会发出最夺目的光辉的宝石。我们的糊口布满了无数可能,走一条自己独特的道路,即使坎坷不平,即使荆棘满布,那也是我们该有的魅力人生。没有太平享乐,没有史学家称道的盛世强国,李煜“恰似一江春水向东流”的失国破家之痛也是一段令人回味不尽的诗歌故事。失去了平静的书斋糊口,失去了琴瑟合鸣的幸福快乐,李易安“才下眉头,却上心头”的惆怅悲苦也是一首流传千古的佳作。没有了仕途的平顺,没有了匡扶危难的机会,李太白“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的潇洒豪迈也是一道永久的人生风景。人生不该受约束,不该被限制,每一个生命都要长出自己的外形,开一树灿烂的花。是屈子纵身而下时衣袂掀起的风潮湿了我的眼睛吗?是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧愁感染了我吗?是顾城“让所有习惯黑暗的人习惯光明”的坚强震撼了我吗?当我看到他们卓尔不群的灵魂在清辉中起舞,当我看到那起舞的灵魂有不同凡响的外形,我感到我的心也在生长。

写形状的作文【篇2】

我和叶子注定结下了不解之缘,要不,为什么我总是那么欣赏她?——题记

叶子是我最好的朋友,我和她早已成为形影不离的知己。而今,我们分开了。

有篇文章是这样阐述叶子的含义的:“叶子是树的眼泪,片片晶莹;叶子是微风的歌声,轻轻低吟;叶子是孩子的酣梦,甜美欢畅;叶子是大地的音符,充满活力。潇潇春雨,滴打的是叶子;缕缕秋风,吹拂的是叶子。叶子,是心中永恒的歌。”

叶子,你是否还记得发生在我们身上的故事?初二上学期,我们是同桌,老师担心我们在一起贪玩,要把我们的座位调开。当时,我们都哭了。我轻轻地拭去了眼泪,到外面采了两片叶子,一片绿色的,一片红色的。我把它们送给了你,并告诉你,你和它们都叫叶子,相信你们会有心灵感应的。绿色是希望的象征,叶子是绿色最美的形式;红色是热情的化身,红叶是天使的信差。你把心事告诉了叶子,它们似乎听懂了你的心思,飞向蓝天,飞到天使的身旁,诉说了我们的忧伤。最终,我们没有分开,而你从那以后也深深地喜欢上了叶子。于是我们约定,不论春夏秋冬,我们都去采叶子。

纤细的样子,浑圆的样子……叶子的形态多种多样,它们带给我们快乐,同时也带给了我们一段难以割舍的回忆。

春天的脚步越来越近,万物复苏。柔美的叶子无声无息地探出脑袋,注视着积雪初融的大地。当我们漫步在树下时,你总会情不自禁地吟道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”在春风中,它们时而伏起,时而荡下。夏天,在烈日下,树叶一片片紧紧团簇在一起。叶子蜷起单薄的身躯,依旧是那样紧紧地靠拢在一起。叶子总是为别人挡风遮雨,从无怨言。你会穿上心爱的白衣裙,拉着我的手去等待夕阳西下的美景。秋风乍起,凉意加重,这是你最喜欢的季节,因为秋季是属于叶子的。秋叶化土为泥的离开是对树也是对它最好的选择。那萧萧的、沙沙的声音是对根的依恋,对树的告别。银装素裹的冬天,松柏依旧,但更多的叶子为季节更迭。我们躲在小屋里静观冬雪轻叩外面的世界,用心描绘着属于我们的那一片叶子……

因为有叶子,生命才有了活力;因为有你,我才感受到生活的美丽。我不知道现在的你身处何地,可我相信你还会同从前一样,依旧去捡叶子。现在,我仍会采撷最美的叶子,夹进你喜欢读的名著里。

在微风中,我轻轻地捡起一片叶子夹进书本……

写形状的作文【篇3】

我的蚕已经结茧了哦,只有一只结好了茧,其他只还在忙活呢。他们绕了一圈又一圈。我问妈妈,为什么蚕不结成正方体或长方体的呢?妈妈说。蚕是很聪明的动物哦。他进化出生存的策略。结成椭圆形,很省力,线段短,只要头晃一晃就可以了。正方体,长方体都有角。体积大不了多少,却要费力费丝很多,那为什么蚕不结球型的呢?因为他的身体以前是长的。圆形够宽,不够长。蚕躺在里面会不够位置会难受。那为什么他不结成金字塔形呢吗?我又问。妈妈说都说了有角,费力费丝,面积小意义不大,特别是你睡在三角形的房间里,你会难受不?起又起不来,躺又躺不下。生存的策略就是尽快结出自己需要的茧,否则天敌就会吃了它。哦,我明白了,老妈。

写形状的作文【篇4】

例25】门外右首的两个草垛子旁边,一群鸡婆低着头,在地上寻食。一只花尾巴雄鸡,站在那}I!。,柞她们了望,看见有人来,他拍拍翅膀、伸伸脖广,摆出准备战斗的姿势,看见人不走拢去,才低下脑壳,装做找到了谷粒的样子,咯、咯、咯地逗着正在寻食的毋鸡们。

(周立波:《山乡f-变》)这段写鸡群在草垛旁觅食的情景。作者用摹形和yP=声的方法细致地描绘鸡的情态、动作和声音。不仅真实具体,朴素自然,而且生动传神。连它们的心理状态都写得历历在目。作者以摹形的手法写那只花尾巴雄鸡给母鸡站岗放哨的神情:它拍翅膀,伸脖子,低脑袋,咯、咯、咯(这是摹声)地逗母鸡整个画面富有乡土气息。小鸡形象逼真,神情姿态,活灵活现,真可谓深得拟态、状物之妙。

【例26】这一对白兔似乎离娘并不久,虽然是异类,也可以看出他们的天真烂漫来。但也竖直了小小的通红的长耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现些惊疑的神色,大约究竟觉得人地生疏,没有在老家时候的安心了。

(鲁迅:《兔和猫》,载《呐喊》)在这段里,鲁迅先生抓住白兔的耳朵、界子和眼睛的特征:小小的通红的长耳朵,动着的鼻子,眼睛颇现些惊疑的神色,勾勒几笔就把白兔的神态活画了出来。从这里我们不难看出,摹形要善于抓住描写对象的特征,准确具体地描摹,力求生动传神。

客观事物是复杂多样的,必须调动各种艺术手段去描绘,才能真实、具体、生动地把它再现出来。我们写景时,要注意综合运用各种修辞方法,要根据表达主题思想的需要,恰当地选用。

【例27】过了云步桥,我们开始走上攀登泰山主峰的盘道。南天门应该近了,由于山峡迥环曲折,反而望不见了。野花野草,什么形状也有,什么颜色也有,挨挨挤挤,芋竿莽莽,要把嘎岩的山石装扮起来。连我上了一点岁数的人,也学小孩子,掐了一把,直到花朵和叶子全蔫了,才带着抱歉的心情,丢在山涧里,随水漂去。但是把人的心灵带到吸翠霞而夭矫的松树崇高的境界的,却是那些们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭得象盘龙柱子,在半空展开枝叶,象是和狂风乌云争夺天日,又象是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处;斜着身子张望。有的松树象一顶墨绿大伞,。支开了等你。有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样。不管怎么样,它们都让你觉得他们是泰山的天然的主人,谁少了谁,都象不应该似的。雾在对松山的山峡飘来飘去,天色眼看黑将下来。我不知道上了多少石级,一级又一级,是乐趣也是苦趣,好象从我有生命以来就在登山似的,迈前脚,拖后脚,才不过走完慢十八盘。

(李健吾:《雨中登泰山》)【

例28】请看,这一片云海。现在,我们已经站在这独拔高峰顶上。峨嵋金顶为我们提供了一个绝好的观赏台。

是的,在万年寺,在华严中顶,我们已经极目四望过。我们已经有了广阔的视野,高瞻远瞩之感。然而到了洗象池,始知华严中顶并不高。那里看华严中顶,有如一座盆景,更不用说万年寺了,而在金顶,看洗象池也并不高,更不用说华严中顶了。只见一片云海,缭绕不己,有如大海波涛,汹涌起伏。云善于变化,这些变化多端的云,真是轻盈极了。它翻腾,它飞行。它变化莫测,忽浓忽淡。于是,一忽儿这座山峰出现了,一忽儿它己隐没不见。云是

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