通过写作可以激发学生的创造力和想象力，让他们去探索文化的奥秘。不仅如此，写作还能够促使我们更好地思考问题，寻找解决问题的方法。在这里，我们整理了一系列相关文件，特此为您呈现“我自己高中作文”。希望这些资料能够为您在学术和工作上的成功提供参考和帮助！
I’m a student. I will go to high school this September.
我是一名学生。今年九月我要去上高中了。
I’m very excited about it. It is my dream to go to high school.
我很兴奋。因为去上高中是我的梦想。
I’m a lovely girl with a active and optimistic mind.
我是一个积极、乐观可爱的女孩。
I also curious about everything. I like advanture, too.
我对一切都很好奇。我也喜欢冒险。
Being a girl, maybe is a little strange.
作为一个女孩，也许那样有点奇怪。
People always say that I’m brave, as I can go to climbe mountain alone.
人们总是说我很勇敢，我可以一个人去爬山。
My appearance is a little like Barbie dolls, while my character just like boys’.
我长得有点像芭比娃娃，而我的性格却像男孩子。
Maybe you will ask me to behave like girl, but that’s me.
也许你会叫我表现得像女孩子些，但这就是我。
心灵的空间，它载不住尘埃，它为生命始源而歌唱，将岁月沉淀，不被时间的流水冲淡，不能被生命所遗忘。
当我重新翻开那存放已久的相册，我才发现它是昨天的故事。回忆每个快乐的蓝天，回忆每个灿烂的笑脸，还发现万物都多情，人生的某种可贵。生命不全是灰色，但我曾傻傻地把它当成累赘。我贪恋大地，但我并不爱它，我傻笑着回忆我的天真。人，活着便是事实，谁也不能否定。我也曾傻坐窗前，望着万物，看着日出到日落，假装看到生与死，原来我并没有什么不一样。生活总是耐人寻味，我赶紧把它珍藏，却不知已将时间挥霍。
当长发披到肩头，我开始明白了，我必须改变，幼稚的我在成长。我恋上多情的四季，恋上四季的风霜雨雪，其实，我不必自作多情，我的日子长着呢。生活多姿多彩，风儿吹遍大地，吹到每个角落，吹来四季的呼唤。从小草的发芽到白雪的飘洒，我想跟上脚步去找它，可是它总不让我捉到，将扑风的我遗落在一个个没有人的地方。我开始学会听风，站在山冈，我开始呼唤，静听风儿将它所知道的'一个个故事诉说。我想到自己。自己?一个生活在大地上的女孩，想伴风儿走掉。我本不应该脆弱的，但何故流泪，任凭双眼望着那虚无飘渺的梦，却不知从何说起。我茫然了。
渐渐，我懂了，生命可以活得多彩，我为何要追寻虚无?
俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我们只有处处尊重别人，得到的回报才是别人处处尊重自己。尊重别人就是尊重自己。
以前，我觉得自己的学习很好，心里就种下了骄傲的种子。加上老师经常表扬我，我就更加的骄傲，开始瞧不起别人，不尊重别人。
记得有一次，记不清是哪个同学了，他向我借笔。我抬头一看，是个学习很不好的同学。我便不耐烦地说：一边去。学习那么不好，还向我借东西？不借！可是，当我被别人瞧不起的时候，我才意识到自己的浅薄。有一次，我和几个同伴玩跳皮筋的游戏，我仅有一点没跳好，她们就让我败。她们败时，却强说不败，还说：你管得着吗？如果不想跳我的皮筋就走开！那时，我是多么的伤心。现在我才明白：我们人人都是平等的，任何人都不能看不起别人。从那以后，不管是什么人，我都和她们好，我也得到同学们的尊重。
同学们，尊重别人就是尊重自己。让我们一起学会尊重别人吧。
第二中心小学四年级学生：宋燕培
xx年4月21日
自我肯定和自我热爱在我们的小世界里如夏花怒放，花开时我们以为自己就是全世界，花败时又以为自己丢了整个天下。时常的迷惘与不知所措总是环绕在我们身边，给自己造成或多或少的打击，而自己加于自己的伤害往往最难治愈。所以我们每个人都应该学会自救，学会给自己“看病”，“问病”。
我问自己，是否心有所向。
华丽的人生与混沌的人生最大的差别在于是否心中有所向往。黄河奔流不复回，直指渤海；精卫十年如一日，只为填海；愚公子孙千万代，移山不渝。它们都能做到心有所向，那我呢？在生命的第十六个年头，我终于寻到了自己要追随的目标——摄影师。没有白衣天使的救死扶伤，没有辛勤园丁的教书育人，有的只是精彩瞬间，但它却能将世界的绚丽展现在世人眼前，捕捉一个个转瞬即逝的镜头。我将人生的灿烂寄予憧憬的未来。
我问自己，是否心如明镜。
在人生路上的行走，我们需要一面镜子知得失，知荣辱。魏征是历史上有名的谏臣，他被唐太宗誉为“知得失的一面镜子”。那他是否也看透了自己呢。若是没有，他怎敢在朝堂上一次次的冒犯龙颜；若是没有，他怎会不要功名利禄；若是没有，他怎会为大唐天下鞠躬尽瘁。那我呢？过去会狂傲的说出“我有什么毛病你可以说啊，反正我也不会改。”现在却也明白年少的张狂只会毁了自己，所以笑笑，铭记于心，是最好的改正。我将人生的光辉寄予句句忠言。
我问自己，是否心如止水。
遇到事情不卑不亢，从容淡定，是成大事者必备素养。毛泽东面对这敌人的围追堵截，毫不慌张，在陕西窑洞中镇静自若的指挥着百万雄师过大江。而刘备那种市井小人在项羽的追捕下狼狈而逃，竟把自己的亲生儿女当作累赘踢下马车。差距，显而易见。那我呢？在一个个雀喧鸠聚的早读，有时心烦意乱的坐等下课铃声，有时也在努力将那拗口又难懂的文言文印在脑中，将杂乱又复杂的语法分析理解。我将人生的成败寄予从容的心性。
我答曰：“优等的心，不必华丽，但必须坚固。我愿塑造一个华丽的人生，筑造一座坚固的围城。”
我，如同天边一颗不起眼的星星，暗淡无光，但仍是一颗海阔天空的星星，茫茫人海，也是唯一无二的一颗。
偏爱日落
从小，我就特别喜欢看日落，感觉那是一种特别夸姣的事情，每每放学，站在楼顶，面对日落，大声喊叫，把所有的不痛快开释出来，让太阳把他们带走，永远不要回来。
被老师训斥后的我迈着沉重的步子，走到家门，拿出钥匙，发现自己没有力气再去看门，走上楼顶，望着那金灿灿的日落，笑了笑，大声喊叫，心里忽然惬意了许多。
我对日落，有着一种很独特的感情，我喜欢看日落，它明示着万物的循环。
马大哈
现在开始考试。监考老师严厉地说着。拿到卷子，大概看了一下，还挺简朴。我一边做一边小声的说着。做完之后，感觉无所事事，就在一边玩了起来。考前老师是说过：卷子写完了，不要在一旁玩，要仔细的检查。不管那么多了，我都写完了，而且还写得这么快，肯定考得很好。我在一旁小声的说着。就这样，早早写完的我在考试期间玩到了考试结束，却没有一点想检查的意思。就这样，卷子交了上去。
现在我们来发考试卷子，自己上来拿，小A98分，小C100分，刘慧婷91分，什么，怎么才91分，我那里没有写对。看了一会，酡颜起来，原来我把一个数字给算错了，然后有良多题的解字都没有写。哎，看吧!马虎害人呀。它就像一个不速之客，不知何时会来。
酷爱购物
我，酷爱购物，享受着女生们很俗的小幸福，含着一根香橙味的棒棒糖，再把MP3的耳机往两耳一塞，便开始了两耳不听见外事，同心专心只挑满意货。我最喜欢的一句格言是没有更好，只有最好。所以，我会为了一件商品，在这里找到一个最好的，然后开始于老板讨价还价，不把价格砍下一半我是绝对不会罢休。
我就是我，一个唯一无二的星星。
下午的第四节课我喜欢偷偷地看窗外的夕阳云霞，那是我心中最美的画。曾叹秋风无情，潇潇洒洒扬了芳华。不愿岁月蹉跎，因他常说，恰逢少年，应不负韶华。谢谢你，使我成为更好的自己。
初见你时被老师严肃的外表迷惑了眼，常拿着试卷远远看他，一步十探，抬脚准备上前了，想想又退回来。听你讲题时表面风轻云淡，心里早已溃不成军，双手藏在背后紧紧锁着，手心也捂出薄薄细汗，那是学生对老师本能的畏惧。其实后来才知道他极耐心，问的多了，就不怕了。
第一次月考如约而至，习惯了他上课风趣幽默的风格，便想当然的以为做题那时手到擒来，上分是顺其自然的事情。考场上同学们唰唰地写着，突然，一道题拦住了我的去路，我左思右想，在草稿纸上写了又写，绞尽脑汁就是不会做。唉!还是先做后面的题吧。没想到，后面的拦路虎也是层出不穷。糟糕，真糟糕!给老师承诺的目标难道又化为泡影了?我的第一次月考考不好，怎么向老师交代呢?更重要的是怎么向父母交代呢?
我把自己封闭在一方昏暗小屋，思绪如雪纷飞，终湮灭于九霄我的世界崩塌在知道成绩的那一刻。
后来在落日余晖的映照下，他笑着对我说加油，与我分享所见所闻，说《送东阳马生序》的求学之艰，聊范仲淹的人生理想，叙张岱的痴人痴梦，还记得老师对我说的阿康，人活着就要有梦想!哪怕实现不了，也要心中怀梦。他变着法的让我坚强，激励我前进。自此不愿负了在昏黄小灯下埋头苦读的峥嵘岁月。是他把牢笼的枷锁打开。
后来啊，我去办公室的次数愈来愈频繁，当我反反复复询问同一道题时，老师依旧语调平缓，没有丝毫不耐烦，更不曾敷衍了事。即使正值饭点，他仍把语速放的极慢，每说一句便要问我能否理解。一字一句如一泓潺潺流淌的清泉般，抚平了我不安的心。在以后的日常练习中，我明显感觉到了自己的进步，信心十足地迎接下一次考试。这一次，我没有让任何人失望
他心中有无私，眼中有星辰。每每笑时仿佛在说，你看你很好啊。于是他一笑，我就云开雾散了。
皎月踏着云梯登顶，在夜幕中熠熠生辉。月光透过云雾撒向大地，携着散落的漫漫秋叶，照亮了我的世界。师恩将被我永远篆刻于心间。
成长就是这样吧，回到曾经摔倒的地方再来一次，克服掉那种恐惧，冲过去。重生。
我知道，未来的路还有很长一段要走，我将无惧风雨，永不言弃，继续前行!
谢谢你，使我成为更好的自己。
高一年级金斯科
梦里寻她千百度
初会识字，就与书结下了不解之缘。儿时的连环画，其中的赤橙黄绿青蓝紫和各种可爱的小动物都可以让我痴迷。长大后，发现书海茫茫，犹如真的海一样。站在岸上，我会赞美她，欣赏她。远远地看，大海澄清湛蓝，云蒸霞蔚，但一旦跳入其间，你立即成一粒米，沉浮于汹涌混沌之中，淘不出来。
多少个风清月明或雷电交加的夜晚，屋外是万籁俱静或喧嚣躁动的世界。屋内只是形单影只的我，可我并不孤寂，因为，我坐拥书籍，享受其无限乐趣。我在认识书中人物灵魂的同时。敬识着作者的才情和风范，其敏锐和深沉的笔触，曾强烈地引起我感情上的共鸣。它唤醒我的灵识和感悟。
有的书过目不忘，书是我精神的支柱。有时思考着，假如这世上没有书，我的生活将会怎样？
守一方生命的晴岚
我曾在一本杂志上看到这样一个故事：讲述一个山区的老师，每天凌晨背着一群学生趟过溪水上学，放学后，又一个一个地将他们背回去，送到溪水的另一边，就这样：溪水的哗哗声和学生们的欢笑声，合奏出一曲美妙悦耳的生命交响曲，好像一只只婉转的百灵鸟在这穷山沟里悠扬的鸣叫，……叫了一天又一天，叫了一年又一年。
面对她，我的心就会壮美得为之颤动。其实，在我心灵的深处也有这么一种壮美的精神，有时在路上偶尔遇到一位白发苍苍、瘦骨嶙峋的老人捧着一只残破的乞碗，颤抖着，眼神里充满了期盼，此时此刻，我无法无动于衷。
是的，在这个充满烦忧和多艰的世界上，我认为，一个人不能没有几件生生死死为之眷恋和酷爱的东西，否则，他的存在就失去了美丽，失去了依托。在我的心底，我想，我要守一方属于自己的生命的晴岚。
山林的心情
朋友们，别忘了到山林走一走啊！午后的山里，总会有一场小雨，而雨后的山林，就像一个多情的少女，呢喃般向你倾诉如梦如诗般的迷人故事。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。那触目可及的满山红叶，因雨的滋润而娇艳欲滴；满天的疏雨残云，因山风的轻拂而飘缈迷离；涨满的小溪，急卷着飘零枯叶，整个山林弥漫着湿润的泥土气息，会抹去你身上残留的尘埃，还你大自然的清新。
踏着月光去吧！月光下的山林，山林上闪耀的星天。你爱在这样的夜晚去看满天的星空吗？爱与星星说说话吗？……
总之，她们都会在你喧闹的生活中，永存一份诗的境界。
在此，真想对大自然喊一声：“大自然，我爱你！”
评语：本文用三个侧面来表达，能给人一个相对完整的自我形象。从这篇文章中我们可以窥见作者的精神追求。优美的笔调所表现出的对书籍、对生命、对自然的深切的体悟，令人崇敬。
呼唤，是种下的小小渴望而长成的参天大树；呼唤是吁出的轻轻叹息而冻结的满天的云。
呼唤是春天来临之前的百鸟齐鸣，百花齐放；呼唤是鸣蝉不知疲倦的祈祷；呼喊是农民们满是期待的眼眸；呼唤是残草最后的愿望。
呼唤，是一根长长的青藤，是一捧湿湿的故土，总能引出，那让人魂牵梦绕的地方。
呼唤，可以是一首忧伤的诗，可以是一曲热情的歌，可以是你我紧握的手，和那份共同的呐喊。
我想呼唤一阵风。在春天，吹绿了杨柳，吹粉了桃花，吹来了燕子，吹落了春雨，吹出了烟雨蒙蒙的故事；在夏天，吹干了人们脸颊上的汗水，吹走了炎热的暑气，吹红了映日的荷花，吹亮了夏夜空中闪烁的星星；在秋天，吹沉了麦穗，吹红了苹果，吹高了天空，吹跑了云朵，吹落了满天飞舞的枯叶；在冬天，吹冻了湖上的水，吹秃了干裂的树干，吹出了人们厚厚的冬装和脖子上的围巾，吹散了空中纷纷扬扬的雪花。
我想呼唤一场雨。这场雨，下在久旱未霖的大地上，让每一滴生命之源浸润每一亩田地，浸润每张干枯的脸颊，让土地新生，让心灵之花重新绽放。这场雨，下在炎热的夏日午后，让所有被艳阳灼烧的生灵，在一场大雨之后，去呼吸清爽的空气，去欣赏七彩的虹。
我想呼唤一点爱，去帮助世界上所有需要帮助的人。让所有流离失所的人找到梦想中的家园；让所有失去亲人的人融入社会的大家庭里；让所有被病痛折磨的人拥有战胜病魔的勇气；让饱受战争之苦的人能与亲人团聚共享天伦；让社会不存在歧视，不区分种族与肤色，让黑皮肤，黄皮肤和白皮肤的小孩能一起玩耍；让人们从彼此身上找到温存的善意，融化如冰的隔膜，系上印有“关怀”的纽带，共同放飞爱的白鸽！
最后，我想呼唤你，我的朋友。无论风雨，无论爱恨，你都是我同舟共济的伙伴，是我人生路上重要的组成。社会，人生，关怀都需要无数个你的参与和组成才能让我的呼唤变成我们的呼唤，然后散播到世界的每个角落。
每到星期天，店里的小孩儿就特别的多。这些小孩儿除了顾客连着的，还有很大一部分是那些卖衣服的人。星期六星期天家里没有人看就只能带店里。包括我家小臭在内。
其实小朋友能够在一起玩儿，我还是挺欣慰的。毕竟孩子一个人孤孤单单的也不好。可是因为店里的其他小孩儿都年龄比较大。所以总是时不时地逗着小臭哭。
有的时候总在想小孩子们的事情，有孩子们解决就行了。大人还是尽量的不要插嘴。可是有的时候却发现有些小孩儿确实挺过分。今天在店里的时候有个比小臭大三四岁的小男孩儿。手里拿着好几个泡泡糖。小臭跟其中另外一个孩子都说。给我吃一个吧，给我吃一个吧。关于孩子们之间的这种情谊。我也没有吭声，毕竟有些事情总得孩子们自己解决。可是就剩下最后一个泡泡糖的时候，那个孩子问小臭说你要不要。小臭说要了。两个人之间的距离很进，可是那个男孩儿却没有把泡泡糖地在小臭的手里。而是把它扔在地上让小臭去捡。
小臭。正要去捡的时候。我忍不住出了声。拉着小臭没有让孩子去捡。孩子跟我说。又没有脏了。我说不是脏不脏的问题。是一种关于尊重之间的问题。哪怕是孩子之间也不能够这样。无论多大的孩子把东西扔在地上让别人去捡，本来就是一种不礼貌的行为，不尊重他人的行为。我又怎么能够放纵孩子去捡呢？
也许有人会觉得我小题大做。但我还是很认真的告诉小臭。那种把东西扔在地上让别人去捡的行为是不对的。那是对一个人的不尊重。哪怕你是再小的孩子你也应该赢得尊重。因为你毕竟不是小猫小狗。后来也告诉小臭以后千万不能把东西扔在地上，让别人去捡。那种行为是不对的。
小臭答应我说以后不会去捡别人故意扔掉的东西，也答应我以后不会把东西给别人的时候故意扔在地上。我不知道孩子懂了没有。我想有一天她一定能够理解尊重二字。
毛毛虫为凭借自己坚强的毅力蜕变成美丽的蝴蝶而欢欣雀跃;雏鹰因为自己能够在蓝天自由翱翔而神采飞扬;小海龟排除千难万险，冲向海洋，为在海洋里畅游而怡然自得。
我最有成就感的是我能够独自买东西。别以为这看似简单，这可是我对自己独立的要求，更是我能够为他人尽自己一份绵薄之力的重要方式。
有一天，我的妈妈生病了，让我给她买几盒药。毕竟我从来没有独自买过东西，一边是害怕和担忧，心中不免有些打退堂鼓，一边却又十分心动，因为我早就想为妈妈做些什么，可一直苦于没有一个合适的契机。妈妈温柔又耐心地看着我，感受到了我的犹豫。
只见她给了我一百元钱和一部手机，告诉我她会在窗口时刻关注我，还告诉我剩下的钱可以由我自由支配，不断鼓励我勇敢尝试一次。我点了点头，鼓起勇气，怀着忐忑的心情走出了家门。
我从未意识到，去往药店的路竟是那么遥远，我像一只小老鼠，遇见谁都想躲起来。也不知道过了多久，历尽千辛万苦，我终于来到了目的地。
一推开门，满眼都是整齐划一的货架，上面的药品琳琅满目，看得我眼花缭乱。小药盒井井有条，一个接一个地排列在一起。这边是安神补脑区，那边是风湿骨伤区，还有那边是
我记得妈妈教过我，去药店要先看货架的分类，这样能够更好地找到需要的药品。可是这里的货架好多啊，妈妈的药到底在哪里啊!那一刻，我只觉得脑海中天旋地转，眼前的世界，从井然有序变得扭曲起来，所有的药盒在我眼中都已经从整齐变得杂乱无章。
我的腿再也迈不开了，药店里的声音越来越小，耳中的世界也越来越安静，静到只能听到脑海中反复重复的肠炎宁，肠炎宁。豆大的汗珠从我的头上出现，可我却也不知道它们竟已经从我的额头流到了脖颈。
刘佳鑫!刘佳鑫!你得振作起来!为了妈妈，你一定要找到它!我在心里默默想着。不能再耽搁下去了，妈妈那么难受还在家里等我回来呢!
我踮起脚尖四处张望，前方两个货架的位置，一位阿姨正在整理手边的药品。我局促不安地走上前，紧张地说：阿姨您好我想买肠，肠炎宁，请问在哪里能找到?阿姨看见我，笑着对我说：孩子，你跟我来。说着就带领我找到了药，一共75。8元。你拿好小票去前台结账吧。
感激之情瞬间油然而生。谢谢阿姨!带着购物小票，我结清了买药的钱，拿好药品，终于走出了药店。
100元钱还剩下24。2元。想起了妈妈说过我可以自由支配剩下钱，不禁有些踌躇起来。买什么好呢?我记得自己以前生病的时候妈妈总会给我做一些清淡的食物，例如包子或者粥一类的。我看了看药店旁边那家散发着喷香味道的包子店，毅然走了过去。
这一次我有一点胆量了，在包子店里，我向服务员买了一屉包子，两个狮子头还有两个烧麦，一共花了20元。服务员将我的餐打包好后，我就急冲冲地跑回了家。
我兴冲冲地将刚才买东西的过程跟妈妈复述了一遍，妈妈开心地连连夸我好样的!，还紧紧地拥抱着我，是从未有过的紧。一瞬间，我明白了妈妈的心。回想起刚才买东西的过程，我的心里别提多骄傲了。
不知道下一次我又会因为什么而独自买东西呢?
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