同学们在写作文时，通过他们的文笔水平我们可以了解到他们对于语文知识的掌握程度。写作的过程中，我们可以把自己的观点和看法传达给读者，使读者能够感受到我们当时的心情。但是，如果您对于写作不太熟悉，不知道怎么写一篇好作文的话，可以阅读下面的文章介绍来了解一些关于“写糖果的作文”的相关信息。希望这些材料可以对您有所帮助，供您参考和使用！
今天老师带来了一个惊喜，也是一个活动，就是抢糖比赛，全班听了都欢呼起来。
只见老师在教室中间摆了一张椅子，分组后开始喊道：“准备好了，抢！”几个同学便蜂拥而上。老师见了赶紧慌忙把一大把糖果放在椅子上，同学们有的直流口水，有的眼睛闪闪发光……只见小芷把糖果抢过来，再弯腰到地上捡。这时候一颗糖果刚好从她脚下“跑”过，她见了，迅速把那颗糖果一把抢过，那糖果就稳稳的在她手中了。
小芷越抢越带劲，她见有两颗糖躲在椅子上，她便伸长手去抢，这时一双手在她身后飞过，一颗糖果被抢走了，接着，又一颗糖果被抢走了！小芷才不管那么多，她见哪有糖就把手伸过去，可大部分糖果被别人一瞬间都抢走了，她一口气不敢喘，全神贯注慢慢地找糖。
突然，一支棒棒糖在她背后飞过，她来了个“海底捞月”，一把抢到了最大的糖果。她高兴得眯着眼，开心极了。
看，这个游戏好不好玩，想不想玩？想玩的话，还等什么？来抢啊！
“啪，啪”，哪里传来那么响的声音？哦，原来是同学们在玩“抢糖果”的游戏呢！
一上课，老师就拿来了五颜六色的糖，说玩抢糖果游戏，游戏规则是：把糖放在中间，当老师说：“一、二左手！”时，就用左手抢，反之用右手抢，而且出错手或没抢到就算输，三局两胜。
游戏开始了，教室里非常安静，仿佛针掉在地上都能听见，我很紧张，我想：老师什么时候说，是说右手还是左手呢？在看看对方的表情，他轻松地看着糖，像很有把握似的，而我的眼睛则直盯着糖，恨不得把糖立刻抢过来据为己有，当老师说：“一、左手”时，我立刻了抓住了糖，可惜我出错了手，我有些懊恼，但是我转念一想，我还有赢的机会，我就立刻振作了起来，这次老师语音刚落，我就抢糖，可是还是比对方慢了一步，我想还有一次机会，我一定要抢到糖，这次我认真的听了老师的话，终于我抢到了糖，我高兴得跳了起来。
多么欢乐的游戏啊！我玩得太开心了！
爱是一颗棒棒糖，给我幸福的甜蜜；爱是一颗柠檬糖，酸酸的，甜甜的；爱是一颗巧克力，苦中带甜。
如果有人问我，爱是什么？我会说，爱是一颗多种口味的糖果。
爱之棒棒糖
下午，我回到了家，弯着背，垂着头，就像被霜打过的茄子似的。妈妈看了，急忙问：怎么了宝贝？遇到什么事情了？我低声地说：我数学没考好。妈妈摸着我的头说：不要紧，下次我们继续努力，克服粗心，一定能考出好成绩的。我说：可我考得真的非常差。妈妈说：只要期末考试考得好就行，不要这样自卑了，来，我们进去吃晚饭。此时我的心好似涌过了一阵暖流，全身充满了力量。
爱就像一颗棒棒糖，在我苦闷的时候给我带来甜蜜。
爱之柠檬糖
晚上，我总觉得头昏昏沉沉的，爸爸给我量了体温，原来我发低烧了。爸爸扶我洗漱，再扶我上床，打开了空调，给我盖上了棉被。然后拿了一个小板凳，在我身旁坐下，默默地看着我，而我却不知不觉地睡着了。当我第二天醒来时，爸爸依旧坐在这个板凳上伏在床头，微微闭着双眼，也许是累了，竟不知我已醒来，一会儿，爸爸也醒来了，他搓了搓眼睛问我：好了一些吗？头有没有疼？我说：好多了。爸爸这个晚上一直没有睡觉，守护着我，我心里不禁泛起酸溜溜的味道，就像一颗柠檬糖，酸酸的甜甜的。
爱之巧克力
啊这声音带着几分凄厉，原来是我躺在了楼梯上，脚上的皮擦破了一大块，鲜血直流。爸爸公司的两员工把我抬到了医务室。过了好久，爸爸赶来了，他的脸红得像一只煮熟的虾，脸上的汗如雨水一样不停地往下淌，身上的衣服已经湿透了，嘴里不停地喘着粗气，显然他是从很远的地方跑过来的。一见我便问：哪里受伤了？要不要紧？现在疼不疼？此时我的伤已经被医生包扎好了。医生说：并无大碍，就是擦破了一块皮，休息几天就好了。爸爸转头对我说：下次走路小心点，这次眼睛长到哪儿去了？我愤怒地说：眼睛不是在我脸上吗？难道长在屁股上？爸爸顿时怒中火烧：那你怎么会摔跤呢？说完，转身走了。望着他远去的身影，我的心里就像吃了黄莲一样苦涩。回去后，妈妈对我说：孩子，爸爸也是为你好，是你自己不小心啊！妈妈的话就像一缕阳光射穿了我心头的阴霾，令我惭愧不已。
爱是一颗多味的糖果，酸甜苦辣五味俱全，细细品味，却别有一番滋味在心头。
星期六，我们时代作文三年级一班举行了一场让我难忘的游戏比赛——抢糖果，同学们都满怀期待地等着游戏比赛的开始。
在比赛开始前，老师郑重地向同学们强调了游戏规则：两人分别站在桌子的两边，参赛人员的双手要抱在前胸，听到老师发口令“一、二、三右手”或者“一、二、三左手”，两人就开始抢放在桌子中间的糖果，先抢到的获得糖果并进入下一轮比赛。
游戏前老师将糖放在桌子的中央，我兴奋地看着躺在桌子中间穿着“黄衣服”的阿尔卑斯糖，心里想：要是我能抢到这个糖该多好呀！此时，阿尔卑斯糖的香味透过糖纸专进我的鼻孔里，惹得我肚子里的馋虫都快爬出来了。
比赛终于开始了，我们队第一个出场的是气宇轩昂的陈科运同学，对方选出了聪明伶俐的刘继豪同学，他们做好了准备就等苹果老师的口令了。这时听见老师清脆的声音：“一、二、三右手”的'口令在教室里响起，牵动着每个孩子的心，激动人心的时刻到了，刘继豪眼疾手快，快速地把右手伸出来，死死地抓住糖果，第一轮刘继豪取得胜利，紧接着下一轮的比赛，参赛队员是我和吴雨航，我心里十分紧张怕自己会输，死死地盯着桌子中间的阿尔卑斯糖，只听见苹果老师发出口令“一、二、三左手”，哈哈哈，我抢到了阿尔卑斯糖，我获得了胜利也获得了第一颗糖果，接着我又和陈科运开始了比赛，我们都盯着桌子中间的糖果一动不动，苹果老师再次下口令“一、二、三右手”我又抢到了，怎么这么幸运！我又赢了。
第三轮比赛开始了，我和丁柯欣比，我心里默默地对自己说“加油！加油！”，丁柯欣自信地站在我的对面专注地看着糖果，我向四周看去，各组的同学们都已做好了准备，由于我的掉以轻心，结果我慢了半拍输掉了这场比赛，败下阵来。
此时，比赛进入了总决赛，参赛人员是丁柯欣和许云皓，最终花落谁家呢？教室里响起了刘继豪铿锵有力的口令声“一、二、三左手”丁柯欣用迅雷不及掩耳之势抢到了糖果，她高兴得一蹦三尺。老师宣布丁柯欣获胜。
游戏在同学们的欢呼声中结束了，今天的开心难忘的一天，大家都依依不舍地离开了学校。
你知道吗？未来的糖果一定是这样的：它有好多功能！下面，由我来给你一一讲解。
先说这块粉色糖果，它的糖纸可以调换口味：草莓味，蓝莓味，橙子味……让你变得又聪明又勤奋，变成一个会读书的小书虫！
这块绿色糖果也不错，种植花草的工人吃了它，可以更快地工作，他们只需要对花草呵一口气，花草门就会开开心心地成长起来，开出非常漂亮的花！
红色糖果是在发生意外事故时保护自己的。只要吃一块糖果，就能自动对行驶中的危险做出反应，保护自身安全。直到意外事故避免了，糖果的功能才会消失，当然，你也需要再来一块了。
黄色糖果也叫长寿果。它是一种让人长寿的糖果，小时候吃一块，可以一直健康开心地活着，尽情地感受这个世界的美好，可神奇了！
蓝色糖果是环卫工人的助手。只要吃一颗，就可以看到那些不守规矩的人。只要一乱扔垃圾，糖果就会小声提醒他，让他返回去捡起来，马路上就永远干干净净拉！
紫色糖果是清脑糖，它能让年轻人工作不疲倦、促记忆，还可以清醒大脑，让你活力四射。
时间匆匆，人还没感受年轻的愉悦，便老了，一辈子或养儿生女，或专注于工作。半辈子，柴米油盐，转眼只剩下满脸皱纹，糖果，便在匆匆时间中逐渐被遗忘。
时间飞快，岁月无情数，数年前，欢快的声音，吃着甜甜的糖果，感受着您在我身边的幸福，以为可以永远得享受，却……
初中读上初三的我，每一次在学校与家里两点一线，匆匆上学，又匆匆回家，为不浪费一秒学习的时间，心中便是那全校第一的目标，这个目标是父母定的，我不知道远方在哪，只能抓住这看得见的目标。
一次回家路上不小心撞到一个小朋友，她摔倒了，我赶忙扶她起身，生怕她大声哭闹，不料她从口袋中拿出糖果微笑的给我糖，说姐姐也摔倒了吧？吃块糖，妈妈说吃糖就不痛痛了，接过糖果，我看着小孩离去，呆在原地，刹那间，我好像抓住了什么。
糖果我已经多久没吃过糖果了，这么甜，眼泪不禁从眼眶中流出，还记得爷爷在世时父母工作忙，没空管我事，爷爷陪着我，小时候爷爷牵着我的手带我去吃好吃的，没事都会塞给我糖果，我总爱跟爷爷唠嗑，感受着这段甜甜的美好的时光。
回想起爷爷在世的点点往事，时间匆匆，那个遗忘的糖果终于回到了我的身边。
今天，我们在课堂上玩了一个抢糖果的游戏，非常有趣。
开始比赛了，我们班的范文哲自告奋勇地举起手来，老师请了他，他就大摇大摆地走了上去。他的对手是伊刘斌，他们两个紧紧地拉住耳垂，这时教室里鸦雀无声，当老师说：“1――！2――！”范文哲和伊刘斌死死地盯着糖果，全神贯注地看着，好像饥饿的老虎一样。老师又说：“右手！”范文哲以迅雷不及掩耳之势伸出右手去抢，伊刘斌一时紧张伸出了左手。结果，范文哲抢到了糖果，高兴得一蹦三尺高。伊刘斌没有抢到，垂头丧气地走下了台。
下一场比赛是我、王辰、柴毅恒和周瑜婷，我们四个也一样拉住耳垂，静静地坐在位置上。这时，老师喊道：“1――！2――！”我十分紧张，心怦怦地跳个不停，连手心也出汗了！老师继续说：“左手！”我们以闪电般的速度出了左手，可是我出手太慢，只听“咚”的一声，我们的手像叠罗汉一样叠在那儿。拨开一看，发现糖果压在了王辰的“五指山”下。王辰抢到了，教室里一片欢呼！
今天真开心，虽然我没有抢到糖果，但是我还知道了一个道理是：做任何事情都要反应灵敏。
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