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在大自然中,隐藏着许多小秘密,只要你做生活的有心人,留心观察,就会有所发现。
在一个寒冷的冬日里,妈妈从街上买回一捆干柴。那捆干柴是深褐色的,大约有十多根,每一根都细得像一根铁丝,一片绿叶也没有,只有几片早已枯了的黄叶。我伸手摸了摸,干柴十分粗糙,如果再一用力,我的手一定会被刺破的。整个一捆乱糟糟地被一根绳子捆住了,把它倒过来看,仿佛是爷爷用来扫地的大扫帚。我好奇地问妈妈:“妈妈,你买回来一捆破干柴干什么?有什么用吗?”妈妈不回答我,只是朝我意味深长地笑了笑,便找出一个十分精致的花瓶装了半瓶水,把那一捆干柴插了进去,放在客厅里。花瓶和干柴放在一起格格不入,我怎么看也不顺眼。
十几天过去了,一天清晨,我来到客厅里倒水喝。突然,我被眼前淡淡的一片粉红给吸引了,走进一看,原来是杜鹃花呀!眼前的这一捆杜鹃花可以说是我见过最美的花了。每一朵花都各不相同,有的含苞欲放,饱涨得快要裂开了,有的才展开了两三片花瓣儿,刚刚吐出了嫩黄的花蕊,有的已经完作文全盛开了,绽放地那么热烈。唯一相同的地方就是它们都是那么小巧玲珑,那么美丽可爱,那么惹人喜爱,让我觉得春天仿佛已经到来了。再一细看,下面不就是插干柴的那个花瓶吗?难道是干柴开花了吗?我不敢相信自己的眼睛,那一捆普普通通的干柴竟变成了一捆美丽的杜鹃花。
为什么看起来毫无生机的枯树枝插在水里能开出花来呢?我上网查阅了一番,终于明白了其中蕴藏的奥秘——原来这些干柴根本没有死,只是在“冬眠”!杜鹃属于半绿常灌木,冬季叶落休眠,等待来年春天,再度开花。在冬眠期将枯枝折下来插入水中,再放进温暖的室内,温度、水分都达到了能够开花的条件,枯枝上的花苞自然就绽放了,这个“神奇”的过程,不只杜鹃做得到,桃花、迎春花等的枝条也可以。
原来大自然中隐藏着这么多的小秘密啊!植物生长的秘密让我想到了我们人类,植物顽强的精神值得我们学习,只有我们顽强地成长,才会拥有自己的春天。
每一个生命,都是独一无二的奇迹,它在安静里蛰伏,默默地等待自己绽放光芒的时刻。
小草,你是不平凡的!你是了不起的!你是可敬的!
在世界各地,如果你把目光随意一扫,就能发现它的身影,你也许觉得它是十分普通的,微不足道,而我却会为它惊叹,被它的精神所折服。
它就是毫不起眼的小草,虽然它很普通,但它身上却焕发着其它植物遥不可及的精神。
它是一种很朴素的植物,没有任何点缀,没有任何颜色多样性,没有任何香气。
它也是一种不屈于他人之下的植物,它力争上游,十分努力。在春天,它所需的阳光被大树遮蔽,但它坚持不懈,使出浑身解数,竭尽全力的吸收阳光,而其它植物则反其道而行,有的枯萎,有的变得歹毒——去伤害其他植物,有的停作文滞生长,只有小草在不屈不饶地茁壮成长。
到了秋天,小草又慷慨无私地变成腐植土,给诸多植物提供绝佳的养分。
最令人敬佩的是小草它坚忍不拔,在雪域高原的永久冻土带,随处可见它的影子,而其它植物呢?其它植物畏惧这里的严寒而退缩,生长在这里的其它植物屈指可数。还有一次我去高原的塌方区,这一带地区寻常有冰雪滑坡,但是它丝毫不畏惧,仍然勇敢地从石缝中钻出,绝壁逢生,甚至一个小小的石缝中挤满了小草,当真是坚忍不拔!
小草啊小草,你真是“植物中的英雄”。你就像梅花一样在恶劣的环境中生长。是你告诫我们做事不要怕困难,要勇敢,你的精神值得我们敬佩!
我们学校的梧桐树是围着操场中的,它们就像坚强的战士,不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。
春天,我们学校的梧桐树长出新的叶子,这些叶子还没完全展开,像花骨朵儿一样,一场蒙蒙的春雨过后,叶子展开了,有些颜色是嫩绿的,还有些颜色是嫩黄的,展开了的叶子像手掌一样,这些“手掌”每天都向我们招手,叶子上那雨水就像水晶一样,漂亮极了。
夏天,烈日炎炎,梧桐树枝繁叶茂,叶子的颜色变成了深绿色,叶子之间不留一点儿缝隙,树荫下,同学们在快乐的游戏,麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱,那歌声真好听。
秋天,叶子变黄了,有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去,叶子落在地上,像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯,轻软又柔和,梧桐树上结出了金黄色的果实,风一吹,这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着,这声音好听极了,同学们用落叶做植物标本和书签。
冬天,下起了大雪,这些梧桐树不怕寒冷,仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。
我爱美丽的梧桐树,更爱我们那美丽可爱的校园!
范文二:
难忘小学时光,难忘梧桐树。小学时的校园里,道路两边整齐地排着一棵棵高大的梧桐树,它们像我的好伙伴,陪伴着我度过了美好的小学时光。
梧桐树的主干粗壮,几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高,说出来你会吃惊,有五六层楼那么高呢!树皮摸起来很粗糙,这儿鼓一块,哪儿凹一块。看起来也很特别,有的像眼睛,有的像嘴巴,还有的像足球,真是无所不有。它们的岁数可大了。听老师说,它们已有好几十年了!它们的枝干是分叉长的',弯弯曲曲,组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶茂密,好像撑起的一顶顶绿色的帐篷,给校园增添了勃勃生机。
春天,梧桐树的叶子露出了新绿,一簇簇一层层的叶子像绿绒大伞,给我们遮风挡雨,雨点就不会很快地掉下来,我们能像平常一样,在树下愉快的游戏。我们的欢笑声回荡在校园里,仿佛是对树公公的感谢。
夏天,暴烈的阳光当头照,茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒,这些梧桐树就变成了天然的空调。那丝丝的凉风,给我们带来了阵阵凉意,真舒服。
秋天,树上长满了黄色的小绒球,还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来,树下铺了一层又一层,踩上去软软的,像踩在地毯上。这时我们把它们挤在一起,成了上好的肥料。
冬天,大雪纷纷扬扬,到处都是银白色,雪花落到树枝上,银装素裹,更加美丽。在寒冷的冬天,梧桐树不畏严寒地站在那里,好像告诉我要不怕困难。
梧桐树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳。你给了我们多少快乐,多少启迪。
我爱梧桐树,同时也呼吁人们要保护我们的朋友——树木。
每个人都有自己多姿多彩的校园生活吧,我最喜欢的就是五年级的校园生活了。
还记得我告诉你在那时候吗?我最讨厌的就是五六了,你猜我为什么讨厌吗?这个理由可能会让你惊奇,因为我们学校的五六班在三楼,我只是不想爬那么高的楼梯了,所以就不喜欢五五班还有五六班可怜的,我从最开始的五一班分到了五六班刚进教室的时候,我一点也不慢,因为以后就每天要从一楼爬到三楼了,要多累呀,当时上四年级的时候从一楼走到四楼都已经非常累了,何况在走到三楼呢?
我们生过班子,以后就坐下了,我得到了一个傻同桌,还有认识了一个好,哥们他们都是我的好朋友,我和以前四年级的好闺蜜四年级的好同学都分到了一个班,我真是好幸运啊,现在不那么讨厌五六班了,由于我们的好哥们让我改变了,我的课余生活每天下课我们都会聊聊有趣的事,有时他会聊到我说的一些让我非常讨厌的事情,我就会在走廊里追着他打。他也多呀,周围的男生都看着,要不是就是给他加油,要不是就是给我加油,从那以后我们的校园生活就开始渐渐的有变化了。
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……
冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……
我们学校的梧桐树是围着操场中的,它们就像坚强的战士,不分昼夜的守护着我们那美丽可爱的校园。
春天,我们学校的梧桐树长出新的叶子,这些叶子还没完全展开,像花骨朵儿一样,一场蒙蒙的春雨过后,叶子展开了,有些颜色是嫩绿的,还有些颜色是嫩黄的,展开了的叶子像手掌一样,这些“手掌”每天都向我们招手,叶子上那雨水就像水晶一样,漂亮极了。
夏天,烈日炎炎,梧桐树枝繁叶茂,叶子的颜色变成了深绿色,叶子之间不留一点儿缝隙,树荫下,同学们在快乐的游戏,麻雀和喜鹊在枝头欢快的歌唱,那歌声真好听。
秋天,叶子变黄了,有些叶子像蝴蝶一样在空中飞来飞去,叶子落在地上,像是给我们的学校铺上了一层金黄色的地毯,轻软又柔和,梧桐树上结出了金黄色的果实,风一吹,这些果实像铃铛一样叮当叮当的响着,这声音好听极了,同学们用落叶做植物标本和书签。
冬天,下起了大雪,这些梧桐树不怕寒冷,仍然坚强的守护着我们那美丽可爱的校园。
我爱美丽的梧桐树,更爱我们那美丽可爱的校园!!!
在我们的校园的'林荫道有一排高大的梧桐树,它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。
春天,梧桐树发芽了,一个个都那么饱满,那么娇嫩,每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候,芽苞中长出了一片嫩绿的叶子,那黄中透绿,绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香,弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮,仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来,绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢!
盛夏,烈日当头,梧桐树粗壮的枝千上,已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密,一片挨着一片,不留一点儿缝隙,金色的阳光洒下千万道光芒,让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边,这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞,支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊,跳啊,一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏,而我们高年级的同学,则常常伫立在梧桐树下,心中发出千万感慨。
秋天,梧桐树的叶子由绿变黄,一片片凌空飘落,许多叶子迎着秋风,飘飘悠悠,打着旋儿飞落,活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞,给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本,有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。
冬天,梧桐树没有了嫩绿的叶子,只剩下光秃秃的枝干,我们每天上学放学都要从梧桐树下经过,看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。
望着梧桐树高大的身影,我默默沉思:梧桐树,你那么无私,默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们,你多么高尚。想着想着,我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。
秋,梧桐叶落的季节。站在街道中央,看两旁一片片飘落的梧桐树叶,倾听它们的细语,“虽然凋零的命运我们无法摆脱,但在落下的一刹那我们是自由的,我们会跳出美丽的舞蹈,这是我们所能掌握的。”
是吗?我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。
每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的感觉,但每当读到李清照,婉约派的代表人物,那位著名的女词人,就别是一番滋味在心头了。生命中,她失去了很多,丈夫、亲人、朋友……她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着,她无法改变苦难,于是,她开始创造辉煌。她相信,人格、精神是永远掌握在自己手中的,于是有了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己掌握的,展示了自己的人格和才情,添进了自己的柔情与刚直,装饰了宋词,也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。
这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的,种种诱惑常常会让我们失去了尊严、人格,而这些本来对我们来说,却是相当重要的,出身有卑微、娇贵,但人格是可以由自己掌握的,若这些失去了,那么手上将会空空如也,人与一般动物又有何差异?“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这表现的又岂止是一种英雄的豪情,简直是人与命运抗争的一曲壮歌!
不知何时,手心多了一片梧桐树叶,我凝视着它,它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间,我又听到了它的细语:“跳出最美的舞,这是我们所能掌握的……”
太阳从云缝中露出,
温暖得阳光照亮了绿树成荫得校园。
挂着露珠得花草昂起了头,
苏醒得大榕树散发出清新得空气,
小红领巾们陆陆续续进了校园,
黄裙、蓝裤、短发、长辫,
跳得、叫着、走得、笑着……
上课铃响了,
壹阵阵童音十足得朗朗读书声从教室里传出,
壹道道数学题在同学们面前迎刃而解,
壹幅幅五彩缤纷得图画摆在课桌上,
壹声声悦耳得歌声飘出课堂,
壹个个科技作品从同学们手中诞生
……
操场上,
整齐地排满了红领巾们,
雄壮得国歌声响彻了整个校园。
在同学们地致礼下,
鲜艳得五星红旗缓缓升起。
国歌声中,
我们明白了中国得历史。
国旗下,
我们学会了做人得道理。
下课铃响了,
塑胶跑道出现了同学们追逐得脚印,
运动器上有同学们骄健得身影,
操场上飘舞着蝴蝶般得花裙子,
篮框热情地拥抱飞来得圆球
……
太阳恋恋不舍地收回
它那耀眼得光,
校园经过壹天得喧闹
渐渐地平静下来,
同学们回家了,小鸟归巢了,
只留下讲台前老师得汗水,
只留下同学们欢声笑语得余音,
美丽得晚霞笼罩了校园……
20xx年1月2日
今天20xx年的第二天,刚刚放了三天的假,今天是xx年开学的第一天了。
第一节课是语文。在早读时间,班主任对我们说,最近学校要进行一次五年级的阅读能力大赛,大约就在10号进行,所以我们要全力以赴。为此,我们要给所有同学发一套语文试卷,大家抽空把它做完,好不好呢?刚刚发下卷子,有的同学就开始抱怨,可我却十分开心,我也不知道为什么,我竟然越来越喜欢学习,越来越喜欢做习题。
这不是嘛!我刚刚把11份卷子的阅读题都OK了吗!真是快活!
班主任接着又说:应该在14号左右,我们会迎来第二次月考;在20号左右,我们又会迎来期末考试。所以说,我们的时间紧,但是任务大。希望我们的同学能够努力学习!
听了老师的一番话,我心潮澎湃,心想:这个时候,是五年级的紧要关头,我不仅不能泄气,还要加把劲!
今天的校园生活,真是爽!
漫长又短暂的人生就像一片沙滩,而小学生活就是这片沙滩中最美丽的贝壳,五彩缤纷,令人着迷。
——题记
初入校园
还记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园,干净的操场,整齐的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。我终于走进了我日思夜想的知识殿堂——校园。
熟识校园
慢慢地,我认识了同学,交上了许多好朋友,常常在一起读书、学习,在校园中的每一颗小石子我都知道在哪儿,一切了然于心。校园不仅是学习的殿堂更是快乐的天堂。
在旧学校时,在樱桃结果和桂花盛开的时候,我们都忍不住嘴馋,悄悄地偷偷地去摘下几颗,采下几朵,尝作文尝鲜。每当下雨天时,我们就成群结队的去捉蜗牛,比一比谁捉到的最大。有时,保安人员种下的西红柿、黄瓜,我和几个朋友也会偷偷的吃上几口,保安叔叔发现后也不并怪我们,只是会假装生气地说:“这可是我的口粮啊……”“哈哈……”我们迅速逃窜,只给校园留下了银铃般的笑声……
那一段欢乐,那一些美好、那一丝调皮,仿佛放电影般在脑中重现。
离开校园
时间飞快,我已是六年级了,我们快毕业了,一想到马上要离开校园,离开老师和同学,我就依依不舍,情不自禁的流下泪来。心中默语:感谢老师,感谢同学,感谢校园,还有一些我说不明的,这些人,这些物陪伴了我六年,给我这片沙滩上最美的贝壳描色绘彩、增色许多,让它更加美丽,更加夺目。
今天早晨,我感觉到很冷,温度好像比昨天要低多了。我起来爬到床边,啊,今年的第一场雪下起来了。我们教室外面白茫茫一片,美丽极了!
大地盖上了一层厚厚的白色棉被,大树穿上了一件白色的外套,我们的学校好像变成了冰雪世界!我觉得现在我是一个白雪姑娘,在我的睫毛上还落了一片小小的雪花,冰冰的、凉凉的、不一会,睫毛上的小雪花变成了水珠,落下来了。我在雪上踩了几下,发现地上有几个很完整的脚印。上课铃响了,我回到教室,发现有很多女生头上都有小雪花!雪越下越大,真是太漂亮了!
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