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怎么写周记分享5篇

2024-02-12
保洁周工作计划怎么写

怎么写周记 篇1

回头再翻这个本子,看看那一页页的文字,心中竟有些欣慰的感觉,就像是母亲看着睡熟还带着微笑的孩子那样的感觉。

不知是写作真不难还是自己能力还不错,反正我从来就没觉得写作很烦。当然,这是在上高中以后。上了高中,心性突然有了很大的改变,说是成熟了,实际上还是很幼稚,大概只是心胸开阔些了吧。我只能做出这样的解释。

如果说小学是个院子,初中是个乡镇,那么高中就一下子成了一个世界。视野一下子变得广阔。因为高中学习生活并不是一个学校的事,与其他学校的比较与互相关注让高中融入了社会的某个层面,中学生自然身处其中。另外,互联网的使用也让我对世界有了更好或者说更广泛的了解。于是,心性在不同环境的熏陶下,越来越全面。思考问题不再是单纯的由果索因,链状网状的思维在逐渐形成。

说了这么多,似乎都是在扯淡,然而我写的就是“闲言碎语”,说些“废话”那么也就不是废话了。

不知从什么时候开始,从喜欢看综艺节目到只关注各类新闻。在家的时候,和姐姐抢遥控器,然后从“灰太狼”换到“凤凰早班车”。尽管姐姐一直以“能说会道”闻名于村,但每次和我辩论时似乎没有赢过一次。我开始以各种名言反驳她的俗语,以名人伟人对抗她的明星,以各科理论PK她的东搬西套……完了,妈妈总会说,知识的力量就是强大,姐姐也总是不屑地一“切!”。

一切都在潜移默化地改变着,我不知道我会变成什么样子,但肯定不会是“失足青年”“非主流”“颓废”……一切顺其自然吧,毕竟我左右不了时间。

记得几个月前有个同学无意中评价我,说我很深沉。当时,我被这突如其来的评价吓得目瞪口呆,然后,脑中静静地想一想,竟又同意并接受了这一评价,尽管曾经我是班上的“活宝”,村里的“孩子王”。

大概没有什么能打败时间了,尽管爱因斯坦相信超光速可以让时间逆转,尽管热力学定律说绝对零度下时河流会停止。那些太渺远了,就像彩虹那样,看似存在,实则只是特定条件下的一团水汽。

三年时光弹指而过,忽然有种后悔的感觉,是在为那虚度的两年后悔吗?终究我只能面对未来的日子。擦亮双眼,挺起胸膛,前进吧!

怎么写周记 篇2

20xx年X月X日 X天

今天是我们期待已久的运动会。虽然学校也曾举办过运动会,可都没这届“银杏杯运动会盛大、隆重。

早晨,我怀着激动地心情来到了学校,我感觉今天骑车没那么冷了。路旁的小树、小花、小草视乎都为比往日精神了。

在大家急切的期待中,在优美的乐曲声中拉开了序幕。

看!那管乐队的同学们一个个精神抖擞地出场了。先是指挥带头走上来,她拿着好似“红缨枪”似的指挥棒,不时地在空中挥洒一下,那样潇洒。紧跟着的一排拿着大鼓,随后两排背着腰鼓,敲着整齐而高昂的鼓声,后面的分别拿“两个大元宝”和长笛、小号。他们有条不紊地走上来,演奏了《欢乐颂》和《友谊花开万里香》 向我们展示运动会的主题:友谊第一,比赛第二,同时也传递着奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神。

接下来就是老师们的太极拳表演了。随着古典音乐《梁祝》悠扬的乐曲,老师们不慌不忙地舒展起身体,领队的老师每一个动作都做得饱满有力,游刃有余,真像个太极拳高手啊!看到他们,我不禁想到:老师真是太棒了!这也向我们证明了:并不是老了就应该在家玩,人们都说:运动时生命的源泉。如果你不运动,有怎么会健康,长寿呢?

正当我看的入迷时,“豪情在天,谁能与我争锋……”那曲饱含了英雄气概的歌在操场上空激荡,一群身着白衣,拿着大刀的小英雄们飞快地跑入了我的眼帘,是“百人武术”。他们飞快地抡着手中的刀,向我们演绎起精彩绝伦的动作。只见刀光剑影,挥洒着他们激昂的青春。尽管他们动作很多,却做得整整齐齐,这可以看出他们费了多大的苦心,需要多么大的默契程度啊!我又想到了:只要有坚定的决心,坚定的意志,不论多大的困难都会被攻破!

怎么写周记 篇3

昨天晚上,我和海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下,不时有几只蚂蚱跃入大家的眼帘,于是,大家决定捉蚂蚱。

我是第一次捉蚂蚱,便问老手海贝:“用手抓还是?”海贝顺手拿起一个空瓶子,说:“哪有这么笨的?我示范给你看!”此时,恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱,他三步并作两步,快步冲到蚂蚱前,用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。

我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚,我惊讶地发现:蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开,朝蚂蚱面前一摆,可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。

我简直看呆了:好熟练啊!这么快就捉完了,看来很简单。于是,我摩拳擦掌,准备试一试。

可看人挑担不吃劲!看起来容易,做起来还真难!我从没捉过蚂蚱,一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损,就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒:“轻一点,慢一点,别把到嘴的肥肉送给天堂!”可是我怎么也做不到,一只、两只……等我踩死第四只时,海贝终于按捺不住了,说:“不如分工吧,我来踩,你来捉。”

这个办法挺不错!一会儿,大家就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样,我和海贝不仅没有怜悯他们,反而哈哈大笑起来。阿姨说大家没良心,大家也不生气,继续大显捉功!

突然,大家遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱,而且速度超快,我叫它将军。

海贝和我同时发现了将军。海贝猛的一踩,可将军快速跳走了,高度达到它身体的几十倍!海贝又朝它踩去,可以想象,将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是,它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈,大吼:“可恶,惹我胡泽宇,揍你没商量。”说完,他站到草坪上一阵乱踩才罢休。

接着,大家继续捉起来。值得庆幸的是,我青出于蓝而胜于蓝,捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫!

嘿嘿,第一次捉蚂蚱,我永远忘不了!

怎么写周记 篇4

昨天,听了王永丽老师的一节美术课,使我感受到,现在的孩子们真幸福!王老师这节课讲的是“会动的线条”。听到这个课题,在我的脑海中,想象出了一些弯弯曲曲的线条,觉得一定会很枯 燥,可是,在听了这节课后,我感到现在的美术课真有趣!一上课,王老师就让学生观察一节铁丝,问学生们怎样让这节铁丝动起来?一名平时很淘气的男生,几下就使这节直直的铁丝变得弯弯曲曲。 学生们又观看了动画片中水的波纹,使学生了解到了,不同的弯曲的线条,可以表现出不同的动态。老师设计的导入很用心,目的也很明确。王老师在课前,为学生们准备了许多图片资料,有敦煌壁画 、节日的焰火、旋转的楼梯以及夜晚街道的车等等,使学生的创作思路更加开阔。同学们还联系生活实际,把自己观察到的生活中的线条描述出来。三2班的学生实在可爱,尤其是那些平时看上去不起眼 的学生,回答得相当精彩,他们能够观察到,卷发、高跟鞋的曲线。再看学生创作的作品,真是千姿百态。

我觉得王老师的评价语言应再多样一些,如果老师能够运用精彩的语言进行评价,能够树立学生学习、创造的积极性与自信心,再加上老师精美的板书设计,这节课将更加精彩!

怎么写周记 篇5

一周周记


上周是我新工作的第一周,经历了很多新鲜的事物和挑战,给我留下了深刻的印象。下面我将详细记录下这一周的点点滴滴。


周一,我早早来到办公室,准备迎接新的工作挑战。刚刚入职的我对工作内容还不是很了解,但同事们都很友善地帮助我。在公司的介绍培训中,我了解了公司的发展历程、产品特点以及团队文化,这使我更加对公司产生了归属感,也为自己未来的发展打下了基础。


周二,我终于领到了自己的工作任务。我负责一个新项目的市场调研工作。这个项目是公司近期的一项重要项目,我感到既兴奋又压力山大。开始的几天,我主要通过网络、资料和同事的帮助进行了大量的市场调查和数据整理。我发现了一些市场趋势和竞争对手的情况,这为项目的进一步开展提供了重要的参考。


周三,我参加了一个行业大会。这次大会是与我们的项目相关的,我带着对行业的好奇和期待前去。在大会上,我结识了许多业内的大咖和同行,他们分享了自己的经验和见解,让我受益匪浅。我积极参与讨论和交流,也顺利地获得了一些合作伙伴的联系方式,为日后的合作打下了基础。


周四,我开始整理了市场调研的报告,这是我第一次写这样的报告,心里充满了期待。我尽量将自己的想法和数据融入其中,力求做到详实、客观和有说服力。经过一天的努力,我终于完成了报告的初稿,并交给了我的领导。虽然还需要进一步的修改和完善,但我对自己的工作成果感到非常满意。


周五,我参加了一个部门的会议,主题是讨论下一步的工作计划和目标。这是我第一次参加这样的会议,我感到有些紧张。会议中,我和其他同事一起讨论和提出了自己的建议和想法。领导和同事们对我的贡献给予了肯定和鼓励,这让我更有动力继续努力。


周六,我利用休息日进行了学习和提升。我上了一堂关于市场分析的在线课程,学习了一些新的分析方法和工具。我还阅读了一些与项目相关的行业报告和研究论文,不断更新自己的专业知识和见解。


周日,我花了一些时间整理和总结了这一周的工作经验和教训。我回顾了自己的工作内容、与同事的合作和反馈,并思考了自己的不足和改进方向。同时,我也制定了下周的工作计划和目标,希望能够更好地应对新的挑战。


这一周的工作让我有了很多收获与成长。我不仅学会了如何进行市场调研和分析,还通过和同事的交流和合作,不断提升了自己的沟通和团队合作能力。当然,我也意识到在工作中还存在许多不足和需要提升的地方,这将成为我下一步努力的方向。


这一周的经历让我意识到工作的重要性和挑战性,同时也让我更加明确了自己的职业规划和目标。我期待着接下来的工作,相信自己能够不断成长和进步,为公司的发展贡献自己的力量。

文章来源://m.03kkk.com/zuowen/159802.html

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