零思考方案网

五年级的数学日记(精品六篇)

2024-03-14
五年级数学日记

范文的价值和重要性在人们心目中的地位日益提升,网上的范文对我们来讲,不啻一个好的资源,您是不是不太清楚范文怎么写呢?我们整理了“五年级的数学日记”,并分享给您,这将使你更加成功!

五年级的数学日记 篇1

生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布啦等等,都需要用到数学。

有一次,奶奶带我去文具店买文具。我要了一枝黑笔,两枝红笔,三枝蓝笔与三块橡皮分别要:1、5元;3元;4、5元与3元。一共要12元,可不知怎么,销售员居然说要25元,我马上速算起来,才慌然大悟,要不然这13元钱就离我们而去了。

在回家的路上,奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明,说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的知识多多运用到生活中来。

五年级的数学日记 篇2

星期天中午,我妹妹过十岁生日,来到酒店里,只见有很多人。她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟,加上我一共十个人。我们十个人独自在一个包间里,蛋糕上来了,妹妹不知道如何分才公平,因为她担心有的人多,有的人少,大家会生气

这时,我提议:“我们一共十个人,把这个蛋糕平均分成十份,每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一,这样就公平了。”

“行是行,但是万一每人十分之一不够吃,那怎么办?”

“那就用另外一种方法,每人按自己的食量,能吃多少就切多少,这样大家就不会有异议了。”

就这样我们分起了蛋糕,我们吃着蛋糕,心里十分开心。生日聚会很快就结束了,大家都高高兴兴的回到了家中。

生日聚会让我知道了数学是有多么的重要,只有学好数学,才能在别人面前有展现自我的能力。

五年级的数学日记 篇3

五年级上册数学日记300字一:五年级上册数学日记(317字)

9月11日 星期日 天气晴

我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

奶奶买了3斤4两的鸡蛋,每斤的价钱是3元5角,奶奶付了12元,应该找回多少钱?奶奶的话音刚落,爷爷就说道:"找1角钱!"我不相信爷爷能算得这么快,便用我学过的数学知识进行计算:单价乘数量=总价;付出的钱一花的钱=找回的钱,正好与爷爷的得数一样,找1角钱.我问爷爷为什么算得这么快.原来爷爷把3元5角分成3元+5角,先算3.4乘3=10.2元,再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元,所以一共花了11.9元,付出12元,当然一角钱了。爷爷讲完后,我明白了,他原来用的是乘法分配律。

通过这件事让我明白,在我们周围,到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧!

五年级上册数学日记300字二:五年级数学周记大全(300字)

傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

五年级上册数学日记300字三:五年级上册数学日记(339字)

20xx年8月13日 星期四 晴

今天,我带了10元钱到好又多超市的3层楼去买书。

我找来找去找到了一本《神话传说》,一看封面就知道里面有许多精彩的故事。我决定买下它,可一看定价,我又愣住了,原来这本书是11元。我一边看着这本书,一边摸着口袋里的钱,可真叫我为难呀!

售货员阿姨看到我为难的样子,亲切地问:“怎么了,小朋友?”我腼腆地说:“我想买这本书,可是钱不够。”她又问:“你带了多少钱?”“只有10元。”我说。阿姨笑了笑说:“小朋友,你看定价牌上还写着‘优惠售书,一律九折’。”我问:“什么叫‘一律九折’呀?”阿姨说:“就是按定价的十分之九收款,比如10元的书,只收9元。”

我算了算,这本书只要9元9角。“对呀!”我连声向阿姨道谢。

今天,我既买到了满意的书,又学了知识,心里真高兴!

五年级上册数学日记300字四:五年级上册数学日记(338字)

20xx年6月21日 星期三 晴

今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说

来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”

数学在生活中是离不开的。

五年级上册数学日记300字五:五年级数学日记(383字)

20xx年1月22日 星期二 天气:晴

今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?

我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划转化成每天采60个,则少采:(80-60)5=100(个)。接着,我把小灰兔的计划转换成每天采70个,则多采:702-(100-70)3=50(个)。然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。

我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。

五年级的数学日记 篇4

星期天,妈妈在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家,爸爸问:“这些衣服裤子和鞋买来多少元?”我马上来兴起了捉弄爸爸的一个念头,因为我知道爸爸口算速度有时还不如我快。于就是,我把价格标签蒙住,说:“叫你算!算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。”爸爸说:“那试一试吧。”“衣服的价钱就是500的2倍少600加100,再去除以2的和就是衣服的.价钱。裤子就是700的三倍减去1900的差,鞋子的价钱就是400的3倍除以4再加上200就是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢?”爸爸顿时头都大了,就说:“这什么加啊,减啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。”“好了,给我买新衣服吧!”“不行,还没有回答出答案。”“好,你听好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。”爸爸说:“哇,原来就是这样算的。好一定给你新衣服。”耶,这一回合我赢了爸爸。

原来生活中有很多可以用数学解答的东西,我要继续发现生活中的数学,并且学会更多计算方法。

五年级的数学日记 篇5

以下是范文网编辑收集的一本300字的五年级数学日记,供大家参考。

在生活和学习中,我们都会用到数学,哪怕是一个小小的加减法算法,也离不开数学。以下是小编为大家整理的《五年级数学日记300字》,仅供参考,欢迎阅读。

x 月 x 天 x 天 x 天气 x

今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。我挑选了一本我一直在等待的书,来到收银台。爸爸说:“你的书12.6元,我的16.3元,我再买3支1.5元的圆珠笔,给50元,剩下多少?你猜对了,剩下的我给你买冰淇淋用你放的钱。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘以3等于16.6元。我说:“16.6元。” “好,这16.6元我给你买冰淇淋。”爸爸高兴地说

到了冰淇淋店,爸爸又问我:“我买冰淇淋。”两个1.5元的冰淇淋,付了16.6元,还剩多少?”我想:简单,16.6减1.5乘以2,等于13.6元。我说:“还有13.6元。”爸爸说:“还不错!没关系。”我怒道,“你小看我,这是两年的问题。如果我连这些都不知道。 ,我还是五年级的吗?”

数学和生活是分不开的。

x月x天x天x天气x

我不在今天需要批改作业的人,我觉得我还行,但是“事实胜于雄辩”,“童话很美好,但生活很残酷”,当我的课本发给我的时候,“好”!

我顿时郁闷了,我的课本从来没有好过,这次怎么变好了?我的心老是怪怪的,又酸又辣,嘴巴噘着要挂一个油瓶,我的眼睛眯成一条缝似的,泪水在里面来回翻滚,我用尽全身力气把它憋住,不放手。眼泪掉了下来。

怎么回事?仔细一看,哭不出来,笑不出来,笑不出来。看我这么粗心:3:6=3除以6=六分之三,比例是六分之三。”你说,这算不算正确的?合同忘记了,不好才怪!

我不好意思的吐了吐舌头,想把头钻进衣服里。

我怎么这么粗心?嗯,下次千万不要再犯这种错误了,一定要小心……不!不管做什么都要小心,认真做完,以后再检查。

xmonthxdayweekxweatherx

今天在数学1+2训练中看到这样一个问题,在一个底面积为 648 平方厘米的立方体铸件中,去掉一个圆柱体,以对边为底,剩下的三维图形的面积是多少?

当我看到这个话题,我一头雾水,心想:我怎么只能告诉一个基地的面积?请?坐在椅子上的妈妈看着它,冲我笑道:“哼,你说的是高水平,你连这个问题都做不了。”

我知道我妈妈用的是jigging法。目的是激发我的竞争精神,让我完成这个问题。为了让妈妈觉得她的jigging方法是成功的,我会硬着头皮去做。我继续说,但无论我怎么想,我都想不通。但我并没有灰心,我继续做,我做到了。

根据图片(画图),可以发现切割一个圆柱体,另一个孔与与原来的圆柱体大小相同。虽然这个孔和圆柱体的体积相同,但它们的表面积不一样,但是两个底面的面积比原来的圆柱体要小。

所以剩下的面积下图的面积应该等于立方体的6个面减去圆柱的两个底+圆柱的边的面积。

列公式为628×6- 628×÷4×2+628×

x 月 x 天 x 天气 x

今天又遇到一道费劲解的数学题。问题是:两棵树上有 30 只鸟。四只鸟先从B树上飞离。这时,A树带着3只鸟飞向B树。两棵树上的鸟完全一样。两棵树上各有几只鸟?

一看到问题就知道是归约问题,所以用归约的方法解决了。检查的时候发现不对。我开始更认真地做这件事。我觉得是少了4之后是同一个数,一半是13,恢复的B-tree是14;

A-tree是16,公式是:(30-4)÷2= 13(仅);

13-3+4=14(仅);

30-14=16(仅)。答案是:A树有16个,B树有14个。

通过解决这个问题,我明白无论我做什么问题,我都必须小心,否则,即使我掌握了解决问题的方法,结果将是错误的。

x月x天x天x天气x

今天在《小学奥数解题法》中看到这样一个问题,一个矩形被分成4个不同的三角形,绿色三角形的面积是矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米。问:矩形的面积是多少?

看到这个题目,我一头雾水,心想:只说一个三角形占据的面积和另一个三角形的面积,我怎么求这个?坐在椅子上的妈妈看了我一眼,冲我笑道:“哼,她说她水平高,连这道题都做不了,呵呵。”

我知道我妈妈用的是攻击性的方法。目的是激怒我的竞争精神,让我完成问题。为了让妈妈觉得她的攻击方式成功了,我硬着头皮继续下去,但怎么想都想不通。但我没有灰心,我继续做,我做到了。

根据图可以发现,两个红色三角形占矩形的一半,一个黄色三角形和一个绿色三角形占矩形的一半,绿色三角形占矩形的15%矩形区域,所以黄色三角形占矩形的一半。 50%-15%=35%的矩形面积,我们取量除以率是21÷35%=60(平方厘米)。

原来这么简单,多亏了妈妈的激进方法!

推荐阅读:

六年级数学日记

初中300字日记

五年级日记

p>

作文网为您推荐:

观察日记 | 日记格式 | 小学日记 | 初中日记 | 高中日记

p>

五年级寒假日记300字

寒假日记300字五年级

日记300字四年级

p>

五年级的数学日记 篇6

都说母亲是天上赐的无价之宝,而母爱就是着无价之宝中的内涵。

母亲给我的爱不曾少过,而我给母亲带来的白头发也不曾少过,在母亲的每一根白头发里,都包含着我的成长记录,让我知道幼儿是的我有多么任性。 母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会,去感受才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。

我的母亲是一个与众不同的母亲,她将她身上所有的爱全部都给了我,一丝也没留下。而正因为这深深的母爱,让我感受到背上的壳重重的。我知道,长大后,我要以母亲给我的爱再多一倍地还给母亲,我深深地爱着她!

文章来源://m.03kkk.com/zuowen/167335.html

上一篇:公务员培训总结模板八篇

下一篇:会计实习周记9篇

相关推荐 更多 +

最新更新 更多 +