第一周
这是我在初中英语专业实习的第一周，我非常激动和兴奋。作为一名大学生，在初中里教英语是一个很好的机会，不仅可以锻炼我的英语能力，还可以提高我的教学技巧。
第一天，我到达了实习学校。我迫不及待地去找我的导师，她叫李老师。李老师是一位很有经验的英语教师，她热情地欢迎了我，并告诉我这一周将学习关于家庭的课程。我非常期待能够和李老师一起工作。
第二天，我被安排在一个七年级的班级里观摩授课。李老师开始了她的课堂，她很巧妙地运用了PPT和游戏来吸引学生的注意力。她引导学生们齐声朗读英语单词，并用实例来帮助他们理解单词的意义。整个课堂充满了活力和互动。我觉得英语课的学习可以很有趣，也可以培养学生们的合作意识和表达能力。
第三天，轮到我来试授课。我准备了一个有关家庭成员介绍的课程。我利用图片和视频来展示家庭成员的形象，然后让学生们用英语来描述他们的家人。我提供了一些关键词来帮助学生，然后让他们合作讨论，用句子来描述每个家庭成员。我感觉到学生们的积极性很高，他们争先恐后地举手回答问题。虽然有一些学生还需要帮助，但整体效果还是不错的。
第四天，我和李老师一起给学生们布置了一项家庭作业。他们需要写一篇介绍自己家庭成员的短文。为了帮助他们完成作业，我给了他们一些写作指导，并鼓励他们用自己的单词表达自己的想法。
第五天，学生们交上了他们的作业。我和李老师一起批改作业，并给予他们积极的反馈和建议。我觉得这样的反馈对他们的学习很有帮助，可以让他们知道自己哪些地方还需要改进。
这一周的实习对我来说是非常有意义的。通过这一周的实践，我不仅学会了如何教授英语，还提高了我的组织和沟通能力。我很期待下一周的实习，我相信我会有更多的收获。
Last night, I watched a movie, it is about two teenagers, they have cancer, but the boy is positive about life while the girl is negative about life. They meet each other, then the girl is affected by the boy, she starts to see the beautiful things in her life. I am so moved by the movie, though the ending of the movie is not so perfect, we see the change of the girl's life. The topic of the movie is to tell people to be positive about life, no matter what happens, even the bad fortune they get, they still need to smile every day. People need to find the beauty of life, so they won't life live without meaning.
结语： 写周记，是英语老师布置给学生每周要完成的任务之一，为的是提高学生的习作能力，可以摘抄，也可以写读后感，也可以就事发表议论等。
中学生的英语表达能力受到所掌握的单词、短语和句型的限制，往往词不达意、语句不通，表达出来的句子因不符合英语国家的表达习惯而弄得笑料百出，因此学生对用英语写作的训练也会产生恐惧心理、不敢表达、不敢书写自己的想法，在考试中，明明学得很好，翻译，作文也拿不到满分。针对于这些情况，我们效仿语文的学习，同学们用英文书写，每周一篇，以达到培养锻炼同学们英语语言运用的能力。
英语周记，也是很有讲究的。它既不是也不是月记、年记，它的存在是为了让同学们能够更好地巩固和锻炼自己的英语知识。针对与现阶段学生与老师的负担过重，它不像语文学科一样一日一记，为了起到锻炼同学们英语表达的目的，又不能太过稀松，一周一记，时间刚刚好。英语的写作较灵活，不限词数、不限文体、不限内容，学生可以自由地选择要表达的内容和形式等等，这样，有了相对自由权的学生就愿意用这种方式去表达思想。相对于考试，的形式更为宽松，周记中的文法错误，每一次改正，每一次的点滴进步都会体现在最终的期末考上。同学们在周记中树立对英文写作的信心。把学到的词汇和句式尽可能的用到自己的英语周记中去，时间长些就能够起到提高其语言书面表达能力、提高英语表达思想的能力。
英语周记是一种开放式的英语写作训练，它的形式可以是多样的，素材也是多样的，可以是小故事、生活感悟、小笑话，也可以是学生的生活琐事、涉及到学生的学习、校园生活、家庭成员关系甚至是他们的内心情感世界。可是由于中学生(即使是高中生)英语表达能力受到词汇量小、句式使用也不够娴熟的影响，用英语表达思想就显得很不容易。所以英语周记的写作往往被学生忽视，也被教师忽视，教师甚至是不屑于布置学生进行周记的写作。实践经验证明：英语周记写作是对学生语言运用能力的提高是有益有效率的训练方式。
英语周记也可以融洽师生关系，可以架起师生心灵沟通的桥梁。英语周记的选题和字数等方面的自由性使其成为了学生发泄情绪、诉说苦楚、分享快乐、体验人生冷暖的一个平台，文字涉及同学关系、师生关系、父母与子女的关系，甚至是学生情窦初开的情愫都会用准确或不准确的英语跃然纸上。教师通过批改学生的英语周记可以了解到同学们的的内心，教师可以在了解相对多情况的前提下，利用周记进行点评的机会和同学们进行沟通、教育和谈心。有必要的话可以找某些学生进行面对面的谈心。教师的点评中有教师的喜欢和欣赏、有鼓励和激励、有观点的交流、有思想的争辩、有激烈的讨论等方式或内容，这样教师就可以与学生建立一个互相信任、相互平等的沟通平台，彼此形成心灵的默契，让学生爱上用英语写周记，爱上英语学习，在师生之间架起心与心沟通的桥梁，这是师生互相了解、相互关心的重要方式。
小编寄语：学习任何的知识，都是由点组成线，由线带成面的，虽然英语周记是一种行之有效的学习方法，但最终都归结到是否能够持之以恒这一点上，坚持不懈地走下去，才能真正的收货和成长。
初中生周记一
记得初二时读过《简爱》。当时也只是粗浅的一看，只是觉得简是一个追求爱情自由的人，而如今真是常读常新。
简一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富，而且多才多艺。会绘画、弹钢琴、印象最深的还是她与别人对话时，你问一句，她答一句，从不多说。
简的童年是在黑暗中度过，父母双亡、寄人篱下，姨妈的嫌弃、表姐的蔑视，而她在绝望中振作，沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。
离开了姨妈，在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦，一个放弃现实高傲的天使，他的生命又像落日一样短暂、壮美。默默的离开了简。简的失友之痛，加上罗可赫斯特的诋毁，简倔强不屈，用她一张平凡的脸面对一切。六年的学生，二年的老师。见长大了。
于是作为一个家庭教师，他来到了桑菲尔德，在某个下午，她穿着那件青黑色的风衣，在路边遇到了罗切斯特，相见时，不知真的像罗切斯特说的那样，是简爱的魔力，把他的马摔倒了，还是别的原因。罗切斯特在简爱的身边摔倒。于是简爱的严肃、自重、认真、自强，深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声：“我有时候对你有一种奇怪的感觉---特别是象现在这样，你靠近我的时候，我左边肋骨下的哪一个地方，似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结，打得紧紧的，解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开，那时候，我内心就会流血。”而正要结婚时，得知罗切斯特有了妻子，自尊自强使她绝然离开了他，最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子，双目失明，她再次全身心的来到他身边。
简曾说过一句很有名的话：“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实！”可能这就是简人格的写照，也是我喜欢简爱的原因，罗切斯特也曾说过：“jane you strang almost unearthly thing”这可能就是简的特殊之处！
这也怪不得简爱吧中，有一人写道：看完了《简爱》，让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。我想，我将来也得当一个像简爱这样的人。
初中生周记二
滚滚红尘，携着记忆的枷锁，永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中，被风静静地吹散了，也吹淡了往日的思念。终于，消失在茫茫人海，留下了世人的遗憾和指责……
一次偶然的邂逅，翻开了《红楼梦》，于是我认识了她——林黛玉。她，让我深深的震撼，宝黛空前绝后的爱恋，流传千古，被世人妄加褒贬。普天之下，又有谁有这资格呢？从那以后，黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里，来来回回，隐约中似乎听到她娇弱的喘息，脑海里是她伤感的容颜，带着一分憔悴却万分迷人。她落泪，因为只有放纵的哭过后才会更舒展，笑容才会更加绽放。闭上眼仿佛看见了他那柔情似水的眼神，闪烁着点点泪光，让人沉迷其中，为之动情，不能自拔。
常听人评价黛玉“小性子”甚至“心胸狭窄”，可我不这么认为！因为在这背后，只是因为她太在意宝玉了，因为爱的深、爱的切，所以不能不介意。我总觉得宝玉给黛玉的时间太少，黛玉的心太细腻，而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间，心情像是走丢的小孩没了方寸，宝玉不该到来的问候会被她驳回，狠狠的、凶凶的，却是无心的，不是不接受，只是因为太难受，于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。
诗，是她美丽的灵魂，是她精神的寄托。每当读到她的诗，总有振人肺腑的感觉，每一个字，每一句话都像是一把尖锐锋利的刀，深深地插入了读者的心里，让人有至窒息的幻觉，无形之中像是有谁掐住了自己的喉咙，挣脱不了的伤感，只能不情愿地放下书，让自己慢慢地清醒过来。记得她的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。读完后像是被万箭穿心，肝肠寸断般的阵痛。
她的泪，像涓涓细流一样潺潺流动，汇聚成一泓清泉，澄清着她的悲剧。她哭泣，因为她太委屈，她是悲惨的、是值得人们怜悯的，她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的。她对宝玉太痴情，她一生无限伤感，然而临终前她笑着喊“宝玉，宝玉……”然后她永远的离开了这个世界……
虽然她的故事结束了，但是给我留下了万千思念，合上书想要把这份内心的尘埃封住，但一闭上眼，那段应该被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动……
初中生周记三
“唉呀，又要写了！”我不停地抱怨着。
我属于最最最最不愿意写加上不会写日记的那一类学生。每次翻开日记本，就会发生下面这一幕：
“妈妈，我们老师又留日记了，怎么写呀？”
“就写昨天咱们在电视上看到的奇闻怪事吧。先写六要素，再写……”天哪，这些话对我来说就像听天书一样，妈妈可能也有同感，所以说了也白说，等于对牛谈琴！
“禹豪，你想什么呢，怎么不写呀？我说的话，你听没听？……什么？还是不会写？问你爸去！”
……悲哀！
“老爸，我不会写日记！”
“什么？读了五年级了，你不会写日记？！”我被奖励了两个耳光，痛得我两眼冒金星！
我失声痛哭，从此以后，写日记就像上战场！日记就是好难打的日本鬼子，我多么渴望能一下子把它们打倒呀。
“禹豪！来，妈妈教你写日记！”
“别别，你还想让我挨打呀？”
“这次，妈妈一定把写日记的方法全教给你，让你什么日记都会写。”面对如此诚恳的老妈，我没办法再说“不”，要不，她可没这么客气喽，一定会火冒三丈，变成女巫，非把我撕碎不可！洗耳恭听吧。
“你必须先从自己的身边找事，抓住一个中心，不能写成流水仗，再用上好词佳句……”这回，我好像有点懂了，花了一个小时写了一篇日记，效果还不错，得到老妈的表扬！初次会写日记，我居然感到无比的骄傲。
初中生四
静静的躺在床上，笑着说“孤独也美丽”；隐隐的在记忆的书柜，看到了泛黄的清春日记；细细的研读，是欢笑与泪水的秘密。——题记
平日里喜欢写日记，用文字记录下生活的酸甜苦辣，记录岁月的足迹。如今，翻开青春日记，看到了一方不一样的风景。淡雅，神秘，因为那是不朽的——青春日记。
期末考试的成绩毫无悬念的让我晕了好几天——班级第八。在网上，当有人问到我的成绩时，我夸张的打出四个字：惨不忍睹。我无奈的问自己：人家都说失败是成功之母，为什么到我这，失败屡次报道，他儿子却还姗姗来迟呢？这不符合常理啊！
每次考试后的结论都是“差一点”，每次考试后的感慨都是“还有下次”。日复一日，连我自己都烦了。不过成绩不理想也是情理之中的，在别人埋头学习、苦苦复习的时候，我在哪？还不是在电视旁、电脑旁，在一切与学习无关的欢乐里。如果肯复习，如果肯下功夫，还会因为副科拉分吗？曾经的誓言又哪里去了？
无论如何，失败已成过眼烟云，坚定信念，写下几个大字：失败过去时，努力现在时，成功将来时！
Yesterday was my birthday.I was so happy because all of my friends come to celebrate it with me.They bought me lots of gifts.And my parents cooked delicious food for us.The moment they sung the song happy birthday to you,I could hardly hold my tears.I was moved deeply.Well that was a great birthday part and I grew older.I knew that I should learn to take care of myself and I was not a child any more.That was my birthday.
3，，Today I was very happily today! In the morning, it was very fine! Then I climbed the mountain with family, the air on the mountain was very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seemed extremely beautiful. In the afternoon, I went to friend's home to play, the friend entertained me warmly, showed me a lot of books of his , listened to his CD for me , then also asked me to eat a sumptuous dinner. Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we were returning and eating the fruit while chatting, the whole family was happy and harmonious!
译文：今天我过得非常开心！早上，天气非常好！于是我和家人一起去登山，山上的空气非常清新，山上的花草树木都显得格外美丽。下午，我去了朋友家玩，朋友热情地招待我，给我看了他的很多书，给我听了他的CD，然后还请我吃了一顿丰盛的晚餐。晚上回到家，我与家人坐在一起看电视，我们还一边聊天一边吃着水果，全家其乐融！
My father is a tall man with a pair of glasses. Everyone says he is a kind-hearted man. He often helps his neighbours and some strangers whom he doesnt know at all. He has really done a lot for others. I dont like him to do so because I think it has taken him too much time.
我的父亲是一个带着眼镜的高大男子.大家都说他是一个善良的人.他经常帮助他的邻居和一些他完全不认识的陌生人.他确实为别人做了很多.我不喜欢他这样做,因为我认为那花了他太多的时间.
The winter holiday began today. The Spring Festival will come soon. So my sister and I decided to help our mother to clean the room.
In the afternoon we began the cleaning. We first dusted the walls. The walls turned white soon, but the tables and floor were covered with dust. Then I cleaned the tables while my sister swept the floor. The room became bright and clean. We were very happy.
Then my sister did some washing. With my help, my sister first washed clothes, then some shoes.
Finally, we finished the work. "What time is it now?" she asked. "Oh, its six oclock! It is time for Mum to come home. We must prepare the supper. Be quick!" I said. Just then our mother came in. When she saw the room clean and bright she was very happy. "You are my good daughters!" she said with a smile on her face.
Now I was very tired, but I was very happy, because I had done something tbr my mother.
翻译：寒假的第一天
今天开始放寒假。春节快到了，我和姐姐决定帮妈妈做一次大扫除。
下午大扫除开始。我们先掸墙上的灰，墙很快变白了，但桌面和地板上布满了灰尘。于是，我抹桌子，姐姐扫地。最后，房间变得干净亮堂了。我们很高兴。
接着，姐姐开始洗衣服，我在一旁帮忙。洗完衣服，姐姐又洗鞋。等全干完了，姐姐问：“几点了?”“哟，6点了!妈妈要回来了。我们得做晚饭了，快!”我说。这时，妈妈进来了。她看见房 间既清洁又明亮，非常高兴。她笑容满面地称赞道：“你们是我的好女儿!”
我虽然很累，但很高兴，因为我为妈妈做了一点事。
第1篇
Dear John Brown,
How’s it going? I’m Zhang Hua. I’m a student in No.1 middle school. I have been studying English for 4 years. And I can talk to a native speaker in English.
In the school, I always talk to my classmates in English. You know it’s good for my English speaking. Of course, I try to listen to the teacher carefully. After school, I often read some English magazines newspapers. Sometimes I learn some English songs. It can improve my English grades.
Except this way ,I hope I can try another way to improve my English. So I want to take part in the summer camp. So I want to ask you some questions. Could you tell me when the summer camp will start where the summer camp hold? Then I want to know how money I should pay for the summer camp? At last ,could you tell me some requirements?
Good luck to you.
Yours
Zhang Hua
第2篇
Everyone always has a good Sunday. On Sundays, everybody does some things what he like.
Last Sunday, Jack had a relaxing Sunday. He got up 6 o’clock. After breakfast, Jack played basketball with his friends. They were very happy. Then he played the guitar in the room. And he sang songs very loudly. Though it’s very relaxing for him, it also make very noisy for neighbors. Maybe he should turn down the music. At noon, jack fed his pet cat henry. He is Jack’s favorite. Jack always play with him on the weekends. At night, he watched TV on the sofa. At the some time, he ate many delicious snacks. So he really had a great time.
At the of day, jack thought if I always have a relaxing Sunday like today. I will become the happiest boy all over the world.
第3篇：A Present For Mother’s Birthday
Everyone should give his mother a present when his mother’s birthday is coming. It is 25th May Sunday. Today is Han Mei’s mother’s birthday. So she wanted to give her mother a special present. What present should she give? Maybe a bunch of flowers a birthday card are the best presents. A card is cheaper. But it is bad for trees. The more I buy cards, the more trees will be cut by people. So what another present should she give? Let me tell you this present.
It was five o’clock. It was time to surprise her mother. When Han Mei’s mother came home, Han Mei said Happy Birthday to her mother. Then she cleaned her mother’s feet. As you can see, her mother was very surprise.
Why do you think it was a good present?
第4篇
There are a great number of subjects in school. Different subjects teach students different knowledge. They’re both very useful. However, different students like different subjects.
As for girls, most girls like art Chinese. Maybe girls think these subjects are very interesting very easy. But most girls usually hate some subjects like math, chemistry or physics. Girls have a really hard time with these subjects they found out the worst report was from these subjects’ teachers.
And what about boys? Of course, most boys’ heart are in math, chemistry physics. So boys always get good grades in these subjects. But most boys dislike Chinese or art. Perhaps they think Chinese art are really boring.
Boys girls both like English. So English is the most popular subject in 20xx.
At last, what’s your favorite subject? You could write a letter to tell us.
This is my bedroom. It's clean and nice to live in. My favourite bed is on the right with a bluepillow and a quilt on it. There is a big rectangular table near the bed. The closet is next to the table . There are many clothes in the closet which are bought by my mother. The blue trash bin is behind the door while the big mirror is under the air-conditioner.
这是我的卧室.它很干净很适合居住.我最喜欢的床在右边,上面有一个蓝色的枕头和被子.在大床的附近有一个长方形桌子.衣柜就在桌子的旁边.壁橱里有很多母亲买的衣服.还有个蓝色的垃圾桶在门的后面,大镜子则在空调的下面.
本周是我作为一名初中英语实习生的第一周，充满了期待和紧张，我满怀热情地迎接新的挑战。以下是我这一周的实习经历。
星期一，我来到实习的学校。一进教室，我就被一个活泼可爱的班级吸引住了。班主任热情地向我介绍了班级的情况和学生们的英语水平。我发现这个班级的学生们对英语很感兴趣，但口语表达能力还不够自信。于是我决定以激发他们的学习兴趣为出发点展开我的工作。
在星期二的课上，我做了一个“英语角”的活动。我将学生分成小组，每个小组都有一个话题，比如“我最喜欢的动物”或 “我的假期计划”。学生们在小组内交流并准备一个简短的英语对话。然后，他们在“英语角”上表演。这个活动既锻炼了学生们的口语表达能力，又增强了他们的团队合作意识。学生们踊跃参与，尽管有些紧张，但他们都积极展示自己的英语能力。
星期三，我给学生们带来了一堂有趣的游戏课。我设计了一个知识竞赛游戏，学生们分成两队，回答我提出的问题。问题既包括单词、语法，也包括一些和英语国家文化相关的内容。通过游戏，学生们在轻松愉快的氛围中激发了学习的兴趣并加深了对英语的了解。
星期四，我给学生们布置了一篇英语作文的任务。他们要通过写作来描述自己的家庭或介绍自己的朋友。在课堂上，我给了学生们一些写作的技巧和范文，然后他们用自己的话语展示了他们的文章。我对他们的作文进行了点评和鼓励，帮助他们改进写作技巧。这个任务不仅提高了学生们的写作能力，也增强了他们的自信心。
星期五，作为本周实习的结束，我举办了一个小小的英语演讲比赛。我鼓励学生们准备一篇简短的英语演讲稿，并在全班同学面前进行演讲。学生们都努力提升了发音、语调和表达能力，演讲现场气氛热烈而温馨。我鼓励他们相互支持和表扬，鼓励他们相信自己能够克服语言上的困难，用英语表达自己的观点。
这一周的实习经历给了我很多启示。我发现学生们在轻松有趣的活动中学得更快、更好。我明白到了培养学生们的自信心和兴趣对于他们的语言学习至关重要。作为一名实习生，我深感责任重大，我希望通过我的努力和创新，能够激发学生们的学习激情，使他们对英语产生持久的兴趣。
我相信，通过我和学生们的共同努力，我的实习经历将会是一次交流和成长的机会，不仅让我学到更多的教学技巧，也使我在学生们身上获得了更多的动力和信心。我期待着未来的实习日子，希望能够在教育事业中迸发出自己的光芒。
这周是我参加初中英语专业实习的第一周，我非常激动和期待，因为这是我进入实际教学场景的第一次机会。四年的大学生活帮助我理论知识储备充足，但我知道唯有在实践中才能真正成长和提高。这篇周记将详细描述我在实习中的点滴收获。
星期一，我来到了实习学校。这所学校是一所初中，学校环境优美，干净整洁。我见到了我的指导老师，她是一位非常和蔼可亲的年轻女教师，她给了我很多介绍和指导。接着，我参观了学校的英语教学资源室，这里堆满了各种英语教材和教具，让我感到无比兴奋。
星期二，开始了我的第一节实地授课。我选择了一节八年级的英语课程，主题是“我的家人”。这节课我采用了互动教学的方式，先给学生们一些相关的图片和单词，然后请他们分组创作一篇关于自己家人的小作文。在学生共享作品时，我鼓励他们用英语交流，并及时矫正他们的语法和发音错误。全班的积极性非常高，他们踊跃发言，还纷纷争着和我练习口语。这种成功给了我极大的自信和成就感。
星期三，我观摩了一位优秀的英语老师的授课。他采用了游戏教学法，给学生们设计了各种趣味性的英语游戏，如角色扮演、演讲比赛等。学生们在玩中学，乐在其中。我从中学习到了如何通过游戏来激发学生学习英语的兴趣，也意识到了教学可以有更多的创意和趣味性。
星期四，我开始了一对一的辅导工作。我选择了一个英语成绩较差的学生进行辅导。我制定了一个详细的学习计划，并在课后附上了一些额外的练习。我注意针对学生的特点和问题来进行个性化辅导，并鼓励他勇敢地说英语。通过我的努力和他的配合，我看到了他在英语学习中的进步，这给了我巨大的满足感。
星期五，我参与了一次英语角活动。英语角是一种学生自由交流英语的场所，我和学生们一起进行英语对话、讨论和辩论。学生们对我提出的问题积极回答，并向我请教一些疑惑。我发现这种自由氛围对学生的英语口语提高非常有效，他们的自信心也在这个过程中不断增长。
通过这一周的实习，我真切地感受到了教学的快乐和挑战。我明白了仅仅有理论知识还不足以成为一名优秀的教师，只有在实践中不断探索，才能真正锻炼自己。我还学到了如何激发学生的学习兴趣，如何设计有趣的教学活动和游戏，以及如何给予学生个性化的辅导。这些经验对我今后从事教育工作将会有很大的帮助。
这一周的实习让我对初中英语教学有了更深入的了解和热爱。我决心继续努力，成为一名优秀的英语教师。
Last week is the first week of this term started, and everything went well.
I got my new books, handed in our homeworks.
Although i am still in this familiar class and chat with my mates, i have new idea about this term.
I hope i could not only achieve a new process on my study, but also correct those mistakes i already made.
whats more, i also hope i could have spare time to develop my interests and have fun with friends.
All in all, with my best wishes to this term and all the things could be done well and i also could fullfill all those plans !
【翻译】
上周是开学的第一周，一切顺利。
我拿到新书上交了我的作业。
尽管我依旧在这个熟悉的班级与我同学交谈，但是我对这个学期有新的打算。
我希望我能够不仅在学业上有所进步而且能够改正以往的缺点。
更重要的是，我也希望我时间能发展我的兴趣以及和朋友游玩。
总之，祝愿这学期一切顺利。
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