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学校的日记200字6篇

2024-03-24
学校日记

我们写范文可以从哪些方面着手呢?这从另一个角度说明了阅读范文的重要性。借鉴范文的好词好句,可以为我们的文章增色,我们为您特别精选的“学校的日记”期待为您带来惊喜,如果您在阅读本文时感到开心我就感到很成功!

学校的日记(篇1)

今天上午,有老师要到我们班听语文课。这可是天赐良机呀,准能让我们班大大地出名了。

上课了,我连数都不敢数看都不敢看那些听课的老师。因为你是知道的,早几天我们的老师就警告我们了,只要我们看一眼,老师就会罚我们,我们班的流动红旗也就飞走了。突然,我看到有几个同学不是望望这里,又望望那里,可语文老师为了上好这一节课,装作没看见,理都不理。同学们,你们说老师和同学们的做法对不对呢?不过,我感到最荣幸的是,许多班的老师能来听课,我还被选上读了好几次课文呢。

体育课是我最喜欢的课,上课时总有那么多的趣事。就来说说今天的体育课吧。老师教我们练习转方向。第一次,老师叫同学们往左转,其他同学都转过去了,只有杨雨鹏两手插腰,屁股一扭,趁老师不注意去敲旁边同学的门牙。有人偷笑,老师发现了,就说:“那个大个子,你是数人家的门牙还是敲人家的门呀?”我们听了笑得合不拢嘴。第二次,老师叫我们往后转。

钟佳卿转过去抱住李婉园不放。老师又风趣地说:“那个高个子,干吗抱人家?当心她的胃被你挤出来。”我们听了个个前仰后合地又笑得止不住。第三次就更好笑了。有几个同学转得跟大家不一样,排不成一队。老师故意说:“你们连队都排不好,干脆把你们送回幼儿园学排队好了。”我们笑得肚子都疼了。一节课就这样在笑声中结束了。朋友们,听了我讲的,你们也想上我们班的体育课吧?

二年级我最喜欢的老师是体育老师。他长着一张瘦脸,黑亮的眼睛下有着扁扁的鼻子。他很健壮,有的同学经常在背地里叫他“健健老师”。他爱说笑话。想必你们还记得我上次给你们讲的笑话吧,我现在想起来还想笑呢。他也特马虎。记得有一次,他叫我们去教学楼后面操场。其实,他是要同学们去草地上训练。等他醒悟过来时,同学们已经在操场玩开了。

他挠挠头笑笑就算了。同学们,如果你们也有这样的一个老师,肯定会开心的。

学校的日记(篇2)

小学的早上,书声琅琅,奏响了清晨最美的乐章;课堂里,埋头苦学,留下了同学刻苦的身影;课间的走道里花坛边,你争我辩,回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚,学习干劲十足,同学之间和睦相处,坦诚相待,互帮互助,浓浓学风,让学校桃李芬芳。

学习与生活,课内与课外如一首首交响乐,时而欢快,时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的文体活动了。在紧张的学习之余,班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会,学校拉丁舞队编排创意,动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐,魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土,如痴如醉,摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观众人头颤动、赞美不断,有的跟随着音乐摆动着脑袋,有的很有节奏的用脚打着拍节,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

多彩的学校生活,为大家排解学习压力、驱逐生活烦恼,让大家感受到合作的快乐、团结的力量,使大家能够更好的融入大家庭中,亦学亦乐,学在乐中,其乐融融……

学校的日记(篇3)

我的校园里长有茂盛的花草树木,是我学习、生活的地方。

一进校门,首先映入眼帘的是一排排玉兰树和桂花树,它们排列整齐,就像一个个整装待发的士兵。春天,玉兰树长出了嫩绿的村芽。夏天,玉兰树开花了,洁白如玉的玉兰花开了,如同一个个小精灵,风一吹,小精灵跳起舞来,美丽极了。秋天,桂花树开花了。桂花如同米粒般大小,散发着淡淡的清香,吸引来许多蜜蜂、蝴蝶和小朋友们。

再往前走,就是假山了。假山的石头千奇百怪,有的像几个小桃子依偎在一起,有的像小青蛙在唱歌,有的像丹顶鹤在喝水……美丽极了。假山下面,有一个圆形的小池塘。春天,池塘里的冰融化了,小鱼在水里快活的游来游去,好像在说:“春天来了!春天来了!”夏天,荷花舒展开美丽的花瓣,有红的、粉的、白的、黄的……颜色多的数不清。这时,小鱼在荷叶哥哥的“太阳伞”底下嬉戏,好像在说:“谢谢你,荷叶哥哥!”

我爱美丽的校园,校园是我汲取知识的地方,我要让它变得更加美丽!

学校的日记(篇4)

风,呼啸,空气冷冽,不远处,有些人正忙碌着,这个地方是我待会要比赛轮滑的场地。

乌云密布,看起来就快要下雨了,正当我这么想时,雨滴滴答答的落下,却浇不熄我对这场比赛的兴奋,因为我热爱着轮滑,所以当我可以比赛时,我都会把握住每一个机会,这一次,我也要拿个好成绩!

但是,老天爷给了我机会,也给了我一个强劲的对手。雨渐渐的停了,比赛也恢复正常,可是这时的我,并不知道有个很大的挑战在等着我,我若无其事的进场准备,接着,我站到了起跑线,裁判一声“哔!”我用尽权力冲刺,却有一个人,比我还要快,我努力的追,却还是难以望其项背,冲过了终点线。

下场后,我哭了,眼泪像刚刚的雨一样,一滴一滴的落下,我好恨自己为什么追不到前面的'那个人,我好恨自己为什么那么努力了却还是输,眼泪不停的流,等到我情绪发泄完之后,我才终于平静下来,等待名次的公布。

终于,我听到了我的名次,第四名和第三名,我很高兴,因为我从来没有那么好的成绩过,秒数也进步很多,所以,虽然我没有得到第一名,可是,只要我有进步,就是我在学轮滑的过程中最美好的事了!

学校的日记(篇5)

×月×日星期×天气×

这个星期,我们迎着春天的阳光,迎来了欢快精彩地“第十三届小学生运动会”。

这次运动会上的一个项目给我留下了很深的印象。那就是“众人一条心”。项目的规则是:八个人为一组,手互相搭在肩上,一起冲向终点站,先到终点的一方为胜。我正在为我有幸参加这个项目正暗自高兴的时候,看到了我们的对手五(八)班的同学,我仍下住有点担心,他们班个个人高马大,而我们班个个又瘦又小。

我是第一次参加比赛,我站在起跑线上心里咚咚直跳,挺紧张的。不一会,比赛正式开始了。只听见‘砰‘的一响,跑道上的运动员个个争先恐后地向终点冲去。开始,我们班男生是跑得最快的。不知什么原因,突然,秦峰掉棒了,接着,王家瑞也掉棒了。我想这下可完了,轮到我时,我咬紧牙关,憋足气,奋力向终点冲去,结果还是远远地落在别的同学后面。我们班得了最后一名,好遗憾呀,我心里难受极了。有的同学都流下了伤心的泪水,看来我们班和其他班差距太大了。我想:以后一定要好好锻炼身体,争取下次能赢。

运动会在激烈的气氛下结束了,但我的心却久久不能平静。

学校的日记(篇6)

学校的意义-初中日记300字

学校是每个人都十分熟悉的地方,学校神奇有伟大。

学校培养了许多精英。他们用自己在学校中学到的知识,报效祖国,为祖国尽心尽力,才使十分落后的祖国不断飞速的发展。这与学校有着密切的关系。如果没有学校让我们学习,我们便没有知识,光凭力量根本无法改变什么。学校却那么无闻,即使有功也不愿让人知道。

学校像一把剪刀,不断地对我们修理,用另一种方式陪伴我们成长。在学校里我们学会了尊敬师长,谦恭有礼,积极上进,淡泊名利等一切好习惯,帮助我们更好的在社会中立足。

学校如一炉火,冶炼出许多不怕火烧的真金。

文章来源://m.03kkk.com/zuowen/169858.html

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