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叙事作文谁先吃锦集

2024-04-09
叙事作文

叙事作文谁先吃(篇1)

从小到大,我经历过许多事,它们有的使我忧愁苦闷;有的让我一笑了之;有的让我记忆犹新——好比这件事,因为它不仅仅是一件开心的事,更是蕴含了一个精辟的人生道理。

记得那天下午,我刚回到家,一阵鱼儿跳水的声音传进了我的耳朵。我跑去一看,鱼儿们正在跳水,有两条已经跳出缸外,一条不停的打挺,而一条却只是不时地张一下鳃,看来已经奄奄一息。我赶忙换来一盆清水,把两条鱼都放进去,可一条在水中活蹦乱跳,另一条却浮在水面上。我想:是不是鱼儿在陆地上的时间太长了,缺氧而呼吸困难以致奄奄一息呢?课上,老师曾说过,人缺空气可以用人工呼吸来抢救,而鱼儿缺氧可不能嘴对嘴传气,因为鱼可是靠鳃呼吸。我愁眉不展地思索着。对了!我眼珠一转,想出了一个好办法,鱼不是靠鳃呼吸的吗?那我可不可以用手扳动鱼鳃,跟着它的频率,用手来人工呼吸呢?于是我决定尝试一下。

我立即把那位“重伤员”请进一盆清水中,然后就跟着鱼鳃一张一合的频率扳着鱼鳃。就这样过了20分钟,手也扳累了,腿也蹲酸了,难道鱼儿真的没有救了吗?但是,为了小鱼儿我还是抱着一线希望有节奏地扳着。又过了一会儿,我觉得小鱼儿的鳃好像有力了,尾巴也在摆,我轻轻地放开手,小鱼儿又可以灵活自如地游动了,我再也按捺不住内心的喜悦,大声的喊起来:“小鱼儿救活了!小鱼儿救活了!”多么开心的时刻啊!它虽然已经过去了很久,但会永远让我记忆犹新,因为小鱼儿的生命是我用知识和双手地实践挽救的啊!开心之余我也悟出了一个精辟地真理。不但生活中这样,学习上也应如此。

叙事作文谁先吃(篇2)

这天我们来到了地铁站,只见那儿人来人往,川流不息,等地铁的人还不少呢!看,有老人,有青年,还有几对情侣在嬉笑。我一会儿东张西望;一会儿跺着脚焦急的等待着。终于一辆地铁像巨人一样地呼啸而来,缓缓地停在我脚下,看到它的门打开,我旋风般地冲进车厢,像一只无头苍蝇急切地寻找着空座位,终于找到了,我一个箭步冲了过去,终于抢在一位叔叔前面,一屁股稳稳地坐在椅子上,这时我可得意了,心想平时我的机灵劲全都派上用场了。定下神来仔细看了一下车厢,人还真多啊!挨挨挤挤的,站着的,坐着的,似乎都能听到别人的心跳声。

这时我看到旁边站着一位阿姨一手拉着扶杆,一手抱着一个小男孩,小男孩还在不停地扭动着身体,那位阿姨十分艰难的抱着那小男孩,看她困难的样子,我想我该怎么办呢?把座位让给阿姨坐,我有点不甘心,不让吧!我又有点不忍心,打定主意,我轻轻地拉了拉阿姨的衣襟,阿姨用奇怪的眼光看了我一眼,我用手点了点座位,阿姨似乎明白了我的心意,顿时阿姨温和的眼睛里充满了喜悦的光芒。我站起身来,把阿姨拉到我的座位上坐了下来。

这时,爸爸妈妈笑了,车厢里的人都向我投来赞许的目光,连声称道:真是个懂事的好孩子。我的心里充满了喜悦,脸上露出了满足的笑容。那一刻我真快乐!

叙事作文谁先吃(篇3)

今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后,小明就说:“妈,您出去乘凉吧,洗碗就交给我和小乐吧!”妈妈高兴地说:“好啊!儿子,你真懂得孝敬父母啊!”

和小明同样年龄的小乐,跟在小明屁股后面转来转去。几分钟后,小明拿着最后洗干净的两个盘,得意洋洋地放回去,谁知“叮当”一声,一不小心,盘子掉在地上摔破了,分成了两个半边,旁边点缀着许多小碎片。小乐拾起碎片,就要扔进垃圾桶。

“小乐,别丢!”

“不丢,那还留着干什么,没有用那,留着只会让你受妈妈的骂。”

“不会的,它的用处还大着呢,你等一下,我去找一个东西。”

看着小明神秘一笑,小乐就疑惑不解。小明从房间拿出水彩颜料,说:“看这两个半边盘子像不像鱼啊?”小乐说:“像啊!”说着,他们两个在剩下的两个半边盘子上,开始不停地画啊画啊。他们先画出形状,然后再涂上各种颜色。不过一会儿,两条栩栩如生、色彩斑斓、活灵活现的热带鱼变到了盘子上面。红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,好看极了。

看着自己的劳动成果,小明和小乐得意极了。赶紧找来几个超级大的双面胶,把他们的劳动成果贴在了厨房的墙上。这时,单调的厨房一下子充满了生机勃勃。

“踏踏踏”,妈妈回来了,看见充满了生机的厨房,非常高兴,直夸奖小明和小乐的聪明、机智。

看来摔在地上碎了的盘子,也可以变成两条美丽的热带鱼,真是“妙手回春”。其实,我们身边各种各样的废品,只要你开动脑筋,都可以把它们变成各种各样的宝贝,废物再利用哟!

叙事作文谁先吃(篇4)

每天清晨,妈妈的那一声声唠叨,闹钟的“叮铃”声还没停,妈妈便开始叫了:瑞瑞,快起床,再不起来就要迟到了,着急得好像要上战场似的。妈妈的叫声是我每天都能听到的最有魔力的声音。每天她都不厌其烦地叫个不停。在这叫声中,我就像是被装了发条的玩具,闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭,还要强打精神回答妈妈那一声声的叫声。这时妈妈的叫喊声不但烦人,而且我觉得它也是世界上最难听的声音。

可每当我走出家门,走进我喜爱的校园时,我会想到:如果没有了妈妈那一声声的叫声,我又如何能准时到校呢?

中午一进家门,妈妈就催我“快,换鞋、洗手、吃饭。”可刚吃完饭,妈妈又开始喊了:“去看看作文书、千万别躺下看书,会把眼睛看坏的。”这时,我真恨妈妈的叫喊声,但妈妈的叫喊又就像一道道数学题,总是那么严谨,让我马虎不得。

晚上回到家,我要向她汇报学校的一切,也总叮嘱我:“要尊敬老师,和同学们友好相处,上课要注意听讲,作业要认真、仔细,动作要快,不要拖拉;要有集体主义观念,有不会的要及时向老师、同学请教”。在学习中,妈妈也总是给我打气。妈妈真是为我操碎了心。

妈妈平时上班很忙,双休日不是带我去上课外班,就是在家洗衣服、搞卫生,实在是太辛苦了。妈妈的辛苦,我看在眼里,记在心里,以后我一定好好学习,将来好好报答我的妈妈。

叙事作文谁先吃(篇5)

“叮零零……”下课铃声响了,许多同学一节课没说话,嘴有点痒痒了,在座位上谈笑风生ing。

我轻而易举地把饭菜端了上来,不知哪位同学大声喊:“今天有鸡腿呀!”全班异口同声:“太好了,有鸡腿吃!”按照惯例,应该是我喊清洁同学上来添饭,他们才来;可今天,清洁的同学抵挡不住鸡腿的诱惑,从座位上一路“杀”来,他们好似在说:“我要吃鸡腿,挡我者死!”直接齐刷刷地站成了一条队。他们有的眼睛对着鸡腿,放着金光;有的张着嘴巴,口水直流三千丈;有的同学动动鼻子,大饱鼻福。排队的同学又异口同声:“添饭!添饭……”我开始给他们添饭,他们对着鸡腿说:“可爱的鸡腿,快到我的肚子里吧!”“可爱的鸡腿,快到我的肚子里睡觉吧!”下面坐在座位上的一位同学也起哄道“可爱的鸡腿,不要跑,要跑就跑到我的肚子里去吧!”——全班爆笑!添完了做清洁同学的饭,我本想让他们一条条排队上来添饭,可鸡腿的香味太浓了,许多同学都蜂拥而至。在添我的好友——魏伊琪的饭时,他见我是他的好友,向我央求道:“Louis可不可以要两只鸡腿吃呢?”“不行!”我义正严辞答道。“Louis,看在朋友的份上,给我两个吧!”“不行,别说有门了,连老鼠洞都没有!”我的说话的声音又太大了,所以——全班又爆笑!突然,“侦查员”杨铭大喊道:“关老师来了!关老师来了!”真是搞笑杨铭一声吼,全班同学抖三抖。全班同学在五秒钟内集体回位,结果半天老师没来,结果——全班再爆笑!

全班同学笑后,几个同学准备对杨铭进行中国“反恐斗争”,突然,一个身影在本班前门出现,她担任着本班班主任——关老师,进来之后,关老师带走了“反恐队员”,本班鸦雀无声5秒后——全班疯狂爆笑!之后,全班又继续吃饭,仍然是闹个鸡犬不宁!我想起刚才的场面,又忍不住大笑。一直到现在,五年级了,仍然是闹个鸡犬不宁。

叙事作文谁先吃(篇6)

感动是什么,一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个丝毫不拥有感情的人说出感动是什么。因为感动不是用嘴说出来的。感动是熏人欲醉的海风,又是令人心折的白雪……

有一次,我们在玩“打老虎”,刘济瑞一下就把我拌倒了,一股火辣辣的感觉充满了我的右腿。完了,我会骨折的。这时,同学们帮助我站起来,十分关心我哪里疼不疼,也有的同学帮我揉,还有的去找老师和家长。马上我的脸上多了两行热泪。多么无私的同学们的纯真的爱呀!

走在林荫中,棵棵花草点缀着你的路;走在生活中,一颗颗心就充溢着你的路。你是否学会了感动?让我们从身边做起,从小事做起,做一个拥有爱的人。帮助并爱身边的每一个人。

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