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传递快乐作文九篇

2024-07-05
传递快乐作文

传递快乐作文【篇1】

第二届春季趣味运动会又开始了,虽然说只有一天的时间,但是我们也在这一天时间内感受到了运动的快乐。

下午,我们六年级的“比赛”终于开始了,大家摩拳擦掌跃跃欲试,我们要拿着海绵穿过层层障碍,用海绵吸水,最后把水挤到桶里,水多的班级就获胜。

我站在原地,心里“扑嗵,扑嗵”的跳个不停,心想:“我到底能不能成功呢?班里的成绩又会怎么样呢?我的心久久不能平静,手上不停的冒汗,不停地发抖,我深吸了一口气,让心渐渐地平静下来。

那哨声突然在我的耳边响起,我是第二个,邹瑜把海绵递给我,我顺手抓起海绵就往前跑,顿时,我脑子里想的那些条七朵八的东西像一阵风似的,一下子被我抛到了脑后,只想着要加速,加速,再加速。我顺利地穿过了障碍,跑到水桶面前了,我抓起海绵往水上一放,撒退又往回跑,把水挤进了水桶中,“还好,没有拖延很长时间,也没有出什么意外。”我心想着,轻轻地吁了一回气,看看其他同学的表现。

令我印象最深的是张萧远。海绵一到他手中,他就像屁股着火似的,剪一般地向前冲,到钻椅子的时候,他一滑,很快就钻了过去,同学们见了,发出了热烈的掌声,嘴里也喊着:“加油,加油!”张萧远听到同学们的呐喊声,跑得更猛,更快了。在张萧远回到班里的时候,又是一阵由衷的感叹。

同时,令我印象比较深的还有张竣,你别看他个子不高,可在比赛场上他却是又快又猛。轮到他的时候,他就像火箭发射一样飞快。

经过我们全班同学的努力,水桶里的水一点一点增加,虽然没有获奖,但是每一滴水都是经过了我们每一个人的努力,我们在“运水接力”这个比赛中尝到了快乐。

传递快乐作文【篇2】

小孩子偶喜欢玩游戏,手机摆在旁边,总有控制不了的时候。但是不是不能玩,是要做完了作业才能玩,玩的时候要控制好时间,妈妈这样对我说过。我就没有好好控制自己。

一次,是一个周末的中午,我在做作业,眼睛不停的瞟一下桌子上的手机,心里痒痒的“不行,不能玩,这样对我的学习不好,妈妈也会生气”我尽力控制着自己的欲望。一会我看见妈妈午觉去了,这时,我的心里又动起了玩手机的念头,心里像是有只小鹿,七上八下的。“我就偷偷玩一会儿”心里一个声音说到,最后,我终于忍不住了,拿起手机贪婪的玩了起来。我的心里好快乐,也有一丝惧怕——这种窃玩的滋味。我时刻注意着妈妈,只要妈妈一动,我就赶紧把手机藏起来,继续作业,看见妈妈没有反应,马上又开始游戏。这样不知不觉玩了一个多小时,我完全进入了游戏,在游戏的世界里翱翔,妈妈醒来也没有来得及躲藏,被逮个现行。我好怕,妈妈眼睛盯着我,好失望,好气愤:“妈妈这样信任你,觉得你知道该什么时候玩耍,什么时候作业,完全的相信你的自控能力,可是你是怎么做的,你太让妈妈失望了”妈妈眼睛红红的,掉下了眼泪。我也好难受,觉得委屈,也觉得对不起妈妈,眼泪也偷偷滚落下来。

经过这件事情之后,使我知道了,做事情要专心,做完作业才能玩耍,不然的话,作业没有做好,玩也没有玩好,一心不能二用。最后我们要做一个诚实守信的人!

传递快乐作文【篇3】

【资料】

31岁的成都黄龙溪拉面小哥田波红了,由于一则视频。视频中,田波一边跟着音乐律动旋转跳动,紧闭着双眼,一边拉动着手中的面。有网友谈论,肯定扮演型品格,这小哥事务才干强得没话说。

从2017年新年开端,这则视频便在网络上刷了屏。但是,深处暴风眼中的田波认识到自己红了,已是将近一个月之后。有外地游客不远千里,来到黄龙溪古镇,便是专门来看他。流水般的电话进来,乃至有人找到他,想挖他去作业,薪酬比现在高出几千块。

每天拉面的时刻早、中、晚三个时刻段,长达5个小时。除了网上撒播的那套拉面动作,田波还有自创的四五套拉面扮演。明显,他知道游客的喜爱,也更乐意投其所好。

探求边作业边舞蹈的原因,田波说他作业的面馆,卖的是成都黄龙溪闻名的一根面。一根面又名“长寿面”,是黄龙溪古镇的传统名小吃,手艺制造,一根面摆开,正好装上满满一碗。当然,作为黄龙溪的当家美食,古镇商家环绕一根面的竞赛也十分剧烈。田波作业的面馆,一墙之隔,便是另一家名为“一根面”的面馆。

上一年3月起,面馆生意越来越冷清。作为面馆的门面,拉面师傅压力很大。“我其时就想着搞点把戏,来吸引客人。”田波说,一开端他仅仅简略地扭几个动作,把本来扯面的动作,变得更花哨。竞赛随后而来。田波的这个构思很快被其他面馆学走了,而且通过改善,比他做得更好。面馆老板游德勋也坦承,自己在有认识地训练拉面师傅,投合游客的喜爱。店里有4个拉面师傅,都有自己一套拉面动作,但只要田波红了。

爸爸妈妈并不知道,田波成了“新晋网红”。来自彭山的乡村青年田波,住在家里,每天骑摩托车上下班,但从未向爸爸妈妈提及此事。亲属中,只要一个近亲姐姐知道他红了。这种网络和实际的分裂,让他很不安。每次看到人群围着他,他总会感到严重,“不适应。”田波说,人们看着他笑,有时他强撑着扮演,但也有破功的时分,“我会跟着他们一同笑。”被当成“网红”,也让田波惊慌。更多的时分,他把自己当成“艺人”,扮演完毕后,决口不提面馆的作业。

【资料解读】

对老板担任的人,作业总是苦楚的,做一行恨一行;对自己担任的人,作业总是高兴的,干一行爱一行。前者仅仅一个赚钱机器,跟从命运好坏,取得或多或少的金钱;后者是有寻求的.独立个别,不管命运好坏,总能生长。很少看到一个人在某个行当里朴实混日子,却忽然成为另一个行当里的绝世高手;却是常见一种成功者,他们在这个行当里成功,在另一个行当里仍旧成功。即使同样是折腾,有的是激动挑选三分钟热心的穷折腾,有的却是认准就要做到极致的富折腾,人生形式不一样,成果天然不一样

【适用论题】

魂灵舞者,做一行爱一行,仔细做仅仅把作业做对,用心干事才干把作业做好

工匠精力,劳作不是必定只要辛苦,劳作也能够玩出把戏,健康的日子需求高兴

相关名言警句:

1、最杰出的东西,也常是最难被人了解的东西。——英格索尔

2、最巨大的人不是小看日常小事的人,而是对这些作业予以细致的留意并加以改善的人。——史迈尔斯

3、最深入的真理,是最普通的真理。——托尔斯泰

4、只要普通的人生才是实在的人生。实际上只要远离矫饰或特异的当地,才实在。——费狄拉

5、实在的巨人往往是普通的;他们的行为既不造作,也不虚饰。——克林凯尔

6、实在的暗疾是藐小,巨大的暗疾是虚伪。——法国

7、要成果一件大作业,有必要从小事做起。——列宁

8、巨大和显赫并不意味着是优异的。——弥尔顿

9、巨大的作业,需求决计,才干,安排和责任感。——易卜生

10、巨大的方针构成巨大的人物。——埃德慕斯

11、巨大的魂灵,常寓于普通的躯体。——英国

12、巨大的发现者并不一定是巨人。谁比哥伦布给国际带来的改变更大?他是什么人?一个冒险家,他有特性,这是真的,但他却不是一个巨人。——弗洛伊德

13、巨大的才干比巨大的成功更不寻常。——沃维纳格

14、完结巨大作业的人,起先并不巨大。——爱默生

15、什么是巨大的终身?少年时的自愿在寿终前得以完结便是巨大的终身。——维尼

16、少说些漂亮话,多做些普通事。——列宁

17、锐锋产乎钝石,明火炽乎暗木,贵珠出乎贱蚌,美玉出乎丑璞。——葛洪

18、假如本身巨大,任何作业你都不会觉得藐小。——乔·麦克唐纳

19、普通的人的最大缺陷,是常常觉得自已比他人高超。——富兰克林

20、你不能奢求一起是巨大的而又是舒适的。——巴里

传递快乐作文【篇4】

随着跨年的钟声敲响,二月的春风即将来到。20xx年1月25日,在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中心,举行了优宝20xx年秋季班汇报演出。

我也参加了这次活动,心情无比激动。晚上到了演出地点,只看见汇演现场人山人海,好不热闹。表演开始了,小朋友们兴高采烈地把自己的才艺展现在观众面前,节目很丰富,有唱歌·跳舞·相声,还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱,演出后妈妈非常高兴地我说:“你和小搭档的双簧表演合作得很默契,不但声音洪亮,而且语言通畅,表情丰富。唱歌也很自然·欢乐,赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。”

我说:“谢谢妈妈的鼓励,我今后一定会继续努力,好好学习更多的知识,做个有出息的人。”在汇演现场,我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照,拍下了一幅幅精彩的画面,见证了小朋友童年的快乐和梦想。

表演结束后,老师们给小朋友颁发奖状和奖品。第四个叫到我名字的时候,我激动得满脸通红+——,心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳。我一个箭步跨上台去,兴高采烈地领取了最有活力的小主持人奖。

取得这样的成绩,我要感谢老师辛苦的教导,还有爸爸·妈妈在背后的支持。我相信:一分耕耘,一分收获。只要不断努力,就会每天有收获。今天我很快乐!

传递快乐作文【篇5】

快乐,犹如一缕陽光,照亮了人们的心灵;快乐,犹如一汪清泉,洗净了生活的尘埃;快乐,犹如一抹春风,吹绿了人们的心田;快乐,犹如一张张笑脸,让整个世界更加美好。请让快乐传递,让幸福出发,让世界充满陽光!

第一站教室

数学课上,数学老师大步走进教室,脸上挂着无言的喜悦,仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候,两个学生闯进来,打破了教室里的宁静,只见老师这时仍挂着舒心的笑容,说:以后不要再迟到了,如果再迟到,那我就叫你姗姗了啊!同学们都在想,为什么叫姗姗呢?仔细一想,原来是姗姗来迟啊!老师的一句话,打破了同学们沉闷的心情,整个班级顿时欢乐了起来,整个课堂都活跃了起来。

快乐犹如一粒种子,在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单,让我们把快乐传递下去!

第二站家

放学回到家,妈妈已经把饭菜准备好了,我坐在餐桌前,看着妈妈貌似不太开心的样子,就问:妈,我问你一个脑筋

传递快乐作文【篇6】

一个人脸上挂着蜜糖般的甜蜜笑脸,这是一种快乐的表情,除此之外,还有什么能够证实他是否真真正正感到快乐呢?我的亲人与朋友们,你们是否真正了解我?我不想拥有太多快乐,由于那不够现实,由于已经习惯这种糊口,有的时候,即使是仰望湛蓝的天空,即使是沐浴暖和的阳光,即使是奔跑在原野上……依然是吝啬自己的快乐。那时候的我,渴想自己的缄默沉静与伤感能够换来别人的安慰和“同情”,却徐徐疏忽了所有,也让所有疏忽了我,活在自己的缄默沉静里,老是叹息着、无奈着,没人了解我。

我不应该如斯自私,心情是互相渲染的,我不应该把我这种不快乐的情愫传播给我身边的.人,我应该接受别人传递给我的快乐,举着手中快乐的接力棒,把自己的快乐传递给其他人,去试着接受快乐,感触感染快乐,也就是真正的快乐,身边时时处处都洋溢着快乐,只要自己觉得自己是快乐的,自己能够为自己而快乐着。

笑一笑吧!即使现在的你觉得自己不快乐,也要把自己的微笑洒在别人的瞳孔,证实自己很快乐!当微笑成为一种习惯,快乐也就成为了一种习惯,不会感到害怕与惶恐,不会感到落魄与孤傲......

传递快乐,也是一种快乐。

传递快乐作文【篇7】

太阳升起,小鸟鸣叫,风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦,树的欢乐,都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐,在马路上锻炼着,汽车的车鸣,自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了,将快乐传遍世界。

假如有人问我:“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍,也不是整天把脸绷得紧紧地学习,而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是:上课时活泼、有趣,有欢乐的笑声,但不那么吵。

学习本属于快乐,但不知什么时候,被孩子们踢到了负担一边,但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜,看上去很严肃的样子,但她有时候却非常幽默,有时逗得大家哄堂大笑。一次,她让我们写一个小练笔,我常常把头埋得很低写字,她走过来帮我改正了,她走后,我又不知不觉变回了原来的样子,“看啊!桌子上面有香水,有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑,全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑,我既紧张又脸红,好像有一块大石悬在空中,马上要掉下来似的。老师终于提问了,我们正在努力思考,有个同学索性把头低到了桌子下面,想避开老师的提问,刘老师边看边风趣地说:“你们看,原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看,情不自禁地笑了起来,同学们也笑了,班里好像一个快乐的海洋,我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!

刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人,让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫,把这份快乐,又传递给更远的地方。

传递快乐作文【篇8】

快乐是什么?脸部放松,嘴角上扬,便传达出了你的快乐。面对挑战,你很快乐,快乐是一种坚强的信念;面对学习,你很快乐,快乐是一种博大的智慧;面对生活,你很快乐,快乐是一种积极的人生态度。

快乐是简单的。看着满天繁星,你会觉得快乐;听着优美的音乐,你会觉得快乐;身处舒适的房间,你会觉得快乐;睡了一个饱觉,你会觉得快乐……快乐就是我们身边的点点滴滴,不需要伟大的铺垫,也不需要漫长的等待,更不需要故作姿态的装饰,随便一个转身,一个抬头,便能捉住那些快乐的瞬间。

快乐是讨人喜爱的。无论富人或穷人,女人或男人,大人或小孩,都喜欢快乐的感觉。穷人们有稳定的生活,衣暖食足后,他们快乐了;富人们事业蒸蒸日上,拿钱捐给贫困山区后,他们快乐了;女人们努力装扮自己,得到别人的赞扬后,她们快乐了;男人们在辛苦创业,有能力支撑家庭后,他们快乐了;小孩们用知识武装自己,畅游知识的海洋,在自己的梦想变得多姿多彩后,他们快乐了……人人都为快乐奋斗着,生活着。因为喜爱,所以追求。

快乐是可以传递的。滋润着土地的落叶是快乐的,因为它培育着的新的生命正在微笑。燃烧放出光芒的蜡烛是快乐的,因为在它的光亮下黑夜里的人们摆脱恐惧;在历经千辛万苦帮助他人解决困难后是快乐的,因为善良的根已在你我心中紧扎……传递快乐,放大快乐,让你我的笑容更加灿烂。

快乐是慷慨的。你可以拥有,我也可以拥有,人人都可以拥有快乐,万事万物也都可以拥有快乐。快乐不分大小,不分贵贱,上到蓝天白云,下到江海湖泊。蓝天因白云的点缀而快乐;海水因波涛的翻腾而快乐;我有你的陪伴而快乐。快乐无处不在,无所不有。

真正的快乐是单纯的,是无私的。然而生活并不是一帆风顺的,在路上,难免会有荆棘刺伤我们,总会有山崖阻碍我们。然而在痛过,累过,流泪过后的快乐才是最真实的。让我们一起45°仰望天空,感受快乐!

传递快乐作文【篇9】

上个星期,期待已久的篮球班赛终于在我们的企盼中拉开了序幕……

1.大赛将至

早在期中考试过后,就听说了我们初一年级的十个班之间将要举行一场篮球比赛,开始还以为是说说而已,不足挂齿,不信也罢(其实心里还是有99.99%的希望是真的)。后来在上个星期一放学总结时,听到L老师说了一句(这么重要的事情居然一句话就带过了~~昏迷ing):

“下个星期,我们初一年级各班之间就要进行篮球比赛了。”

接着拿出了一张皱巴巴又写满了字的纸条,接着说(好像在念上面的内容):

“我们的队长是忍者(老师说的是WRZ名字,这里用外号)同学,如果想为班级出力的,就……”

我突然不知不觉地走了神,一下子反应不过来,等我想要继续听的时候,老师已经说到了别的事情:

“好吧,班赛的事情就这样,下面是这个星期位置调换的名单,第一组的……”

……算了。不过去报名参加一个就对了。

2.辛苦训练

终于如愿以偿地参加了球队,而这又意味着辛苦的时候又要来了。

星期二的体育课,的的确确是一个好的机会来练习。可是,事与愿违,这节体育课偏偏是男生要考1000米啊!这不禁让我想到了老子的话“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”看来今天是要“苦我心志”“劳我筋骨”“饿我体肤”了,看来真的是“天将降大任于我也”啊!

1000米的折磨后,大家都累得“晕倒”在地,谁还有心去练篮球呢?不过我们是“顽强勇敢(好像说得夸张了点吧)”的,虽然肚子痛(我跑完步的“惯性作用”),脚痛、头晕、胸闷……(怎么越听越像什么药的广告啊?)不过还是去打一打篮球吧!就算是听忍者讲些理论性的东西好了。

3.队员努力

我们班和4班的比赛(初赛)终于开始了(真没想到又是老对手,上次拔河比赛的一箭之仇他们还没有报呢!哇哈哈),好不容易熬过了星期三啊!

本来忍者想让我打首发的,我想到时候太累了(说不定要整整打40分钟呢),就拒绝了。

“那你下半场的时候你和彪哥(绰号,指ZB)换一下,他也是打后卫的。”忍者一边喝水一边说。

星期四下午,我们10个队员很快就放学了并且马上赶到了球场,没想到4班的队员早已驻守在那里了,正在练习着……我丢下了书包,回头看看后面,我们班的啦啦队一个人影都没有,而4班的啦啦队早就围坐在了球场旁边……

比赛的哨声终于响起了。忍者和席昂(绰号,XY的谐音,读快了就是席昂)擅长打快攻的优势在一开场就显现出来了,豪猪(绰号,ZYH)的长传球往往对忍者的快攻有了很大的帮助,我们常常既可以看见这样的画面:4班那个砍柴的(绰号)投篮因为“偷懒”而没有进,豪猪靠着身高优势抢到了篮板,随后以及“鹰击长空”传到了前场的忍者手里,然后,一个漂亮的上篮,球从网中落下了……而这个时候,4班的那群“野球球员”还没有来得及踏入三秒区。由此可见快攻的好处。

但比起快攻,打强攻也是一种不错的办法。而说到强攻,那就不能不说安哥(绰号,ZJA,也有“中锋”的绰号)了。中锋肌肉发达,劲很大,除了防守严密外,上篮和强突技术也不错。不过,人外有人,听他们说,7班有一个人的强攻技术更高,外号“坦克”。防他的人,“莫不震栗”啊!

投篮在这场比赛中没发挥什么作用,平时投篮技术比较高的爵爵(绰号,WJZ,因数学老师的普通话不太标准,故得此名,还有“荸荠”这个绰号,长沙话读pj?)、肉鸡(绰号,HXM,彪哥取的)还有豪猪,都没有发挥平常的技术。

上半场激烈的结束了,我们以11分的领先位居上风。

4.加油热烈

说到比赛,就不能不提到我们优秀的啦啦队和热情的啦啦队员了。

原来在任何比赛中都担当啦啦队长的LJQ同学这次从二线的“野球球员”一下子就升到了一线的“板凳儿”,所以,弄得啦啦队群龙无首了,我还以为打篮球的时候会听不到了“加油”之类的声音,不过,更我想象的不一样,我们忠实啦啦队员们依然神采飞扬。

“3班,加油,3班,加油……”听起来真是士气大振啊!

篮球场边上的男女声此起彼伏,右边的男生大喊“3班”,左边的女生很聪明地接上了“加油!”

“不到长城非好汉,不爱三班是笨蛋!不到……”

这可是最近网上正流行的“千古名句”啊!原版是“不到长城非好汉,不爱XX是笨蛋。”他们真是群机灵鬼啊!这种歪点子都想得到!

“人之初,。性本善,不爱3班是笨蛋”

同上句差不多,却比上句更加精彩,连孔老夫子的话都用上来了,强!

任凭4班的那群人再怎么喊“3班,漏油;3班,漏油……”都永远挡不住我们加油的呼喊声,看来我们的啦啦队可以去参加正规的比赛了。哇哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……高兴得被口水呛了~~

5.首战告捷

十分钟的休息,队员们再度上场了。

可是因为体力不支,下半场的时候,连连受伤,让对手有机可乘,连连得分。好在忍者的耐力惊人,突破对方的重重防守,上篮得分,不断扳回比分,才使这场比赛没有了那种“戏剧性的变化”。不过,要知道,光光靠忍者是不能够完全的,就连席昂都失去了战斗力,命中率几乎降到了0,跑步速度也明显变慢。豪猪的三分命中率越来越差,最后还扭伤了脚。

豪猪被换了下来,我只好替豪猪上场几分钟,本来想在这几分钟进两个球的,可是,抢到篮板后,却找不到投篮的孔隙,我又不太熟悉上篮,只好在队友的掩护下,匆忙射篮,可是刚刚跃起,4班的“野人(野球球员简写)”用力踩了我一脚,我的球路因此发生了变化,按常理推断,这球应该是一个完美的空心,可是……篮板又被“野人”抢了过去。祸不单行,落地的一刹那,脚踝一阵刺痛……

在篮球场上来来去去两分钟就下场了,还是带伤的,现在想起来真是一个遗憾啊!

最后,我们班以37:36的微弱差距险胜了4班。

文章来源:http://m.03kkk.com/zuowen/186687.html

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