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拾金不昧作文十二篇

2024-07-28
拾金不昧作文

作文是人生的无尽激情可以不断激发我们的内心深处,写作让我们发现内心所追求的追求的美。根据您的要求我们编辑了“拾金不昧作文”以满足您的需求。阅读本文内容或许能够为您解决深陷的困境帮助您重新理清思路!

拾金不昧作文 篇1

同学们:

拾金不昧是中华民族的传统美德。说到这个话题,我有很深的理解,因为我经历过这样的事情。

三个星期前,我放学后打完针,回家的路上来到地铁站,爷爷说去面包店买面包,我没什么事干,就左晃晃,右转转,东张张,西望望。突然,我发现不远处地上有一个钱包。我突然眼前一亮,走了三步,捡起钱包,紧紧地握在手里。我看着来来往往的人。没人在找什么。他们都很匆忙。

打开钱包,发现里面有一张身份证和一摞厚厚的钞票!呀,这些钱可以买好多东西呢!我站在那里等着,等着,没人来认领。

突然,巧克力、汉堡包、奶油饼干、高级铅笔盒、小玩具一下子进入了我的脑海。正当我想入非非的时候,爷爷买了面包走了过来,我连蹦带跳跑到爷爷面前说:“爷爷!

我捡到一个钱包!”爷爷用鼓励的目光看着我,问:“没有失主过来认领,你说该怎么办呢?

”我突然想起一个故事:《许衡不吃无主之梨》,讲的是元朝学者许衡一次和同伴赶路,烈日当头,走得口渴难耐,突然前方有一片梨树林,黄澄澄的梨儿挂满枝头,让人垂涎三尺,同伴们纷纷上树吃梨,只有许衡坐在树下不动。同伴们劝他说:

“这附近没有人家,吃吃又有何妨?”许衡却说:“梨儿即使没有主人,但我的心是有主人的,不是自己的东西,我是不能据为己有的。

”想到这里,我大声对爷爷说:“把钱包交给警察叔叔!”爷爷轻轻拍拍我的头说:

“你真是爷爷的好孙女!”爷爷又接着对我说:“失主一定特别着急,你知道吗,有的时候身份证或其他证件比钱还重要,证件丢了会严重影响失主的工作和生活,有身份证在,警察叔叔会很快找到失主的!

”听了爷爷的话,我又懂了好多道理。

说话间,我和爷爷走出地铁站,朝警察岗亭走去,爷爷叫我把钱包交给警察叔叔,我走进警务室,把钱包递给警察叔叔说:“我捡到一个钱包!”,说完扭头就走,警察叔叔叫住了我说:

“小朋友先别走,你真棒,赠给你一个小牌子,也替那位失主谢谢你!”

我和爷爷离开警务室,看着警察叔叔送给我写着“拾金不昧”四个字的爱心小牌子,我很开心,感觉自己做了一件很有意义的事,也是一件自己应该做的事。如果我们遇到这样的事,我们一定会这样做!

我的发言到此结束,谢谢大家!

拾金不昧作文 篇2

今天,妈妈给我20元,叫我自己出去买东西。我高兴极了,终于可以自己花钱了!于是,我一溜烟跑出家门。

我边走边想:20元用来买什么呢?吃的`、玩的,算了,小店看一看再说。我来到小店,看见一个限量版陀螺,要30元,还差10元,找妈妈再要10吧!我又飞快地跑回家。

跑着跑着,不小心手一松,20元被风给吹走了,我惊慌失措,怎么办?我开始找起钱,我东找西找,一直往钱被吹走的方向找,往草丛、石缝一直找,可还是找不到,我失望极了,心想:陀螺泡汤了。

正在这时,一位叔叔走过来,他问:“小朋友,你在找什么呢?”

“在找钱,我20元不小心被风给吹跑了。”我闷闷不乐地说。

“是不是这20元呢?”

“是,是。”我看见了连忙点头。

叔叔把钱给我,并对我说:“这下要把钱放好了不要又被吹走了。”

我接过钱,高兴地向叔叔道谢:“谢谢你,叔叔。”叔叔也笑了笑说:“不客气。”

回到家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈也高兴地说:“你看人家叔叔多好,你也要向叔叔学着点,做个拾金不昧的好人。妈妈说完,又给了我10元。

这下我有了30元钱再也不敢大意了,我把钱紧紧地放在口袋里,便迈着轻快的脚步向小店跑去买下了那个限量版陀螺。这还得非常感谢那位叔叔呢!要不是他把钱还给我,我就没有这个陀螺了!

拾金不昧作文 篇3

幸福是拾金不昧的快乐

幸福是什么?幸福是饿了的时候一碗白米饭;幸福是你渴了的时候一杯白开水……在我眼中,幸福是拾金不昧时的快乐。

有一次,我去工商城买文具,家里的尺子都坏了,因为匆忙,只带了两元钱。到了卖文具的地方,我看中了一把非常漂亮的尺子,准备把它买下来。可是一看标价:2。5元。哦!只差5毛钱!我只好垂头丧气地走出了文具店。这时,一位叔叔也从文具店里出来,裤子口袋里掉出了5元钱,但他似乎并没有发现。我欣喜若狂,两眼发光,激动得不得了,心想:“真是天上掉馅饼啊

……”我怕喊出口,就下意识地闭上了嘴,然后趁人不注意的时候,把5元钱捡了起来,悄悄地放进口袋,装作若无其事的样子,但心里却激动地说不出话来。

正当我准备去买尺子的时候,看见这位叔叔也要买东西,一边掏口袋里的钱,一边嘀咕着:“咦?买早饭时明明有个5块头,怎么不见了?莫非长脚了?”他又在口袋里翻了个遍,怎么也找不到。我在一旁犹豫了,还是还给他吧!要不我还算是个好孩子吗?我告诉自己,这是可耻的行为,我不能做!于是,我上前去,故意在叔叔旁边装作蹲下装见前的样子,说:“叔叔,你把钱掉地上了,那,还给你。”叔叔高兴地笑了,夸道:“真是个拾金不昧的好孩子,谢谢你。”看着叔叔开心地笑了,我心里像是比吃了蜜还甜。

那一次,我虽然没有得到心爱的尺子,但我把钱还给了叔叔,受到了叔叔的夸奖,我觉得无比幸福。我也为自己在金钱面前不贪心而感到无比快乐,无比幸福。

拾金不昧作文 篇4

一天,放学了,小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

小盛走在前面,突然,他瞪着大大的眼睛,露出了微笑说:“哇,好闪的笔啊,一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前,正弯腰准备去捡的时候,不料被小顿抢先了一步,将笔捡了起来:“手快有,手慢没,今天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了,想了一下,就说:“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套:“我也是你的朋友,也不见你让给我!”小盛见软的不行就来硬,那脸色就像孙猴子的脸——说变就变,生气地说:“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。突然,小顿说:“等等,我有一个好办法,不如你给我钱,你再去当了。”小盛却说:“要是你拿的钱多了,那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,生气地说:“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸:“我们来摔跤,谁赢谁就拿这支笔。”小顿说:“行。”小盛应声答道。

俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站,公鸡?架似的对起阵来。两人走了三四圈,揪在了一起。小顿想去钩小盛的腿,谁知,小盛别住了脚,一扯,幸亏小顿闪得快,要不就输了。小顿单凭力气是不行的,因为对手是力气很大的。所以要用技巧,小顿立刻冲上去,围着小盛转了几圈,冲上前去挠了几下,小盛笑了起来,小顿马上靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔,背上书包,要回去。突然,半路“杀”出一个程咬金——小杰,他走了过来,便问:“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后,小杰严肃起来:“我们应该将笔归还给失主,老师不是经常说我们应该做一个拾金不昧的好少年,现在有一个好机会,我们一起还给失主吧。机不可失,时不再来。”“怎么物归原主呢?”小顿问道。小杰不慌不忙地说:“我们可以交给老师处理,而不应该在这儿抢。”听了小杰的一番话后,他们都认识到了自己的错误。

通过这件事情,让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

拾金不昧作文 篇5

暑假里的一天,我和妈妈到公园游玩。公园里有很多人。人们都兴高采烈,尽情地和大自然亲密接触。

我和妈妈手拉手地逛着一个又一个景点。看着公园里的风景我们忍不住闭起眼来尽情呼吸。公园里有一个游乐场,我拉着妈妈的手就直奔那里而去。游乐场有很多小孩子,热闹非凡。我说我要做小火车。妈妈笑咪咪地说,不是不可以,不过。

不过什么?我赶紧问。

不过你要做一件好事,那我就奖励你坐小火车。

一件好事?

我开始环顾四周,在这么多人的公园里要做一件好事应该不难。我就寻找着目标。忽然我发现旁边的草丛边有一个钱包。是一个黑色的钱包,它静静地躺在那里似乎在等它的主人来将它寻觅。我大步走上前。弯腰把它捡了起来。

谁的钱包,我喊了一声,路过的人没有人理我。还是在这里等一下吧,相信它的主人会来找它的。

我就坐在旁边的石凳上,开始等钱包的主人。等了好久都没人来我有些不耐烦了。妈妈看见我的样子就鼓励说再等等,过会儿没人来就交给公园管理处让他们贴招领启事。

我就又坐了下来。这时走过来一个叔叔,他一直低着头四处寻找,径直往我这方向走来。我赶紧走上去说叔叔你是不是在找东西?

我的钱包不见了。他焦急地说。

是这个么?我拿出钱包。

他看了一眼说是你捡到了呀,真谢谢你了小朋友。他伸手要拿钱包。

等等!我说,你说下钱包里有什么东西。

哦,小朋友真聪明,怕有人冒领。钱包里有我和我儿子的照片,我的身份证,还有二百三十七块钱。我打开钱包一一核对,果然,和他说的一模一样。于是我就把钱包还给了他。叔叔表扬了我,我好高兴。

妈妈也对我竖起大拇指,真棒,真是懂事啊!走奖励你去坐小火车。

拾金不昧作文 篇6

拾金不昧是一种可贵的精神。

去年夏天,我去同学家玩。准备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时,也没找到。这是我突然想起来:回家时我摔了跤,优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了,不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不会跌倒呢。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,真希望优惠卡不会无影无踪。第二天清晨,雾笼罩着整个青年城小区,我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡,可是一筹莫展:草地里没有;路上没有;车底下也没有……我垂头丧气地坐在门前,会想着昨天跌倒的情景,心想:好好的哟一张卡,到我手里就没了,我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中,雾散了,眼前是一片清晰的景色。这时候,隐隐约约听到“滴答滴答”,犹如小马题的声音。突然,从有后面蹦出了一个小男孩,朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说,“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪,这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐,对不起,昨天我看见这张卡就随便拿走了,不过请姐姐放心,卡安然无恙。”他低着头说,话里带了一点儿歉意。“没关系,我原谅你。”他听了我说的话,抬起了头,脸上出现了一丝微笑,像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水,心里充满了感动。

我真没想到,一个平平凡凡的小孩,居然有着没那么高尚的品质。

拾金不昧作文 篇7

拾金不昧是一种高尚的行为,俗话说得好:一个人做一件好事并不难,难就难在一辈子做好事。但是,在我家楼下的张奶奶却是一位“活雷锋”。

张奶奶住在楼下的小屋里,家里只有一个在外地工作的女儿,平时很少回家。她年纪有多大,我就不清楚,但她有个5岁的外孙女。

张奶奶那年迈的脸上有一条条深深的皱纹,手上、脚上都有一道道伤痕。

她平常经常在自家门前放一张小板凳,自己坐在上面,看着路过的行人,只要一看到有人掉了东西,就会走上去拾起来。那时候我总是想:哼,这么老了,还那么贪心,老财迷!

可是经过了那件事后,我对张奶奶的看法改变了。

那是一个风和日丽的.下午,我放学回家。远远地看见老奶奶在大街上拾到了一个银色的漂亮的钱包。我心里暗暗地想:张奶奶又得手了。正在这时候,张奶奶拿着钱包追赶着一位穿着漂亮的阿姨身边,对她说:“小姐,这是不是你掉的钱包?”说着她拿出了刚刚拾到的钱包。阿姨说:“噢!正是。大妈,您这么大年纪了,这钱您就拿了吧!”张奶奶摇摇头,说:“不,这是你的,我不能要。”阿姨感动得流下了眼泪:“大妈,您真是一个好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:这真是张奶奶吗?原来我错怪了她!

第二天,当我上学的时候,我又看见张奶奶坐在那张矮矮的小凳子。我心里为之一震:难道这是雷锋再世?

拾金不昧作文 篇8

早上,李芳草草地吃过早饭后,就背起书包开开心心地去上学了。

一路上,李芳一会儿侧耳细听小鸟那清脆的叫声,一会儿哼着歌儿,像刚出笼的小鸟一样快乐。突然,李芳被什么东西拌了一下,她低头一看,“咦,地上怎么会有一块手表?它的主人是谁,那人一定很着急,我去找一下失主吧!”李芳自言自语地说:“我还是在这儿等吧,失主发现了一定会回头来找的。”

正当她犹豫不决的时候,前面匆匆走来了一位先生。只见他头上挂满了汗珠,眼睛看着地下,好像在找些什么。李芳见了,忙跑上去问:“叔叔,你在找什么?”“我……我的手……手表不见了。”叔叔气喘吁吁地说。“看,这个手表是不是你的?”李芳举着手表问。“谢谢你,小朋友。这是我的手表,你真是个拾金不昧的乖孩子。”

拾金不昧作文 篇9

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可吸引目光的美,它,光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古堡下,这是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不漏

有一种美,给生活带来激情,给生活带来温馨。诚信之美,与我们同在,只是没人注意它,抛弃了它,但他从不抛弃任何人

诚信人人都能拥有,不只是大人。诚信是做人之根本,立业之基础。

记得那是一个夏天下午,我,还是一个小学生。天气很炎热,但改变不了我们对体育课的热爱,今天的体育课是在第2节,时间还没到,我们大家都卯足了劲。为了上体育课,就连我们班上最能说话的人,也安安静静的坐在座位上,听着班主任的课,做了一回乖小孩。我能,和他们一样,不过看似安静的背后,我的心,早已飞了出去…

终于下课了,我们的体育课也盼来了。“站队——!”随着一声嘹亮的整队声,我们大家有条不紊的自觉排好了队伍。一会,队伍拍好了,我们大家随着一声令下,齐步走出了教室。我的心呢、乐呵呵的,又可以去玩了。边走边聊,我们走到了楼道上,这是,眼尖的我在地上,发现了一抹绯红,抱着好奇的心态,我走了过去,定睛一看,居然是100元钱元钱啊,这…可以卖多少好东西啊?以前想买的漫画书,变形金刚,还有好多好玩的,好吃的,有了这100元钱以后,不都迎刃而解了吗?想到这里,我了呵呵的把这100元郑重其事的放到了兜里。慢慢跟上了同学们的脚步。

今个老百姓呀,真呀嘛真高兴啊。一路上,我哼着小曲,都快要手舞足蹈了。这是我的死党张然走了过来,问“怎么了,今天这么高兴?、”我嘿嘿一笑,拿出了我的战利品,又加了一句,这是我捡到的。我想,他一定会羡慕我的运气好吧。可是,让我意想不到的是,他郑重的看了我一眼说:“这是你捡到的钱,就应该还给失主啊,你想想,这100元对于一个贫穷家庭,该是多么贵重啊。”说完,他看了我一眼…我愣住了,这还是哪个班级的开心豆吗?可是我仔细的想了想,对呀,这是别人的钱,不是我的,并且,这有可能是一个家庭好不容易凑出来,给孩子交学费的钱啊。想到这里,我没有多说,和张然道了一声谢,拉着他,去找老师了…。

拾金不昧不仅是捡到了财物,还是捡到了品格!

拾金不昧作文 篇10

在我记忆中,有许多事模糊了,然而有一件事却使我永远不会忘记。

突然,声音把我的目光拉了回来。“这是谁的钱?”我一听是小琦的声音,三个立刻停住了,看了看那刷着绿色油漆的地上,只见在跟前,也在即将绕过商店的那个拐角处,有几张一块和几张十块的“巨钞”,展现在眼前。钱被折得皱巴巴的,叠在一起,但还能从颜色上看出数目。

三个互相抬头对视了一下,每个人眼中都充满了惊讶和喜悦,我向四周看了看,没人,我很吃惊,又很兴奋。这时的位置由三个人并排,变成了我与张蜿昕站在钱的这边,佟美林站在钱的那边,那些钱就在我们中间。似乎怕踩上去似的,“乖乖”地站在两旁。

小琦笑着,站在对面对说:“捡吧!”,“捡上明天交给。

老师”,我也笑着说。“那我捡了啊!”站在旁边的张蜿昕转过头朝俩看了看,我见佟美林看着她点了点头,我也点了点头。令意想的是,在张蜿昕刚蹲下的那一刹那,不知何时那个卖红薯的阿姨一下冒了,只见她从我的左手边一下子蹲下,钻到中间,手脚麻利的伸手将钱抓了起来,她边捡钱,边装着用疑惑的语气说:“这是谁的钱啊?”装得好像拾金不昧一样,钱被捡完了,她便像没看见一样站了起来,转身走回了她的摊子边。

只见她低下头,把捡来的钱塞进了她的衣服口袋里。随后又抬起头工作了。三个目瞪口呆地站在那里,足足有三钞钟,随后,我个“哈”的捂着嘴。

拾金不昧作文 篇11

每个人都有自己的性格。比如,有些人有洁癖,容不得一点儿不干净;有些人自恋,觉得自己是最帅的;还有些人拾金不昧,用自己的努力去劳动。

这天,妈妈带着我去“清真巷子”,因为那里有我最喜欢的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵颐的吃了起来,什么都不管,就管吃。走的时候也都不看看有什么东西落下,因为,能有什么东西会忘在这里。

结果回去以后才发现,还真有东西忘,那就是钱包。可是,事情已经过去两三天了,就算真的忘在那里了,那里的老板也不会承认,毕竟我们即没有理由又没有证据,凭什么来要回来啊。要知道,钱包里有好多钱,够我吃好多顿羊肉呢!而且,听说里面还有妈妈的手机。妈妈也正在为这事着急,害怕那里的老板不承认。

这个怎么办啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他们死不承认我们也拿他们没有办法。到了“清真巷子”以后,当老板见到了我们,如同见到故人一样说:“你们终于过来了,那天你们的钱包忘在这里了,现在在柜台上,快去拿吧。”他那和蔼可亲的表情让我难忘。妈妈问:“你们把别人所有忘了的东西都放在那里吗?”

“是呀。谁能保证自己永远不会把自己的东西落下,再说了,我们要别人的东西干嘛,成果都是劳动出来。自己劳动的结果才有成就感。”

这位老板拾金不昧的品质,又有多少人能做到呢?他的行为也让我感受到,人间必有真情在啊。

拾金不昧作文 篇12

拾金不昧――乃中华民族传统美德之一,顾名思义:弯腰90度,直至可俯视大地,伸出左手或右手,捡下地上那张钞票并返还失主即可,就这么简单,可有人却有一种将地上之钞昧下的坏思想。现在的人有这样两种思想:1、看到钞票后先等失主,假如失主没来,便若无其事地将它捡走;2、立即蹲下,装作系鞋带样,将钱踩在脚底,系完后一抽,钞票便神不知鬼不觉地到了他手上。先看第一种情况:很多人看到地上有张钞票,心中大喜:哇!百元大钞!心理活动一掠而过,随即捡起钞票,在烈日炎炎的夏日或寒风刺骨的冬季依偎在垃圾桶或树干旁,等待失主。若失主来找,便失望地咂咂嘴,摇摇头,不甘地将钞票献上;若失主没来找,神采奕奕地拿着这张“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的钞票,买自己想要的东西。以上这种做法相对来说是良心还剩一半的人的所作所为,而以下这种做法就截然不同了。再来看看第二种做法:首先,喜上眉梢,与第一种情况类似,不多说。接着环顾四周,蹲下先将百元大钞踩在脚底,让它先受一些皮肉之苦,接着将鞋带拆散,再快速系好,最后一抽,(注:不能太用劲,否则钞烂人哀,白白一张钞票毁于一旦)这样,一张钞票又得手了。

而另一种现实社会的现象给了我们更多的启示。

在学校里,同学们拾金不昧的精神令我们感动。六(9)班同学在上信息课的时候,无意中捡到一张一百元钞票,那正是我们班同学要拿来交书钱的一百元。那位好心的同学知道后,毫不犹豫地将钱交给我们班陆老师,让她还给掉钱的那个同学。

我们班也有相似的事例哦!在学校举办的奥运会上,我们班的同学在厕所门口捡到一元钱,虽然数目不大,可这毕竟也是一张钞票呀,他立即将钱送到班主任手中,还让老师一定要把钱物归原主。这才是真正的拾金不昧的精神!操场上,一位眼尖的同学发现一角钱,他刚准备走过去拾起来,可被一位正在跑步的同学踢了一脚。那一角钱像球一样滚了出去,可他毫不气馁,眼疾手快地将那一角钱送给老师。

瞧,生活中拾金不昧的举动还是占多数,由此可见,拾金不昧这一中华民族传统美德对我们来说还是非常重要的。

文章来源:http://m.03kkk.com/zuowen/191271.html

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