小编根据您的意愿为您整理了一篇有关“蒜苗成长观察日记”的文章，也许这篇文章能够启发您对这个问题的思考。工作中经常需要完成不同种类的文档撰写任务，专家学者们开始深入研究范文在教育领域中的重要作用， 一个特殊的范文模板可以彻底改变我们处理文档任务的方式。
3月20日星期三晴
种蒜
今天,老师给我们留了一个作业种蒜。回到家我就和妈妈一起挑了六颗白白胖胖的大蒜,种在花盆里。我先来到阳台整理了一下花盆,把里面的土用铲子松了松。然后小心翼翼地将大蒜立在土上,再用大拇指和食指捏住它的半腰,轻轻地摁进土里,只留下一个小脑尖,最后再浇上水,这样大蒜就种好了。看着我种好的大蒜心里不知有多高兴,我真希望它快点发芽。
3月24日星期日晴
发芽
一天、二天过去了,大蒜还没有变化,我很着急,不停地问妈妈:“大蒜怎么还没有发芽,是不是坏了,是不是水浇的不够多。”妈妈说:“要有耐心,植物生长是有过程的。”
今天,我一起床象往常一样来看望我的大蒜。我发现有四颗大蒜已经发芽了,它们尖尖的小脑袋上多了一寸长的小芽:青里透白,似乎裹着一层白纱。加油大蒜!我兴奋得一蹦三尺。
上周二，老师让我们种蒜苗。我和妈妈买来一些大蒜，然后我轻轻地把它剥开，蒜瓣就像白白胖胖的小娃娃对着我笑呢！我从厨房拿来一个盘子，往里面加了一些水，最后把大蒜放进加了水的盘子里。
第二天早上，蒜苗一夜之间神奇地长出一圈嫩绿的小芽，就像一个个调皮的小朋友，总要分出高低。你看！高的蒜苗似乎在说：“看我，又细又长。”矮的也不服气，似乎在说：“看我，又粗又壮。”
到了傍晚，我一量，有的蒜苗居然长了足足两厘米高了。我观察它的根部，发现底下长着像水母触角一样的东西，我忍不住摸了摸，软软的，我去问妈妈，她说：“你看到的东西是蒜苗吸收水和营养的主要器官。”“噢！”我恍然大悟，原来蒜苗还有那么多知识呀！
一个多礼拜过去了，蒜苗已经长到14厘米高了，可以剪下来吃了。妈妈给我做了一碗香气扑鼻的手擀面，汤里漂着绿油油的小蒜苗，他们似乎自由安闲地游泳呢！我尝了一口，“啊！味道好极了！”吃着自己种的蒜苗，我心里美滋滋的。
通过这次种蒜苗，我懂得了一个道理：只有付出劳动才能收成喜悦。【dsBJ1.Com 读书笔记吧】
今天，我在一个精致的小花盆里种了一些蒜，给它们浇了水，然后放在了教室的窗台上。
第二天，我惊喜的发现：蒜发芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整装待发的箭头。在那一支支箭头上，有着一根根又细又长的土黄色条纹，就像箭头上的纹路。
第三天，嫩绿的叶子冲破外皮，向四周舒展开来。它们有的像弯弯的牛角，有的像尖利的小子弹，还有的像一根根长枪，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它却纹丝不动。我看见它四周的泥土已经裂开，露出一根根白色的根须，我凑近闻了闻，蒜苗还散发出淡淡的清香呢！
后记：老师为了让孩子们写好观察日记，在学校窗台设置了实验田区。孩子们兴致勃勃的从家里拿了实验材料：蒜。然后种好放在了窗台上。我在儿子值日时，有幸看到了孩子们的实验田，发现蒜苗长势很好，我于是把儿子种的蒜苗拍了下来。
儿子告诉我：老师让他们在课堂上先一起观察、讨论，然后才让他们动笔写。下午放学，老师让孩子带回观察日记让妈妈评改，并写下评语。儿子拿回作文让我评改。我的评语是：观察细致，比喻句的运用恰当。
老师的做法值得称道，让孩子在讨论、观察中去感知植物的生长奥秘。然后再让他们拿起笔去记录观察到的蒜苗生长，对培养孩子们敏锐的观察力很有帮助；让他们先讨论再动笔，孩子们写时就会有东西可写，且写的得心应手。
8月9日星期二晴
今天，语文老师让我们种蒜苗，观察它的成长过程。放学后，我急急忙忙的跑回家，向妈妈要大蒜，妈妈奇怪的问我要大蒜干嘛？我跟妈妈说：“我们班语文老师让我们种蒜苗，观察它们的生长过程，”妈妈很支持我，给了我好几头大蒜。我向姥姥要了一个盆，放了一些土，然后把大蒜插进土里，在上面浇了一些水后把盆子放到了窗台上，等明天它就可以嗮太阳了。
8月13日星期六晴
早上，我被我的“公鸡”闹铃叫醒，哈哈哈，那就是我的大嗓门儿妈妈，妈妈把我的蒜苗盆端到了我床前，我迷迷糊糊的看了一眼，一下子精神了，我的小蒜苗们发芽了，我高兴的合不拢嘴，小蒜苗们把它暖暖的外衣脱掉了，伸出了黄绿色的“小手”，在跟我打招呼“早上好，快起床！”
8月15日星期一晴
晚上，我再次发现我的蒜苗们又长个子了，而且都变成了绿绿的颜色，妈妈告诉我，那些绿色的蒜苗是可以吃的，晚饭时，妈妈把蒜苗们剪短了，拿去炒了一盘蒜苗鸡蛋，盆子里的蒜头剪的像爸爸的头发那样短，我有些心疼，姥姥哭笑不得的对我说“你浇点儿水，过几天再看看有啥变化”。
8月18日星期四晴
经过我每天坚持浇水，我的蒜苗们果然像姥姥说的那样，又长成了绿色的“大个子”，晚上我亲自剪短了它们，妈妈把它们和白菜、肉、虾仁和馅，包了一大盖帘饺子，热腾腾的饺子一出锅我就急不可待的吃起来，真是美味呀！果然，自己动手就是不一样。
上周三老师让我们种蒜，我想老师为什么让我们种蒜呢？我又不是农民。原来，老师是想培养我们有一双爱观察的眼睛。
回到家里，我就立刻开始行动了，先拿一个盘子，再拿两头饱满的大蒜，在盘子里罐上水，但是不能超过半盘，要不大蒜就会被淹死，然后，我把盘子放在阳
光充足的地方，希望它们快快长大。过了一个小时，它怎么还不发芽呢？这蒜也太懒了吧？妈妈说：“别急躁，万物生长总有一个过程的。”过了两天，我看
到蒜宝宝的底部长出了密密麻麻的根，这些白色的根像爷爷的白胡子一样，还有的大蒜长出了嫩芽。又过了几天，我再去瞧它们时，大吃一惊！太好了，蒜苗
宝宝都长得老高了，在太阳下尽情地享受阳光呢！
到了第十天，我拿尺子去量这些绿绿的蒜苗，足足有十厘米了，我高兴地手舞足蹈，妈妈说：“别骄傲，听说过谦虚使人进步，骄傲使人落后吗？”哦，是
的，我还要继续精心照料我的蒜苗宝宝，好让它们快快成长！
今天，我在一个精致的小花盆里种了一些蒜，给它们浇了水，然后放在了教室的窗台上。
第二天，我惊喜的发现：蒜发芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整装待发的箭头。在那一支支箭头上，有着一根根又细又长的土黄色条纹，就像箭头上的纹路。
第三天，嫩绿的叶子冲破外皮，向四周舒展开来。它们有的像弯弯的牛角，有的像尖利的小子弹，还有的像一根根长枪，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它却纹丝不动。我看见它四周的泥土已经裂开，露出一根根白色的根须，我凑近闻了闻，蒜苗还散发出淡淡的清香呢！
前不久，妈妈在家里的花盆里种上了整整一盆的大蒜，看着它们从发芽到长出30cm的蒜苗，真是开心呀！
第一天，妈妈刚栽上，还没发芽呢！看见一个个大蒜挺拔的“站立”在花盆里，多想让它们迅速长大。第二天，还是没有发芽，唉！我有点失望了。第三天，刚回到家，弟弟跑过来说：“嘿！快过来看看这些蒜苗。”听了这句话，我心里有了一点苗头。于是我丢下书包，立刻跑了过去。
哇，长得真快呀！我用尺子量了一下，5㎝，不错！相信每天会长到8㎝吧！时间过了真快，又是新的一天。晚上，我又去观察蒜苗了，走到旁边，我被吓了一跳，这下可不止8㎝了，10㎝、12㎝，一个个数字在我眼里瞬间跳过。还是尺子可靠，我量了一下。哎呀！哎呀！11.9㎝，这里会不会有神仙来过呀！也太神了吧！又是美好的明天，做完作业，我又去观察了，15㎝，嗯嗯！
又过了两天，到今天，我又去量了，30㎝，不会吧！我们全家人都被吓了一跳，太快了！
看着蒜苗一天天成长，我的脸上也露出了淡淡的笑容！今天了，量了一下，哇30㎝！
我要种一种小植物大蒜。我迫不及待地拿了些大蒜，放入花盆，等待它们发芽。你瞧，大蒜犹如刚出生的小宝宝，身体胖乎乎的，身上有一层薄薄的外皮，好像他们的衣服。那土盖在它们身上，样子很可爱。我心里暗暗对它们说：你们快快长大吧!
过了三天，一大早，我飞快地跑到窗台，来看望这些小宝宝们。我发现它们头上露出硬硬的小芽，呈茭白色。那小芽好像它的帽子，又像站得笔直的军人，站的直直的。
第二天，那小芽换了件衣服，换成了淡绿色的连衣裙，亭亭玉立地站在那，好像美丽的仙女。
第三天，那可爱的小芽昨天戴了一顶韭黄色的帽子，今天便长出一簇绿头发。那颜色格外鲜艳，现在的小芽长到5厘米了，长得速度可真快!
第四天，又过了几天，那可爱的小芽给我一个大惊喜!它们的头发长得好极了!它们昂首挺胸，我用尺子量了量，最大的有23厘米，最小的也有20厘米左右。这样的生长速度可以用忽如一夜春风来，千树万树梨花开来形容。
第五天，大蒜就是这样一点点地成长，长成蒜苗的，看着它们的成长，我很自豪!
俗话说：一份耕耘，一份收获。看着我亲手栽种的蒜苗，此刻记忆的小闹钟，飞快地旋转——一周前，一个忙碌的小身影正在把一颗颗洁白如玉的蒜头插在盛满松软泥土的小花盆中，我很期待它们快快地长大。
一天过去了，我的小蒜苗却纹丝不动，我又急又气，闷闷不乐地跑去问妈妈，妈妈笑呵呵地说：“蒜苗成长不仅仅需要阳光和水分，它的成长就像你的成长一样是需要时间的。”我一听，心情顿时由阴转晴了，我拿起喷壶又来到了阳台，默默地给它洒水。
第三天中午放学回家，我一扔下书包就急匆匆地跑到阳台前去看，哇！我的小蒜苗居然发芽了，冒出了嫩绿色的小芽，而蒜头却像破壳而出的鸡蛋一样，用手摸上去，软乎乎的，一颗、二颗、三颗……蒜苗争先恐后地钻了出来，你拥我挤，花盆里热闹极了！
又过了几天，我又跑去观察蒜苗，惊奇地发现我的蒜苗又长高了许多。有的像“威武挺拔”的士兵，而有的却像“娇滴滴的少女”，还有的像童话故事里的“小矮人”一样，可是它们依然努力向上生长着，我仿佛听见了这些蒜苗“刷刷刷”的生长声。
现在，我的小花盆里俨然是一片小竹林了，看着我亲手栽种的小蒜苗，我的心里美滋滋的。
9月19日星期一晴
老师今天布置一项特殊的作业——泡大蒜。
回到家，我放下书包，直奔厨房，找妈妈要了一头大蒜。我把大蒜掰成一瓣一瓣，放在盘子中，他们就像一群快乐的小兄弟，围坐在一起。妈妈告诉我，泡蒜的水不能倒太多，否则蒜瓣会坏掉。于是，我小心翼翼地倒水，只倒了盘子的三分之一。
泡了水的蒜兄弟不听话，东倒西歪，有的还翻起了跟头。妈妈说：“蒜不能倒，要立起来，否则呼吸不到新鲜空气，发不了芽。”我想了一个办法，找来几块小石子，把他们围起来，看，现在蒜兄弟站得多直呀！就像守卫在祖国边疆的士兵。
晚上，躺在床上，我做了一個梦，梦见蒜兄弟都发芽了，个子长得老高！
9月24日星期六阴
今天，我发现有两个蒜瓣大哥哥的芽儿顶出来啦！小小的芽儿淡青色，扁扁的，好像春天刚钻出来的小草。再看看其他蒜瓣，胖得仿佛裂开似的，就像小宝宝快要出世一样。透过妈妈的肚皮，还能隐约看到小宝宝的头呢。从水面拎起蒜瓣一看，根也长出来啦！那乳白色的根，就像老爷爷的白胡子。
我心里暗暗地祈祷：小芽儿，小芽儿，快点长，快点长！长得赛过擎天柱才好呢……
9月29日星期四阴
呼吸着新鲜空气，吸收着水中的营养，俩个蒜苗大哥哥已经进入少年时代。从淡青色的芽苞中抽出一片嫩叶，叶片还没有完全绽放，绿得那么可爱。
其他蒜苗仍然还处在婴儿时代，就像一朵没有怒放的花朵。唉，我不禁发出感叹，小芽儿，加油钻出来，让我一睹你的风采？
小蒜苗，快长啊！小蒜苗，快长啊！
10月5日星期三晴
爸爸、妈妈带我去旅游，玩了一个星期，终于回来啦！一进门，我就奔向我的小蒜苗。哇，所有的蒜瓣都发芽了！
看看这个，再看看这那个，我美得嘴都合不拢。蒜苗高矮不同，形状不一。高的有十几厘米，矮的有四五厘米；有的站得笔挺的，有的微微低着头，好像在默默地蓄势待发。
淡青色的芽苞中已经长出嫩绿的叶子，有的两片叶子紧紧地合在一起，好像舍不得分开似的；有的半合半拢，想走又舍不得走；有的全分开了，去寻找成长的快乐。叶子顶端尖尖的，犹如一把锋利的匕首。叶子们绿得发亮，仿佛有无限的生命在颤动。
翠绿的蒜苗，成了我家一道亮丽的风景！
国庆黄金周前，我看到厨房的角落里有几个发芽的蒜瓣，便想起百度上有怎么种发芽的土豆、蒜瓣、葱等蔬菜的方法。它们都是被浸泡在水里发芽的，不同凡响的我突发奇想：把发芽的蒜瓣种在土里，是不是也可以长大?说干就干。
我小心翼翼的'把蒜瓣移植到花盆中，给它浇了一些水，然后放在阳台上，让那些植物都好生“伺候”着。
过了几天后，肥饶的泥土裂开了一道道浅浅的条纹。我心想：蒜瓣兄弟们一定是等不及赏识锦绣的风景，想出来呼吸清新天然的空气了!之后，每次中午、下战书我都按时查看泥土、蒜苗的变化。
过了三四天后，泥土里钻出了，一排排、一行行、颜色浅浅的、嫩嫩的小蒜苗，我兴致勃勃，感觉一蹦都有三尺高。不外说来也希奇，我从来没有给那小蒜苗施过肥，可那蒜苗似乎是上帝眷恋着的婴儿，不但没有坏死、烂死，反而长得更加威猛高大。又过些时日，我可爱的小蒜苗又长高了，头上戴着一顶“渐变色的帽子”，身上披着一层嫩色的上衣，脚上穿戴乳黄色的靴子，在风中挺立着，似乎随时接受校阅阅兵的士兵一样。
又过了好长时间，小蒜苗从曾经那个粗壮矫健精力充沛的哨兵，变成了亭亭玉立、娇滴滴的窈窕淑女啦!
由于我很好奇，蒜苗的根须长什么样子，便拔出一根蒜苗，发现雪白的蒜瓣不见啦，变成了一个圆圆的小疙瘩，还长出了许多胡子似的根须。妈妈看我这么爱研究这个根须，便告诉我蒜苗就有了这根须才能为蒜苗提供丰硕的营养和充足的水分。
啊!多么可爱的小蒜苗啊!等小蒜苗长成一棵大蒜时，我会继承为你们讲“小蒜苗变化记”哟!
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