作文是考验语文能力的有效手段，通过写作我们可以更好地记录生活中的美好瞬间和感悟。优秀的作文到底好在哪里呢？根据您的需求栏目小编整理整理了一些有用的信息“读书中的智慧作文”，希望这些信息能够对您有所帮助和提供一些借鉴！
当我学了第一单元的课文之后，我越来越喜欢读书.第一课里林海音那种热爱读书的精神，深深打动了我，她读书道了忘我的境界.有时看书，到了晚上她才发觉以经站了两个多小时.当季羡林说“小孩起码要背两百首诗，五十篇古文时”，我才知道我看的书、远远不够.不读书我们哪来的智慧呢.许多文学家小时候却是刻苦背书，读书.
我以为那些文学家读过的书以经够多了.可他们孩是遗憾，遗憾自几看的书还不够.还有一点，许多大文学家可没那么聪明，甚至有的很笨，但最后他们还是成功了.那可都是他们刻苦读书、背书换来的，而他们愿意吃苦.刘向有一句话说的好：书犹药也，善读之可以医愚.就是啊，哪怕再笨的人，只要他热爱读书，也会变得聪明.
在学了第三课.我看书作者说在读一本书时，竟有这么多方式.可不是，我们读书，不是看看就行了还有要懂得意思.要不然你不知道讲的到底是什么，你还不如不看呢!还有第四课作者叶文玲，她小时候酷爱读书，并且每一次都能学到新东西，就像到了秋天，果园里满树的果子，我们就大丰收了.树对于叶文玲很重要，故事里的东西常常使她牵常挂独.所以对她的回报就是作文老是居全班之冠.如果她从小不这样，她也不会成为大作家!
学了第一单元的我，学会了许多新知识，那些文学家大作家不是全靠他们的聪明、智慧成功的，他们还是得靠读书.所以，书是智慧的源泉!
许多人都读过书，他们读书的多少、方式都各不相同。有些人看许多的书，收获的知识却很少；有的人看过的书很少，收获的知识却很多。那么怎样才能读好一本书呢？
相信大家在读书时都遇到过这样的问题——不明白文章的中心思想。也就是说不理解文章的中心思想。文章的中心思想是一篇文章的主旨，文中的许多情节、内容，都围绕着文章的中心思想来写。例如记叙文中仔细地叙述了故事的人物、过程，但最终都是围绕着故事的结果、原因来写的，是一篇文章中的修饰部分。而故事的结果往往表达了作者对一件事物的看法、感情。作者的看法和情感便是一篇文章的中心思想和目的。那么如何看透一篇文章的中心思想呢？
首先，我们可以从文章中所叙述的事物上揣摩作者的写作动机。例如鲁迅的文章一般都写广大贫苦人民，生活中的贫困阶层，封建主义落后的思想，那他的文章基本上可以归结起来是结合当时社会时代背景，批判社会问题的。但如果是傅雷的《傅雷家书》，则写了许多怎样处理事务、如何对待感情上的挫折，那表达的是对儿子的爱与责仼。
其次，情节也可以引导人们了解文章的写作中心。一个故事中，出人意料的情节也表达了作者的感情，例如一个流浪汉好吃懒坐，不想干活，总想故意干坏事被抓去坐牢（他认为在牢房里可以白吃白喝，睡得好。），却屡次失败，当他想改过自新，重新做人时，他反倒被警察抓走了，表达了作者对现实社会的思考。这些似乎有点带有喜剧色彩的情节却恰恰反映了作者所要表达的观点，所以情节也是能反映文章中思想的重要因素。
所以，读书的智慧在于看懂作者的中心意图，而看出作者的中心，只有先将文章读熟，从事物和情节上寻找故事的线索，才能真正看懂、消化和吸收一篇文章的.精华所在，享受阅读文章的快乐。
《智慧背囊》读书笔记800字
课外书，可以让我快乐，可以让我学到语文课上学不到的知识，可以让我享受到人生的乐趣，也可以让我在茫茫书海中学会善、恶、美、丑，体会人生的喜、怒、哀、乐。《智慧背囊》这本书中，一个个情节打动了我，一位位人物吸引了我。其中，最打动我的还是一把温情的钥匙中朴实精神这篇文章。
朴实精神说了爱因斯坦没有成名时，生活很艰苦，在衣着上十分随便。几年后，爱因斯坦成了举世闻名的大科学家，衣着仍然十分朴实。他把所有的精力都放在了研究上。的确，许多时候，不从外表上去装饰自己，而让精神的骨骼站立起来，才不至于在这个世界中摔倒。
从这篇文章，令我想到了周恩来总理，身居要职，生活上却十分节俭、朴素，他用伟大的人格在人们的心中立起了一座历史的丰碑。
我又想到了当今世界富翁比尔.盖茨，腰缠万贯，却从不铺张、奢华。即使在重要场合也只穿运动服和牛仔裤。
再看看我们这些小皇帝小公主们，从来都是饭来张口，衣来伸手。爸爸、妈妈把我们当作小太阳，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，恨不得装在盒子里才放心。人们要美，外表的美留住了，却有一些不太好的行为，记得有一次，我在公共汽车上，看见一位穿着时髦的阿姨，我不禁感叹：哇，好美啊！令我意想不到的是：这时，上来了一位老奶奶，老奶奶慈祥地说：姑娘，你能让我坐一会儿吗？我以为阿姨肯定会同意的，可是阿姨却说：我不累吗？我为什么要让你坐？话音刚落，后排一位穿着朴实的小妹妹说：老奶奶，你来坐吧！老奶奶满意地坐了下来，而阿姨不但不脸红，还说小妹妹傻瓜我们不要外表的美，只要我们内在的美丽绽放了，别人就不会觉得我丑，反而觉得我是花园中最美、最香、最出众的花儿，因为我善良、正直、勇敢、助人为乐在星空中，我将成为最耀眼的一颗明星
这不正如爱因斯坦所说的一句话一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。同学们，外表的美丽可要可不要，只要内在的美丽留住了，就将终生受益。
《智慧背囊》读书笔记800字
这个暑假，我读了一本叫智慧背囊的书这本书深深地吸引了我，因为里面讲了许多令人值得一看的的故事，还告诉了我许多道理。
其中有两个故事让我念念不忘，记忆犹新。大意是这样的：一个没人要的孤儿十分自卑他便向孤儿院院长诉苦，院长给了他一块普通石头，让他分别到市场、珠宝市场、黄金市场去卖，但无论别人出多少钱都别卖孤儿照办了，结果那块石头被世人说为珍世奇宝，这个故事告诉我们，不要看轻了自己，应该自信一点，不要自卑，对自己自暴自弃，在现实生活中，许多人都说自己有自尊心，可经历了一点小挫折就万念俱灰，如果有自尊心，就别灰心，就应该从头做起，从零开始。争取创出一片属于自己的天地！有一点小挫折，有什么关系？爱迪生发明电灯失败了无数次，但也不灰心，终于发明了电灯，我们应该向爱迪生学习，只要不灰心，自信一点，也许命运就此改变。
还有一则是说，一个青年学者想求一个绘画大师教他绘画，可都看不上眼。一天他来到一座庙里为有没有绘画大师，这时庙里的方丈来了，说没有。 ，但说自己喜爱绘画作品与品茶。便让青年画了一副茶图，青年画的栩栩如生：一个茶壶、一个茶杯，茶壶中的一股清茶注入杯中，让人似乎已闻到一股茶香，方丈却说他画反了，应该茶杯在上，茶壶在下，青年说方丈老糊涂了吧。方丈说，如果你是茶杯，老师是茶壶，那你高高在上，怎让老师赐予你知识？青年沉默了读完这篇故事，我被震撼了，人，不能太目中无人、骄傲自满，如果这样不思进取，只会渐渐落后，在一些班级里，一些同学也向青年一样，刚考好点，受了表扬，立刻飘飘然了，一副唯我独尊的样子，可是马上一落千丈，所以，我们取得一点成功，千万不能掉以轻心，应该谦虚一点，继续努力。
《智慧背囊》这本书让我明白了许多道理，我喜欢这本书，希望你们也看看。
《智慧背囊》读书笔记800字
阅读是一种智慧，可以给灵魂洗个澡，可以给心灵洒点光，可以给思想透透亮，可以给精神放放假当然，供我们阅读的，不仅是书，还有滋润的雨，轻柔的风，金色的阳光真的，在我们紧张的工作中，别忘了阅读，给我们的精神放放假，同时也别忘了欣赏窗外或身边的风景，最近在读一本叫做《智慧背囊》这本书，先不说这本书对我有多大的启迪，与大家分享这本书中的两篇短：
一《移石》
《移石》讲的是一个梦。一群人在路上走着，他们要去一个神圣的地方。突然前面块巨石挡住了去路。面对巨石，长者说：搬掉它！壮者说：推开它！一群人用手，用肩，用整个身体推着巨石.然而巨石仿佛生了根.有人长叹一声归去来兮！走了.有人跪在树下祈求夸娥氏二子，快来帮我们把巨石搬走！哪有什么夸娥氏，我们只能靠自己！长者说。是的，我们只能靠自己！壮者说着举起手里木棒，对大家说我想出个办法，用木棒支在石头下，借它的力量把石头移开结果在他们的木棒下，石头移开了。
他们要去的神圣地方，我理解就是我们的生活。梦就是我们要去的理想。在实现理想的过程中，我们会遇到重重困难那块巨石。面对困难，有人退缩了，有人去乞求别人。但最终战胜困难移开石头的是我们自己。求人不如求己。那块大石头也可以理解成我们自己。生活中，我们遇到的最大困难就是战胜我们自己。
二《方向》
有两只蚂蚁想翻越前面一段墙，去寻找墙那边的食物。这段墙长有20来米，高有近百米。其中一只蚂蚁来到墙角就毫不犹豫向上爬去，可是它每爬到大半时，就会由于劳累疲倦等原因而跌落下来。可是它不会气馁，它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来，又一次次重新爬上去。而另一只蚂蚁，观察了一下，决定绕过这段墙去。很快，这只蚂蚁绕过墙，来到食物面前，开始享用起来。而那只坚定、勇敢的蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。读了这个故事，我佩服第一只蚂蚁的勇敢、坚定、百折不挠、契而不舍.更叹服第二只蚂蚁的聪明、智慧、少走弯路。这使我想到现在的教育：千军万马参加中考高考。我们的孩子一上学，就开始翻越那面高墙。而为人师为人父母的我们，又在不断鼓励孩子有志者事竟成！坚持就是胜利！
虽然我们知道成功的路不只一条，但我们似乎更相信读书成才这条路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羡慕。我们不顾孩子的兴趣、爱好不断地给他们加码能走上百家讲坛，做一个儒雅有风度的文化人士成功。难道你能说遍地开花的肯德基、麦当劳就不是成功吗！别抱怨你的孩子贪玩，不用功，不是读书这块料，别再难为孩子，也别煎熬你自己。你唯一能做的是帮助他选准方向。
这套书中，象这样开启人生智慧，为你指点迷津的文章很多，每读一篇，都会让你有一种豁然开朗的感觉。
许多人会觉得读书很闷，读书还不如舞蹈。可我却不这么以为，我以为：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小就很爱看书，所以我和书成了形影不离的好朋友。
我小的时候爸爸有一大柜子书，我常常翻来翻去或捧着看。妈妈见我常常看大人的书，就上书店给我买了几本故事书。那时，我还没上小学，熟悉的字不多，不能单独读书，就让妈妈帮我读，可是现在，我上了五年级，就能自己读书了。
直到现在，我和书仍是很好朋友，高尔基说过：书是人提高的门路，有了书这个良师益友，它激励我一天一天地提高。
有一个刚发生不久的读书故事，那一天，我们全家大翦灭，我负责打扫我的房间，我和妈妈打赌，假如我在半个小时内打扫好我的房间，就算我赢。开始，我干的挺起劲，可是后来发现了一本《三国演义》我还没看，就现在看吧。于是我看了起来，可是见妈妈那希奇的表情，我看了看表，啊，已经由了两小时了，妈妈怪了我一次，让我重新扫。
读书，可以带给我人生的启迪，我爱读书。
雨果说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类文明的结晶和知识宝藏的重要载体。你若将它视为伴侣，从中体会到为人处事的准则，你的人生会受益匪浅。
做一个杰出的人，首先要热爱读书。大凡有学问，有成就的人都是读过很多书的。青年时代爱好读书，昼以继夜，手不释卷；博览群书，潜心钻研；诺贝尔文学获得者美国作家海明威正是在广泛的阅读中产生了对写作的兴趣。他们并不是一生下来就才学出众的，是什么让他们成就非凡的呢？读书是重要的因素。一个杰出的人必须要有渊博的知识和过人的胆识，获得这些主要的途径就是读书。伟人们正是深知这一点，刻苦读书，才变得卓尔不群，最终成就一番事业的，因此要做一个杰出的人都必须要热爱读书。
从读书中领悟杰出的智慧。卡莱尔说：“过去一切时代的精华尽在书中。”历史沧海中英雄无数，他们的事迹为后人记录在书中，透过一行行文字，领略他们曾经的风华英姿，感悟良多，一句铿锵有力的“还我河山”我领悟到岳飞精忠报国的满腔热血，也知道了做人要热爱祖国，无私奉献。《出师表》诸葛孔明道出了君臣之道，也告诉了我他坚定的信仰和追求。作为一个人，需要的不仅仅是技巧，更重要的是做人的智慧，那么读书吧，书中的伟人会给你启示，告诉你做人的智慧。他们是给你做人的榜样，或者说书是你做人的准则，是你生活智慧的无穷源泉。
读书能够提高自我的精神修养。试想，在一个夏日午后，闲坐庭院中，手捧《诗经》，想象祖先们的生活图景；诵读《将进酒》体验“诗仙”太白的浪漫主义艺术；陶醉在陶渊明笔下的“采集东篱下，悠然见南山”的意境中，无比闲适恬淡；品读东坡居士的《蝶恋花》，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”从中可以感受到东坡乐观豁达的精神。徜徉在书的海洋中，书中的妙语连珠，书中的优美意境，书中的深邃见地，在潜移默化中给予你震撼与感动，引发你奇妙丰富的联想，唤起精神上的共鸣，透过书的窗口，放飞心灵，意气风发。
高尔基说过：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的理智我的灵魂接触了它它就活起来了。”读书无疑是有益的，就像是和益友促膝长谈，它满腹经纶，喋喋不休，时而妙语连珠，又时而海阔天空。又或是和良师交谈，字里行间满是哲学与启示。读书，对于一个人而言应当如同吃饭一般，平凡又不可或缺的吧。
《查理·芒格的智慧》居然有一章是哲学，读之前我是没有想到的。这章的读书笔记写起来颇为艰难，一来，笔者未曾读过什么哲学类的书籍，对哲学知之甚少；二来，这一章不同于前几章的写作套路，一直抓不住作者想要表达什么。不过最终笔者还是硬着头皮写了出来。通篇读下来，哲学对经济学和投资并没有提供什么学术成果可借鉴，更多的是思想或者说方法论上的启发。
哲学这个词来源于希腊语，含有“爱智慧”的意思。作为一个学科领域，哲学在希望最晚开始于公元前600年，那时候，古希腊一些认真的人开始通过宗教以外的思路来思考宇宙。
简单来说，哲学可以分为三个主要的方向。第一个方向是将严谨的思考运用于自然界的形而上学。第二个方向探究美学、伦理学和政治学这三个相关领域。第三个方向——认知学试图了解知识的局限性及其本质。这一章作者重点讨论的是第三个方向认知学。学习正确的思考可以让我们避免困惑、噪声和歧义，这也是研究认知学的目的，我们如何理解投资，最终会指导我们进行投资。
本书的一条主线是市场是一个复杂的适应系统。波士顿大学的教授李·麦金太尔认为，哲学是理解复杂系统的重要方法，任何关于复杂系统的研究都含有哲学原理。麦金太尔提出的第一个问题是，对复杂适应系统的研究本质上是可认知的还是本体的。如果现实的本质如此复杂，以至于人类永远不能完全理解它，那么，这是一个本体论的问题。但人类无法完全理解现实，也有可能是因为我们的知识匮乏，而这又是一个认知论的问题。本体性的局限源于事件的本质，而认知的局限性源于理解的局限。麦金太尔认为，复杂适应系统并非本体性无法理解，只是碍于我们眼下的理解能力有限。他说，一旦有人接受复杂系统，只是描述的复杂而已，就会出现其他可能的定义用简单、科学的方法来描述。麦金太尔认为，复杂性并不是世界的自然本质，而是我们思考方式的一个分支。
与之相似的，耶鲁大学的数学教授贝努瓦·曼德勃罗也发出了呼喊，错误的解释来源于错误的描述。
奥地利的哲学家维根斯坦，研究逻辑、数学哲学、思考的哲学和语言哲学，他认为词语的意义是由语言所行使的功能建构的，人类所见的世界，由人类选择的词语定义并赋予意义。简单来说，我们怎么看世界，世界就是怎样。为了更让我们更容易理解这种新哲学的运作方式，维根斯坦画了一个三角形图案作解释。
他写到：“用一个三角形做例子，这个三角形可以看作孔装的、实心的、几何学的……无论你设想它是什么，或者将它看成什么，你都从中看到你所想事物的影像。”这与投资有什么关系呢？来看一下亚马逊的例子，亚马逊网站1997年上市，经过1999年的科技泡沫存活了下来。市场上对马亚马逊有两种看法：一种看跌，认为亚马逊的估值和现金流比传统零售商巴诺书店、沃尔玛超市高太多；另一种看涨，认为亚马逊更像戴尔公司，在网上销售，从分销中心运送货物到顾客手中。后来亚马逊股票的表现也印证了后一种观点，曼德勃罗和维根斯坦的观点被印证。
人类选择的词语，赋予观察到的事物意义。为了进一步解释或捍卫自己的描述，人类会创造一个自己认为是真实的故事。这是传播信息的有效方法，而人与人的交流就是基于一系列的故事。今天科学家和哲学家用“叙事”代替了“说故事”，虽然每个人都会用到叙述，但作为交流工具的叙述知识是挑剔的，叙述性的投资者在解释市场或经济的时候，有时缺乏恰当描述所需要的统计意义上的精确性。首先赋予这个观点重要意义的人是天普大学数学教授约翰·艾伦·保罗士，保罗士认为我们听故事的时候会倾向于减少怀疑，以便使其更具有娱乐性，但在衡量统计数据时，我们不会减少怀疑以免被欺骗。
对于投资者来说，认识到叙述的滑坡效应很重要。讲故事会无意识地增加我们对概念的信心，因为故事本身也能成为自身的佐证。但我们已经认识到，正确的描述对正确的解释来说非常重要，要克服自己的错误很难，尤其在投资中要付出的代价更大，所以我们需要指导，幸运的是，在实用主义哲学就可以找到这种指导。
实用主义的代表人物是威廉·詹姆斯和他的朋友查尔斯·桑德·皮尔斯。皮尔斯是在形而上学俱乐部的讨论中，形成自己对实用主义的概念的：通过思考解决困惑，形成自己的信仰，而这些信仰最终形成的行为养成了习惯。因此任何追求信仰的真实定义的人，不仅要看到信仰，还要看到信仰带来的行动结果。在1878年的经典之作“如何让思想变得清晰”中，皮尔斯写道，思想的最终功能是形成行为习惯，因此想了解思想的意义，我们可以简单的分析思想可以形成什么习惯，要了解一个事件的意义，我们只需要看看这个事件中囊括了什么习惯。威廉·詹姆斯接受了皮尔斯思想的影响，广泛的传播了这些思想。
詹姆斯涉猎广泛，出版过专著《心理学原理》，对进化论也非常着迷。这些外在的影响和个人的深思，让詹姆斯慢慢形成了自己关于实用主义的研究风格。詹姆斯认为，如果真理和价值由他们在现实世界中的应用所决定，那么真理会随着环境的改变、随着世界的新发现而改变，我们对真理的理解是不断进化的。我们不能相信什么事情是一成不变的。
比如说，问上帝是否存在，这是浪费时间，因为答案没有意义，我们只需要知道，信或不信上帝会让我们的生活产生什么不同。这种态度成为詹姆斯的实用方法的中心思想。作者总结到，实用主义让我们在未知的世界里航行，而不至于在绝对真理的荒岛上搁浅。正如詹姆斯所说：“简单来说，实用主义拓展了寻找上帝的途径。上帝检验真理的唯一标准就是什么方法能够更好的引导我们。”
实用主义依赖的不是绝对的标准和概念，而是结果。在投资上来说，没有一种价值衡量方法是绝对的，没有哪个永远正确。实用主义的投资者可以一边采用任何可以获得回报的投资模型，一边允许甚至是鼓励，从各种角度、用各种可能的方法来检测各种可能的事件，以获得最可能的解释。
这就是学习哲学的“现金价值”。简单来说，他教你如何更好的思考，你会用不同的眼光看待问题，用不同方式做投资。你看到的事情会更多，理解的事情也会更多，拥有可以尝试新思想且知道如何应对的开放思想，你会更坚定的走在正确的道路上，获得的回报也会更大。这就是关于做投资为什么要学哲学的回答。
读书开启智慧的春天
美好的春天像一卷书。这是一个春天的故事，也是故事里的春天。
早春
二月的空气中仍氤氲着未融化的清冷，万物此刻只差一层薄土便彻底宣告春天的到来，但这仍只是个开端。人们静坐在清明的世界彼端，还可观望一场白雪落下，继而随万物生长，拥有一颗俊逸而敏感的心。
靠在床头，清冷的空气仿佛映出了窗帘的蓝色荧光。我在某个早春捧起了这本《岛》。我想只有在这样清宁的时段，才可静静地咀嚼一本小说。它淡淡微黄的封面像是雪夜的一盏灯，温暖着我的双眼。像站在克里特岛吹着海风，眺望斯皮纳龙格，岛，由这个字延伸成一条线，将风筝般的往事拉到你我的面前。
我像是跟着阿丽克西斯来到斯皮纳龙格，去见证那个曾经充满生命而现在又被遗弃的小岛。再倾听佛提妮娓娓讲述一个家族的传奇。也许这个岛才是充满了温暖的爱，虽忧伤却又明亮。当我们为这世界外的人性而深恶痛疾时，这个岛及岛上的人又展示给我们对人生的希望。
掩卷，书中的一切忧伤、感动在心底种下，伴着生活的新希望，在春天里的成长。
晚春
四月，油亮鲜绿的叶片衬托出朵朵茶花。像古代女子的裙摆，花瓣舒展开优雅的弧度，瓷实、饱满。
我似乎是毫不犹豫地被那些无一不缀满花草的图片，以及那位爱上山茶花缤纷色彩和错落有致的层次的老人。《塔莎的花园》，这像是一本由生活的芬芳酝酿而成的书。
古老的玫瑰、醉人的芍药、绯红的海棠它们真是美得犹如天堂一样。塔莎奶奶亲手种植花朵，栽种树木，将这片土地幻化为了人间仙境。柯基犬、努比亚山羊、扇尾鸽这些则是天堂的住客。太美了！这种生活美得让人心醉神往。
图片上，我看到了塔莎奶奶追求心灵的自由而露出的温暖的笑容；字里行间，我感受到塔莎奶奶在四季的轮回中体悟人生与艺术，在心灵的宁静中收获幸福与真知。
四月，由热爱生活开始，去体验生命的芬芳。
暮春
暮春夏初时节，流水落花。春与夏的交替，朦胧又忽而透明。春天正渗出水汽渐渐散去。我抓住这春日未来得及收拢的尾巴，与古典邂逅。
清风凉席，睡意朦胧。鼻尖一阵清香萦绕，木桌上一杯清茶香正为你添梦。桌上摊开一本《游园惊梦》。风吹，帘动，好似画上那只蝴蝶惊现，惊羡。春光流泻，良辰美景。
很喜欢绘本，尤其这与诗词曲融合的古风。当我们厌倦那些用来蒙蔽自已的美好圆满结局时，终将遇到这些凄凄如鹤唳天的故事。总留恋于那个沉浸在绚烂光景的时刻，最后却都需要一个月明风清的夜晚来肆意地抹一把清泪，为这梦与现实的面对唏嘘，感慨一场。
我们终归从这些美丽凄婉的故事中醒来。看看窗外安静蛰伏的春色。我们怀着一份与古人相隔千年的同样的美好愿望，去延续生命中简单的邂逅。
在春天与书本相遇，叙述你自己最诗意、最智慧的故事。
对自己的态度
宏观上来讲，每个人都应该对自己生命总体发展的大致脉络有所把握，并且有自己的计划。
微观上来讲，我们每个人既要观照未来，也要对照过去，但人生最重要的是当下。
珍惜当下我们所拥有的一切，过深思熟虑的生活。
对他人的态度（与人相处）
1.学会宽恕（为了达到生存目的，避免各种人事纷争和吵闹）
2.保持礼貌
3.不要驳斥别人的看法（即使出于美德）
大部分人不愿意承认别人精神上的优势，因为大部分人都脱离不了主体的“我”，根本上他们只对自己感兴趣。这一特性产生的结果就是人们总会把别人说的话和自己联系起来。
对大多数人而言，一个人表现出聪明和思想，只会激起人们对他的憎恨和反感。
对命运的态度
人生无论以何种面目出现，构成人生的要素都是相同的。
运气在人的一生中扮演者极其重要的角色（人生是一连串的外来事件和我们不断做出的决定相互作用的结果）。
勇气于人，无比重要（不提倡过犹不及的勇气：冒失），但人不能只有勇气，还要有所畏惧。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，在我还在幼儿园阶段时，妈妈就把我抱在腿上，给我读了很多精彩有益的书，从《幼儿画报》嘟嘟熊的身上，我学会了礼貌待人。而背诵《三字经》。《弟子规》和《唐诗三百首》锻炼了我的记忆能力，《中华美德故事》里学会了做人的道理。
到了一年级，语文老师推荐了《我的第一本安全护照》系列丛书，从这套书里，我学会了怎样保护自己，在《逃家小兔》中明白了母爱的伟大，原来我是妈妈的全部，而妈妈只是我生命成长过程中的一部分。从《会飞的 教室》里读到同学之间的友爱，而《爱的教育》则让我明白“爱”无处 不在。
因为读了很多的书，到了二年级时，我已经认识很多的汉字了，能独立的看完一本书，这是，我迷上了《笑猫日记》，为了笑猫一家的悲欢离合，我一会高兴，一会悲伤。从《窗边的小豆豆》里喜欢上了小林校长，他是一位时时刻刻都为学生着想的好校长，让一些“问题”学生得到了很好的教育，从《鲁滨逊漂流记》中看到英勇的鲁滨逊的坚强和忍耐。
现在的我是一位三年级的小学生了，看的书也越来越多，今年我看了一批国外的儿童小说，《外公是棵樱桃树》里看到外公对小女孩独特的爱，《夏洛的网》让我明白朋友之间友谊的花，要用信任的泉水来浇灌，《淘气包埃米尔》中淘气的埃米尔虽然给人们带来一些小麻烦，但是带给人们最多的还是欢乐，我经常被埃米尔逗的捧腹大笑，有一次都笑的在地上打滚了。还有《海底两万里》。《时代广场的蟋蟀》和《梦幻飞翔岛》……
读书是件很快乐的事，我们从书里学到了知识，看到了精彩的故事，明白了很多的道理，同学们，让我们好好读书，读好书，打开智慧的门吧！
今天下午，我自己选了一本绘本借回了家。晚上，我和妈妈一起读了这本绘本。从这本绘本中，我认识了傻鹅皮杜妮。
她本来是一只普普通通的鹅，大家都叫她傻鹅皮杜妮，但是，她在草地上捡了一本书之后，天天都夹在翅膀里。现在，大家都叫她聪明的皮杜妮。于是，她就每天都比昨天骄傲，脖子也变得越来越长。大家觉得她很聪明，都来请她帮忙解决问题。
公鸡和母牛在争论鸡冠子的颜色为什么是红的？皮杜妮告诉他们：公鸡的鸡冠是农场主为了分辨公鸡和母鸡而插上的塑料冠子，公鸡就再也不敢摇头了，怕鸡冠子掉下来。母鸡请求皮杜妮帮他数数小鸡，一共是九只，结果皮杜妮数成了六只，还告诉她六比九多的多，结果母鸡很伤心。小狗的脑袋卡在兔子洞里了，皮杜妮烧起了火，小狗被呛地拔腿就跑，结果被烧伤了。老马的牙疼，皮杜妮要把他的牙拔光，吓得老马再也不敢说牙疼了。
皮杜妮以为自己天天把书夹在翅膀底下，自己就有智慧了，其实，她在逞能，明明自己什么不知道，还偏要装作很懂、很有智慧的样子。结果，伤害了许许多多的小动物，给他们带来了痛苦，让他们变得不快乐。
直到最后，小动物们发现了一盒鞭炮，可是皮杜妮却说是糖果，大家正想吃，鞭炮“砰”的一声爆炸了，把大家全炸伤了。这时，皮杜妮才发现原来自己一点儿都不聪明。她的书也被炸开了，她看到书上有很多她看不懂的东西。她终于知道：光把智慧夹在翅膀底下，是不管用的，要把书装进脑袋里才行。
我们不要像皮杜妮学习，光把书夹在翅膀底下不去看，因为不看书是学不到知识，得不到智慧的。只有认真地读书，把书中的知识装进自己的脑袋里，这样才能得到真正的智慧，才能让自己变得越来越聪明，才能给别人带来更多的快乐！
读书，可以开阔心胸，扩大视野；读书，可以使人睿智，给人力量。读书益智！古今中外，很多名人墨客都深有体会。我国汉代大学者刘向就曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”说的就是这个道理。读书学习，益智怡人。读书是一件让我们终身受益的事情。
我就是在浓浓的书香里长大的。很小的时候，我就很爱读书。从《孟母三迁》的故事中，让我了解了父母对我们的良苦用心；读了《孔融让梨》，我学到了尊老爱幼、互相谦让的人生道理；读了《黄香温席》，我又明白了百善孝为先的哲理……慢慢的我长大了，读的书更多了，阅读范围也更广了。我很喜欢海伦•凯勒的《假如给我三天光明》，它让我懂得了做人要坚强，要坦然面对困难和挫折，永不言弃。我还很爱读一些史书，它们让我拥有了丰富的历史知识。其中，《三十六计》和《孙子兵法》是我的最爱了。《三十六计》是一本“谋略大全”的书，读完它，让我明白当我们遇到困难时，不可莽撞行事，要讲究方法和策略。而《孙子兵法》中提到的“知己知彼，百战不殆”在我们平时的生活中也是很值得学习的。
书，不仅让我享受到读书的无穷乐趣，还让我拥有了一个充满智慧的大脑。有一次，在课堂上，老师给我们大家提了一个难题，同学们都想不出答案来。我的脑海里突然浮现出以前读过的《爱因斯坦妙解相对论》的文章，于是，我举手回答了老师的问题，赢来了老师和同学们热烈的掌声。正是因为平时广泛的阅读，才让我拥有了比别人更多的知识。诸葛亮之所以能够料敌如神，就是因为他从小就博览群书，从古人智慧的结晶——书中，汲取了无限的知识，丰富了自己的经验。
只有通过读书，才能使人变得聪颖、睿智，充满智慧；只有通过读书，才能让我们不做井底之蛙，学到更多的知识。让我们大家一起来到知识的海洋里快乐的遨游吧！
在以前，我觉得读书是书呆子才干的事，注定与我无缘。所以平时遇到妈妈叫我看书，我干脆一溜烟跑到外面，拿起拖把假装很买力地拖地。有时这一招也不灵，精明的妈妈一点也不“卖帐”，在妈妈的强迫下，我不得不坐到书桌前，但心却早已飞到了九霄云外，一会儿我拿起笔在书上乱画一气，一会儿我又把头伸出窗外看嘻戏的小鸟，用妈妈的话说，就是身在曹营心在汉。老师要求每天半小时的读书变成了看电视，《芝麻开门》被甩到了一边，妈妈买的课外书也被我放进了储藏柜，书橱里上演起了《玩具总动员》。
离书远了，我忽然觉得学习非常吃力，不管是默写还是写作文，常会遇到“拦路虎”，可我还是没有意识到读书的重要，仍然我行我素，爸爸妈妈要我多读书的教诲变成了耳边风。一天，我无精打采地回到家，偶尔翻开一本《百科全书》，也许是无意，也许是好奇，书中的奇山异水、花鸟虫鱼深深地吸引了我。一会儿我好像来到了珠罗纪，与恐龙一起旅行;一会儿我好像来到了石器时代，与祖先们在远古森林里游牧打猎;一会儿我好像来到了遥远的未来，生活在高科技的世界里，与机器人交朋友，与外星人做游戏;一会儿我又好像来到了树木葱茏的大自然，和小熊捉迷藏，和小猴一起摘树上的.野果……
我忽然明白了，书原来是生活中不可缺少的，它不像我想象的那样单调，而是充满了欢乐，充满了色彩;也不像我想象的那样无聊，而是乐趣无穷，只是我没有真正地融入书中。是啊，书是人类进步的阶梯，是走向成功的法宝，是打开知识大门的金钥匙!我们应该多读书，读好书，不能把读书当作压力和负担。于是，我又把书重新搬进了书橱，开始尝试着和它们互动了起来。最后，我沉迷了，并获得了智慧。
许多人会觉得读书很闷，读书还不如跳舞。可我却不这么认为，我认为：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小就很爱看书，所以我和书成了形影不离的好朋友。
我小的时候爸爸有一大柜子书，我经常翻来翻去或捧着看。妈妈见我经常看大人的书，就上书店给我买了几本故事书。那时，我还没上小学，认识的字不多，不能单独读书，就让妈妈帮我读，可是现在，我上了五年级，就能自己读书了。
直到现在，我和书还是很好朋友，高尔基说过：书是人进步的阶梯，有了书这个良师益友，它激励我一天一天地进步。
有一个刚发生不久的读书故事，那一天，我们全家大扫除，我负责打扫我的房间，我和妈妈打赌，如果我在半个小时内打扫好我的房间，就算我赢。开始，我干的挺起劲，可是后来发现了一本《三国演义》我还没看，就现在看吧。于是我看了起来，可是见妈妈那奇怪的表情，我看了看表，啊，已经过了两小时了，妈妈怪了我一次，让我重新扫。
读书，可以带给我人生的启迪，我爱读书。
读书，能够带给人快乐，带给人智慧，带个人们更过幻想的世界。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”没错，书中有许多幻想，而多读书，让幻想变成现实，才会推动科学的发展，让人类精神文明更上一层楼。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。书成为我们的好朋友，丰富视野，充实生活，写起作文来也得心应手呢!上作文课时，爱看书的同学一个个昂首挺胸，听老师的指点，胸有成竹。不爱看书的同学东张西望，心不在焉地听，写起来翘起小嘴，埋怨起来。哎，书到用时方恨少啊!
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想而知，好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内，几十年如一日，天天到图书馆读书，一座便是几个钟头，在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木断，水滴石穿，可知道好书的诱惑力有多大啊!03KkK.COm
书中的学问博大精深，读一本好书，如教千个益友。如《上下五千年》中，有开天辟地的盘古，造人补天的女娲，尝百草的炎帝……一本书的知识太多了。
书非误我须勤学，同学们，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。多读书，读好书，好读书，用心去读书，你会知道读书多么快乐。
生活里没有书籍，好象没有了阳光;智慧里没有书籍，好比鸟儿没有了翅膀。
我读书，我快乐，我智慧，我梦想。
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