作文定格的时光是我开启思维智慧之路的开始，写作是发挥想象力的重要手段。接下来是零思考方案网的编辑为您整理的有关“少年愁作文”的最新范文。这是我的个人体验和见解仅供您参考！
书时，却又恐眼下大好春光浑浑而过，便削尖了脑袋钻到书里去，一字一句琢磨透彻，生生刻在心上。待到古稀，却又悔恨当初提前为它耗费了多少青春年岁；提前为它苍老了心，染白了鬓；提前为它流逝多少惜春感秋时……愁啊，这般的愁。
细藤初上少年愁。少年愁，愁选自.作文100字 春光又过，父母眼中焦虑越深，那样的希望却无可奈何，刺得心疼。他收拾好行装渐渐走远了，始终不敢回头。人生这条路真苦，他怎肯回头见那希望变为失望，失望变为无边无际的死寂，最后在心头，化为一声无痕的叹息，充满了不舍与不甘。那眼神的担子太重了，没有几个真正挑起的人。愁啊，怎能不愁？细藤初上少年愁。人生最美总不过少年，那样的青涩活泼，充满了朝气，似清晨篱笆上细藤嫩蕊的花，含苞欲放，带着露珠莹莹。真正该滋润它的，是窗外的阳光雨露，而不是屋里暖流灯光。
少年人亦是如此，不该有如此多的愁绪傍身，他们该笑，灿烂明媚。细藤初上少年愁，花开了，藤落了。
一生很短，别在用未来的光鲜换取眼下的幸福。
——题记
谁说光鲜艳丽背后满是肮脏！一派胡言，典型的吃不到葡萄说葡萄酸！我们如今，已经初三了，早已不是当初那个什么也不懂，什么都要靠父母的小孩子了。我们已经懂事了，明白是非对错了。
而如今还有一些人，整日虚度年华，醉生梦死，试问，年老后会不会因年少的轻狂，无知而落泪？朋友，别在玩乐了，你不努力有人努力，你不拼搏有人拼搏！这个社会是残酷的，是现实的，失败者注定成为垫脚石，胜利者则在山顶看着失败的蝼蚁们。别人为什么成功，我们为什么不能成功，为什么要成功！他们一个个努力进取，我们贪图享乐，你现在还年轻，你贪图享乐的资本是父母，而父母的血汗钱不是大风刮来的，他们承受的压力比我们都大，他们要养家，要让你幸福，你呢，在干什么？
我们吃喝玩乐，肆意妄为，不知天高地厚终究是要栽大跟头的！我们有些人没有靠山，那么我们一定要成为自己的靠山，请记住，努力不一定成功，但不努力，一定不成功，自然，你不可能件件成功，但要事事尽心，我们被踏一脚，就更要坚定崛起的信念。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
同学们，希望你们在未来的日子里好好学习！每攀登一步，都做一次小结，请记住，泡沫总是浮在水面，而珍珠却深埋在海底！
宁静之夜，难以与周公相约于梦中，辗转反侧，起身倚窗望残月。深呼吸，诗兴大发，起笔欲写又止，呵，我被兴奋冲昏了头，忘却了自己肚肠空空，纵有千种风情，无奈我无能寄予笔下。只狠当时年少不知愁之味，正当书生意气，挥斥方遒时，虚度光阴，而今却使金樽空对月，然叹书到用时方恨少！
高楼之上，摇摇欲坠。恍惚间，来到布告栏前，眼前是一张醒目的20xx年高考喜讯。哎！古话说得好，一分耕耘，一分收获。吃得苦中苦，方为人上人。实在是自愧不如，少壮不努力，老大徒伤悲啊！只恨当时年少不知愁之味，而今却转身后望长咨嗟。早知现在，又何必当初？
课堂上，我已跟不上群体的节奏。纵然我欲鹰击长空，纵然我欲激扬文字，然今这个飞湍急流争喧的社会，我无立足之地。只恨当时年少不知愁之味，而今却追悔莫及。面对即将到来的战争，我尚未武装好的躯体，如何上战杀敌，如何孤军抗战？
我以为我会很坚强，我以为面对高考我仍然能镇静自如，弹指一笑。然而当自己真正面对时，内心早以兵慌马乱，心急如焚。不禁簌簌泪下，沾湿了衣襟，也沾湿了心。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！只恨当时年少不知愁之味，如今我这一叶扁舟，怎与百舸争流？宿命，在劫难逃。若能苟延残喘高考一搏，我会欣然一笑，请原谅我是如此之懦弱。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
我长大了，愁绪也增加了，那些剪不断，理还乱的愁丝，时时刻刻缠绕着我，挥之不去。
我长大了，我懂得了体谅父母、家人，我开始愁了。奶奶一个人在老家，生病有事怎么办？一个人是否会很寂寞？繁忙的事务一茬接一茬，爸爸离不开烟，整日抽烟，可爸爸的健康怎么办？近日他牙痛，冷热不沾，可怎么办？……那么多的事，那么多的忧愁，千丝万缕，每一缕都让我愁。我长大了，愁也增多了。
我长大了，我知道学习是一件多么重要的事，我开始愁了。我是家里希望，是爸爸不懈奋斗的动力，家人希望我能好好学习，将来有一个好的出路，我总是惭愧的告诉他们：“你们放心，我会努力的！”可是，每一次考试成绩总是差的让人触目惊心。我开始怀疑自己，也变得越来越压抑、尽管努力过，成绩依旧是不见起色，有时的差强人意，竟让我大喜过望。我告诉自己要认真努力，刻苦学习，却总是一次次自食其言。我开始愁了，成绩像一道弥天大网，束缚着我，让我难以呼吸，我陷入在深深的泥潭中，难以自拔，举步维艰。
我长大了，我懂得了人与人之间的感情，我开始愁了。在我心中，朋友如至宝，捧在手心，含在口中。我有自己的好友圈，曾经在一起疯过、狂过、追过、打过，友谊的金链将我们连在一起，而今，繁忙的学习生活让我们聚少离多，即便偶遇，也只是浅浅一眼，感觉我们的感情淡了许多。我开始愁了，我害怕身边的朋友一个个离我而去，我该怎么办？
我长大了，我开始为自己担忧，我开始愁了。终于懂得了生活的艰辛，我感觉自己吃的是父母的肉，喝的是父母血。“乌鸟私情，愿乞终养。”我该怎样去养活自己的父母、关心他们。我还不能完全独立，很多事情还在依赖父母，我还不能在物质上帮助他们，我能做什么？以现在的学习来看，自保都难，我该怎么办？愁啊！
我长大了，我的确是长大了。
因为，我开始愁了。
秋风依旧，落叶缤纷。仍是周末，我也是如往常一般行走在去辅导班的路上。与儿时的我不同，没有了快乐，只剩下无尽的忧愁如落叶般包裹着我，深深地束缚着我的快乐。
也曾像天上的云彩，随风漂游，无忧无虑；也曾和同学一起周末疯玩；也曾沉浸在琴棋书画中，享受心灵的愉悦与快乐。可现在，不一样了。随着年纪的增长、功课的增多和难度的加深，我也深陷学习“黑洞”中不能自拔。周末两点一线地往返于家和辅导班之间。“我不在辅导班，就在去辅导班的路上。”这是我对好朋友说的最多的一句话。
好容易在周五晚上“突击”完了全部作业，好想明天能痛痛快快地玩一下，妈妈又给我加了一个物理辅导班，听到这个消息，在“重压”之下的我与妈妈的“战争”立刻点燃了。“学物理我就不去学语文了！”边说着，边抱怨地瞅着妈妈。“你能不能别这样半途而废。你自己学习上有漏洞自己不补谁帮你补？”妈妈也很生气，脸色变得严厉起来，刚才的笑靥如花转瞬就满面寒霜。“可我还要学特长啊，你也不是不知道我上小学就没时间学了！”“那好，你现在光上特长能考上重点小学？哪一个更重要，你自己考虑一下吧！”妈妈这一句话堵住了我，一时语塞的我竟委屈地掉下了眼泪。特长班？辅导班？该怎么选择？一个是我喜欢做的，一个是我必须做的。那晚我第一次失眠了，心里好像老有两个小人在打架“上特长班？上辅导班？”这个问题真是让我纠结啊。经历了一晚上的考虑，最终，我决定还是两者都兼顾。虽然这样的话时间会更紧，身心会更累，但我还是相信我可以做到，因为我不想放弃我的爱好，更想考上重点小学。
现在，坐在辅导班的教室里，大脑却又在想着自己的特长爱好了！唉，什么时候才能找回原来的开心呢。爸妈总觉得少年时期的我们幸福无比，可他们哪里懂得我们的烦恼呢？
少年的我们都会有烦恼，认真对待吧，终于一天，我会在烦恼的包裹下破茧成蝶的！
又一年春天，今年的早春有点冷，穿着厚厚的羽绒服，觉得自己长胖了，其实本人的形象常年是根筷子。衣柜里早准备好了各种衬衣，想早早地把帅气的白衬衣黑衬衣方格衬穿出去，一看天气预报就自觉地套上了毛衣。我可不想变成一根冰冻筷子。
后座是个很会调节气氛的孩子，他带了一饭盒咸鱼准备中午就着米饭吃，那咸鱼味儿溢满了屋子，班主任对他投来幽怨的眼神，可他不惧。下了课照样拿出那盒咸鱼显摆，然后绘声绘色讲着他昨天干了什么“好事”，他的语调特别昂扬：“昨天中午我饿了，去我爸办公室吃饭，但是我爸有事。于是我潜入了食物丰厚的会议室，从里面吃啊吃啊……。我顿时感到心头有点堵。我受不了这家伙的幼稚，但是他比某些人要好，他是单纯的，像特仑苏纯牛奶那样。
有个朋友叫文，一个很安静的男生，他最大的本事就是掠夺我所有的空余时间，他经常写一些无病呻吟且极其无意义的长篇幅文章塞到我面前，一边又像姑娘那样嗲嗲的说：“江哥，给我看看吧~记得要提建议哦~”我很胃疼，难道作为一个语文课代表就是要帮你改稿？为啥不找老师啊？！这种文章只会被我们敬爱的语文老师封杀！
今天，文同学又把十几页稿纸轻轻放在我面前，我想哭了。后座拍拍我的肩膀：“美女，又看稿子啊？！”我火了：“你才美女呢你们全家都是美女！我不就是两个月没剪头发么？我不就是看着很娘么？我不就是貌似很细心么？”后座被问得一时语塞，不过等他缓过劲来轻轻地摸摸我的头发，说了致命的三个字：“美女啊！”我真想把他的那盒咸鱼扔出去。
放学的时候，文要我陪他走。他每天都有说不完的话，倾诉不完的委屈，天天一脸忧郁。我不准备让他开口，因为他一说话就如同黄河决堤一样，那叫一个浩浩荡荡没完没了！“你何必呢？”我直视着文的眼睛，他的瞳仁是淡褐色的，丝丝缕缕的忧伤总是挥之不去。“你哪来的那么多愁绪呢？你觉得你每天不快乐，那你回家去写书啊？那为什么咸鱼侠（我后座）每天有那么开心呢？”
“我只是难过，莫名其妙的，难过！”
“你根本就是在逃避！你不知道原因！少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。你没有什么可以去愁，又为何逼得自己去愁，去抱怨，发牢骚。你以为你写的东西像郭敬
明的风格，可是你的文字华而不实，那么虚空又有谁会看呢？忧郁风格有郭敬明压着你就不要想从这里出名，你自己的路根本走不出来！觉得咸鱼侠幼稚可笑是不是？其实最幼稚最可笑最令人悲哀的就是你！咸鱼侠说话是很搞笑，可是他纯真，这是我们应有的生活。你，少年何必强说愁？”
少年何必强说愁，我们应该活出自己的快乐，活出自己的风格。我们经历的不多，又有多少可以愁的？我们经历过多少生离死别，又经历过多少分崩离析。愁，还轮不到我们来说。
谨以这一天的记事送给所有强说愁的少年，愿你找到自己的快乐。
人来到这世界，刚开始大家都是一张白纸。要在这张白纸上涂抹怎样的色彩相信每个人都幻想着是绚丽的色彩吧！每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。
随着时间的推移，那些不切实际的梦逝去了，我也从什么都不懂的黄毛丫头渐渐变成豆蔻少年，而那些青涩的梦，却记载着我的人生路途。
就算多久，我都忘不了最初的梦，当一个浪迹天涯的作家，小的时候，我就经常被质疑，我没有三毛的文笔，也没有冰心的丰富的想象力，更没有老舍先生的妙笔生花之技巧，拿什么去写？拿什么去出彩？我只不过是最平凡的罢了。但，平凡中生不平凡，年轻人最善于创造奇迹。
少年壮志不言愁，你小小的燕雀怎么知道我鸿鹄的志向？曾幻想过无数次当上作家，让大家读我的文章，我的那种喜悦、狂傲、青涩、悲伤是用笔书写出来的，是生动、是活灵活现的。
燕雀安知鸿鹄之志，我要写诗，我要作画，我要的什么都不在乎！
有些人的梦想是当医生、当警察、当法医、当考古学家而不论那些梦想是什么，我们都知道，为梦奋斗，是永远不变的目标。
辛弃疾曾说过这样一句话：少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。我们这些即将跨入中学的少年，早就品尝过愁滋味。其实，这不是“强说”，而是“实说”。日甚一日地压着我们这些嫩胳膊嫩腿的莘莘学子，确实承受不了。我在报纸上看到，有人说六年级的学生是机器，而家长就是商人。但这些机器也要保养啊！现在，我给大家亮一道生活习题。
1、已知：同学们上门来邀我去赴宴。
求：我该不该去？
解：去。我们相处的日子不多了，仔细回味刘希夷的“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，或许，我们以后会很少见面了，我不应让自己遗憾。
批阅：不准去。现在面临大考，“一寸光阴一寸金”，怎么能去瞎疯！你知道现在学习的重要性吗？苦个几十天，享福几十年啊！批阅者：爸爸。
2、已知：我端坐在写字台旁，忽闻邻居家中传来那震荡人心的歌声：“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流……”哎，“当世间没有考试的时候，当时间也不忽忽”，内心深知《还珠格格》又在作怪的我，此刻如坐针毡。
求：此刻我怎么办？
解：我想看电视。过去，我觉得时间过的太慢，总在童年中徘徊。但今天看，日子却是这样：来去无踪，日月如梭。
批阅：不行！古人云：车到山前必有路。你应当在最后的时刻激发出活跃因素，带来理性思维的灵感，向大考发出致命的一击！批阅者：妈妈。
答：妈妈说得对。我要努力复习，准备迎考。现在振作精神，继续学习。
补充说明：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”
习题小结：临近大考的日子是苦，但升初考试过后的日子会如沐春风。
当然，这样的“解”和“答”是苦涩和沉重的，这样的“批阅”是迷惘和无奈的。
最后，我对未尝过愁滋味的少年说：“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味，少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味！”
今儿属实无端忧愁，仅是21年月的年纪，却自以为看遍的人间烟火，看到此，不知道那位读者笑出声，觉得笔者无聊幼稚，妄谈忧愁，可，笔者作为千禧年生辰的人，在正青春的年华里，看遍了同龄人的荣耀与惆怅，在70后，80，90后的眼睛里，我们是楞头的代表，被粘贴许多不应有的标签，我或是“整顿职场“的零零后，或是玩乐虚度在网络里的零零后，或是盲目追星，热爱看综艺的零零后。可这都仅是网络上粘贴自我身上的标签，而非绝大数清醒自觉无望的零零后。
小镇做题家话题爆火网络，本是出身卑微的我们，看见小镇做题家的称呼，唏嘘不已，并非所有的零零后都出身高贵，多是寒门苦读，寄家庭希翼与自身，我们并不幸福，正相反，希翼更是我们肩膀上的重负。在不知的角落，落榜的女生也许未成年便成了家，遥望未来时空的自己为人母，可也不过二十岁的年纪，人生至此望见了平凡的尽头，对她而已或许是极大的幸福，但这何尝不是种悲哀？
少年无处说忧愁，只是不争气。
父母安排的人生便是小镇做题家的出身，踏进清华北大，高的学历拥有美好的人生，可对于我们而言，望着碧海蓝天，并不感到自由，他是无形的牢笼，困住每一个思想绽放的海鸥，他并非想高飞，只是想遥望自己不曾看到的土地，丈量心中那份红色的、神圣的疆域。我们热爱学习，求知的欲望伴随海鸥岛翅膀，他煽动着，飞舞着，高飞在海洋之上，只是飞不出填鸭式的教育，腐朽可笑的形式主义，迷茫的眼睛望不到那红色的故土，只是被遮挡，被高傲的资本铁网束缚。一代的海鸥有一代海鸥的蓝天，飞不出的铁网才会有思想先进同伴用锋利的嘴，坚定锐利的思想去打破腐朽，但这何尝不是种悲哀呢？
我们本是饱受争议的一代，浑身布满粘黏的标签，提及千禧一代，目光中不缺乏戏谑，习以为常的奔头并不是我们想要的结果，车房并不是安稳，眼下的烟火才是目标，安逸并非“躺平”，平平淡淡的人间烟火才是我们追求的梦想。子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
古今的梦想从未改变，那我们就如此享乐不思进取吗？
并不。
我们所生活的这片土地，山河所致，目光所视，每寸，每一粒黄土，都流淌着我们先辈的血脉。在我们的年纪，他们拥有更大的愁，是陈独秀先生愁，是李大钊先生的愁，是钱学森先生的愁，是万万年轻先辈的愁，是黄河的怒吼，是辽阔的龙吟，是剑锋上的尊严，是范围内的真理！少年惆怅的不仅是当下的学忧，更是眼睛见证过的腐朽，可笑的形式主义，是可笑的资本，是可悲的小镇做题家。
资本可知陈母问勇？可知少年挡刀？可知群众的游行？可知万万之青年赤子之心？
一代人要用一代人的担当，一代人有一代人的征程，腐朽只滋生在黑暗里，可老鼠从下水道里走出来时，我们更应该知道，下水道里挤满的老鼠。
少年无处说忧愁，只是不争气。
少年要争气，要为天地立心，为生民立命，为往生继绝学，为万世开太平。
辛弃疾曾经吟诵过这么一首词：“少年不知愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新诗强说愁。”我们这些即将跨入中学的少年，早就尝尽了愁的滋味。要小升初了，家长们个个望子成龙，望女成凤，不知从何方搬来一摞又一摞的习题，压在我们这些嫩胳膊嫩腿的莘莘学子身上。他们将我们当成了学习机器，可是机器也是需要保养的，有多少个家长懂得好好给机器擦洗，抹油。“十•一国庆”长假我们更是成了不停息的机器，不停地运转。
请看我的长假安排，一共七天，除去校园作业两天，自己“苦口婆心”地求来休息两天，还剩余三天，便成了父母的天下，一天中，已知语文、数学、英语、常识各可以占二至三小时，一天24小时-10小时-吃、喝、拉、撒、睡的时间=所剩无几。苦哇！妈妈道：“再熬一熬，‘不经历风雨怎能见彩虹’你不常说，只需再熬九九八十一天的四倍就到头了，要努力呦！”正确，我又振作精神。这时，朋友致电要我去她家玩，她远在杭州，一年只回家三次，再说了过了年后我便会更加繁忙。父亲曰：“一寸光阴十寸金，苦一年甜一百年，乖，啊！”完全正确，今昔苦，日后方才甜。
总结：父母说得对，暂时只好先苦一阵子了，“闭门苦读书”，整整六年的寒窗苦读，只在这小小的一场考试之间，一考定喜哀，一考定……我终于大彻大悟了，趴在窗台，仰望天空，愁渐渐化浓于这星辰之间……
心灰意冷。独自一人走在校园的小道上，低头踱步，边漫无目的地踢着脚下的小石子，边用那一声声的短叹诉说着自己的无能。虽才刚刚入秋，我却已经感到了刺骨的寒意
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚
我一遍又一遍地翻看着那张已经皱巴巴的语文月测卷，看着上面那可悲的，少得可怜的分数，我再次陷入不知第几次的沉思之中。在其他科目没有任何优势的我，能继续留在重点班苟延残喘，靠的只是语文罢了。现在我却把自己的优势科目考得如此糟糕，想到这，我的心变得沉重，我感到累了。抬起头看看周围，正如人生百态，考得好的是那么开心，他们三五成群地谈论着，是那么的热闹，像我这样不如意的是那么的难过、凄凉、悲戚。是啊！热闹是他们的，我什么也没有。
雁过也，正伤心，却是旧时相识
我常坐在窗边的位置，这里有广阔的视野，雨后能闻到清新的泥土气息，还有，从遥远的北方飞来的大雁。它们是那样的自由，翱翔于高空之中，无拘无束，无忧无虑，我是多么想抛下这一切，像大雁一样远走高飞，但我不能。我还有很多东西没有完成，还有很多东西想去做，我担负着太多太多的东西。我突然惊醒，大雁南飞，又是一年秋天，现已经高二了，我学了多少东西！高中生涯还剩多少岁月，越想越怕，似乎也顾不得什么忧愁与伤心了，是时候收拾好心情重新出发了。
这次第，怎一个愁字了得
易安居士在亡国、丧夫的境遇下写下的词是我现在仍然不能理解的，尽管我这里有黄花堆积，虽无梧桐但也细雨霏霏，但我那小小的忧愁与她的亡国之恨、丧夫之哀、孀居之苦比起来，只能算是少年为赋新词强说愁，不值一提，我的愁，一个愁字便足以了结，不足以再纠结与悲伤。
易安居士命运坎坷，却坚强地活着，生命短暂，却如烟火般灿烂、夺目。如果我因为一点小小的挫折却整日自怨自艾，那便不如一位女子了，所以，收拾好心情，重新出发吧！
你对父母的了解还停留在什么时候呢？是他们追在背后唠叨的样子？还是对你耳提名面的样子？亦或者是对着你的成绩单叹气的样子？你，又有多久没有仔细观察他们的模样了，在你的记忆里，父母的样子是渐渐的模糊了还是愈发清晰了呢？
放寒假到家的那天，到家已经天黑了，我刚提着行李箱到家门口，就听见了妈妈的大嗓门，仔细听，是在和爸爸讨论我怎么还没有回来，说着就要出门去接我，刚开门就看到了站在门口的我，光打在她身上，我看的有些愣神了，皱纹竟不知什么时候爬上了妈妈的眼角，看到我，似乎是有些惊喜，打量了我一会，说了句“长黑了”，看着她打量我的目光，鼻头有一瞬间的酸胀。路过厨房，我看向正在炒菜的爸爸，在他的鬓角发现了根根分明的白发，回到房间，我想了想，这样的变化是什么时候开始的呢，却发现记忆中爸妈的样子越来越模糊了，才发现，原来，我在长大，他们也在慢慢变老啊。
在外读书的这个学期，我和父母的关系也发生了很大的改变，以前他们经常会忽略我的感受，会给我施加压力，那时候的我面对这些，都是一个人默默消化负面情绪，渐渐开始沉默寡言，面对他们的关心也是只字不提；但现在，我遇到解决不了的问题会找他们交流，他们更多的也会照顾我的情绪。是什么时候打破这种局面的呢？或许是新学期开学之前那一个晚上的谈话吧。作文以前的我更多的是站在我的角度去理解父母，而他们也是同样的在他们的角度来看待我的问题，都各自发表着自己的看法和意见，却时常忽略着对方，当彼此之间的交流增多，才能够更多的去理解对方，去学会换位思考。
尊敬和孝顺父母是中华民族的传统美德，希望我们都能够弘扬这一项传统美德。多和爸妈去沟通，多学会换位思考，少钻一个人的死胡同，你会发现，其实你的父母很爱你，而你对他们的尊敬和爱护其实也不少，只是大多数时候不知道怎么表达。我想说：是父母给了我们生命，哺育我们长大，教会我们人生道理，我们是第一次当孩子，但是父母们当爸妈的时间和我们当孩子的时间是一样的，两者之间更多的是需要去互相理解和包容。
是的，童年是快乐的，童年是无忧无虑的，童年是本子，有歪歪斜斜的字体，童年是字体，工工整整用笔来书写，童年是笔，写错可以用橡皮来擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的，战争的年代里，童年是奢望，繁荣的年代里，童年是不可缺少。
现在的我们也真是苦，虽说生活环境，生活条件比父母当时不知好多少倍，可我们小小年纪就多愁善感，承受来自各方面的压力，有来自学习上的压力，有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力，有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力，哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢？
想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐，从不过问学习的好坏，一起读书、玩的同学学习都一般般，复试班教学，一个班老师教两个年级，根本没有什么压力。上、下学可以在路上摘摘野果，采采野花，到农民地里去摘黄瓜，树林里打毛栗，竹林里拔绵竹笋，山上采野橄榄花做花饼吃，河里游泳、捉小鱼小虾，还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃，届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的，更奇特的是有种乌生子还是白的.但是我们的童年
少年不知愁滋味，但现在的少年却充满了忧愁，要在乎成绩，在家又要干家务事，有时动不动就说:你们现在的小孩真幸福，不用干家务事，我们像你们这么大时候晚上8:00还在田里种田，还在
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。是的，人生不如意事常八九。面对挫折失败，你将作何打算？是坚持下去，还是选择放弃？感动中国的刘伟说出了答案，他用自己隐形的翅膀，在人生的天空上画出了一道完美的弧线。
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，刘伟依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那一段段轻盈的旋律，正是刘伟努力飞翔的轨迹。脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟用事实告诉我们，努力就有可能。刘伟如此，而我们又何尝不能如此呢？考试挂科，生活挫折，我们是否被这些拦路虎吓的望而却步了呢？是否要半途而废而从此失去信心了呢？不管前方的路是多么的泥泞，那么请你相信：你最闪亮，相信你就在童话故事里，坚持下去，幸福和乐是结局。
只有自己才是自己的主宰。没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超脱不了的自我。路要靠自己走才能越走越宽。贝多芬，他虽患耳疾，却挚爱音乐，这是一个可以让他的思想，情感任意奔驰的海洋，他在这片浩渺无垠的海洋中遨游，撷取晶莹的浪花，于是一首《第九交响曲》横空出世了。它的出现，似乎孕育着生命，引起了前所未有的轰动，他也获得了解放，使音乐掌握在自己手里。他虽然失去了很多快乐，但他却给世人留下了无数的欢乐，他以一个失去欢乐而创造欢乐者的身份告诉我命运，掌握在自己手里。正如贝多芬本人所说：我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。伟大的心胸，应该表现出这样的气概用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。如果贝多芬没有此心胸，他会成为自己命运的主人吗？它能够在音乐殿堂里取得辉煌成就吗？所以山河在，不愁草木不生；壮志在，不愁事业不成。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。彩虹，在大雨后出现；腊梅，在风雨中吐蕊；雄鹰，在险峰上空盘旋；人在困境中弥坚。通向成功的道路布满荆棘，我们需要坚持，执着追求。坚持是寒风中青松的铮铮铁骨，是暴风雨下海燕勇猛的双翼。坚持是欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山是任不放弃希望的执着，是行路难时，依旧会选择乘风破浪的勇气的魄力。既然我们选择了高山上的那朵雪莲，即使风雪塞满道路，也阻挡不住我们前进的脚步和向上的心。在中国悠悠五千年的长河中，你随意拾取一朵浪花，都能说明在走向胜利的道路中，我们必须流洒不少鲜血，伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能够实现这个道理。左思为写《三都赋》，数载耕耘。多少白日，三餐忘食。多少夜晚，独对孤灯。三九严冬，笔耕不辍，三伏酷暑，意兴犹墈。衣带渐宽终不悔的执着，终于换来了丰硕的成果。人凭志气虎凭威，鸟凭翅膀才能飞。左思以他自己的实际行动，向我们诠释了什么叫坚持。他以自己的毅力，爬向了心中的山峰。左思以他的事迹激励着我们：少年壮志不言愁。因为前途是光明的，道路是曲折的。虽然左思的生活很清苦，但是他得到了内心的快乐与满足，那么什么叫真正的快乐呢？所谓真正的快乐，是精神与肉体的朝气，是希望与信念，是对自己的现在与未来的信心，是一切都该如此进行的信心。不怨天，不尤人，逆来顺受终有获：不自曝，肯实干，天道酬情显壮志。
在生活中，广泛传颂着这样一句名言：有志之人立长志，无知之人常立志。纵观古今中外名人学者的成功历程，不难发现，他们成功的秘密在于胸怀远大理想，并为理想而奋斗。漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏。方能中流击水，抵达光明的彼岸。盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列，不韦迁蜀，世传《吕览》韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。历史，足以使我们对此有更为清醒的认识。作为当代大学生，怎能不弘毅？怎能不笃行？士可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？周恩来青年时就有为中华之崛起而读书的宏伟誓愿，并为之奋斗终身，作为我们新时期的青年大学生又怎能不如此呢？
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。最后我要说，我们的口号是什么？那就是：少年壮志不言愁。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。这句话是古人智慧的结晶，它告诉后人人，必须要有志。是的，人要有志，而正处少年时代的我们更要有志，正所谓少年壮志不言愁。
少年壮志不言愁。首先，我们一定要先立一个志向。但有些人害怕志向太过远大而无法实现，便放弃了那可贵的壮志，令人惋惜。要知道，在这个大千世界中、芸芸众生里，庸庸碌碌过完一生的人不计其数，但努力实习自己壮志的人也不在少数，那我们为什么不加入后者而去实现自己的人生价值呢？孔子十五而志于学，才有了传承千年的儒家经典；陈胜在少年时代便有鸿鹄之志，后终于成为我国历史上第一位农民起义的领袖；周恩来在课堂上大宣：为中华之崛起而读书，毛泽东青年立志，高歌：指点江山，激扬文字，最后，他们都成为了时代的伟人。那么相比过去，生活在和平幸福的时代的我们，不是更加应该立下远大的志向吗？不要害怕失败，只要你愿意去努力实现它，你就会知道你有多优秀！
少年壮志不言愁。立下壮志，那我们就要努力去学习奋斗，空谈志向是没有用的。奋斗，是一个漫长的过程，犹如暗夜行舟，前路漆黑迷茫，但只要你能坚定自己的志向，那它便会是远方的一颗闪亮的星星，指引你到达成功的彼岸。奋斗亦是一个困苦的过程，就像登上山巅一样，有的人在遇到一点点困难时，就如遇到了拦路虎一般，这种人终其一生也只能徘徊在半山腰；而有的人则认为那些所谓的困难，不过只是拂面的微风罢了，这种人最后一定会登上山巅，他们与在徘徊半山腰的人看到的风景也是天差地别的。我们正值少年时代，我们有足够的时间和精力去为自己的壮志奋斗。少壮不努力，老大徒伤悲，在最美好的年华里，我们一定要做到勿负青春，勿负壮志。
少年壮志不言愁。在我们实现自己壮志的过程中，挫折一定是少不了的。鲜花只要在经历过风雨的摧残后才会更加娇艳欲滴，蝴蝶也只有体验过作茧自缚的痛苦后才能翩翩起舞。同样的，我们也只有经历过数之不尽的挫折，才会明白志向的宝贵，才会更加坚定志向、愈挫愈勇。我们要相信，挫折并不可怕，因为只有在经历了地狱般的磨砺后，才会有创造出天堂的力量，才会离自己的壮志更进一步。当你终于实现自己的壮志后再回首，你便会发现，你身后的每一个脚印里都是你战胜挫折后的收获，每个都不一样，但都闪烁着耀眼的光芒，是你一生的财富！
少年有志，则国有志，少年壮志不言愁，那国志更何需言愁？所以，少年们，我们一定要相信自己，让我们自豪地宣告：少年壮志不言愁。
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