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写作文日记通用十二篇

2024-09-05
写作文日记

您可以考虑阅读一下“写作文日记”或许会有所启发。作文是提高学生写作能力和语言表达能力的必要途径,写作可以丰富我们的语言表达方式。我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写。希望您能为此文章收藏一下!

写作文日记 篇1

写作文的技巧:怎样才能提高写作能力

写作文是一种慢慢形成的能力,没有一个人天生就是大文豪,传说中的神童那只是个传说,或者只能说明他的天资聪明,没有后天努力,连仲永那样的天才也只能泯然众人矣!

要提高作文能力,应该从以下几方面抓起:

1、对生活有爱心,要做生活的有心人。只有热爱生活的人,才对生活中的人、事、物感兴趣。才会去观察和感受生活,把这种观察和感受写出来,便是作文。作文说难真难,说简单也简单,一事一物,一喜一忧,一感一想,形成文字,都是作文。

2、让读书成为一种习惯。没有阅读,写作就成了无本之木,无源之水。古人说得好:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。读书破万卷,下笔如有神。说的都是读的重要性。需要提醒大家,读要有兴趣地去读,要身心投入地去读。切不可囫囵吞枣,走马观花。读完一本书,也不知所以然。要让读书成为一种享受,一种习惯。其实,人没有天生喜欢什么的,都是受环境的影响,养成喜欢读书的习惯,不仅对作文有益,而且对生活,对做人,对认识世界都有很大的益处,在xx年美国召开的世界图书馆大会上,会议的主题就是让图书馆引领世界走向文明!,其实就是让读书引领世界走向文明。读书的重要性由此可见。

3、培养写作的兴趣。世间万事,由生到熟,熟能生巧,作文也一样,你越怕它,它离你越远,也就越陌生。你了解了它,喜欢上它,才发现它是那么可爱,你高兴时,它可以和你分享,忧伤时,它能够帮你分担,你无法向别人诉说的心事,都可以用文字表达出来。写出一篇好的作文,既是灵魂的独白,又有一种成功的喜悦,真是何乐而不为呢?所以,要做到随读随记,随看随写。

4、抓方法技巧。文无定法,但有规律,作文作为一种文字产品,它的形成和结构也有一定的艺术,掌握了这种艺术,便掌握了作文技巧。盖一座大楼,首先要设计好图纸;生产一种机器,先要锻造出模型。写作文也一样,先要有良好的构思,最后根据表达的需要,选择的体裁和表达的方式也不一样,教育学生学习各种体裁的文章,了解不同体裁的结构,学习各种作文方法,写起作文,才能做到对症下药,有的放矢,

写作文日记 篇2

我国从夏朝开始就有了最基本的礼仪,到现在已有五千多的历史,它也方变得多钟多样。

先说古代的礼。两人相见问候时,双手抱拳,身体前倾,这是十分尊重别人。如果是要感谢别人,那他们会将双手握于胸前,右手握拳在内,左手在外,这叫拱手礼。他们在客人来往之间也要送礼,但礼品会有不同,会面有等级差别。士人相见、宾客见主人要以野鸡为礼物;下大夫相见要以大雁为礼物;上大夫则以羔羊为礼物。

现在我们生活中也有许多礼仪。吃饭时要等长辈动筷子了我们才能吃。在学校,看见老师同学要主动问声好。

还有一种就是在公交、地铁上,给老人、孕妇要让座。就在不久前,我就这样做过。那次,我上了公交,人特别多,我找了个座位坐了下来,没过一会儿下站到了,一个驼着背的老奶奶走了上来,她走路都颤颤巍巍的,她看了看周围没有座,叹了口气,艰难地去勾上面的扶手。这时我立刻站了起来,让座给了奶奶。

还有一次同学生日,我和妈妈去商场里挑礼物,想着送什么给好朋友作为生日礼物。这也是像古人一样去朋友家要赠礼。

希望我们人人学会礼,用好礼。

写作文日记 篇3

于是我晚上早早地就睡着了,养足精神看明天的日出。第二天早上,我很早的起了床,洗漱完毕后,我走出家门,来到了江边,因为我外婆家住在江边,所以我看日出只有在江边看;天渐渐破晓,淡青色的天空镶嵌着几颗残星,大地朦朦胧胧得如同笼罩着一场银灰色的轻纱。慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄的偷看人间。

缓缓地,太阳一点一点的向上升起,就像一个含羞的小姑娘慢慢露出面庞,就在此时,仿佛时间静止了,只有太阳在努力的向上爬。它把远处的江都映红了,江上都是片片深红色,是那么的美丽,还带着波纹,慢慢的太阳脱离了江平面,离开江的边缘,江边的红色也慢慢退去,太阳升起来了,是那么明亮,挂在了天边;看着这日出,我的心情很激动,仿佛自己都静止了一样,只有太阳完全脱离地平面后,我才感觉一切都才运转起来。原来日出真的好美,让我的心久久不能平静,我庆幸自己今天能早早地起床。

写作文日记 篇4

今天下午,我放学回到家,吃完饭时,我的心里就想:妈妈每天要上班,回来还要做饭洗碗,多辛苦啊!我就下定决心──一定要帮妈妈洗碗。

我飞快地跑到厨房,有信心地问妈妈:“妈妈,我可不可以帮您洗碗?”妈妈高兴地说:“雨薇,你懂事了,那你就来试试吧。”我高兴极了。

我先拿上水瓢,从池里舀满水,放在锅里,然后拿起刷条,开始刷菜盘了,我没想到的是菜盘竟然“扑通”一声从我的手上滑到水里了。我心里想:如果盘子要是掉到地上,妈妈肯定要骂我。我就大声地问妈妈:“妈妈,菜盘上的油怎么刷?”妈妈听了说:“放上洗洁精刷。”我拿上洗洁精,在菜盘上放了几滴,果然有效。不一会儿,我就把菜盘刷完了。我又开始洗碗了,可是,我刷了一遍又一遍,就是刷不起粘在碗边的剩饭,又问妈妈:“妈妈,碗边的剩饭怎么刷?”妈妈不耐烦了,大声说:“用钢丝球刷。”我拿起钢丝球,不一会儿,我就把碗刷完了。我又换上了一些清水,洗第二遍。我先拿起抹布,把碗和菜盘全部抹了一遍。最后,把菜盘和碗放在橱柜里。

今天,我终于亲身体会到了妈妈每天的辛苦。今后,我要多帮妈妈做力所能及的事。

写作文日记 篇5

扩写作文补图书

星期一的下午,王明去图书馆借书。忽然,他看到书架上放着一本《查理九世》,他想:这本书我都等了好几天了,今天终于等到了!他刚想伸手去拿,突然李华一个箭步冲了过来,拿走了那本书。王明生气地说:你怎么这么不讲理呀?不知道是我先看到的吗?李华说:是我先拿到的,难道你不知道先下手为强吗?王明大叫:我喜欢看这本书!李华也大声说:就你喜欢看,我就不喜欢看了吗?他们抢来抢去,突然,呲的一声,书的封面被撕破了,王明和李华顿时目瞪口呆。

王明和李华垂头丧气地找到了老师,并把事情的来龙去脉说了出来,王明说:我当时不应该跟李华抢图书,我再买一本新的吧!李华连忙说:不,虽然当时是我先拿到的,但也是你先看到的,我不该跟你抢,让我赔吧!老师听了,温柔地说:你们知错就改,是诚实的好孩子,我给你们出个主意,咱们把书补一补吧!

王明和李华跑进教室,找来了透明胶和剪刀,老师也来帮忙了,老师把封面拼好,王明撕开透明胶,用剪刀剪断,李华赶紧把透明胶贴在了裂缝处。封面终于补好了。

李华提议说:王明,咱们一起看吧!王明高兴地说:好呀!说完,他俩就高高兴兴地去看书了。老师看着他们俩的背影,开心地笑了。文章来源

写作文日记 篇6

这几天,我一直在坚持写作文,昨天我还有作文素材,一下子写了六百多个字,但是今天可不太理想,今天一天的生活仿佛又回到了昨天,过得几乎一模一样。到了晚上,面对空白的作文纸,我不禁陷入了思考。

我不断思索着作文题目,眼前飘过一天的生活,我仔仔细细的寻找着作文素材,不放过任何一个细节,大约想了几分钟,我实在不知道怎么写了,于是我回到家中把苦恼讲给了妈妈听,妈妈说:“这就是你每天读书少的问题,要学会在读书中积累素材。还要有一双善于观察的眼晴,发现生活中的点点滴滴。”哎!看来妈妈也给不了我作文题目,这时我突然觉得写作文成了我的一种负担,不知道写什么,也不知道该写什么。我决定,在写作文之前要先读一些书,然后再下笔。

再说说最后一节自习课吧。学校规定下了第二节晚自习课,我们必须先围着操场跑三圈,然后再回班里写作业。结果第三节课班长又在班上读个人三个星期的量化考核分,还不让写作业,你说气不气人。我听了一下,我三个星期扣了六分,还是坐姿扣得分,我一定要改正。剩下最后十分钟了,我的生物还有半页没写完,我拿起笔杆开始最后十分钟的争分夺秒。我头也不抬地写作业,经过七分钟的努力,“生物作业”这场战斗终于结束了。

今天对我来说是比较无聊的,什么有趣的、新奇的事情也没有发生,但我在写作文时知道了,一定要细心观察生活,这样才能写出好文章。

马上就是国庆了,今年是祖国七十二岁的生日,如今她是个老人家,但是中国人民会使她更加朝气蓬勃。

写作文日记 篇7

今天是24日,下午我要学写作文。到了十二点五十,我便走出家门,去旁边楼的“陈老师作文班”那儿学写作文。

到了那儿,我马上找了个位坐了下来,我的同桌恰恰是我的好朋友。过了一会儿,上课了。第一节课老师首先提问我们,看看我们忘没忘,然后便讲人物描写之中的人物的心里描写,接着让我们以“爱喝酒的爸爸”为题写一小段子,看看我们学会人物的心里描写了吗,最后给我们读了一个名段,让我们学习,这一节课便上完了。

在课间休息中,同学们可以做各种各样的游戏,但不可以作有危险的游戏,比如:放鞭炮和打架等,游戏工具可以向老师借,每次上课前,我们的梦老师就给我们讲故事,讲完故事就上课,第二节课老师让我们再写一个小段子。第三节课我们作阅读文。第四节课我们作有奖竞赛,这样今天的作文课就上完了……

写作文日记 篇8

今天晚上,我们一家再吃晚饭,爸爸突然就接到一个电话,说临时有事要和妈妈一起出去一趟,在妈妈出门时,我还在吃饭,妈妈说让我慢慢吃饭,等她回来了再洗碗,还叮嘱我天黑了不要一个人出去玩,不安全,我嗯了一声答应了,然后就继续吃饭了。

我吃饱后,我决定要帮妈妈洗碗,他们这么忙,我该分担一些家务的,于是,我把碗叠好拿进厨房,像妈妈那样放进洗碗池里。

我卷起袖子,把洗洁精挤出一点放在洗碗海绵上,在打湿一些水,给碗打上小泡泡,然后使劲的来回擦,擦完一个接着擦另一个,然后打开水龙头来回冲洗干净,不一会儿,碗就变得干干净净的了,还能当镜子一样把我照出来。

我把所有的碗都洗干净以后,我才开始洗筷子,汤勺,饭勺,筷子来回搓洗的时候真的太好玩了。

最后我在整整齐齐地把它们都摆放在碗橱里。

现在就剩下桌子了,我拿出抹布,把桌子也擦得干干净净的,一点残渣都没有,所有的事情都做完之后,我就在家等爸爸妈妈回来了,看来我以后得多帮帮妈妈做家务,洗个碗也不容易呢。

写作文日记 篇9

今天,我们一家四口吃完饭后,妈妈让我刷锅洗碗。我心里想,“我从来没有刷过锅、洗过碗。”我问妈妈我会吗?妈妈鼓励我说“你会!”我就端着锅拿着碗去洗。洗碗时,先用水冲一遍,然后用清洁球把碗里外擦干净,再用清水冲洗干净。我的手冻地红红的,但我还是坚持把锅刷完。刷完之后,我把锅碗放到桌子上,妈妈让我在火上烤一烤手,我心里很高兴。因为我长大了,能帮助爸爸妈妈做家务了。

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写作文日记 篇10

武陵春李清照改写

昨夜的风可真大啊!即使关紧了门窗,那烛火依然摇曳得让人看不清书上的字句于是早早睡下。可是即便早早睡下,却不能成眠。漫漫长夜,只看银烛泪流,只听风打树枝,只盼这夜色快些退去

恍惚中,仿佛听见了几声鸡啼。抬眼看那窗户,原来天早已大亮几乎一夜未眠的她,懒懒地披了衣裳,推开门。一股寒意袭来,她禁不住打了个寒战。

风已停了,只是吹落了满树的桃花。昨天还是一树繁花,娇艳明媚,不想过了一夜竟全被这不怀好意的春风吹落了。只剩满地的花瓣零落着。她踩过去,坐在树下的藤椅上。

一阵风吹来,她裹紧了衣衫。几绺发丝零乱地飘拂在眼前。哦,白发竟如此多了吗?

唉!她重重地叹了口气。这些年来,她叹气的时候是越来越多了。坐在这把老旧的藤椅上,她的目光落在对面的另一把藤椅那是她的夫君生前常坐的地方。她还记得,也是这样一个春天,也是这样满树的桃花,她和夫君一起唱和着一首人面不知何处去,桃花依旧笑春风这样的日子,再不会有了。她再叹一口气,仿佛是自言自语地:

夫君,你可安好?你可知我度日如年?你可知我日夜思盼?你怎忍心我孤独终老?夫君,夫君!你若有知,请来我的梦里吧!夫君!

她轻轻的梦呓般的话语,湮没在风吹桃花的沙沙声中。

许久,她站了起来。因为她忽然想起,有人向她提起双溪那边春色尚好,邀她同去。她是动了心的。可是,昨夜的风她低眉看看满地残花,忽然没了兴致:那双溪蚱蜢般的小船,怎么载得动我如此重的愁思!

她摇摇头,缓步回到屋里,拿出纸笔。稍作沉思,诗句便流淌在纸上:

风住尘香花已尽

日晚倦梳头

物是人非事事休

欲语泪先流

闻说双溪春尚好

也拟泛轻

只恐双溪舴艋舟

载不动许多愁

写作文日记 篇11

记得那是今年夏天的一天,天气晴朗,艳阳高照。我拿着放大镜,在小公园里寻找蚂蚁观察,觉得非常好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时,它好像非常害怕,立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着,我忽然发现,这只蚂蚁四脚朝天,躺在地上。起初我以为它是走累了,想睡觉。可是,过了两三分钟,它仍然一动不动。我非常奇怪,仔细一看,才发现它已经死了。

回到家里,我把事情的经过给爸爸讲了一下,他听了以后,哈哈大笑:“这只蚂蚁是被烧死的。”我自言自语地说,怎么会呢。爸爸告诉我,放大镜有聚光功能,那个白色的光点就是聚光点,放大镜把太阳光线集中在焦点上,有限的光能都集中在一点转化为热能,所以那只可怜的蚂蚁就被烧死啦。如果你在聚光点下放一张纸,它还能给纸烧个洞呢。我听了以后,这才恍然大悟。

也许,玩耍常常被认为是浪费时间的行为。我可不这么认为,因为有许多科学发现,就是在无意识的玩耍中产生的。

写作文日记 篇12

一天,小红跟明明说:“我上个星期刚过了九岁的生日,妈妈给我了一个很大的蛋糕。”

明明说:“我也刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”李晓明坐在课桌上,朝着窗外想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,我要不别过生日了吧。

后来明明和小红说,李晓明的生日快到了,可是他的爸爸妈妈在外地工作,我们可以送给他几个礼物,再偷偷的给他准备一个惊喜。

过了几天,是李晓明的生日,李晓明回到家,突然哭了起来。这时,同学们从四周走向李晓明。

他们每一个人的手里都抱着一个礼物,并且明明的手里还拿着一个大蛋糕,小红手里还拿着几根蜡烛,嘴里一直不停的唱着生日歌。

李小明高兴的笑着问:“你们怎么来啦?”小红说:“来给你过生日呀!”李晓明说:“太好啦!”

接着明明把蛋糕放在桌子上,同学们送给她礼物,小红把蜡烛点燃之后,李晓明许了一个愿望之后就把蜡烛吹灭啦了。

同学们一起开开心心的,吃完蛋糕之后,就都回家了。这时,李晓明的家里又平静了下来。

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