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水五年级小学作文

2024-09-08
五年级小学作文

一个人作文的精彩程度能够反映他的语言补习和表达能力,写作可以帮助我们更好地领悟周围事物的内在规律。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的。我整理了以下信息:“水五年级小学作文”是根据您的需求准备的,您的需求在这里或许可以得到满足快来看看吧!

水五年级小学作文 篇1

进贤是我的家乡,位于江西省南昌市的东面。它虽没有上海的繁华,也没有杭州的诗情画意。但是它景色迷人,特产丰富。我十分喜欢这个生我养我的地方。

进贤的一大看点就是水上公园.顾名思义,它四周环水。进水上公园的唯一道路就是马颈桥了,设计师把它的形象设计成马颈,所以它叫马颈桥。站在马颈桥上往右下看,清澈见底的湖水上飘着一艘艘游船,游客们在尽情地玩耍着,融入这近乎天堂的仙境中;另一面立在水中央的莲花亭,亭亭玉立,犹如一位仙女下凡在翩翩起舞.下了马颈桥,眼前立刻浮现出一幅优美的图画,高大的参天大树像日夜守卫公园的战士一样耸立着,小鸟叽叽喳喳地歌唱,蝴蝶在空中翩翩起舞,草丛中像尖刺一般的小草衬托着美丽的花儿,就像绿毯中镶了几颗五彩宝石。往深处走,有许许多多条鹅卵石铺成的小道,通向一个摆放体育器械的地方。那里有许多人们用体育器械健身,还有一些老爷爷老奶奶在空地上耍剑,打太极,有的还跳起了老年迪斯科。

进贤的另一大看点就是人民广场了,早上散步的人们来到这里呼吸着新鲜空气,一些小朋友便放起了风筝,看谁的更高。到了晚上就更热闹了,四周亮起了彩色灯柱,一些妇女在空地上伴着音乐翩翩起舞。小摊上可热闹了,一些孩子玩累了,便吵着家长买饮料、零食。器健身械上更是热闹,好像一个大型的露天健身房,一个个污流夹背。夏天,广场中央放着音乐喷泉,许多顽皮的人跑进喷泉,唱着、跳着,高兴极了。人们不由赞叹人民广场为夜晚的进贤增添了一分快乐,热闹的气氛。

进贤还有许多特产,如军山湖的大闸蟹、李渡的酒、烟花、文港的毛笔、以及医疗机械等等。我最喜欢的就是军山湖的大闸蟹了,掰开蟹壳,露出黄澄澄的蟹黄,那是任何地方的蟹黄都比不上的。掰开蟹爪里面还有白嫩的蟹肉,十分鲜美。

这就是我热爱的进贤,我的家乡。不仅景美,物美,人更美。我爱进贤的美景,更爱建设美好进贤的劳动者!

水五年级小学作文 篇2

莲花又叫荷花,就是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。

莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这就是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描述与评价。如果说这几句话就是先生对莲的风韵、风骨的描述与评价,那么下面这段话则当就是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描述了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的就是清香,就是美丽,这就就是莲。

莲就是美丽的,莲就是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。

世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此,莲就就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而完美世界的渴望与理想。

朋友,或许我们并不就是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于莲花之上,我就是凡人,我的生命就就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,就是我的担子我都想承受……”但就是既然我们就是人,对真善美的追求,对幸福完美世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。

水五年级小学作文 篇3

那一次,我们班集体参观了供电局,供电局的叔叔阿姨已经在那里等我们了,我们迅速集合,上了十八楼。

首先,我们向右边看去,那里有一个大屏幕,阿姨一点,屏幕上便出现了一张熟悉的面孔,他拿着风筝在雷雨天,对,他一定是富兰克林先生,果然不错!我在脑海中记得,他为科学献出了人生,他不顾雷电的危险,证实了雷电有电的理论,差点就死去了。接着,屏幕上又出现了伽伐尼、伏特、拉第的身影,他们同样像富兰克林一样,分别发现了生物电、发明电池、发明发电机,是使电为人类做出更大的贡献。

然后,我们向后看去,那里下面刻有年代,上面出现那每个年代店电的变化,由慈溪第一盏电灯,到句章变电厂,接着使我们家家户户可以使用电。我的脑海中仿佛出现了一个简单的示意图,从一个地方亮了起来,逐渐四面八方亮了起来,也证明了科技的发展,时代的变化。

我们往前走去,前面出现了许多的发电过程图,有垃圾发电、水力发电、风力发电等。我想在垃圾多的城市中,可以用垃圾发电;在靠近海的沙滩旁可以用潮汐发电;在风很大的宽阔的平原上,可以用风力发电,让电能用之不尽,取之不竭。

后来,我们又回到楼下集合的地方,在那里,一位叔叔为我们讲解了电:电由电压和电流组成,分别由伏特和安培形容,功率是电压乘电流。他还给我们介绍了两种常用的灯——白罩灯和日光灯:白罩灯开启时不耗电而用时用电高,日光灯则恰恰相反,开启时耗电而用时几乎不用电,因此不要频繁开关。这些电的知识让我大开眼界,这么常用的电也这么多学问。如果不细细研究,可就要落伍了!

水五年级小学作文 篇4

我的朋友是一个很勤奋好学的人,而我活泼好动,做什么都比较散漫,好捉弄人,但做后又会后悔,最让我在意的是我的力气和成绩都比朋友差一点儿,我很不服气。你说我的朋友是谁?哈哈,他就是我的同学——刘玲。

有一次,上活动课,老师教我们做完校园集体舞后对我们说,我们现在做自己喜爱的体育活动吧!我一听,赶紧把从家里带来的滑板拿出来滑起来。我的朋友刘玲看见了说:“给我玩一下。”我说:“可以。”我心想:这回我非要捉弄他一下不可,让他也出出丑。嘻嘻!我把滑板上的镙丝拧一个下来,看他怎么滑。想到这里,我高兴地说:“我先把滑板修一下。”在假装修的过程中我把镙丝拧了一个下来然后对他说:“修好了,给你。”他说:“好,我滑给你看。”说完,他就滑起来。看到他滑滑板时笨得像一只企鹅,我暗暗得意地说:“不摔跤才怪呢。”果然,他把滑板慢慢地转了一圈、二圈,在滑第三圈时,他终于摔倒在地。我把他扶起来,走过去趁他不注意时又把镙丝拧上踏上滑板说:“看好了。

”我先把滑板转了几圈,然后把右脚翘起来,右腿离开滑板,然后对他说:“金蚕脱壳。”我又把右腿放下一转,稳稳地站在滑板上,我停下来对他说:“我是不是特酷?”严祖傲看得惊呆了,说:“真酷,我要向你学习。”我得意地说:“独门绝技,不外传。”说完,我想到了自己所做的小动作,羞愧得脸红了。他接着说:“求求你了,教教我吧!”听了他的话,我觉得我不能一错再错了,我要教他,让他像我一样会滑滑板,我高兴地说:“好,我教你,我们是朋友嘛。”然后我就教他,他滑倒了,我就扶他起来,他不会,我就做示范,我耐心地教,他也认真地学,他一会儿就滑会了。

这次滑滑板,增进了我和朋友之间的友谊。在今后的.学习和生活中我和朋友刘玲的友谊会像长城一样永远屹立不倒!

水五年级小学作文 篇5

大街上,一个彩色头发,扎着双马尾的小女孩蹦着跳着走。她,叫做梦蝶舞。

咦?梦蝶舞在旁边的一个小店里,被一个奇怪的老奶奶吸引住了。这个老奶奶确实奇怪:一身黑袍长到地上,手上拿着一个奇怪的盒子,脸上戴着一个墨蓝色的奇怪面具,遮住了半边脸。

梦蝶舞走进小店,观望着四周:墙上挂着千奇百怪的饰品,古怪的项链,搞笑的鞋子她喜欢上了一个不起眼的小项链。小姑娘,你来干什么?老奶奶看见她,用沙哑的声音问道。老老奶奶我我进来买一个一个项链梦蝶舞被老奶奶吓到了,磕磕绊绊的说。

你买什么样的项链?老奶奶问。这这个梦蝶舞随手指了指一边的那条小项链。咦?老奶奶皱了皱眉,小姑娘,你确定?恩梦蝶舞轻轻点了一下头。好吧!老奶奶缓缓点了一下头,取下了项链,小姑娘,你既然是有缘人,我便把项链送你。你不能把项链弄丢!老奶奶用命令的口吻说。恩!梦蝶舞虽然疑惑老奶奶的话,但还是重重的点了一下头,答应了。

梦蝶舞拿着项链,走出了小店。她边走边看着手中的项链,想:这个项链有什么用呢?为什么老奶奶这样重视?啊呀!梦蝶舞光注意项链了,一不小心撞上了一个阿姨,项链被甩到了一边。对不起!梦蝶舞急急忙忙的道了歉,跑去捡项链了。毕竟老奶奶说过不能弄丢项链。恩?梦蝶舞觉得不对劲。因为项链明明和她只有一小段的`距离,可是她已经跑了十几步,和项链的距离却一点也没拉近。梦蝶舞又试着往前走了几步,而还是没和项链拉近距离。梦蝶舞猛地一回头,只见大街上,不见一个人影!

!梦蝶舞害怕的后退了几步,和项链的距离没有拉远!

梦蝶舞害怕的闭上了眼,绝望的坐在了地上。突然,一道金光从项链里射出,直向梦蝶舞飞去。梦蝶舞迷迷糊糊中,晕了过去。

一滴露水滴落在魔法森林里,一只昏迷的九尾魔狐上。她缓缓睁开眼,疑惑的看向四周。这是森林!我怎么在森林里?九尾魔狐用爪子揉了揉眼我怎么有爪子!九尾魔狐吃了一惊。

她,就是穿越到魔法世界的梦蝶舞。

水五年级小学作文 篇6

【必备】小学五年级学生作文300字集合七篇

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文300字 篇1

人人都有自己喜欢的花,例如:“向日葵、吊兰、菊花、牡丹”当然,我也不例外,我最喜欢的花是牵牛花,牵牛花一般都是粉色的。

牵牛花长的很独特,都是向上爬的,抓住什么都向上爬,可以爬得很高。它的花把也很特殊,是桃形的,它的茎很粗糙。

牵牛花就像一个小喇叭,似乎在说:“我是花里最美的,谁都不能与我相比!”牵牛花里面还有许多花粉,我知道那是为小蜜蜂们准备的午餐。牵牛花的花瓣是向外伸展的,好像随时都可以喷出水来一样。牵牛花的生命力也很顽强,一次,我在教室里上课,忽然下起了倾盆大雨,就在这时,我想起了学校种的牵牛花,心里想着它,一定会被大雨淋得七零八散吧!

下课了,我连忙出去看牵牛花,它竟然没有被大雨淋掉,再看看它,高傲地说:“哈哈!你们是打不败我的,赶快走吧!我才是胜利者”而大雨和乌云好像听懂了似的,悄悄地跑了。过了一会儿,彩虹出来了,漏出了它那五彩的颜色,好像在庆祝牵牛花胜利了呢!

到了秋天,花枯萎了,但它那种顽强的生命力却深深地感动了我。

啊!牵牛花,我爱你,爱你那种独特的样子,爱你那美丽的颜色,爱你那顽强的生命力,啊!牵牛花,我爱你!

小学五年级学生作文300字 篇2

“哈,这个人真笨!”一阵笑声从客厅里传来,说这句话的人便是我的弟弟。弟弟今年6岁了,个子不高,浓眉大眼,脸上无时无刻都挂着灿烂笑容。他穿一件绿色上衣,上面画着一个白色的足球,下穿一件白色的牛仔裤,再配上一双绿色的鞋子,他就是活泼开朗又有一些搞笑的弟弟。

弟弟经常和我比赛记单词,可每次都是他胜。我就问他:“为什么你记得这么快!”弟弟神秘地笑了笑说:“就比如老鼠吧,老鼠的英文单词是“mouse”,就是“猫死”它的意思就是猫把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠这个单词就应该读“猫死”懂了吗?”他像一位有知识的学者说道。正巧,这句话被刚下班的妈妈听到了。妈妈不禁哈哈大小起来,并用手指了指我弟弟说:“你这个小淘气,真拿你没办法。”

这就是我那爱搞笑的弟弟。

小学五年级学生作文300字 篇3

大家好,我叫?,来自?年级?班。由于我的个子比较矮,同学们都叫我“小矮个”“小短腿”。我戴着一副蓝色边框的眼镜,眼睛像个不大不小的黑葡萄。我的脸皮特别薄,脸上的血丝清晰可见,有同学说我这是“文采特别好,连在肚子里的墨水都显到脸上来了!”我的嘴很甜,同学们说我肯定爱吃糖,不然嘴为什么这么甜!

我的性格十分开朗,整天笑呵呵的既大方又乐观,每天和同学们在一起都是快快乐乐的。学校紧张的学习生活,是我快乐的源泉,我可以无忧无虑地畅游在知识的海洋。

我十分热爱运动,用女同学的话来说,就是有点疯。下课时,我不像其他同学坐在教室里,而是和一些男生出去买操场跑,直到上课铃声响了,才依依不舍地回到教室。因此我的体育成绩很好,在最近的运动会上发挥出了很好的水平,获得了两块金牌。

我还会拉大提琴,现在已经考到五级了,希望自己能在这一届的校艺术节上表演。每一次上台展示的机会,都会为我增加自信,提高演奏水平。我的梦想之一就是成为一名著名的大提琴家。听了我的自述,你一定愿意和我交朋友吧!

小学五年级学生作文300字 篇4

组合,这个词汇大家并不陌生,但却很少有人能建立起一个真正的组合。而组合最不可缺少的必要条件就是合作。大雁整齐地飞翔告诉我们要团结合作是美好的;蚂蚁齐心协力的生活,告诉我们团结就是力量。合作的宗旨就是“人心齐,泰山移!”

孟子说过:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人们团结合作。这就告诉我们人们的团结合作比任何东西都重要!

合作就如同水与鱼之间,蝴蝶与花草之间相辅相成的关系。它们之间互相依赖而生存,或许这就是合作的关系,大家都获得了快乐与幸福!

我曾经许多次见过蚂蚁搬食物的过程,微小的力量凝聚在一起,产生巨大的力量!之所以蚂蚁们这般厉害,是因为大家共同进步,有福同享,有难同当最完美的组合!

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的繁衍生息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,这一切地一切都离不开合作。合作繁衍了生命,进化了生命,它将使世界日新月异。

可见,合作对于一个想要成功的人来讲是多么的重要!一个组合的发展,需要成员之间亲密地合作,才能推动一个组合不断向前进步!

只有聪明人才懂得怎样用合作来创建一个完美的组合!

小学五年级学生作文300字 篇5

一个星期五的`下午,海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球,保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事,讲的是因为人类不保护环境,大海里的小鱼都死了,我想:我们应该保护环境,不乱扔垃圾,看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时,另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的,所以由我们先画。我想:保护环境就是让花儿开得更艳,让鸟儿飞得更高。于是,我兴致勃勃地拿起画笔,在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟,我由衷地祝愿:让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在认真地想,仔细地观察、,动情地画。不一会,一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。

最后,我们用画当作背景,拍了一张美丽的照片。

下课铃声响了,我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊!

小学五年级学生作文300字 篇6

今天中午,号称“小馋猫”的我快步走到厨房。突然,我两眼直放光。妈妈正在包饺子啊。饺子,可是我最爱呀!看着那包好的饺子,我不禁馋得直流口水。

我突发奇想,要不我也来试一试包饺子。我走过去洗了洗手,对妈妈说:“妈妈,我来帮你!”妈妈边笑边给我让了一个位子。妈妈说:“我来教你。你看,先拿出一个饺子皮,将它摊放在左手心上,再用勺子舀出一点肉放在饺子皮上,接着把外皮裹住。两个大拇指包住边上,用力一捏。这样一个饺子就包好了!”我学着妈妈教我的方法去做。可我还是不会,要么肉多了,要么就是没捏好……哎,怎么就这么难!妈妈看见了,鼓励我说:“别放弃,坚持就是胜利!”我听了之后,顿时有了干劲,再加上妈妈在旁边耐心的,手把手地教我,我的第一个饺子终于出炉了。呵呵,我的心里像花绽放了一般!妈妈,也为我竖起来大拇指。

在今天,我经过不断地尝试,终于学会了包饺子。同时,我也明白了一个道理:凡事重在坚持,坚持就是胜利!

小学五年级学生作文300字 篇7

有一天,在一条道路上。人、车、路都各不相争地吵起架来了。

人气愤的说:“你们这些没有修养的车,净给我们人添麻烦,瞧瞧你们,每天都有关于你们重大的车祸,把我们人的家庭都弄得家破人亡。还有你,路!真不是我说你,可是你们路净给我们人使坏心眼在我们人经过的时候,你有时会伸出那无形的双腿让我们人摔跤跌倒。”

车恼羞成怒地说:“嘿,你们怎么不瞧瞧自己,一个个没有道德的人。如果不是你们人不爱护我们,不带我们去修理,就不会发生惨痛的车祸。还有路你要不是你那些锋利的石子划向我的腿,也不会发生那么惨痛的事故。而且你们也不能把所有的责任都推向我!”

路火冒三丈的说:“哟哟哟,你们怎么不照照自己的那副德行。要不是你们人故意破坏我,我也不会变成那样子。还有车你,你们每天都要从我的身上压过去,我不坏才怪呢!”

他们吵着吵着就到了黑夜,都各自回各自的家了。它们想了想自己早上说的话,都觉得自己错了,于是它们都互相道了歉。

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