无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的圣诞节英语作文50字附翻译，希望对大家有所帮助。
我相信你们都爱过圣诞节。人人一定都有一个愿望，我也有一个愿望，就是要一个会变色的苹果。我在床头挂上袜子，妈妈说：“睡觉吧，早上就可以看见礼物就在袜子里了。
晚上，我听见有人在进我房间，我赶快把眼睛闭起来，妈妈把礼物放到袜子里，早上我高兴地对爸爸、妈妈说：“我有圣诞礼物了。”
这是一次快乐的圣诞节。
I'm sure you all love Christmas. Everyone must have a wish, I also have a wish, is to want a color change apple. I hang up my socks on the bed, and my mother says, "go to sleep, and in the morning you can see the presents in your socks.
In the evening, I heard someone coming into my room, and I quickly closed my eyes. My mother put the presents in the stocking. I said to my father and mother happily in the morning, "I have a Christmas present."
It was a merry Christmas.
The name Christmas is short for “Christ’s Mass,’’ A Mass is a kind of church service. Christmas is a religious festival. It is the day we celebrate as the birthday of Jesus.
There are special Christmas services in Christian churches all over the world. But many of the festivities of Christmas do not have anything to do with religion.
Exchanging gifts and sending Christmas cards are modern ways of making the Christmas season merry.
12月22日上午，杜集幼儿园中一班举行了“师生圣诞Party”活动。
首先幼儿和老师一起动手布置室内外环境，增添节日气氛。幼儿自带圣诞玩具物品和别的小朋友一起分享玩乐。我们与孩子们一起将活动室布置成欢庆新年氛围，带领孩子们在这轻松氛围中开展了活动。
活动在“铃儿响叮当”的歌声中拉开帷幕，老师装扮成 “圣诞老人”，和小朋友们一起跳舞唱歌，孩子们齐声唱起了圣诞歌——“铃儿响叮当”“小雪花”。在欢快的音乐声中玩踩气球、抢椅子的游戏共庆圣诞。欢快的笑声、动听的歌声洋溢在班级的每一个角落，最后孩子们都高兴地收到了“圣诞老人”送来的蛋糕和礼物大家一起分享。
孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
本次“师生圣诞Party”活动得到了家长的大力支持和帮助，大家都积极参与到活动中来，同孩子们一起狂欢。从孩子和老师的张张笑脸中，我们知道大家今天收获到的是温暖，是快乐，是希望！
亲情是寒冷时的一件棉袄，亲情是饥饿时的一块蛋糕，亲情是困境中的帮助，亲情是失败时的鼓励……亲情给我带来了幸福与快乐。
“叮叮铛，叮叮铛，铃儿响叮铛……”时间如白驹过隙。转眼间，又一个圣诞节珊珊来迟。每年的圣诞节，都是我最幸福的时刻，因为平安夜里我总会得到一些神秘的礼物，那份甜蜜与喜悦又可以弥漫心头良久……
多年前的一个平安夜前夕，我怀着美好的希望进入了梦乡。梦中，我好像看到一位有着雪白的胡子，穿着红色棉袄，满脸挂着慈祥微笑的圣诞老人，正坐在一辆由驯鹿拉着的雪撬上。他背着一个大大的口袋，里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在银白的雪地上飞速前行，驶向我家的方向……当圣诞节金色的阳光拨开了我惺忪的双眸，我惊奇地发现，我的枕头边竟然放着一个包装精美的礼物！我的心中溢满了惊喜和幸福，迫不及待地和父母分享我的快乐。我想圣诞老人到底是谁呢？妈妈也为我的想像推波助澜：可能是哪位好心人送的，或者真的是传说中的圣诞老人？这以后，圣诞老人在我的心中成为了一个幸福的谜。
时光飞逝，我一天天地长大，我有了揭开圣诞老人神秘面纱的想法。终于有一天，我期盼已久的圣诞节再次降临了。我在床上辗转反侧，难以入睡。我要看看圣诞老人到底是谁，他为什么能知道我的心声。黑暗的夜，寂寞地等待……我在这等待中朦朦胧胧地睡着了……
猛然间，我听到有细微的脚步声和包装纸的沙沙声，由远而近，由远而近……我的头脑顿时清醒了起来，一定是圣诞老人来了！我费了好大劲才睁开像被胶水粘住了似的眼睛，在房间中寻觅着。一个神秘的黑影在我的床边晃动着，定晴一看，我大吃一惊——啊，是妈妈！她轻轻地把一件礼物放在我的床头，我立即闭上了眼睛，装作熟睡的样子。妈妈俯下身子，温柔地在我的脸颊上吻了一下，带着衷心的祝愿，带着母爱的甜蜜。接着，妈妈又蹑手蹑脚地走出了房间。我的眼眶不禁湿润了……
此后每年的圣诞节，我依然会得到妈妈给我的礼物。这沉甸甸的礼物中，饱含着一位母亲对孩子诚挚的爱，饱含着一个孩子美好的愿望……
Chrismas Father was the descendant of a deity called Odin. It's also said that Chrismas Father comes from San Nichola, so he is also called St.Nicholas. He was the bishop of Asia
Minor city of Rafah and he was called a man of God after his death. He is an old man in red clothes and he wears a red hat.He has white mustache. He comes from the north on a blowmobile every Chrismas Day. He went into people's houses by the track and he put the presents into children's socks. So in western countries,parents put the gifts to their kids in kids' socks and put them on the head of the bed on Chrismas Eve. On the second day, the first thing after kids wake up is to find the presents from Chrismas Fathers.
圣诞节的父亲是一个叫奥丁神的后裔。圣诞节还说,父亲来自圣尼古拉,所以他也被称为St.Nicholas。他是亚洲的主教
小城市拉法,他被称为一个上帝在他死后的人。他是一个穿红衣服的老人,他穿着一件红色的帽子。他有白色的胡子。他来自北方的雪撬上的每一个圣诞节。他走进人们的房屋的跟踪,他把礼物放在孩子们的袜子。在西方国家,父母把礼物送给他们的孩子在孩子们的袜子放在床头的圣诞节前夜。第二天,孩子们醒来后的第一件事就是去找父亲圣诞节的礼物。
今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室，同学们一句句“圣诞快乐！”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容 。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物，猜测着今天老师会带给大家的惊喜。
英语课下课，我和一些要好的朋友开始制作圣诞树，你剪纸，我涂色，她粘贴，忙得不亦乐乎。几个手巧的，负责剪纸。认真点的，负责涂色。细心点的'，负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色：红色、黄色、蓝色、绿色，美丽极了。
吃完午饭后，家校联系本发下来了，我看见朱老师在上面写了一句“merry chris tmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧，我想。果然，其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。
下午班队活动，趁主持人在布置黑板的时候，我们又开始了我们的“艺术剪纸”，一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。
班队活动开始的时候，主持人先让我们玩几个游戏：击鼓传花，传到的同学，表演一个节目，就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵，把大家都逗笑了，连朱老师也笑咪咪的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”，我写的虽然没有别的组好，但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜，主持人在黑板上写几个字，那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字，可以说话，但不能说出那几个字。其中一组，骆宇翀比划骆冬阳来猜，结果，他只说了“垃圾分类为的是什么？”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料！第四个游戏是爱的抱抱，每个组派三个人上去，主持人说一个数字，就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢，把女生也抱在一起，那时女生尴尬的表情，我就想笑。后来，我们第一组和第三组的分数一样，就要石头剪刀布，哪个组赢，那个组就第一名。最后，我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人，我非常喜欢。
朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗，但大家还是很理解老师的，没有计较什么。
放学了，我收获满满地回到了家里。
今天，我到EF英语口语中心去参加圣诞节活动，这次可不是学英语，而是参加各种游戏活动来迎接圣诞节。这是我第一次到EF那里参加活动，所以我很紧张，一开始我毫无表情，站在那里呆若木鸡，可后来我兴高采烈地玩游戏了。一共有四项活动，分别在四个教室里。当我走进第一个教室，一看，哇，教室被布置得好漂亮呀!老师教给我们玩的游戏是：从一个小朋友开始传递礼物，同时放着音乐，当音乐停止的时候，我们就停止传递礼物，谁拿到礼物谁就拆开礼物的一层包装，并读出上面的单词。最后虽然我没有得到礼物，但我还是很开心的!第二个教室的活动是比赛贴东西，分为两组，小组中的每个小朋友都要被别的小朋友装饰为“圣诞树”，哪个小组的“圣诞树”最多的为获胜。最后我所在的小组获胜了!第三个教室虽然很漂亮，不过进去就是外国老师给我们听音乐，一点意思也没有。
我失望地走进了第四个教室，发现教室里面有固体胶、剪刀等等，我心想：这一定是做手工活动。果然不出所料，老师教我们每个人用手工纸做一棵圣诞树。当我做好后交给老师，老师还表扬我呢!四个活动都结束后，我们就去领奖品了。之后，我就高高兴兴地回家了!
今天，是圣诞节的前夕——平安夜，我们全家都开始忙碌起来，为明天的圣诞节做准备。
看爸爸和妈妈正在布置着一棵很大的圣诞树，上面会挂上许许多多不同颜色的灯，它们亮起来的时候会一闪一闪的，非常的漂亮，而我和弟弟则是在忙着往纸条上写下我们的愿望，不知道今年的圣诞老公公还会实现我们的愿望吗，我和弟弟一边写一边说着。其实我和弟弟一直都知道圣诞老公公是我们的爸爸假扮的每年都会偷偷的打开我们写下的纸条，然后来实现我和弟弟的愿望，只是我们一直没有拆穿爸爸而已，然而爸爸每次圣诞节后的一天都会对我们说：“瞧瞧，圣诞老公公又给你们送礼物来了。”
这次我和弟弟准备好好的吓一吓我的爸爸了，看他这次怎么实现我的愿望。我和弟弟在纸条上写下我们的愿望：“圣诞老公公，我的愿望是要一辆直升飞机，我要载我的爸爸妈妈去环游世界。”然后放进圣诞树上的袜子里。我们写了很多的愿望，比如我希望爸爸妈妈永远的身体健康、我希望我们一家人永远幸福快乐……
孩子们快来吃饭啦！妈妈大声的喊着。我和弟弟就会马上跑过来，吃完饭我们就去睡觉了。到了第二天醒来我们就会和爸爸妈妈出去外面玩，到晚上才会回来，回来之后会很早就睡下。这天我们不管要去那里玩爸爸妈妈都会答应，所以我们总会盼望着每年的这一天早点到来，因为只有到这一天我们一家人就可以一起到外面去玩，一家人在一起快快乐乐的玩耍，这别提有多幸福了。玩了一整天我们也累了，所以早早就会家，早早的睡下了。我们急忙打开圣诞老公公送来的礼物箱，每个礼物箱上面都会贴着我们的愿望，我打开第一个箱子，里面放着一条纸条，说你要的这个礼物太大了我拿不来，就算是拿来了也没有地方可以放，其他的愿望都实现了，你们自己去看吧，哈哈哈……祝你们圣诞节快乐孩子们。啊没想到爸爸原来这么聪明，连这都可以想到，我当时怎么没想到呢？
这就是我们家的圣诞节，是不是很有趣呢？那你们家的圣诞节是怎么样的呢，不妨说出来大家一起分享一下吧。
今天是圣诞节，妈妈给我买了一份礼物，我高高兴兴的打开一看，是个圣诞老人，他有长长的胡子，戴着一个长长的红帽子，帽子上刻着四个字“圣诞快乐”，我好喜欢。
我希望每个同学都能收到一份圣诞礼物像我一样高兴。
Today is Christmas day, my mother bought me a gift, I happily open on see, is a Santa Claus, he has a long beard, wearing a long red hat, hat engraved with "merry Christmas" four word, I like.
I hope every student will receive a Christmas present as happy as I am.
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