怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“学会说不真好作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
上个月，在一次体育流动课上，我不慎将手碗摔骨折了。俗话说得好“因祸得福，焉知非福”，带着石膏，却能体验幸福。我之所以能更深地体会到到同学们对我的匡助，学会了感恩我身边的同学，恰是由于这次意外埠受伤。
早上到校了，我不想让同学们看到爸爸妈妈帮我拎书包，于是到了楼梯口我就预备接过书包自己背上，可是每次都被后边的同学以迅雷不及掩耳之势给抢过去了，“我来吧！”固然骨折了，可是我却更轻松了，书包的重量已消失得无影无踪。
中午开饭了，我无法自己打饭，小洁就每天帮我打饭。她三十天如一日，每次我对她说：“谢谢你。”她老是面带微笑地说：“这没什么的！”不知怎么的，这么寻常的一句话，却真的让我很打动。固然骨折了，可是我却更幸福了，我过上了“饭来张口”的糊口。
每到放学，我收书包不太利便，但总会有同学主动地对我说：“让我来帮你收吧！”“我来！”……听着一句句关心的话语，我真的再也忍不住，热泪好几回溢满了我的眼眶。固然骨折了，可是我的心里却甜美无比，我的糊口被同学们悉心地关照着。
就这样，在同学们的声声关心中，我渡过了漫长的一个月。可这一个月又是短暂的，同学们的关心、匡助使我在无聊时觉得充实，痛苦悲伤时感觉到慰籍。我很感谢上天能把我安排在这样一个团结互助的`大家庭里，在这里还有什么难题不能笑对呢？
记得上学期学过这么一篇课文，似乎是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我，而我最好的答谢应该是什么呢？那就是将这份关心与爱继承传递下去，在别人需要匡助时，也为他们送去爱与关心。
让我们从糊口的细微处去感触感染爱、享受爱，让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流，让我们的爱乘着天使的翅膀，飞遍天涯海角，暖和彼此，融化世界！
学会感恩的感觉真好！
我吃了一惊，第一次有人这样说，紧紧抱住她，只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。
后来，上了初中，我的性格开朗多了，还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心，自己一个人时也要乐得其所！只是有一点变了，学会了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次对他们发了火，我哭着跑了出去，让眼泪狠狠地流。哭过就好了！
到朋友家里，哭着对她讲述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭过一阵后，我们都笑了。
开心时，我会和朋友分享我的快乐；伤心时，我会和朋友诉说我的悲伤；烦恼时，我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的快乐。
相信我，只要你尝试去分享心情，那么你获得的是更多的友谊与快乐！
鲁迅先生在回答文学青年如何才能写出好文章的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。
这里的多看即指多观察。
这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
观察什么？
1、你要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；
2、你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；
3、将来你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。
观察过程要注意这三点
这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
01、观察决不要仅仅局限于用眼看。
广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
02、观察过程中要注意运用好烂笔头。
俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
03、观察尤其要注意持之以恒。
别犯脑热病，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
范文《我家鱼缸里的小鱼》
我家的鱼缸里养着10条具有各自特色的锦鲤。它们是我家唯一的宠物。
这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛，仿佛正对着我说：看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：我和伙伴们已经2天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？我很同情这群小家伙，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：谢谢你给我们饲料。
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要搬家了，我也得带它们走。我会永远记着它们。
班班老师说：
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。
愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
一、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。
比如你想记一场精彩的足球赛，而文章的却叫《小球迷》，以记事为主变成以写人为主，这就叫“题不对文”，转移了“中心”。
二、要具体，有内容，不要华而不实。
比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章，《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些，前者具体，后者空洞。
三、要醒目，有新意，能引人入胜。
比如同样是写热爱家乡的作文，《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象；《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点；《猎熊》就比《深山打猎》醒目。
四、要精练，不要累赘。
鲁迅给文章起就非常讲究，如《药》、《祝福》、《一件小事》等，短而精，简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白，就硬把拉长，其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》，拖泥带水，啰里啰嗦，可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。
我听爸爸妈妈说：国画是中国的传统技艺。我听后，也想去学一学，云感觉中国传统文化的魅力。
来到国画班，老师讲解说：我们今天画一幅写意的山水画《江南水乡》。老师把范画挂在黑板上，画中间是一座石拱桥，旁边是一座小村庄，水中还有几只小船。远处则是浅绿色的群山。我仿佛置身于江南的一个小镇，耳畔传来人们喝酒玩乐和小溪流水的声音。
我拿到宣纸后，信心满满地跟着老师画。谁知，毛笔就像一个调皮的小朋友，动来动去，一点也不好画。画完后，我看看老师画的山和水：若隐若现，非常美丽。可再看看我的，桥洞小小的，船肯定穿不过去;屋顶上的瓦片一团黑，我还不小心沾了些墨滴至画上，就像画上了一朵朵乌云。
我感到很难过，多么想国画班快点结束。我不禁转头看了一下旁边同学的画，也画得深一处浅一处的。看到这样，我的心也慢慢地平静了下来。突然，有同学站了起来，向老师再要了一张宣纸。我听见了，也想再试一次。宣纸拿到手后，我认真的看，认真的画，认真的审画。这一次，我画得不错，心里高兴极了。
国画中，除了行云流水的写意画，还有细致的工笔画。我们画国画的纸也是多种多样的：宣纸、作品纸、油纸伞我还在卷轴上画过两幅呢!我把它们挂在客厅的墙上，成了家里的一道风景。
在国画班，我画过初春时欣然怒放的玉兰花，画过盛夏时荷塘的美景，画过秋天丰收时挂在藤架上亮晶晶的葡萄，还画过寒冬时不畏冰雪、傲然挺立的松柏。我画过北国的山水，江南的小镇。国画让我感觉了四季的变化，领略了各处的美景。我爱国画!
——长江“东方之星”客轮倾覆有感
六月，夏花绚烂，绿荫成片。
夕阳晚照的暮色里，我喜欢在一树一树的花下漫步，空气中有淡淡的花香氤氲着，身边是绿肥红瘦相拥着。看见花，看见绿，感恩生命中总有这么多的美好相伴着，花在，树在，你在，我在，岁月静好，时光静美，心里亦是充满了无尽的欢喜。
突然听到一则新闻，一辆载有400多人的长江客轮“东方之星”，于6月1日深夜11点多，突遇龙卷风，在长江湖北倾覆！
好几百号人啊，我简直不敢去想象，那些多鲜活的生命，就在刹那间，骤然定格了！他们将是怎样的悲怆和绝望？心里充满了悲悯，不敢想，不敢想了。
倘若天堂里也有轮船，我希望能将他们平安渡岸。那里不会再有龙卷风，那里肯定是风平浪静，那里有阳光伴着花香，他们在那个遥远的地方，不会再有厄运降临在头上。
人生就像一叶漂泊的船。在行驶的途中，有无数个未知在前面，风雨暗礁，惊涛骇浪，你永远不会预知下一秒将会发生什么。也许好多美好还未来得及，也许美梦还在继续，突然之间，一个转身的距离，天堂变地狱。人生无常，世事难料，生命本身就是一种承受，人生本来就是一个谜底，倘若无法解释的通，那就归结于宿命。
惟愿死者安息，惟愿，每一个行走在漂泊不定的生命旅途上的人，且行且珍惜。
只是，我们再虔诚的祈祷，也无能为力，再也无法挽回那400多条生命。我们能做的，只有为死者默哀，为生者祈福。
那么，究竟在哪里才能安全呢？坐飞机怕出事，坐轮船怕倒江，坐火车怕出轨，坐汽车怕撞车，那么呆在家里就是万无一失吗？隔壁邻居家一个母亲，前几天刚刚去世，不到60岁，癌症晚期。老公班上，接连两个同事，都是50多岁，其中一个教育局的，当知道自己已是晚期，从查出病到离世，整整十天，吓死了。
有时候想啊，人在大自然和生老病死面前，是那么的脆弱和无能为力，简直是渺若微尘，轻如鸿毛。是的，我们无法左右命运，也无法阻止灾难降临，我们唯一可以左右的是我们的心，在能爱的时候，好好地去爱，在能幸福的时候，好好去珍惜每一秒每一分。
人生之无常，生命之脆弱，当经历的越来越多，你会突然在某一刻，顿悟了人生的意义，所有的磨难与挫折，让生活还原了本来的颜色。很多时候，不是我们不明白，而是明白了却依然放不下那么多，说起来容易，做起来难，劝别人容易，说服自己难。其实，你欠缺的，是一次失去的机会。
看惯了人世间太多的生离死别，也学会了用一颗坦然的心，去面对这一切。人最宝贵的是生命，生命最重要的是健康，有时候爱自己就是爱家人。当厄运降临时，你才会明白，平平安安才是最大的福气，当面对病魔时，你才知道，健健康康才是最大的财富。
学会感恩吧，感恩这仅有一次的生命，学会珍惜吧，珍惜拥有的一切，不要辜负了这美好的光阴。
看着那些比赛高手下象棋，我的手也痒了起来。但是，我却不会下。于是，我暗暗发誓：我也一定要学会下象棋!
我买了一副象棋，仔细地琢磨象棋的规则：车能横冲直撞，炮能隔子打，马能日字形跳，但是有时会绊马腿，象能士能好多规则呀!这怎么能记得住呢?我的神情有点沮丧，叹了口气，摇了摇头我好想放弃。
我的心情好像被妈妈看出来了，妈妈说：学习嘛，总是要有点耐心，不能半途而废。你先把这些规则记住，再学点套路，就可以下了。
我把规则纸翻到反面，有整整10条套路，有闷宫杀，重炮杀
最近，在兴趣课上，我跟着鲍老师学象棋，鲍老师告诉我们：车=9分，炮=4。5分，马=4分我心想：车是最重要的，如果两个车都没了，这场比赛就很难赢了。也尽量别把炮给失掉，因为两个炮可以互相接应，可以配合，还可以重炮杀。如果炮一失，那另一个炮，也就很难完成进攻了。两个马配合起来也非常厉害，它们最多可以有16个点的杀伤范围，范围很广，只要敌人一进圈套，其中一个马，就可以出击。而且还可以互相保护，如果敌人吃掉了一个马，那另一个马就能吃掉敌人在兴趣课上，我学到了很多关于象棋的理论知识，而且和同学们展开了多次厮杀，棋艺慢慢提高了。
今天，我的对手是爸爸。第一局，我失败了。第二局，我又失败了。虽然我的理论是对的，但是实践操作起来，比想象的要差。每当爸爸吃掉我一颗子的时候，我都非常恼怒，恨不得把棋盘推翻但是，我还是忍住了。不知下了多少局，我一个天地炮杀，把爸爸将死了。哈哈!我终于胜利了!
我们学什么东西都要有耐心，不能半途而废。掌握正确的方法，就能学好每一件事，就像我学会了下象棋!
（1）看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基矗看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以，学会看图作文十分重要。（2）看图作文是命题作文的基矗写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。是记事的，还是写人的。是写景的，还是状物的。因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。例如，《同桌》，主要写人；《师生情》，主要记事看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。（3）看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画，是要经过反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。（4）看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图，就是观察。观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。看图作文就图的内容看，有看单图作文和看连图作文两种。
每个人都有同一个梦想，那就是将漫长的人生道路走的万般精彩。人生的道路上荆棘丛生，跌倒了是常常的事，无论遇到什么事我们也要坚强地站起来，继续着，继续将自己的人生道路精彩的走下去。在一次校运会上，我获益匪浅。原来至高无上的荣誉对于我来说并不是那么的重要，我成精一味的认为有了荣誉就会得到熟人的敬仰，直到现在，我明白，我错了，彻彻底底的错了。
“砰砰~~~~”随着枪声的响起，各个项目的上的运动员们都为了自己班上的荣誉全力以赴着。我的目光停留在了赛跑场上，“啊~~！那是什么啊？不！水洼。”我们班的健儿张梦雪摔倒在地、帅得非常严重，我的眉头不由的紧紧的皱在了一起，出乎众人意料的是，她竟然还能爬起来继续奔跑着，继续为了我们班的荣誉而奔跑着，这使她成了全场的焦点。眼看着各个班的运动员们一个个的冲过了终点线，但她没有理会，依然奋力地奔跑着。终于，她冲过了终点，顿时响起了雷鸣般的掌声。
一向注重荣誉的我。在那时，不知道为什么，为她鼓起了掌。下来后，我感受深刻，不知道是我太娇弱，还是她太坚强。我呆呆的望着坐在我旁边的张梦雪知道校运会结束。我无论付出多大的代价也要像张梦雪一样，不管遇到什么“大风大浪”，我会怒吼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”相信我，我会将我的人生路精彩的走下去，我要做我的人生路上的主宰！
这个暑假我跟着爸爸去了不少地方，让我感受最深的不是美景，而是不会说英语的遗憾。
七月份的时候，我跟着爸爸去了北京玩，我们一起看了故宫，还有天安门，非常开心，这时我看见一个外国友人走到我们面前，说了好几句英语，我一脸迷惑的看着他，不知道他要表达什么，他看我听不懂，又转身找了一个，原来他是要找人帮忙照相啊。
虽然这只是一个小小的插曲，但是我却在随后的日子里碰到了好几个外国友人，可怜我不会英语，那时我就下定决心，好好学英语。
回到家后，我买了一本简单的问候语，还有日常用语，开始学了起来，虽然过程是麻烦的，但是我还是坚持了下来，我又买了一本单词本，每天都背上几个，慢慢的我感觉自己的英语水平提高了。
八月份的时候，我跟着爸爸去了天津，当然我还是碰到了几个外国友人，这次我主动打了招呼，聊的很开心，外国友人直对我竖大拇指，我开心极了。
学会英语真好。
状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。
1、动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人每当回忆儿童时代的生活，总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心，忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以，描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。
大自然是美的，那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其色彩、情态、形状、功能，装点着大自然，也装点着人民的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物，更何况爱花爱草的孩子们，因而，植物也成了小学生作文的丰富题材。
至于其他实物，如学习用品、生活用品和建筑物，更是我们每天都要接触到，谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。
三年级开始，黎老师对我们的作文要求提高了，常常叮嘱我们平常多看书、多理解、多积累知识，在写作时多用好词佳句，多用比喻、拟人等修辞手法。尽管如此，我还是常常写不好作文，那种迷茫、失落、挫败的心情，甭提有多难受了。
一个星期六的上午，我请爸爸帮我修改一篇作文，并把自己写不好作文的困惑一股脑儿给说了出来。爸爸从开篇，中间和结尾的文章结构角度帮我进行了修改，还对作文内容也稍加润色和修饰，完工之后，这篇作文大有改观，立即令我耳目一新。
就这样，突然间我觉得写作文竟然是一件这么有趣的事情。我相信，按照黎老师和爸爸教导的写作方法和结构布局等，自己一定能够学会写好作文。
转眼到了星期一下午的作文课，我打算写一篇关于同桌的作文，可思来想去始终都没有进入状态，不知道如何下笔。看着伏案疾书的其他同学，我着急得像热锅上的蚂蚁一样，不断地问自己：到底写什么啊？当时，我好想把自己着急的感受和心情就写成一篇作文。
突然，感受两个字在我眼前一亮，仿佛在寂黑的夜空升起了一轮明亮的月亮就像老师说的我手写我心，写作不就是要真实地表达自己的感受么？
我突然想到了同桌急躁的性格，想到了我们共同经历的一起搞笑的臭袜子事件，我感觉到这件事情已经把她的性格特点淋漓尽致地展现了出来。这不正是我对同桌的认识和感受么？
将自己的真实感受结合修辞手法优美、恰当地表达出来，并且合理安排文章结构不正是写好作文的关键吗？这让我茅塞顿开，差一点高兴得跳了起来。我兴奋地构思，黎老师和爸爸的话如指点迷津一般不断从脑海中闪过，仿佛迷雾中透露出的光芒。
于是，我从自己的真实感受出发，开篇就用历史上暴躁的秦始皇引申出同桌的外号秦王，接下来就用点火就着的油门来比喻她的性格，然后详细写臭袜子事件，最后写我们结伴走出教室来结束这段快乐经历的叙述。
我一气呵成完成的这篇《暴躁秦王》，经过黎老师指导后居然刊登在了《少年先锋报》上。当我拿到样刊和稿费时，全班同学为我响起热烈的掌声，我从同学们齐刷刷的羡慕的眼光和老师鼓励又欣慰的眼神中获得了极大的满足，当然，我也得到了爸爸妈妈的称赞和表扬。我既兴奋又激动，我成功了，内心感到无比的自豪！
一次小小的成功激发了我的潜力，现在，我觉得写作文一点也不难了，甚至爱上了写作！如果要我总结学会写好作文的窍门的话，我觉得：要思考和领悟，才能找到合适的方法。要相信自己，才能从黑暗中找到光明。
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