零思考方案网

五年级日记(范例10篇)

2024-10-20
五年级日记

我们听了一场关于“五年级日记”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。

五年级日记 篇1

今天上午,妈妈带我去平顶山公园参加了一个“猎狐”活动,我很疑惑:猎狐是什么呢?带着这个问题,我进入了活动中。

到了那儿以后,我得知教练姓“徐”。妈妈说:“跟你一个姓哦,快去听课吧!”我向她吐了吐舌头,跑向教练。徐教练说:“马上我们要发一个无线电测向机,请报到名字的同学去领取,领完回来我教你们使用方法”我们迫不及待地领来了测向机。徐教练说:“先用右手拿注测向机,再把耳机带上,调整频率、音量,然后按下单向键,再把无线电天线拉出,最后根据声音来找猎物”。听完,我们立刻去找了,在平顶山公园的大草地上,我按照教练教的方法开始操作。这时“我听到嘀,嘀,嘀嘀嘀”的声音,我寻着这个方向往前走,前面是雪松林,声音越来愈强了,我小跑起来。哇,终于找到了,一个绿色的机器躺在树根下,根据信号,我判断出这是5号台,我兴奋地跳了起来。我继续调动频率,开始寻找下一个目标。就这样我一个一个仔细找,终于把5个信号台全找到了。

我用了30分钟,虽然没有得名次,但我觉得我已近尽力了。妈妈鼓励我说:“宝贝儿,不错哦!我们学会方法啦,下次继续努力!”我笑了笑,就跟着同学玩去了。

今天的活动真是很精彩啊!

五年级日记 篇2

x月x日星期x天气:x

春天到了,初春的太阳像个小姑娘似的,羞涩地露出半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。

郊外,伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降临了。看,麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩的,一片连着一片,像绿色的海洋,一阵风格拂过,“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。

小道边,小草偷偷地钻出地面,慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿,田埂,远远望去,绿绒绒的一片,恰似一条绿地毯,踩上去,软软的,松松的。我索性躺下,打着滚儿,尽情地享受春的温馨。咦,那些五彩的小斑点是什么?哦,那些桔黄的、桔红的、茄子紫...都是些蒲公英啦,马兰啦,鸭子食啦...还有些我见也没见过的,叫也叫不出名儿的野花,像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳,把“绿地毯打份的格外美丽”。

小河里的浮萍,全被风吹到河的一边儿去了,挨得紧紧的,不留一点缝隙,远远望去,还真有点“半江瑟瑟半江红”的味道呢!

天朗气清,惠风和畅,春日的芳草鲜,落英缤纷,行云流水,繁星月色。你可曾驻足赞叹?何不放慢脚步欣赏一番,你会发现,春日风情那如诗如画的美了!

五年级日记 篇3

国庆长假的一天,小米妈、小米、老爸、老妈、我,5人兴高采烈地来到垛田去采菱喽!在我们兴化方言却说是翻菱,据说是把菱盘翻过来,再采摘菱角,故说成翻菱。

我们登上了摇摇晃晃的小船,向着目的地出发了。

到了目的地,首先映入眼帘的是大片大片菱角叶子,满眼的绿色,绿得发亮,好似抹了油一般。一个个圆形的菱盘挤在一起,长得很茂盛。

开始翻菱啦!我索性用手把菱盘提起来,一看!呀!足有三五个菱宝宝藏在菱叶下面呢!我心里很兴奋、激动!我赶紧把它们都摘下,很得意,对小米说:我们来一场摘菱大赛吧!

小米爽快地答应了。我拼命地摘,唯恐落后,嘴里喊着:老妈,老妈,快帮着一起来摘!老妈慢悠悠地来到我面前。我催促着老妈:快点呀!快点呀!我在和小米比赛。于是,老妈也来助我的阵了。一个菱角,两个菱角,三个菱角小米见我的速度快要赶上他了,急忙也叫他妈妈来助阵。于是,母子队与母女队开始PK对战!

他俩在船头,先翻菱角,我们在船尾,在他们后面,他俩有很大的优势。我先初还担心能不能赢过他们。可是,我渐渐发现,他们有好多漏网之菱。

爸爸撑船累了,就偷吃了我们的战利果菱角,不禁赞叹道:哇!好脆甜啊!跟水果一样,不!绝对胜过水果!这叫出水鲜!老妈抢着说。老爸剥了一个菱角,塞到我嘴里:嗯,嘎嘣脆!水份蛮多的,还有那么一丝丝甜!

小米妈听了这等好评,也尝了一个,啧啧称赞:这的确很新鲜!菱角新鲜!翻菱角这事也很新鲜!

最后,我们意犹未尽。尽管我们队输了,但我仍然很高兴,因为我们收获了那么多新鲜的菱角!也不错啊!输赢并不重要!重要的是开心!开心就好了!

于是,我们满载而归。将这份新鲜的美味带给夏爷爷、夏奶奶。

五年级日记 篇4

这个周末,老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上,学完围棋以后,我就开始做有关安全的手抄报,妈妈在一旁监督我。因为主题是有关安全方面的,我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料,准备把版面分成几块,先设计了一份草稿,再把需要的内容填进去。经过一番努力,手抄报的基本形状出来了。

接着需要画画了,我先在上面写下“安全伴我行”这几个字,再在右边的中间写了“SCHOOL”,之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生,他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白,于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈,还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后,因为有些地方是交通安全的,于是我就涂上了红、黄、绿色,再画上了个圈包住它们,这样,一座“文字交通信号灯”就诞生了。

手抄报一做好,我就拿给妈妈看,妈妈夸我画得真好,星期一准备拿到班上,给同学们看。

五年级日记 篇5

今天一大早,作文班的赵老师一进教室便冷不丁地说:“今天考试,五分钟后我来收卷。”原本乱成一团的教室被赵老师的话吓坏了胆。顿时鸦雀无声。

拿到卷子我翻了一下“居然是正反面!”我一边嘀咕一边开始犯难,暗暗捏了一把汗。大家都拿起笔奋笔疾书。有的同学一丝不苟,认真作答,有的同学心慌意乱,苦思冥想,还有的同学东张西望……渐渐的“沙沙”声淹没整个教室。我六神无主,拿起笔在试卷上写来写去,恨不得让自己再多上几双手来加快我的答题速度。我的眉毛眼睛扭成一团。低下头,转向同桌,低声问:“怎么写?”过了一会儿,我明白了同桌也是泥菩萨过河——自身难保了。我想:这次可能要交个不满意的卷了。我的眼睛扫过大家的脸,果然大家也和我一样。

时间迫在眉睫,不一会儿,老师比大步流星地冲进来“时间到!”老师笑眯眯地说,“把卷子从后往前传!”听到这些教室里一阵唉声叹气。有的尖叫声差的侦破玻璃,有的像猫一样抓起衣服,还有的人抓着头发趴在了桌子上,大家像泄气的皮球一样抱怨着。这时老师打手势让大家安静,拿起卷子说看第二十题,上面写着如果读完所有题,就只做第一小题。尖叫声四起,我也后悔不已,如果时光倒流回去,我一定要认真浏览一遍题再答题。

智者千虑必有一失,我们一定要跳出正常思维,不要只会走马观花,今天的失败,定会让我在以后获得更大的成就。

五年级日记 篇6

每天晚上,总有一个小男孩,坐在窗前,托着腮巴,望着窗外的月亮。静静地思念一个人,我的妈妈。

那还是五月份,妈妈去外地上班。因为哪儿需要修铁路,她就去哪儿。可这次离家实在太远了,坐飞机都得两个小时呢。

记得妈妈走的那天,我一晚上总做梦,到天亮时才迷迷糊糊地睡着。她走前在我的枕头边放了一个新玩具和一张“妈妈上班去了,妈妈爱你”的纸条。醒来后,我实在控制不住大声哭了起来,妈妈,你知道吗?我不要玩具,我可以不买零食和新衣服,我只想让你陪着我。妈妈,可是,你离我好远啊!

又是三个多月过去了,妈妈,你过得好吗?我又长高了,又掉了两颗门牙,妈妈,您快回来看看吧,我们一起过中秋节,我给你留一块最大的月饼,好吗?我实在是太想您了!

中秋节的月亮又一次圆了,妈妈……

五年级日记 篇7

鹅毛般的大雪下个不停,大地披上了一身肉色的绒装。我待在家里觉得没事可做,便从姐姐的书包里拿出一本语文书。当看到《少年闰土》中捕鸟的一段时,就被邓动人的情节给吸引住了,一连看了好几遍。心想,捕鸟多有趣,今天不是下了一场大雪?可不能错过这个好机会。说干就干,我找全了书上说的捕鸟工具竹匾、扫帚。

来到院里,我便在一堆柴附近清扫出一块空地,用一根短棒支起一个大竹匾,竹匾下面撒了一些谷,又拿来一根长绳,一端系在郡个短棒上,一端抓在自己手里。我躲在柴堆后面,等着鸟儿来。不一会儿,从远处飞来一只鸟,它飞到我家房顶上,摇头摆尾叫个不停,好在侦察。邓鸟见竹匾旁没有动静,就直飞下来。它一边飞,一边还叫,好你在说。呀,太好了!饿了一天,这下可以吃个饱了。。我得意极了,心想瞧我的,我定要捉几只鸟给爸爸妈妈瞧瞧!耶鸟刚落在竹匾上又飞了起来,。叽叽喳喳。地叫着,好慷在呼唤着它的伙伴,又好像要美餐一顿而欢呼。不一会儿,只见它扇动翅膀向竹匾飞去。我的心猛地提了起来,手里的绳子揪得紧紧的,随时准备拉绳子捕鸟,享受一下闰土捕鸟时的欢乐。

真狡猾,邓鸟刚跳进竹匾,又跳了出来,停住不动了。我搓了搓冻得僳红萝卜似的手,深深地叹了一口气。郡鸟悠闲地在竹匾旁来回跳动,我的心万分紧张。

过了一会儿,郱鸟终于鼓足勇气钻进了竹匾,一个劲地吃起谷来。说时迟,邓时快,我狠狠地把绳子一拉,巨大的竹匾把鸟罩得严严实实。。捉住了!捉住了!。我高兴地从柴堆后跳出来,向邓竹匾跑去

五年级日记 篇8

教室里有人“唰唰唰”埋首写着功课,有人宁静的阅读着,窗外由远而近传来时钟般规律的“滴答滴答”声,节奏瞬间加快,啊!天空下起了倾盆大雨,天神给予大地欢马奔腾般的雨水,声势壮阔。街上的人们纷纷避雨,花草树木则是随着雨势摆动身躯,打着拍子,大地将共同演奏一首下雨天狂想曲。

路上的车子纷纷减速,乱了秩序,原本畅行无阻的马路因为这场突如其来的大雨而挤得水泄不通;行人纷纷掏出雨伞,撑开一朵朵的伞花,形成一片流动的“花海”;没带伞的人赶紧拿着包包充当雨具,仓皇躲雨。正在打球的人,丝毫不受影响,形成名符其实的“汗如雨下”;小孩子抛开大人平时的叮嘱,在这雨中尽情嬉戏玩耍,双手捧接雨水互相泼洒,玩得不亦乐乎。

渴望甘霖的花草开心的张大了嘴,大口大口喝着这甘甜的雨水;大树原本即将干枯的身子,因为这场雨重现生机,开心的伸出双手迎接。小花随着雨开心摆动,成为雨中舞者;小草弯着腰恣情的享受顶级的SPA。花草树木把握当下洗了一次舒舒服服的澡,纾解疲劳。

五年级日记 篇9

去阿姨家玩

今天中午,妈妈问了我们隔壁住的瑶瑶妈妈。我奇怪地问妈妈:你为什么问瑶瑶阿姨。妈妈笑眯眯的说:“走带你们去江梅阿姨家里玩。”然后妈妈就给江梅阿姨打电话,没想到江梅阿姨就在这里。妈妈就给江梅阿姨说:“走去你家玩一会去!”江梅阿姨说:“好”

然后,我们就坐面包车去江梅阿姨家。到了,大人们去打麻将了。而小孩儿却在一边玩。

不一会儿,我认识了一只叫渐渐的小狗。我就和它一起玩耍。慢慢地,就到吃饭时间了。我就开始吃饭,吃完我就和渐渐一起玩儿。很快,就到了晚上。我就依依不舍的坐车回家了。

最后,我告诉大家。其实,我很怕狗。但我知道,小狗也没什么可怕。

五年级日记 篇10

这几天,妈妈放了一些蒜瓣在盘子里,里面又放了些水。妈妈说:这些蒜过几天就会长出小蒜苗!真的吗?我有点怀疑。于是,就把它搬进我的卧室里观察。

过了几天,小苗果然长出来了,嫩绿嫩绿的,我发现了个问题,它们的苗都向上长!妈妈只是随便放的蒜,有横有竖,难道只是巧合吗?

于是,我做了个实验:把一颗蒜苗斜过来,看它还会不会向上长。又过了几天,我发现这棵小苗拐了个弯,还是向上长。

看来,小小的嫩芽都有自己的目标和方向,我们人,更要向小嫩芽学习,坚定自己的目标,不屈不挠。我们虽然不能决定自己生命的长度,但是我们可以把握住生命的方向。

我们在生活中常会遇到这样那样的挫折,但我们不能停下脚步,更不能放弃,要像这嫩苗一样,永远向着自己的目标成长、奋斗。

临选小学五年级

文章来源:http://m.03kkk.com/zuowen/226932.html

上一篇:七夕短信祝福(精选200句)

下一篇:高质量文案句子合集

相关推荐 更多 +

最新更新 更多 +

五年级听写
2024-10-20
五年级学习
2024-10-20
五年级上册
2024-10-20