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相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,每当我们结束一阶段的任务。我们使用报告的情况越来越多,报告是我们实践活动结果的具体表现。经过收集并整理,小编为你呈上学前教育顶岗实习报告,不妨参考一下本文,希望你喜欢!
很快地,这一次的幼师实习到今天就要告一段落了,虽然这一次的实习只有不过三个多月的时间,但是却让我感受到了不一样的生活方式和生活状态,这是我之前从来都没有经历过来的,所以从一开始进入实习的时候,我就充满着好奇的心理,因此这股好奇的心帮助我在实习的时候学习到了很多的东西,让我对于幼师需要掌握的工作技巧、工作责任心以及为人处世等等都有不少的进步和收获。
一、实习时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
二、实习地点
xx幼儿园。
三、实习目的
实习的时间是大三的最后一个学期,这个学期已结束我们当中的绝大多数人都要离开学校步入社会走向工作岗位了,所以我们 必须要掌握一定的专业工作技巧,这样才能够帮助我们更好地工作,我们还需要具备一定的工作检验、好的为人处世方法、好的工作责任心,只有这样才能够帮助我们在找工作面试的时候更加有优势。所以安排我们出去实习,就是为了检验我们在学校里面的学习,进一步增加我们的专业知识,给我们提供工作经验,让我们对于工作需要的态度、技巧等等都有一定的认识、体验和感悟,为我们之后的正式工作打下基础。
四、实习内容
因为家里的条件相对还算可以,所以之前都是没有参加过什么兼职,平时寒暑假都是呆在家里面玩的,所以这还是我第一次参加实践工作,所以进入幼师实习岗位的时候我还是比较懵的,不知道该怎么做。用我爸妈的话就是我自己都还是一个没长大的孩子,哪还有能力去带小孩子。所以进入幼师实习岗位的前面,我都是跟着别人学,别人做什么我就做什么,其实在学校里面专业的知识我学的也还算可以的,只是没有具体工作过,所以我不知道我应该要做什么事情,不知道要怎么处理事情次才是最好。好在学习的态度还算可以,所以跟着老师和其他实习的同学后面一边学习一边工作,进度也还算可以,小的笑点不少,但是教学的工作倒是没有落下多少。
幼儿园的工作相对来说还是比较清闲的,每天早上将还在接到教室之后,我们就要开始一天的教课了,幼儿园的孩子肯定是不能教太深的知识,所以都是娱乐于学习交杂,所以我们的工作还是算不错的。重点就是要管理还孩子就行,在孩子多的知识上教好他们、生活习惯培养好他们、保证他们在幼儿园里面安全、健康、玩的好就差不多可以了,所以实习的这几个月除了开头的时候,后面我的工作还是做的听不错的。
五、实习总结
这次的实习虽然时间并不长,自由三个月多一点,但是我学习的东西并不少。
1、让我们对于工作有了初步的认识,让我知道了工作了每个人都要有一定的责任担当,不能够再向学生读书时那般任性了。
2、让我对于幼师的认识更深了。不仅仅要教好他们知识,还要注重他们的能力培养,习惯养成再幼儿阶段是十分重要的。
我是在xx幼儿园见习的,转眼间xx个月的见习生活就这样结束了。在见习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。
在这次见习中我懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在见习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!
经过见习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
每天我们都要在7:30左右到幼儿园,开始保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我们轮流擦净桌椅,把地拖干净,做完后等待着孩子和老师的到来,在没有工作的时候,我们又帮着老师做一些教具,布置一下教室,见习生活过的挺充实的,在这期间,又让我感到了见习的重要性,学到了许多书本上所不能学到的知识与技能,也让我深切感受到自己的不足与浅薄。短暂的见习,我更加坚定了自己的选择。
我们班的孩子在音乐和美术方面比较好,不管男孩女孩,上这两门课的时候都很有热情,我最喜欢上的就是这两门课。我不禁要感叹下,幼儿在艺术方面的天赋是不可估量的,在这一方面的潜力也是无限的。所以说,“蹲下来看世界”的观点是很正确的。
特别是美术课,有的孩子会画一些我们平时不太会注意到的细节东西。但是毕竟是中班的孩子,有些孩子可能因为年龄的问题而还是不能完全自理,特别是吃饭与睡觉的问题,我们班是全幼儿园不乖的班级,班里有将近一般的孩子偏食呢,总是不肯吃饭,为了不吃饭,经常把吃进去的饭吐出来,使得我们班的老师和我们吃不下饭。每当睡觉时,总会有孩子在悉悉索索的其他小朋友讲话,有一个孩子,全班都睡了,就唯独他在自娱自乐,一连七天都没睡了,使我们和老师都又急又怒,什么办法的都试过,也与家长沟通过,但是起效不大。可是我们还是有一些很乖又聪明的孩子,我们这些见习生都很喜欢他。
小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我很希望与小朋友打成一片,愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
我很庆幸能够和中班的小朋友及优秀的老师共同度过xx月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。我把见习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!
在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我见习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子们上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。
慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在见习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。
就在这样忙碌的见习生活里,xx个月也就这样过去了。
这xx个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
实习就像是一块试金石,在这四年的岁月中我们究竟是淘得了珍贵的黄金,还是碌碌无为的虚度了光阴。这一切都会在实习中见分晓。
而我,作为一名学前教育的应届大学生,在这次的实习中,我充分发挥了自身的知识,在实习的生活中利用自身的经验,努力的适应了社会的生活环境。并在工作和生活中,学习了新的知识,提高了自我的能力和素质。现在,我在此对自己的实习报告情况就如下:
一、思想情况
实习期间我经过了很多体会,这些在社会中的经历,虽然并不算特别的困难,但新奇的体会总能让我有不少的收获。
在生活上,我体会了独立的辛苦,生活中很多事情都变得复杂起来,并且需要我自己去处理。这样的变化让我开始加强对自我的管理,学会了以一名成年人的角度去看待生活,规划自己在生活中的目标。
而在工作中,我也变的更加严谨、认真。起初的时候,我的还以为这次的实习不过是又一次学校布置的学习任务。但在经历了第一次的上课之后,我意识到这不仅仅是一份任务,更是一份责任!作为一名学前教育的顶岗老师,我要对自己以及自己的学生负责!
经历了这次的实习,我对社会的生活有了很大的改观,也开始认真的考虑自己的态度和责任。这些都是我在思想上的进步,也是人生的成长!
二、生活情况
在生活中,我来到了新的居所,也认识了很多新朋友、同事。在这个新环境里,我周围几乎没有过去的朋友,但我却在大家的帮助下很快的融入了这里,加入了新的交际圈。
此外,在确定了工作之后我也搬出了学校宿舍,独自在外生活的感觉虽然辛苦了一些,但也让我学习了不少独居的技巧,如整理、规划、料理等等。
三、工作的发展
在实习开始后的第x天,我有幸加入了xxx幼儿园,并在领导的指点下,和xx老师一起开始了xx班的教导工作。作为幼儿园的顶岗教师,我的经验和能力都有很多的不足,但好在xx老师是一位优秀的教师,跟着她一起工作,让我从日常的工作中学习到了很多,同时她也为我解答了很多的疑惑,帮助我提高了工作的能力。
总结这次的实习,通过进入社会的环境,我在思想和能力上都发生了急剧的提升变化。渐渐从一名学生转变为了一名学前教育工作者,虽然近期过的很辛苦,但我相信这份收获绝对值得这份付出!今后我也会继续努力,继续为幼儿的教育事业做出贡献!
精彩的实习逐渐开始了,我作为一名应届毕业生,也紧随着同学们的队伍,在社会中找到了自己的职位和工作。本次实习,我正是来到了xxx幼儿园的xx班,成为了一名实习的新人幼师!
作为一名刚刚踏上社会的学生,对于这份工作,我还有很多紧张和疑惑。但好在,通过前辈们的指点,以及我的对学前教育的知识以及对幼儿的热爱,我在工作中不断的规矩爱你了自身的不足,提高了作为一名幼师的能力和责任感。现对自身的实习情况做汇报如下:
一、环境适应
在幼儿园的环境中,因为我本身对幼儿十分热爱,所以在工作中也一直保持着较高的热情和动力。对于前辈教导的东西,很快就能吸收学习。这份热爱,让我很快的适应了这里的环境,并的能主动在工作中提升自己,加强自己作为幼儿教师的能力。
二、自我提升
来到了实习的工作岗位,但我却更加意识到了自身的不足和问题。因此,在工作中我也依然没有忘记自己过去的优势——学!
在工作方面,我依然在认真的钻研学前教育,通过查询资料以及对老师们的请教,我用这些知识结合实际,大大的提高了自我的专业能力。且在幼儿园的日常中,我也通过观察,掌握了很多实用的保育技巧,这的更是进一步的完善了我的工作能力!
三、工作情况
作为一名实习教师,在工作中我始终保持着严格的工作态度,对于幼儿园的规定和要求,一直坚持严格的执行。偶尔有不对的地方,也得到了老师们的指点和教导,并使我的工作更加的严谨努力。
回顾这段时间的情况,作为一名幼儿教师,我从鼓起勇气才能站上台,到如今能主动大方的和幼儿甚至家长交流,这正是我在工作中的成长和进步。虽然还有许多不足,但我也更加提高了对这份工作的热爱!相信在今后我会有更大的进步和提升。
四、生活感受
在此次的实习上,除了工作方面外,我在生活中也有许多的收获和体验。作为一名大学生,我一直以为自己已经适应了独立自主的生活。但走到社会,我才明白自己一直以来的独立自主也不过是在校园的帮助下完成的。如今独自面对社会的生活,虽然有些辛苦,但也确实给了我很多的收获和帮助。
现在,通过实习的经历,我也已经基本上适应了社会的生活和工作。但我还会继续努力,继续提升自己,让我能真正的成为一名出色的幼儿教师!
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从大学回到了幼儿园的环境中,看着身边从努力拼搏的同学变成了一群可爱的小朋友们,总给我一种“返璞归真”的感觉。但不同的是,在这个环境中我不再是以一名学生的身份,而是作为一名老师,一名xx幼儿园的实习教师!
此次的来到xx幼儿园,主要目的是为了自己的实习任务。作为一名将毕业的大学生,我有幸被xx幼儿园接纳,并开始在幼儿教师的岗位上发挥自己在校园中所学的专业知识,并吸收工作中的经验技巧。在此,我将自己的的实习经历报告如下:
一、实习思想的改变
实习的环境虽然仍是校园,但对我而言却是一个近乎完全相反的环境。从学生准换为老师,我还以为自己在大学的时候早就做好了这样的准备,但没想到真正来到这三尺讲台的时候,哪怕教室里都是一群天真的小朋友,自己还是会忍不住紧张。
在这段时间里,我向其他老师学习请教了很多技巧,学会了以一名教师的思想态度去面对的自己的教育任务,而不是以完成任务的学生心态去看待孩子们。这样的改变,让我在思想上考虑到了更多的事情,也看到了许多过去没有注意到的事情。所谓:“在其位谋其政”,思想上的这份改变,让我的工作也有了极大的提升,给我的实习也带来了更大的收获。
二、教育的工作情况
虽然信心满满的接下了这份工作,但真正开始教育工作的时候我才发现自己想的还是太天真了!虽然面对的是一群幼儿,但在教育工作上也有十分严格的要求,为此我之前做的很多准备都不能直接使用。甚至在很长一段时间里都是作为xx老师的帮手,辅助完成教育工作。
但这段经历,对我而言也是十分难得的体会了。有空的时候,我还会向身边的老师请教,学习。并且在私下里我也一直在锻炼自己的沟通和交流能力,改善自己的教案准备……这些通过不断累积和改进的工作,让我的能力得到了极大的提升。
三、实习心得
回顾这次的实习,虽然起初我有很多东西都不懂。但随着工作的适应,许多疑惑和问题也都慢慢的解开了。这让我感到十分的满足,也更加明白了对于教育的工作,我应该更加大胆的去做,而不是只靠书本和数据去模拟。只有在实际上累积的经验,才是自己的能力!
为此,我也会在今后的`教育上更加努力的要求自己,锻炼自身的能力!相信我会在工作中取得更多的收获!
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