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[收藏]开工复工方案合集

2023-04-27
开工复工方案

一旦有了计划,就一定要执行起来。为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。我们可以提前准备好方案。学会做好工作方案,是每个管理者都需要具备的工作技能。你们知道有多少优秀的方案吗?小编经过搜集和处理,为你提供[收藏]开工复工方案合集,请收藏并分享给你的朋友们吧!

开工复工方案【篇1】

一、指导思想

以学校德育精神为指针,以常规安全为准绳,切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。

二、活动目的

为了让师生更快投入到新的学习生活中去,学校安全常规是第一位,根据本校实际情况,三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程,养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。

三、组织领导:

进一步确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的领导小组。

组长:

副组长:

成员:小学部各班班主任

四、活动时间:

20xx年2月26日——-月2日

五、活动主题:

“一年之计在于春一日之计在于行”

六、活动内容:

1、2月2日召开全体班主任工作会议,布置常规安全教育周的工作。

2、教育内容:

行为常规教育:从行走、问候、言语、行为、间活动几方面进行教育。

学习常规教育:从预习常规、听常规、作业常规几方面进行教育。

交通安全教育:从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育,特别强调学生不乘坐“三无”车辆,乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。

七、活动要求:

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强常规安宣传教育。

2、精心组织,确保效果。

3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。

开工复工方案【篇2】

一、健全组织领导

学校要把环境卫生工作作为学校工作要务,由园长亲自负责学校全面卫生工作,并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构,明确职责,责任到人,切实落实学校环境卫生检查通报制度。

卫生工作组织领导

组长:园长

副组长:副园长

成员:各班班主任

二、环境卫生管理要规范化、经常化

1、促进学生养成教育,健全制度狠抓落实,提高师生保护环境卫生的意识。

2、充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动,调动广大师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造好的整洁行动氛围。

3、积极开展有学校自己特色的环保实践活动,提高师生的环保积极性。

三、美化校园改善环境质量

1、必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通,做好通风设备设施的管理。

2、做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作,减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展。

3、严格按照有关规定处理废弃物,随时清除生活垃圾,营造良好的生活工作环境。

4、抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作,建立健全长效管理机制。

5、绿化学校环境,学校要投入部分资金美化优化学校环境。

四、加强校园卫生管理

1、每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、活动室、办公室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,每天通风2—3次,每次至少30分钟。

2、开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用,水龙头不足的要及时增设。

五、检查情况通报

建立定期的突击检查评比制度,学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查,并进行统计评比,奖惩分明,记载及时,资料齐全。

开工复工方案【篇3】

根据省、市疫情联防联控工作机制要求,按照区指挥部的统一部署,为银行业稳步有序复工,提升金融服务质效,全力保障企业复工复产,推动经济平稳健康发展。特制定本方案。

一、工作机制

(一)落实金融机构主体责任

各银行对营业场所复工后的防疫监管负主体责任,银行主要负责人为本机构疫情防控第一责任人,各银行要成立由主要负责人牵头的疫情防控工作组,要制定完备的复工疫情防控方案,并报高新区财政金融局通过。

(二)建立健全疫情防控协调联动机制

各银行必须服从属地管理,要自觉融入疫情防控网格,建立畅通的联系沟通渠道和协同工作机制,确保一旦发生问题能够及时采取有效措施,第一时间妥善应对处置。

二、复工需达到的标准

一是完善防控机制。签订复工疫情防控承诺书,制定复工疫情防控工作方案、应急处置预案,明确组织机构、强化防控措施、落实主体责任,突发状况严格按照相关规定执行。

二是复工人员条件。

1、返岗人员14天内无密切接触者、次密切接触史,无公布的中高风险区逗留史,近期连续6次核酸检测为阴性。

2、返岗人员须为防范区内居民,原则上企业实行封闭管理,根据情况逐步放开。特殊情况下,由企业采取“两点一线”“点对点”方式接送返岗人员。封控区、管控区、重点区居民一律不得返岗。

三是防护物资齐全。要提前准备口罩、手套、测温仪等防控物资和洗手液、消毒液、酒精等消杀用品,确保储备充足,要设置突发应急隔离室,并建立放库物资库存和使用台账。

四是消杀灭菌要到位。做好营业场所及办公区域的卫生消毒消杀工作,特别是卫生间、垃圾桶和接触类较多的公用设备;空调使用全新风运行并关闭空调加湿功能,并对空调进风口、出风口进行消毒消杀,保持通风换气,并建立健全消毒消杀台账。

五是申请复工的银行,除必须岗位外,其他岗位人员暂时居家。

三、复工后管控措施

一是严格执行测温验码。在营业场所门口设置专人对所有进出人员测温验码、核酸检测次数及检查口罩佩戴等情况。

二是控制营业网点人员密度。采取限流措施,减少客户在网点滞留时间,保持一米线间距,营业网点内办理业务的客户不得同时超过5人,防止发生聚集性风险并做好登记工作。

三是加强复工人员管理。复工人员返岗后,要按照疫情防控指挥部要求,督导复工人员及客户做好个人防护,服务交流时保持一定距离和避免直接接触。复工人员每周进行1次核酸检测,每天早、中、晚分别对复工人员进行体温测量,并建立健全复工人员健康信息台账。

四是广泛开展宣传教育。在营业场所等醒目位置张贴公共场所二维码、疫情防控明白纸,利用墙面和显示屏等宣传防疫要求和注意事项。安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施的培训,提升疫情防控和应急处置能力。

五是做好日常消毒消杀。日常保持通风换气和清洁卫生,每天定时对营业场所和办公区域,空调进风口、出风口和接触较多的公用设备等进行消毒消杀并做好记录。

六是严格实施闭环管理。复工人员尽量在行里进行封闭管理,确需返回居住地及外出办理业务的,实行“两点一线”闭环接送,减少人员流动;暂停不必要的会议、集聚等,职工能够实现分批就餐,满足错峰就餐要求。

四、复工程序

1、银行业复工实行向财政金融局申报备案制度。银行向区财政金融局提报《金融机构疫情防控工作方案》、《金融机构疫情防控承诺书》、返岗人员名单和核酸检测情况。

2、返岗时间安排。3月28日早6点起银行复工复产,逐步恢复正常生产秩序。封控区、管控区、重点区等区域根据指挥部的统一安排,达到规定标准后,解除管控。

开工复工方案【篇4】

根据xx区教育局关于印发《xx区教育系统20xx年春季学期疫情防控培训会》精神,为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、学生错时错峰分批返校安排

根据我校校情及疫情防控工作实际,按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则,20xx年xx月xx日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下:

8:00-10:001-3年级;

8:10-8:204-6年级。

二、返校条件

1、返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃)可返校。

2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3℃的教职工生,暂缓返校,待身体康复后返校。

三、师生返校流程

(一)教职工(含保安、教辅、工勤人员)返校要求

1、返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃)。

2、返校后:开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。

(二)学生返校要求

1、返校前注意事项03kKK.coM

(1)返校前身体健康且体温正常(低于37.3℃)

(2)接种新冠疫苗。全体学生寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针),确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后,将接种信息报班主任,并持疫苗接种相关证明交班主任,班主任对未接种学生进行登记报学校汇总,对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。

(3)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩(至少2周)、消毒用湿巾、体温计等防护用品,以做好开学后的个人防护。

(4)准备好个人生活用品。天气寒冷,请提前备好保暖衣物、被子,注意防寒保暖。

(5)返校前,请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。

2、来校途中个人防护,带好寒假作业并交给班主任核教。

(1)来校途中须“点对点”出行,有条件的同学建议乘坐私家车来校(注意安全防护),尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时,须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生,减少接触公共交通工具的公共物品或部位,步行到校的学生注意交通安全,不在路上疯打闹。

(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留,妥善保存旅行票据信息,记录乘车时间和登车地点,以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。

(3)做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温,若出现可疑症状,尽量避免接触其他人员,视病情及时就医。

3、开学当日报到注册

(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后,按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测,并接受开学入校资格审查。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园;入校资格审查或体温异常的学生不得入校。

(2)严格请假。对于因自我隔离、疾病等原因不能如期来校的,必须向班主任报备并办理相应的请假手续。

(3)温馨提示:校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走,严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温点,请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。

4、来校后的管理要求

(1)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施,接受体温晨午检。

(2)严格校门管理。要坚持严把校门关,落实“七个必须”“三个一律”。

(3)实行错峰错学。学生根据学校课程安排准时上下课;课间不聚集,不串班,不追逐打闹;认真听讲,学习交流时保持距离。

(4)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、错峰就餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。

(5)疫情防控期间,快递必须消毒处理,门卫室值班人员监督执行。

(6)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求,第一次全面消杀于xx月xx日前完成对加强教室、办公室、食堂、操场、走廊、厕所、会议室、实验室、医务室等场所的管理和清洁消毒,通风换气(之后定期消杀)。对校园内公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理,日产日清。

(7)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理(学校办公室、校长室),非必要不组织大型室内聚集性活动。

四、工作要求

(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要切实提高政治站位,增强大局意识和全局观念,坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度,严防严控、联防联控,坚决防止学校发生疫情,守护师生安康、维护好校园稳定。

(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任,坚守岗位、严守职责,强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥,身先士卒,带领广大师生,切实担负起应尽的责任,及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难,保证学校各项工作正常运转。

(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作,牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“立德树人”、“教育使命”的思想,整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障、师德师风等方面的工作,充分调动各职能部门和教师、家长的积极性,同心同德、众志成城,全面落实各项防控措施,织密群防群控的工作防线。

(四)严格督导检查。要坚决破除“等、靠、要、怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,以严、紧、细、实、学的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导,对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责,一票否决。

开工复工方案【篇5】

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作方案。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

二、组织领导

(一)人员组成

成员:各班班主任、生活老师

(二)主要职责

1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20xx年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;

4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

(一)开园前的准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37。3℃的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

四、几点工作要求

1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3、疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

4、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

开工复工方案【篇6】

一、工作目标

格按照疫情防控相关工作要求,坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控,落实防控措施,精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则,认真做好学生返校准备和保障工作,有序组织师生平安返校,坚决防止疫情在校园蔓延,确保春季学期学校平稳有序运行。

二、成立组织

制定工作预案学校成立疫情防控工作领导小组,制定相关疫情防控应急预案,落实防疫措施,确保疫情防控工作顺利开展。

组长:__X

副组长:____________

成员:__________________及各班班主任

三、开学组织工作

(一)开学前准备工作

1、科学制定方案。

在上级部门指导下,结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作,精准到人、精准到事,细化到岗位、细化到环节,制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案,落实各环节疫情防控责任人,确保方案可操作、可落实。

2、加强宣传教育。

学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式,对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育,指导师生作息规律、健康饮食、适度运动,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房间常通风,外出时佩戴口罩,加强自我保护,科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育,教育家长正确对待学生异常,不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。

3、加强健康监测。

学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况,并建立健康监测台账,监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时,须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。

4、做好物资储备。

学校结合班级数量、规模,师生人数,消毒面积,测温、消毒次数等综合因素,科学测算消耗量,按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测

温仪等防疫物资设备。设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。

5、强化专业培训。

学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员,开展业务知识与技能培训。

6、设置隔离场所。

要按照规范要求设置相对独立的隔离区,且标识明显,发现师生健康情况异常,及时进行隔离观察,立即报告,妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程,保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒,避免交叉感染。

7、整治校园环境。

大力开展校园爱国卫生运动,切实加大校园环境卫生整治力度,提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀,彻底消除卫生死角,楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作,及时、妥善清运各类垃圾。

8、做好家校共育。

学校组织班主任及任课教师利用微信、QQ、电话短信等方式指导家长配合学校,加强学生在家学习和生活的辅导与管理,及时了解学生的学习、生活状况,做好学生的思想教育和心理健康指导。

9、加强制度建设。

建立健全各项管理制度和预案,要细化到每个人员、每个环节、每个流程,确保具体化、可操作、可落实。

提前安排教学工作。

提前谋划教学工作,立足学校实际,提前安排教职工分工,做好班级管理。严格按照国家课程标准,提前安排好课表和时间表。

(二)开学当日工作

1、做好开学有序报到。

扎实安排好开学第一天,严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校,减少家长等待、制止家长逗留。开学后,不召开师生大会,减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具,须全程戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排:2月24日正式开学,一、三、五年级学校南门进出,四、五、六年级从学校东门进出。放学时间:一、二年级提前30分钟,三、四年级提前10分钟,五、六年级准时放学。

2、做好师生健康检测。

把好师生健康第一关,要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允许未佩戴口罩人员进入校门,不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外,有下列情况者暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒,同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。

做好开学宣传教育。

上好开学健康教育第一课,要以当前疫情防控为重点,发挥课堂主渠道作用,将开学第一课确定为健康和安全教育课,强调手卫生,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等,广泛宣传疫情防控相关知识。

(三)开学后工作1、加强门卫管理。

学校实行封闭式管理,校门口增加防控人员,按疫情防控要求设计登记册,设置检查通道,进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后,一般不得离开校园,如需离开须向班主任报备,凭请假条出入,并测试体温。安保人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。

2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度,学生在进校前进行体温检测筛查,无异常后方可进入学校。早晨第一节课前,班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为:是否有新冠肺炎相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,早就诊治疗。

3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。学校每日登记缺勤教职工,

追踪缺勤原因,并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。

4、严管重点区域。要在卫健部门指导下,按照防控措施要求,加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备,确保防控措施落实到位。

5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理,规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员,要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。

6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署,制定应急心理疏导方案,动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态,分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员,进行必要的培训指导,科学有效开展工作。

7、完善应急处置。要加强教职员工培训,如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的,要立即启动应急预案,并向县防控办和教体局

报告,做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和责任人责任。

8、加强值班值守。学校要加强值班值守,夯实责任,任务到人,严格落实“日报告、零报告”制度,确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作,定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒,彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室.消毒通风,教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食,加强春季流行病防控宣传。

10、严控聚集活动。疫情未解除之前,学校不举办开学典礼、课间操、升旗、比赛等大型聚集性活动,严格压缩各类会议规模、数量和频次,不组织聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。

(四)全面做好安全保障工作

1、修订完善各类安全制度,落实安全管理责任。要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案,及时签订各类人员安全责任书,确保开学后第一时间签订。

2、切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育,扎实上好开学安全教育第一课。

3、认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及一日两检、隐患排查整改、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查,发现隐患和问题及时整改。

##结束

开工复工方案【篇7】

为切实做好疫情防控之下的春季开学工作,依据xx市教育局《xx市普通高中疫情防控及开学工作指导规程》,特制定本方案。

一、指导思想

以党中央、国务院决策部署为指导,认真落实省市区有关疫情防控的会议和文件精神,按照教育部、省教育厅、市教育局和区教育局的具体部署,坚持底线思维,坚持有的放矢,进一步提高政治站位,进一步强化管理措施,进一步落实工作责任,进一步提升健康意识,全力做好学校疫情防控下的开学部署,确保学校春季开学工作安全稳定。

二、总体目标

健全和完善工作机制,举全校之力、聚全校之智,从细节着手,精密部署,按级落实,序时推进,全力保障广大师生生命安全和身心健康,全力保障学校教育教学工作有序开展。

三、基本原则

1、坚持底线思维,生命至上。坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控工作作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓,照章管理、严格执行,在做好疫情防控工作的同时有序推进开学工作,做到“两手抓”、“两不误”。

2、坚持有的放矢,精准施策。围绕疫情防控和常态教育教学工作,结合学校实际,精准施策、精准发力,确保灾难之下减损失、困难面前强能力,危机时刻抓机遇,努力使学校管理工作再上新台阶。

四、组织领导

成立开学工作领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx各班主任(班级第一责任人)、门卫、食堂管理人员、宿舍管理人员、图书馆、实验室等各功能室管理人员

五、开学安排

(一)开学前期准备

1、开展教职员工开学工作业务培训。学校各部门负责人开展“两案九制”及防控知识等培训和应急处置预案的实战演练;通过多种方式,分层次对全体师生和家长开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训;组织后勤职工演练“分时分人就餐”、“疏散住宿”、“常态消毒”、“卫生保洁”等管理新流程。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、总务处(xx)。

2、开展校园环境整治行动。全面开展校园环境卫生整治,加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要集聚场所和厕所、洗漱间的保洁,彻底清理卫生死角。全面对教室、实验室、图书馆、食堂、学生宿舍、卫生间、青春剧场、体育馆、浴室等公共场所和垃圾桶站及相关设施设备进行消毒,并加强通风换气。公共区域配备必要的洗手液、纸巾和吹干机等设施。在显目处张贴正确的七步洗手法和摘除口罩的正确方法,在各区域张贴保洁制度和责任人,并设置载册。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、总务处(xx)。

3、继续务实线上教育教学。线上教学使用统一教学平台(高三腾讯会议、高一高二云师讲堂),作业检查用“作业小程序”,坐班辅导使用“瞩目”,班级管理使用微信群。各年级人人参与线上教学,按教师分班授课,统一内容、导学案和作业,严格作息时间管理,丰富课程开设,模拟开学状态。通过线上线下互动、“送教家”志愿者服务行动、个性家访等活动提升线上教学质量,为开学做好准备。牵头人:xx;责任部门:高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)、教务处(xx)、政教处(xx)。

4、精细师生员工健康排查。明确部门及班级人员管理职责,分三个年级(师生)、后勤员教辅等四个模块进行分工负责,高一(xx)、高二(xx)、高三(xx)、后勤教辅(xx)。精准掌握全校师生员工的健康状况,确保人人知底,个个安全。根据开学通知要求,分期、分批安排师生员工有序返校。牵头人:xx;责任部门:高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)、总务处(xx,负责后勤职教辅)。

5、严格校园安全管理和人员管控。继续实行校园封闭式管理。进出人员严格登记、测量体温,未经批准任何人不得随意出入校园,校外人员一律不得进入校园。学校图书馆等室内活动场馆一律暂时关闭。加强建筑施工的安全管理,确保师生活动区域安全通畅。全面进行安全教育和隐患排查整治,确保开学安全稳定。牵头人:xx;责任部门:总务处(xx,xx)

6、做好开学教学准备工作。各学科制定开学教学计划,做好与线上教学的衔接;各年级和教务处,提前排好课表,安排各种值班表,制定学生进校监测值班表,食堂就餐值班表、安排表等;联系新华书店,落实教学用书的发放;联系后勤,做好油印室的消毒和正常工作。牵头人:xx;责任部门:教务处(xx)、教科处(xx)、总务处(xx)、高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)、办公室(xx)。

7、积极做好物资储备工作。按师生人数测算需求,提前储备一定数量的口罩、体温计、洗手液、消毒设施或消毒剂,安装热成像测温仪。做到及时采购、专人负责、规范管理,切实保证防疫需要。设立临时隔离观察室,加强与xx中心卫生院联系,实行联动。牵头人:xx;责任部门:办公室(xx)、总务处(xx)。

8、做好住宿、就餐、活动调整。学生按每间3人进行宿舍调整,就餐分时段、分年级,分个人重新安排就餐秩序。学生活动分年级、分区域疏散安排。牵头人:史俊;责任部门:总务务(xx)教务处(xx)高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)

(二)开学报到管理

1、分批有序开学返校。要求所有师生在开学前居家隔离期间,必须每天认真检测体温,做好健康检查,并认真填报线上每日健康报表。各年提前一周,告知家长开学时间、流程和必备物品,各年级开学前1天统计学生健康数据,确定暂不宜返校学生,并及时通知家长。高三年级xx月xx日报到,高一高二xx月xx日报到。牵头人:xx;责任部门:高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)

2、分时分批组织报到。高三年级xx月xx日上午7:00开始报到,高三1-3班:7:00-7:40,高三4-6班:7:40-8:20。学校大门处设报到台,学生按间隔一米排好队,先量体温,后填写出入证,收交寒假作业和线上学习课堂笔记,签定健康承诺书。报到后,到班自修,学习《xx中学学生防控学习生活一日指南》。班主任负责报到管理。牵头人:xx;责任部门:高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)

3、分班组织学习培训。学生到校后,上好开学第一课(主题:认识疫情、敬畏生命、做好防护),分班级开展心理健康辅导、防疫知识学习、健康管理制度解读、常规要求说明、学校生活指导,形成班级健康管理机制。牵头人:xx;责任部门:高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)

(三)上学放学流程

1、学校将分年级、分时段上、放学。上、放学途中要求所有师生员工佩戴医用口罩,不得聚集(尽可能保持1米以上距离),不得讲话,减少交叉感染的风险。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、各年级组(xx、xx、xx)。

2、学生及家长出发前必须检查健康状态,测量好体温。身体健康,无咳嗽、发热(体温不超过37.3℃)、乏力等症状,方可来校上学;如有异常,必须及时就诊并报班主任,康复后必须凭医院康复证明提前与班主任联系,得到年级组批准方可返校。牵头人:xx;责任部门:总务处(xx)、高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)、办公室(xx)。

3、学生出发前须用消毒液洗手,戴好口罩,自带水杯和饮用水等。尽量不乘坐公共交通工具上学,原则是步行、骑行或乘坐私家车上学,注意交通安全。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、高一年级(xx)、高二年级(xx)、高三年级(xx)。

4、学生进入校园全部从学校大门东侧进入,学校安排保安和值班教师进行管理和进校引导服务。学生到达学校校门时,送学家长迅速离开;学生按照要求有序排队(间隔1米以上),依次接受热成像体温仪检测。学生如检测体温正常,立即进入各自班级;如体温检测异常,学校启动《xx中学学校突发公共卫生事件应急预案》(下称应急预案),由保安或老师带领直接送临时隔离观察室,并送到xx中心卫生院就诊,同时通知家长。整个进校过程要求所有学生不得聚集、不得讲话。牵头人:xx;责任部门:总务处(xx)、办公室(xx)、年级组(xx、xx、xx)。

6、下午放学时,走读生错时离校,一律靠左行走,不得聚集、聊天等,出门后,立即疏散,注意交通安全。教师下班时应错锋外出。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、各年级组(xx、xx、xx)。

(三)开学后续措施

1、严格人员入校管理。一是把好人员入门关。完善学校校门及宿舍区门卫管理制度,严格校园和宿舍人员出入管理,严禁外来人员和家长进入校园和宿舍,确需进入的.,须经过批准,且测温正常、登记后方可进入。二是把好体温检测关。学校组织力量,在校门口有序组织体温检测,体温超过37.3℃的发热者不准入校入教室,学校明确专人安排处理。三是把好错时入学关。学校按照年级错时入校,减少进校体温检测压力。牵头人:xx;责任部门:总务处(xx)。

2、落实晨午晚检工作。全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度,观察学生精神状态,了解学生健康状况,登记因病缺课情况。及时追踪因病缺课学生病情及诊治情况,做好追查登记。早晨进入校园时检测,早读时由值班教师和班主任负责;中午教室检测,由各班主任负责;住宿生加晚间一次,由值班老师负责。每次检测后,特殊情况必须向年级组报备,按紧急预案隔离处置。所有教师进入校园必须测量体温,进校和离校必须到年级组签到、签走,同时实行每日一报制度。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、总务处(xx)、各年级组(xx、xx、xx)。

3、每天定期消毒记录。妥善保管消毒剂,标识明确。每天定期消毒并记录。必须使用消毒液噴雾对学校过道、楼梯扶手、会议室、电梯、厕所、教室、办公室、宿舍、食堂、浴室等公共部位进行消毒,每日至少两次;每个区域使用的保洁用具分开,避免混用。加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。牵头人:xx;责任部门:总务处(xx)。

4、保持教室环境清新。每节课下必须开窗、开门通风,上课不得全部关闭门窗,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟;班级不得使用空调;专用室(如音乐室、舞蹈室、电脑室、室内体育馆等),每次使用完毕后及时进行清洁,保持空气流通及室内外环境卫生整洁。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、教务处(xx)、各年级组(xx、xx、xx)。

5、落实洗手卫生措施。确保学校洗手设施运行正常,每处洗手盆、长盥洗槽,均备有洗手液、肥皂等,配备速干手消毒设施。牵头人:xx;责任部门:总务处(xx)。

6、加强健康心理教育。开学后,开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点的.宣传活动,利用广播、宣传栏、宣传手册、讲座、黑板报等形式,积极开展健康教育,帮助师生提高防范意识、了解防治知识。对因疫情延期开学产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题,及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长,加大心理疏导和关怀力度,确保学生心身健康。结合全国疫情防控工作,开展感恩励志爱国教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、勤学苦干,热爱祖国。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、团委(xx)。

7、有序开展教学活动。开学后,适当调整春季学期教学计划,科学安排教学内容、时间、方式,保证教学工作正常进行、教学质量不降低。牵头人:xx;责任部门:教务处(xx)、各年级组(xx、xx、xx)。

8、分时分散有序就餐。所有学生不得外出就餐。就餐时实行分时、分散、定位、定人,避免扎堆就餐,人与人间隔1米以上,不面对面就餐,要求饭前饭后按七步法洗手。学校实行配餐制,一人一份。就餐时,要求学生快速有序到达食堂,从食堂西南门进入,洗手,快速有序依次(每人保持1米以上)领取,到指定位置迅速就餐,就餐不说话,就餐结束后,迅速从食堂东门离开。值班人员按时到岗。就餐前后按要求做好清洁消毒工作。疫情防控期间,浴室暂时关闭。

牵头人:xx;责任部门:总务处(xx)、各年级组(xx、xx、xx)。

9、加强宿舍防控管理。严格实行宿舍封闭管理,落实宿舍防控制度,强化宿舍防控知识宣传,强化住校生管理,做好宿舍的消毒、通风、体温测量等工作,确保住宿生疫情防控到位。牵头人:xx;责任部门:政教处(xx)、总务处(xx)、各年级组(xx、xx、xx)。

10、实施联防联控保障。一是做好交通出行保障。协同公安交警部门,制定学生上下学交通保障措施。严格执行使用正规公司车辆的规定,严禁租用“黑车”或无营运证照的私家车辆,按规定对车辆进行消毒处理。二是完善卫技保障。邀请卫健部门对学校疫情防控工作进行指导和培训,在临时隔离室设立、开学疫情筛查、疫情应急处置、涉校疫情诊治等方面提供技术支持和保障。统筹协调好防控物资储备工作,充分发挥卫生保健人员的作用。三是加强校园周边环境治理。配合公安、市场监管、城市管理等部门,加强对校园周边交通、餐饮摊点等专项整治,为学校疫情防控创造良好的环境。牵头人:xx;责任部门:办公室(xx)、总务处(xx)、政教处(xx)。

六、保障措施

1、提高政治站位,强化组织保障。成立xx中学春季开学工作领导小组,全面负责开学工作。学校党总支要充分发挥战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,全体教职工特别是党员、干部要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

2、注重综合调度,强化工作保障。要紧紧围绕安全稳定的总体目标,加强综合协调,落实防控措施。制定包括报到、教学安排、食宿管理等在内的开学工作方案,完善应急处置机制。

3、健全工作机制,强化纪律保障。严格执行上级有关精神和决策部署,确保政令畅通,令行禁止。

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