只要定好目标，就可以去思考方案的内容，在写方案时就可以思路清晰，为了有效完成目标。一份优秀的方案是非常有必要的，写好方案的关键是什么？下面，我们为你推荐“竞争方案”，为了自己和家人让我们都变得更加优秀！
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以中央和省、市有关党政领导干部选拔任用工作文件为依据，进一步深化我校干部人事制度改革，推进干部选拔任用工作的科学化、**化、制度化，激发干部队伍的活力，提高干部队伍素质和能力，为党校当前和长远建设及发展提供强有力的组织保证，竞争上岗实施方案。
1、坚持党管干部原则；
2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则；
3、坚持公开、公正、平等、竞争、择优的原则；
4、坚持群众公认、注重业绩的原则；
5、坚持贯彻**集中制原则；
根据校中层干部职位空缺情况，分两步实施竞岗。第一轮竞岗拟拿出x个正、副科级实职职位，即：行政处处长、函授处处长、信息资料中心主任、党史党建教研室主任、基础理论教研室主任、信息资料中心副主任、科研处副处长、行管教研室副主任、法政教研室副主任、经管教研室副主任。5个非领导职位，即主任科员。第二轮竞岗职位待第一轮竞岗结束后公布。
（1）本校具有参照管理机关工作人员身份者；
（2）副科级及以上职务的教学人员。
2、事业岗位：
（1）具有国家干部身份的教学人员；
（2）行政处室具有参照管理机关工作人员身份者；
（3）聘任制干部。
（1）具有较高的政治思想素质，认真实践“三个代表”的重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上与党中央保持一致，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。
（2）忠诚党的教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神。具有履行岗位职责的理论政策水平、业务知识和实际工作能力。
（3）能坚持实事求是、求真务实、开拓创新，使党的`方针、政策和校党委的决议在本部门得到很好的落实。
（4）正确行使权力、坚持原则、秉公办事、勤政廉政、以身作则，自觉接受党和群众的监督和批评，在群众中有一定的威信。
（5）具有较强的组织领导能力、科学决策能力、工作协调能力，自觉坚持和维护**集中制原则，作风**，团结同志，顾全大局，规划方案《竞争上岗实施方案》。
（1）副科级实职任职资格：
a一般应具有下一级职务三年以上经历（现任副科级职务的中层干部及非领导职务竞争同级领导职位的，不受任职时间限制。）;
b近三年年度考核连续评为称职以上;
c大学专科及其以上学历；
d年龄在40周岁以下；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到45周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（2）正科级实职任职资格：
a在副科级岗位上工作二年及以上经历的中层干部(现任正科级职务的中层干部及非领导职务竞争同级领导职务的，不受任职时间限制。);
b近三年年度考核连续评为称职以上;
c大学专科及其以上学历;
d年龄在45岁；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到50周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（3）非领导职务任职资格：
a主任科员：须在副科级岗位上工作五年及以上且工龄满30年的中层干部；
c近三年年度考核连续评为称职以上;
1、宣传发动。召开全体干部动员会，公布《实施方案》和拟竞争的职位、任职资格条件、竞争的方法和步骤等事宜。宣传竞争上岗的目的、意义和指导思想。使大家统一思想，提高认识，积极参与。
2、公开报名。采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法。报名者须填写《中共XX市委党校中层干部竞争上岗报名表》，自愿填报竞争职位，每人仅限报一个职位。在规定时间内将报名表交竞争上岗办公室，过时视同放弃。报名时间：xx年x月x―x日；报名地点：综合楼二楼x室。
3、资格审查。由竞争上岗办公室对报名人员进行资格审查，经党委审核后公布名单。
4、面试。面试主要测试竞争者竞争职位所必备的基本素质和能力。面试成绩占综合成绩的35%。
5、**测评。参加**测评的人员包括校全体教职工。**测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项，由参加测评人员无记名填写《中层干部竞争上岗**测评表》，对竞争者的德才表现以及对竞争职位的适应程度进行**测评，由竞争上岗办公室计算每位竞争者的平均分数。**测评成绩占综合成绩的35%。
参加**测评的人数必须达到应参加人数的80%以上。
5、党委测评。占综合成绩的30%。
6、确定考察对象。根据面试成绩和测评的总分数，从高到低，按一定比例由党委择优确定考察对象。
7、组织考察。竞争上岗办公室组织人员对考察对象德、能、勤、绩、廉及其政治业务素质与竞争职位的适应程度，工作实绩和群众公认程度进行考察。提出考察意见报校党委。
8、公示。校党委根据竞争者面试、测评的结果和考察情况，讨论决定干部的拟任名单，并予以公示，公示时间7天。
9、任用。公示后，经校党委会研究，决定任用人选，报上级有关部门备案并办理手续后，予以试用。试用期一年。
七、对公布职位形不成竞争的，采取党委提名、个人述职、**测评等方式进行。**测评得同意票率不得低于到会人数的50%（有效票），否则不提交党委会讨论。参加**测评人数必须达到应参加人数的80%以上。
通过竞争上岗的人员，按照新任职务的管理权限进行管理，并享受相应的政治生活待遇。试用期满经考核胜任现职的，正式任用，任职时间从试用期开始计算。经考核不胜任的，免去试任职务，一般按试任前职级安排工作。
成立校竞争上岗工作领导小组。组长：XX。下设办公室，竞争上岗办公室设在校办公室。
对竞争上岗工作中的违纪行为，要严肃查处，按照有关规定予以组织处理或纪律处分。
十一、本方案解释权属校党委会。
传真收件人:集团总裁室成员及各总公司、各职能部门签发: 林印孙发件人:
企业文化部日期:2009年12月9日事由: 关于开展“提升正邦品牌竞争力”建议活动的通知页数:
3□ 紧急请审阅请批注 □ 请答复 □ 请传阅关于开展“提升正邦品牌竞争力”建议活动的通知集团各部门、各下属公司：
为发挥广大员工的智慧，更好地推进集团二次创业战略转型，提升企业品牌竞争力，树立良好的企业外部形象，经集团办公会议研究决定，开展以“提升正邦品牌竞争力”为主题的建言献策活动。现将有关事项通知如下：
一、提出建议的主要范围：
(一) 、正邦品牌的战略规划；
(二) 、正邦品牌的体系；
(三) 、正邦品牌的定位；
(四) 、正邦品牌的知名度、美誉度、忠诚度；
(五) 、正邦品牌管理制度；
(六) 、正邦品牌的宣传策划活动；
(七) 、正邦品牌冲突；
(八) 、品牌危机处理；
(九) 、打造品牌建设队伍；
(一十) 、正邦品牌传播途径；
(一十一) 、终端消费品品牌的打造；
(一十二) 、分销渠道（网络）品牌的打造；
(一十三) 、有关品牌建设方面的其它建议。
二、活动时间：
2009年12月15日至2010年1月30日。
3、 参加人员：正邦集团及其子公司、分公司的全体员工。
四、评选和奖励：
根据建议提交的情况，设立：
一等奖3名：每人1000元；
二等奖5名：每人600元；
三等奖10名：每人300元；
具体评审条件，另行公布。
五、活动组织机构：
成立活动组织委员会，
主任：林印孙
副主任：李旭荣、邹喜明、程凡贵、戴亚飞、梁占东、周健、董国防、王翰骏、卢福才
成员：周国华、李建军、王火根、张学意。
组委会秘书处隶属于集团企业文化部。
六、活动要求：
1、提交建议者，请从附件中**登记表。如内容较多，请另附纸。
2院长办公室全体成员必须提出不少于2条合理化建议；集团各职能部门副局长以上干部，各总公司、专业公司、子公司总经理必须至少提出一项合理化建议。
三。对于涉及商业秘密的提案，组委会将严格保密。
4在活动有效期内，提案人应将提案及时间分别发送给集团企业文化部周国华和总裁办公室李建军。如果没有oa帐号，请发送至两人的外部**邮箱。周国华同志的**邮箱：
李建军同志的**邮箱： 如有疑问，请致电： 139********（周国华），158********（李建军）
附件：员工建言献策登记表
正邦集团****
二〇〇九年十二月十二日
正邦集团员工建言献策登记表
以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以中央和省、市有关党政领导干部选拔任用工作文件为依据，进一步深化我校干部人事制度改革，推进干部选拔任用工作的科学化、民主化、制度化，激发干部队伍的活力，提高干部队伍素质和能力，为党校当前和长远建设及发展提供强有力的组织保证，
1、坚持党管干部原则；
2、坚持任人唯贤、德才兼备的原则；
3、坚持公开、公正、平等、竞争、择优的原则；
4、坚持群众公认、注重业绩的原则；
5、坚持贯彻民主集中制原则；
根据校中层干部职位空缺情况，分两步实施竞岗。第一轮竞岗拟拿出10个正、副科级实职职位，即：行政处处长、函授处处长、信息资料中心主任、党史党建教研室主任、基础理论教研室主任、信息资料中心副主任、科研处副处长、行管教研室副主任、法政教研室副主任、经管教研室副主任。5个非领导职位，即主任科员。第二轮竞岗职位待第一轮竞岗结束后公布。
（1）本校具有参照管理机关工作人员身份者；
2、事业岗位：
（1）具有国家干部身份的教学人员；
（2）行政处室具有参照管理机关工作人员身份者；
（3）聘任制干部。
（1）具有较高的政治思想素质，认真实践“三个代表”的重要思想，坚决执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上与党中央保持一致，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。
（2）忠诚党的教育事业，有强烈的事业心、责任感和奉献精神。具有履行岗位职责的'理论政策水平、业务知识和实际工作能力。
（3）能坚持实事求是、求真务实、开拓创新，使党的方针、政策和校党委的决议在本部门得到很好的落实。
（4）正确行使权力、坚持原则、秉公办事、勤政廉政、以身作则，自觉接受党和群众的监督和批评，在群众中有一定的威信。
（5）具有较强的组织领导能力、科学决策能力、工作协调能力，自觉坚持和维护民主集中制原则，作风民主，团结同志，顾全大局。
（1）副科级实职任职资格：
a一般应具有下一级职务三年以上经历（现任副科级职务的中层干部及非领导职务竞争同级领导职位的，不受任职时间限制。）;
b近三年年度考核连续评为称职以上;
c大学专科及其以上学历；
d年龄在40周岁以下（19 65年 1 月 1 日以后出生）；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到45 周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制，
（2）正科级实职任职资格：
a在副科级岗位上工作二年及以上经历的中层干部(现任正科级职务的中层干部及非领导职务竞争同级领导职务的，不受任职时间限制。);
b近三年年度考核连续评为称职以上;
c大学专科及其以上学历;
d年龄在45岁（1960年1月1日以后出生）；个别业务性较强的岗位或表现特别突出的年龄可放宽到 50 周岁以下；现任中层干部竞争同级岗位，可不受年龄限制。
（3）非领导职务任职资格：
a主任科员：须在副科级岗位上工作五年及以上且工龄满30年的中层干部；
c近三年年度考核连续评为称职以上;
1、宣传发动。召开全体干部动员会，公布《实施方案》和拟竞争的职位、任职资格条件、竞争的方法和步骤等事宜。宣传竞争上岗的目的、意义和指导思想。使大家统一思想，提高认识，积极参与。
2、公开报名。采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法。报名者须填写《中共徐州市委党校中层干部竞争上岗报名表》，自愿填报竞争职位，每人仅限报一个职位。在规定时间内将报名表交竞争上岗办公室，过时视同放弃。报名时间：7月12—14日；报名地点：综合楼二楼205室。
3、资格审查。由竞争上岗办公室对报名人员进行资格审查，经党委审核后公布名单。
4、面试。面试主要测试竞争者竞争职位所必备的基本素质和能力。面试成绩占综合成绩的35%。
5、民主测评。参加民主测评的人员包括校全体教职工。民主测评内容包括德、能、勤、绩、廉等项，由参加测评人员无记名填写《中层干部竞争上岗民主测评表》，对竞争者的德才表现以及对竞争职位的适应程度进行民主测评，由竞争上岗办公室计算每位竞争者的平均分数。民主测评成绩占综合成绩的35%。
参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80%以上。
5、党委测评。占综合成绩的30%。
6、确定考察对象。根据面试成绩和测评的总分数，从高到低，按一定比例由党委择优确定考察对象。
7、组织考察。竞争上岗办公室组织人员对考察对象德、能、勤、绩、廉及其政治业务素质与竞争职位的适应程度，工作实绩和群众公认程度进行考察。提出考察意见报校党委。
8、公示。校党委根据竞争者面试、测评的结果和考察情况，讨论决定干部的拟任名单，并予以公示，公示时间7天。
9、任用。公示后，经校党委会研究，决定任用人选，报上级有关部门备案并办理手续后，予以试用。试用期一年。
七、对公布职位形不成竞争的，采取党委提名、个人述职、民主测评等方式进行。民主测评得同意票率不得低于到会人数的50%（有效票），否则不提交党委会讨论。参加民主测评人数必须达到应参加人数的80%以上。
通过竞争上岗的人员，按照新任职务的管理权限进行管理，并享受相应的政治生活待遇。试用期满经考核胜任现职的，正式任用，任职时间从试用期开始计算。经考核不胜任的，免去试任职务，一般按试任前职级安排工作。
成立校竞争上岗工作领导小组。组长：强国，副组长：岳德华，组员：贾三源、李厚廷、赵厚军、王国锋、陈军。下设办公室，竞争上岗办公室设在校办公室。
对竞争上岗工作中的违纪行为，要严肃查处，按照有关规定予以组织处理或纪律处分。
十一、本方案解释权属校党委会。
篇一：企业竞争上岗实施方案（
一、指导思想和工作宗旨
以《中华人民共和国公司法》为依据，认真贯彻《公司章程》及股东会议决议，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励全体员工爱岗敬业，恪尽职守，开拓进取，奋发向上，努力建设高素质的管理队伍。
二、岗位设置
1、总经理由董事会任命直接产生。
2、书记由支部选举党委任命。
根据工作需要设置二个副总经理一个总经理助理、一个办公室、四个正科级科室（财务科、安全科、生产经营科、技术科）、二个副科级科室（档案室、统计科）档案室隶属办公室管理，统计科隶属财务科管理。正科级科室设科长一人，副科级科室设业务主办一人（科长、办公室主任可由副总经理或总经理助理、支部书记兼任）。
4、各科室具体工作岗位及级别设置由科长或兼任领导规划设置并报公司办公会审查通过，再进行张榜公示。
三、竞争上岗的基本条件和资格
1、具有履行职责所需的理论知识和组织管理能力，有强烈的事业心和责任感，有改革开拓创新意识，能自觉执行民主集中制，密切联系群众，廉洁自律，作风正派，善于团结同志，遵纪守法，办事公道，严于律己。
2、竞争各岗位人员应具备所应聘职位所需能力及技能，胜任所应聘职位工作。
3、年龄要求：新任科长以上职务男性55周岁以下(含55周岁)，女性50周岁以下(含50周岁)，原任本职除外。
4、在近三年年度考核中定为称职以上(含称职)。
5、身体健康，能坚持正常工作。
6、符合公司章程的有关规定。
7、为鼓励竞争，促使优秀人才脱颖而出，对德才表现和工作业绩特别突出者，可适当放宽任职资格条件参加公开竞争。
四、竞争上岗的程序、方法
《公司章程》等有关全体员工竞争上岗工作方面的文件精神。公司董事会领导动员，宣传竞争上岗的目的意义，使广大职工统一思想，提高认识，端正态度，积极参与。
任职资格条件及竞争上岗的工作程序等事项。
3、公开报名。凡符合竞争上岗条件的本公司在职员工均可报名。报名者必须填写《竞争上岗报名表》，简述本人的工作经历及本人竞争该职位的优势和条件。竞聘科级以上的每人只可选报一个职位，竞聘一般科室岗位的可同时选二个职位。
4、竞聘步骤。竞聘工作分二部份进行，首先进行中层岗位竞聘，再进行一般岗位竞聘。
条件，由考察组负责对报名者进行资格审查。
竞争优势、德才情况、工作实绩和对竞争岗位工作的设想。并就考评组提出的有关问题进行答辩。演讲者在演讲前或演讲后应向考评组递交一份关于竞争岗位工作的设想。
能、勤、绩。
8、根据考察结果，按照《公司法》及《公司章程》授予总经理的权限，由总经理决定人员的的任用，需要报董事会审查的报请董事会通过。
9、一般岗位实行双先制，即员工可以选择科室和具体岗位，科室领导可以选择任用或不任用竞聘人员竞争上岗的所有人员实行聘任制，任期三年，其中试用期三个月。
试用期内享受同级待遇。试用期满考核不称职者，不保留职务及待遇（只发放基本工资），留岗察看三个月，留岗察看三个月期满考核再不称职者解除劳动合同。对于第一次没有能够通过竞聘上岗的原有职工由公司指定待岗职位，待岗期为三个月，待岗期内享受同级待遇，待岗期结束后可以再次申请竞聘，如再次竞聘职位无果即解除劳动合同。
六、组织领导
竞争上岗工作，在公司董事会的直接领导下进行，具体工作在董事会指导下总经理负责。
股东会领导或指派代表组成。
董事会派人组成。具体工作由总经理负责。
实行全员竞争上岗，是深化我公司人事制度改革的重要措施。各股东、董事会成员，要加强思想政治教育，引导公司全体员工正确认识竞争上岗的目的和意义，鼓励符合条件的员工，特别是优秀的年轻员工积极参与竞争；要教育全体职工以工作、事业为重，正确对待自己，正确对待组织，正确对待群众，正确对待竞争上岗工作。要严竞聘上岗组织工作纪律，对竞争上岗中出现的违纪行为，要按有关法规，认真查处，确保竞争上岗工作健康、顺利进行。
篇二：企业竞聘上岗实施方案（
为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作，更好为生产提供技术服务。经研究决定，对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘，同时通过竞聘上岗这一手段，达到更好地选拔人才、用好人才，逐步形成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司xxxx号文件精神，特制定本竞聘上岗实施方案。
一、方式与原则
通过公开竞聘上岗，采取笔试和答辩相结合的方式，坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。
二、竞聘职位
设备动力部设备技术员安全员1名
炼焦分厂设备技术员工艺技术员1名
安全环保部职业健康专职技术员1名
龙晖一厂工艺技术员1名
龙晖二厂工艺技术员1名
煤岩中心技术员1名
仓储部安全员1名
质量管理部安全员1名
电力分厂安全员1名
共计12名。
三、任职资格
。
2、学历要求：具有大专以上学历，在本公司工作满一年以上者；具有中专以上学历，在本公司工作满三年以上者；针对应届毕业学生，专业对口的可根据实际情况报名；如专业不对口，同等岗位连续工作满五年也可根据实际情况报名。
机电、设备等相关专业；安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。
责任感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能，熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标，具有良好的语言表达沟通能力、组织协调能力和分析判断能力。
四、组织与评审
本次竞聘设立竞聘工作领导组，负责竞聘的组织、考评和管理等工作。
组长：
副组长：
组员：
五、竞聘流程
1、人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。
2、竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》，并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。
评判。
4、根据考试成绩，组织答辩工作。
5、由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定，初步确定拟录用人员名单，并报送公司相关领导审定。
6、按相关流程办理岗位调动手续。
六、时间安排
竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。
报名时间：10月17日8：00—10月20日17：30
报名地点：xxxx。
七、其它
为加强监督、指导，确保竞聘过程中各阶段工作的透明度，特在办公楼前设立意见箱，以便大家提出意见和建议。
篇三：公司竞聘上岗方案（
一、主要目的：
（一）优化人--岗配置，力争让最合适的人从事最合适的工作，提高工作效率和企业经济效益。
（二）进一步深化竞争机制，不断增强员工的.竞争意识和危机意识，逐步形成“岗位靠竞争、收入靠贡献”的观念。
（三）通过竞聘上岗发掘适应企业发展需要的人才，同时在员工中建立起爱岗敬业、努力学习业务知识，增强业务技能的良好氛围。
（四）为公司和员工双方提供一次双向选择的机会。
二、竞聘上岗的基本原则
（一）公开原则：有关竞聘岗位的任职资格，岗位数量及竞聘的内容、流程均向全体员工公开。
（二）竞争原则：即通过个人自荐与群众推荐、资格评定、综合能力评定、竞聘答辩等竞争手段确定岗位人选。
（三）全面原则：即选聘前对竞聘者的品德、理念、知识、能力、以往业绩、群众评议等进行全面考核。
（四）择优原则：深入了解、全面考评、认真比较、谨慎筛选、择优录用。
（五）回避原则：即涉及竞聘者本人的考核评定自觉回避。
三、竞聘上岗的范围：公司中层及以下所有岗位
四、竞聘上岗的组织：
（一）竞聘上岗领导小组
（二）竞聘上岗工作小组
（三）竞聘顾问指导组
五、竞争上岗实施步骤
（一）构建组织（二）宣传动员（三）组织实施
第一阶段：部门经理岗位竞聘步骤
第一步：召开经理扩大会，讨论竞聘实施方案，确定竞聘组织与程序。
第二步：发布信息，进行宣传动员。
（1）召开全体员工大会公布公司新的组织架构和各部门职责及部门经理岗位说明书，进行宣传动员；
（2）公布部门经理岗位竞聘流程；
（3）公司内网发布详细竞聘信息。
第三步：报名提交竞聘报告
（1）员工根据公司发布的竞聘上岗信息和个人意愿，填写《竞聘上岗申请表》，每个参聘员工可以填报1或2个志愿。
（2）提交竞聘报告。
竞聘报告内容包括：（演讲提纲式的，要简要明了）
（确认。
（
第四步：进行群众推荐
全体员工在详细阅读各报名参聘的报告后，以无记名投票方式，推荐公司各部门经理岗位人选（每个经理岗位可推荐。
第五步：进行管理人员素质测评
组织对报名参聘的管理人员进行综合素质测评。（内容：管理技能、管理素质、职业价值观等网上答题）
第六步：资格审查，现场答辩，综合评议
工作小组收集员工的竞聘上岗申请、竞聘报告和群众推荐及人员素质测评情况后，汇总上报至竞聘领导小组，由竞聘领导小组根据《岗位说明书》的要求和现场答辩等情况进行综合考察，形成评议意见上报公司经理会审议。
第七步：公司总经理确定各经理岗位人选，签署任命书。
第二阶段：项目经理岗位竞聘
第一步：公司与各部新聘经理沟通确定各部项目经理岗位配置
第二步：在公司在内网发布各部项目经理《岗位说明书》
第三步：双向选择部门项目经理岗位
（；
（
（3）部门经理选报本部门项目经理岗位初定人选，交竞聘工作小组。
第四步：由本部门经理和竞聘领导小组成员组成考核组，听取竞聘岗位员工竞聘报告，现场答辩（参见部门经理岗位竞聘第六步：资格审查，现场答辩，综合评议）。
第五步：考核组形成考核意见，上报经理会审议，确定部门项目经理人选。
第三阶段：双向选择部门岗位，组建部门
第一步：公司内网发布全公司所有岗位的《岗位说明书》，公布公司组织架构和业务员岗位配置。
第二步：员工填报竞聘岗位申请。
第三步：部门与员工双向选择。
第四步：各部召开部门会议，依照各部《岗位说明书》中岗位配置的要求，初定业务人员配置人选上报公司经理会审定。
第四阶段：宣布任命，签订《岗位聘用协议书》
（《业务部门经营责任状》、《职能部门工作责任状》；
（。
（。
第五阶段：落聘人员安置
经岗位竞聘而没有获得岗位（签订《岗位聘用协议书》的人员）为落聘人员。
落聘人员的出路有以下几条：
一、解除劳动合同。由员工本人自愿向公司提出辞职申请，按国家相关政策规定解除劳动合同，办理离职手续。
二、落聘人员按照公司《待岗管理暂行办法》的规定签订《待岗协议》，由公司综合管理部统一管理，安排培训学习和其它辅助性工作，其薪酬待遇参见公司《待岗管理暂行办法》。
三、内退休养。在公司连续工作十五年以上的员工，且男女50岁以上的落聘人员可以选择内退休养，其薪酬待遇参见公司《待岗管理暂行办法》。有关事项：
一、由综合管理部组织落聘人员学习集团及公司待岗员工相关管理规定，根据公司《待岗员工管理办法》，组织落聘人员签订《待岗协议书》并安排布置待岗人员下一步培训、工作事项。
二、新增工作岗位和个别岗位工作需要时，公司可以为待岗人员安排岗位辅助工作，必要时可以综合部门经理的意见适时转正上岗。
三、部门经理岗位两年进行一次竞聘，其它岗位一年一聘。
四、业务发生变化时，公司经理会可组织不定期的岗位调整。
五、工作交接前原岗位人员应履行好日常工作职责，工作交接时，原岗位负责人有义务支持配合新任人员的工作，时限不少于一个月。很抱歉，因为您在网易相册发布了违规信息，账号被屏蔽。被屏蔽期间他人无法访问您的相册。
一、指导思想和原则
中层干部竞争上岗，要着眼于提高学校行政干部队伍素质，优化人员结构，引入竞争机制，拓宽选人视野，形成正确的用人导向，建立有利于优秀人才脱颖而出的选人用人新机制。通过竞争上岗，选出德才兼备、工作务实、群众威信高、组织管理能力强的干部，充实和调整现有学校行政干部队伍，把学校领导班子建设成综合素质水平高、勇于改革创新、团结协作、廉洁奉公、结构合理、精干高效的战斗集体。竞争上岗必须坚持党管干部、德才兼备、群众公认、注重实绩和公平、公开、公正、竞争、择优的原则。
二、组织领导
为切实加强对本次中层干部选拔任用工作的领导和指导，确保该项工作按时高质完成，学校成立中层干部竞争上岗领导小组，成员如下：
组长：z
成员：z
教师代表6名（待定）
三、竞争职位和职数
根据我校的实际情况，这次中层干部设置为：
处室名称职位数
德育处正主任1名
副主任兼大队辅导员1名
教导处正主任1名
副主任2名
总务处正主任1名
副主任1名
四、完成时间
20xx年8月6日
五、竞争范围
全校在编在职人员
六、任职资格和条件
1、政治素养：
政治、道德素质好，能坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，热爱教育工作，有较强的事业心和责任感，有开拓和奉献精神。有群众观念，能密切联系群众，有为人民服务的意识和精神，在群众中有较高的威信。
2、专业素养：
有良好的`教育理论素养和较高的教育教学水平，熟悉相关的教学业务，是学校教育、教学和教研业务骨干。工作实绩突出，有较强的组织、协调和管理能力，有较强的文字和口头表达能力。
3、基本条件：
具备大专及以上学历，有三年以上教学经历，有年级组长或教研组长管理经历，且近三年年度考核均为合格以上；年龄45周岁以下，且身心健康。
七、工作程序
1、宣传发动
通过多种形式在全校范围内宣传竞争上岗的目的意义，公布竞争上岗工作实施方案。
2、推荐报名
采用个人自荐和学校推荐相结合的方法进行，个人自荐在填表后（见附表一）三日内将自荐表上交书记室。
3、资格审查
学校中层干部竞争上岗领导小组负责对推荐、自荐报名人员进行资格审查，并将通过资格审查的人员名单向全校公布。
4.竞岗办法：
正职岗位竞聘、副职岗位竞聘，同时进行。
①演讲答辩：竞聘人参加校内竞聘演讲，介绍自己的基本情况、任职优势和任职后的工作设想，并就专家评委提问进行解答。学校组成竞聘专家评委对本环节进行评分（本环节60分，占竞聘人个人积分的60%，具体分值是：紧扣主题、重点突出20分；语言简洁、层次分明15分；思维敏捷、表达清楚15分；精神面貌、形象仪表10分）。组织本校教职工代表或全体教职工作为演讲答辩活动的观众，并对活动过程进行监督。
②民主测评。在竞聘人演讲答辩结束后，可由工作人员在教职工代表或全体教职工中（竞聘人除外）对竞聘人进行民主测评。（本环节40分，占竞聘人个人积分的40%，测评内容包括：政治思想素质5分，组织管理能力5分，团结协作能力5分，创新实干能力5分，工作业绩突出10分，遵守法律法规5分，廉洁自律情况5分）。民主测评满意率达不到60%的，作为测评不合格，测评不合格不能作为拟任对象。
5、公示
由领导小组研究出任用建议名单，经学校党支部、校长室讨论决定拟任用人员名单，在校内公示（一周），征求教职工意见。
6.聘任考核：
对公示无异议的对象，报京口区教育局学校中层干部竞聘上岗工作领导小组批准，行文下发任职批复。
八、工作要求
1、加强领导，确保干部聘任工作的规范、有序进行。学校支委成立聘任工作领导小组，由11位同志组成，歩蓉、赵玉英同志任组长。聘任工作领导小组负责聘任方案的制订与实施，研究确定聘任工作中出现的相关问题。
2、鼓励竞争，打破论资排辈的思想观念。中青年干部要大胆自荐，部门与群众要积极举荐，真正把德才兼备、年富力强的同志推荐到领导岗位上来。
3、严肃纪律，杜绝违纪问题的发生。实行中层干部竞争上岗是干部人事制度改革的一项重要举措，是一项政策性、纪律性很强的工作，事关学校的稳定与发展。要认真执行文件精神，严格聘任程序，做到公正、公平、公开，一旦发现有拉帮结派、暗箱操作或打击报复、徇私舞弊等行为，学校党委将追究有关人员的责任，严肃查处。
根据《攀钢集团矿业有限公司人力资源优化配置实施办法》(矿业人力资源〔20xx〕107号)精神，为积极稳妥推进公司机关竞争上岗工作，制定本实施方案。
一、工作原则
(一)公开、公平、公正、竞争择优的原则。
(二)人岗匹配、人尽其才的原则。
(三)改革、发展、稳定与工作实际相结合的原则。
二、组织机构及职责
(一)成立公司机关竞争上岗领导小组(以下简称领导小组)
组长：公司总经理、党委书记
副组长：其他公司领导
成员：机关各部门负责人
职责：负责竞争上岗实施方案的审查;对竞争上岗工作进行总体指导;决定竞争上岗工作过程中出现的问题等。
(二)领导小组下设办公室
主任：公司纪委书记、机关党委书记
副主任：政工部(机关党委)、人力资源部(党委组织部)、企业管理部负责人
成员：人力资源部(党委组织部)、政工部(机关党委)、企业管理部、纪委(监察审计部)、工会的相关人员
职责：组织策划公司机关竞争上岗工作;指导各部门开展竞争上岗;沟通协调竞争上岗工作过程中出现的问题等。
(三)领导小组下设纪律监督小组
组长：公司纪委副书记
成员：公司纪委相关人员
职责：负责监督检查公司机关竞争上岗工作。
(四)各部门成立竞争上岗筹备工作组(以下简称筹备工作组)，由部门负责人担任组长，负责实施本部门竞争上岗工作。
三、岗位范围、竞争上岗人员范围及基本条件
(一)岗位范围
攀钢集团矿业有限公司机关职能部门组织机构及定岗定员方案中确定的岗位。
(二)竞争上岗人员范围及基本条件
1、正科级岗位：公司机关正科级人员、公司机关任职满两年及以上的副科级人员。
其中，现缺员的正科级岗位，面向全公司正科级及任职满两年及以上的副科级人员公开招聘。
2、副科级岗位(含副主任科员)：公司机关科级人员，公司机关符合岗位素质要求的管理技术人员。
3、管理技术岗位：公司机关未上岗的科级人员;公司机关在岗的管理技术人员;公司机关全日制大专以上学历人员;公司机关现从事管理技术工作，未聘任管理技术职务，距管理技术岗位法定退休年龄五年以上并符合岗位素质要求的人员。
4、操作、维护、后勤服务岗位(以下简称操维岗位)：公司机关未上岗的管理人员，公司机关在册的操维岗位人员。
(三)公司财务实行统管派驻制。财务系统人员根据本方案和公司发布的岗位目录、定员数量、资格条件参与由财务部统一组织的竞聘。
四、竞争上岗批次
(一)正科级人员岗位。
(二)副科级人员(副主任科员)岗位。
(三)管理技术人员岗位。
(四)操维人员岗位。
五、竞争上岗程序
(一)发布通知。各部门筹备工作组按公司定岗定员方案，拟定本部门竞争上岗的岗位名称、岗位素质要求、岗位职级、定员数量等，报领导小组办公室。领导小组办公室在公司OA系统上统一发布竞争上岗通知。
(二)报名。职工根据公布的岗位信息，自愿选择1～2个岗位报名，交本部门筹备工作组。各部门筹备工作组汇总后，报领导小组办公室，领导小组办公室在公司OA系统上公布。逾期未报名的，视为自动放弃。
(三)资格审查。领导小组办公室按照资格条件和岗位素质要求，对报名人员进行资格审查。未通过资格审查者，由其所在部门通知职工本人当天再次选择岗位报名，资格审查再次不合格者视为自动放弃。
(四)竞争上岗
1、当报名人数小于或等于岗位定员数量时，资格审查符合岗位素质要求的同职级报名人员，直接录用;涉及提职的报名人员需参与竞争上岗。当报名人数大于岗位定员数量时，所有资格审查合格的报名人员均须参与竞争上岗。
2、竞争上岗采用面试的方式进行。
(1)成立评委会。各部门评委会由本部门负责人、外部评委等组成，数量为5～7人，其中外部评委不少于2人。设主任评委1名，其评分权重为2，其余评委评分权重为1。
(2)面试。面试主要包括个人自述和评委提问。个人自述包括介绍本人工作经历、对应聘岗位的认识及上岗后工作思路等。评委在个人自述后现场提问。
(3)评分。评委从能力素质、工作业绩、工作态度等方面对每位应聘人员分别进行评分。根据设定的权重，按百分制计算面试成绩，并当场向所有应聘人员公布。
(4)面试的时间和地点另行通知。
(5)录用。按应聘人员面试成绩从高到低的顺序确定拟录用人员，报领导小组审定。
(五)办理上岗。领导小组办公室在公司OA系统上公布各岗位录用人员名单，并办理上岗手续。其中，提职人员按提职程序办理。
(六)如首轮竞争上岗出现空缺岗位，在全公司范围内再组织一次竞聘，程序同上。
六、人员分流
竞争未上岗或不参与竞争上岗的职工，按照《攀钢集团矿业有限公司人力资源优化配置实施办法》(矿业人力资源〔20xx〕107号)执行。
七、工作要求
(一)恪尽职守，遵章守纪。参与竞争上岗人员要从大局出发，竞聘期间要按照各自的职责分工，恪尽职守、遵守规章制度，认真做好本职工作，确保各项工作平稳顺行。
(二)规范程序，阳光操作。各部门筹备工作组要严格执行竞争上岗工作相关程序要求，确保竞聘过程公开、公平、公正、择优。
(三)严明纪律，加强监督。严格竞聘工作纪律，加强竞聘过程监督。设立举报电话，发挥纪检监察职能，严肃查处竞聘过程中的不正之风，保证竞聘上岗工作的顺利开展。
八、本实施方案经公司机关首届二次职代会通过后正式生效。
九、本实施方案未尽事宜由领导小组研究决定，解释权属公司。
为作好公司工艺、设备、安全管理协调工作，更好为生产提供技术服务。经研究决定，对技术员在全公司范围内实行公开全员竞聘，同时通过竞聘上岗这一手段，达到更好地选拔人才、用好人才，逐步形成优秀人才能够脱颖而出的选人用人机制。现根据公司xxxx号文件精神，特制定本竞聘上岗实施方案。
一、方式与原则
通过公开竞聘上岗，采取笔试和答辩相结合的方式，坚持公正、公开与平等、竞争、择优相结合和员工申请与岗位需要相结合的双向选择原则。
二、竞聘职位
设备动力部设备技术员2名、安全员1名
炼焦分厂设备技术员1名、工艺技术员1名
安全环保部职业健康专职技术员1名
龙晖一厂工艺技术员1名
龙晖二厂工艺技术员1名
煤岩中心技术员1名
仓储部安全员1名
质量管理部安全员1名
电力分厂安全员1名
共计12名。
三、任职资格
1、性别要求：男性（根据特殊岗位可以是女性）。
2、学历要求：具有大专以上学历，在本公司工作满一年以上者；具有中专以上学历，在本公司工作满三年以上者；针对应届毕业学生，专业对口的可根据实际情况报名；如专业不对口，同等岗位连续工作满五年也可根据实际情况报名。
3、专业要求：工艺技术员要求为煤炭深加工或者炼焦化学等相关专业；设备技术员要求机械、机电、设备等相关专业；安全员要求安全或与从事部门专业相关的专业。
4、其他要求：有较强的事业心、责任感。熟悉并掌握竞聘职位的知识和技能，熟悉公司生产工艺流程、设备性能等各种指标，具有良好的语言表达沟通能力、组织协调能力和分析判断能力。
四、组织与评审
本次竞聘设立竞聘工作领导组，负责竞聘的组织、考评和管理等工作。
组长：
副组长：
组员：
五、竞聘流程
1、人力资源部于10月17日发布《关于公开竞聘技术员职位的通知》。
2、竞聘者到人力资源部领取并填写《公开竞聘报名表》，并提交相关证件。人力资源部负责对报名者进行资格审查。
3、组织竞聘报名人员进行理论知识闭卷考试。由专业管理部门会同人力资源部出题、评判。
4、根据考试成绩，组织答辩工作。
5、由竞聘工作领导组对竞聘人员进行评定，初步确定拟录用人员名单，并报送公司相关领导审定。
6、按相关流程办理岗位调动手续。
六、时间安排
竞聘工作从10月17日到10月24日用7个工作日的时间完成。
报名时间：10月17日8：00—10月20日17：30
报名地点：xxxx。
七、其它
为加强监督、指导，确保竞聘过程中各阶段工作的透明度，特在办公楼前设立意见箱，以便大家提出意见和建议。
医院科室网络推广方案
目前随着上网人数增加,网络作为第四**已经引起广大百姓和商家重视,目前中国网民已经达到1.03亿.随着人们生活水平的提高,人们对自己健康的重视也在逐渐提高,许多人借助网络查询自己疾病、健康情况。
湖南省航天医院依靠强大的医师队伍、先进的硬件设施搭建医患交流沟通平台，打造一个湖南省最好健康信息门户，起到宣传推广医院、科室及相关品牌、为患者解答各种疑难疾病问题，提高湖南人民对医院认识度、信任度，增强医院品牌效应有很大作用。
目前，其他城市的一些医院在建设健康门户**方面取得了巨大的效益，如深圳慈善医院*和南京友谊医院*。每天**访问人数几万甚至上十万人数。湖南航天医院医师及相关规模均超过上述两家医院，在全国医疗界都拥有一定的知名度，更是湖南百姓口碑很好的医院。
医院里有很多患者想了解更多有关* *疾病的信息。所以搭建湖南健康门户，湖南人民通过该**可以了解到相关很全面、很专业健康信息，随着**推广、**会逐渐吸引更多网民进入查询。让更多的患者找到技术最专业、设备最精良、服务最优质的**医院。
本公司是最专业服务于全国医疗行业**服务公司，长沙公司先后服务湖南湘雅医院、湖南人民医院、湖南中医大学附属第一医院、湖南中医药大学第二附属医院、湖南第二人民医院等数十家医院，以专业医疗**服务在湖南医院界享受很好的口碑。公司与省三大医院合作，免费**，只收取空间域名和维护费用。（具体案例见后）
**建设不但要求美观大方、功能齐全，更要把握登陆**人群需要，怎么样让患者能够最快捷、最方便的找到医院**与**栏目、资讯。公司在医院医疗平台建设方面有多年的经验。它还被许多三大医院聘为网络咨询公司。
一、推广定位
1推广目的：
建设湖南省最大的健康门户**查询系统，成为湖南人最全面的健康咨询和疾病查询****社区。随着点击**次数的增加，更多的人可以了解到医院的相关服务信息，并为医患双方搭建信息交流的网络平台。
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一方面**运作方面具备增值服务，有效提升医院及科室形象，另一方面通过**这个平台为患者提供更多贴心的增值服务，给患者带来方便。
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对湖南航天医院每个科室进行有效宣传，每个科室拥有独立页面，独立留言系统的**，然后在医疗***,进行推广，如：**，对**专家、**介绍、**仪器设备、特色医疗、进行详细介绍，在医疗****专题进行推广。体检则同样进入医疗**的体检专题进行推广。
（具体可见湖南人民医院在本站推广情况）。
二、**介绍
医疗服务：中国最大的专用网络，便捷的医疗查询系统。为人民群众提供最专业、最真实、最权威的专业医疗卫生知识，为人民群众寻找最有效的专业单位和方法。
自**开通运营以来，即凭借强大的背景支持和优质高效的专业服务，塑造出全球华人公认的"最时新、最实用、最权威"的医疗健康一流服务商形象。**旨在搭建强大的健康服务与交流平台，通过专业、特色、全面、迅速的医疗信息服务，迅速成为广大医疗单位和老百姓相互沟通桥梁。凭借着其丰富的医疗健康行业资源积淀，资深的网络技术背景、良好的品牌效应及高品质的网络服务，得到了业界的一致认可以及大众的广泛赞誉。
医疗**现已成为中国互联网健康服务产业的生力军，我们还将不断通过与国内各类医疗保健专业机构全力有效合作，为建设互联网健康服务产业整合平台，为中国亿万同胞的健康，贡献我们的全部力量！
三、经典医院案例、
四、推广**：
根据可是数量进行，每个科室1800，如10个科室则为1800*10=18000元。
医院竞争上岗演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
很高兴站在这里向你自我介绍。我叫王剀，是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生，于xx年9月进入河北大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任xx-xx学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。
因为本人酷爱相声，曾加入河北大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。
在结束了三年的校园生活后，我于去年7月份进入河北大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以**，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。
我希望在河北大学附属医院工作。一旦我加入这个家庭，我会努力学习和稳定工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者**时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。
我的演讲完毕！
谢谢大家！
演讲人：王剀
**市国家税务局关于各县（市）、区局基层税务分局长职位选拔任用和实行竞争上岗的实施方案 为进一步加强基层领导班子建设，合理配备、使用干部范文先生网，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员暂行条例》规定要求，依据《**省国家税务局关于规范机构设置明确职责分工方案的批复》（*国税人字[2005]13号）文件精神，经市局党组研究决定，特制定本方案。 一、指导思想及组织原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高基层领导班子和领导干部执政能力建设为目标，以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，培养选拔一批高素质的基层领导干部，促进**国税事业的蓬勃发展。 组织原则：在市局党组的统一领导下，按照干部管理权限，以县（市）、区局为单位，市局全程监督，对各县（市）、区局基层税务分局长职位进行选拔任用和竞争上岗。 二、基层税务分局长任职的基本条件、资格 （一）基本条件 1、具有较高的政策理论水平，能够用马克思列宁主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。 2、执行党的路线、方针、政策坚决，具有强烈的事业心，开拓进取，实绩突出。 3、坚持实事求是，理论结合实际，讲实话、办实事、求实效，反对形式主义。 4、清正廉洁，遵纪守法，作风正派，以身作则，团结同志，自觉贯彻执行民主集中制。 5、符合公务员任职回避规定。 （二）基层税务分局长任职必须具备下列资格 （1）应具有大专以上学历（含大专专业证书）。 （2）年龄：男50周岁（1955年4月30日后出生）以下，女48周岁（1957年4月30日后出生）以下。年龄以个人档案记录为准。 （3）应具备5年以上工龄（含2年以上基层工作经历）。在正股级领导岗位上工作满3年以上。 （4）必须是近两年考核连续为优秀或近三年考核连续称职以上。 （5）身心健康，能胜任本职工作，服从组织分配。 三、选拔任用基层税务分局长的范围和程序 （一）范围：++年通过竞争上岗任用的各县（市）、区局稽查局长，可通过选拔任用程序任命为基层税务分局长。 （二）程序 1、民主测评。对拟任人员在全局范围内进行民主测评，民主测评不过半不得进入下一环节。 2、县（市）、区局党组推荐。县（市）、区局党组对经过民主测评人员进行研究并票决，向市局推荐符合任职条件人员。党组票决达不到三分之二，不得向市局党组推荐。 3、组织考察。市局组成考察组，对推荐人选进行组织考察，写出考察报告报市局党组。 4、党组研究任用。对经组织考察后的推荐人选，市局党组进行集体研究，对决定任用人员进行任前公示、办理有关任用手续。 四、基层税务分局长竞岗程序 对经组织选拔任用后的空缺基层税务分局长职位进行竞争上岗。竞争上岗程序包括：公告、报名、资格审察、政治业务考试、民主测评、组织考察、任前公示、组织任命等八个环节。 （一）报名、资格审察、政治业务考试由各县（市）、区局组织实施范文先生网，市局人事处和监察室组成督导组，进行全程监督。 （二）民主测评和组织考察，由市局组成考察组统一进行。 （三）市局党组对拟任职人员进行研究、任命。 五、竞争上岗成绩比例及人选的确定 （一）政治业务考试。全市统一命题、统一组织考试。政治业务考试为100分，占总分的35%。考试结束后，将考试人员的成绩分别按所报职位由高分到低分排列，根据考试成绩按空缺职位与竞职人员1：3的比例确定进入民主测评和组织考察人员，予以公布、公示。 （二）民主测评和组织考察。民主测评和组织考察为100分，占总分的35%。其中民主测评占总分的30%，组织
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻干部队伍“四化”方针，进一步深化干部人事制度改革，积极构建民主开放的干部选拔任用机制，依据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《滨海县教育局关于中小学中层干部选拔任用工作的规定（试行）》等文件精神，结合学校中层干部队伍实际情况，不拘一格选拔干部，优化学校领导班子结构，提高学校干部队伍的整体素质，促进学校教育教学工作健康有序开展。
二、基本原则
1.坚持任人唯贤、德才兼备原则；
2.坚持群众公任、注重实绩原则；
3.坚持公开、平等、竞争、择优原则；
4.坚持民主集中制原则；
5.坚持严格按照程序、依法办事原则。
三、竞争上岗职位及名额
教务处主任1名，教务处副主任、政教处副主任各1名。
四、资格条件
能够坚定地贯彻执行党的基本路线和国家的各项方针、政策，具有较强的事业心和责任感，具有胜任岗位职务的政策理论水平、业务水平、组织领导能力和文化专业知识，工作实绩显著，实事求是，廉洁奉公，遵纪守法，作风正派，善于合作共事。
具备国家教育主管部门承认的本科及其以上学历，具有中学二级级以上教师专业技术职务，具有初中及以上教师资格证书。竞聘中层正职的，年龄在45周岁（1966年1月1日及以后出生）以下，任初中部中层副职两年以上或高中年级组长（其中必须担任过高三年级组长）、教研组长三年以上；竞聘中层副职的，年龄在40周岁（1971年1月1日以后出生）以下，担任过三年（含）以上班主任且任教过毕业班。近三年未受过党政纪处分,年度考核结果为“合格”及以上等次，身体健康。
五、程序和方法
1.宣传发动
召开学校全体教职工大会，宣传中层干部职位竞争上岗的目的、意义和原则，公布竞争上岗的.资格条件、程序方法和相关要求。
2.报名
符合资格条件的人员至学校校长室报名。报名人员须填写报名登记表，并提供相关证件（学历证书、职称证书和居民身份证等），报名截止时间为9月3日10时整。
3.资格审查
学校领导班子对报名人员进行资格审查，并公布符合竞争上岗资格条件的人员名单。
4.民主推荐和民意测评。
召开学校全体教职工大会，对符合资格条件的人员进行民主推荐和民意测评，推荐和测评以无记名投票的方式进行。根据推荐结果按各职位1：3的比例分别确定演讲答辩人选（民意测评优秀合格率必须达80%以上）。对报名人数不足形不成竞争的职位，民意测评优秀合格率符合规定者直接进入演讲答辩程序。
5.演讲答辩。
对经民主推荐和民意测评入围人员举行演讲答辩，演讲内容一般为个人基本情况和任职设想，演讲答辩时间为10分钟，由评委和学校部分教职工进行现场评分，评委占60%,其他人员占40%，根据演讲答辩结果从高到低按各职位1：2的比例分别确定考察人选。
6.组织考察。
学校组织力量对考察对象进行考察，全面客观地了解考察对象的思想政治素质、组织领导能力、工作实绩、工作作风、群众公认程度和廉洁自律等方面的情况。并对考察对象进行定向测评，同意提拔率必须达80%以上。
7.集体研究
学校领导班子（党支部）在听取考察情况汇报的基础上，结合民意测评、民主推荐、演讲答辩等情况，研究票决产生竞聘岗位拟任人选。
8.公示
为落实群众的知情权、参与权、监督权，对产生的拟任人选在学校进行任前公示。公示时间一周，公示电话：县教育局zz，学校zz。
9.办理任职手续
公示后，没有问题的，报县教育局审批。提拔任职同志试用期1年，试用期满考核合格的正式任职。
六、组织领导
1.为切实加强中层干部竞争上岗工作的组织领导，成立以沈光伟同志为组长，郁步明、李仕宏、戈礼恒、周谦等同志为成员的中层干部竞争上岗工作领导小组，在县教育局的指导、监督下，由学校按规定程序、方法组织和实施竞争上岗工作。
2.参加竞争上岗的人员和工作人员要严格遵守竞争上岗的程序和纪律，不得弄虚作假，不得徇私舞弊。否则，将追究相关人员的责任。
3.本方案由中层干部竞争上岗工作领导小组负责解释。
委机关各室、处、局，各镇、乡、街道党委：
为了深化干部人事制度改革，完善干部队伍管理的竞争、激励机制，形成富有生机与活力，有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，着力推进我区干部队伍建设，为开发区的全面发展打好坚实的组织基础。党委决定，委机关中层干部实行轮岗交流和部分中层岗位实行竞争上岗。现提出如下实施意见：
以“三个代表”重要思想指导干部队伍建设，努力做到年青干部的培养与干部队伍结构优化相结合，统筹机关与基层干部队伍建设相结合，开发区工作特色与内在要求相结合，坚持“勤学、善谋、创新、实干”的用人导向，以完善干部队伍管理的竞争机制、激励机制、淘汰机制，调动一切积极因素，激发工作热情，增强干部队伍的生机与活力，努力选拔和造就政治上靠得住，工作上有本事，发展上有潜力的干部队伍，以适应开发区跨越式发展对高素质干部队伍建设的需求。
这次委机关中层干部轮岗交流和部分中层岗位竞争上岗工作，要以《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员暂行条例》为依据，认真贯彻执行党的干部路线、方针、政策，坚持干部人事工作的正确原则。
1、坚持党管干部的原则。坚持按《条例》选人用人，注重群众参与和群众的公认度，同时把用人的民主认同与党委集体的决策结合起来;
2、轮岗交流原则。进一步扩大干部横向交流、机关与基层交流的力度，努力增强干部统筹发展的意识、胸怀全局的意识、团结协作的意识。
3、量才录用，注重实绩的原则。坚持以实绩评价干部，造就干部能上能下的用人机制，注重实绩和实践来评价干部，努力减少领导干部以个人好恶用人的不良倾向。
4、优化结构，提高效能的原则。要使年龄、文化、性别结构、现任与后备干部结构更趋合理，机关活力更强，效能进一步提高。
5、坚持“四化”方针和德才兼备、任人唯贤的原则。坚持公开、平等、竞争、择优，注重专业化、知识化。
正职4个，副职9个，各占30%和60%。
1、坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策和上级指示，具有较高的政治觉悟和道德修养;
2、努力学习理论知识和文化、科学、业务知识，具有较好的政策理论水平和业务工作能力;
3、热爱本职工作，认真履行职位职责，完成目标与任务;
4、连续三年考核“称职”以上，身体健康;
5、具备竞争职位所需的其他任职资格条件。
(1)具有较强的组织协调能力，能顾全大局，团结配合;工作思路清晰，善于把握工作重点，解决疑难问题;
(2)一般应任副科级行政领导职务两年以上;
(3)新任正科级者，年龄须在男45周岁(1959年1月1日后出生);女40周岁(1964年1月1日后出生)以下，学历大专以上;原正科级(含行政非领导职务或中级职称以上)者竞争转任正科级职位的，年龄须在男53周岁(1951年1月1日后出生)，女50周岁(1954年1月1日后出生)以下，学历应在大专以上。个别工作表现突出或因工作需要者可适当放宽年龄和文化条件。
(1)有一定的组织协调能力，熟悉所竞争职位的业务知识和相关知识，组织完成室处局长(主任)交办的各项工作任务;
(2)新任副科级职位的，年龄男、女均须在40周岁(1964年1月1日后出生)以下，学历大专以上;原副科级(含行政非领导职务)或中级职称以上者竞争转任副科级职位的，年龄一般须在男50周岁(1954年1月1日后出生)，女45周岁(1959年1月1日后出生)以下，学历应在大专以上。个别工作表现突出或因工作需要者可适当放宽年龄和文化条件。
凡申请科级职位竞争的，开发区委机关、乡、镇、街道国家公务员符合上述职位条件的均可报名参加竞争;在管委会机关工作的企事业编制人员符合上述职位条件的也可报名参加竞争。
1、成立轮岗交流与竞争上岗领导小组，建立工作班子;
2、确定轮岗交流的幅度，确定竞争上岗的职位;
3、拟定工作方案，报有关部门审批同意;
4、召开动员大会，进行思想发动。
1、公布职位。公布轮岗交流、竞争上岗的职位、报名条件。
2、公开报名。根据竞争上岗的职位和条件，采用个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的办法进行报名，填写《湖州开发区竞争科级职位申请(推荐)表》。
3、资格审查。由轮岗交流和竞争上岗工作班子依据职位条件，对自荐和被推荐者进行资格初审，并报党委确定参加竞争上岗人员名单，张榜公布。
4、演讲。凡参加职位竞争的同志在一定范围内进行竞争演讲，介绍自己经历、德才情况及工作设想。
5、民主测评。对参加职位竞争的人员进行民主测评。
6、组织考察。根据竞争人员的德才表现、演讲成绩和民主测评等情况，择优确定考察对象并进行考察。
7、决定任命。按干部管理权限，由党委集体讨论决定干部的任用，并报市委组织部审批。
8、办理聘任手续，公布聘任文件，聘任期限为两年。
1、加强领导。这次中层干部轮岗交流和部分中层岗位竞争上岗工作，在党委的统一领导下进行，并成立领导小组，董立新同志为组长，杨宇澄、邵玲珍同志为副组长，成员由郭益扬、俞章辉、张晓春、周朝喜、王华兴同志组成，具体负责这项工作的组织与实施。
2、统一思想。这次轮岗交流与竞争上岗，要注意把中层年度述职测评与本科室评价相结合，把部分老同志退下来与青年干部的选拔培养结合起来，注重平稳过度，把委中层干部调整与明年基层换届结合起来，统筹考虑。广大干部职工要积极响应党委号召，支持这次活动，热心参与这次活动。
3、严明纪律。广大干部群众要严格遵守组织人事纪律，每个同志要正确对待组织、正确对待自己，公道正派。
根据中共彭州市委组织部、彭州市人力资源和社会保障局《关于印发〈彭州市机关中层干部竞争上岗办法(试行)〉和〈彭州市机关中层干部轮岗交流办法(试行)〉的通知》(彭组通〔20xx〕86号)文件精神，结合我办实际，现就中层干部竞争上岗工作提出如下实施意见：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，严格执行《公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定和四川省、成都市有关文件，按照中共彭州市委组织部、彭州市人力资源和社会保障局制定下发的《机关中层干部竞争上岗办法(试行)》，坚持党管干部的原则，坚持“任人唯贤、德才兼备、以德为先，群众公认、注重实际，公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持民主集中制的原则，逐步形成“能上能下、能进能出、合理流动”的科学用人机制，激发全体干部爱岗敬业、恪尽职守、开拓创新、奋发进取。
一是坚持党管干部的原则;二是坚持任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则;三是坚持群众公认，注重实效的原则;四是坚持公开、平等、竞争、择优的原则;五是坚持民主集中制的原则;六是坚持依法办事的原则。
为确保中层干部竞争上岗工作顺利进行，成立中层干部竞争上岗领导小组，负责此项工作的组织领导，领导小组由以下人员组成：
参加中层干部竞争上岗的人员必须符合下列条件和资格：
(一)必须具备《公务员法》和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件;
(二)本单位在岗职工(其中旅游大队正副大队长只限于执法大队10名同志报名);
(三)按规定的报名截止之月计算，竞争中层正职职位，应当任中层副职满一年或任科员满三年;
(四)按规定的截止报名之月计算，竞争中层领导职务，年龄一般不超过45周岁;现任中层干部竞争相应职级的职位年龄可适当放宽;
(五)新提拔担任中层干部的，一般应具有国家认可的大专及以上学历，现任中层干部参与竞争上岗的，可适当放宽;
(六)参与竞争上岗的人员必须是近三年内年度考核评定为称职及以上等次的人员;
按照“制定方案、报批方案、公布职位、公开报名、资格审查、演讲答辩、民主测评、组织考察、讨论决定、任前公示、行文免任、报送备案”等十二个步骤进行。
全办共计8个中层干部职位。分别是：办公室主任、规划建设科科长、风景名胜管理科科长、行政审批科科长、市场开发科科长、纪检监察科科长、旅游执法大队队长、副队长。
1、在全办干部职工大会上宣布中层干部竞争上岗实施方案;
2、公布中层干部竞争上岗的职位和职数;
3、公开报名，具备竞争中层干部条件的每位同志可报两个职位。报名时间：20xx年2月6日至20xx年2月7日
4、资格审查。20xx年2月10日前领导小组对报名者进行资格审查，并向第七纪工委征求党风廉政意见后，确定竞职者，及时通知竞职者本人。
1、演讲答辩(占总分值的60%)。2月中旬，组织演讲答辩。参加人员以抽签为序进行5分钟演讲，再进行5分钟答辩。评委由风旅办班子成员、一般干部职工代表，并邀请市委组织部、市人社局、第七纪工委相关领导组成。考评小组以百分制标准评分：责任感与进取心(30分)，政策水平(20分)，应变能力(15分)语言表达能力(10分)，仪表举止(5分)。
2、民主测评(占总分值40%)。2月中旬，领导小组组织干部职工对竞职者进行民主测评。内容包括：政治思想素质(20分)、工作能力(30分)、组织协调服务能力(20分)，敬业精神(20分)，廉洁自律(10分)等方面。
3、组织考察和讨论决定。由领导小组根据竞职者演讲答辩成绩和民主测评的意见，结合竞职者平时德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行综合考察，并召开风旅办主任会议，听取考察情况汇报，集体讨论决定拟任职务人选。
1、任前公示。由领导小组按规定对拟任人选于2月下旬进行任前公示，任前公示以张榜形式进行，公示时间为7天(法定节假日除外)。
2、报送备案。拟任人选公示期满后，无影响任职情况的，按照有关规定及时办理任职手续、完善任免资料，并按规定向组织、人社部门报送任免备案。
为了进一步贯彻中央和省、市有关推行竞争上岗的文件精神，深化我局干部人事制度改革，局党委决定对我局中层领导干部职位试行竞争上岗，先试点，后铺开。为保证该项工作的顺利开展，依据有关规定，制定本工作方案。
一、指导思想以邓小平理论和党的十五大精神为指导，以《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》为依据，认真贯彻中共××市委《关于进一步深化我市干部制度改革的意见》，坚持党管干部和公开、平等、竞争、择优的原则，引入竞争机制，进一步拓宽选人用人渠道，促使德才兼备、实绩突出、群众拥护的优秀人才脱颖而出，激励干部爱岗敬业，恪尽职守，开拓进取，奋发向上，努力建设高素质的干部队伍。
1.能正确理解和掌握邓小平理论，贯彻执行党的路线、方针、政策，具有履行职责所需的理论、政策水平和组织管理能力，有强烈的事业心和责任感，有改革开拓创新意识，能自觉执行民主集中制，密切联系群众，廉洁自律，作风正派，善于团结同志，遵纪守法，办事公道，严于律己。
2.竞争正处长职位人员，应具备大学本科(合本科)毕业以上文化程度。现任正处长职务或担任副处长职务三年以上，或担任副高以上专业技术职务三年以上。竞争副处长职位人员，应具备大专(含大专)毕业以上文化程度，现任副处长职务或在正科岗位上工作三年以上，或担任中级以上专业技术职务三年以上。
3.年龄要求：男性55周岁以下(含55周岁)，女性50周岁以下(含50周岁);新任正副处长职务，男性50周岁以下(含50周岁).女性45周岁以下(含45周岁)。
4.在近三年年度考核中定为称职以上(含称职)。
5.身体健康，能坚持正常工作。
6.符合领导干部任职回避的有关规定。
7.为鼓励竞争，促使优秀人才脱颖而出。对德才表现和工作业绩特别突出者，可适当放宽任职资格条件参加公开竞争。
1.宣传发动。召开有关会议，组织教职工学xxx省、市委有关干部竞争上岗工作方面的文件精神。院领导动员，宣传竞争上岗的目的意义，使广大教职工统一思想，提高认识，端正态度，积极参与。
2.公布职位。公布竞争职位，任职资格条件及竞争上岗的工作程序等事项。
3.公开报名。凡符合竞争上岗条件的我院在职干部、教师均可报名。报名者必须填写《竞争上岗报名表》，简述本人的工作经历及本人竞争该职位的优势和条件。每人只选一个职位，经资格审查后，只参加一个职位的演讲答辩。
4.资格审查。依据竞争上岗的资格、条件，由考察组负责对报名者进行资格审查。经审查合格者张榜公布名单。审查合格人数少于2人的职位，不列入竞争。按干部选拔任用程序，党委集体研究决定聘任。
5.演讲答辩。资格审查合格者，在规定范围内进行演讲，介绍自己的工作简历、竞争优势、德才情况、工作实绩和对竞争岗位工作的设想。并就考评组提出的有关问题进行答辩。演讲者在演讲前或演讲后应向考评组递交一份关于竞争岗位工作的设想。(限1000字左右)
6.民主测评。民主测评在演讲答辩后进行，参加考试会及民主测评人员为：现任副处以上党政干部、副高职务专业技术人员，以及竞争者所在单位和竞争职位单位有关人员参加。
指导思想：
在孩子学习全程上充分激发孩子的好胜心，满足孩子的成就感，使星的获得和级的递进与孩子的日常学习习惯、学习态度、学习方法、学习过程、学习结果有机的结合起来，通过过程评价和终结评价相结合的新课程评价方式评价、调控、引导孩子积极、主动、愉快的参与到学习的全程中，激发学生过程性学习需要，维持学生参与学习的主动性自觉性，养成学生个体良好的学习习惯，培养学生的合作意识和合作技能，形成班级乃至全校崇尚学习、勤奋进取的良好学风，为学生终身学习打下坚实的基础。我们的基本理念就是：发展是硬道理，发展就是进步，只要学生经过学校教育在原有的基础上发生了进步，获得基于学生个体最大限度的发展并在其心理上产生了成就感和满足感，我们认为学校的功能就算达到了，这是尊重基础，体现差异，以人为本的成功的教育
操作方法：
1、根据每一个学生的学情，实事求是地组建4人合作学习小组，并保证组间同质组内异质，以保证组间竞争，组内合作。异质小组的建立方法是将上一年度学生个人学科检测或考试成绩累加后平均，得出平均分作为该生的基础分，按上、中上、中下、下游各一人的方式组建异质小组，并保证每个小组4人基础分的平均分要大体相当，从而确保组间同质。同时，建立了群体间的竞争机制。
要求学力相当的不在同一个合作小组的两名学生结好对子。明星合作——竞争性学习活动从学生的现在和过去出发，在小组合作中成对发展，深化。这一活动不是只青睐学习好的同学，而是面向全体学生，因为只要学生愿意学，超过过去的自己应该说是很有可能的，在与自己的过去进行比较的过程中学生可以体验到自己的进步和发展；而结对子的每两个同学都是在同一个学习层面上，各个层面的学生只要勤奋进取，成功的机会也有50%，这也是管理学中激起群体中各成员努力拼搏的最佳权重，这样做不仅使优秀生有了压力，也使暂时学习困难的学生看到了希望，有利于在学习上形成万马奔腾的进取局面，促进各层面学生整体学习习惯、学习能力和学习水平的全面提升。
2、每周语文和数学要有正规的检测各五次，检测要有专本或刻印的试卷，教师要认真批阅，检测的批阅工作必须由教师自己完成，不可将批阅的任务推给学生，批阅时要注明日期、分数，横向比超过对手一次的在活动记录表上奖一个小五星；如果垂直比超过自己的基本分数，可以在活动记录表上授予一个小五星。
三。家庭作业，语文和数学，每周五次，每天一次。教师必须严格检查和批阅，作业的批阅工作必须由教师自己完成，不可将批阅的任务推给学生，批阅作业时要注明日期，从作业的及时性、准确性、整洁性、字迹的工整性、作业态度等方面综合评价，胜过对手一次的在星级合作---竞争学习活动记录表上奖一个小五星。
4、在情感、态度、价值观维度对学生进行科学地培养，要将活动严格控制在各层次的对手之间，问题的难易程度要与层次一一对应，难度大的问题由高层次的对手来回答，容易的问题由低层次的对手来回答。在课堂教学中要随时进行评价，主要是对学生课堂参与情况进行评价，及时激励，防止一天下来评价模糊。语文数学教师每周每天要根据学生的课堂表现要有一次记录，对表现比对手好的要奖星，奖励方法仍然每天一颗星。
5、强化合作学习机制。我们应该在合作学习的基础上进行有序竞争。中国数学在建立自己的合作学习小组的基础上，通过合作学习进行小组之间的竞争。
语文数学的合作学习小组学生组成可能不相同，可以按其中的一科编排班级座位，上另外科时让学生带上该科的学习用品换位组成该科的合作学习小组，以实现更有效的合作学习。也就是说，语文数学可以采用移动座椅系统来保证合作学习的效果。这样才能更好地利用学生的教育资源，实现合作学习的共同发展。
6、小组竞争是将学生个体在纵向、横向、作业三个项目的星数分别累计，并在星级合作学习竞争记录表上标注，课堂表现主要由任课老师根据学生在小组合作过程中的参与度来评价，积极参与小组合作学习并且效果明显的小组得4个星，依次类推，以促进小组合作的积极认真有好的学习效果。
保障机制：
1、星级个体学习竞争活动记录表和小组星级合作学习竞争记录表要一式两份，一份张贴于教室的剪贴板上，另一份任课教师保存，每天记录一次及时公开，以使学生对自己每天的学习情况和合作学习小组的合作情况及时了解，以便对学习和合作进行及时调整，防止时间过长导致学生无法补救。
2、星级个体学习竞争记录表由班主任每周五累计出学生个人本周得星数量上报学校，周一班会课公开进行表彰、奖励，以集体颁奖的仪式授予学生星级校徽，让勤奋好学的学生在校园和社区真正地靓起来。
3、星级合作学习竞争记录表由任课教师每周五累计一个周的小组得星情况，并在下周自己的课上进行奖励，奖励的方法可以多种多样，如胜出的组（占班级组数的1/2）可以在本节课上拿出10---15分钟的时间进行室外趣味活动，由另一科教师组织，自己则带领剩下小组继续进行学习。也可以自己每周组织一次趣味性、知识性、活动性强、师生互动性的课外活动，但只允许胜出组参与活动，未胜出组只作为观众列席**。
4、学期末，学习标兵和优秀学习小组的评选不再根据学习成绩的优劣来确定，也不通过投票来选举，而是根据平时得星数量的记录进行累计，选取数量最多的前1/2来奖励，以促进学生勤奋学习和积极合作。
5、发挥学校宣传阵地的作用，在宣传栏、黑板报、校园广播台上按周次及时宣传和通报得星多的学生和合作小组的事迹，形成竞争向上的**导向，构建坚实的校园文化基础。
活动思考：
1、传统的雏鹰争章活动学生的竞争范围是整个班级，不论其竞争的项目有多少，都缺乏对学生个体原有基础的考虑，不是真正的面向全体学生，只是着眼于学生个体的素质差异，如学习好的学生争学习章，品德好的学生争品德章，体育好的学生争体育章等，这样处理的结果是一方面使有些学生永远得不到被认可，又使另一些学生甚至可以不需经过特别的努力就可以得到雏鹰章，也会使相当一部分学生不均衡不全面发展。我们选择合作竞赛明星学习活动，目的就是为了克服以上缺点。
2、合作---竞争星级学习活动之所以要先结对子，这是出于对学生学习基础、学习能力等方面的考虑，是真正的面向全体，让学习基础、学习能力相当的学生即同一水平层面上的两个学生学生结成对子，开展学习竞赛，这样既克服了部分学生永远得不到张扬机会的缺陷，也克服了基础好能力强的学生不经过特别的努力就能拿到奖牌的不足。学习好的学生和暂时学习困难的学生因为竞争的层面不同，只要努力都有机会得星升级，如果不努力，即使是学习好的学生也有可能得不到星升不上级。这一活动的开展既使学习能力强学习基础好的学生感受到了压力与挑战，也使暂时学习有困难的学生增强了信心看到了希望，在不断提高学习动机、兴趣、积极性和改进学习方法的过程中，使学生的学习习惯、学习自觉性、学习能力、学习成绩、在不知不觉中实现质的飞跃。
3、由于竞争的存在以及学生的变化，每隔一定的时间，任课教师要根据学生在竞争中的表现和星级个体学习的情况适当调整学生的对手，连续被授予高级别的学生要向上一个对手层次运动，选择更强的竞争对手，这样既满足了上升学生在高层次上竞争的欲望，又保护了竞争不过对手的学生的自尊心，有利于保护和培养学生的自信心，促使各层次学生都能够永远站直了别趴下，促使各层次学生奋发上进，以形成良好的学风。同时，这一活动本身集中体现了过程评价和终结评价有机结合的新课程评价理念，通过对学生学习过程的及**价与调控，关注学生学习全程的动态发展，这种发展的基础是全班学生在不同层次上的动态发展，从而为全体学生的发展提供了广阔的平台。
4、任课教师应严格按操作方法规范活动的有序开展，严禁流于形式，本着对学生一生负责的精神实事求是的对待每个学生的学习全过程，从激励学生奋发上进的高度如实的进行授星和档案记录，要将活动的规则让学生清楚明白，随时随地不忘激发学生不断进取超越对手和其他小组的欲望，使学生在不断的自我实现中感受到勤奋学习的乐趣，使学生的学习行为有效的指向学生自身学习素质的全面提高。
5、教师除了每周的集体表彰外，每天在表上公开前一天的得星情况后，及时表彰得星多的同学，激励得星少的同学，不断激发学生的学习热情和竞争情绪，使每一天都能成为一个新的起点。每周授予星级以后，班主任要及时找各类学生谈话，既要让表现好的同学体验到成功的愉悦，又要让暂时表现不理想的学生找准不足，看到希望，鼓励学生在下一周的学习活动中，振奋精神从每一天做起，从每一节课做起，从学习过程的每一个细节做起，增强主动性与积极性，惜时奋进，超越对手得星升级，为小组间的竞争积累星的数量，使个体竞争向团体竞争转化，共同体验成功的愉悦。
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