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在工作中，我也不断反思自己，孩子们的行为也激励着我成长。
以前，每一次准备离园的时候，我都会找出孩子们的衣服，一一帮他们穿戴整齐，看到他们整整齐齐的离开，我总是抑制不住内心的愉悦，觉得自己很有成就感。直到有一次，我要给轶超穿外套的时候，他一把拽过自己的衣服，一边穿一边说对我：“老师，你看！
我自己能穿得上！”突然间。我觉得自己好惭愧啊，天天叮嘱孩子们“自己的事情就要自己做”，可我这是在干嘛啊？？
是不是爱的过分了点儿……对，爱是我们的天职，可这份爱应该是适时地关心和适度的爱护，培养他们自理的生活能力，自强的良好品格，让他们这一颗颗小树在蓝天下自己茁壮的成长，而不是教师的溺爱和包办。
幼儿教师的爱心不仅体现在孩子身上，更体现在我们与家长的倾听、理解和沟通上。有时错误的方式会引起家长的误解。就在前两天，在和一位孩子的家长交流的时候，我只是想让她能更全面、清楚地认识自己的孩子，给自己的孩子多一点肯定，多一些时间和空间。
但我说话的语气可能太直接了点，也就是只顾自己说，没考虑家长的感受，因此这位家长有些不高兴，经过自己反复的耐心解释，家长才明白了我的本意。事后我深刻的意识到，只有和家长之间架起沟通理解的桥梁，只有我们共同和谐的努力，孩子们的成长才会更加健康，更加茁壮！
孩子们幼小的心像一朵花蕾，等待着我们用爱浇灌；孩子们的心就像未经雕琢的玉，等待着我们用爱去雕琢。幼儿教育是一项复杂、富有挑战性和丰富多彩的事业。既然我选择了坚持，即使是平凡、朴实、艰辛，我也不会后悔！
花的生命，是为了绽放；人的一生，是为了圆梦。多少年后，当我看到孩子们青春绽放的美丽，告诉我成功的故事时，我听到了鲜花的美丽花语谢谢！
“青年好声音”演讲稿：
关爱老人我们责无旁贷
为区第二社会福利院正式开门营业作好准备，3月中旬，我和另外两名新聘人员一起，到位于老城区的天津路社区养老服务中心，开始了为期半月的岗前实践。
从第一天到中心，我们每天都和工作人员一起照顾老人的饮食、活动和与老人聊天。时刻不离左右地搀扶行动不便的老人，用勺子一口一口地给卧床老人喂饭，像哄小孩子一样逗耍小脾气的老人开心，安抚思亲心切不思茶饭的老人用餐。在每天的重复工作中，我了解了中心工作人员的辛勤工作，深受他们的爱戴。
半个月的实践，短暂而充实。离开养老中心后，老人们慈祥的面容，开心的笑声，离开那天向我们轻轻挥动的手和依依不舍的眼神时常浮现在我脑海中，由此，让我深深感悟到“老吾老以及人之老”这句经典的含义：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。
我国已进入老龄化社会，老年群体日趋庞大，而年轻一代，因工作等原因无法全身心陪伴照顾老人，因此越来越多的有收入、有子女、有房子、有文化的老人为了避免孤独，为了避免繁琐的家务或一些矛盾，为了不给子女增添负担，因而选择到养老院入住。这就对全社会的关注和行动提出了要求：重视养老院建设，完善现有养老院的生活设施，提升全社会对养老护理员的认同，引导更多的人加入养老院工作，社会团体走进养老院关爱老年人等。
老龄工作是一件功在当代，利在后人的光彩事业。营造尊老敬老爱老的社会氛围，受益的是全社会每一个人，因为生命遵循自然界不可抗拒的铁律，每个人都会走向晚景。只有社会各界积极行动起来，我们的老龄工作才会不断向前推进，社会文明水平才会不断提高。
尊重老人是对子女的法律和道的要求；对各级党政组织来说，这是一种政治责任。为人子女应该好好地孝敬自己的父母。而对于其他的老人，我们同样需要去关爱，我们有责任义务去关心这一弱势群体，去关心这些年老体衰，无法自理的老人。
因为老人创造了历史，他们给了我们经验，没有他们的努力，就没有今天我们发展的基础。尊重老人，让他们分享改革开放和社会发展的成果，就是尊重历史，就是全社会对老人一代辛勤劳动的集体感恩。
关爱老人，我们责无旁贷!
“宪法好声音”演讲稿法律与我同行时间164950 panlinx “宪法好声音”演讲稿法律与我同行
“法”具体是什么概念，还真聊不清楚。对我们来说，最熟悉的是交通法。常听大人们说“某某某又醉酒驾驶了，某某某因为急，没看红绿灯，撞到行人了，某某某开车没系保险带，被罚款了……”这一桩桩，一触目惊心的交通事故，在我们身边屡屡发生，怎能不让我们痛彻心扉，怎能不让我们深刻反省，哪一个不与疏忽有关?
哪一场事故不与违违法相连?
2018年10月10日晚上，浙江一所高校学院大门口，一名新生在斑马线遭遇车祸，还有一名头部直中汽车前挡风玻璃，玻璃破裂，可以看出当时车速是有多快！
10月22日，一名24岁的花童，刚从上海交通大学毕业，在求职途中被两两车撞倒，当场死亡。可以看出当时场面是有多惨！
10月24日，一个多月阴沉的天气，难得有大太阳的出现，也就在这么美好的一天，我们送走了一位美丽的天使。忘不了新实验小学放学时那清脆的铃声，忘不了那辆工程车无情地碾压过去的场景，忘不了那无措的老人、无声的气息、无止境的心疼……可以感受当时亲人是有多痛！
交通安全关系到你我千家万户，关系到企业的发展和国家的兴衰。我们怎能忘记一宗宗、一具具、一声声、一幕幕的景象，有目不忍睹的肇事的现场、血肉模糊的尸体、撕心裂肺的哭喊？
安全，安全在**?——安全在你穿越斑马线时的左盼右顾里，在身边一句句殷切的叮咛中，在一盏盏闪烁的红绿灯前。安全在于细节，细节就是安全!
朋友们，请从点滴做起，从我做起，从现在做起! 礼让“斑马”，平安出行。
最后，我想用一首小诗结束我的演讲
安全，是对父母的回报，
她不求你孝感动天，
请你每天安全地出现在家门口。
人生最崇高伟大的事就是探索人生！
人生最有意义的事莫过于研究生命！
人生最让人心花怒放的事莫过于敬畏生命！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
你是否倾听过花开的声音，是否聆听过百灵鸟的歌声，又是否听过心的呼唤?大海的惊涛骇浪让我们震撼，绵绵的小溪又让我们心驰神往，一声沧劲的雄鹰的叫声划过蔚蓝的天空，我们的心也跟着一起飞翔。
生命需要声音，就像鸟儿没有翅膀，花朵没有阳光，树木没有根。失去发言权就是失去拐杖，步履艰难。
你又是否一时兴起，听听花开的声音。在漆黑的夜里，你轻松的闭上眼睛，神经和全身的肌肉全都放松下来，侧着耳朵，对着一盆还是花苞的花细细聆听，你会慢慢感到丝丝的花香飘溢进你的鼻孔，轻轻的、绵绵的，花丝正努力的伸长，花瓣正用力舒展，那声音太轻柔又太刚劲，就像婴儿的啼哭一样，柔弱中带着刚强。很快，你就会感觉到一股新的力量在引导你。
对，那就是生命的呼喊，是不可阻挡的新生命的诞生。
童年时我们似乎有无尽的笑声。那声音里夹杂的是天真，是稚朴，更是对新生活的向往，充满着无尽的力量，就像涌动在河流深处的浪涛，力量无穷。童年的声音是对生活的探索。
青年的我们已是英姿飒爽的少男少女。我们渴望用伟大的理想和抱负去尝试。兴奋之余，我们用自己的双手和智慧的大脑创造生活，改变生活。
但是生活不是一帆风顺的水平，永远不会有摩擦，跌宕起伏和困难是必不可少的伴奏。但我们不畏惧，因为成功在那头呼喊，光荣在那头招手，既然我们选择了远方，就要风雨兼程，越过荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。我们需要大声喊叫。生活像花一样美丽。
告别青春，我们步入中年。事业的腾飞，家庭的美满，让内心荡起幸福的涟漪。也就是说，幸福女神的欢笑会影响你的事业和家庭。是快乐的天使在你家里甜蜜地打鼾。
老骥伏枥，志在千里。虽是满鬓班白，但依旧学海无涯。挑灯夜读，知识的大门正发出吱呀声，向你打开，生活不会终止，知识也无穷无尽。
倾听花开的声音演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人说花儿是无声的；有人说只要你冷静下来，就能听到花儿的声音。这就好比是一个比喻，花的开放在表面上看来是不会有声音的，但是只要你用心去感受，就可以感知到花开的艰难与那种渴望绽放美丽的内心。
有一次，因为和一个好朋友的误会，我心情很沉重。不经意间得知我独自一人在社区里放松，坐在长凳上，我的眼泪终于流了下来。透过泪光，我看到面前小花圃里一株不知名的小花正在热热闹闹的绽放。
因为我从未见过花开放，所以我继续好奇地观察它们。
我看着那小花蓬勃的生命力，膨胀的像要炸开似的花苞，我竟然仿佛听到了花瓣慢慢张开的声音，那种对生命绽放的渴望，极力想在人们面前展现自己的美丽使我震住了。
在吃惊之余，我突然意识到，友谊又何尝不是如此呢?只要我用心去呵护，友谊也一样能够开出一朵美丽的花朵，既然如此，我为什么又要和好朋友闹别扭呢?想到这里，我便跑回家给他打**道歉，没想到我们俩竟然想到了一起，挂掉**的那一刻，我的心里有一种说不出的轻松愉悦，我仿佛听到了友谊之花花开的声音。
倾听花开的声音演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一朵花的生长是漫长而坎坷的，从种子开始，慢慢地萌芽，萌芽，最终会绽放出美丽而优雅的花朵。一个人的一生就像一朵花，在不同的环境中成长，吸取教训，获取知识，培养高尚的道德准则，最后走向成功。在我小学时期遇到了一件让我终身难忘的事，最终成就了现在的我。
历史的声音演讲稿
我是一名老师，你可以认为说话就是我的职业。阿基米德说过："给我一个支点，我能撬动地球",那我也可以说："给我一个话题，我能和你侃一宿".我可以用声音，教会你书上的知识、高频的考点、解题的套路，然后帮学生考一个理想的大学，然后周而复始的重复这些轮回。
虽然我这十年教过的学生，也没有网红主播粉丝的零头多呀，但是那又怎样呢？因为缺少听众我就没有发声的价值吗？因为人微言轻我就失去了传播的必要吗？不，只要有一个人还在听，我就要继续说，因为再微弱的声音也是有力量，它可以是一句善意的谎言，就像很多拼搏在大城市里的年轻人，明明已经遍体鳞伤，打电话的时候还要说一句："妈，我挺好的，真的".
它可以是改变历史的胜负手。就像当年：苏秦，纵横捭阖，合纵六国，锁强秦于函谷之西。孔明，舌战群儒，联吴抗曹，阻魏武于大江之北。但如果你要问我，最打动我的历史上的声音，是一段深深的情话，这段情话出自一个永远24岁的年轻人之口。他出生福州，三坊七巷，殷实的大户人家，留学海外，学业有成，精通中、日、英、德、四国语言，而且新婚燕尔、夫妻恩爱。这么一个人生赢家式的模板，却选择用自己的生命献祭给苦难的时代。在他人生的倒数之日，写下了二十世纪最伟大的情书。是的，这个人就是——林觉民，这封信就是《与妻书》。
意映卿卿如晤，你看这开头，卿卿，亲卿爱卿，是以卿卿，我不卿卿，谁当卿卿。
可见林觉民，也常怀，愿天下有情人，终成眷属之愿望。但是面对当时中华大地遍地腥云、满街狼犬的惨淡，他的选择是用超越男女情爱之心，以爱天下人之大爱，所以他才敢先爱人而死。他把人生绝笔写成了不朽的情书，他把对一个人说的情话变成了对整个民族告白的声音，而且他还用自己的生命和行动践行了这份诺言，以天下人为念，当以牺牲小我之福利，为天下人谋永福也。
那你可能会说："王老师你说的这些道理我都懂啊！可是我就是个普通人，我盖不了高楼大厦，我建不成天宫一号，我没有在抗洪抢险的现场拯救过群众的生命，我也没有在雪山草原守卫过祖国的边疆。民族危亡时，没有我咬破手指写下还我青岛的呐喊，百废待兴时也没有我筚路蓝缕创造中国速度的努力。"
那我要告诉你：如果你觉得自己很平凡，如果你觉得自己很普通，如果你觉得自己不是英雄，那就对了。因为，今日之中国，不是那个国运沉沦的近代，不是硝烟弥漫的乱世，你我可以在平凡和私念中，过好自己的小日子，完成自己的小目标。因为我们知道当风雨来袭时，有人在我们身后撑起雨伞，当危险来临时，有人挡在我们身前挺身而出，这就是这个时代送给我们最珍贵的礼物。
那么我们能为这个时代做些什么？其实很简单：没事时，胆儿别太大，有事时，胆儿别太小。于我而言，即便我这一生都可能当不了英雄，我也要用自己的声音要说点什么。
我要告诉我的'学生们，历史的声音，应该是书圣王羲之，铺蚕茧纸，挥鼠须笔，诚信而书，写下的天下第一行书《兰亭集序》。
我要告诉我的邻居，历史的声音应该是《史记》里所说的"人道经纬万端，规矩无所不贯".从古到今就应该是有礼者走遍天下，无礼者寸步难行。
我要告诉所有认识我的女孩儿，历史的声音就应该像，鉴湖女侠秋瑾所填词的那首《勉女权歌》里所唱的那样："吾辈爱自由，勉励自由一杯酒，男女平权天赋就，岂甘居牛后".
我还要告诉天下所有善良的人，历史的声音应该是："良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒",应该是"勿以恶小而为之，勿以善小而不为".
人们总喜欢用蜡烛来比喻老师，好，我就来当一个蜡烛，良知就是我的烛台，知识就是我的灯芯，思想就是我的火焰，语言就是我的光芒。即便一灯如豆，我也要驱一世之暗，假使得登高台，我就要放万丈之光。
因为我相信：闻有道，字有神、语有力、言有灵，每一个人都可以用平凡的声音发出不凡的力量。
上了这个台，我是演说家，出了这个门，人人皆可为演说家。
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家好！我非常荣幸站在这个讲台上，与大家一同分享关于青春的声音。青春是一个短暂而又宝贵的时光，它是人生中最为灿烂和充实的阶段。那么，青春的声音，它在我们的生命中又是如何发出并回响的呢？
第一，青春的声音是勇敢的呼喊。当我们年轻的时候，我们怀揣梦想和憧憬，渴望展现自己的才华和能力。青春就是那个时候，大胆地跨出舒适区，勇敢地去尝试新的事物，去追求自己的理想。青年人应该鼓起勇气高喊：“我要改变世界！”只有敢于面对困难，勇敢追求梦想的人，才能在青春的舞台上独放异彩。
第二，青春的声音是拼搏的呐喊。青春是用来奋斗的，是为了追求更好的自己而努力拼搏的时光。在这个阶段，我们要积极发展自己的才能和潜力，培养坚持不懈的毅力和意志力。正如一句古话所说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”青年人应该争当拼搏的旗手，用辛勤的努力去谱写属于自己的青春篇章。
青春的声音是激情的呼骂。青春是一个充满激情的阶段，我们应该怀揣满腔的热血去追求理想。青年人应该热爱生活，追求真善美，拥有一颗善良的心灵。只有真正懂得去关心他人，去帮助他人，我们的生活才会变得更加充实和有意义。在青春的舞台上，我们应该挥洒激情，传递爱心。
青春的声音是智慧的呼唤。青春是一个思考和探索的时期，是人生的成长和积累的关键时刻。在这个阶段，我们应该学会思考，学会反思，学会总结经验，从而更加聪明地应对生活中的各种问题。只有拥有智慧的青年人，才能在未来的道路上披荆斩棘，勇往直前。
青春的声音是坚韧的呐喊。青春是一个专注和坚持的时光，是为了实现自我目标而努力奋斗的时刻。在这个阶段，我们要拥有坚定的信念和毫不动摇的勇气。无论面对多大的困难和挫折，我们都要坚韧地走下去。只有做到坚持不懈，我们才能在青春的舞台上展现耀眼光芒。
亲爱的同学们，青春是我们生命中最为辉煌的时光，它是塑造我们未来的关键时期。让我们用勇敢、拼搏、激情、智慧和坚韧的声音，去书写青春的篇章。只有当我们时刻保持对生活充满热情和追求的态度，我们才能谱写出最为美妙的青春之歌。
小编感谢您的阅读！
特别高兴今天来到《开讲啦》现场，咱们有句俗话，叫君子动口不动手，但我这个君子平时都是动手的。在舞台上呢，当然我们都是用音乐跟大家沟通。音乐，对一个人来说，它会让你的心灵有很多的感知、感受，它可以让你在看世界的时候，有更多的视角，可以感受到世界给你更多丰富的情感。我其实特别想说，没有音乐的人生是遗憾的。我真的是特别感恩我父亲，他能够让我在很小很小的时候，就接触到了音乐。我还记得在我们家里，小时候，我父亲收集了很多黑胶的唱片，七十八转的。不知道你们见过没有？唱机，你们太年轻了。那时候家里能有一个唱机，是很奢侈的事情。那个七十八转的黑胶唱片，它一面基本上只能放几分钟，不像现在的这个CD呀，或者是USB储存，可以储存很多很多东西。那时候一面只是几分钟，所以你想一个，比如说贝多芬的《d小调第九交响曲》，我记得是要这么厚一摞。我就记得我特别痴迷于去放这个唱机，我就看着这些唱片啊，柏林爱乐乐团的贝多芬，又是维也纳爱乐乐团，我就特别兴奋，听着这些音乐的时候呢，我就觉得特别开心。这些唱片直到现在，还在我们青岛的家里放着，是我们一个非常珍贵的回忆。
我现在真的是特别幸运，能够在全世界各地，给来自于不同文化背景的，不同国家的人们来演奏，非常地开心。但是我更开心的是，我能够去把我们自己的中国的作品，能够带给全世界的观众。我觉得作为一个中国的音乐家，我们还是要有使命感，要有责任感。我经常说，如果中国的音乐家，你不去推广自己的作品的话，谁去帮你推广。
我演奏的最多的一个曲子就是《梁祝》小提琴协奏曲，它其实完成于1958年，是探索小提琴演奏民族化的这么一个课题，然后也想西洋音乐民族化，交响音乐民族化，这么一个课题。我们在演奏它的时候，刚开始的时候会碰到很多问题，因为它是根据中国的这个五声音阶来的，越剧的唱调来的。我们这个小提琴是根据七声音阶的这个结构来设计的，所以拉外国曲子很容易，那个把位啊，各方面都是很准确的，都是很规范的。但是拉到中国曲子以后，像音准啊，跳跃的东西啊，就变得比较麻烦。而且就是说跟外国乐团演奏它，也是一个很大的挑战，因为外国的这些音乐家，他是很职业的，他拿到一个曲子，他就是看音符，所以他并不理解这个《梁祝》所要表达的意思。
我一开始去国外，演这个《梁祝》的时候挺费劲的，因为我每次都要给他讲这个故事。而且那时候吧，这个故事还不太好讲，因为它还挺复杂的嘛，那时候我这个英文也不够好，所以给他们讲很长时间，总算他们就弄懂了，懂了以后呢，他们就会表现得比较好。后来我就找到了一个窍门，我就跟他们说啊，这是一个爱情的悲剧，这是中国版的《罗密欧与朱莉叶》，这个行，他们一下就懂了。我也不用说两年同窗什么的，又要抗婚等，这个就太复杂了。但是我说有一个地方，我必须要说一下，就是化蝶。因为化蝶是《梁祝》一个重要的思想表达，对于爱情，对于自由的一种向往。那《罗密欧与朱莉叶》没化蝶啊，我说我们中国人还是比较浪漫的，但是你还得给他们稍微讲一下，是什么呢？就说中国人对于情感的一种表达的方式，我们是比较含蓄的。祝英台喜欢梁山伯，她最多就是暗示他，对吧，也没说出来，但《罗密欧与朱莉叶》不是的，他是在阳台底下喊的，对不对。西方的这种情感的表达，是比较直接的，所以在它的音乐当中，其实也是的，而且它是比较曲折，比较丰富的。所以你在演奏的时候呢，也相对是要比较含蓄一些，把东方人的这种唯美的情感，要把它表达得好一点。
对学习西洋音乐的人来说，这个滑音就是变得非常麻烦，这样吧，我来给你们展示一下。我问一下，你们知道滑音是什么吗？就是这么一滑，这是滑音，这就是个滑音。西方音乐，它就直接滑，但是这个《梁祝》里，它有很多种。像刚才这个，它是个小三度的滑音，跨了一个三度，有的时候它是抹音，没有三度，它只是回了一点。然后有的是从中间滑，有的是从底下滑，所以就是这个滑音啊，对于国外的音乐家，就是个很大的难题了。所以为什么很多人说，听国外这个提琴家演奏《梁祝》，觉得不中不外的，就是觉得不地道，其实最关键的问题是这个滑音。滑音他没掌握，因为他就没听过越剧，也没听过中国的音乐，他怎么知道这个滑音怎么滑，所以这个滑音，还是要教他们的。包括有两段，小提琴和大提琴的这个对话嘛，每一次排练，我都要单独跟这个大提琴家要练好多遍。他光听吧，也不能够完全掌握，也需要我告诉他，就是这些滑音啊，应该怎么去做，所以这个还是非常具有戏剧效果的，一种情感的表达。
我记得陈刚老师（《梁祝》作曲家之一）曾经跟我说过，有太阳升起的地方就有华人，有华人的地方就有《梁祝》。我记得在，香港回归的时候，当时我们组织了一场很大的音乐会，是在洛杉矶好莱坞碗型剧场，那是个很漂亮的剧场，依山而建，观众其实是往山坡上去的。当时这个演出，现场有差不多两万多观众，这个《梁祝》，我这个主旋律一起来，那个掌声就从半山坡，哗就滚到台前了，那在一般的音乐会上是没有的。一般音乐会，我们拉着是不能鼓掌的，但是那时候，我觉得大家都是很自豪，听到了自己民族的非常着名的曲子，也为自己是中国人而感到骄傲。
其实现在，我们的这个社会发展得很快，我们都在求快、求变、求新，对不对。所以我们的生活方式，我们的思维方式，现在都是变得非常快，扯都扯不住。我觉得在这个时候，音乐就可以给我们一些心灵上的抚慰，让我们沉淀下来，让我们能够去更好地感受生活当中的这种美好。很多人觉得音乐，尤其是这个古典音乐，太深奥了，太高高在上了。其实古典音乐没那么高高在上，从了解它，到真正地理解它，其实你就是少了一个从陌生到接触，然后再到熟悉这么的一个过程。我们音乐家其实就应该给你们创造这个过程，希望音乐能够永远伴随着你们，也希望在今后，我能给你们带来更多美的音乐，谢谢大家。
【开讲啦吕思清演讲要点】：
1、我其实特别想说，没有音乐的人生是遗憾的。
2、如果中国的音乐家，你不去推广自己的作品的话，谁去帮你推广。
3、《梁祝》的主旋律一起来，那个掌声就从半山坡，哗就滚到台前了，那在一般的音乐会上是没有的。
4、音乐可以给我们一些心灵上的抚慰，让我们沉淀下来，让我们能够去更好地感受生活当中的这种美好。
在十二年的幼教生涯中，我始终铭记着一双眼睛，这双眼睛在我的岁月中穿行。
记得在我刚刚参加工作的第一天，一位老大爷抱着他的`孙子前来报名。我想亲切地拉过小孩的手，他却固执地缩了回去，而且眼神对我充满了敌意。刚被送来的有些孩子或许会这样，但我发现这孩子的眼睛里缺少儿童应有的天真烂漫，更充满孤独、偏执和冷漠。
经过了解，才知道这个应该拥有父母爱抚的幼小生命却经受着不平凡的遭遇。母亲为了寻找新的生活，便把两岁多的孩子扔给丈夫；丈夫为了寻求新的爱情，就把这可怜的孩子扔给父母。这孩子从小就像缺乏阳光雨露的小树一般缺少起码的父爱和母爱。小朋友们做游戏时，他却在旁边独坐；小朋友们唱歌时，他却双唇紧闭。他性格孤僻，离群索居。他拒绝同伴的友好，他拒绝老师的亲昵。当父母们来接孩子们回家时，宝贝们那种幸福的眼神，那种欢呼鹊跃的情景，让他羡慕、让他嫉妒，更让他伤心痛苦。他只能把头靠在栅栏里两眼噙满眼泪。
是一次次特别的护送，是一次次母亲般的陪伴，慢慢温暖了这颗冰冷的心；是一次次深情的爱抚，是一次次真诚的鼓励，渐渐打开这把坚固的锁。他终于开始说话了，终于大声唱歌了，他尝试加入游戏活动，脸上带着开心的笑容。花儿悄悄地绽放了，它绽放得如此灿烂，如此美丽。孩子，你知道吗？你的微笑让老师多么幸福；你的成长让老师多么欣慰呀！
走过的岁月似乎并不短暂，一路普普通通、平平淡淡，但在这一片明净的天空下，我们却拥有花一般的童心，拥有诗一般的生活。孩子一拨一拨的长大，一拨一拨的离开。平时一个问候的电话、街上一声亲切的招呼、节日一张深情的贺卡都能激起我心中幸福的情愫。守望鲜艳的花蕾，守望美丽的朝阳，就是守望我的梦想与信念。倾听着花开的声音，深情呵护着心灵的成长。我们与爱心同行，在平凡的岗位上放飞――理想――与希望！
亲爱的同学们：
今日，我们即将迎来十八岁的成人礼。从十八岁开始，我们终于得以用一个成年人的面貌面对世界；也终于具备了聆听历史之声且与时代同行的资格与能力。
十八岁的青年，应当把耳朵贴近大地，倾听历史低沉的述说。历史是时间的孩子，又是当今时代的母亲。历史深深扎根于土壤，在千万人的泪水、汗水与血中繁荣；历史的每一朵花苞都无声地讲述着一个故事，等待青年仔细地聆听。
历史的声音是我们感悟人生的涓涓水声。我们听得到孔夫子的吟诵声，那是“知其不可而为之”的君子之勇毅；我们听得到王守仁的讲学声，那是“我心光明，亦复何求”的儒士之正气；我们听得到苏东坡的竹林吟啸，那是“一蓑烟雨任平生”的智者之放达。聆听历史的声音，像听到成千上万人的声音合成的一首超越时空的合唱，这是前世之人留给后世之人的智慧，是永恒的人类生命在延续。
历史的声音，是使我们知晓民族盛衰得失的警钟。至今难忘林觉民赴义前写下的《与妻书》，儿女情长之缠绵语终化为觉醒神州之惊雷声。同样是三十岁左右的青年，在神州寂寂之时，那些大声呼告的青年人，以他们的声音震撼着今天的我们。灭国之种之危机已成历史，爱国继种的大爱却永在心间。
历史的声音，是令我们体悟世间大爱的人类共同呼唤。弘一法师圆寂前留下“但愿世人得离苦”的字，不仅影响了年幼的黄永玉，但镌刻在后世的青年心头。“为万世开太平”的声音从未没埋没在尘埃里，但是在今天化为人类命运共同体的声音响彻每位青年的耳中。
如今的时代也终将成为历史，我们生在这个时代，也怀着成为历史新声音的使命感和敬畏感。20xx年是今年的历史，这一年包含了太多太多的声音，以至于《牛津词典》放弃了当年年度词语的评选——这是一个无言的年份，也是一个人声鼎沸的时代。我们听得到钟南山院士和众多医护人员坚定的呼告，听得到中美外交席上的剑拔弩张；我们听得到十八岁的戍边英雄陈祥榕输出的“清澈的爱，只为中国”；听到天问和嫦娥的支持者们震耳欲聋的欢呼声。
20xx年已经成为历史，而今天的我们在20xx年成为了十八岁的成人。可以说，我们终将成为历史，成为黄土；但既然成为这个时代中的青年人，我们有使命为历史创造一个崭新的时代，为未来记录一段精彩的历史。
十八岁将至，让我们聆听历史的声音，跟上时代的脚步，创造人类的未来。
谢谢大家。
特别高兴今天来到《开讲啦》现场，咱们有句俗话，叫君子动口不动手，但我这个君子平时都是动手的。在舞台上呢，当然我们都是用音乐跟大家沟通。音乐，对一个人来说，它会让你的心灵有很多的感知、感受，它可以让你在看世界的时候，有更多的视角，可以感受到世界给你更多丰富的情感。我其实特别想说，没有音乐的人生是遗憾的。我真的是特别感恩我父亲，他能够让我在很小很小的时候，就接触到了音乐。我还记得在我们家里，小时候，我父亲收集了很多黑胶的唱片，七十八转的。不知道你们见过没有？唱机，你们太年轻了。那时候家里能有一个唱机，是很奢侈的事情。那个七十八转的黑胶唱片，它一面基本上只能放几分钟，不像现在的这个CD呀，或者是USB储存，可以储存很多很多东西。那时候一面只是几分钟，所以你想一个，比如说贝多芬的《d小调第九交响曲》，我记得是要这么厚一摞。我就记得我特别痴迷于去放这个唱机，我就看着这些唱片啊，柏林爱乐乐团的贝多芬，又是维也纳爱乐乐团，我就特别兴奋，听着这些音乐的时候呢，我就觉得特别开心。这些唱片直到现在，还在我们青岛的家里放着，是我们一个非常珍贵的回忆。
我现在真的是特别幸运，能够在全世界各地，给来自于不同文化背景的，不同国家的人们来演奏，非常地开心。但是我更开心的是，我能够去把我们自己的中国的作品，能够带给全世界的观众。我觉得作为一个中国的音乐家，我们还是要有使命感，要有责任感。我经常说，如果中国的音乐家，你不去推广自己的作品的话，谁去帮你推广。
我演奏的最多的一个曲子就是《梁祝》小提琴协奏曲，它其实完成于1958年，是探索小提琴演奏民族化的这么一个课题，然后也想西洋音乐民族化，交响音乐民族化，这么一个课题。我们在演奏它的时候，刚开始的时候会碰到很多问题，因为它是根据中国的这个五声音阶来的，越剧的唱调来的。我们这个小提琴是根据七声音阶的这个结构来设计的，所以拉外国曲子很容易，那个把位啊，各方面都是很准确的，都是很规范的。但是拉到中国曲子以后，像音准啊，跳跃的东西啊，就变得比较麻烦。而且就是说跟外国乐团演奏它，也是一个很大的挑战，因为外国的这些音乐家，他是很职业的，他拿到一个曲子，他就是看音符，所以他并不理解这个《梁祝》所要表达的意思。
我一开始去国外，演这个《梁祝》的时候挺费劲的，因为我每次都要给他讲这个故事。而且那时候吧，这个故事还不太好讲，因为它还挺复杂的嘛，那时候我这个英文也不够好，所以给他们讲很长时间，总算他们就弄懂了，懂了以后呢，他们就会表现得比较好。后来我就找到了一个窍门，我就跟他们说啊，这是一个爱情的悲剧，这是中国版的《罗密欧与朱莉叶》，这个行，他们一下就懂了。我也不用说两年同窗什么的，又要抗婚等，这个就太复杂了。但是我说有一个地方，我必须要说一下，就是化蝶。因为化蝶是《梁祝》一个重要的思想表达，对于爱情，对于自由的一种向往。那《罗密欧与朱莉叶》没化蝶啊，我说我们中国人还是比较浪漫的，但是你还得给他们稍微讲一下，是什么呢？就说中国人对于情感的一种表达的方式，我们是比较含蓄的。祝英台喜欢梁山伯，她最多就是暗示他，对吧，也没说出来，但《罗密欧与朱莉叶》不是的，他是在阳台底下喊的，对不对。西方的这种情感的表达，是比较直接的，所以在它的音乐当中，其实也是的，而且它是比较曲折，比较丰富的。所以你在演奏的时候呢，也相对是要比较含蓄一些，把东方人的这种唯美的情感，要把它表达得好一点。
对学习西洋音乐的人来说，这个滑音就是变得非常麻烦，这样吧，我来给你们展示一下。我问一下，你们知道滑音是什么吗？就是这么一滑，这是滑音，这就是个滑音。西方音乐，它就直接滑，但是这个《梁祝》里，它有很多种。像刚才这个，它是个小三度的滑音，跨了一个三度，有的时候它是抹音，没有三度，它只是回了一点。然后有的是从中间滑，有的是从底下滑，所以就是这个滑音啊，对于国外的音乐家，就是个很大的难题了。所以为什么很多人说，听国外这个提琴家演奏《梁祝》，觉得不中不外的，就是觉得不地道，其实最关键的问题是这个滑音。滑音他没掌握，因为他就没听过越剧，也没听过中国的音乐，他怎么知道这个滑音怎么滑，所以这个滑音，还是要教他们的。包括有两段，小提琴和大提琴的这个对话嘛，每一次排练，我都要单独跟这个大提琴家要练好多遍。他光听吧，也不能够完全掌握，也需要我告诉他，就是这些滑音啊，应该怎么去做，所以这个还是非常具有戏剧效果的，一种情感的表达。
我记得陈刚老师（《梁祝》作曲家之一）曾经跟我说过，有太阳升起的地方就有华人，有华人的地方就有《梁祝》。我记得在1997年，香港回归的时候，当时我们组织了一场很大的音乐会，是在洛杉矶好莱坞碗型剧场，那是个很漂亮的剧场，依山而建，观众其实是往山坡上去的。当时这个演出，现场有差不多两万多观众，这个《梁祝》，我这个主旋律一起来，那个掌声就从半山坡，哗就滚到台前了，那在一般的音乐会上是没有的。一般音乐会，我们拉着是不能鼓掌的，但是那时候，我觉得大家都是很自豪，听到了自己民族的非常著名的曲子，也为自己是中国人而感到骄傲。
其实现在，我们的这个社会发展得很快，我们都在求快、求变、求新，对不对。所以我们的生活方式，我们的思维方式，现在都是变得非常快，扯都扯不住。我觉得在这个时候，音乐就可以给我们一些心灵上的抚慰，让我们沉淀下来，让我们能够去更好地感受生活当中的这种美好。很多人觉得音乐，尤其是这个古典音乐，太深奥了，太高高在上了。其实古典音乐没那么高高在上，从了解它，到真正地理解它，其实你就是少了一个从陌生到接触，然后再到熟悉这么的一个过程。我们音乐家其实就应该给你们创造这个过程，希望音乐能够永远伴随着你们，也希望在今后，我能给你们带来更多美的音乐，谢谢大家。
体验一辈子的青春，目的就是只听花儿的声音，看花儿的寂静，然后结束。以下是关于鲜花的演讲。 希望对您有帮助。
花开的声音演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
习惯了耳机里喧嚷的流行**，我开始怀念那些简单悠扬的轻**，习惯了公路上人来人往的繁华景象，我开始怀念乡间弥漫着泥土芬芳的羊肠小路;习惯了一抬头就可看到被电线分割得支离破碎的天空，我开始怀念曾经只出现在梦里的那一抹蓝。习惯了身心的高速运转，我开始期待为自己的灵魂找到一片净土。
心灵的那片净土：是陶渊明身处官场时魂牵梦绕的那处田园吗?是他在即将回归时载欣载奔的欢欣吗?
也许，只有在这片简单淳朴的田园里，他才能享受到晨光理荒秽，带月荷锄归的悠然;只有在这片与世俗隔绝的田园里，他才能忘掉让自己痛心疾首的黑暗官场;只有在这片静谧和谐的田园里，他才能过上那样悠然自得的生活，才能寄情山水，及时行乐。让你的心不再纠结，让你自己跟着心走。给心灵找一片净土，他甘愿成为一介草民，从此采菊南浦，剪梅烟驿。
心灵的那片净土：是林和靖在孤山一间简屋，植梅放鹤的那份淡然清高吗?他没有留恋于“淡妆浓抹总相宜”的西湖，他没有驻足于“杨柳依依”的十里长堤;他也没有动心于真宗无限的赏识。
他知道他自己的一片土地已经走到了尽头。淡泊名利，甘守清贫，心无旁鹜，无论外面的世界如何繁华，林和靖只一心一意做自己所钟爱的事。而这片他心中的净土，终成就了他“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的千古佳句和梅一样高洁的情操。
心灵的那处净土：是沈从文笔下描述的那详和恬淡的边城吗?在物欲横流的世界，只有那里依旧演绎着翠翠与傩送情投意合的爱情;只有那里依旧存在着傩送与天保间诚挚的手足之情;也只有在那里依旧保持邻里间的友爱之情。
那里没有你争我夺，有的只是为彼此幸福考虑的人们，那里没有身份贵贱，有的只是人们之间再简单再真实不过的友情;那里没有城市的纷纷扰扰，有的只是美丽的景，真挚的情和善良的人。
面部表情的含义
面部表情，是指人们在社会交际中，由于外部环境和内心机制的双重作用，而引起面部的颜色、光泽、肌肉的收缩与舒展，以及纹路的变化，从而实现表情达意，感染他人的一种信息传递手段。它以最灵敏的特点，把具有各种复杂变化的内心世界，如高兴、悲哀、痛苦、畏惧、愤怒、失望、焦虑、烦恼、疑惑、不满等思想感情充分表现出来，喜怒哀乐就是这个意思。
声音是语言的物质外壳，是传递信息的一种物质载体，而使演讲艺术有效的根本形式就是有声语言。没有声音，演讲自然也就不复存在了。有声音语言比书面语言更为丰富，因为它表达的不仅仅是思想，而且还表达思想所产生的情绪与感情。
一、发音
演讲在这方面的要求是字正腔圆，悦耳动听。所谓字正腔圆，是就读音和音质而言的。字正，是演讲语言的基本要求，它要求咬字准确，吐字清晰，读音响亮，送音有力，使听众明白易懂。所谓腔圆，就是要求演讲的声音清亮圆滑，婉转甜美，流利自然，富有音乐美。
二、语调
在这方面的要求是起伏有致，灵活多变。我们说话时，除了每个起要说对，说好外，每句话、每段话都要说好，在音节连续有静至动的雨流中，演讲者要使听众听得美，听得清、听得乐。贯穿在句子里的音高音底、抑扬顿挫的调子，是与句子意思和话人的感情有直接的联系的。是我们不能所说的语调。语调起着润色演讲的作用，具有积极促进演讲，沟通思想的功能，使演讲的内容清晰明确。
三、节奏
演讲时抑扬顿挫、轻重缓急的声音，形成了回复往返，构成了语言的节奏。它是演讲中的一切要素的有秩序、有节拍的变化。离开变化，节奏便无从谈起，离开了内容，节奏就毫无意义，所以节奏不是速度。
演讲中节奏的因素包括：结构的疏与密、起与伏，情感的浓与淡，激与缓，速度的快与慢、行与止。
男： 我们曾几何时对通往学校的小路有了几分留恋，那条小路载满了我们的欢声笑语，陪着我们一路成长，请听歌曲《走在乡间的小路上》。请52班的莫程伟做好准备。
女：欢迎52班的莫程伟老师为我们带来好歌。请刘湘婕做好准备。
男：童年生活就像一朵七彩花，五彩缤纷，五彩缤纷；孩子们的心灵就像一张白纸，纯洁而美丽！请欣赏歌曲《童年》。请《世上只有妈妈好》做好准备。
女：（清唱）世上只有妈妈好！有妈的孩子像块宝……接下来有请一年级的小朋友为我们带来《世上只有妈妈好》，看他们又是如何演绎的，大家掌声欢迎！请刘梦琳做好准备。
男：感谢小朋友为我们带来的表演，接下来有请53班刘梦琳为大家带来《送别》。
女：听完了感人的《送别》，让我们平复下伤感的心，有请李斓为我们带来的拉丁舞表演。请刘亚美做好准备。
男人：每个人都有自己的童年。酸甜苦涩，回味无穷。有请53班刘亚美通过演唱的方式来致我们即将逝去的《童年》。请《最初的梦想》做好准备。
女：在不久的将来我们将踏上新的征程，怀抱着我们最初的梦想，去创造美好的未来，接下来我们有请51班陈芬艳，谢江婷带来《最初的梦想》，请71班的李娟做好准备。
女：请欣赏歌曲《 小草》，请57班李湘，陈洁做好准备。
男：我们在缤纷斑斓里歌唱,我们在五彩绚丽中肆笑。今天我们成长在阳光下, 明天我们去创造七彩世界，下面有请57班为我们带来歌曲《七色光之歌》。请63班《小小少年》做好准备。
男:下面有请谢淼等为我们带来好听小合唱《小小少年》。请《泥娃娃》做好准备。
女:下面请欣赏72班刘雅路带来的《泥娃娃》。请准备51班，周菲和李晓娟。
男：还记得第一次入学那天外婆牵着自己的那双手吗?布满皱纹的脸上挂满了甜甜的笑容，看着我们背着书包跨进小学的校门，她抬起手不舍得挥手告别，外婆的澎湖湾让你去记忆起我们的外婆，你还好吗?
有请51班为我们带来《外婆在澎湖湾》，请54班的谢地做好准备。
男人：每个孩子都是他妈妈的孩子。他在母亲的精心照料下健康成长。有请谢地为我们带来《妈妈的宝贝》。请66班贺蕊做好准备。
女：接下来有请贺蕊为我们带来轻松欢快的《小毛驴》，请62班《蜗牛与黄鹂鸟》做好准备。
男：接下来有请陈磊等为我们带来《蜗牛与黄鹂鸟》，请56班《母校》做好准备。
女：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们，是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理，今天让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们，感谢母校为我们所付出的一切，现在请用心去听我们共同的《母校》。
男：希望在座的每一个小朋友都拥有一个美丽快乐的童年，请欣赏歌曲《童年》。
女：听完了《童年》，接下来让陈依琳为我们继续带来好听的歌曲《外婆的澎湖湾》。请准备57班的周倩和陈书晴。
男：爱的表达方式很简单，一个亲吻，一个拥抱都可以表达我们对身边人的关心爱护，请欣赏歌曲《爱我你就抱抱我》。请66班罗侃做好准备。
女：请欣赏罗侃为我们带来的最后一首比赛歌曲《逆战》。
男念最后一位选手的得分。
女：快乐的时光总是那么短暂
男：团聚的日子特别让人感动
女：今天我们欢歌笑语
男：今天我们畅想未来
女：告别今天，我们站在一个新的起点上
男：展望明天，我们将用奋斗创造出更加壮丽的诗歌
女孩：亲爱的朋友们，让我们举杯庆祝吧
他：愿太子庙中心小学的未来更加美好！
对，就是法律。我们自出生以来就是世界的一部分，我们已经成为受法律保护的公民。法律会给你一些权力和义务，自由和约束。
权力是够广泛的了，比如，每一个人都拥有生命权，荣誉权等等，在遇到伤害时，我们可以拿起法律的**来保护自己的权力！但我们的许多行动也必须受到限制。别忘了约束是让你飞的越来越高。
你必须为自己的行为负责，千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程！
但法律，对于我来说，那真是太抽象，太模糊了，是学校的普法教育，让我学到了许多法律知识，渐渐的我懂得了学法，守法的重要性。
人们常说，家是我们的第一课堂，父母是我们的第一老师。我记得这样的试验是在班上做的。老师问：“同学们，如果有人欺负你，你会怎么办？
”竟然有半数以上同学回答说：“打他，跟他拼了！”老师接着问：
“为什么？”其中一个同学说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受那窝囊气！
”我庆幸我没有生活在那样的家庭里，我庆幸我的父母从没用那样不正确的思想教育过我。但我仍然对同龄人的话感到震惊。家庭教育的影响难道不足以吸取教训吗？
然而这只是小事。在社会上有许多人甚至因为不遵守交通法律，而造成令人惨不忍睹的交通事故，对于现在这个社会，每个人家中都拥有一辆车，但正是因为这个，许多人不遵守交通法律，将他们抛之脑后，导致了一起又一起的交通事故。在全国事故统计表中，死亡人数一年比一年多，这一件件血一样的事实，一曲曲未奏完的生命交响曲，时时刻刻警醒着我们：
一定要遵纪守法！
如今，我还只是一名初中生，不懂的事还有很多，但我会努力学习，不会只做个小小的法盲，我会做到最基本的一点：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！
“法律”，一个人人都熟悉的字眼，它使我们每个人明确是非的界限，而守法也是我国公民所应具备的最基本的素质。
每个人从小就受到法律的洗礼。上小学时，老师告诫我们“红灯停，绿灯行”，长大后，在一些报刊、电视上也有法律专栏宣**律知识。“法律”与我们的生活息息相关，但当我们的合法权益受到侵害时，你是否能拿起法律**来维护自身的权益；当我们触犯法律时，你会采取侥幸的态度逃避法律吗。
法网恢恢，疏而不漏，它虽然是无形无影，却早已网住了世间万物。
有人把我们的青少年比作祖国的花朵，也有人说青少年是早晨**点升起的太阳。我们本应是处在刻苦学习，积极进取，展现自身才华，实现人生价值的重要阶段，但却总有人试图挑战法律的权威，陷入违法犯罪的泥沼，最后身陷囹圄，甚至付出了生命的代价！
在我周围，有一个典型的例子。我们叫他李华吧。初中时，李华是一个成绩优秀的好学生。他的老师和父母都钦佩他。虽然家境贫寒，但雄心壮志不短，多次获奖。
他升入高中不久，就爆发了打架、抢劫甚至吸毒的丑闻！大量吸毒使他贫穷的家庭雪上加霜。他一开始没回家，和朋友混在一起，最后被送进戒毒所。
望着他父母一夕之间佝偻了许多的背影，在对犯罪行为深恶痛绝的同时，我又对“花儿”的过早凋谢扼腕叹息。
对我们青少年来说，要让犯罪远离校园，就要从自身做起，加强思想道德修养，铲除校园犯罪滋生的土壤。人生有许多十字路口，但在最重要的地方只有几步之遥。
在风雨交加的时代，我们必须与法国同行；在追求梦想的过程中，我们必须遵守法律；在生活的斗争中，我们必须与法国同行！上课时，不要扰乱秩序，下课后，不要与同学吵架、打架；与人相处时不讲脏话；不偷盗，不说谎，构建和谐校园。也许我们的羽翼过于稚嫩，但历经岁月的锤炼，经过法律的磨洗，我们的羽翼必将更加丰满！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。作为新世纪的青少年，我们必将肩负起国家的历史使命，学会求知，学会自我保护，学会利用法律的**来维护自身的权益。
在浩瀚的世界里，我们应该扬起法律的风帆，绕过暗礁和险滩，乘风破浪，远航！
追溯历史，西汉初年，拥有文景之治；东汉初年光武中兴；隋朝开皇之治。回忆唐太宗李世民建立的贞观；武则天贞观遗风；以及唐玄宗皇帝统治初期的鼎盛世期。在古代社会的繁荣时期，有一系列的法律制度。
转眼，新时代的中国拥有的便是“宪法之治”。
但是，当下的宪法与古代千年封建**历史的“法”不同：古时有法律而无法治，重权力而轻权利。如同黄宗羲所言：
“其所谓法者，一家之法，而非天下之法也。”漫漫人治史，使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君贤臣”身上，所以很短暂，最终逃不过“人存政举，人亡政息”的治乱循环。
为什么会有这种现象发生？为什么古代中国不能永远统一？这是一个值得深思的问题。
因为法律不够全面和详细，不够公平、公正和公开。现行宪法吸取其精华，扬弃其糟粕，使之更加全面和平等。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
如果说法律是治国最重要的工具，那么宪法就是治国的基石。宪法能够保证国家一切权力在法治轨道上的正常运行。它不是靠折磨，而是靠对人民的平等爱。
比如宪法第2条就规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”它不强势，欺压，而是尊重人们，公平对待所有人。
再比如宪法第33条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法律“爱民”但严格，真正地不徇私情。
这种周到公平的法治因此而“深得民心”，令中国日渐繁荣昌盛，民主平等。
那么，宪法与现在正在学习的学生有关吗？当然，宪法不仅管理政治经济，而且还注重对新生的教育和培养。所以它能传承下去，并不断优化与完善。
宪法不是外在的东西。宪法就在我们身边，与每个人的切身利益息息相关。伟大的思想家卢梭曾讲：“一切法律制度之中最终的法律不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心。
”是啊，真正优秀的法制能够得到人民的尊重与自然而然的执行。这一代人继承了优秀的行为习惯，使宪法支持了整个民族的精神。
所以，作为祖国的花朵，未来法治中国的栋梁，我们应该自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法，树立宪法意识，弘扬宪法精神，推进依法治国。从小事做起，让法律在当下，记住内心。宪法兴，则法治兴；宪法昌，则国运昌。
美国林肯总统据说他的音调是经长久磨练，才有此成果的。在美国不仅是政治家，就是企业家想功成名就，口才是重要条件之一，所以练习发出理想的声音，是一个重要的课题。在日本等国发音练习十分受重视，因为在商业社会中，电话使用率高，并利用电视电话进行会议，声音的重要也更加提高。所以专门指导发音的练习班十分流行。
声音建立形象的例子，在日本有田中角荣，他磁性的沙哑声音，有利地他的声望。中曾根首相咬字晰，给人精明的感觉。
虽然有些人认为声音的好坏是天生的，其实声音可以控制到某一程度，应该要能充分掌握自己的声音，并用最好的声音与人交谈。
（1）控制声音的第一步是要了解自己声音的特性。虽然声音并非随时都相同，有些人在早晨声音沙哑而不稳定。根本无法说话，所以在自己的声音中，那一种声调最能给人好印象，就应好好把握，多加练习，遇到重要生意要商谈时，便可用最好声音赢得机会 。
（2）刚开始可把自己的声音录下来，最好是录自己与他人自然交谈的声音，才能真正知道自己平时讲话的腔调、速度、习惯等，把带子反复聆听，找出自己说话的优点与缺点。
（3）声音大小也是重点之一，声音洪亮的人给人正直的感觉，所以说话一定要清楚而坚定。声音小的人多半对自己的话没有信心，与人谈生意时，若声音太小将缺乏说明力，一定要说得清楚、明朗，这是谈生意的历害武器，只要认真努力地练习，一定可运用自如。
（4）多数人会有些经验，当坐姿不正确时，发音也会感困难，可见姿势与声音有密切的关系，不良的姿势不可能发出悦耳的声音。歌手演员们为了发出好听的声音，都是先从姿势训练开始。因为姿势良好不会压迫声带，可以毫不费力地发出响亮的声音。
训练姿势的方法是站立在墙壁旁，肩岬骨和脚跟紧靠墙壁，此时腰部有一拳头宽的空隙，这就是能发出好听声音的基本姿势。
坐着说话时要尽量伸直脊椎骨，这样说话时易扩张胸部，声音也较易发出，这是自己可以感觉到的。 而且，如果觉行今天声音不太对劲，多注意姿势就可改善声调，并轻轻练习ia、ia、ia的声音，便可改善。若紧张而发不出声音时，可做深呼吸，或与同事聊聊，松懈紧张的情绪。
腹部呼吸法美化声音
良好的姿势，就是可以做腹部呼吸的姿势，好的声音需要很多新鲜氧气来帮助发音，所以要有能充分补充氧气的呼吸法，也就是利用横隔膜的腹部呼吸法。
腹部呼吸法的效果：
1、腹部和胸部均能储存氧气，使呼吸长久连续，并保持声音不紊乱。
2、能放松肩部、喉咙、颈部的紧张，预防发现变调的声音。
3、声音大小、音质、说话速度较易控制。
要了解自己目前的呼吸是腹部呼吸或胸部呼吸，可用下面的方法检查。
站在镜前观察，若呼吸时肩膀会上下起伏，就是胸部呼吸。
学习腹部呼吸有一个简单的方法，就是平躺在床上或洁净的地板上练习，尽量发出Y、Y、Y的声音，并将手置于腹部，看腹部是否上下起伏，这就是腹部呼吸。
把话含在嘴里，听起来令人着急，不但如此，这样的说话态度缺乏诉求力、诚意及说服力，甚至语意表达不清。要将自己的意思清清楚楚表达给对方，第一要点就是张开尊口。当你发Y的声音时，是否能容得下直径三公分的圆筒呢？有这样的张口程度，才能发出最清楚的声音。
学习发音要从a、i、u、o、e五个音开始，练习清楚的发音，说话的音质将有很大的改善。
首先站在镜头注意口形是否正确，五个音重复练习，嘴巴张开的程度，由大到小依序为a、o、e、u、i。
其次，话语完毕时，语尾要清晰，这样不但把话清楚地传达给对方，也博得好感。如语尾有奇怪的音调，一定会留下不好的印象。谈话时应面带微笑，显出友善、温和的表情。
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