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出行方案(范本13篇)

2024-10-10
出行方案

我们听了一场关于“出行方案”的演讲让我们思考了很多。想要达成心中所想之事,就一定要做准备,为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案,写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。经过阅读本页你的认识会更加全面!

出行方案【篇1】

吴村小学六年级“关爱生命,文明出行”活动方案

(一)活动背景:

随着中国的改革开放,祖国的日益昌盛,人民生活水平的不断提高,越来越多的人忽视了自身的准则,遗忘自我、忽视文明的时代。一次又一次的交通事故的发生,酿成了极为惨重的人间悲剧,让我们不为之害怕。在最近几十年来,我们社会的不断发展,城市的不断变化,交通的便利等一些的发展,给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行,文明言语关系到每个市民的安全,品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率,为此我班发出“关爱生命,文明出行”的号召,来构建和谐、美丽的社会。

(二)活动主题:

遵守交通 关爱生命 创建文明社区

(三)活动时间及活动地点:

2014年1月23日至1月28日,在吴村小学门口及周围村庄。

(四)活动目的:

1、响应上级的“平安度寒假、快乐迎新年”活动要求,丰富小学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐。

2、希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为吴村小学的爱心事业发展贡献自己的力量。

3、增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

(五)活动开展形式:

由此次活动负责人负责组织分配人员到相关路口宣传文明出行、负责交通,并分配好各组工作。

(六)活动准备:

1、活动安排:

(1)时间:1月22日开始准备。

(2)地点:提前熟悉地理环境。

(3)活动内容:文明劝导,安全出行。

2、前期宣传工作:

a.张贴标语。

b.口头宣传:社服成员对身边的同学、家长宣传。

(七)活动内容:

1.在各组长的带领下组织同学有序到达活动地点,并开始准备活动,同时讲解活动中应注意的问题。

2.要按照规定的路口、规定的人数安排人员参加,不允许擅自减少参加人数。要严格按照规定的时段参加,不得迟到、不得提前离岗;

3、张贴宣传语。

4、着装要整齐,树立良好的外在形象。

5、开展“关爱生命,文明出行”知识问答活动。

6、开展“小手拉大手,同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识,减少交通事故的发生。

(八)活动经费预算:

交通费、工具费等共计300元

(九)注意事项:

1.在活动过程中要规范自己的手势与动作,使行人能看懂,并注意自己的衣着语言等礼节性问题,展现当代小学生的良好风貌。

2.在指挥过程中要注意自己的安全,遇事沉静不慌,已不可在路口打闹。

3.遇到紧急故事时,当自己无法处理时,要及时报告给负责人,负责人视情况作出处理。

吴村小学六年级 2014.2.21

出行方案【篇2】

五一假期出行方案11篇

五一假期出行方案篇1

今天是五一劳动节,我妈妈休息了,早上我学习了一会儿,就和妈妈、奶奶、爷爷一起去百货大楼购物。

我们先坐电梯到了四楼去挑童鞋,我们先到啊迪达斯那里,他那里的童鞋可真漂亮,问了一下价钱,可惜太贵了,的还要400多元钱捏!

我们又去了七波辉,那里的啊姨态度真好,我挑了又挑,试了又试,终于我挑出了两双又大又肥的新鞋,花了200多元钱,可以去抓奖啦!百货大楼的人可真多呀!我们终于挤到了一楼抓奖的地方。我奶奶让我抓,我抓了两袋洗衣粉。

我们又去了百大超市买了一大堆好吃的,其中有:玉米、桃酥、花生米、三明治、馕、油饼……我回家又可以美餐一顿了,我过得真高兴!

五一假期出行方案篇2

今天是五月一日国际劳动节。

爸爸妈妈带着我和哥哥姐姐一起到厦门旅游。我们坐船到海边,大海无边无际非常壮观。浪花唱着欢快的歌儿,一浪一浪,不断地亲吻着我的脚丫。

我们在海滩上放风筝,风筝随着我们手中不断抖动的线慢慢地飞上了天空。天空中飘荡着五彩缤纷的风筝,美丽极了。我们跑呀笑呀,度过了一个快乐的节日。

五一假期出行方案篇3

今天是五一劳动节,同学们约我去打篮球,我非常高兴地答应了,我们一起相约在村委会集合,可是因为我要做家务,所以晚点才能到,他们很谅解我,说没关系。

做完家务后,我自己来到了村委会,就看到了同学们正在投篮,我也很快加入进去,好像我的加入给他们的篮球赛增添了一份紧张感。

我们越打越激烈,但是太阳也越晒越大,导致我们越投越累,投中的次数有多变少。我们只好坐下来休息,妈呀!但似乎我们根本停不下来,所以休息的时候也在做运动。

五一劳动节,应该在球场上“劳动”的节日。

五一假期出行方案篇4

五一期间,爸爸妈妈带我去甘肃游玩。

第一站,我们来到了寿鹿山。寿鹿山位于甘、蒙、宁三省区交接处。森林覆盖面积574公顷,以天然林为主。自1995年批建为省级森林公园以来,经当地政府植树造林的不懈努力,现已建成为集吃、住、游、乐于一体的旅游胜地,正式对游客开放。

我们来到了寿鹿山脚下,那白色的阶梯,仿佛一架天梯竖在前面的陡坡上。我看到这,不由自主地想到了铺路的人,他们用心血和汗水,换来了游人的欢乐……想到这里,我觉得他们真是无名英雄!

我立刻找了根小棍子,怀着激动的心情,朝山顶爬去。几百米之后,我已是满头大汗,我喘着粗气,回头望去。不望还好,这一望,吓得我险些滚下山去。原来,下面的一切事物,都变的很小很小了。大约半个小时之后,有些人已经打了退堂鼓,但我还是决心向上爬。不知什么时候,我已经爬上了山顶。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我得到的收获就是:世上无难事,只要肯登攀。只要有毅力,不管什么事情都能成功!

第二站,我们又来到了黄河石林。黄河石林位于甘肃省景泰县东南部的中泉乡龙湾村,景区占地面积34平方公里,其中石林面积10平方公里。2004年1月被国土资源部批准为国家地质公园。

我们一起欣赏这千奇百怪的石林。“瞧,那个像一个正在睡觉的人。”“看!那像个狮子头!”“这像个老虎。”……真是让人目不暇接!

看了好一阵,爸爸说该回家了。我们才依依不舍的告别了黄河石林。

我坐在车里,心里默默地说着:再见了——甘肃,再见了——景泰,再见了——石林,再见了——给我启迪的寿鹿山!

五一假期出行方案篇5

今天,我过了一个快乐的“五一”节。姐姐回来了,爸爸妈妈带我们去公园玩。

一进公园,我们就被这里热闹的场面吸引住了,小朋友玩碰碰车,有的"在玩小火车,还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福的笑容。我和姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。

我们先奔向碰碰车去,姐姐开车水很高,在好几辆碰碰车夹击下,灵活的躲来躲去,有时还能腾出空来故意去撞别人的碰碰车,看着大家躲躲闪闪,东倒西歪的,我们乐坏了。下了车我们往里走,看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上,可是看到姐姐稳稳的坐在她那支小船里,我也心动了。我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕,可是我并没泄气,一下下地,按着妈妈的指导摇着船桨,小艇在水面上开始稳稳的前进了,没一会儿就在水面上进退自如了,我感到很幸福和自豪。

最后,我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒,给他涂上金黄色的小帽,紫色的裙子,红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒,漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功,我俩高兴的又蹦又跳,象一对快乐的小鸟。

这就是我快乐的“五一”。

五一假期出行方案篇6

今天是5月1日劳动节,我们一家人去大纵湖玩。

来到大纵湖旅游度假区里,首先看到一只芦苇做的船,叫古芦舟。我登上船,低头看见水里游着一群小鱼。它们有各种各样的色彩,有花的、有红的、还有金黄色的。

接着,我们坐上小船进入了芦苇迷宫。小船后面的波浪把芦苇打得摇摇晃晃。湖边的树上有个喜鹊窝,小喜鹊在窝里发出“喳喳”的叫声。小船带着我们七拐八拐,终于回到了出发的地点。

今天我玩得太开心了!

五一假期出行方案篇7

五一节日终于来了,一大早,我们全家就和几家朋友开车到山里游玩和烧烤。在去之前,我们几个小朋友听说要在那里住一晚上,所以就特别兴奋。

走了一多小时,我们到了朱雀森林公园旁边的一个农家乐。这里有高高的山峰,满山都绿绿的树木,农家乐旁边还有一条小溪,还能听见水流的哗哗声。我很高兴来到了大自然的怀抱。大人们在小溪旁架起了烧烤架开始烧烤了,我们小孩就在水边玩水,泼水呀,抓鱼呀,还观察水生物,我们开心极了。不一会儿,大人们考好了牛肉串、鸡翅和各种美味的食物,叫我们吃饭了。我们就在小溪边的餐桌上吃起来,真是香呀。美味还引来了许多蜜蜂,在我们附近“嗡嗡”的转。我们几个小孩吃饱喝足后,就到农家乐的操场上打羽毛球。可惜好景不长,风变大了,我们就不打羽毛球了,然后自己开始烧烤了,我烤了一个烤饼和土豆串,吃起来可真是美味。

晚上山里安静极了,我们很早就上 床睡觉了,夜里还听见了各种昆虫的叫声。第二天一早,我很早就起床了,我一推开门,外面的新鲜空气迎面扑来,舒服极了。吃过早饭,我们就去爬山。山上的小路边有各种颜色的野果,红扑扑的,很是诱人。但是由于是野果,没人敢去摘来尝一尝。越往上爬路也来越窄,两边的灌木丛越来越茂密,都看不见太阳了。这时候,我心里特别想看到毛茸茸的松鼠。到了半山腰,大人们决定让我们小孩子都原路返回。于是,我们就下山在农家乐玩。

时间过得真快,转眼间就到了下午,我们也该回家了。于是我们依依不舍的上车往家走。看着远离的山岭,真希望下次放假还能到这里来玩耍。

我们过了一个快乐的五一节!

五一假期出行方案篇8

“五一”劳动节到了,爸爸说:“思思,带你出去玩吧。”我心里非常高兴,因为辛苦学习了这么久,终于可以放松一下了,可是他们会带我去哪里呢?

第二天一大早,爸爸妈妈和我经过5小时的车程,来到了一个陌生的地方,叫泾源。

我们定好宾馆以后,坐车来到了胭脂峡。一进大门,我看到前面有高大碧绿的松树耸立在一个小山坡上,我激动的冲进去,在松林里跑来跑去,围着松树转来转去,像小松鼠回到了自己久别的家。清澈见底的小溪缓缓的流在高大的山谷中间,流着流着,转过一道山弯,眼前有一条栈道,栈道下面还是清清的小溪,溪水曲曲折折,犹如碧绿的带子在飘动。走过栈道,眼前有一潭清清的水,在向下,小溪还在向前蔓延。我们顺着溪水向前走,小溪发出咕嘟咕嘟的声音,再往里走,它又唱起了哗哗的歌声,一会,还吐着泡泡。越往里走,峡谷越深,溪水从峡谷石缝中流出,初出无声,在两丈处骤然增大,哗哗,猛的跌落,是一条瀑布。我奔上前去,爸爸吹出树叶笛,满瀑布里飞扬着,笼罩着,每一个眼波都是明丽,每一个音节都是天籁,每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家,欢快的演奏着大自然的交响曲。又走了一会,我们来到了胭脂峡的最里面。看,在陡峭危立的绝壁上,一株株倔强的青松穿过白色的薄雾,在微风中翩翩起舞,好像有意向人们炫耀她妩媚娇美的英姿。瀑布下,洒落的水珠像珍珠一样,“大珠小珠落玉盘”。真是美不胜收啊。我在瀑布下流连忘返,沉醉在美丽的景色中,脱掉鞋子,我把小脚丫伸进水里,真凉啊,我玩的都忘了该回家了,妈妈喊了我几声,我才想起来该回家了。

我回到家,一直都忘不了这次的胭脂峡之旅。“五一”我过的真快乐啊。

五一假期出行方案篇9

“五一”放假时,我和家人游览了位于浙江省素有“江南第一水乡”之称的古镇周庄。

周庄四面环水,只有一小片陆地。我们仿佛置身于水的世界,正如意大利的旅行家马可?波罗所说:周庄真不愧是东方威尼斯。刚走进周庄,就可以看到纵横交错的小河上,有穿梭往来的船只,在一条条船上,艄公们摇着船桨,唱着古老的号子,优哉游哉地向前划去。河面上,一座座古色古香的`石拱桥静静地横卧着,置身其中,使人仿佛回到了久远的过去,感受到了周庄的古朴与宁静。

我们去的那天,天上下着蒙蒙细雨,雨水打在河面上,泛起一圈圈波纹,就像开出了一朵朵美丽的荷花。雨打在脸上,痒酥酥的,让人感到江南的清丽。

周庄第一多是水多。古镇四面环水,镇内河道呈井字形,居民依河筑屋,依水成街。无论从哪里看都能看到周庄的小河曲曲绕绕,穿插在古镇中。

周庄第二多是桥多。河道上横跨着14座建于元、明、清代的古桥。其中以桥楼富安桥和双桥最为。到了周庄,不去双桥,可真是一大遗憾呀。

周庄第三多便是古建筑多。镇子上近千户居民至今还居住在明清时代的房屋里面。但给我印象很深的是“轿从门前进,船自家中过”的张厅和“七进五门楼”的深厅。这两座建于明朝时期的古建筑,至今依然保留着典雅秀美、旷远明瑟的风格,居住在周庄里的人们也具有一种不同于别处的纯朴和淡泊。

我曾经领略过西湖的妩媚,太湖的宽广,青海湖的质朴,天池的清澈。但我却被周庄水的细腻所感染,它是多么的温暖,多么的纯洁,而又不失江南的妩媚。希望有朝一日再能去看一看那美丽的水乡——周庄!

五一假期出行方案篇10

今天是五一劳动节,早上我很早就起了床,看着窗外的美好的环境,让人心旷神怡!我和伙伴一起去公园玩。哇,这里好漂亮哦!草丛里开满无数美丽的鲜花;鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着动听的歌谣;还有许多老年人在锻炼身体。我们一起玩健身器材,玩玩那个,玩玩这个,有时还玩捉迷藏,有时玩123木头人,有时玩投篮球,玩的可高兴了!到了两点多,我们玩的有点累了,就到小卖部买了点吃的,结伴去散步。路上的风景也很美,虽比不上其他地方好看,可对于我们来说,是非常舒畅的地方!今天这一天过得可真充实啊!多么快乐的五一劳动节,在这个节日里,我们要锻炼,要劳动!

五一假期出行方案篇11

今年的五一节,爸爸妈妈带我去了蓝田王顺山游玩。

我们中午才出发,到山门口时,已经是下午了。远远就能看见很多的大小山峰立在高处。才刚走了没多远,就看见路的右边有一个猴园。猴子上蹿下跳,玩得不亦乐乎:有互相追逐嬉戏的,有玩跷跷板的,有蹲在假山上看热闹的,有四处飞檐走壁的,还有四肢吊在铁网格顶上荡秋千的,有伸手讨要食物的,个个都可爱极了,我看得目不转睛,都忘了此行的目的了。山里树很多,有溪流,但溪水比较小。山路两旁隔一段,就有一个表示孝心故事的雕像。爬山真累啊,我捡了一个木棍当拐杖,还真管用。

为了能多看点景色,我们选择了坐缆车上山。到了一个叫观景台的地方,看到山下的房子真小啊,周围有松树,有的树才在发芽,有的树却已经开花了,开着白色的花,很漂亮。爸爸对着山上山下不停地拍照。妈妈说,再往上爬爬,能到山顶就。走着走着就没有石阶路了,只能在乱石路上爬了,很容易滑倒。走着走着抬头看见一个山峰,好像一个人脸,有两个眼睛,还有鼻子,哈哈,真像啊!

天暗了下来,几乎没有上山的人了,我们也只好开始下山。缆车已经停了,我们就沿着台阶往下走。天慢慢黑了,弯弯的月亮挂在天边,还有星星一眨一眨。妈妈用手机当电筒,为我们照亮了下山的路。

晚上,我们住在山下的小木屋。山里的夜晚可真冷啊!风呼呼地吹着,还能听见隐隐约约的流水声,像极了雨声。我的双腿也有些酸痛了,躺在小木屋里的小床上,我睡得格外地香甜。

出行方案【篇3】

班级:二年级

时间:2013年12月26

活动目的:

为进一步增强学生们的交通安全意识,使他们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为,提高学生们自我保护能力,最大限度的预防和减少学生交通**事故,保证祖国花朵健康成长,根据上级文件精神和学校的相关要求,我班开展以“关爱生命、文明出行”为主题安全教育活动。通过本次主题班会,让学生认识到交通安全的重要性,进一步增强安全意识和自我保护意识;在今后的生活和学习中,时刻关注交通安全,珍惜生命,健康成长,从小培养学生树立交通安全意识。

活动准备:课件资料,相关交通**。

活动过程:

1、导入引出课题。

(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生**。

(2) 孩子们,你们刚才看到了什么?你们想说什么?

生:太乱了或太危险啦!

师:为什么会这样危险?

生:路口没有指示灯。

这条路上有许多十字路口没有指示灯。

行人和车辆没有自觉遵守交通规则。

(3) 老师总结:同学们,在生活中,这样的危险随时可能发生。这直接关系到我们学生的安全。

如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2通过交通事故数据了解安全的重要性。

我们身边总有一些不安全的因素。如果我们不注意,就会导致灾难。交通安全,我们可得随时注意!我国因车祸死亡的人数及损失,交通安全已向我们敲响了警钟。

是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。遵守交通规则是多么重要!

三。你认为我们应该如何遵守交通规则

1: 行人在街上应该走**?没有人行道怎么办?

2:行人横过马路应该怎么走?

4:小学生横穿马路做得对吗?为什么?

师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?

4、辨析练习,巩固提高。

演示投影,想想为什么这样走路不安全?该怎么做?

图1显示,在人行道上行走会阻碍交通,并且容易被车辆撞到。 行人应在人行道上行走

图二,跳伞后卫容易摔倒,或被车撞,非常危险

图3,过马路时,先左看右看,注意交通

5****,发现问题,提高安全意识。

在我们的生活中,我们学到了很多关于交通安全的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?重要的是要真正做到自觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,**录象片段。

(1)人们过马路时要注意什么?(有人行横道但没有人行横道的人-先向左看,再向右看)

(2) 在路上,两个学生追打,一个来劝阻他们)谁做的对,为什么?

6、安全问答抢答题。

(1) 当你穿过没有人行横道的街道时,你应该先向左看还是向右看?

(2) 当你成为交通事故的目击者时,你应该尽快做些什么?

(3)拨打119、120、122的目的是什么?

(4) 行人应该走人行道。没有行人路时,行人应该怎么走?

(5) 我能坐带鞭炮的出租车吗?为什么?

(6)乘车时可以向外抛撒物品吗?为什么?

(7) 交通灯由什么颜色组成?分别表示什么?

7、学习学生交通安全“十不为”儿歌

1不闯红灯,不过线停车,过马路走人行横道;

212岁以上不骑自行车,16岁以下不骑电动自行车;

三。不与人同骑自行车,不在机动车道上骑行;

4、未戴头盔不坐摩托车;

5、不突然猛拐、双手离把;

6、扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;

7、在车行道内坐卧、停留、嬉闹;

8在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;

9.追车和抛车,不要越过和倚靠隔离设施;

10、在机动车道上拦乘机动车。

8、生谈感受。

4、 小结:今天的学习从学生的积极参与表现中,可以看出我们对安全问题有了更深的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、”

出行方案【篇4】

第三阶段:(总结阶段9.27----9.30)

1、追思故人,讲述事例。

师:我希望学生能记住安全犬,不要因为疏忽而造成悲剧。不久前,我们班的同学因为自己的疏忽,在回家的路上,有。。。悲剧。

2、合作**,总结教训。

①讨论事故发生的原因。

② 我们如何在未来保护自己和安全旅行?

4、活动评价与反思:

通过这次活动,学生在活动中掌握出行的礼仪与安全知识,增强出行安全意识,提高了查找、搜集、整理信息的能力。

通过追思、深切怀念身边的人,以真实的事例,血的教训再次唤醒学生对生命的珍爱,对出行礼仪与安全的重视。同时,通过合作**,学生可以吸取教训,总结经验,从而懂得如何运用知识保护自己,防知识故发生,实现安全出行。

综合实践活动为学生与生活、学生与社会的紧密联系架起了桥梁。一次活动为孩子们打开了一扇门,握着钥匙**,相信他们能走得更远,更美丽!

出行方案【篇5】

活动目的:自市区交通秩序综合整治专项行动开展后,全市各地各校根据统一部署,迅速制定交通整治方案,掀起了整治交通、文明出行的热潮。为了宣传交通安全意识,传播道路安全知识,倡导安全出行、守法出行,唤起人们对交通安全的重视,经学校研究决定开展“遵守交通法规,关爱生命旅程”青少年安全文明出行活动。

请各班认真组织本班的学生开展安全文明出行知识学习和宣传活动,从而使同学们学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,养成良好的交通习惯。

二、活动主题:

“安全文明出行”——青少年安全出行,守法出行活动。

三、活动对象:

全校各班学生。

四、活动时间:

活动时间:2014年 月 日下午第二节班会课。

五、活动流程:

(1)交通违法案例讨论:

(2)“交通安全”知识竞赛。

(3)宣读《安全文明出行倡议书》

(4)青少年安全文明出行签名宣誓。

(5)班主任教育宣传

六、活动要求:

1、团课准备:挂团旗、团员戴团徽、课前课后唱团歌,黑板前写上活动主题。

2、活动流程只是参考,各班可添加创意内容,如小品、音乐、竞赛等。

3、青少年上网危害故事案例只供参考,各班可再收集更多案例讨论。

4、各班在活动后上交一份主题团课活动方案。

出行方案【篇6】

枣店阁七色花幼儿园“走进秋天,健康出行”

环保徒步活动方案

一、 活动背景:

为了让孩子们逐渐亲近大自然,感受秋天的变化。我园举行“走进秋天,健康出行”环保徒步行活动。本次活动意在让幼儿亲密接触大自然,欣赏秋季美景,拓展视野,亲身感受秋天的美丽,通过这次徒步活动,增进幼儿与家长之间的交流,传播环保低碳和健康出行的理念。

二、 活动内容:

寻找秋季野餐、秋季环保活动等。

三、活动目标:

1让精力充沛的孩子和家长出去感受大自然,放松身心,增进友谊。

2让孩子们通过活动了解秋天的特点,感受秋天的美。

三。了解环境与人的关系,培养儿童的环保意识。

四、活动时间:

2016年10月22日上午

五、活动地点:

南池公园

六、 活动准备:

绘画用品(白布、画笔)、签名板、每班家长准备的野餐食品。小班准备亲子游戏,要求孩子带垃圾袋,及时清理自己的垃圾物品带走。

七、活动行程安排:

10月22日上午8:50在南池公园北门集合。

老师讲解安全注意事项,讲解徒步路线,做好人员调配控制。

9:00从公园门口依次沿路线进行徒步活动。

9:45幼儿进行休息加餐

10: 15个中大班幼儿绘画活动,小班开展亲子活动。

10: 45在公园东门广场野餐。

八、安全问题:

1. 在出游前各班级做好出游安全说明会,要求每名孩子的家长均要到场,各班教师在出游中做好提醒工作。

2注意事项及措施:为防止掉队,将孩子和家长分成三组,每组安排小组****;在徒步过程中,提醒幼儿及家长注意安全和关注身边的伙伴。

三。穿着注意事项:衣服应符合室外环境,穿休闲运动服,且鞋子应舒适柔软,适合徒步旅行活动。注意带齐保暖衣物。

枣店阁七色花幼儿园

2016年10月13日

出行方案【篇7】

黄沙小学开展

“关爱生命、文明出行”主题活动方案 为提高我校师生交通安全意识,培养师生文明交通行为习惯,根据丰都教〔2011〕41号文件精神,结合学校安全工作实际,特制定此方案。

一、大力开展“关爱生命、文明出行”宣传教育活动,使文明交通意识深入人心

(一)组织好活动启动仪式。课间操举行启动仪式,学校分管安全的高启德老师讲话,大力营造活动氛围,激发广大师生遵守交通法规,安全文明出行的意识情感,引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。

(二)办好交通安全宣传栏。在活动期间,利用宣传栏办一期交通安全板报,集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范,组织学生分班学习,使宣传内容人人皆知、个个掌握。

(三)发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是对学生实施交通安全教育的主阵地。活动期间,组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动,利用班会、晨会、集体放学等形式,结合各班掌握的具体事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。

二、扎实开展形式多样的宣传活动,使学生文明交通习惯明显改善

(一)上一堂交通法规专题课。联系法制副校长,进校上一堂交通法规专题课。课前与主讲警官对讲稿内容充分讨论,将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中,丰富讲稿内容,使讲课内容既有法律规范性,又有事例生动性,进而提高讲课实效,最大限度地发挥专题法制课的育人作用。

(二)召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。利用周五班会时间,召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。结合各班掌握的具体事例,对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动,使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康,文明出行是现代人的基本素养。

(三)组织各班举办交通安全手抄报比赛活动。通过活动提高了学生文明交通意识,督促学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯,使学生把交通安全牢记在心间,落实到行动。

(四)开展“关爱生命,文明出行”知识问答活动

(五)开展“小手拉大手,同走文明路”倡议书。让更多人了解交通安全意识,减少交通事故的发生。

(六)组织学生开展“关爱生命,文明出行”安全影视片——花儿的泪珠。

三坝乡黄沙小学

2011年4月26日

出行方案【篇8】

为深入推进城市公共交通优先发展,提高城市公共交通服务水平,加强城市公共交通出行的宣传和引导,根据《国务院关于城市优先发展公共交通的指导意见》关于“大力加强公共交通和绿色出行的宣传和引导”的要求,按照交通运输部、省交通厅的工作部署,结合我市实际情况,制订xx市20“公交出行宣传周”活动方案。

年“公交出行宣传周”活动主题是“优选公交、绿色出行”活动时间为9月16日-22日。

通过“公交出行宣传周”活动,提高社会的公共交通参与意识,改善城市公共交通发展的外部环境,推动城市交通发展理念的转变,营造全社会关心公交、支持公交、选择公交的社会风尚。

“公交出行宣传周”活动坚持广泛参与、全民惠民、因地制宜、节俭高效的原则。

成立“公交出行宣传周”活动领导小组,黄奕彬局长任组长,各分管副局长任副组长。领导小组下设办公室,由郑道鑫副局长任办公室主任,蔡锦潮、邱建炜任副主任,各科室负责人及相关业务人员任活动小组成员。

(一)9月18-22日,充分利用报纸、广播(交通频道)、电视等媒体,做好城市公共交通优先发展理念的宣传报道和舆论引导,在公交候车亭的液晶显示屏、出租车顶灯循环播放、在公交车身张贴“优选公交、绿色出行”等宣传标语。(办公室负责,运管科配合)

(二)9月18日上午,市委、市政府领导深入市公汽车有限公司调研,体验乘坐公交车、看望和慰问公交困难职工,了解企业和职工需求,帮助解决企业和职工的`实际困难。(局领导陪同前往,运管科负责组织,办公室配合)

(三)9月19日上午组织局相关业务科室、市公共汽车公司员工和志愿者到人民广场进行“优选公交、绿色出行”宣传活动,发放交通部编制的《“公交出行宣传周”宣传册》;

9 月19日 下午开展“公交进社区”活动。组织公交企业深入大型社区、商务中心等地,广泛征求社会公众对公交服务和管理方面的意见和建议,向公众发放宣传手册。(运管科负责,办公室、执法局配合)

(四)9月20日开展“公交开放日”活动,将公交公司站场、长运车站、池湖客运站(包括公交的办公场所、调度中心、车辆监控平台等)向社会公众开放,让公众真正走近公交、认识公交、感受公交,拉近城市公共交通与公众的距离;9月20日下午邀请社区居民、学生、企事业单位员工等不同类型的乘客代表,与公交企业和行业管理部门开展座谈和交流,当面听取广大乘客对公交服务、行业发展的意见和建议。(运管科负责,执法局配合)

(五)实施公交便民服务举措。

9 月22日 交通运输局在媒体上公布优化调整城市公共交通线网、开辟新的公交线路、开通公交专用道、更新公交车辆、改进公交信息化服务、改善公交场站候车条件等实施计划并做出承诺,接受社会公众的监督。(运管科负责,办公室配合)

(六)完善长效机制。

对宣传周活动进行认真总结,系统梳理和分析活动过程中收集到的城市公共交通管理工作中存在的问题及社会各界的意见和建议,加强活动成果的转化应用,进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制,不断提高城市公共交通的管理和服务水平。(运管科负责)

经费预算5万元,包括:制作宣传册、宣传标语费用2万元;媒体宣传费用1万元;活动的餐费、饮料等1万元;其它费用1万元。

出行方案【篇9】

文明出行,从我做起

--3、 少先队第一中队活动教案

西安市新城区通济坊小学魏瑛

活动目的:

通过这次主题小组会议,我们可以了解文明出行的知识,使学生树立文明出行的意识,使学生安全健康地成长。

活动准备:**,学生收集数据并制作卡片。

活动过程:

第一项:各小组应组成一各小组,并报告人数。(小队长向中队长报告)

第二:旗子出动,全体起立,敬礼!礼毕!

第三项:唱队歌;

第四项:中队长宣布活动开始;

a: 每一次晨光捧着红日,从东方缓缓升起,我们每个人都开始了一天的学习生活。

b:上学、放学、去图书馆、去超市、去公园、去旅游……“出行”成了与我们密不可分的一种生活方式。

a: 我们的第一组成员在他们的日常旅行中观察到了这些行为--

第一部分:各小队活动展示

第一组:谈谈你旅行时看到的不文明行为。了解其危害。第一组:成员们,你们发现我们介绍的行为有共同点吗?那么,你想对图中的人说什么?)

b: 团队成员,在我们的生活中,这些不文明的行为随处可见。如何树立文明出行意识?那么,让我们从生活中文明的认同开始吧!

a:听说,第二小队最近了解了不少有关这方面的知识,有请他们给大家讲一讲。

组员2:组员、组员,文明出行意识非常重要。请仔细听,仔细看,记住不要忘记。)

第二组:教大家认识文明的标志。

b: 让我们感谢第二队的队员们!

a: 第三组的成员想测试每个人。你敢接受挑战吗?

(队员们,队员们,进行一场比赛,看看谁答对了!)

第三小队:文明出行知识问答。

b:队员们的题答得真好!相信在出行时,也能做得很好!

a: 说到旅行,每天离我们最近的就是在交通上的旅行。两个队员给我们带来了儿歌--

b: 队员们,今天我们还邀请了两位神秘的客人。欢迎--

家长甲家长乙

其他家长的寄语

第二部分:家长、师生谈文明出行

李佳航的母亲、蒋心悦的父亲、辅导员师生从各自的角度谈文明出行。

a: 刚才,我们的家长和老师已经表达了他们对我们旅行的期望。你能做到吗?

b:其实,我们西安市对市民要求的“十不规范“也可以成为我们文明出行的准则。同学们,你们知道吗?让我们一起记一记吧!

第三部分:齐诵“十不规范”。

a: 玩家们,我们的生活是美好的!

b: 我们每个人的微笑也是美丽的!

a: 那么,我们的旅游行为应该是美丽和文明的。

团队成员,文明出行,从我做起,美丽的你我!

第五项:中队辅导员讲话;

第六项:呼号!

第七项:撤下队旗,全体起立,敬礼!礼毕!

第八项:宣布活动课结束!

出行方案【篇10】

四、参与对象

材料工程学院党员,入党积极分子以及部分学生代表,该小区业主,

五、活动时间

暂定于20xx年5月

六、活动地点

松江区文翔路文翔名苑小区、久阳文华府邸小区

七、活动流程

1.在小区指定地点宣传栏上张贴海报、悬挂横幅以及宣传标语

2.在该小区中开展绿色环保生活宣传活动,向各位业主们宣传环保,健康的生活方式,形式为现场讲解。所有成员都大方,礼貌,得体的向人们发放传单及讲解、在指定位置张贴横幅和并组织市民在横幅上签名支持环保。

3.向经常选择驾车出行的业主宣传节能减排,形式为向司机散发传单和现场讲说,呼吁大众尽量选择步行,骑车以及乘坐地铁等绿色低碳出行方式,从自身出发支持低碳环保可持续发展。

4.宣传活动结束后,活动成员向业主及物业负责人进行走访调查,并发放有关调查问卷,收集大家对小区车位紧张,环境污染等问题的看法,回校后形成调研报告,呈送相关部门参考。

5.现场记录

注:记者团负责现场以照片的形式记录。以全景、个人照、周围情况、现场活动情况为主择优拍摄。

6.后期报道与总结:

1及时上传照片与稿件,记者团发稿到校园媒体进行活动报道 ○

2.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。对活动进行总结,让大家○谈谈对此次活动得感想,参加成员上交活动心得体会报告,字数不少于1000字

八、活动准备

1.组织相关人员与当地管理部门联系协商,了解一定情况,取得活动批准,并商量好有关工作和具体的可实施计划,设计好出行方式与路线。 2.学校内部宣传工作,以及社区环保宣传工作由宣传部负责,向同学们征集宣传标语、传单内容,讲解员负责搜集宣传资料,并认真阅读熟悉材料,为讲解做好充分得准备。

3.生活部负责提前购买好活动用品,打印横幅传单和调查问卷并分发给活动人员。

4,组织部负责提前做好此次活动志愿者的报名与宣传工作,通知各班团支书和班长向同学们做好宣传准备,保证更多得人能得到通知。人员以党员,入党积极分子为主,再加入其各志愿者,统计好人数,在依工作需要按组安排好人员。 5、活动开展前组织成员召开全体成员大会,安排好事项,让新老成员了解本次活动意义,重点,注意事项以及工作的心态和礼貌问题。分好组,分配好每组的责任,分配好每组负责人。交代好活动时间集合时间。为活动的有序顺利展开做好前期得准备工作。

6.活动当天早上在图书馆广场集合,按组分好人员,由组长带领,再由活动总负责人重点强调说明活动安全问题。

7,到指定地点后,因为有社区人员一起参与,所以要求到达社区后有整齐队形,待与社区人员商量好后,宣传部迅速把宣传资料贴到社区的宣传栏上。其他组分发好工具,再以分配好的任务进入活动当中。

九、经费预算

出行方案【篇11】

“珍爱生命,安全出行”主题社会调查

为了促进学生进一步了解社会,为了提高学生的社会知识,也为了开阔学生视野、增长才干,更为了提高学生及社会的交通安全意识,减少或杜绝交通安全事故的发生。我校特组织学生进行“珍爱生命,安全出行”主题社会调查活动。

1.您认为哪种日常交通工具最安全?

2你通常用什么交通工具?

3、 你对交通规则了解多少?

4、 你常见的违反交通规则的行为有哪些?

5你有没有违反过交通规则?

6.您如何安全旅行?(或者说,为了安全出行,应该注意哪些问题?)

你认为我们学校的隐患是什么?

8你认为这些隐患如何解决?

要求:1、全体学生都参与调查;2每位班主任将学生分成五个小组,并安排组长;3、每个组交一份调查报告;4下周一将召开周会进行交流,对学校存在的安全隐患进行总结和努力解决。

出行方案【篇12】

全市广大农村妇女姐妹们:

村庄是我们共同拥有和赖以生存发展的家园,创造清新、整洁、优美的乡村环境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。自我市开展“美丽家园”创建活动以来,以“美丽乡村 美在庭院”为载体,积极宣传倡导农村妇女和家庭成员绿色发展、清洁生产、绿色低碳的生产生活方式,引领农村妇女共建共享生态宜居新农家,乡村环境、卫生面貌和基础设施建设取得了显著成效。为深入推进“美丽家园”创建活动深入开展,市妇联向广大农村妇女姐妹发出倡议:

——大家积极行动起来,争做改善环境的先行者。全市妇女姐妹要切实增强庭院创建的责任感和自觉性,从自我做起,从身边的小事做起,率先垂范,持之以恒,坚持做到“五不”、“六净”的创建标准,“五不”即柴草不乱垛、粪土不乱堆、垃圾不乱倒、污水不乱排、禽畜不乱放,“六净”即衣物净、居室净、厨房净、禽舍净、厕所净、院落净。

——大家积极行动起来,争做文明新风的宣传者。妇女姐妹要自觉摒弃不良习俗和不文明行为,移风易俗,倡导文明新风,培养文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范,培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德,要以文明公民的要求对照自己、教育他人,以文明行为引领身边人,形成“家家是乡村整洁的主人,人人是环境保护的主体”的理念。

——大家积极行动起来,争做建设美丽家园的监督者。全体妇女姐妹既是家园的创建者,也是管理者,更是优美环境的受益者和享受者。我们要发扬主人翁精神,积极维护创建优美的环境,主动参与监督“美丽乡村美在庭院”创建活动的落实,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和不文明行为进行劝阻、举报、制止,为“美丽家园”建设尽一份心、出一份力。

姐妹们,美化庭院、爱护家园,人人有责,家家受益。让我们行动起来,积极投身“美丽家园”创建活动,为把我们的家园建设得更绿色、更文明、更美丽,促进乡村振兴发展贡献巾帼力量!

哈尔滨市妇联

出行方案【篇13】

新昌昆仑府

2014.5.14

1、活动主题:

绿色居住梦想低碳有氧出行

昆仑地产打造健康生活理念

2、活动内容:

时间:2014年5月20日至2014年5月30日

**支持:新昌环保局

**支持:新昌电视台、新昌广播电台、新昌信息港、嵊州信息港

合作单位:天姥骑兵俱乐部

活动思路:

新昌县**一直倡导绿色出行、环保生活,本案通过本次绿色骑行活动,积极响应新昌环保局的倡导活动,同时宣传本案主打的绿色、生态、健康的生活理念。

本次活动与新昌最大的自行车俱乐部“天姥骑兵俱乐部”联合开展,主要由其俱乐部成员参与本次活动。据了解,据了部成员主要由**机关中高层领导、中高层企业和业主个人组成,与本案的目标群体不谋而合。通过与俱乐部联动开展活动,更能将本案的项目信息及本案倡导的居住理念传递给针对人群,为本案做好前期客户蓄客工作。

新昌电视台,新昌广播电台,新昌信息港和sheng州信息港对次活动进行了报道,以进一步扩大该项目在当地的影响力。

绿色骑行和**山地自行车舞台(5月30日上午9:00)

骑行路线(约2.5小时)

休息点:城北大桥(项目户外广告)、新昌县**门口(项目户外广告)、金汇广场(项目城区售楼部)、嵊州新国商(嵊州新商业中心)、新昌塔山山顶(项目工地现场)

参加人员:天姥骑兵俱乐部约50名会员和网友(每人穿着印有项目标识的骑行服)。

活动车辆:专业自行车50辆(由会员自行提供),开道车、救援车各一辆(由俱乐部提供),分发传单工作车辆2辆及人员(由昆仑置业提供)

地点:昆仑**建设工地(骑行结束)

**奖项设置

1、现场抽幸运大奖1名,选手获得价值5000元捷安特山地自行车一辆,同时享开盘额外50000元购房款优惠;

2其余选手可获赠价值50元的自行车杯一个,并可在开盘时额外享受1万元购房优惠;

◆各阶段事务及人员分工:

3、费用预算

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/219550.html

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