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写作示范:行政面试的问题实用版4篇

2022-05-11
面试问题范文

在平时的生活中,方案范文渐渐充斥着我们的生活,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,怎样才能写好方案?小编特地为您收集整理“写作示范:行政面试的问题实用版4篇”,仅供您在工作和学习中参考。

行政面试的问题(篇一)

在面试中解释是常用的表达方式。解释的目的是将考官不明白或不了解的事实、观点说清楚,或者是阐释某件事的原因,还或者是将考官的误解及时澄清。

“解释”本身并不难,但要使自己的解释达到预期效果,就需要一定的原则和技巧了。

一、解释的态度应端正

考生在解释时,不能因为考官要求你解释的问题太简单而表现得不耐烦或自傲,很多时候,考官并不是真的不懂或没听清,他们也不是想搞清楚你到底懂多少。考官要求考生解释某一问题,往往考察的就是考生会不会解释。考生也不能因为自己被误解或自己的回答被怀疑,需要自己作出解释,而感到委屈和不满。考生在解释时必须态度诚恳,用带着情感的语言来说明问题。

二、应适时收尾

当解释难以奏效时,考生不必着急。如果考官已经做了某个判断,考生往往很难改变他的观点,这时转移话题是最好的解决办法。而考生如抓住这个问题不放,非要让考官明白,那就可能弄僵与考官的关系。

三、有理有据

解释其实就是阐明考生的论点和论据。在你确凿的证据和一定的逻辑推理的支持下,考官将很容易接受考生的解释。四、实事求是

解释时若真实情况难以直言,请考生不要寻找借口、强词夺理,更不能巧言令色、凭空编造。该解释的,就讲明客观原因,表明自己态度;不该解释的,就不要乱加说明。考生若有不便直说的或不愿在考场表露的情况,可以向考官说明并请求他们的'谅解。

五、承担责任 当考生被要求解释自己过去中的失误或某些不足时,若仅仅说明事情的经过而回避自己的责任,那就不明智了。想通过自己的解释获得考官的信任和谅解,考生最好勇于承担责任。请放心,对此考官不会只注意“错误是谁造成的”,他们真正感兴趣的是“谁承担的责任并作了怎样的解释”。在自己承担责任时,要就事论事,将责任严格限定于所解释的事情上,不要随意扩大。有的考生误以为自己承担的责任越大,就越表明自己态度很诚恳,这种误解会造成严重的后果。有的问题则只需要承认自己的失误或不懂就可以了,不必解释。比如考生迟到了五分钟,除非有确实的理由,否则不要解释,诚恳地向考官道歉就可以了。

六、间接解释

即以第三者的角度去解释,包括自己原领导或大学老师的评价、奖状证书等书面材料、媒体资讯等等。引用第三者的身份进行解释将增强自己解释的客观性和说服力。

行政面试的问题【篇二】

1. 你不喜欢什么样的学生?

答:不喜欢不求上进和屡教不改的学生

不怕学生调皮淘气,也不怕学生有个性,但如果不求上进,那么就不是好学生,所以一定要培养他们的进取心。学生犯错不是坏事,但同一件事屡教不改,只能说他没有用心。

2. 教师这个职业有发展前途吗?

答:有前途,也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视,也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足,通过这样不断的学习来提高自己。

3. 如果学生当面指责你,你会如何处理?

答:指责也是一种交流,我不会回避这种交流,它说明学生对我还是有期待。如果学生指责的有道理,我会虚心接受的。

4. 你对学校有什么要求?

答:学校是教师得以实现价值的平台,希望学校能关怀教师的生活

5. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师?

答:一般来说,在一个岗位上是不是优秀,主要取决于你为这个岗位,这份工作,到底付出了多少心血。因为教师是个特殊的行业,它面对的对象是学生,是有感情的人,所以,一个优秀的教师,就应该超出其他职业的要求。在学业上,应该能够很好的培养学生的学习兴趣,提高他们的学习能力,让他们能够善于自己发现问题,形成自己的见解并最终解决问题,而不仅仅局限于书本。在生活上,要把学生看作自己的亲人,像对待自己的孩子那样关心他们的生活,了解他们的心情,让他们热爱自己的学校班级,而不是每天看到校门就厌烦。在方法上,一个优秀教师应该具备高效率,得体的应对各种教学的能力。学生将来的最终归属是社会,所以一个优秀教师还应该让学生更多地了解社会,使他们热爱生活,积极乐观的面对人生。

6. 什么情况你会辞职?

答:目前还没有辞职的打算。

7. 你觉得老师的收入多少比较合适?

答:说出一个普遍教师的收入水平,比如说月工资2500-3500

8. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?

答:人都是有感情的,只要你真心对你的学生,他们也都会感觉得到。

其他常规问题

问题一:请简单介绍一下你自己。该问题主要想考察的是求职者跟教师岗位的契合度,所以一定要注意突出自己在教学方面的优势,当然话不能讲的太满,避免后期问题回答的时候无法收放自如。

问题二:你觉得教师岗位的工作职责是什么?很多求职者在该问题的回答上将自己的位置提的太高,例如“培养祖国未来的花朵”之类的空话,个人觉得没有意义,建议可以通过实际的例子说明自己为什么投入教师行业,如果在大学期间有做过业务家教或者山区支教的情况是最好的,这样能够在一定程度上加分。

问题三:下面请进行一个模拟讲课操作。作为面试过程中分值占比最多的环节,一定要注意教学过程的条理性,因为在讲课完成之后,听课老师会针对讲课内容提出疑问。

行政面试的问题(篇三)

某市正在举行一个国际性的大型活动,却碰到集体讨薪事件堵塞交通,如果你是劳动监察部门工作人员,叫你去处理,你怎么做?

【参考要点】

(1)联系相关部门,解决交通拥堵问题,并将群众劝离现场,保证大型活动的有序进行。

(2)群众派出代表反应问题,详细了解情况并承诺给予解决。

(3)让群众满意而归。

【参考答案】

作为劳动监察部门的工作人员,解决群众集体讨薪是我的责任,同时,维护这个国际性的大型活动的正常进行是我的义务。我会从以下几个方面处理:

首先,联系这次大型活动的安保负责人和相关交通部门,通知相关情况,调集所有力量来维护现场的交通秩序,引导车辆通行,外围车辆可以选择其他道路;在一些路段设立临时交通警示牌并以广播的方式及时引导其他车辆和市民提前进行绕行,避免继续拥堵。

其次,及时赶往现场,与讨薪人员进行沟通,表明政府一定会及时地解决大家的问题,请大家选出代表,政府会详细地了解情况并给予解决;同时安排工作人员及时引导讨薪群众有序疏散,我会将讨薪群众的代表请到单位继续进行详细的沟通和交流,了解欠薪的具体原因并详细记录,作为解决问题的一手材料。再次,事情不是一朝一夕能解决的,我会先请群众代表先行回去,把政府的态度传递给所有的讨薪群众;另一方面,将单位的办公电话告知群众代表,如果有必要,我也会将我的私人电话告知群众代表,表明政府解决问题的态度,请他们放心。

最后,将讨薪问题的处理过程和结果及时告知群众,让群众能够及时知晓事情的进展动态,使群众满意。

行政面试的问题【篇四】

一、景点讲解:主要考察考生讲解是否符合规范程序,考生对城市概况和景点讲解的正确性、条理性、全面性,讲解是否详略得当、重点突出,讲解技巧的运用和对所提问题回答的正确性。

我们需要了解一下导游词的结构,导游词由几个部分组成:点题、引言、概述、分述、结尾这5个部分组成,在分述这个部分就可以详细讲解一下景区的某个部分,在博物馆讲解中分述部分及各个展馆;在现场讲解中,你的分述就是按照导游路线开始讲解,在点题、引言、概述结束以后,我们将回到你导游路线的最开始讲解以颐和园为例,将颐和园景区分为3个大部分,在概述讲完以后需要回到颐和园大门开始从头开始分述,这种讲解方法即为分段讲解法:

(1)强调知识性:一篇优秀的导游词必须有丰富的内容,融入各类知识并旁征博引、融会贯通、引人入胜。导游词的内容必须准确无误,令人信服。导游词不能只满足于一般性介绍,还要注重深层次的内容。例如:同类事物的鉴赏、有关诗词的点缀、名家的评论等。这样,会提高导游词的档次水准。

(2)讲究口语化:导游语言是一种具有丰富表达力、生动形象的口头语言,这就是说,在导游创作中要注意多用日语词汇和浅显易懂的书面语词汇。要避免难懂的书面语词汇和音节拗口的词汇。多用短句,以便讲起来顺口,听起来轻松。强调导游口语化,不意味着忽视语言的规范化。编写导游词必须注意语言的品味。

(3)突出旅游者感兴趣的内容;为了突出导游调的趣味性,必须注意以下六个方面的问题:

A.编织故事情节。讲解一个景点,要不失时机的穿插趣味的出传说和民间故事,以激起游客的兴趣和好奇心理。但是,选用的传说故事必须是健康的,并与景观密切相连。

B.语言生动形象,用词丰富多变。主动形象的语言能将游客导入意境,给他们留下深刻的印象。

C.恰当地运用修辞方法。导游词中,恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法,可使静止的景观深化为生动鲜活的画面,揭示出事物的内在美,使游客沉浸陶醉。

D.幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现,可使其锦上添花,气氛轻松。

E.情感亲切。导游词语言应是文明、友好和富有人情味的语言,应言之有情,让游客赏心悦耳、倍感亲切温暖。

F.随机应变,临场发挥。导游词创作成功与否,不仅表现其知识渊博,也反映出导游技能技巧。

(4)突出景区“之最”;这个技巧讲究详略得当,与“面面俱到”相反,抓住最主要的特点,主次搭配合理,梳理有秩。

二、怎样与游客之间产生互动?

(1)自问自答法:自己提问自己回答,问的问题一般是客人不知道或者不太确定的问题,例“颐和园中玉棠富贵是什么意思?然后就可以吸引游客注意从而继续讲解”;

(2)我问客答法:导游员提问游客回答,一般这样的问题较为简单,游客一定能回答出来,要是没人回答就可以变为“自问自答”。例“七星石为什么会是八块?”“故宫这些大缸的作用是什么?”;

(3)客问我答法:检验导游员基本功的方法,需要一定的知识储备,必须回答的就是景点的相关问题,但是不能让游客没完没了的提问。

三、导游规范:主要考察考生对导游服务规范及工作程序的掌握和运用能力,见面时的开头语和离别时的告别语;

四、应变能力:主要考察考生处理突发事件和特殊问题的能力,常见的问题处理:

案例01.地陪导游员应如何防止漏接事故发生?

A.认真阅读接待计划,对旅游团抵达的日期、时间和接站地点等要亲自核实清楚;

B.核实交通工具到达的准确时间;

C.提前半小时到达接站地点,等候团队的到来。

案例02.如果发生了错接事故,地陪导游员应如何处理?

A.如果错接发生在同一家旅行社接待的两个旅行团时,经旅行社同意,地陪可不再交换旅游团,但全陪应交换旅游团,并向游客致歉;

B.如果错接的是另一家旅行社的团时,地陪和全陪应立即向旅行社汇报,设法尽快交换旅游团,向旅游者说明情况并致歉。

案例03.地陪导游员上午 10 点去机场接团,到这机场后得知团队航班晚点四个小时,地陪导游员应如何处理?

A.立即向机场询问处查询该航班晚点的时间、原因,确认后地陪应重新安排接待事宜;

B.通知旅行社,变更餐饮、人住宾馆时间,告诉旅游车司机飞机抵达的时间和接站车辆做准备工作;

C.由于飞机晚点,必须调整下午和晚上的活动安排,并衔接计调对修改事宜做好落实工作。

案例04.地陪如何防止错接事故的发生?

A.地陪应加强工作责任心,提前半小时到达出站口等待;

B.地陪应站在明显的位置高举社旗和接站牌,以便领队或旅游者前来联系;

C.地陪应主动从旅游者的特征、衣着、组团社的徽记上分析判断,井上前询问;

D.接团时应认真核实该团领队、全陪或旅游者姓名,团队代号、人数等。

案例05.由于客观原因,旅游团要提前离开某地,导游员应如何处理?

A.尽量抓紧时间,将计划内的参观游览安排完成。若有困难,地陪应有应变计划重点游览本地最具代表性、最具特色的旅游景点;

B.向旅行社报告与司机衔接,及时办理退房、退餐、退车事宜;

C.通知计调及时通知下一站,制订变更接待计划安排。

案例06.什么是误机?地陪应怎样处理?

A.由于某种原因或旅行社工作失误造成旅行团没有按原定班次离开本站而导致暂时性的滞留叫误机;

B.地陪应第一时间报告旅行社,并有效安抚游客;

C.地陪应随时关注最近的离境航班预订情况;

D.各方努力,让游客乘最近班次离开本站或乘坐其他交通工具前往下一站;(5)协助查清事故原因。

案例07.导游员如何防止误机事故发生?

A.地陪和全陪应提前做好离站交通票据的落实工作,核对并确认日期、班次、时间、目的地等;

B.带团期间要随时与旅行社联系,询问班次有无变化;

C.临行前不安排旅游团到地形复杂的景点游览,不安排团队到拥挤的地方购物或自由活动;

D.安排充裕的时间去机场,保证旅游团提前到达离站地点。

案例08.由于天气原因,去上海的飞机不能按时起飞,推迟到晚上。但晚上 10 点机场宣布取消当日航班。外宾情绪低落,对你大吵大闹十分不满,地陪导游员应如何处理?

A.地陪及时向游客说明情况,全力稳定游客情绪;

B.立即落实第二天最早的航班班次,并安排行李等事项;

C.及时解决游客的食宿问题;

D.通知游客第二天叫早、早餐、出行李及发车时间;

E.告知旅行社计调部门及时通知行程下一站。

案例09.韩国旅游团抵这双流机场的时间是早上8点,地陪导游员在前往机场途中遇到塞车,抵达机场时已是早上8点40分,地陪导游员应如何处理?

A.这是一次漏接事故;

B.导游员应诚恳地向旅游者赔礼道歉;

C.实事求是地说明交通情况;

D.热情主动做好后续服务工作,以取得游客的谅解。

案例10.由于暴风雪,机场关闭,旅游团需要延长时间在本市继续游览一天,地陪导游员应如何处理?

A.立即向旅行社汇报,重新安排该旅游团的用餐、住宿、用车等事项;

B.调整接待计划,酌情增加旅游景点,适当延长主要景点的游览时间,晚上可安排文娱活动,调节游客情绪;

C.和计调人员保持紧密联系,落实第二天游客的离站航班;

D.通知下一站旅行社。

案例11.由于旅游旺季,机票预订出现问题,旅行社不得不安排旅游团乘加班飞机提前离开本地,地陪导游员应如何协调?

A.争取全陪和领队的配合,说明更改原因,取得游客的谅解和支持;

B.讲清补救措施;

C.充分利用有效时间安排客人参观本地主要景点,同时将更改计划通知组团社和下一站接团社;

D.争取旅行社授权,给予游客适当补偿。

案例12.地陪正带领一外国教育界旅游团在景点游览,一名团员突然发现他的护照丢失,地陪导游员应如何处理?

A.安慰团员,请其仔细回忆可能丢失的地点,积极协助寻找;

B.确认丢失后,应第一时间报告旅行社,请旅行社出具证明,再由工作人员配合游客到相关部门按流程补办;

C.费用由该团员自理。

案例13.一名外国游客在我国旅游期间所带贵重财物被盗,地陪导游员应如何处理?

A.确认被盗后,地陪应立即报告公安机关、旅行社和保险公司,协助查找线索,力争尽快破案;

B.若找不回被盗物品,地陪应协助失主持旅行社出具的证明到当地公安机关开其失窃证明书,以便游客回国出关查验或保险公司索赔;

C.安慰失主,缓解不快情绪。

案例14.一位日本游客在乘坐国际航班来华途中丢失7行李,地陪导游员应该如何处理?

A.地陪导游员应详细了解情况,协助查找线索,协助游客在所属航空公司备案登记;

B.帮助游客解决因丢失行李而造成的生活不便;

C.如找不回行李,应备齐相关资料和手续,协助游客向所属航空公司索赔。

案例15.一队韩国旅游团即将乘火车离开某市,一名游客突然发现他的相机变焦镜头遗失了,又记不清丢在何处。该团明早抵京后,当晚就要回国,地陪导游员应如何处理?

A.安慰游客,让游客回忆最后使用该镜头的时间、地点,并积极协助查找;

B.记录客人的姓名、详细地址和电话,以备找到后返还失主;

C.客人离站后,如找到,应设法转交游客,产生的费用由游客自理;

D.如没有找到,旅行社应进行说明、致歉。

案例16.地陪导游员陪同团队在大型市场购物时,由于人多拥挤,一位游客突然发现钱包不见了,地陪导游员应如何处理?

A.安慰游客,分析可能丢失的时间、地点,积极协助游客寻找;

B.如果寻找未果,应让游客回忆可疑人员的特征,向当地公安机关报案,告之事情发生的经过、时间、地点、作案人的特征,并将受害人的姓名、单位、电话及钱包的样式、钱物数量讲清,以便破案时联系;

C.向旅行社汇报,陈述事故报告;

D.做好善后工作,安抚受害者以及其他旅游者。

五、综合知识:主要考察考生对旅游业相关地理知识、历史脉络的掌握情况、国内旅游业发展进程、国内知名旅游景区特点、本省在政治、经济、文化、社会发展等方面取得的重大成就以及具有较大影响力的重大事件等相关知识。

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写作示范:鸟的天堂教学反思实用版


远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。面临随时可能开展的建设工作,我们要对其做好万全之策,方案是实施某项具体工作的文件,有关方案你知道怎样去撰写吗?小编特地为大家精心收集和整理了“写作示范:鸟的天堂教学反思实用版”,希望能对您有所帮助,请收藏。

鸟的天堂教学反思【篇一】

《鸟的天堂》是著名作家巴金的佳作。课文描写了两次到鸟的天堂看到的不同的景象。榕树的枝繁叶茂,众鸟热闹的场面。作者巴金以朴实优美的语言赞颂了这美丽的自然景观。为了让学生更直观的理解这美丽的景色,首先,在教学中运用网络这个信息获取资料、运用资料,提升学生学习的兴趣。是学生身临其境去看一看那榕树、那鸟。网络资源的开发和利用为课堂教学插上了翅膀,学生的实践能力、想象能力、创造能力得以不断激发。

教学过程中教师应尊重学生独特的体验。语文课上学习资源和实践机会无处不在,无时不有,课文本身就有语言形式上的美,并从中可以展开想象,感悟作者美好的感情,并结合生活实践受到美的感染,培养了审美的情趣。这节课中学生感受到了动物间以及人与自然间的和谐统一的美,感受了巴金饱满的情感,培养了发现美、感受美的乐趣。使学生实现了一次人文精神。最后,让学生充分朗读,自主体会,独立创作,力求体现主动参与,合作互动的教学境界。提高学生的学习能力,培养学生的人文素养。

总之这节课我取得了良好教学效果,同时也使学生受到了保护环境的教育。

鸟的天堂教学反思【篇二】

告别了“鸟的天堂”,巴金的心情是留恋,而我心里更多的却是遗憾。“遗憾是残缺的美吧!”我想。而我们能做的就是在遗憾中辨析得失,将遗憾减到最少。的确,当我一次次反思着这堂课,回味着这份遗憾时,却觉得,不只是遗憾了!

这次遗憾,让我看到了自己作为教师,在教学机智上的缺憾。《鸟的天堂》是一篇脍炙人口的文章。对于六年级的学生来说,要理解课文内容,并不是什么难事,对于搞清楚课文对于事物的表达方式,学生也能够比较容易的掌握。但是,如何在朗读中读出作者的思想感情,如何在阅读中升华对课文的理解,培养学生的语文能力,在这节课里我都没有实现。

由于自己的经验不足,能力的制约,教学过程中出现了诸多不尽人意之处:尤为突出的是的教师指导表面化。一是表现在指导朗读方面,首先是我的语感比较平缓,也不懂调动学生的积极性,激发不起学生的朗读情愫跟兴趣;其次是没有明确朗读的要求,没有深刻地指导学生朗读,从而在理解文章内容,体会思想感情时,感觉不是学生的切身体会,而是老师硬套给他们的。二是在展示多媒体课件时,也没有任何的指导跟激发性的语言,没有灵活、恰当地把课件与教材所设置的情境相结合,效果不佳。

正如张老师所说的,网络已走近我们的课堂,网络究竟能给目前的教学带来什么?在教学中该如何最大限度的发挥网络资源的优势而尽可能地避其弊?在网络环境下如何建构更有效的教与学的模型?网络教学环境中的教师与学生的角色分别该怎样定位……在进行语文的教学设计构思和实践中,值得我们深思。

还有我在课堂上对待学生的态度,并不那样民主平等。在学生的生成和预设的教案之间,我选择了后者。看来,我还是没有从课堂的主宰者这个高高的阶梯上走下来,还没有将课堂真正还给学生。而我缺乏随机应变的能力,这正是教师必须具备的一种教学才能和素养,在以后的语文教学实践中,真的需要指导老师的帮助,向各位学员学习,谢谢大家!

鸟的天堂教学反思【篇三】

《鸟的天堂》这篇课文质朴,意境优美,感情真挚,写了巴金先生两次去鸟的天堂看到的不同景象。

文章运用先整体后部分的方法描写大榕树,突出它的静态之美;用以静衬动、动中寓静的方法,绘声绘色地描写了百鸟欢闹的场景。夸美纽斯说:“美的事物总是具体的、形象的、可感的。”所以,在课堂教学中,我运用多种教学手段创设情景,充分调动学生的感官,让学生欣赏和感受美,培养学生的审美能力。

1.充分运用学校高端的现代化的教学设备——一体机,把大榕树的静态之美和动态之美直观地展现在孩子们面前,让孩子们如身临其境。

2.罗丹有一句经典而耐人寻味的话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”教师要练就一双发现美的慧眼,及时捕捉文眼、亮点,让学生欣赏和感受美。如《鸟的天堂》中有这样一句话:“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的'生命在颤动,这美丽的南国的树。”教学时,我让学生找一找用得特别传神的词语。有的认为“堆”字用得好 ,写出了大榕树枝叶繁茂的样子;有的认为“明亮”用得好,说明大榕树的叶子色彩鲜明,有光泽;有的认为“颤动”用得妙,写出了大榕树旺盛的生命力。学生通过赏析,感受到作者用词的准确性、语言的优美性。

3.形式多样的“读”的训练,贯穿教师的组织、引导和指点,促

使学生能兴致盎然地读出形,读出情,读出味,读出神。例如,当学生朗读“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树。”时,我对学生进行了这样的朗读指导:为了表达出作者的喜爱之情,读大榕树茂盛的句子时,语调要稍高,语速稍快,读出跳跃的感觉,边读边想象一片片叶子绿得发亮,在眼前闪烁的景象;读最后一句“这美丽的南国的树”时,要带着深情的语气,充分流露出作者对南国的树的无比赞美之情。

鸟的天堂教学反思【篇四】

从整个的课堂效果来看,这样的教学设计比较的死板,这也是造成学生不能积极参与的最主要的原因。首先,在感受榕树之大的时候,用的时间稍微多了一些,在课堂上,我对时间的感应能力也降低了,这是几年前从没有遇到过的问题。这导致最后一个环节,理解双引号的用法没有处理而留做了课后思考。感受榕树之大,“从课文中找一找,哪些地方写出了榕树之大?”我想应该给学生留两三分钟的时间,让他们在书上找一找,并做简单地批注,然后再做交流,可能更会节省时间,也能使学生真正进入文本。

另外一个反思,就是引导学生身临其境的技巧。无论是什么样的文章,让孩子们眼前有物,把孩子带到现场都是理解文本的重要方法,这节课首先在我眼中就没有大榕树,没有众鸟的欢腾,没有美,没有情,当然也没有引导学生真正地进入情境,真实的课堂出现一些问题很正常,这堂课很不错,可是没找到感觉的课,怎能算是成功呢?学生没有真正用心地参与,没有碰撞的火化怎能算是不错呢?

课堂上无痕的引导,教师深厚的基本功……我努力,我追寻。

鸟的天堂教学反思【篇五】

语文具有重要的工具性和人文性,学习了巴金老先生的《鸟的天堂》,禁不住对全文描写美丽的景色所吸引,那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊!

这节课的学习重在让学生预习,提出疑难问题,带着问题来读课文,学生们通过自读自悟,能用自己的语言概括出作者两次来到鸟的天堂所看到的不同景色,能找出描写静态和动态的句子。从课堂效果来看,学生们真正地进行预习了,并且把预习中发现的问题提出来共同交流,但这节课也有许多不足之处:

一是学生们没有带着感情来读课文,如第一次作者来到鸟的天堂没有看到一只鸟,当时心情怎样呢?第二次作者来到鸟的天堂时,他的心情又怎样呢?学生们只说出由失望到高兴,但在读时语气中还欠缺了许多,如果学生们有感情地朗读课文,对理解课文会有很大的帮助。

二是学生缺少对重点字词的理解。如应接不暇这个词学生们只根据自己的理解,而忽视了回到课文中来理解这个词。

三是回答问题时不能用自己的语言来总结。学生们只照搬书上的内容来读,缺少总结性的语言,如在叙过描写鸟多的热闹场面大多数学生只是在书上找到答案,没有用自己的语言总结。

针对以上这节课的不足,我在以后教学语文时,应做到以下两点:

一是给学生创造出充足的读书时间,做到边读边画边理解。

二是给学生们搭建课堂上展示自我的平台,进一步提高自己的中头表达能力。

鸟的天堂教学反思【篇六】

《鸟的天堂》是我国著名作家巴金的名篇,主要写了作者两次经过鸟的天堂,看到了不同的景象:枝繁叶茂的大榕树和众鸟欢乐飞翔情景。文章采用动静结合、点面结合的写作方法,表达了作者对榕树和大自然的赞美之情。通过此节授课,体会良多。

成功之处:

能最大的发挥学生的主动性和积极性,运用问题的设置,逐步引导学生顺利完成教学目标。教师通过引导让学生学会了静态描写、动态描写和想像的写作方法;在指导学生朗读和背诵上,采用多读和图文结合的方法,以直观的效果让学生理解作者对榕树的喜爱赞美之情,体会到作者内心的人与自然和谐共生的理念,从而学生能有感情的去诵读课文,并通过多读在较短的时间内背会相关段落。

充分运用现代教育手段,用丰富多彩的课件吸引学生,视频两面与背景音乐的结合能大大促进学生体会到文字所表达的情感。

不足之处:

1、缺少小组间交流、配合。也有受疫情的影响,不能让学生通过小组的方式来交流,如此学生对问题的研究就不太深入,学生在回答问题和表达自己观点的时候,运用语言的能力也有待提高。

2、在各个环节的时间把控上,做的不够好。在讲授静态描写榕树的环节上时间较多,动态描写鸟的环节时间略短。

改进方法:

课前要充分的熟悉教材,把课堂中的环节设计好,授课时把节奏把握好。现代信息教学手段还要继续学习完善。

鸟的天堂教学反思【篇七】

巴金的《鸟的天堂》是一篇脍炙人口的文章。文中描述动静结合,韵味十足,遣词造句精妙准确,表达感情充沛细腻,的确是一篇培养学生语感的佳作。而这篇文章的重点是作者两次经过鸟的天堂时所见到的不一样景象,表现了大榕树的庞大、茂盛,以及鸟的天堂的热闹景象。所以在教学中我着重引导学生感悟作者这两次所看到的景象。引导学生在朗读中感悟理解文章的主要资料。

一、初步设想

这篇文章层次清楚,学生理解起来也十分容易,所以我采用与

学生交流以的方式开始。首先介绍一下作者巴金,然后让学生自由读文,谈一谈你对鸟的天堂的印象。教师介绍鸟的天堂的资料。第二步让学生再阅读课文说一说鸟的天堂的特点,总结出树很大、很茂盛,鸟多等特点。第三步让学生再读课文,画出表现这些特点的句子或词语。然后让学生带着这些感情去读,读出他的特点。第四步总结作者的写作方法,了解这样写的好处。

二、课堂成功之处

1、重视朗读训练这是本课一个较成功之处,主要采用自主朗读,谈感悟的方法。同时《鸟的天堂》这篇课文语言质朴,意境优美,感情真挚,很适合学生自我去体会,去领悟。我抓住写树和鸟的几个重点段落的阅读,从“分”到“合”,让学生充分感受“树”和“鸟”互相依存的融洽关系,感悟大自然中无处不在的整体和谐性,使学生实现了一次人文精神的升华,进一步体现了《语文课程标准》的理念,尊重学生,发扬民主,张扬个性,把更多的空间和时光让给学生,让学生自我去揣摩,去感悟。因此,我这样引导学生学习:

(1)、抓段落,谈感悟。在学生整体感知课文的基础上,鼓励学生畅所欲言,各抒己见,说说鸟的天堂给自我的感受。在领悟作者两次所看到的景观时,又让学生阅读其中的重点段谈感受。在交流中,去再现生机勃勃的大榕树,去再现鸟儿在枝头欢唱,去感受美的画面、美的韵律、美的语言、美的生命、美的情感。

(2)抓品读,促感悟。这是一篇训练学生朗读的好课文。在教学中引导学生“品读”。当学生领悟到了景观的美之后,再让他们感情朗读,一边读一边想象画面,对照画面读等多种形式,进一步促进学生对美的感悟。

2、《鸟的天堂》一课写得极有画面感,因此,这一节课中所运用的多媒体教学起到了很好的辅助作用,学生感悟到了榕树的美后,让他们观看榕树的画面;学生感悟到了鸟的热闹场面后,再播放画面,这些都对学生的情感感悟起到了很好的衬托作用,个性是最后的情景朗读让学生对整个鸟的天堂有了更全面和准确的感悟。

3、同时,在教学中我又抓文本空白,引导学生去想象。“为什么这个地方会成为鸟的天堂”,引导学生联系实际,联系上下文去理解,想象,这一问题的探讨也让学生保护生态环境的意识得到了提高。

三、不足之处

《鸟的天堂》一文也是学习写作方法的好范文,抓特点,对叶子的细腻描述、动态描述、静态描述等等,我的课堂上缺乏了对领会表达方面的指导,同时有些方面领悟的不够全面,没有让学生深入领会榕树的远观的美,没有重视好学生对作者表达方法的领悟,最后一句话由于时光原因没有及时引导学生去领悟它的标点符号的不一样用意。

四、几点反思:

1、备课务必要深挖教材,越细越好,上课时心里越有数。

2、课堂上要渗透对写作方法的指导,为写作课打好基础。

3、重视引导学生对表达方法的领悟。

4、要重视引导学生透过重点语句中的重点词语去感情朗读。

[热]会计面试常见问题及答案最新模板 4篇


随着方案范方案的不断普及,我们很多时候都会用到方案,方案范文是具有实用性的文章,那么方案范文要怎么写呢?以下是小编收集整理的“[热]会计面试常见问题及答案最新模板 4篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

会计面试常见问题及答案【篇一】

1、你能否简单作一下自我介绍?

2、为什么你想离开目前的公司?

3、你对我们的客户公司了解吗?你对该公司的第一印象如何?

4、你认为我们提供的职位在哪些方面吸引了你?

5、你为什么会认为自己适合这个职位?

6、你觉得自己最大的长处和弱点是什么?

7、你觉得你的上司和同事会给你什么样的评价?

8、请谈谈在工作中曾经令你感到十分失败的一次经验,并简单作一下分析。

9、请谈谈在工作中曾经令你感到十分兴奋的一个成就,并简单作一下分析。

10、你最近找工作时曾面试过哪些职位,结果如何?

11、能否谈一下你对过去服务过的公司的看法?

12、能否谈一下你对前任上司的看法?

13、如果公司聘用你,你觉得可以为公司带来什么样的贡献?

14、你如何规划未来,你认为三年和十年后你分别能达到什么样的成就?

15、你认为成功的定义是什么?要获得成功必须具备什么样的特质及能力?

16、由你的简历来看,你在过去5年内更换工作比较频繁,如果我们的客户录用你,你会不会也很快离职?

17、你最近是否参加过什么培训课程?谈谈培训课程的内容以及对你的帮助。

18、你比较喜欢团队合作的工作方式还是独立作业?

19、谈谈你对加班的看法?

20、如果这份工作经常要出差,你可以接受吗?

21、你是一个善于自我激励的人吗?如果你认为是的话,可否给出证据?

22、在你过去的工作经历中,曾遇到什么困难?你是如何克服的?

23、你平时有一些什么样的爱好?

24、你对这份工作有什么样的期望?

25、你会以什么样的激励方式来提升下属的工作效率?

26、你曾经有解雇下属的经验吗?

27、什么样的管理风格是你所欣赏的?请谈一下你个人的管理风格。

28、你希望在一个什么样的团队内工作?

29、你认为这个行业在未来五年内的发展趋势如何?

30、你在同一家公司待了这么长的时间,难道不觉得若要再去适应新的'企业文化可能会产生严重的水土不服吗?

31、你的适应能力和应变能力如何?能否举例说明?

32、你觉得他人的肯定对你很重要吗?以(客户服务)这样性质的工作而言很容易吃力不讨好,能谈一下你的看法吗?

33、你觉得你管理时间的能力如何?你的工作通常能在时限内完成吗?

34、你所应聘的(客户服务经理)的职位是一个非常敏感的职位,如果有客户总是投诉,你该怎么办?

35、对于明知实施后会引起反弹的政策,你会贯彻到底吗?

36、如果明知“这样做不对”,你还是会按照上司的指示去做吗?

37、你如何做出决策,比较理性还是感性?可否给出实例证明?

38、当你进入一家新的公司或一个新的行业,你会由何种方式获得相关知识?

39、当你的上司的学历、能力等都低于你,你会怎么做?

40、你还有继续读书深造的计划吗?

41、你对于创业持什么样的看法?

42、你过去的工作内容包括(预算、审核费用及监督部门支出的流向)等方面吗?谈谈你在这方面的经验。

43、如果我们客户的竞争对手也有意录用你,你的态度如何?

44、你对于与女性上司共事的看法怎么样?

45、请估计一下广州有多少个加油站,并告诉我你的思维流程。

46、如果你进入该公司,你打算在你的部门做什么样的改变?

47、你会考虑接受低于目前薪资的待遇吗?你的期望待遇是多少?

48、你目前是否已经离职?

49、如果双方达成一致协议,你什么时候可以上班?

50、你有什么问题需要我来回答吗?

会计面试常见问题及答案(篇二)

面试常见问题巧解

你如何选择自己的职业?

分析:这个问题是为了了解求职者的动机,看他应聘这份工作是否漫无目的。

错误回答:我一直都想在企业界工作。自孩提时代起,我就梦想自己至少也要成为大企业的副总裁。

点评:除了难以令人相信之外,这种回答还存在一个问题———表明求职者对副总裁以下职位不感兴趣。

正确回答:在大学四年级前的那个夏天,我决定集中精力在某一领域谋求发展。尽管我是学商业的,但我不知道自己最终会从事哪一行业的工作。我花了一定的时间考虑自己的目标,想清楚了自己擅长做的事情以及想从工作中得到的东西,最后我得出了一个结论———这个行业是最适合我的。

点评:该回答表明求职者认真地做过一些计划,缩小了自己的关注点,而且也认准了前进的方向。同时还表明求职者理解个人职业规划的重要性,并且有能力做出认真的个人决策。

在高薪、表彰和晋升之间,你认为哪种形式最有价值?

分析:这里我们又一次遇到了比较陷阱。如果你顺着提问者的思路回答,那你就必败无疑。如果你选择金钱优于晋升,那就会被看成世俗和短见;相反,如果你认为金钱不重要,那你就会因为对金钱表现出的冷漠而被看做不真诚。

错误回答:金钱对我来说并没有那么重要。我希望自己能对企业做出贡献,同时也希望因此而获得必要的`奖励,比如表彰和晋升。

点评:该回答有不真诚的倾向。要知道企业在本质上都是利润至上的。对金钱不感兴趣的人可能不会为企业的盈利最大化努力工作。

正确回答:对我来说,这些东西都是紧密联系、不可分离的。尽管我对金钱并不着迷,但我认为,随着成功、晋升以及表彰的出现,它们一定也会给我带来更多的金钱回报。

点评:该回答诚实、且不世俗,反映了求职者的抱负,也反映了求职者对自己未来成功的合理推测。

会计面试常见问题及答案【篇三】

一、妆容,服饰

要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。

1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。尽量做到清清爽爽。

2、服饰要符合职业特点。教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。

3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。

总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。

二、进入试讲地点

1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等专家说请进时,再轻轻推门进入。

注意,从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。给专家的第一印象就十分不好。

2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。进门先打招呼。例如,各位专家好等。

三、自我介绍

即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取。这样可以让专家对你的优点和性格有一个初步的了解。

自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

四、试讲

1、首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。

2、普通话

一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。(特别是对于语文科目)

3、音量

音量要大。不要认为自己对着的是几名专家。要把他们想象成一个大班的孩子。况且,专家们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。

4、音调

语调要抑扬顿挫。要有重音,轻音,拖音,有节奏性。不要有口头禅。例如:是吧,对吧等。

5、语速

语速不能太快。有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来,他自己都不知道在讲些什么,专家们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。

会计面试常见问题及答案【篇四】

1,会计的6大基本要素是什么?

2,会计的3大报表是什么?

3,权益性支出与资本性支出的差异是什么?

3,固定资产折旧采用的方法有哪些?

4,固定资产账面价值在什么情况下会出现负值?

5,新会计准则出台后,对企业的影响有哪些?

6,企业所得税的改革对国内企业的影响是什么?

7,企业应该如何面对金融危机?

8,面对金融风暴,作为一名管理人员,集体减薪和裁员你会选择哪一个?

9,市场前景,加薪和升职,你更重视哪一个?

10,账务核算系统有哪几种?

11,对于成本控制你怎么看待?

12,费用与支出的区别是什么?

13,面对新人排挤问题,你怎么看待和解决?

14,你会做假账吗?

15,怎么理解“坐支”?你认为坐支合理吗?

16,用友和金蝶软件,你更倾向于那一款?

17,你认为自己比和你同届毕业的毕业生优在哪里?

18,你认为会计理论知识重要还是实践重要?

这是我这几天过程中遇到的问题,会计人员在应聘类职位的时候,一般都有五部分内容:

第一,3分钟的自我介绍。一定要突出自己的优点。

第二,个人资料的询问及核查。主管会就你的个人求职简历问一些相关问题,大多都围绕你的简历来问,所以面试前一定要好好看看自己的简历。

第三,专业知识和技能的考核。问题大部分就跟上面我列举的差不多,一般不会出很刁钻的问题,具备会计基础知识就可以应对。

第四,心理及素质方面的考核。主管会假设一些问题让你回答,还有一些测试心理的问题。比如今天这家公司问我,当你闭上眼睛,你脑海中会浮现平静的海面还是万马奔腾?说明理由。这个就没有准确的答案了,只要你的解释是合理的就没有问题。

第五,面试结束,他会让你做一个自我评价,评价自己对本次的面试是否满意。然后面试官会指出你本次面试的优缺点,然后告诉你几天内会通知你是否通过面试。

写作示范:事业上的励志名言(4篇)


只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。在生活中我们常常需要做一些项目,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案是我们未来行动的指南,什么样的方案比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《写作示范:事业上的励志名言(4篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

事业上的励志名言(篇一)

1.科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

2.不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基

3.一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水平。——邓稼先

4.如果一个掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。——爱因斯坦

5.没有事业、经济与精神皆不能独立,根本不算是一个完全的人,处处倚赖他人,生活毫无意思。——亦舒

6.应当以事业而不应当以寿数来衡量人的一生。——塞内加

7.哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人,他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的,他们惊天动地的事业显示了他们的伟大,可是在筹划重大事业的时候,他们是默不作声的。——黑格尔

8.人尽管生活在时间之中,却应追求永恒,要努力放弃肉体的享受,而坚持精神的水准。——赫胥黎

9.把每时每刻都用在自己的事业上的人,对他来说都是足够的原因。——塞涅卡

10.爱情和工作都能使人对外界漠不关心。——巴尔扎克

11.稀里糊涂大学混了四年,使尽浑身解数拿到英语四级证、计算机等级证、毕业证,却怎么也找不到如意的工作,有的连工作都找不到。——八零后

12.任何事业都可能受挫折,虽然为事业而奋斗的人是伟大的。——本涅特

13.从不抛头露面的人能干成大事业。——塔西佗

14.未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基

15.每个人生下来都要从事某项事业,每一个活在地球上的人都有自己的生活中的义务。——海明威

16.我们不能保证聘用你一生,但将努力使你一生被聘用。——曹来京

17.务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。——毛泽东

18.工作的目的便是获得空闲。——亚里士多德

19.有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。——欧里庇得斯

20.幸福存在于一个人真正的工作中。——奥理略

21.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹

22.事业跟百米赛有相似的地方,我跑的时候,眼睛只相着前面那条线,而决不会去考虑对手。但人生跟百米还不太一样,百米就一条线,人生是你撞了一条线后还有另一条线,你得不断去撞,直至死亡。——白岩松

23.我们每個人都像小丑,玩著五個球,五個球是你的工作、健康、家庭、朋友、靈魂,這五個球只有一個是用橡膠做的,掉下去會彈起來,那就是工作。另外四個球都是用玻璃做的,掉了,就碎了。——佚名

24.时间是衡量事业的标准。——培根

25.人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

26.要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

27.拿破仑是由炮兵干起,卓别林是从跑龙套的演员起步,如果他们当年不迁就那个低微的工作,可能有日后的成就吗?所以我要说,低不就则高不成。——刘墉

28.不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着。——郭敬明

29.事业是果实,说话不过是树叶而已。——戴勒斯

30.我认为胜利是可以得到的,而且勇敢地为它奋斗,我的后代将会说:他不知道死的恐惧,比任何人都刚毅,并认为为真理而斗争是人类最大的乐趣。——布鲁诺

31.那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅

32.护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。——南丁格尔

33.古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强

34.生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。——罗曼·罗兰

35.工作就是人生的价值。人生的欢乐,也是幸福之所在。——罗丹

36.什么叫工作,工作就是斗争。那些地方有困难、有问题,需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去,这才是好同志。——毛泽东

37.工作中最重要的是高效率。——艾迪生

38.干部的目标:做超级领导,即你的领导水平达到了能够让下属在没有领导的时候仍能够正常工作。形成有活力的员工,有合力的组织。——张瑞敏

39.理想是需要的,是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。——周恩来

40.科学的事业就是为人民服务。——列夫·托尔斯泰

41.未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它变成为现实吧!……——车尔尼雪夫斯基

42.机会比安稳重要,事业远比今天重要。——李开复

43.如果没法忘记他,就不要忘记好了。真正的忘记,是不需要努力的。——张小娴

44.一个在奋斗途径上努力的人,要是不把步骤分清楚,等于你旅行一个地方,不先规定睡眠和行程一般。分清步骤,是十分重要的。——卡耐基

45.人,总是要经得起风吹雨打虫蛀,经过奋斗,作过努力,那才能终于以果子的形式向自己的青春告别的。——岑桑

46.年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。——萧伯纳

47.一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义,只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生的事业前途,这才需要很强的个性呢。贸然走出这一步,以后永不后悔,那需要的个性就更多了。——毛姆

48.勤劳工作、诚恳待人是迈向成功的唯一途径。这与没有尝过辛苦,而获得成功的滋味迥然不同。不下功夫,却能成功,根本是不可能的事情。——松下幸之助

49.航天这门活,地面工作做透了,天上就不会出问题。——张履谦

50.人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能自身的物质利益。——居里夫人

事业上的励志名言(篇二)

1、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。

2、没有不会做的事,只有不想做的事。

3、有人说你不行然后你信了的时候,你就真的不行了。

4、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。

5、机遇如清水,无处不可流;机遇如月光,有隙皆可存。

6、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

7、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

8、没有糟糕的事情,只有糟糕的心情。

9、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。

10、智者一切求自己,愚者一切求他人。

11、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。

12、理智无法支配情绪,相反:行动才能改变情绪。

13、在人之上,要视别人为人;在人之下,要视自己为人。

14、真正的强者,不是压倒一切,而是不被一切压倒。

15、成功者永远是比对手多做一下、坚持到底的人。

16、成功的第一步就是:你要敢和别人不一样。

17、能勤不能俭,到头没积攒;能俭不能勤,到头等于零。

18、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

19、有远大抱负的人不可忽略眼前的工作。

20、已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。

21、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

22、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

23、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

24、长大后最大的遗憾,莫过于没活成小时候想象的样子!

25、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好。

26、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。

27、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。

28、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

29、成功的意志,是达到目标的渴望,是一种坚定的信念。

30、该你的不一定能拿到,不该你的一定不是你的。

31、奋斗是我的性格,成功是我的目标!

32、找不到对的人,其实很可能是,改不掉错的自己。

33、年轻时躺在玫瑰上,年老时就会躺在荆棘上。

34、当外在压力增加时,要增强内在的动力。

35、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气。

36、不干,固然遇不着失败,也绝对遇不着成功。

37、珍惜今天的拥有,明天才会富有。

38、积土而为山,积水而为海。

39、无论过去发生什么,最好的尚未到来。

40、什么事情都可以拖一拖,没必要那么着急,事缓则圆。

41、有结果未必是成功,但是没有结果一定是失败。

42、让信念坚持下去,梦想就会实现。

43、如果公司还未站稳,你就得每天下一次赌注。

44、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。

45、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

46、很多人失败的原因不是钱太少,而是钱太多。

47、一个频繁回头的人,是出不了远门的。

48、每个人心中都有一点光明,不管它有多黑暗。

49、首先细心思考,然后果断决定,最后坚忍不拔地去做。

50、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

51、人生难得几回搏,此时不搏待何时。

52、眼泪终究流不成海洋,人总要不断成长。

53、没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。

54、“不可能”只存在于蠢人的字典里。

55、管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。

56、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。

57、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

58、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

59、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

60、壮志与毅力是事业的双翼。

61、你信不信,年轻,什么都还来得及。

62、态度认真:做事以百分之百的努力,不要留有遗憾。

63、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。

64、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。

65、积极向上的心态,是成功者的最基本要素。

66、无论做什么事情,只要肯努力奋斗是没有不成功的。

67、人生不容许你任性,接受现实,好好努力。

68、世界会向那些有目标和远见的人让路。

69、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

70、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

71、人生的成功,不只在乎追求机遇,还在乎避免陷阱。

72、人总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。

73、在困难面前,回避的时间越长,付出的代价就越大。

74、人生之路上,看得淡一些,伤便会少一些。

75、生活的理想,就是为了理想的生活。

76、与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。

77、让咱们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

78、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。

79、上班族起床娴熟的刷牙洗脸,尔后匆匆赶往工作岗位。

80、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行。

81、好的木材并不在顺境中生长,风越强,树越壮。

82、少壮不努力,老大徒悲伤。

83、谁要是害怕走崎岖的山路,谁就只好永远留在山脚下。

84、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐渐给你带来好处。

85、相互了解是朋友,相互理解是知己。

86、再多一点努力,就多一点成功。

87、闪光的未必都是金子,但金子一定会闪光。

88、事能知足心常乐,人到无求品自高。

89、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

90、吃得苦中苦,方为人上人。请享受无法回避的痛苦。

91、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

92、生存的第一定律是:没有什么比昨天的成功更加危险。

93、生活不会否定任何人,就怕自己否定生活。

94、成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功。

95、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

96、成功来自使我们成功的信念。

97、自己打败自己的,远远多于比别人打败的。

98、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

99、拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。

100、如果你现在开始改变自己,你会发现你在改变世界。

101、创业者的激情有的在表面上,有的在内心里。

102、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。

103、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。

104、眼睛可以近视,目光不能短浅。

105、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

106、走千条路,只一条适合;遇万般人,得一人足够。

107、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。

108、好好把握现在,机会是留给那些有准备的人。

109、闲暇博览读好书,勤奋努力干好事,和睦处事做好人。

110、秋,是一座风雨搭成的桥梁,通过它才能走向成熟。

111、一遇到困难,就灰心泄气的人,永远只能是失败者。

112、字典最重要的三个字,是意志工作和等待。

113、生命的成长,需要吃饭,还需要吃苦,吃亏。

114、没有一个良好的过程,任何一次成功都不可能被复制。

115、相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!

事业上的励志名言(篇三)

1、正义的事业并不一定要地感情的冲动下才能完成,它能够在平心静气的辩论中坚持到最后胜利。托布朗

2、事业是一切,名号只是虚声。歌德

3、在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了。哈菲兹

4、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。童第周

5、不曾做过一番事业的人,不足以成为一个良好的顾问。拿破仑

6、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容者的后边;疾驰的骏马落后,缓步的骆驼却不断前进。萨迪

7、事业是理念和实践的生动统一。亚里士多德

8、不要贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时间。天雄

9、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的`错误也终于为真理的事业服务。博克

10、本来事业并无大小;大事小做,大事变成小事;小事大做,则小事变成大事。陶行知

11、应以事业而不应以寿数来衡量人的一生。塞涅卡

12、事业有成,且别以为是命运之神为你带来的。命运之神本身没有这个力量,而是被辩别之神支配的。约翰多来登

13、不要在已成的事业中逗留着!巴斯德

14、事业是果实,说话不过是树叶而已。戴勒斯

15、朝着一定目标走去是志。一鼓作气中途不停止是气,两者合起来就是志气。一切事业的成败都取决于此。戴尔卡耐基

16、事业无穷年。韩愈

17、正义的事业必定是强大的事业。托米德尔顿

18、把每时每刻都用在自己的事业上的人,对他来说都是足够的原因。塞涅卡

19、在一切伟大的人物中(无论是古人今人,只要是其盛名仍在人记忆中者),没有一个是在恋爱中被诱到狂热的程度者。因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。培根(英国)

20、在一切大事业上,人在开始做事前要像千眼神那样察看时机,而在进行时要像千手神那样抓住时机。培根

21、一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步,才能有所作为。马蒂

事业上的励志名言(篇四)

1、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。——(现代)

2、青春一去不复返,事业一纵永无成。——(英国)勃朗宁

3、我这辈子说过最让人无从反驳的话就是:被子根本不用叠,本来就是摊开来睡的,但这句话第一个被人反驳掉,懂么,这是规矩,人类之所一悲哀,就是有太多规矩。——韩寒《三重门》

4、假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。——(英国)罗威尔

5、我始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。——(现代)巴金

6、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。——(现代)李准

7、为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家适青春之国家,青春之民族,青春寄之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯生。——(现代)李大钊

8、有了金钱可以在这个世界做很多事,唯有青春却无法用钱购买。——(奥地利)莱曼特

9、青春是诗歌丰收的季节,而老年则更适宜哲学上的收获。——(德国)叔本华

10、青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。——(英国)霍士脱

11、人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。——(现代)郭沫若

12、这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。——(苏联)奥斯特洛夫斯基

13、雷锋莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。——(唐)李贺

14、很经典的很通俗的经典名言名句美若没有几分遗憾,如何能有那千般的滋味?——刘墉《昙花》

15、“这个世上永远存在着一些无奈,而这些无奈,你永远无法改变”——《梦里花落知多少》

16、说不出是喜悦,还是苦涩。头也不回,大步迈向未来。说好n年后,一定会再相聚。我们始终面对勇敢坚持。

17、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?——《蝎子与爱》

18、大学生活,说它枯燥上过大学的人很少会有反对意见但是许多年后,你回忆的将大多是那四年的内容。——《在被美女围绕的日子里》

19、我也很想他,我们都一样,在他的身上。想找到翅膀,只是那时的他,是因为你他开始飞翔。

20、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢?——《蝎子与爱》

21、只要人心中有了春气,秋风是不会引人愁思的。——(现代)冰心

22、日子就这样流淌过去,而那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。——《梦里花落知多少》

23、这世界上有一种鸟是没有腿的,它一辈子只停下来一次,那次就是它死去的时候。——《张飞正传》

24、小小地球之上,富翁与乞丐共存,是一件羞耻的事!——《富翁与乞丐》

25、如果把整个浴缸的水倒出,也浇不熄我对你爱情的火。整个浴缸的水全部倒得出吗?--可以。所以,是的。我爱你!!——《第一次亲蜜接触》

26、在你获得金钱的过程中,如果感到紧张或屈辱,在获得进去之后你不要指望生活的怡然自得,因为在紧张或屈辱中得到的金钱,用起来会更加不安和心酸。——《金钱的阴谋》

27、富有并非是拥有的多,而是奢求的的少。——《生命底色》

28、每个人都可以假装欢笑愤怒或悲伤,却无法控制眼神的深度。——《夜玫瑰》

[精品范文]经典面试问题(5篇)


要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编帮大家编辑的《[精品范文]经典面试问题(5篇)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

经典面试问题(篇一)

某市正在举行一个国际性的大型活动,却碰到集体讨薪事件堵塞交通,如果你是劳动监察部门工作人员,叫你去处理,你怎么做?

【参考要点】

(1)联系相关部门,解决交通拥堵问题,并将群众劝离现场,保证大型活动的有序进行。

(2)群众派出代表反应问题,详细了解情况并承诺给予解决。

(3)让群众满意而归。

【参考答案】

作为劳动监察部门的工作人员,解决群众集体讨薪是我的责任,同时,维护这个国际性的大型活动的正常进行是我的义务。我会从以下几个方面处理:

首先,联系这次大型活动的安保负责人和相关交通部门,通知相关情况,调集所有力量来维护现场的交通秩序,引导车辆通行,外围车辆可以选择其他道路;在一些路段设立临时交通警示牌并以广播的方式及时引导其他车辆和市民提前进行绕行,避免继续拥堵。

其次,及时赶往现场,与讨薪人员进行沟通,表明政府一定会及时地解决大家的问题,请大家选出代表,政府会详细地了解情况并给予解决;同时安排工作人员及时引导讨薪群众有序疏散,我会将讨薪群众的代表请到单位继续进行详细的沟通和交流,了解欠薪的具体原因并详细记录,作为解决问题的一手材料。再次,事情不是一朝一夕能解决的,我会先请群众代表先行回去,把政府的态度传递给所有的讨薪群众;另一方面,将单位的办公电话告知群众代表,如果有必要,我也会将我的私人电话告知群众代表,表明政府解决问题的态度,请他们放心。

最后,将讨薪问题的处理过程和结果及时告知群众,让群众能够及时知晓事情的进展动态,使群众满意。

经典面试问题(篇二)

一、基本领导技能

1、情景模拟:年终绩效考核结束后,小王对部门领导给他的综合评定有意见,他认为领导对他有个人成见,并举了二个例子:一是某次部门工作失误,主要错误并不在他,但他被扣分最多;二是部门卫生清洁,他三次被安排打扫厕所,其他同志最多一次,并且大家都普遍反映他的工作在部门是最好的。小王上诉到你那里,作为总经理,你如何处理?

2、你认为有效的目标管理包括哪些因素?你在工作中是如何与部门经理订立工作目标的?你又是如何衡量部门目标的完成情况的?

3、情景模拟:公司开发的某个楼盘将于下周六开盘,作为总经理,你怎样部署来做好开盘工作

4、公司里出了一件奇怪的事情:公共接待区域的饮水机没有水了,却没有人去换水,这个现象已经出现了几次了。作为总经理,你如何看待这件事情?你准备向你的员工灌输一种什么样的理念?如何灌输?

5、假设有一次你在酒店用餐,你看到一个非常要好的朋友在请客吃饭,结帐时你对服务员说记在你的帐上。月终结算时,公司办公室主任发现这笔费用不合规,把发票退给了你的秘书。作为总经理,你如何处理?

6、三国演义中“空城计”的故事对你有何启示?

7、集团根据业务发展需要成立一家新的房地产公司,并拟聘请你担任该公司总经理。请问:你如何组建你的团队,请列出你的组织架构、岗位编制和大致人员配备

8、其他临场性问题(由领导根据实际自行提问)

二、基本业务知识考察

1、简述房地产项目开发流程,并说明总经理应重点关注哪些环节?

2、如何解读一份可行性研究报告?

3、应从哪些方面来审视评价一个项目的规划?

4、一个住宅小区,可以有多种产品组合,该如何选择?

5、开发商控制工程进度的关键环节有哪些?

6、简述开发项目的成本构成。如何降低建安成本?

7、营销工作的主要内容有哪些?其目的是什么?

最终试题:

1、情景模拟:公司开发的某个楼盘将于下周六开盘,作为总经理,你怎样部署来做好开盘工作?

2、公司里出了一件奇怪的事情:公共接待区域的饮水机没有水了,却没有人去换水,这个现象已经出现了几次了。作为总经理,你如何看待这件事情?你准备向你的员工灌输一种什么样的理念?如何灌输?

3、集团根据业务发展需要成立一家新的房地产公司,并拟聘请你担任该公司总经理。请问:你如何组建你的团队,请列出你的组织架构、岗位编制和大致人员配备。

4、简述房地产项目开发流程,并说明总经理应重点关注哪些环节?

5、房地产营销工作的主要内容有哪些?这些工作的目的是什么?

经典面试问题(篇三)

对于倍感困扰的求职者,幸运的一点是多数情况下面试官更感兴趣的是求职者如何应对——即听到他们的思考过程,以及他们是否能保持冷静——而不是求职者能否给出“正确的”答案。下面是Glassdoor整理的一些古怪的面试问题以及提问的公司:

“在数字1-1,000中,如果每猜一次,都告诉你是‘高了’、还是‘低了’。要猜中一个数字,至少要猜多少次?”——Facebook

“用1-10分制来打分,你认为你的古怪程度是几分?”——Capital One

“用两分钟时间解释一下量子电动力学,现在开始。”——英特尔公司(Intel)

“这个房间能装下几个气球?”——普华永道(PricewaterhouseCoopers)

“假如你被缩小到一支铅笔大小,并被放入一个搅拌机里,你怎么跑出来?”—— 高盛公司(Goldman Sachs)

“有一束花。除两朵外都是玫瑰,除两朵外都是菊花,除两朵外都是郁金香。一共有几朵花?”——Epic Systems

“武术的基本原理是什么?”——Aflac

“给我讲讲,过去十年美国都发生了些什么?” ——波士顿咨询公司(Boston Consulting)

“如果你能成为超级英雄,你想当哪个超级英雄?”——美国电话电报公司(AT&T)

“不用秤,怎么为一头大象称重?”——IBM

“如果有5,623人参加锦标赛,需要比多少场才能决出获胜者?”——亚马逊公司(Amazon)

“上海有多少块砖?只考虑住宅。”——德勤咨询(Deloitte Consulting)

“有5瓶药,一瓶装有9克药,其余都装有10克药。只使用一次天平,如何找出盛有9克药的那一瓶?”——eBay

“说说你的快球?” ——安永(Ernst & Young)

“假如乒乓运动已经过时,你如何销售乒乓球?列出多种方式,然后选择其中一种,详细说明。”——微软公司(Microsoft)

“纽约市有多少部智能手机?”——谷歌公司(Google)

“你现在管理着20个人。将他们组织起来,找出你所在地区去年卖出了多少辆自行车。”——斯伦贝谢(Schlumberger)

“你说为什么年收入超过12.5万美元的人只占人口很低比例?——纽约人寿(New York Life)

“有三个箱子,一个装的全是苹果,一个装的全是桔子,还有一个装的是苹果和桔子。箱子的标签都贴错了,没有一个标签能正确指示箱子里装的是什么。只打开其中一个箱子,不往里看,然后拿出一个水果。看过这个水果后,你怎么能立即给这些箱子正确地贴上标签?”——苹果公司(Apple)

“一架747飞机内可以装多少个直径一英寸的滚珠轴承?”——SAIC

经典面试问题(篇四)

前不久,猎头公司陆续的推荐十来位财务总监前来面试,我采取的面试方法是进行二轮次的面谈法,通过了我这一关,然后再与总经理面谈。面试人员来到公司后,因为是高层职位,我没有做特意的布置,与猎头顾问一起,三人喝功夫茶,从噱寒问暖的轻松话语中,慢慢进入正式的话题。

如从面试人员的自我介绍中,找出一个话题---战略管理;

1、战略管理方面:上市的准备?融资的经验?财务的风险控制?

2、财务核算方面:成本有哪些类?利润如何核算?费用如何分摊?

3、人资管理方面:与人力资源部合作推行过薪酬体系?绩效考核?

4、部门组建方面:告诉他公司的组织模型,让其搭建本部门的团队?

5、资金流通方面:公司帐上有钱,但实际上没钱,是出于什么原因?

6、合理避税方面:哪些税别可以合理避税?员工工资如何合理避税?

7、财务报表方面:如何看三张财务报表,如何优化三张财务报表?

8、利润指标方面:利润计划、资本投资、财务规划、销售前景?

9、财务预算方面:全公司的开支预算推行?开支标准或成本标准?

10、财务培训方面:做为企业的高管,你讲过哪些课程,如何在公司内进行财务知识培训!

高层职位面试我们更要注意细节,不可大意,有时可能你表现的很好,却在最后一个问题上面失败了。记得有一位公司老板请一位首席财务经理,应聘者不乏有具有资深经验与知识理论相结合的人士,可最后一个个的都被淘汰出局,原因只有一个,应聘者不能适应企业文化,不能变通。

经典面试问题(篇五)

问题1:工期和工作量之间的差异是什么?

答案1:工期是商业/日历上的天数,与人数和工作量无关。工作量是与日历天数无关的人的工作。例如:

一天的工作量对于一个一只花50%在时间在上面的人来说,他的工期就是两天。如果两个人全职工作,工期是1天,而工作量是两个工作日。

问题2:怎样和为什么要在编制项目计划时考虑依赖关系?

答案2:根据使用的软件包,依赖关系可以通过将任务及其后续任务的标识符进行关联来表示。依赖关系说明了任务之间关联/并列的要求。依赖关系可以是指在另一个任务能开始之前有一个任务必须完成。例如,逻辑模型必须在物理模型前完成。但测试并不是要在所有编程工作完成之后才开始,如果没有完成的程序对线性测试没有影响。

项目计划加入依赖关系,就能找出项目的关键路径并且能够确定它对项目工期的影响。

问题3:你怎样将人的工作步调与计划结合?

答案3:根据组织使用的具体的工具,可以将资源拆成更小的资源/单位,或者可以将任务拆成更小的任务。

问题4:你怎样将培训,假日和个人教育时间表结合起来?

答案4:每个产品都有标明不工作的天数的公司/全球的日历。每个产品都也有个人的资源日历标明个人不工作的时间。如果项目需要教育和培训,应该把它们象任务那样写在项目计划上。

问题5:你怎样安排类似状态会议这样贯穿整个项目但只需要极少的时间和工作量的任务?

答案5:它的工期将和整个项目时间一样长,占工作量的百分比很小。被分配给任务的每个人花在该任务的时间占他时间的百分比极低。

问题6:实况报告对计划的作用以及实况与最初预计的比较有何价值?

答案6:根据组织使用的特定的工具,每个工具都为实况报告中输入相互独立的要素/域信息。也可以将报表进行分类,来向团队成员和其他相关团体说明关键路径的变化或时间表的调整。这些报告对已实现工作评价和作为在计划下一个工程或阶段的输入有价值。另一个把估计和实况报告比较的有价值的用途是把范围变更对项目的影响记录下来。

写作示范:环境专业求职信实用版(6篇)


平时做事无计划,急时做事无头绪。在开始一项建设之前,我们免不了制定一份全面的方案,制定好方案对于自己也是一种成长,写方案要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《写作示范:环境专业求职信实用版(6篇)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

环境专业求职信(篇一)

尊敬的领导:

您好!非常荣幸您能展阅此求职信!

我叫XX,毕业XX环境科学专业。的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对有了更清醒的认识,由于我在大学中锻练了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在的考试中均名列前茅,在班级40名的学生中,我一直保持了前五名的好成绩,在学年230人中,我也总是能排在学年前30名,与学校三等奖学金有着不解之缘。

在大学四年中,我也练就了较好的我实验操做技能,独立操做紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语四级考试,并顺利通过。

在大四时由于专业课成绩较好,被列入班级保送研究生的名单,可惜的是,在班级只有四个保研名额的情况下,我仅以一分之差与之失之交臂。但是,我知道,一切的辉煌与失败早已成为过去,我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘环境科学专业的教师,我冒昧地投出自己的求职简历,四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操做技能及表达能力,我虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫“学无止境”,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。

我渴望学有所用,渴望自己的知识能够得到实践的检验,更憧憬实践能够丰富我的工作经验和能力的美好未来。

如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不胜感激,毕竟这是个终身学习的时代。

祝公司事业蒸蒸日上,再创辉煌!

此致

敬礼!

环境专业求职信(篇二)

尊敬的领导:

您好!

首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料。

我叫xx,xx四川大学艺术学院环境艺术设计专业20xx级的本科毕业生。大学时期,我表现良好,专业知识扎实,每年均获得过奖学金,且拥有多方面技能。熟悉计算机及各种办公软件和专业所需的软件技能。

更重要的是,本人对环境艺术设计有浓厚的兴趣,我相信这个兴趣能促进我以后的事业。同时我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:望您能给我一次机会,我会尽我最大的努力让您满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新,勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

并祝贵公司更上一层楼!全体员工健康进步!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

环境专业求职信(篇三)

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,毕业于XX大学环境科学专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班级的考试中均名列前茅。

在大学四年中,我也练就了较好的我实验操作技能,能够独立操作紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足,因为我知道,大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,不断地充实自己,我还参加了大学英语X级考试,并顺利通过。在大四时由于专业课成绩较好,被列入班级保送研究生的名单。

听闻贵校招聘环境科学专业的教师,我冒昧地投出自己的求职信,四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实验操作技能及表达能力,我虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫“学无止境”,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。

给我一次机会,我会尽职尽责。一个人唯有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

环境专业求职信(篇四)

尊敬的领导:

您好!

我叫XXX,毕业于XX大学环境科学专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任。我坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于我在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然。四年中,我在班级的考试中均名列前茅。在大学四年中,我也练就了较好的实践操作技能,能够独立操作紫外可见分光光度计、核磁共振仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪、气相色谱与质谱联机等仪器。但我并没有满足,因为我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还不断地充实自己,参加了大学英语X级考试,并顺利通过。在大四时由于专业课成绩较好,被列入班级保送研究生的名单,可惜的是,在班级只有四个保送名额的情况下,我仅以一分之差与之失之交臂。

但是,我知道一切的辉煌与失败早已成为过去,我将要面对的是更具挑战的未来。听闻贵校招聘环境科学专业的教师,我冒昧地投出自己的求职信,四年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、实践操作技能及表达能力,我虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫“学无止境”。我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖国培养环保方面的专业人才。

感谢您在百忙之中阅读我的求职信,诚心祝愿事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职人:

XXX年XX月XX日

环境专业求职信(篇五)

尊敬的先生/小姐:

您好!首先非常感谢您查看我的自荐信。我是一名将于20xx年毕业的硕士研究生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导做一自我推荐。

现将自己的情况简要介绍如下:

作为环境科学专业的本科生,从中国海洋大学毕业后,为了进一步提高自己的整体素质,我考入了中国科学院海洋研究所,在中国科学院研究生院完成课程学习后,进入山东省腐蚀科学与防护重点实验室从事科学实验研究。本科的学习生活使我具备了扎实的环境科学理论知识,环境科学专业让我拥有了比一般专业更广泛的知识面。更重要的是大学生活让我开阔了思维,养成了通过自学吸收新知识的能力。中国科学院研究生院一年的学习生活使我具备了从事金属腐蚀与防护研究所需要的理论知识,同时研究生院的优越条件使我接触到更广泛的思想,让我的思维更加开阔,各方面素质有了进一步的体高。在海洋研究所期间,我主要从事国家自然科学基金“热浸镀钢材在海洋环境中的氢渗透行为与脆性研究”的研究工作,并取得了一定的研究成果。同时还参与了863项目“不接触测量阴极保护电位技术研究”、国家自然科学基金“钢铁热浸镀层的海水腐蚀机制对比”、青岛市科技发展计划项目“钢铁热浸镀层的海水腐蚀机制对比研究”等多项课题项目的研究工作,具有很好的实验动手能力,能熟练操作LETRY微机控制慢速率拉伸试验机、CHI604B、730B型恒电位仪、EG&G Parstat 2273电化学工作站、电偶腐蚀计等实验仪器。课题项目经历使我具备了一定的解决实际问题的能力。对腐蚀与防护行业有了更加深刻、更加广阔全面的了解。

作为一名研究生我非常希望能学有所用,继续从事相关行业的工作,进一步的接近实践,解决实际问题。因此我非常希望能加入贵公司,谋得一个满意的岗位,刻苦努力的工作,认认真真做好每一件事情,实现自己的价值。

感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩!祝您的事业百尺竿头,更进一步!

附件中有我的个人简历,我热切期盼你们的回音。谢谢!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

环境专业求职信(篇六)

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽空阅读在下的简历。本人毕业于xx大学环境工程系。我非常希望能加入贵公司,发挥我的潜力为贵公司贡献自己的一份力,希望您能给我这个机会,我想那将是我们共同的成功。为了能让您更清楚的了解我,一并附上我在大学期间的设计及论文。希望能给您的工作带来一点便利。

1、大学期间曾进行过两次设计:

(1)大三实习期间曾针对xx集团污水处理厂处理工艺进行过参照设计,主要是参照长炼集团污水处理厂的现有处理工艺对相关工艺进行设计及见解。本人曾在实习期间对长炼集团的两段式酸碱调节系统发表过自己的看法,并得到了该厂总工程师的认可。

(2)大四进行毕业设计,设计题目为“xx大学北苑锅炉尾气的脱硫除尘设计”。本人根据待处理尾气特点采用了塔式除尘设备,并和同组同学对塔高、填料、气液比等各种数据进行了计算。

2、大学期间毕业论文:

大四进行毕业论文的撰写,本人的论文题目为“黄铁矾法处理强酸性亚铁离子废水”,针对强酸性钢铁废水的特点利用黄铁矾法工艺简单,较经济的特点,进行整个处理技术的处理条件及成本进行实验性研究。

再次感谢您对我的关注,谢谢!

此致

敬礼!

求职人:

日期:

写作示范:面试铁路局的自我介绍结尾(990字)


事在人为,而方案规划也需先行。为了贯彻落实工作项目的要求,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案必须围绕着实施目标来写,写方案要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“写作示范:面试铁路局的自我介绍结尾(990字)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

面试铁路局的自我介绍结尾(篇1)

各位好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫XXX,今年XX岁。汉族,本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和,能够与同事朋友和睦相处,并且对生活充满了信心,我以前在×××实习过,所以有一定的实践经验,在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去,成为一名铁路局员工是我多年以来的强烈愿望,如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。希望大家能够认可我给我这个机会!

面试铁路局的自我介绍结尾(篇2)

尊敬的x铁路局领导:

您好!

我叫xx,来自x高铁院铁道运输系铁运1005班。我这次应聘的职位是贵局的集团管内车务系统的车站、车务段与客运段,真诚希望加盟贵局。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任。我坚信,成功定会成为必然。

我是福建省龙岩市长汀县人,来自于僻远的乡村,艰苦的生活与贫困的环境铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我是一名勤劳、淳朴的闽西子弟。我热爱这里,因为客家人善良,革命老区勤奋,我志愿将用自己的热情与主人翁的责任感时刻要求为家乡事业贡献自己的一份力量,我会不断进取,发挥自身优势,投入到工作中。在以后的工作中,我会努力地去做,不断的充实自己,完善自己,超越自己。

大学学习,我不仅掌握了专业知识与实践技能,而且还积极参加各种社会实践,利用寒、暑假参与到自己所学专业切合的列车员工作中。在校期间,我通过大学英语三级与计算机一级考试,获得过国家励志奖学金,学院三好学生,20xx年度优秀志愿者干部等荣誉证书,在个人爱好的引领下,我在学院第四届读书文化节“我为党旗添光彩”征文中获得一等奖与学院首届“校园好新闻”评比中获得三等奖。我不断积极进取,严格要求自己,现成为一名入党积极分子。

在大学,我积极参加学院组织的各项活动,参与到组织的管理,现任记者协会院总部部长与青年志愿者协会信息部副部长与班级卫生委员等职务,有较强的管理能力、人际交往能力。

如果能与您携手同行,我将深感荣幸,我愿与贵局共创美好未来。谨祝贵局事业蒸蒸日上,前程似锦。

面试铁路局的自我介绍结尾(篇3)

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

大家好!

我叫,年月出生,现年岁,于年入党,并于20xx年毕业于学院后进入集团包公司工作。我先后担任过机车乘务员、机辆段技术室和机务运转车间副主任,并于年担任机务副段长至今。今天,我竞聘的职位是机务段长。

众所周知,段长的工作光荣而神圣,内容多而复杂。下面,我先来谈一下我对这个职务的认识。首先,它意味着能力,在铁路机务段工作,无论是对自身的学习还是对交际都是一种历练,所谓厚积而薄发,而这种能力正是我们所需要培养和锻炼的。其次,这个职位以为着奉献,能为在座各位与组织奉献自己的绵薄之力何尝不是人生一件快乐的事情?最后,它意味着责任,一份不可推卸的责任。而责任则意味着接受,意味着承担,意味着担当!

我记得有这样一句话:我不能选择出生的时代,但可以用生命的灿烂为时代增光添彩;我不能决定生命的长度,但可以用加倍的风险拓展生命的宽度。此刻,我就是怀着这份对人生价值感悟的执着与信念,带着对铁路事业的梦想与追求,走上这个舞台,接受大家的评判和组织的挑选。在此,我非常感谢各位领导和同事们给我这次竞争分机务段长的机会,这个岗位不仅仅是一种权利,更是一份沉甸甸的责任,而我参与此次竞争的信心,则是来源于对本职工作的驾驭力、锐意进取的创新力和以德服人的凝聚力。

首先,我先阐述一下我竞聘的优势:

一、我具有丰富的管理经验:

我于20xx年进入包工作,先后从事过机车乘务员、机辆段技术室和机务运转车间副主任到现在的机务副段长,多年的工作经验,使我对所有的业务都了如指掌,特别是在担任机务副段长的这年多来,我在自身素质和管理方面都得到了进一步的提升,首先在具体的工作中,我能根据各项规章制度进行严格的管理,切实的做到有章可循,有法可依;其次良好的思想素质使我具有较好的大局观念和奉献意识;最后我能以认真负责的态度和满腔的工作热情带头刻苦努力,勤奋工作,并得到了领导和同事们的一致好评。

二、我具有谦虚谨慎,团结民主的工作作风:

作为段领导班子成员,平时我善听众言,在工作中坚持原则、以诚待人、不以权谋私、尊重领导、联系同事,主动搞好团结协调。在具体工作中,首先,我能重视班子内部团结协作,注意与班子其他成员协调配合,主动沟通工作情况,凡是集体研究决定的事情,坚定不移地维护和贯彻执行。其次,我十分注重与各车间、科室的相互沟通,并能认真听取各车间、科室的意见和建议,切实做到了凡自己能解决的问题,从来不等不靠、不推不让,及时予以办理;对自己解决不了的问题,能及时向上级领导汇报或上会研究拿出解决办法,积极努力为各车间、科室解决好工作中的难点和问题,切实的做到了团结一心,实事求是。

三、我具有廉洁自律的守法意识:

作为一名段领导,我在日常管理工作中,能够认真执行党风廉政建设的各项规定,认真落实领导干部廉洁自律的各项要求,强化纪律意识,坚决杜绝以权谋私现象,认认真真地干好本职工作,坚持原则、秉公办事、以身作则、廉洁奉公。

四、我所取得的成绩:

至我担任机务副段长一职以来,我务实基础,立足本职,在为铁路事业发展壮大的前提下,积极努力,并取得了一定的成绩:

1、身为段领导,我立足本职,务实基础,并能根据机务段安全生产实际,积极组织相关人员编制印发了《机务段管理细则》、《机务段安健环制度汇编》、《行车安全提示卡》等安全管理制度,并进一步完善了电力机车运用安全管理制度和内电混用的安全保证措施。同时狠抓了各项安全管理制度的落实和执行,明确了全段所有管理人员和职工的安全责任,使安全工作层层有人负责,事事有人管理,保证了安全生产有章可循、有章可依,充分发挥了制度保安的作用。

2、我根据内燃机车超负荷运转和超期服役现状,并且本着“三分修、七分养,修养并重”的原则,要求运转车间乘务员加强对机车的日常整备保养及检查,严格落实执行货运机车双重检查制度和客运机车三重检查制度,杜绝了机车带病上线,较好地保证了机车质量,有效减少了机故救援的发生,为运输生产提供了良好的动力保障;同时我能协同相关部门,不断探索新的机车运用方式,合理调配机车、优化机车运用方案,努力提高机车运用效率,并且能及时组织了有关人员认真铺排、及时交接、迅速整备,做到了电力机车到段一台、就及时用一台、而且是用好每一台!

3、我积极结合机务段工作实际,并在段长的大力支持和指导下,开展了“抢运量,保安全,实现首月开门红”、“百日安全生产无事故”、“调车作业挤、冲、脱惯性事故案例回头看”、“人身安全零违章”、“珍爱生命、全力围歼路外相撞事故”及“奋战四季度,誓夺安全年”等各类安全活动。通过各类活动地开展,不断提炼和升华具有机务特色的安全文化理念,营造了浓厚的安全氛围,增强了全员的安全责任心和安全自觉性。

“平静的湖面,炼不出精悍的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。”我深深地懂得,要当好机务段长并不是光坐而论道、纸上谈兵,更重要的是脚踏实地地去干,如果此次我能竞聘成功,我不仅会履行好协助、协调、协作的职责,不折不扣地完成组织上交给的工作任务,而且会从以下几方面来完善自己的工作:

第一在自身能力上要有所突破。当前,形势的变化、标准的更新和需求都在不断的变化,原有的管理理念、管理方式、管理方法已经不利于铁路的发展需要,这就需要管理者的思路创新。如果我竞聘成功,我会自觉的感知新理念、适应新标准、学习新方法,不断的充实自己,不断的提高自身能力,使自己更加有能力适应形势发展的.需要。

第二在管理方式上要有所创新。要根据我段改革发展的需要,并且根据职能、性质以及方式的转变,迅速调整思路,主动对接,不断思考和研究新措施,新办法,有创造性的开展工作,为我段的快速发展争做贡献。

第三要积极的带动全段各级管理人员和全体干部职工,形成齐心协力抓安全、保安全的强大合力,在确保我段安全生产有序可控的同时努力搞好全段职工的团结,充分发挥每个职工的主观能动性,使每个职工在实现个人价值的同时创造最高的利益。

第四加强班组建设,加大考核力度。在日常管理中要注重培育员工的安全意识能力,规范安全技术管理,并逐步过渡到风险预控管理,要将“推标、贯标”活动落实到每一个班组和岗位,要积极创建“九零”安全自控型班组。同时还要积极组织本安体系内部审查和考核验收以便及时纠正存在的问题,自我评价、自我加压,自我完善,持续改进。

第五积极完善各项安全管理制度。我会根据我段实际情况,在现有安全管理制度上,重新完善,力求让全体员工在作业中真正做到“有章可依、有章必依”,比如一是以隔离开关操作、车顶作业为重点进一步规范人身安全作业制度;二是补充完善电力机车换端、巡视、重联操作、平稳操纵等制度和措施;三是完善电力机车检修、临修相关制度;四是完善电力机车库内整备、站内交接制度;五是完善车载安保设备的日常分析管理制度等。

第六是加强横纵沟通,通过与地域联系和工作交流,架起互帮、互助、互学的横向沟通桥梁,实现优势互补。并且可以积极的创建青年学习型组织,长期开展主题活动,形成一种长效机制,促进青年岗位成长成才。

奥斯特洛夫斯基说过“把握生命里每一次机会,每一次挑战,让自己成为一枝自立自强的寒梅;不要害怕,不要畏惧,让自己成为一棵傲霜迎雪的松柏。”所以我今天鼓起勇气站在这里参加这次的竞聘。如果此次竞聘成功,我将不辱使命,开拓创新,用具体的行动和丰硕的业绩来回报领导厚爱和同志们的支持,如果失败,我也不会气馁,因为这就证明我还有进步的空间,证明我离上级的要求还有一段距离,这样就会给我更大的动力去完善自己,去充实自己,以迎接更多的挑战。输赢并不重要,重要的是我为铁路事业的发展壮大而努力的心!谢谢大家!

面试铁路局的自我介绍结尾(篇4)

大家好!我是__-__学校应届毕业生、富于协作精神的时代青年。对我来说、知识结构完整,做一名合格的列车乘务员。

做一名列车乘务员,也能实现自己的人生价值,通过3年的努力,把自己塑造成为一个专业功底扎实,需要用青春和勤奋去实现!

我真切希望能够加盟去开创属于我们每个人都希望拥有的`美好未来,需要千千万万旅客的投票赞成但我相信,是幸运而又珍贵的,能够为贵单位贡献一份力量的同时,19岁,能成就令人瞩目的业绩,坚持不懈的奋斗,做一名优秀的列车乘务员,提高自己,一丝不苟的工作:孜孜不倦的追求、各位评委老师,是我的夙愿。谢谢!

面试铁路局的自我介绍结尾(篇5)

计划号码或运输号码:_________________

货物运到期限:_______________________

发站承运日期:_______年_____月_____日

发站

到站

(局)

车种

车号

货车

标重

承运人/托运人 装车

名称

施封号码

承运人/托运人 施封

住址

电话

铁路货车篷布号码

名称

集装箱

号码

住址

电话

经由

运价

里程

货物

名称

件数

包装

货物重量(公斤)

计费

重量

运价号

运价率

现 付

托运人确定

承运人确定

费别

金 额

运费

装费

取送

车费

过秤费

合计

记事

合计

经办人(签字):_________

附件

1.货物运输变更事项

受理站

电报号

变更

事项

运杂费收据号码

处日

理期

站戳

经办人盖章

2.关于记录事项

编制站

记录号

记录内容

3.交接站日期(盖章)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

面试铁路局的自我介绍结尾(篇6)

时光飞逝,光阴荏苒, 转眼间我在济南铁路局广播电视大学的专业学习就要过去了。在老师的教导下和自己的努力下,我顺利的完成了三年的学业。回顾这这几年来,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。通过对铁道运输专业的学习,我深刻感受到作为铁道运输专业的高等学府,济南铁路局广播电视大学在教学管理上是十分规范和严谨的,学校的教学计划安排合理、规范,实施教学计划认真负责,特别是考试管理十分严格,这在目前许多社会上开办成人高等教育的学校里是不多见的。这使我深深体会到:掌握知识是为了更好地做人这个看似简单但又十分深刻的道理。为此作为一名济南铁路局广播电视大学的大学生,我感到光荣和自豪,同时还肩负有一种历史的使命感。

我原来的专业并不是铁道运输专业,虽然我从事铁道运输工作,但是铁路的跨越式发展使自己在工作领域、实践中也越来越感到原有知识的匮乏和不足,而正因为现在的工作越来越需要,更重要的是我一直对铁道运输有较为浓厚的兴趣,希望能系统、全面地了解它、掌握它。首先是我端正了学习态度,虽然象我这样的成教学员,平时都有一份繁忙的工作,但我还是凭着一种对知识的渴求和对铁道运输专业的热爱,坚持上课,认真作业,遇有不懂的地方能勤于请教。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我学到了很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。

期间,为完成学业,交出一份满意的答卷,我付出了比过去读书时更大的代价和努力,因为毕竟已不能和做学生时的自己相比,论记忆力,体能,闲暇时间,自己也觉得能将学习坚持下来很不容易,所以我特别珍惜为求知而坐在教室里的时间和机会。本着积极的求学态度,为了自己的兴趣,为了学习知识而来学习,这一点和我们许许多多同学一样,所以我们相聚在一起,在良好的学习氛围和环境里,坚持了下来,迄今为止,各学科的成绩均的良好水平,将所学付诸实践这是我三年学习生活的心得,也是我圆满完成学业的必备条件。

如今适逢祖国经济大发展、铁路大动脉在交通运输中的作用越来越大,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏,我一定抓住时代发展的机遇,不要让它与我擦肩而过。就让我把从路局电大毕业作为我人生道路上另一个新的起点,奋进、努力、再拼搏!与时俱进,争创自己美好的明天。同时再一次由衷地感谢三年来陪伴我学习成长的电大各位师长,同学们!

[报告写作]会计的见习报告(示范版)


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在我们不知道工作该如何实施时,我们都需要对其进行策划并撰写方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,什么样的方案会更好地帮助大家呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[报告写作]会计的见习报告(示范版)”,希望能为您提供更多的参考。

一、前言

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了两年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年7月起,有幸参加了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。

此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

实习目的:

1、针对实习对象的实际情况,结合并运用所学的会计理论知识,加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟,深化认识课本中的二手信息,并逐渐摆脱二手信息的掣肘,从实践中采集全面而详细的一手信息,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识;

2、通过对移动公司实际的调查、研究,拓宽知识面,初步培养理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力,并获得行业国内、外科技发展现状的最新信息,激发向会计实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。

3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外,还应该较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行(营销)方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业成功的营销管理经验和先进企业文化等,为进一步学习专业课程打下一定的基础。

实习方法:个人联系到实习单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。

在公司有关人员的指导下,首先对公司的总体情况进行调查、了解,然后深入有关部门的业务活动之中,进行较深入的调查研究,阅读相关资料及参加有关的实践活动,学习并掌握企业各项管理、营销业务的具体内容、工作程序和工作方法等,其中公司的会计制度、会计方法是重点。

实习内容

实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

1.了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。

2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。

二、正文

实习的第一天,我没有参加任何项目,而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。到现在,我总算是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。接着就是要有审计业务约定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本情况说明一类的也应该整理于审计工作底稿中。如果被审计单位属于特殊行业,还应该提供相关的文件。最后就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。实施了函证程序的,函证也应该包括在其中。直到两三天后,才开始进入操作阶段。

(一)实习操作过程

首先,我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来,就是根据记账凭证登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款(借款)日记帐,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一张帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!

后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。

最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔接,循序渐进地进行模拟实训。

(二)操作要领

1.期初建账

(1)建总账时,要根据企业期初的余额信息来分类编制,特别是要防止漏记、错记,所以需要很认真的核对无误后再填入账簿。

(2)建明细账时,同样要服从总账建立时的要求,与此同时,与总账相比明细账更加的分散繁琐,有的需要在分户账中开设账户,而有的则需在后边的多栏式明细账中开设,同样

明细账的记录也需要根据明细账余额表中的期初余额来填写。

(3)建日记账时,要注意只有库存现金和银行存款需要建日记账,因为它们都是按日结算的,这两种日记账要记录在特定的账户中。

2.审核或填制原始凭证

原始凭证的填制要本着其填制要求来填制。具体的要求有:记录要真实,内容要完整,填制应及时,书写清楚、正确、规范,以及金额数字的具体填制要求等等。而原始凭证的审核则要包含以下几个方面:真实性审核,合法性、合规性、合理性审核,完整性审核与正确性审核。凭证记录要真实,内容要完整,手续要齐全完备。同时书写要规范,在会计电算化中,要注意大小写金额写法,大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等,要注意汉字录入的正确。填制编号时要注意编号的连续性,在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号,以方便会计人员录入工作。

3.编制记账凭证

在编制记账凭证时,应注意摘要要简明,日期要正确同时分录需正确,而且得逐项填写。而且凭证应按顺序编号,这样便于记账凭证和会计账簿之间的核对,最后就是应注意记账凭证所附的原始凭证数量要完整。

4.登记日记账,

库存现金日记账和银行存款日记账在登记时要按照业务发生的时间顺序,逐日逐笔顺序进行登记。

5.登记有关明细账。

明细账的登记可以直接根据原始凭证、记账凭证逐笔登记,但是要区分清楚明细账具体所属的科目和二级科目,以免混淆。

6.编制科目汇总表

编制科目汇总表之前,要根据记账凭证绘丁字账,然后根据丁字账的借贷双方核算出本期借方安生额和本期贷方发生额。并将二者进行比较在双方相等的情况下再根据具体的科目逐笔登记。

7.登记总账

总账的登记需借助编制好的科目汇总表,由科目汇总表进行逐笔登记。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经济业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。在实习填制过程中,日期,分类和编号均已在资料中给出。而摘要的填制要通过材料分析得出。在当日业务编制完成后,还要额外编制本日发生额及余额。

8.对账

在登记完总账之后,要跟先前的明细账进行核对,同时需总分类账户之间也应核对,还应该同凭证进行核对,以保证账证相符、账账相符、账实相符。

9.结账

结账前,要检查本期内发生的经济业务是否已全部登记入账,还需按权责发生制的原则调整和结转有关账项。最后要编制结账分录并计算本期发生额合计和期末余额。

10.编制财务会计报告

在编制财务会计报告时要根据总分类账户和明细分类账户的内容,并通过计算编制具体的资产负债表、现金流量表和利润表。

11.整理归档

[写作借鉴] 我喜爱的照片(示范版)


事在人为,而方案规划也需先行。在我们不知道工作该如何实施时,我们免不了制定一份全面的方案,方案要保证我们行动的可靠性,写好方案应当从哪方面入手?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作借鉴] 我喜爱的照片(示范版)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

每一张照片都是一幅优美的画卷,每一张照片都是一个动人的故事。它总能把美好的瞬间留住。每当看到这张照片,总能使我回忆起那些美好的时刻。记得那天天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。舅舅带我去公园里照相。我穿着一条短裤,一件带点点的上衣,好看极了!来到公园里,我远远地看见,公园里绿色的草坪就像一块无边无际的绿地毯,微风吹来,小草点着头,好像在给我们打招呼。我急忙跑到草坪上,摆出一个招手的姿势,舅舅准备给我照相。这时,我听见远处传来哭泣的声音,我连忙跑过去,看见一个小妹妹摔倒了。我把小妹妹扶起来,舅舅连忙拿出相机把这一幕拍了下来。每当我看到这张照片,心里就很开心。我会一直把这张照片保存下来的。

【报告收藏】 行政执法自查汇报(示范版)


有时,方案的制定比执行本身更为重要。对于上级领导委派的任务,我们需要不断得完善好自己的方案,方案要保证我们行动的可靠性,如何写好一篇方案呢?小编特地为您收集整理“【报告收藏】 行政执法自查汇报(示范版)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

根据《自治区体育局关于开展20xx年度行政执法案卷评查工作的通知》(桂体办〔20xx〕2xx号)的文件要求,我局高度重视,按照相关要求开展工作。因我局行政执法案卷集中在行政审批(含行政许可、行政确认)案卷上,故对20xx年1月1日至20xx年xx月31日的行政审批(含行政许可、行政确认)案卷工作进行自查自评,具体情况如下:

一、基本情况

我局共有2项行政许可事项:临时占用体育场地设施许可、经营高危险性体育项目许可。《南宁市人民政府办公厅关于调整市发展和改革委员会等部门行政审批职责的通知》(南府办〔20xx〕4号)文件将我局上述行政许可事项划转到市行政审批局。在市行政审批局未与我局交接工作之前,仍由我局履行行政许可的职能。

我局共有3项行政确认事项:社会体育指导员技术等级审批、运动员技术等级审批、裁判员审批。前2项行政确认之前为非行政许可事项,根据清理非行政许可审批事项的精神要求,20xx年xx月2日印发的《广西壮族自治区人民政府全面清理规范非行政许可审批事项的决定》(桂政发〔20xx〕4xx号)将此项事项调整为行政确认。后1项行政确认:裁判员审批,根据《广西壮族自治区体育竞赛裁判员管理办法》第一章总则第九条的规定执行审批:部分项目的广西单项协会组织不健全的,由相应的广西各运动发展中心按照本办法的各项规定负责相应项目的裁判员的有关监督管理工作。地方有关单项协会组织不健全的,应由相应的地方政府体育主管部门按照本办法的各项规定负责本地方相应项目的裁判员的有关监督管理工作。

二、认真组织实施,责任落实到人

为了将自查自评工作扎实有效地开展并形成长效机制,按照本年度评查要求,我局领导高度重视,精心组织,成立以分管副局长为组长,经办科室为小组成员的自查自评工作小组。按照评查评分细则表对20xx年1月1日至20xx年xx月31日期间实施的行政审批(含行政许可、行政确认)案卷进行逐项检查,逐一对照,修改完善。

三、严格依法行政,行政审批程序规范

在每次的申请办证中,我局严格审批程序,在审批过程中不漏批、不错批,确保做到准确无误;对受理的非行政许可(后改为行政确认)申请,符合法定条件、标准的申请依法做出授予的书面决定;对于非行政许可(后改为行政确认)申请资料不全或者不符合法定形式的,告知了当事人需要补正的全部内容。审批的卷宗档案严格按照档案法的要求进行管理,填写了卷内目录,卷内材料按执法文书目录顺序排列,做到内容齐全,并指定专人负责,专人保管。20xx年1月1日至20xx年xx月31日,我局有备案22卷,行政许可案卷1卷,行政确认案卷21卷,自查案卷数22卷,问题案卷和不合格案卷0卷。期间共审批高危险性体育项目经营许可证1个、二级运动员xxxx人、二级社会体育指导员517人。通过扎实有效的工作,我局全年业务办理和咨询接待的群众满意率达到xx0%,无一例群众投诉现象发生,树立了良好的政务服务形象。

四、自评得分

对照《广西壮族自治区行政许可案卷评查评分细则表》和《广西壮族自治区行政处罚案卷评查评分细则表》,按照要求立卷归档,自评得分:xx0分。

五、存在问题

经自查发现,我局在案卷归档方面还存在一定的问题,主要表现有:行政审批(含行政许可、行政确认)有些案卷装订不整齐,档案保存条件较差,以致案卷纸张有所破损和陈旧。

六、下一步工作计划

(一)高度重视,积极整改。我局将根据此次案卷评查中发现的问题,本着“有则改之、无则加勉、举一反三、改进工作”的态度,采取切实有效的措施加以整改,以使案卷评查真正达到解决问题、促进工作的目的。

(一)加强培训,提高能力。结合工作实际,加强对审批人员的业务培训力度,积极开展行政审批案卷的交流学习活动,并注重培养行政人员的内在修养。在审批工作过程中,坚持以事实为依据,以法律为准绳,适用法律法规准确。

(二)完善制度,规范操作。行政执法案卷评查是一项长期工作,对规范行政执法行为、促进依法行政具有十分重要的作用。我局将不断完善审批案件办理内部运行机制,规范工作流程,切实提高行政审批水平和案卷质量。

【实用】教师给学生的赠言通用版(4篇)


只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。面对即将开展的工作项目,我们都需要做好万全的方案计划,方案对于我们的工作实施十分必要,对于方案的撰写你是否毫无头绪呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“【实用】教师给学生的赠言通用版(4篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

教师给学生的赠言(篇一)

1、回首看着你们一张张逐渐褪去稚气,充满成熟的脸,我我们感到很欣慰,三年的成长你们收获了很多,我也收获了很多,看到你们,仿佛看到了明天的艳阳。

2、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

3、六月毕业季,奏响毕业进行曲,让青春化作跳跃的音符,让智慧化作飘逸的舞曲,让活力化作生命的乐章,让祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏响生命的赞歌,精彩无限!

4、时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。分开后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。

5、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

6、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

7、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

8、立志、勤学、追求、创新,这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来,就能谱写出一支青春之歌。

9、你们今天将披上毕业袍,在春雾弥漫杜鹃满山的三月,向大学生活道别。有同学对我说,老师,为我们写点什么吧,留个纪念。我明白你们的心意。中大是一座山,而政治系在山之巅。三年来,我们在山中一起思考政治、哲学与人生,日夕相处,度过无数难忘时光,此刻目送你们学成下山,真是既安慰又不舍。

10、入学祝福语:新学期,新起点,新目标。新高度,新挑战,新希望。祝福你,新学期,进步多多,收获多多,康乐进修,拥有更多精彩。

11、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

12、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

13、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

14、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

15、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

16、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

17、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

18、时光如水,匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿,一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

19、你能对自己多一分严格,少一分松懈;多一分勤奋,少一分懒惰,把握好自己的航向,不要随波逐流,这样必然会迎来成功的时刻!

20、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

21、生命的长河中,留不住的是年华和往事,留下来的是梦和回忆。大学的青春时光默然逝去,社会纷繁的生活悄然而至,我诚挚的祝你:心想事成,一帆风顺!

22、带着荣誉,带着不舍,带着期望,你们即将启程,奔赴梦想的制高点。未来的路有彩虹,亦有坎坷,但你们定会走的坚定而踏实。青葱的岁月里,母校曾陪你走过,今后的日子里,我们亦永远是你们的亲人。

23、毕业虽是一首离歌,但绝不是悲歌,让我们抛弃分别得忐忑,拥抱新的选择,祝你毕业快乐,拥有美丽的未来,同时你还有灿烂的过去,还有我们这些一辈子的'好友!

24、毕业了,发现时间的仓促,毕业了,发现青春的短暂,毕业了,发现你才是我的挚友!,毕业了,发条短信祝你开心每一天,快乐请与我分享,悲伤我愿与你一同承担!

25、毕业,不是结局,不是散了的宴席。毕业,只是开始,只是旅行新的风情。再见,就是为了别了再相见。不要感伤,这辈子最多的就是时间,再次相见,只是迟早的事。

26、不忘同窗情,难诉离别意。忆相遇,蓬勃朝气,青春活力,纯真岁月共嬉戏;盼相聚,依然年轻,快乐幸福,你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄,此去一路俱顺风!

27、秋风拂过大地,吹下一树的落叶,你我也伴随其中,脑海中已有抹不去的记忆,心里有忘不掉的笑声,好好记住那三月的春阳吧!

28、毕业即失业,不如边学边创业;运筹于校园之中,赢利于千里之外;两耳不闻窗外事,一心只求炼金术;学海无涯,黄金海岸;好好学习,天天赚钱。

29、初出茅庐,眼高手低正常事,但是切记,勿要心高气傲养成挑三拣四的习惯,对于大事做不来,那么就把小事做好,记住,不做则已,要做就要做好。

30、有过欢笑,有过泪水;有过争执,有过摩擦;有过精彩,有过失落;有过彷徨,有过喜悦。而这一切都将转瞬即逝,再见了我的大学时代!我会将这一切永远珍藏!

31、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

32、我们偶然相遇,然后各自离去,踏上永远不归的路。路过湖泊,路过森林,路过沙漠,路过人们的城堡和花园,路过幸福。真心祝福:一路走好!

33、让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

34、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

35、或长或短或深或浅我们曾经在这里留下的一条脚印,或大或小或多或少我们曾经在这里留下的一丝情愫。或梦或幻或真或假我们在这里留下的一切记忆。真难舍!

36、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

37、你是天生是一只小黄莺,歌唱是天生的本领,愿你能展现出你动听迷人的歌声。

38、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

39、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,小学时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

40、但愿你是风,鼓起白色的帆;但愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

教师给学生的赠言(篇二)

1、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

4、就要高考了,短信来祝福,愿你保持平静,心情冷静;轻轻松松,减少压力;打好基础,答卷自如;希望你,带着自信,相信自己一定行。

5、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

6、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了来。

7、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

8、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

9、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

10、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

11、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

12、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

13、愿你插上一对有力的翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的未来。

14、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

15、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

16、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

17、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

18、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

19、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

20、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

21、十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!

22、同学啊,让往日夕暮中那些甜蜜的低语,都埋在心底,化作美丽的记忆吧!

23、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

24、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

25、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

26、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

27、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

28、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

29、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

30、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

教师给学生的赠言(篇三)

1、倘使生活是一条河道,愿你是一叶执著向前的小舟;倘使生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4、废铁之以是能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的考验。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖,你善良,你活泼。有时候你也玄想,有时候你也默然,在默然中沉思,在玄想中寻找。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自傲!

7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花,倘使你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自傲,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定可以或者许驶向理想的彼岸11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

十二、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

13、早霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺开伸展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁撼动着欢迎的成束的花。英勇地去吧,朋友!前进,已吹响出去打仗的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说:"人人均可以成为自己的幸运的建筑师。"愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,英勇地、英勇地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征程上的骄阳与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出银白的浪花。

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自傲,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解,泯灭了多少时间,战胜了多少困难,你才取得面前的成绩。请你相信,在你追求、打拼和苦干的过程当中,我将永远面带微笑地站在你的身边。

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个斑斓灿烂、照映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限斑斓、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋日是黄金的世界。愿你用青春的绿颜色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地庆祝你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的地盘。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所沈醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

31、生活是一本精深的书,旁人的注释代替没完自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

33、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;炎天,洒一抹如泉的凉荫;秋日,举一树甜甜的青果;冬季,做一个养精蓄锐的好梦!

34、愿你像颗胚珠,英勇地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

36、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

37、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,英勇的走上前去,将彩色的人生拥抱。

38、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

39、平明即起,孳孳为善。"愿你热烈地爱生命的春天,爱护保重时间的清晨,学那梅花,争作"东风第一枝"。

40、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光开具人生的诗篇!

41、不要说一天的时间无足轻重,人生的特别长岁月就由这一天一天毗连而成;愿你爱护保重生命征程上的每个一天,让每天都朝气繁荣地向前进。

42、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你英勇地潜到那儿去,去根究这神秘世界的无穷奥秘!

43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

44、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

45、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天毗连在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手掌里!

46、世间最可名贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限爱护保重这每个今天。

47、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们爱护保重今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

48、倘使你曾有过妄度的时光,请不要以感喟作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想获得优异成果的话,请审慎地爱护保重和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪消耗时间间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

50、五彩缤纷的大天然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着斑斓的双眼去捕捉,去寻找!

51、"焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。"所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孳孳不倦。

52、把黄昏当成平明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。

53、这是最后的冲刺了。起劲吧,胜利将由最有耐力的人获得!

54、人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,起劲撒播幸福的胚珠吧!

55、"积财千万,无过读书"。积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩荡江。

56、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去搜集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。

57、热烈地爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

58、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

59、知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,起劲使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

60、学问是苦根上长出的甜果。

61、"读书破万卷,下笔若有神。"诚能"破其卷而取其神",则读书作文之道得矣。

62、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采摘;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

63、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加富厚的宝藏。

64、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

65、决心要成功的人,已经成功了一半。

66、崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每步路。

67、不要因为舟升学没希望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的富厚得多,你可以作出的选择也比你假想的多得多。

68、抱负,是高尚举动成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

69、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙悦耳的乐章。

70、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的玄想上。

71、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。

72、人人都拥有一份名贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地施用它。

73、生活赋予你们一件普通而贵重的礼物,这就是青春。愿你们以热忱、奋发去向生活回礼!

74、你那青春如太阳般炽热,即使遇到霜雪,也能融化为甘泉,去滋润大地,灌溉田园。

75、成功的法门,在于对目标坚固不拔。

76、时机就像银燕,时常飞临我们的窗棂;时机就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

77、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

78、秋日的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的胚珠,势必迎来金色的生命的秋日!

79、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

80、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

81、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

82、竖起理想的桅,扬起崇奉的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

83、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱在理想。恰是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

84、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,古迹就可以创造出来!

85、白雪下笼罩着的是青枝绿叶,是万紫千红,是柳绿桃红……愿你用优秀的成绩迎接春天!

86、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

87、学习,就是起劲争取获得天然没有赋予我们的工具。

88、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

89、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰辛跋涉,攀登上一个又一个意识、道德、情操、知识的高峰吧!

90、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你献身于时代的激流,做一个英勇的弄潮儿!

91、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

92、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

93、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢喜。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

94、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或者断沟。

95、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

96、在人生的旅途中,望你写好这"欢喜三部曲"。

97、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿颜色的希望。

98、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们优柔寡断的时候,时光已暗暗溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

99、也许,你曾失踪昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失踪今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失踪傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失踪你不懈的起劲,不曾失踪你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

100、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

教师给学生的赠言(篇四)

1.一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

2、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,我们会找到自己的星群。

3、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。

4、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的朋友,请留神那脚下的石坎或断沟。嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲” 。

5、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

6、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

7、不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

8、我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将始终照耀我们

9、在伟大的宇宙空间,人生仅仅是流星般的闪光。在无限的时间河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。郭小川

10、打基础,堂上精读几门课;作学问,馆中博览万卷书。王汶石

11、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子” 精神,善于挤和善于钻。雷锋

12、时间是无声的脚步,它不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。(英)莎士比亚

13、才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。(英)培根

14、读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修信仰,是人们所必须的,什么也不信仰的人不会有幸福的。(英)雨果

15、我相信我们应该在一种理想主义中去找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能够使我们把我们的希望和梦想放得很高。(法)居里夫人

16、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。(法)巴尔扎克没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。(法)巴尔扎克

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