如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？我们使用上演讲稿的情况与日俱增，准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象，我们听了一场关于“培训教师演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
亲爱的新同仁们：
大家好，欢迎加入云中这个大家庭。我叫涂小云。我2013年毕业于东北师范大学。一年前，我和你一样，走出校园，来到云端，憧憬未来。
一年的成长，一年的收获，一年的努力，我在这片教育的沃土上不断进步。今天能坐在这里和大家分享这一年以来，我的成长经历，我感到十分的荣幸，也非常感谢领导对我的抬爱和信任。下面，我将从四个方面分享我的感受和理解。
第一，迅速转变角色，尽快融入新环境。
首先是心理上的转变和成熟。从你走出校园的那一刻起，你就要明白你已经不是一个学生了。面对这个群体，不再是自己的老师、学生，而是领导、同事、学生、家长。
所以，在正式踏上三尺讲台前，你就要在心理上转变角色，尽快成熟起来。具体表现是什么？例如，当你在课堂上与学生发生冲突时，你会怎么做？
有位老师是这样：自己怄气，马上回办公室，不管课堂让学生非常茫然的在教室。等学生到办公室来道歉，哄自己回教室。
这样就是非常不成熟。（教书不是谈恋爱，要理性，冷静的处理，记清楚自己的教师身份）还有教师没有转变过来，不理解自己身上的责任，监考的时候睡觉，随意调课等等，最终给领导的映想不好，最终对自己发展也不好。那到底多久转变来呢？
你可以在心理默默地设定一个目标。可能是一周或两周。简而言之，尽快改变。
其次，角色转变和行动成熟。最近有个电视剧很火，叫《一见不钟情》，我们说一见钟情，首先绝对钟情的是一个人外在所呈现出来的东西，比如说你的穿着打扮，个性气质，语言谈吐和行为习惯等等。作为一名新教师，如果你想尽快改变自己的角色，适应新的环境，让别人认识你，外在的东西十非常重要的。
比如：穿着方面要开始注意了，太幼稚的，太露的，太低俗的，太怪异的可以统统收起来了。买衣服时那些图案（嘴唇），那些英文字母（please kiss me ）等等，还有一点非常尴尬的就是与学生撞衫的事情，我的经验就是大学时候经常逛的一些店，现在可以慢慢转行了。
比如：语言习惯，喜欢说脏话，或者有脏口头禅的要注意场合了，平时说话口无遮拦容易伤人的也要三思再说了，免得你前面说后面学生就跳楼了。
而且不要经常开网吧，不要染怪头发，化怪妆，行为习惯等等，都需要在以后的实际工作中有所体会。
第二，敢于学习别人的长处，学会合作。
新老师刚刚踏上工作岗位，既有自身的活泼开朗，敢闯敢拼等优点，但是在全新的人生阶段里，更重要的就是要敢于、善于学习他人的长处，学会合作。找谁去学习呢？我觉得有四个方向：
第一，向云中前辈们学习。我记得去年我刚来的时候，新教师培训的时候老师告诉我们云中不仅藏龙卧虎，而且各位前辈都是十分慷慨，不吝赐教。事实上，在过去一年的工作中，云中的前辈们真的非常热情，在我的工作和生活中帮助了我很多。
所以，大家在心理上就不要有顾虑。那么， 怎么去向前辈学习呢？我是这样做的。
首先，我们经常和老教师聊天，不分主题。在聊天的过程中，他们不仅能得到自己的意见，还能提高自己的理解力，尽快融入集体。第二，多去听他们的课。
我的经验是，在教务处，你可以打印出你想听的老师的时间表，不分年级，不分科目，只要你有时间，你就可以听。在听的时候，一定要做笔记，观察别人的教学姿势、教学状态、教学语言、教材处理技术等。第三，有问题一定要找他们帮忙。
去年我参加赛课的时候，在教案和课件方面，我们政治组的各位前辈帮了很大的忙。比如说教案的成型，谭泰安老师一直在指导我，每一次演戏都去听，非常辛苦。在修改课件时，余小游校长帮我把课件修改到凌晨1点多。
所以，在你遇到困难的时候，一定要向前辈们求教，他们经验丰富，而且也非常乐意，全心全意帮助你。
二是青年教师相互学习。近年来，云中有很多年轻教师，分布在各个年级，领导对我们的工作非常满意。现在我们来自不同的专业和学校。如果我们能来云阳中学，我们的质量是相当好的。
年轻人在一起的时候，应该多走动，向别人的优秀者学习，共同进步。
三是继续向报纸、杂志、专业书籍、电视节目等学习，增加**含量。我在过去一年，喜欢去云中的图书馆借书看，里面有一些政治学方面的杂志很不错，还比较喜欢看像《一站到底》《汉语桥》之类的教育类节目，收获颇丰。尤其是一本杂志给了我一个非常深刻的印象：
这是政治教科书中经济生活的一个例子。（王爷爷的交税的故事）。
第四，在实际工作中，要相互学习，共同进步。真正上课的时候，你会发现很多你原先准备的用不上，取而代之在课堂中有新的生成。这个应急机制和创新不断积累。
还有课余工作等方面的交流，你会学到越来越多关于学习的知识，并在教育的第一线不断进步。（17班改作业，12班女生交白纸）
三是注重教学细节，不断提高自身技能
大学毕业参加工作后，我发现以前在大学里得到的是比较大的教育理论的培养，但缺乏教育实践。据说细节决定成败。一些教学细节在大学里很少有经验，但在教育的第一线却非常有用。现在，我想与大家分享我的一些经验
一、教学成绩非常重要。云阳中学能有今天的骄人成绩，全靠全体师生的努力和努力，全靠过硬的本领。所以，当我们的新老师来到这里时，如果我们想站稳脚跟，就必须要有成绩。
尤其是前三年，宁愿自己辛苦点，多付出一些，也要先把自己的名声打出来。但同时，不要把眼前的结果看的太重。我们说云中的口号是：
身体健康，心态好，工作和生活都很好。心态很重要。这个月的考试不好。下次你来的时候，千万不要担心得失。精神病不好。
二、教学成绩好，关键还在落实。实施过程分为两个方面：一是备课，二是课后作业。
首先，备课。教师的一切行动都必须摆在学生面前。课前备课一定要准备充分，把自己当学生来备课，才能在课堂上运用自如。第一，我们新老师最好还是写详案，就是把课堂上要说的每一句话每一个环节包括学生的反映都先预设写下来，还可以课前模拟一遍，虽然很麻烦但是却很管用。
第二、备课的时候要有全局和整体思想，你上这一课，要提前把这个单元，甚至整本书都看一遍，有一个整体的逻辑思维，上课的时候也能前后连贯，不像一个独立的个体。第
3、 除了教材分析，还要做好历年高考大纲、学生学习情况、重点难点分布、高考试题等方面的参考工作。第
四、可以去问师傅，或者先听一遍别的老师上课。这个效果非常好，去年我刚来时，我故意把自己的教学落后前辈们一节至两节，然后先去听他们讲，把几个老师的课听下来，博采众长，最后形成自己的教案。第
五、要坚持写教学反思。写终身教案不能让你成为名师，但写几年的教学反思可以帮助你成为名师。去年我上6个班，一堂课要上6遍，再加上我听几个前辈的课，基本上一堂课要被洗礼个10次。
但每次都有新的收获。我记录下这些感受，有时几句话，有时很长。日积月累，我觉得他们帮助我进步了不少，改掉了很多毛病。
第二个落实就是课后作业。学生们不喜欢做家庭作业，但如果他们想取得好成绩就必须面对它。所以，首先在布置作业的时候，我们就要精挑细选。
去年，我们的政治课没有额外的作业，只有一本统一的参考书。但我看到物理、化学等其他学科，除了统一的参考书外，老师们还额外发作业。但是，这些额外的作业不是随便布置吗，而是一个备课组发大力气分组去筛选重组的。
其次，是纠正作业的实施。只要是家庭作业，我们就应该认真对待。学生非常重视你对他的评价，从而影响他今后的学习态度。我改作业的时候，除了一些规定的任务外，还喜欢写一些很激励的话语，（比如说：
你很棒，你很棒）就像老师和学生之间的交流。特别是成绩不怎么好，不愿意学习的，你看他表面上不在乎，实际上作业一发下来，就赶紧去看自己得到的评语，看完之后个个跟打了鸡血一样。其次，你每次改变作业都要做一个统计。
既统计做得好与不好的同学，还要统计那些题错的比较多，就反映出来可能这方面知识没理解。最后，为了了解自己学生的情况，作业一定不能交给自己改，尤其不能交给自己的学生。
3、 让学生喜欢你，喜欢你更喜欢你的课，会更愿意听你的指挥。如何让学生喜欢你？我们的新老师首先要记住学生的名字，认识他们自己的学生。
可以通过班主任，家长、中考成绩单，座位表等途径，我的经验最快的方式就是单独跟每个学生有个交流，映像深刻点。第二，个人魅力，主要是教学魅力。这个时候，你要有意识的锻炼自己的教学姿态、普通话（语速、坚持说、避免口头禅、教学语言幽默：
小伙伴们都惊呆了。老王等你们很久了）、课堂板书（设计、练字）、***的制作和使用（年轻老师要多用***教学，这个是时代潮流，而且以后公开课、赛课等都是要用的）、课堂设计的创新（游戏、**、**、小品、演讲、简笔画）、培养一门爱好（打球，练字）容易和学生接近等等。总之，你应该有自己独特的教学风格。
我希望我是一个平易近人的老师。目前，我只完成了上半场，下半场正在努力。再者，不做学生最讨厌的事儿。比如说，拖堂、占用公共自习课、上课迟到早退、动不动就是喊道办公室去或者喊家长，偏心只喜欢成绩好的、说话尖酸刻薄等。
一定要以身作则，为人师表。
4、 树立自己的理想，积极展示自己。
我们新老师在步入职场的时候，一定要给自己树立一个远大的目标，这样在以后的工作中如果出现职业倦怠或者看不到希望的时候，它会支撑你走过去；同时也会在你骄傲不满，止步不前时激励你前进。比如，做一名创新型的研究性教师，不仅可以战斗在教育的第一线，还可以把实践经验转化为科研、出版书籍等。
也要主动争取机会，展现自己的才华和能力。比如说：每次出周考卷子，月考卷子的时候，积极主动点；在备课和分配任务时分享更多的要点；在赛课（校内、五校联盟、市内等）不要推脱，不要害怕，主动承担等。
你是金子，总会发光。但是当周围都是金子的时候，你就不能等着别人慢慢来发现你的光芒了。
以上是我们这次与您分享的内容。在今后的工作中，我们将与您进行交流与合作。再次欢迎大家来到云阳中学！谢谢！03KKk.COm
重庆市云阳高级中学校涂小云
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
又是一个夏天，当我们再次来到华东师范大学时，我不禁想起了去年夏天我们参加南京特级教师盛会的情景；我们被那些辛勤指导我们训练的老师所感动。我们也为新的开始而感动！
这一次的培训以“理论学习——实践研究”、实践研修和结业**等各项研修任务促使我们每一位学员致力于成为一名学者型、科研型的教师
静心修炼——我们抓住这次难得的学习机遇静心修炼；真诚的讨论——一次又一次，相互沟通和讨论，使我们拥有和谐的学习氛围，不断碰撞智慧的火花；用心实践——：；有的教师克服家庭和工作的困难，专心学习；；在交流和讨论的过程中，老师们进行了一系列经典的讨论。我们没有辜负市教育局领导的期望。我们没有浪费晓庄学院教师的辛勤劳动，也没有错过华西师范大学教授们的光辉思想
：你们辛苦了
最后，请允许我用一段话来表达我们所有学生的心声：如果春天和秋天可以成为一个季节，我们愿意为我们的孩子奉献每一份温暖；如果花只开一次，我们愿意把最灿烂的美留给学生；如果沧海桑田，满月圆圆，我们愿意为每一张笑脸画一个永不落日的太阳；如果生活有另一种选择，我们仍然希望在这个三脚平台上像水一样书写我们的时间！
教育的意义在于奉献爱和责任是师德的灵魂伟大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟悉他终身以德立教是“万世师表”的楷模是“中国近代教育史上的一代巨人”：
1、 教师要热爱教育事业，树立忠诚教育教学的信念
“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人”取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立我们应像陶行知先生一样“千教万教教人求真；千学万学学做真人”从一选择上教师职业就应该“捧着一颗心来不带半根草去”
2、 教师要履行职责，乐于教书，责任心强
指出“广大教师和教育工作者要时刻不忘党和人民的重托把培养优秀人才作为自己的重大责任”教师要忠实地履行职责必须要有强烈的责任意识当前我们至少面临两项主要责任：“以人为本”“望子成龙”、“望女成凤”、、保护好、培养好有责任让家长放心满意有责任促进教育公平促进构建和谐社会
三、教师应该为人师表热爱每一个学生做到无私奉献
古人说：教书者必先学为人师育人者必先行为世范教师不仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表国之兴衰系于教育；《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和市中小学教师“九不准”、早退缺勤；未完成教学改革准备等基本教学任务的；不提高教育质量，是对群众爱护教育、献身教育、崇高职业理想和道德追求的严重失职；要有热爱学生孜孜不倦教学的道德情感，有关爱集体、团结协作的道德准则；要有严于律己为人师表的道德形象在物欲横流的环境下要保持住教坛这一片净土就必须自觉抵制拜金主义、、弟妹尊重和理解他们保护他们的人格、、、爱的感染力、；当一些差生回答问题暂有困难时用“不要急想一想相信你能回答好”给予激励不能用“猪脑袋”“自重、自省、自警、自励”以身作则言传身教率先垂范既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度又要有淡泊名志、甘为人梯的精神境界以自己的高尚人格教育和影响学生努力成为青少年的良师益友成为受到社会尊敬的名师
4、 教师要有高尚的人格，端庄的仪表，端庄的风度
教师永远是学生的偶像。教师只有人格美、外表美、行为美。他们应该穿着得体，不穿拖鞋和短裤；语言规范不讲脏话不讽刺，讽刺学生；不得体罚或者变相体罚；为人正派不利用职务之便接受学生家长的馈赠和吃请将《中小学教师职业规范》和“巢湖市中小学教师九不准”植根于思想深处落实到言行之中不断提升自我、完善自我唯有如此才能真正担当起学生的偶像
同志们良好的师德具有多方面的价值它是教师敬业乐教的动力是贯彻教育方针、提高教育效益的保证是提高教师自身素质、加强精神文明建设的催化剂因此它在教育中发挥着重要的教育、调节、！
20xx年6月13日，我有幸到海口参加海南省幼儿园园长任职资格培训，在这几天的培训中，我聆听了几位老师精彩的专题报告，案分析，老师们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给我留下了深刻的印象。
首先，它教育的对象是幼儿，对于幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步，孩子小自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，幼儿教师个人的范例，对于幼儿小心灵的健康和成长是任何的东西都无法代替的。
教师身教重于言教，幼儿教育要求幼儿教师要有更高尚的人格魅力和自身修养，要正直、和善、温柔、可爱、既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上，品质上感染幼儿，为幼儿树立良好的榜样。
其次，课上陈虹老师、黄少霞后勤园长展示的图片，鲜活的案例分板，警醒了我，让我清醒地认识到幼儿的安全健康教育更为重要，他关系到孩子的一生的发展，所以在幼儿的教学管理中，只有保证孩子的幼儿身心健康，才能为他们今后的学习和生活打下良好的基础。
这几天虽然学习很累，但过得很实，后面剩下的十天，我会更加珍惜，全力以赴，把知识学扎实，为今后工作打下良好的基础。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今天，能够代表获奖的青年教师在这里发言，我非常的激动。首先，请允许我代表在座的所有年青教师，感谢学校领导一直以来对我们青年教师的热切关怀，感谢学校的各位老师一直以来对我们青年教师的真诚帮助，感谢天山一中为我们青年教师提供了“青年教师基本功竞赛”这一展现自我的平台。
大家都知道，这次“青年教师基本功竞赛”与往年的竞赛模式完全不同，本次竞赛采用“推门听课”的方式，即在课前不通知授课教师的情况下进行的。对于我们青年教师而言，这无异于是在打一场“无准备”的仗。虽然我们感觉压力特别大，但是这样的竞赛课更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了我们的专业化成长。本次竟赛让我们更加体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课。我们深刻明白了，“新课改下，如果学生需要一杯水，那么教师应当是活水”的真正的意义。
“学高为师，身正为范”。通过比赛，让我更好地认识了自我，既看到了别人的长处，又对照出自己的不足。善于学习他人之长，无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的，要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力，我们必须相互学习，取他人之长补己之短。基本功竟赛虽已结束，但那也是一个良好的开始，在今后的教学中，我们要本着“让全体学生全面发展”的宗旨，
以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神，立足教学，用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的”心灵之乐“，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次竟赛为契机，在今后的教育教学中，我们青年教师会上好每一堂课，会把每一堂课都当做是“竞赛课”来上。
总之，教师基本功竞赛结束了，但我们的追求不会停止，学习更不会停止。新的课程改革对中学教师提出了更高更新的要求，教师基本功的内涵也在不断扩展，作为新时代的中学教师，不仅要掌握传统课堂教学的基本功，还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。
我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进，做一个新课改背景下的合格的教师。
谢谢大家！
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