那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定。对于上级领导委派的任务，我们必然需要编制一份完整的方案，方案的制定不是一件容易的事，写方案要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“【优文推荐】学生会纳新问题范文五篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
各位学哥、学姐、学弟、学妹：
大家好！又是一年迎新，又是一次纳新大会。今天我们充满期待，充满信心与希望相聚在这里，开始我们新的工作、新的建设、新的活动、新的收获与感动。上一次站在纳新大会的台上，我的双腿是在发抖，因为我面对许许多多陌生的面孔，紧张到发抖。今天我站在这里，同样面对许许多多还不太熟悉的面孔，然而我没有紧张，而是激动，激动到有些站不稳。因为看到你们，就看到了我新的兄弟姐妹，看到了协会新的希望。
今天，我要说好多句感谢。感谢学哥学姐们，感谢你们对协会的付出，是你们用双手、用心为协会的发展铺路，是你们许多次的帮助，我们才有了今天的成长，有了你们的培养，才有信心握住青协的接力棒，将爱心凝聚，将爱心传递。没有你们对协会的付出就没有今天的我们，也没有我们的今天。虽然现在你们离开了协会的工作岗位，但我感觉的到学哥学姐们的心仍然留在协会，你们依然在关心帮助我们，同样协会今后的路还要你们指引，协会今后的发展还需要你们帮助。我代表今天协会所有的学弟学妹们向协会的前辈们真诚地说声谢谢，谢谢你们！让我们把掌声送给这些前辈们好吗？
我还要感谢今天光临大会的校青协李主席、岳主席。感谢校青协对协会的帮助，感谢把我们各分院青协聚到一起，我相信有我们一起的努力，政法学院的志愿者会越来越好，越来越强。同时我还要感谢各分院的兄弟协会，通过志愿者这个平台，我很荣幸能够认识诸位主席，工作上我们是兄弟，生活中我们依然是兄弟。青协一家人，兄弟情谊深。今后一起要走的道路，我需要诸位的帮助，经管青协需要诸位的帮助，谢谢你们！
我还想对今天在场的所有部长说声谢谢。过去一年，我们同甘共苦，一起走过了协会最艰难的日子，一起分享着我们的收获，分享着我们用双手创造的感动。协会所经历的一切，所收获的一切，都来自于你们的付出与努力，没有你们的支持，协会不会走到今天，你们付出的所有，你们给我的每一次感动，我会记住，协会会记住！谢谢你们!同时我也希望你们用心用爱用感情取带领去帮助我们新的成员。
当然，我更要感谢在座的不太熟悉，但用不了多久就会熟悉起来的学弟学妹们，感谢你们走近我们，加入我们。谢谢你们对协会的信任，对我们的信任。我说过，从此我们就是一家人，你们知道刚刚走进来的时候听到的是什么歌吗？对，相亲相爱一家人！我希望从此，一家人的概念深深地埋在我的心里，埋在你的心里。前天，我已经说过，我需要的是一个充满爱心，充满情义的团队，工作是一方面，通过工作我们建立起来的感情，我们经营的友谊更重要。我刚上大一的时候在校学生会外联部工作，后来因为要去辅修法学，周末上课，没有时间和精力去平衡
学生会、志愿者和我的学习，所以只待了半年就从学生会退了出来。在最后一次例会上，我的部长让我最后一个发言，那一次我想说好多，但是什么也没有说出来，因为我哭了。当着那么多人的面我哭了，不是懦弱不是爱哭，是因为舍不得，舍不得那些人那些事，舍不得那些一起的经历，现在我的部长进了主席团，我的好哥们们当了部长，我也把心留在了志愿者协会，我们不在一起工作了，但仍然是很好的兄弟。这些同样是大学要学习的内容，所以我希望从你们走进这个团体的时候，就要慢慢把这里的人，这里的事，把这个协会放进心里。你只有主动的去接近，主动的去参与，你才会有收获，在这里的日子才会有意义。不可避免，在我们一起前行的时候，有人会掉队，有人会退出。有人只是名义上去参加。这些都是遗憾，对你来说没有收获，没有锻炼，没有成长，而是浪费。我希望不要看到或者尽可能的少看到这种情况。另外，纳新时有位学妹问我参加志愿者以后有什么好处，在这里我可以告诉你，物质的东西我不会保证，也不能保证，但我可以保证给你平台，给你锻炼的机会，给你感动，给你一辈子都无法磨灭的回忆。我希望我们都能把自己当成别人，把别人当成自己。最后我想听到那三个字从你们心里喊出来，我们是相亲相爱——一家人！好，谢谢！！
学出快乐，活出精彩！
学出快乐，活出精彩！
点滴的实践 全新的生活
生活有你更精彩
珍爱生活，远离学生会
有钱出钱，没钱出命，XX学生会欢迎您！
排队不是中华民族的传统美德，但是是为人的基本准则！
学出快乐，活出精彩！
大学的精彩，从我开始， 我们的精彩，从你开始！ 参考资料：自己写的啊
有你，他的生活会更好
挑战自己，实现梦想。新生在这里起步，是的，就是这里，这里。
艺传学习部，有你hold住！ 表现了对新生的欢迎，而且很潮~ 加分哈~ 我自己想的，如有雷同纯属巧合......
学生会，你想加入吗？快来“黄果树白水中学学生会”！
上联： 学长望眼欲穿，学妹花样年华竞绽放 下联： 学姐花枝招展，学弟望穿秋水寂寞难 横批： 此地无......
活着，就要精采。 精彩源于生活，自信创造未来。
生容易，活容易，生活也容易！XX大学生活部，带你享受生活，品味生活
1、治安部 安全有你有我有他
2、这一站不能没有你！Come in，please。
3、在学生会，心有多大舞台就有多大。
4、在此，院学生会为广大有志青年提供了发挥自我才华。挖掘自我才华，挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。
5、学生会是你展翅翱翔的天空，说在学生会里面让你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
6、学生会来汇学生，学生来会会升学。
7、宣传部 宣传一瞬间，精彩每一刻。
8、文娱部 舞台尽显个性色彩，文艺谱写精彩未来。
9、体育部 体育精神，充实活力，尽显自我，步我健康。
10、踏着金秋九月的的微风，嗅着金秋九月的果香，一群怀揣对未来生活向往的有志青年走入了XXX的大门，继续对知识领域更高层次的探究，继续对实现人生价值的大步前进，此时此刻，我们坚信，这群有志青年定会在工师的校园中，一展拳脚，有所作为。
11、生活部 用心细致，服务同学，全面周到，有你演绎。
12、神马学生会，浮云来加盟。
13、女生部 展现自我风采，舞出生命色彩。
14、梁山学生，荟萃水泊。
15、纪律部 民主 严谨 精益求精
16、办公室（类似秘书处）穿针引线，著立文章。
1、学生会，逐梦开始的地方。
2、加入我们吧！一起用行动传递爱心！
3、在学生会，心有多大舞台就有多大。
4、共聚学生会，一齐愉悦分享。
5、学生会所，你我共爱，共建完美，赶快加入。
6、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学生会是你展翅翱翔的天空。
7、你的加入才能让咱们生活的更完美。
8、给自我一个机会，创造自我的精彩。
9、如果你热爱青春，希望展示自己，那就加入学生会。
10、锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会。
11、你的选择不会错，我的不会空。
12、年轻活力是我的资本，张扬个x凸显胆识是我的超越。
13、磨砺意志，奋发冲刺；团结拼搏，展现自我。
14、来吧！让我们一起踏上brain-storm的光荣征程！
15、用心细致，服务同学，全面周到，有你演绎。
16、奋发有为，实现自我。
17、拼，让你的细胞爆发x；搏，让你的热情点燃希望；奔！向梦想启航。
18、选择了学生会，便选择了倾心付出
19、学生会来汇学生，学生来会会升学。
20、二十一世纪啥最贵？人才！
21、来吧，朋友！让我们一起插上文学的翅膀，让我们一起挥洒青春的热情，让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧！
22、勤奋刻苦铺路，艺术设计圆梦。
23、这里是一个综合型，交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞，能力与x的交流，会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖！
24、未来的传媒精英在这里产生！
25、用团结友谊之情帮助所有同学，让我们的学校更美好。
26、加入文学社，让我们携起手来，让心灵碰出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样的美丽。
27、舞台尽显个x色彩，文艺谱写精彩未来。
28、文学社是爱好者展示才华的园地，旨在拓宽学生视野，活跃校园文化，培养学生写作兴趣，培育文学新苗。
29、只要你有艺压群雄的才艺，只要你有用于创新的思维，只要你有运筹帷幄的才华，只要你坚信自我不平凡，加入文艺部吧！成就一个不平凡的自我。
30、在万众瞩目的舞台上，在汇聚期待的灯光里，我们点燃x，我们沸腾青春，铸就你我惊世的璀璨。
31、在此，院学生会为广大有志青年提供了发挥自我才华。挖掘自我才华，挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。
32、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。学生会是你展翅翱翔的天空。
33、共聚学生会，一起快乐分享。
34、一天路过，一天错过，还有一天好好把握！我们用斑斓色彩，给你看一中明天辉煌。
35、多彩的生活需要文学；意气风发时你需要文学；悲观低落时你也需要文学；孤寂无助时你更需要文学。
36、神马学生会，浮云来加盟。
37、你可以自由挥洒你的才艺，你可以激扬文字，你可以醉心创作，宣传部是你的舞台。宣传部是一个给你温暖与鼓励的大家庭，期待同学们的参与！
38、加入文学社，让奔放的热情阳光洒满你我的心灵，让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放！
39、强百行唯艺术，利生活知设计。
40、体育精神，充实活力，尽显自我，步我健康。
41、只要你有艺压群雄的才艺，只要你有用于创新的思维，只要你有运筹帷幄的才华，只要你相信自己不平凡，加入文艺部吧！成就一个不平凡的自己。
42、用学识与智慧，刻印属于你的青春徽章。
43、有你，他的生活会更好。
44、用有限的力量，放出无限的光芒。
45、给自己一个机会，创造自己的精彩。
46、事无巨细，人各迥异，我们等的就是你！
47、想做执牛耳的人吗？加入我们吧！
48、学生会是你展翅翱翔的天空，说在学生会里面让你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
49、艺术生好活，设计始无忧。
50、这里是青春的舞台，闪耀着团结和智慧的光芒，我们期待你在这里为自己的人生添砖加瓦，为邵武一中学生会再创辉煌。
51、你是不是觉得自己有才难展？那就来体育部吧！在这里，你能拥有非一般的感觉；在这里，一切皆有可能。
一、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设,以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。
二、各部门根据各自特点,总结各部门纳新展板的部门介绍,让10级新生一目了然,同时减轻纳新时的工作人员的工作量。(建议各部部长放假后5天内以电子版形式,QQ给宣传部部长或者我)
三、为了可以较早的完成展板制作工作,建议宣传部成员可以提前返校或者报名参加迎新工作,最好可以于军训期间把各个部门展板工作做完。
四、强烈建议宣传部可以于放假前或者10级新生军训期间创作出一幅关于我们于9月份纳新的宣传海报。
五、建议各部新老部长可以在暑假期间做一份完整的下学期本部门工作计划书(包括活动内容和工作计划)和各个活动的策划书。计划书交给主席团,策划书交给外联部,这是为了下学期我们外联部可以更好的为我们学生会服务打下良好的基础。(建议策划书经过和外联部一起修改后,可以于8月中旬前交于外联部部长手中)
六、建议各部部长可以在开学前两三天返校,召开部长会议,布置纳新安排和下学期工作安排,望各部部长以经管院学生会的集体利益为主,不要很晚返校。并且要求各部干事开学前一天必须全部返校。
七、纳新前后各个部门具体工作安排如下:
主席团:统筹各部门工作,安排纳新工作,协助各个部门完成纳新工作;
办公室:提前申请教室、桌椅等,提前准备纳新必须用品,协助其他部门工作;
宣传部:按时完成宣传展板制作,形式多样的对纳新活动进行宣传;
采编部、体育部、文艺部、学习部、生活部:协助办公室、宣传部等部门工作;
外联部:积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助。
一、 纳新活动的意义：
为了欢迎新生，丰富新同学的校园文化生活，进一步加强团委、学生会队伍建设，为团委、学生会注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，充分发挥自己的才能。
二、 纳新活动时间：待定。
三、 纳新活动的对象：新生
四、 纳新地点：待定
五、 纳新活动的流程：
1、首先各部部长需要树立正确地价值观和加强自我作风建设,以自己正确的行动来带动本部老成员对纳新活动的积极性和责任感。
2、各部门根据各自特点,总结各部门纳新展板的部门介绍,让10级新生一目了然,同时减轻纳新时的工作人员的工作量。
3、纳新前后各个部门具体工作安排如下:
主席团:统筹各部门、安排纳新工作,协助各个部门完成纳新;
办公室:提前准备纳新必须用品：
宣传部:对纳新活动进行形式多样宣传;
体育部、文艺部、学习部、组织部、生活部、纪检部:协助办公室、宣传部工作;
外联部:积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助。
同时各部门要认真准备各自所需的面试问题。
1、x月x日各部门走访新生，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到团委、学生会中来，对纳新活动进行进一步的宣传。同时进行笔试(要求：填写一份纳新表格、与申请书一份)
2、x月x日—x日 进行10级新生面试。
3、x月x日20：00前,各部门负责人预计招收人数及纳新表格领取情况。
4、各部门需及时通知新生面试的时间、地点及需要准备的事宜。
5、x月x日20：00前 各部门将纳新名单上交办公室。
6、x月x日上午 各部门的纳新名单进行调整.确定最后名单。
7、x月x日下午由办公室将纳新名单总汇上报院领导、老师审核，并于当天进行公布。
8、注意事项：对新生进行面试，应按照公平、公正、公开的原则。各部门按部门需要自主安排面试内容 (对有附上文章、图画或者有特殊表现的同学进行相应的加分)。各部门负责人在面试的时候要注意多引导新生，尽量多挖掘些信息，如兴趣爱好、特长、曾经参加过什么活动，受到何种表彰等。以便办公室人才储备和归档。
六、 纳新活动的人员：
1、 总负责人：XX XXX
各部门负责人：XXX XXX XXX
七、纳新活动预算：略
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一、 活动背景：
20xx年我们在校学工处领导、老师的指导下，学生会学长学姐的领导下，度过了充实的一年，并且得到充分的锻炼。现在由于前辈们离校在即，学生会急需一批有理想有创造力的人才，20xx届新生的到来，为我们的校园带来新的生气，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我们学生会的工作带来新的活力和希望！在校团委领导、老师的指导下我们将组织开展郧阳师专学生会招新活动。
二、 活动目的：
本次招新活动为20xx级新生提供一个锻炼综合能力，发挥自己长处的平台。同时也为郧阳师专学生会吸纳更多的优秀人才，培养更多合格的优秀学生干部。
三、 招新对象：
郧阳师专20xx级全体有意愿加入郧阳师专学生会的学生
四、 主办单位：
郧阳师专学工处
五、 承办单位：
郧阳师专校学生会
六、 活动流程：
面试(初试)，笔试，面试（复试）
（一）、前期准备
1、撰写通知和各部门职责书，并在迎新时宣传，设立报名点（一般春雪楼下）
2、申请招新教室（提前三天安排教室，确保可用）
3、学生报名（时间待定）
4、题库准备，卷纸准备
5、报名表准备（分志愿申报各个部门）
（二）招新工作
1、面试
准备工作：工作人员提前半小时到场，布置会场，维持秩序。
第一轮面试：
地点：待定
1） 时间：待定
2） 内容：a、2分钟自我介绍;内容不限（可有才艺展现）
b、基本问题提问
4）评委：学生会主席带领各部长组成评审团
5）流程：
a、面试者与待面试者
在一个大的教室，待试者可以看到面试者的表现，所有评委针对一个面试者提问，打分（评分标准见最后）
b、按照笔试成绩逐个进行面试，面试结束，有所有评委决定入围名单。
C、根据入围名单的所报部门志愿和各个部长对面试者的印象，进行分配部门。
2、笔试
准备工作：工作人员提前半小时到场，布置会场，维持秩序。安排引导工作，将应试新生带入指定等候地点，对应试者进行笔试测验。
1） 地点：待定
2） 时间：待定
3） 方式：闭卷（限时30分钟）
4） 阅卷：a、由主席带领各部长组成阅卷小组
B、考试完成一天内公布笔试成绩，确定面试顺序
第二轮面试：
1）地点：待定
2) 时间：待定
3) 内容：a、根据不同部门特色设置问题提问
b、根据不同部门特色考察其能力
4）评委：各分管主席带领主管部门部长组成评审团
5）流程：
a、面试者根据第一轮面试的分配，分别进入不同教室进行面试，待试者统一在一个备考场。
b、根据面试者顺序逐一进行面试，面试结束，评委决定入围名单。
招新时间：
开学第一星期 地点：食堂门口（面试A4大教室）
活动背景：
湖南理工职业技术学院是一所全日制国有公办高职院校。我院秉承全方面发展，提高专业知识能力，开拓学生个性发展。使得我院学生在校优秀，出社会也是一代人才。
活动主题：
20xx年新学年，我院又将开始迎来繁忙的新生入学式。为使我院校学生会的队伍更加庞大，实力更加雄厚，我院校学生会各个部门将严格按守部门纳新规则，吸纳有助于我院校学生会发展的新新人才。
活动宗旨：
为宣传部添加活力，增强部门实力。
发挥组员实力，展示个人风采。
活动目的：
个性 创新 发展是我宣传部的宗旨。因此，我宣传部将以想法具个性，思维够创新，无刻求发展为标准，吸纳绘画书法方面的人才，为我宣传部的发展做贡献。
举办单位：
湖南理工职业技术学院校学生会宣传部
活动对象：
湖南理工职业技术学院10届新生
活动流程：
1.下班宣传 在大一新生晚自习期间，由部门负责人及委员分组进行班级宣传。吸引新生对于校学生会宣传部的兴趣。下发部门申请表格（可复印），及解答他们对宣传部的疑问。
2.食堂门口设摊宣传 部门内部安排，lun流在食堂门口设摊招纳新人，及现场咨询。
3.黑板通知 将部门面试时间及地点在黑板上进行通知。
4.面试 对报道人员进行面试及了解。
5.整理报名表格及入取人员名单 经讨论，选出入取名单。并进行通知。
面试标准：
个性 在创作方面具有自己独特的个性，突发奇想。
创新 对于旧事物有新想法，有别于一格的创新思维。
时尚 对于现如今的绘画及海报格局具有时代感，画出别于以往的风格。
实力 有一定的绘画底或书法底。
责任心 以部门利益为荣。
素质 具有良好素质，虚心好学，谦逊礼貌。
注意事项：
1.宣传时，时刻谨记校学生会的身份，礼貌亲切待人。
2.咨询时，需耐心细致的解答同学的询问。
3.不徇私舞弊，严格按照标准进行纳新，一切以部门利益为重。
一、纳新活动的意义：
为了欢迎20xx级新生，进一步加强经管分院团委、学生会队伍建设，为团委、学生会注入一股新鲜血液，为新生创造一个展示自我的舞台，发挥自己的才能的平台。
二、纳新活动时间：
三、纳新活动地点：
四、纳新活动的对象：08级新生和06。07级老生
五、纳新活动的流程：
1、召开纳新活动部署大会（部长例会）；
2、宣传人员向新生介绍各部门的情况，让新生了解经管分院团委、学生会的工作以及各个部门的职能、工作的范围，调动新生的积极性，让他们能够根据各个部门的特点以及自身的特点，选择自己合适的部门，避免新生盲目选择自己的部门，让每个新生都能充分发挥其才能和智慧；
3、各部门成员走访新生班级，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到团委、学生会的活动中来，对纳新活动进行进一步的宣传；
4、负责人收取新生申请书
5、在大阶梯召开第届团委、学生会纳新动员大会：
①16：30负责人布置会场
②17：30主席团及各部部长到会场
③17：45新生到会场
④17：50领导、老师到会场
⑤18：00主持 宣布大会开始
⑥领导讲话
⑦新生竞选
一、活动宗旨：
在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师和同学们直接的纽带，它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理的与自我约束的积极今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、光荣的学生干部队伍，同时也鉴于10级新生于8月27日到校,并且学生会工作也即将展开,为了提早广泛的招收有能力,有热情,愿意为经管院学生会付出一份努力的新成员,也同时为了更好的为同学们服务,在此我们列出即将开展的纳新工作的具体安排:
二、主办单位：
物电学院团总支学生会
三、纳新时间及地点：
1．时间：20xx年10月8日
2.地点:理学楼B区211
四、活动组成人员：
物电学院团委老师、学生会主席团以及学生会各部门部长、20xx级全体大一新生
五、纳新的要求：
1.要求工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳；
2.有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好；
3.具有团队合作精神,能够积极主动向队伍靠拢；
六、活动前期准备：
1．由学生会主席团的团总支书记联系活动所需的教室；
2.由学生会主席团选出活动主持人；
3.由生活卫生部负责购买彩带、气球等现场活动所需的装饰品，并有生活卫生部对其进行装扮；
4．由宣传部在宣传栏张贴海报的同时，将本次纳新活动有关的通知送予10级辅导员处，再由辅导员老师以专业或班级为单位进行通知、宣传，达到至少让我学院大一新生都知道我们学院学生会在纳新；
七、活动基本流程：
1.各部长在13:30准时到达指定教室，各主席提前5分钟到场；
2.在14:00主持人从学院领导开始逐一介绍。而后由现任主席发言，并邀请了上一任主席柴娜发言，之后各部长通过PPT的形式主要介绍各部门的基本信息及择人标准，（平均每个人用时4分钟，大约一个小时）；
3．在15:15各位同学自愿报名自己有意愿的部门，并与15:30到指定教室进行面试，（要求以个人为单位自己上去自我介绍，可以从经历、自我感觉等等等等各个方面进行开展，每位竞选的同学将时间控制在6分钟以内，建议将自己最好的一面展现在评委面前，同时评委对各位参选人员进行打分）；
4.在17:30各参选人员先散会，各部门的部长分析他们各自的综合能力，并针对所需名额数量以1:1.2的比例选定复试人员名单，并通过短信的方式通知各个复试人员，（要求公正公平，以科学的方式选拔人才）；
5.在19:00，各个复试人员准时到指定的地点进行复试，此次是以各个复试人员回答同样问题的形式来进行筛选，最后又部门小组讨论选出干事人员,并同样以短信的方式通知各个入选人员，并对其开初次例会，交待具体事项(同样也要求各个部长以公平公正的态度去筛选人员，主要要求思想进步、工作积极肯干、责任心强。原则上，学习成绩优良，学生党员予以优先考虑，同时在班级担任干部者优先考虑)；
6．各个部门的部长将最后确定的名单以短信的形式发送到办公室主任处；
八、活动后期工作：
1.由办公室人员以电子稿的形式制作最后确定的物电学院第三届学生会人员名单以及通讯录，而后下发到各个部门；
2．由宣传部的人员负责打印办公室做好的第三届物电学院学生会人员名单，并张贴到物电学院宣传栏处；
九、注意事项及其他
1．提前进行海报、通知以及报名表的制作；
2.所需的教室需要主席团的团总支书记提前进行申请；
3．注意竞选期间的纪律与秩序维持问题；
4.所需申请的装饰物品需要生活卫生部在实施前进行具体列出；
5.注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理，以及面试完毕后办公室需要对报名表的统一存放；
6.在整个纳新活动的过程中，各部门的评委需要注意评定的公平性；
7．关于纳新活动的进一步情况，请同学们密切关注学院宣传栏的相关通知事宜；
十、经费预算：
1.气球、彩带以及各装饰物：18元；
2.笔试以及结果公示的打印费：17元；
3.海报：5元；
初步合计：40元
在丹桂飘香的新学期里，计算机系学生会即将迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，希望锻炼自己的同学可以加入各个部门，协助办好学生会的各项活动。同时，计算机系学生会吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的展示自我，充分发挥自己才能的平台。
主办方：
内蒙古财经学院职业学院计算机系学生会
活动总负责人：
巴根
活动时间：
20xx年9月9日19:00--21:00
活动地点：
主楼xxx教室
活动安排：
一、前期准备
主席团:统筹各部门、安排纳新工作,协助各个部门完成纳新；学习部:提前准备纳新必须用品；
文宣部:对纳新活动进行形式多样宣传；
体育部、生活部、纪检部:协助主席团、宣传部工作；
外联部:积极的为纳新活动还有下学期各项活动拉取赞助；同时各部门要认真准备各自所需的面试问题。
1、设计纳新海报——宣传部
主题海报1张、学生会简介1张、各部简介1张、宿舍楼纳新通知2张、各部名称牌6个
2、物资筹备——学习部
协助各部负责人联系相关物资，做好准备情况汇报
3、场地申请——学习部
二、前期宣传
1、宿舍宣传：各部长深入宿舍介绍学生会各部职能，邀请加入学生会并即时做好问题解答。
2、各宿舍楼下张贴学生会纳新通知海报
3、人员安排
海报张贴：文宣部
宿舍宣传：人员灵活调动
4号楼
6号楼
4、各部门需及时通知新生面试的时间、地点及需要准备的事宜。
三、活动进行
1、9月8日各部门走访新生，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会中来，对纳新活动进行进一步的宣传。同时进行笔试
2、9月8日19：00前各部门负责人预计招收人数及纳新表格领取情况。
3、9月8日20：00前各部门将纳新名单上交办公室。
4、物资到位并布置会场，放置各部名称牌负责人：文宣部18:00核查物资
5、播放音乐暖场，人员到位准备接纳。
人员到位：
18:30前各部负责人集合本部工作人员到会场签到分发评分表表，部署工作。
6、现场工作安排
面试人员：各部部长
物资出纳：生活部
现场拍摄：待定
7、9月9日19：00~21:00进行11级新生面试。
8、9月10日上午各部门的纳新名单进行调整.确定最后名单。
9、9月10日下午由办公室将纳新名单总汇上报系领导、老师审核，并于当天进行公布。
四、活动结束
整理物资、清理会场
五、所需物资预算
物资数量报价
笔记本电脑10
笔12各部自备0
海报550
名称牌630
评分表5015
气球3袋10
工作证20各部自备0
应急台灯6各部自备0
总预算：95元
六、可能出现的问题
1、9日晚上若有停电，纳新活动无法进行，延期举行
七、注意事项
1、宿舍宣传突出计算机系学生会的重要性，鼓励加入系学生会；
2、平衡学生会各部介绍，注意宣传的方法，不得只针对于本部宣传；
3、现场负责人做好工作分配，协调柜台与现场工作；
4、物资到位，做好汇报，保证现场使用。
5、对新生进行面试，应按照公平、公正、公开的原则。各部门按需求自主安排面试内容。
6、各部门负责人在面试的时候要注意多引导新生，尽量多挖掘些信息，如兴趣爱好、特长、曾经参加过什么活动，受到何种表彰等。以便办公室人才储备和归档。
一、招新目的
为了保证校学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学。
二、招新对象
21级新生及20级学生
三、招新时间及地点
时间：xx年9月20日—9月30日（待定）
地点：第一食堂、综合楼、新图书馆门口（待定）
四、招新要求
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢，能够很好的处理学习好人工作之间的关系。
五、招新形式
在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由学生会组织进行面试，合格后经主席团批准方可进入学生会工作。
六、招新数量
各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团
七、岗位设置
各部部长、副部长、委员
一、活动宗旨：
在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师和同学们直接的纽带，它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理的与自我约束的积极今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、光荣的学生干部队伍，同时也鉴于11级新生即将到校，并且学生会工作也即将展开，为了提早广泛的招收有能力，有热情，愿意为我院学生会卫生部付出一份努力的新成员，也同时为了更好的为同学们服务，在此我部列出即将开展的纳新工作的具体安排：
二、主办单位：
阿克苏职业技术学院学生会卫生部
三、纳新时间及地点：
1、时间：待定
2、地点： 待定
四、纳新对象：
11级新生
五、纳新的要求：
1、要求工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
2、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好，积极进取。
3、具有团队合作精神，能够积极主动向队伍靠拢。
4、有良好的个人修养和道德水准，以身作则，遵守学校的各项规章制度。
六、活动前期准备：
1．由负责人联系纳新活动所需的教室。
2．张贴海报，达到至少让我学院大一新生都知道我学院学生会在纳新。
七、注意事项及其他
1．提前进行海报、通知以及报名表的制作。
2、所需的教室需要负责人提前进行申请。
3．注意纳新期间的纪律与秩序维持问题。
4、注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理，以及面试完毕后办公室需要对报名表的统一存放。
5． 关于纳新活动的进一步情况，请同学们密切关注学院纳新宣传的相关通知。
6、纳新过程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公开”的原则，择优录取。
八、纳新负责人：
马玉梅
九、录取部内干事：
六名
你们的到来给予了我们力量，是你们给了我们这个骄人的团队注入了的活力，有了你们我们的团队会更加出色！希望你们在学生会这个大家庭里展示自我、锻炼自我，充分发挥自己的才能，更好的为同学们服务，为我们的校园增光添彩。
凡事预则立，不预则废。由于需要展开一个项目，我们免不了制定一份全面的方案，方案是具有指导思想的作用，优秀的方案是什么样子的？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【优文推荐】招生方案范文简单五篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
一、指导思想
实施自主招生，要有助于学校科学、合理、有效地选拔人才，有助于促进中学全面实施素质教育，有助于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目的，逐步建立和完善与我校办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。
二、招生原则
坚持自主、自律的原则；坚持科学选才、体现特色的原则；坚持公开、公平、公正、择优的原则；坚持学校负责、省教育考试院监督的原则，规范自主招生的各项工作和操作程序。
三、组织领导
学校建立自主招生领导机构和相应的工作机构，以保证自主招生工作的顺利进行。
（一）成立自主招生工作领导小组。由党委书记和校长担任组长，分管校领导和职能部门、有招生专业的分院的负责同志任副组长或成员（组成人员名单见附件）。主要职责是：全面负责自主招生工作，制定招生政策，确定招生计划，制定实施方案，讨论决定招生重大事宜。
（二）建立自主招生工作机构。由学校分管招生和教学的领导、相关职能部门、教学分院负责同志组成（组成人员见附件）。主要职责是：根据招生方案和实施细则开展各项工作，制订相关制度（经批准后组织实施），处理各招生环节的日常工作，研究决定在招生过程中的技术性问题。
（三）学校将根据需要，成立自主招生考核专家组，成员由相关分院领导及专家组成。负责制定本专业自主招生考核方式及考核内容，负责对本分院各专业申请者进行综合素质测试，提出测试结果。
（四）自主招生监督，实行学校纪检监察部门和省教育考试院双重监督，学校纪检监察处为自主招生的校内监督机构。
四、招生规模与生源范围
（一）自主招生规模控制在学校年度普高招生计划总数的5%以内。
（二）自主招生生源面向浙江省。
五、招生工作程序
自主招生工作按以下程序进行：
（一）申请报名。遵循考生本人自愿的原则，采取网上报名和现场报名两种方式。凡符合我校自主招生申报条件的考生必须认真填写《浙江经济职业技术学院自主招生报名表》，并随带学校推荐证明等其他相关材料，在规定时间内，统一到学校（杭州市下沙高教园区东区学正街66号）招生就业处办理报名手续，申请材料不退还。
（二）资格审查。学校招生就业处根据申报条件对考生进行报考资格审查，审查合格者参加由学校组织的文化考试和综合素质测试。
（三）文化考试和综合素质测试。文化考试以笔试的形式，参照高等学校招生考试大纲的要求命题，根据专业归属类别的招生计划的一定比例确定参加专业志愿填报和综合素质测试的名单，组织考生参加综合素质测试。
（四）录取。根据专业归属类别的考生文化考试结合加分因素和综合素质测试结果，按照录取规则从高分到低分择优录取。如生源不足，则不足部分转到高考统招计划。
（五）公示。学校招生就业处负责将经学校自主招生工作领导小组确定的名单，在本校招生网上公示，公示时间为10个工作日。如无异议，报请浙江省教育考试院审查备案，办理入学手续。
六、自主招生章程
（一）学校概况：（略）
（二）招生专业归属类别、专业、科类、计划和学费标准：
（三）报考条件：符合当年高考或高职单考单招报考条件，并已办理高考或高职单考单招报名手续，且在校期间无任何违纪处分记录的高中毕业生，符合以下条件者：
参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定体检合格。空中乘务、表演艺术（汽车营销与模特艺术）专业体检需按空中乘务专业的标准，详见我校空中乘务专业招生简章。
在报名资格确认时需提供《普通高校招生报名证》或《单考单招高职报名证》。每位考生限报一个专业归属类别。
（四）考试与专业志愿填报
由学校自主命题和组织考试，分文化考试和综合素质测试两部分：
1、文化考试（总分450分）
（1）考试内容：语文、数学、英语。
（2）考试形式：笔试。
2、专业志愿填报
按专业归属类别的考生文化考试总分从高分至低分，第一专业归属类别按照招生计划250%比例划定填报专业志愿的分数线，第二专业归属类别按照招生计划300%比例划定填报专业志愿的分数线。
3、确定综合素质测试名单
允许每位考生填报两个专业，按照专业志愿优先的原则，第一专业归属类别根据该专业招生计划250%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单，第二专业归属类别根据该专业招生计划300%的.比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单。若一专业志愿不足，则从二专业志愿调剂（从高分到低分）。非调剂考生参加一专业志愿的综合素质测试，经调剂的考生则参加调剂的专业综合素质测试。
4、综合素质测试（总分300分）
（1）测试内容：考核考生的综合素质和专业学习的适应性。
（2）测试形式：面试。
（3）测试方式：由学校综合素质考评小组负责实施，考评小组由5—7位人员组成（设组长1名），按照实施细则制定的选拔测试标准（另文报批）进行考评，并由学校纪检监察部门全程监督。
5、考（测）试评分
各专业考生的文化课考试各科满分150分，综合素质测试满分300分，总分满分750分。
6、加分政策
凡在高中段学习期间符合下列条件的，可在文化考试总分的基础上增加30—50分。
（1）在省级（含）以上部门组织的文艺、体育竞赛中获得个人第5、6名或三等奖励的，加30分；个人第3、4名或二等奖励的，加40分；个人第1、2名或一等奖励的，加50分。
（2）在全国性学科竞赛中获得省级赛区三等奖者加30分；获二等奖者，加40分；获一等奖者，加50分。
同时符合上述多项条件者，只能取其最高的一项分值作为考生附加分。上述加分因素需现场确认时提供证明材料复印件，并查验原件。考生加分须在学校自主招生工作领导小组会议上集体确认。
（五）录取
1、按照公开、公平、公正、择优录取的原则。
2、各专业考生的录取，按照文化考试总分、综合素质测试成绩和加分项三项合计总分，从高分到低分依次录取。考生如生源不足，经省教育考试院同意，转入高考统招计划，在相应的批次录取。
3、凡被我校自主招生录取的考生信息，在本校招生信息网和浙江教育考试网同时进行公示，公示时间不少于10个工作日。
4、公示结束后，学校将拟录取考生名单报省教育考试院，经审核同意后向考生发录取通知书。已录取的考生不得参加当年高考和高职单考单招；未录取的考生可参加当年高考及高职单考单招。
七、实施进程安排
20xx年2月19日前
完成自主招生方案的申请和报批工作。
20xx年2月25日—3月24日
做好学校自主招生的宣传工作。
20xx年3月25日—4月6日
做好考生网上报名工作。
20xx年4月7日—8日
考生本人到浙江经济职业技术学院进行报名资格现场确认。
20xx年4月9日
考生文化考试。
20xx年4月15日—16日
考生在学校招生网查分，如对文化考试成绩有疑问，可致电登记核分。
20xx年4月18日
公布专业志愿填报的名单
20xx年4月19日8：00—16：30前
填报专业志愿（在学校自主招生网上填报专业志愿）
20xx年4月20日
公布参加综合素质测试名单
20xx年4月22日
各专业综合素质测试
20xx年4月30日
拟录取名单在学校招生信息网和浙江省教育院网同时进行公示，公示时间不少于10个工作日。
八、监督制度及违规处理
1、自主招生改革工作是深化高等学校招生录取制度改革的重要举措，招生考试工作人员要认真学习招生政策，自觉遵纪守法，坚决抵制不正之风，坚持“公开、公平、公正”原则，创造一个让社会和考生满意的选拔环境，确保自主招生工作顺利完成。
2、凡属考试、考核、录取中的重大问题，一律集体研究决定。
3、选派政策水平高、工作认真负责，作风正派、办事公道，业务能力强的工作人员参加考试考核和招生录取工作。
4、凡有直系亲属当年报考高校者，要求工作人员不得参与招生考试考核和录取工作。
5、学校纪检监察部门要加大监督和检查力度，并对招生录取工作进行全程参与和监督，对发现和查实到违反招生纪律行为，按有关规定严肃处理。学校的招生工作主动接受省教育考试院和社会各界的监督。
6、考生个人应本着诚信原则向学校申请报考，如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料以及其他手段取得自主招生报考资格的，学校将按照有关规定取消其报名资格；已被我校录取或取得学籍者，学校将取消其入学资格或学籍。
7、其他违规行为的处理遵照教育部有关规定执行。
根据《z市教育局关于20xx年市区公办小学招生工作的通知》（杭教初【20xx】xx号）和《z区教育局关于二0一二年公办小学招生工作的通知》（江教【20xx】82号）文件精神，特制订本方案。
一、招生工作领导小组
组长：z
副组长：z
组员：z
招生工作领导小组全面负责、指导开展招生工作。
二、招生原则及政策要求
（一）招生原则
实行“属地管理”和“就近入学”原则，面向三叉社区、景秀社区内招收适龄儿童入学，公开、公平、公正的组织招生工作。
(二) 招生政策
1、入学年龄
年龄满六周岁（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）
2、报名时间
20xx年6月23日至24日。
3、报名办法
（1）本学区常住户口的学龄儿童：
本学区常住户口的学龄儿童携带房产证、户口本、儿童预防接种卡原件及复印件报名登记。
（2）下列z市区户籍适龄儿童，实际居住在学区内，可在学校报名：
拆迁过渡家庭儿童入学，可凭拆迁过渡协议，报名登记，过渡期间由区教育局按照相对就近原则安排入学；
集体户口的儿童，如实际居住地在学区内，可在学校报名登记，由区教育局按照相对就近原则安排入学。
（3）本学区内进城务工人员子女：
本学区内进城务工人员子女携带①家庭户籍本、父母双方或法定监护人身份证（原件、复印件）； ②父母双方或法定监护人在我校教育服务区范围有效暂住证及房屋租赁证明（或房产证）（一年及以上时间）（原件、复印件）；③父母或法定监护人与用人单位签订的劳动合同或本人工商营业执照（一年及以上时间）（原件、复印件）；④记载父母交纳社会保险情况的职工社会养老保险手册或其他相关证明（一年及以上时间）；（原件、复印件）⑤适龄儿童计划免疫接种证（原件、复印件）；报名登记。
4、录取办法
报名人数未超过学校核定招生计划，符合条件的适龄儿童全部入学；
当报名人数超过学校招生计划时，学校应根据学龄儿童户籍和家庭住宅情况，按照“住、户一致”优先原则，按下列先后顺序录取：
（1）学龄儿童户口与父母户口、家庭住房(父母有房产的，以父母房产证为依据认定)三者一致，均在本学区内；
（2）学龄儿童（自出生日起）与父母户口在本区的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在学区内；
（3）学龄儿童有z市区户籍，但不属于上述两类；
（4）学龄儿童无市区户籍，但符合本学区就读条件。
三、日程安排
序号 时间 工作内容 备注
1 6月xx-17日 学校成立招生工作领导小组，制定招生工作方案
2 6月18日 学校张贴招生通告
3 6月22日下午 学校参与招生工作教师的政策培训
4 6月23-24日 学校报名登记
4 6月23-29日 学校审核资料并录入学籍管理系统
5 7月3日前 上交教育服务区内户籍儿童及符合借读条件的进城务工人员子女各类登记名单
6 7月8日 发放第一批入学通知书
7 7月9-27日 调配特殊情况及符合借读条件无法解决的进城务工人员子女
8 8月5日 发放第二批入学通知书
9 8月25日（暂定） 一年级新生家长会 分班
10 8月31日前 班主任、任课教师家访
z一中国际班20xx年招生计划经市教育局批准。现予公布：
招生规模
面向全市五县三区招生4个班，招生计划224人。
报名条件
爱学习，爱劳动，爱祖国，综合素质好，20xx年中考文化课成绩635分及以上，自愿报考国际班的学生，本人凭中考准考证、原始分数条到z一中报名。
报名时间
7月8日、9日、10日三天。
报名地点
z一中学术报告厅。
录取办法
按报名学生中考文化课成绩从高分到低分录取，录满为止。7月12日上午，学校公布z一中国际班新生录取名单。被z一中国际班录取的学生，不能被其他学校再次录取。7月12日、13日缴费，逾期不缴视为自动放弃。
收费标准
按市物价局、财政局六价费〔20xx〕6号核定标准收费。
1、学费：三年共2.7万元/生。分学期收缴，每学期4500元/生。
2、教材按省教育厅规定的用书目录和省物价局核定的价格收取。
3、住宿费按市物价局、财政局六价费【20xx】3号文件的规定执行。
管理模式
优化组合国际班师资，精选外教师资，班主任择优，授课教师统配。按照现代教育理念管理，培养学生国际化视野，确保质量，为学生的预备升学、出国留学奠定坚实的基础，打造富有特色的中外合作办学模式。
一、指导思想和招生原则
（一）指导思想
贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔20xx〕35号）、《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学[20xx]3号）和中共吉林省委、吉林省人民政府《关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发20xx第22号)精神，深化高职院校招生考试制度改革，促进中高职有效衔接，突出高等职业教育特色，选拔综合素质高，创新、实践能力强的优秀学生和特殊人才，为吉林省经济和社会发展服务。
（二）招生原则
1.坚持公开、公平、公正、择优原则；
2.坚持自主、自律原则；
3.坚持院校负责、省招生办监督原则。
二、组织机构
在省招生委员会领导下，单独招生院校成立工作领导小组和相应工作机构，明确责任，落实分工，制定相应工作方案，为单独招生的组织与实施做好安排。
三、招生对象及招生人数
（一）招生对象
1.高中毕业生；
2.中职（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）毕业生。
（二）招生人数
单独招生院校20xx年招生计划如下：
序号 学校名称 计划总数 备注
1 长春职业技术学院 1080 含中职升学150
2 长春汽车工业高等专科学校 900
3 吉林工业职业技术学院 1060 含中职升学100
4 吉林交通职业技术学院 450
5 吉林电子信息职业技术学院 900 含中职升学100
6 四平职业大学 1050 含中职升学200
7 吉林工程职业学院 1050 含中职升学700
8 松原职业技术学校 520 含中职升学100
9 辽源职业技术学院 500 含中职升学200
10 长春金融高等专科学校 200
11 长春医学高等专科学校 200
12 吉林司法警官职业学院 200
13 白城医学高等专科学校 200
14 白城职业技术学院 300 含中职升学60
15 延边职业技术学院 130 含中职升学100
16 长春东方职业学院 270 含中职升学100
17 长春信息技术职业学院 490 含中职升学100
18 吉林科技职业技术学院 290
19 吉林城市职业技术学院 160
合计 9950 1910
四、招生工作程序
（一）报名条件
1.符合吉林省20xx年全国统一考试报名资格（并已参加吉林省20xx年普通高考报名）和专业报考条件的应、往届高中毕业生及同等学力考生均可报名。
2.符合吉林省20xx年高等职业教育对口招生考试报名资格（并参加20xx年对口升学考试报名）和专业报考条件的中职学校中职毕业生（普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、技工学校）应、往届毕业生均可报名。
3.高中及中职考生均需参加吉林省高考统一体检，身体健康，并符合教育部规定相关专业的身体要求和《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
（二）报名办法
1.报名时间：20xx年3月2日—9日。
2.报名形式：网上报名。考生可登录各单独招生高职高专院校网站报名。
3.每个考生限报一所学校志愿，不可兼报其他学校志愿。
（三）现场确认
1.确认时间：详见招生院校简章。
2.确认地点：各单独招生高职院校。
3.考生持本人第二代《居民身份证》到单独招生院校进行现场确认和资格审核，领取《准考证》。
单独招生院校依据吉林省招生办的考生高考报名信息对单独招生报名考生进行比对，资格审核合格者方可参加单独招生考试。
（四）缴费
考生报名后按规定要求缴纳报名考试费
（五）考试
1.考试内容：考试分文化基础水平测试和综合素质测试两类（详见各招生院校招生网站）。
文化基础水平测试科目为语文、数学、外语（三科合卷），满分各为150分，总分450分。
综合素质测试科目根据各专业的培养目标确定，满分为300分。
2.考试形式：笔试。
3.命题范围：高中毕业生文化基础水平测试考试大纲以20xx年普通高考相关文件为基准，综合素质测试考试大纲由招生院校招生工作领导小组按专业大类制定；中职毕业生文化基础水平测试考试大纲和综合素质测试考试大纲均以吉林省教育厅颁发的普通高校对口招生考试纲要为基准。
4.命题方式：招生院校单独或联合命题。
5.具体考试形式、考试内容详见各招生院校《招生简章》，考生可登录招生院校网站查询。
（六）考试时间及地点
1.考试时间：20xx年3月21日—22日（具体时间以《准考证》公布时间为准）
2.考试地点：原则上在学校所在地区招生办安排指定的标准化考场进行，具体以《准考证》公布地点为准。
（七）录取原则及说明
以“综合评价、注重素质、择优录取”为原则，统一录取标准，体现单独招生院校人才培养特点。
长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院实行专业大类招生试点。
1.单独招生院校根据本校单独招生计划数和考生成绩综合划定录取控制线，考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。录取名单经公示后，上报吉林省招生办，办理录取审批手续后，发放录取通知书。
2.单独招生录取的考生在学籍注册、收费、学生管理、毕业待遇等方面与参加全国统一高考录取的考生待遇完全相同。
3.中职毕业生近三年来获得由教育行政部门组织的国家级、省级专业技能大赛三等奖及以上名次考生，依据有关文件规定给予照顾。
4.按教育部规定，参加单独招生被录取的考生不得参加20xx年全国统一高考（和对口升学考试），未被录取的考生可继续参加全国统一高考（和对口升学考试），正常填报志愿。
5.新生入学后，单独招生院校将对其进行资格复查，资格复查不合格者，根据相关要求和规定，取消入学资格。
五、招生监督与违规处理
（一）招生录取工作在省招生办统一领导下进行，由招生院校单独招生工作领导小组负责具体组织实施。
（二）各招生考试院校要按照教育部和我省考务规定要求组织考试，做好评卷、录取工作。文化基础水平测试要在标准化考点进行。要加强试题保密和考场管理工作，着力规范办学招生行为，自觉接受考生和社会舆论的监督。
（三）招生院校要主动接受省教育厅、省招生办和社会各界的监督。招生院校的纪检监察部门，要全程介入，切实加强对初审、审查、考试、测评、公示、录取等各个环节的监督，严厉查处和及时纠正违纪违规行为，真正使高职高专院校单独招生工作成为人民群众满意的“阳光工程”。
（四）各招生院校不得以任何形式举办与单独招生挂钩的辅导班、补习班。对在单独招生工作中发生考场组织混乱、擅自突破规定招生比例、存在徇私舞弊等行为的院校，一经查实，按照教育部和省委、省政府有关规定追究相应责任，对情节严重并造成恶劣影响的院校，将取消其单独招生资格或示范校资格。对在单独招生中存在违规行为的考生，按照教育部和我省普通高校招生工作有关规定进行处理。对在单独招生考试中违反招生纪律和规定的工作人员,按照有关规定严肃处理。
推广体育运动是学校贯彻新课程理念、加强素质教育的重要举措，有利于发挥学生特长、丰富业余生活，促进学生全面发展。20xx年我校根据教育局相关规定，面向全市招收排球特长生，特制订以下招生方案：
一、考核工作小组
组长：王如明
成员：许先斌、何方杰、陈兆文、赵仕灿、叶灵勇
二、招生条件
1.热爱祖国，自觉遵守中学生行为规范和守则。
2.承诺在我校学习期间必须参加排球项目的训练和比赛。
3.要求20xx年以后出生。
三、招生计划
20xx年学校拟招收男特长生6人，女特长生6人。（如参加特长生测试的学生素质不符合招生条件，将不足额招收）
四、招生程序
1.6月25日前符合条件的小学毕业生向我校申请，学校在7月3日前确定特招生测试对象及测试方案送教育局审核，并公示。
2.学校制订的测试方案经教育局审定后，学校组织测试，确定特招生预录取名单。
3.学校确定特招生预录取名单后，在本校公示三天，接受学生、家长和社会的监督。对有异议的学生，学校会及时调查处理。
4.公示结束，报教育局审核同意后，学校及时发出预录取通知书。
五、测试认定与录取办法
1.测试时间：7月中旬。（具体时间另行通知）
2.测试项目：发球、垫球、立定跳远
3.评分标准：
（1）身高：男1.70米，女1.65米，加3分；
（2）测试项目（共30分）：
立定跳（10分）：见《测试项目评分标准》；
发球（10分）:从底线发球10个,每球1分；
垫球（10分）:对墙垫球10个,每球1分；
4．成绩认定
评委组根据《测试方法及标准》的具体要求为考生计分，按成绩从高到低择优认定预录取，若考核分相同情况下，以小学五（下）和六（上）的期末语数综合评价择优预录取。
中国人提倡做事预先作好规划。在开始一项建设之前，我们必然需要编制一份完整的方案，好的方案对于行动的成功有着重要意义，写方案要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“【优文推荐】求职信范文五篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
尊敬的贵公司领导：
您好！
感谢您在百忙中看我的就职信，您的信任就是我的动力和幸运。很高兴得知贵公司的招聘信息，冒昧呈上个人求职信。
我是广西公路技工学校的一个普通的技工生。我的专业是公路施工与养护。学习了，工程测量、土木工程识图、工程施工、工程检侧、通过学习积累了较丰富的工作经验。三年的中专生活将我磨练成一个自强自律、诚实乐观、勇于进取的技工生。我天生能吃苦耐劳，勤快，技能高。本人在校尊敬师长，关心同学，同时也是一个兴趣爱好广泛的人，经常积极地参加组织的各类文体活动。严格要求自己做事要与合理的方式去做好每一件事。
现在的我以饱满的热情，一丝不苟的态度迎接新的挑战。并运用自己所学的知识和技能，为贵公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春！如果贵公司给我一次发展能力的机会，我将会全力以赴。
期盼您的回音！
诚祝贵公司万事亨通，事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中垂阅我的求职信，当您开启这份自荐书时，将是对我大学四年的检阅，相信我一定不会让您失望的。
社会人，自由、平等、博爱；经济人，生存、发展、互利、共赢。作为市场策划就是要理解客户生存的压力，发展的渴望，以互利的方式展开合作，最终达到共赢。
作为市场策划首先要了解自己的产品和市场需求，以及两者的契合度。世界上没有学不了的产品，只要是市场驱动生产出来的产品，大小总有市场。当然，对于公司的产品、服务、商业模式还是应该有一个评价。
作为市场策划你得找到你的客户。我国经济形势一片大好，市场经济日渐成熟，遍地是客户。扔个铜板出去，客户就能跳出一大堆。网上叫一声：谁要跟我做生意，举手的都有一片。
本人曾担任XXX公司市场策划部高级职员XX年之久，自信有充分工作经验，可担任贵公司所招聘的职务。本人自XXXX年开始，一直担任市场策划以及函件的XXX文档频道撰写工作。工作期间，除正式业务范围外，与各地区客户颇有来往，并利用公余时间，学会了很多有关商业问题的处理。
贵公司近年来所取得的成果，另人瞩目。而贵公司所提及的岗位，坦白的讲，说我能完全胜任，不免有些心虚。但对我而言，这是一个机会，我相信我能通过不断的学习去适应并干好来。这是一个可以让我得以锻炼并不断成长的机会，更是一个能让我为之奋斗的机会，而我更相信，给我这个机会，我的成长，我的努力，更将给贵公司带去新的活力。
企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。
此致
敬礼！
求职人：XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的领导：
您好！
感谢你能在百忙之中垂阅的我的求职信！工商银行的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生，我很愿意能为你们银行效一份微薄之力！我是来自上海大学的应届毕业生。我在校期间学习努力认真，以优异的成绩完成了专业基础。以下，我对自己进行一个简单的自我介绍。
我是来自上海大学的应届毕业生。我在校期间学习努力认真，积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处，能说一口流利地英语。在业余时间我通常会通过各种途径去找能够让自己得到锻炼的各种工作。
我很希望能到你们银行去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信你们的整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，是我心目中所追求的理想目标。我在此诚恳的请求您能够给我一次机会，让我展示我的能力。
我个人方面，因为本身我自己的性格是非常随和的，而且善于和人沟通，能够很快的融入新的环境与团队。由于本人特别喜欢学习新的知识并运用于实际，所以很擅长于接受新事物并且善于钻研。对于新的挑战有很大的兴趣，并且不怕困难，能够很快在挑战与压力的环境中快速适应。在大学期间曾经参加过几次实习工作，让我的工作及沟通技巧有很大的提升，加之自己的性格开朗所以每次的实习中都能够与团队中的每一位成员融洽的相处并没有发生过摩擦，而且对于团队队友之间的摩擦还可以起到缓解的作用，所以我相信我可以很好的融入团队并且协助团队更好的完成任务。
我的个人兴趣是钢琴以及声乐平时喜欢听一些古典音乐，也喜欢旅游。
随信附上个人简历，期待与您的面谈。最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。
此致
敬礼！
求职者：XXX
20XX年XX月XX日
专项求职：工业求职信
求职信，是你给公司的第一印象，希望你能喜欢我们为你提供的本篇文章！
尊敬的领导：
你好！
我是xxxx工业技术学院的一名学生，于20xx年7月毕业。非常感谢你在百忙之中能审阅我求职的材料。根据贵公司的求职招聘要求，我自觉有能力胜任贵公司的职务，希望贵公司能够考核并给予我一个展现自己才华的机会。现将自己的情况简要介绍如下：
面对新世纪的就业竞争，作为一名毕业生，我深知如何去面对挑战，那就是时刻保持不骄不躁的学习态度，运用科学的发展观，求真务实，开拓进取，积极开辟新的途径，探索新的方法，创造新的经验，不断充实自己，完善自己，使我们的思想和行动能及时跟上现代科技高速发展的潮流，以适应新形势下工作的需要。
尽管我还没有足够的工作经验，但是我满腔热情和信心，加之扎实的理论知识和现代化的工作技能。请相信，我将为贵公司献出自己的光和热。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力在工作中取得很好的成绩。
希望能成为贵公司的一员，与众精英并肩奋斗，实现自己的价值。我不敢断言自己是最优秀的，但必将是最努力的。我坚信，在一个精诚团结、锐意进取的集体中，在领导的知道和提携下，初谙世事的学子定将兵可成将，木可成材。
愿成长的道路上有你的关怀和培养！
此致！
敬礼！
求职信
尊敬的领导：
您好！
感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。这是一份简单而又朴实的求职函。也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。为此，我诚心恳求您能阅读这份普通的求职函!
我是云南农业大学旅游管理专业的学生，我写此信应聘贵公司招聘的管理人员职位，我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告，并一直期望能有机会加盟贵公司。在校期间我不仅学到了专业知识，也学会了很多做人的道理。正直和努力是我做人的原则，我不是最好的，但我相信“对于一切来说，热爱是最好的老师”，我相信以我的努力一定能赢得精彩！”
诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。
望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。愿您的慧眼，开启我人生的旅程!
感谢您阅读我的求职信，祝您工作顺心！
此致
敬礼
真诚的求职者：杨冬梅
20xx年10月18日
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。在我们不知道工作该如何实施时，一份优秀的方案是非常有必要的，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，优秀的方案是什么样子的？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【优文推荐】自荐信大学生范文(5篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
尊敬的领导：
感谢您在百忙之中翻阅我的！我叫自荐信，是中国大学经管学院20xx届管理工程专业（市场营销）的本科毕业生。以下是我的：
在大学的前三年中，我学习了本专业及相关专业的理论知识，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时，我注重外语的学习，具有良好的英语听、说、读、写能力，并通过了大学英语国家四级测试，初步学习了初级日语的基本知识。在科技迅猛发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本理论和应用技术，并顺利通过了国家计算机二级（C语言）考试。现在，我正在为了通过国家计算机三级而努力。
三年来，我一直担任学生工作，致力于学生的自我管理和组织学生活动，曾先后担任校学生会体育部副部长，院学生会体育部长、常委、副主席等职务。三年的学生工作培养了我的团队协助精神，提高了我的组织协调能力。在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会的各项活动，努力培养自己的各种兴趣爱好，积极参加文体娱乐活动、社会实践调查等。通过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度。
在院领导老师的支持和自身的努力下，我在学习和工作中都取得了优异的成绩，不仅完善了知识结构还锻炼了我的意志，提高了我的能力，并光荣的加入了中国共产党。
随信附，盼面谈。恕冒昧，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。请相信：你们所要实现的正是我想要达到的！
此致
敬礼
您好！
我是xx大学xx系的一名学生，即将面临毕业。
xx大学是我国xx人才的培养基地，悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；xx大学xx系则是全国xx学科基地。在的学习环境下，是在知识能力，在个人素质修养，我都受益非浅。四年来，在师友的教益及个人的努力下，我具备了的专业基础知识，系统地了xx、xx等理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。，我课余地涉猎了书籍，不但充实了，也培养了多的技能。更的是，严谨的学风和端正的学习塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还地参加社会活动，抓住每机会，锻炼。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵所从事的事业，殷切地期望能够在您的下，为光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中学习、进步。
收笔之际，郑重地提小小的要求：您选择我，尊敬的，希望您能够我诚恳的谢意！
祝愿贵事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我是一名即将毕业的本科毕业生，我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推荐。
伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，美好的大学生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！
新世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在四年的学习生活中，我很好的掌握了专业知识，学习成绩一直名列前茅。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，自学部分工商管理课程，并熟悉掌握了各种设计软件，
自荐信不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！
再次致以我最诚挚的谢意！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
20xx年xx月xx日
XXXX大学人事处负责同志：
我是一个渴望得到用武之地的在职人员，女，XX岁。一年前我从临江大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学（所长）的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。
现将本人情况略作介绍：本人能力方面长于语文学科，高中时以108分单科为高校录取，在校期间曾在省报发表过小说两篇，在光明日报发表大学生暑假调查报告一篇，曾获学校硬笔书法赛二等奖（正楷）。以前曾被市直机关借用作文字工作，写过多种计划、总结、报告，为副市长的电视讲话写过讲稿。另外，我的英语学科一直是中学大学期间的强项，成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时通过了国家英语四级考试。由以上情况，本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。
负责同志，我完全有把握地说，如果你们能让我担任以上两个方面的工作，定会让你们满意。我自己也定将珍惜这来之不易的工作，奋力做出自己的贡献。
此致
敬礼！
自荐人：XXX
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
我非常诚挚的递上我的个人求职自荐信，希望在贵公司体现我人生的第一笔价值。
扬帆远航，赖您东风助力！我是湖北师范学院XX届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过4年多的专业学习和高校生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，4年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。高校期间获得XX年度院单项奖学金，英语达到国家4水平，计算机过国家一级，并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余，我还注意不断扩大知识面，辅修了教师职业技能（中学数学教育），熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作，熟悉windows操作系统，熟练掌握office20xx办公软件，能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课件，进行多媒体教学。
学习固然重要，但能力培养也必不可少。4年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加家教实践活动，为多名数学“跛腿”的初中和小学学生进行数学补习，使他们的数学成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验，我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作，在两个月的实习时间，我积极向有经验的老师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的业务水平和授课表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师素质，过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音！
感谢您在百忙之中抽暇审批这份自荐材料。
此致
敬礼！
求职人：XXX
XX年X月X日
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。为了达成我们设定好的目标，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案必须围绕着实施目标来写，方案该怎么写才好呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【优文推荐】运动会方案策划书简短六篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、主题：和谐、友谊、拼搏、向上。
二、活动时间：
三、活动场地：检察院篮球场、体育公园
四、参加人员：公司全体在岗员工
五、竞赛项目： 足球赛、篮球赛、五人六足、铁人三项、自行车慢骑、蛙跳接力、袋鼠投篮、鸡毛信
六、组队方法：
（一）篮球赛、足球赛
分为2队，普天布衣队和颐正苑队；
（二）趣味运动
1、组队方式：
按直属部门组成10人竞赛队，可报多队，但每个部门均须参与，如人员不足，可进行跨部门合作；
每队指定队长1人，并为本团队自拟队名，队名适宜3—4个字，如龙虎队、智斗队……。
2、各项目参赛人数：
五人六足：每队5人；
铁人三项：每队2人；
自行车慢行：每队2人；
蛙跳接力：每队6人；
鸡毛信：每队5人；
3、报名要求：身体健康员工，每个队员最多只能参加3个项目。
七、竞赛时间：
（1）足球赛：待定14：00—16：00
（2）篮球赛：待定14：00—16：00
（3）趣味运动会
14：00—14：20 五人六足
14：25—14：55 铁人三项：
双人跳绳、齐心协力、岁岁平安
14：50—15：00 自行车慢骑
15：10—15：25 蛙跳接力
15：30—15：45 袋鼠投篮
15：50—16：15 鸡毛信
八、名次计算方法
每项成绩1—N名成绩依次为：N…10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，七个项目比赛得分相加为总得分，再按总得分高低排出各队总名次。如总得分相同，第一项比赛成绩较高者名次列前，如第一项比赛成绩相同时以第二项比赛成绩较高者名次列前，以此类推。
九、奖励：
1、篮球赛、足球赛获胜队，奖励XXX；
2、趣味运动
（1）单项奖：奖励单项前二名。奖励XXX
（2）团体奖：奖励总成绩前三名的团队，其余为优秀奖。奖励XXX
十、报名方式：
请各各部门将趣味运动会各队队名、领队、和参赛队员名单，以电子版的形式于20xx年3月3日日前报至人事行政部。
十一、运动会相关要求：
1、运动会是本公司的一项集体活动，要求各直属部门领导带队认真组织，积极参加。
2、参加竞赛的运动员必需是身体健康的在岗员工。
3、参加人员在运动会期间应穿着运动服及运动鞋。
4、参加人员既要生动活泼，又要有组织守秩序。
5、参加竞赛的运动员必须提前做好赛前准备活动。
6、文明入场、离场，自备垃圾袋，离场时随身带走。
第二部分 员工趣味运动会比赛规则
一、五人六足
1、道具：绑脚若干个布条；秒表2块。
2、方法：每队5人，分两组接力赛道长30米，队员用绑脚左右脚两两绑在一起，排成一字形横排，进行五人六足比赛。
3、规则：按到达终点的时间快慢排名。
4、计分：以各队最后一队队员冲线为准终止计时，用时少者名次列前。
5、注意事项：避免倒成堆。
二、铁人三项
1、道具：跳绳两条；气球若干；秒表2块。
2、方法：
每队2名参赛队员成功完成“双人跳绳”后进入“齐心协力”环节，两人用背部夹球前进5米，进入“岁岁平安”环节，一人吹气球，一人坐碎，一共5个。
3、规则：
（1）双人跳绳需二人齐心协力共同完成跳绳任务20个。
（2）齐心协力环节气球不可以掉落或破碎，如中途掉落或破碎则需返回起点重新开始。
4、计分：用时短的队伍名次列前。
三、自行车慢骑
1、道具：自行车2辆；秒表2块。
2、方法：
每队1名参赛队员骑自行车慢慢前行10米。
3、规则：
（1）行驶中脚不可落地，落地则失去参赛资格。
（2）行驶中尽量行驶直线，不可用“S”型路线拖延时间。
4、计分：用时长的队伍名次列前。
四、蛙跳接力
1、道具：接力棒6根，秒表2块；
2、方法： 6人接力形式，蛙跳跳跃前行20米，将接力棒传与下一名队员交接。
3、计分：按时间快慢排名，成绩相同名次并列。
4、注意事项：跳跃时掌握速度、幅度，小心摔伤。
五、 袋鼠投球
1、道具：沙包若干；啤酒箱2个；秒表1块。
2、方法：每队1人，用双脚夹沙包，跃起，将沙包投入1米线外的篮筐里。计时60秒。
3、规则：
（1） 整个过程必须自己完成。
（2） 沙包投入篮筐内计数。
4、计分：以篮筐内沙包数量多着为胜利。
5、注意事项：神要定，保持好重心。
六、鸡毛信
1、道具：10位数字条若干*2份；秒表2块 。
2、方法：每队5人。以接力形式进行。参赛人员需从起跑点A冲向取信点B，迅速计数字条上的10位数，后返回起跑点A，报出刚才记住的10位数，完全正确，后一人员接力。
3、规则：
（1）参赛者必须正确报出刚才记忆的10位数字，如有差错，需重新到取信点记忆，再返回A点，直到报出正确数字；
（2）下一位参赛人员需在前一位参赛者成功报出正确数字时才可出发。
4、计分：以各队最后一队队员完成正确报数准终止计时，用时少者名次列前。
一、活动主题：
“描绘多彩童年，规划人生梦想”童心运动会
——游戏童年，勇往直前；展望人生，奋力竞争
二、活动背景：同学们经历中学的洗礼，步入大学的殿堂，或多或少都遗失了童年的乐趣，而每个人都拥有五彩缤纷、各式各样的童年生活，有的'童年是充满欢乐的，有的童年是趣味十足的……当童年成为过去时，我们时常怀念流逝的童乐，童年游戏也总是让人回味无穷，在第六十三个六一儿童节来临之际，我们让童年游戏的多彩与魅力融入大学生活，使同学们追忆纯真童年，重拾儿时梦想，共同回味美味多彩的童年生活。
三、活动目的及意义：六月，充满了无限的阳光和活力，为了使同学们追忆童年快乐时光、愉悦身心、释放学习压力，在这个童心童趣浓厚的氛围之中，我年级团支部特联合化工与制药班和化学二班团支部，举办“‘我有一个梦想’之童心运动会”。通过各班级在游戏中的相互竞争和协作，促进不同专业和不同班级的同学相互认识、相互了解，增进各班同学之间的交流和友谊，进而增强全年级的凝聚力；同时，本次活动的举办也将加强师生之间的情感交流，增强学生干部的组织协调性，进一步提高学生干部的工作能力。
四、活动时间：xx年06月02日
五、活动地点：河南师范大学塑胶操场
六、主办单位：化学院xx级年级团支部
策划承办单位：化工与制药团支部，化学二班团支部
七、宣传方式：博客、飞信、qq群、新闻稿等
八、人员安排：
策划单位：年级团支部、化工与制药班团支部、化学二班团支部
协办人：xx级年级及班级学生干部
参与活动对象：化学与环境科学学院xx级全体同学
邀请嘉宾：院党委副书记白鑫刚、院团委书记寇玉鹏、院党委秘书及xx级辅导员王毅、院10级辅导员孙伟彦、院团委副书记刘起胜、特聘班主任高宁、曹亚、董长雨、杨艳全、院学生会主席常先磊、院团委办公室主任师灵娜
主持人：王曼曼苏悦胡德辉赵炳卿
学生干部组织工作具体安排：
要求：各部门学生干部必须早到一小时布置安排会场准备工作，并时刻做好衔接，合作，协调工作。
年级长和各班班长：统筹兼顾（主要负责人：池彦伟李岚宇）
团支部：统筹兼顾，负责组织的总部，组织并协调好各部门（主要负责人：吕晶）
组织部：组织安排参赛学生入场并维持好秩序（主要负责人：彭浩）
宣传部：负责拍照记录采新闻（主要负责人：姚赛楠刘郁）
自律部和文娱部：组织啦啦队并维持好秩序（主要负责人：杨亚静吴征帅）
实践部和志愿部：负责服务工作，安排会场工具，最大程度为运动员做服务。（主要负责人：李宁张雪）
生活部和心理部：负责贴心服务（水，毛巾等），随时维持会场卫生。（主要负责人：蔡稳稳周志恒）
女生部：负责礼仪，协助主持人宣读比赛成绩，协助颁发奖品等。（主要负责人：葛红莲）
体育部：负责赛场规则维护，安排裁判。（主要负责人：杨婧）
九、活动前准备：
（一）本学期开学初，我年级团支部制定xx年学期工作计划，初步策划“我有一个梦想”之童心运动会。五月初，制药班和化学二班团支部商议，筛选并确定运动会比赛项目，年级团支部制定详细策划书，向各班发出倡议，邀请各班积极参与此次运动会，并向王老师汇报初步计划。
（二）年级宣传委员组织各班宣传委员宣传此次活动。
（三）五月初到中下旬，负责人制定好各个项目的规则和要求以及设置好获胜奖品，购买活动器材和奖品，各班班委组织本班同学进行报名，预选并确定参赛队员等工作，各班同学预演运动会中的各个项目，及时完善不足之处。
（四）写邀请书，邀请领导和老师观看指导此次活动。
（五）在年级各委员的组织下，各班级委员做好为运动员做好后勤服务的准备工作。
十、活动流程：
（一）在年级干部的组织和各班班委的协助下，带领同学们到达指定的活动地点集合，年级长宣布活动总规则，请领导和老师讲话，表达对活动寄予的期望和对同学们全面发展的关注并宣布活动开始。
（二）按照规定的项目顺序依次进行，活动中，本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，促进同学们交流了解的目的，进行各项活动，此外部分学生干部做好后勤服务工作和组织拉拉队为运动员加油、呐喊。
（三）统计比赛结果，召集各班同学，请领导和老师对获胜选手进行颁奖，并指出此次活动的举办的不足之处，以及对同学们的温馨寄语。
（四）游戏及规则
①猫捉老鼠：每班出12名选手，将9个班分为3大组，一组36个人。通过抽签决定当猫、洞、鼠的人。每组21个人围成一圈当洞，7人当猫，8人当老鼠，老鼠可以随意出洞，猫在外面捉，被捉住的老鼠变成猫，再去捉剩下的老鼠，直到所有老鼠被捉完为止。且老鼠在洞内停留的时间不可超过20s。
负责人：韩迎春13569894182王亚玲13569840080
张华洋15893886537
②欢乐投沙包：两队两队之间进行比赛，每队派出六名成员，一队投沙包，一队躲沙包，被沙包击中则扣1分，在躲得过程中可以接沙包，接到沙包加1分，但是如果没有接稳沙包掉下来的话同样扣1分。在规定的2分钟内得分最多的一队获胜。
预计费用：20元（大约6个沙包）
负责人：王紫晗13781991867韩博博18237268476
张华洋15893886537
③骑马打仗：一个人背着另一个人，被骑得人就是马。一般将比较高大有力的学生当马，把另一个人背起来，然后开打。骑马的人可以用手拉扯对方骑马的人，只要把对方从马上拉下来或者是对方连人带马一起摔倒就算赢。当马的人不准用手或脚，但可以用身体碰撞对方的马。
活动场地：草坪、沙地等地质较软的地方。
活动参与者：各班指派两名男生和两名女生。
活动目的：提高大家的反应能力，培养团结协作、不服输的品质。
活动规则：1、各班先指派一名男生和一名女生参加游戏，男生当马，女生骑马；2、9组选手在发号令开始后便可开始。骑马者被拉下马或者连人带马一起摔倒的选手即被淘汰，最后留在场上的算胜者；3、各班再派另一组选手进行1、2步。
负责人：季俸民15090394084澎湃15225981687
张华洋15893886537
④过山羊
活动人数：每班出5人，3男2女
活动规则：分两局进行：
一、四名队员依次排开，自行安排距离，高度为手放在脚踝处，腿绷直。由第五名队员依次跳过，记为一分。然后第五名队员站在队伍的最前边，再由第四名队员依次跳过。循环。记在3分钟内的得分数。如果最后一轮跳过整个队伍中的两个人，则记作2分。
二、选中前四名再进行一局，高度为手放膝盖处，时间为四分钟，选出冠军。另外若在游戏中出现某名队员跳不过现象，则该名队员可跑到队伍最前边，由下一个人继续跳，但必须在总分中减去一分。
奖品：获得冠军的组每人发一瓶饮料。
活动前准备：化教一班，化教二班，化教三班，化教四班，化工一班，化工二班，环工，环科，制药九个班从左到右依次站好，各班间距2米。每班出一名监督人员，监督非本班队员并记分，第一局结束要立刻到记分员处报分数。
负责人：郑慧萍赵金媛姬汉轩15236607576
⑤五人六足
活动道具：45根长布条
活动地点：操场
活动规则：1、活动前规划好场地，分为两大组，从中间向两边跑。由每班的负责人抽签决定站的位置；2、每班的参赛选手须到达指定位置。比赛开始，两边各有计时员记录每队到达指定位置所用的时间，比较时间选出第一名与第二名两个团队；3、奖励办法：第一名每人一把扇子，第二名每人一根棒棒糖。
负责人：张静静18738313525郭亚珂15936078485
姬汉轩15236607576
⑥跳大绳：每班选出6名跳绳队员，2名摇绳队员，1名计数员计数1名计时员计时，计数员与计时员不得为本班同学记录。比赛时间为90s，跳一个人记一个数，最后在规定时间内跳过人数最多的算赢。如果数量一样的话进行加时赛，加时赛时间为60s。如果在比赛过程中因拌着绳子而停止的，准备好后继续比赛，次数不变但是时间不停。冠军奖品为小吊扇一台，亚军每人一把扇子。
负责人：丰田15225996285吴征帅13782533573
姬汉轩15236607576
⑦驷马难追
活动规则：每班选出五名选手作为一组，抽签决定班与班之间的对抗，下面就甲乙两组具体规则：用猜拳的方式决定哪一组跳另一组去够，（假定甲组去跳，乙组去够）以一条线为界，甲组五名队员全都跳出一步（可以助跑），落地时单脚着地，身体其他部位不能接触地面，（可以扶自己的队友），若有队员未能做到则退出比赛，待甲组全部跳完后，乙组队员仍以该线为界限去够甲组队员，在此过程中乙组队员不能过线，身体其他部位不能接触地面，否则视为放弃本轮比赛，如未能将甲组成员全部够到，则甲组未被够到的队员双脚着地以立定跳远一步跳回线外，有一名队员能够跳出就算甲组获胜，接着甲组跳两步，乙组跳一步去够，规则与一步时相同。若甲组队员被全部够到或没有队员能够跳回线外则乙组跳（从一步开始），甲组够，在十分钟内看哪个队跳的步数最多，在跳的过程中，每对队员所站宽度不能超过4m。
负责人：施蒙蒙、王明礼（电话：18738523302）
苏帅15893793953
⑧跳高
活动人员：每班出四名同学，两男两女。另外再选两名男同学负责撑皮筋。
工具：皮筋
负责人：牛玉华、丁真真苏帅15893793953
活动规则：
1、把参与人员分4组，每组9名同学。以抽签的方式的方式编排活动小组进行的顺序。
2、跳高时分六个阶段，分别为膝盖处，腰间处，上腰间处，肩高处，头顶高处，以及双手举高处。
3、在前三个阶段，同学们需要自己独立完成，而在后面的三个阶段，队员可以相互协作，即第一个跳过去的同学可以用胳膊压住皮筋，让同组的同学更容易跳过去。
4、游戏过程中，任何情况下，队员的手都不能触摸皮筋，否者算为失败。
5、九名队员必须都通过，才能晋级到下一个级别的跳高。
6、根据跳过的级别，评出名次。
7、最后每组推荐一名跳的最好的同学为大家表演花样跳高。
⑨碰拐（斗鸡）（表演赛）
游戏规则：，向前盘起左腿或右腿，用手抓住脚腕，使自己的左/右腿不落在地上。双方人用单脚一蹦一跳地对撞。其中一方把另一方的盘起的那条腿撞在地上后。就算脚没落下的那一方赢了。
该活动为个人竞技为表演赛，碰撞位置必须在胸部以下，本着娱乐表演的形式进行。
要求：年级全体男生参加
负责人：池彦伟苏帅
十一、活动要求：
活动前：要求年级各部门做好宣传动员、组织协调、物品置办等准备工作；
活动中：要求各项目负责人做好后勤服务工作；要求各参赛队员本着“友谊第一，比赛第二”的原则，遵守各项比赛规则；要求裁判本着“公平公正”的原则，做好评判工作；
活动后：要求各班学生写活动收获和感受，各班学生干部写工作总结，并做好后期宣传工作，主办方总结此次活动的不足，积累工作经验，为以后开展工作做基石。
xx年05月06日
一、活动目的
为了加强与外校研究生党员学习科研工作上的交流，加强各位党员同志的政治素养，增进支部成员的友谊，提高支部的集体凝聚力，通过羽毛球联谊的方式丰富支部的业余文化生活，放松心情。
二、活动参与人员
本支部全体党员以及*****党支部。我们支部党员33人，在校学习党员26人；******党支部党员11人，积极分子9人；总共约46人。
三、活动安排
1、活动时间：5月下旬
2、活动地点：体育馆羽毛球场
3、比赛项目：混合双打
4、设备器材：赛羽毛球集体购买，球拍自备
5、比赛赛制：
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
a、若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；
b、每场比赛采用3局2胜制，每局11球决胜；()
c、比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
d、为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由支部安排
四、奖项设置
比赛取前三名颁发奖品；参与队员都有纪念奖。
五、经费预算
1、比赛用球：需要根据比赛人数和场数决定，和长沙理工商酌，目前暂定2筒，约为100元；
2、比赛场地费：10块钱每小时，暂定五小时，记50元
3、比赛用水：50元
4、奖品费用：
取前三名：
第一名：U盘（价值100元）
第二名：读卡器（价值60元）
第三名：耳机（价值40元）
纪念奖：100元
大体上预算支部所需费用约500元。
（其他一些器材，比如相机之类，我们采用的是借用的形式，由于经费的预算都是比较保守的数字，希望能够通过节约的形式取得比较好的效果。）
六、总结工作
时间：活动后；
工作安排：以书面形式写好工作汇报，各支部成员要交一份活动心得体会；并整理活动照片和写一份活动宣传稿，交到院党委。
七、需要院党委帮忙解决的问题
1、支持我们的活动。
2、希望院党委能给予一定的经费支持。
3、活动后希望院党委能给我们一点电子版面把我们的活动照片和宣传稿挂到院系网站上。
八、补充说明
1、此次活动的前期准备工作比较紧张，准备时间较少，因此应调动所有人员进行准备，并进行分工合作。
2、一些工作上的难点要和*****党支部商量协调好。
3、具体活动细节还不尽详细，还要继续细化，尽量提高可行性。
*****支部
一、运动会的意义
冬季是成长的象征，是释放自豪感的季节。为了丰富大学生课余文化生活，深化学校体育特色，展示全体师生良好的精神风貌和战斗活力，给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台，本赛季我们将举办大型冬奥会。为全校创造机会，促进学生交流。希望通过举办运动会、准备和参加比赛，帮助学生接触社会，融入社会，提高社交技能，学习社交技能。此外，我国已经成功举办了奥运会，我们应该努力弘扬体育精神，营造一种礼貌向上的学校文化氛围。大学比赛计划书。
二、指导思想
通过以大一新生为主体的竞技体育比赛，检验体教结合的训练效果，锻炼后备队伍，培养优秀的体育后备人才，为我校选拔人才参加全市体育大会，增强全民体育意识和健康素质，提高体育在学生生活中的地位，深化我校艺术教育特色，展示全体师生良好的精神风貌和战斗活力。增强全体师生的竞争意识和群体凝聚力，协调师生感情，提高学生田径运动技术水平，使学生实现全面发展
三、组织者
规划组织者：xx经济学院
四、举办时间
xx年11月10日-11月12日，xx
五、场地
xx经济学院国兴校区体育场
六、通过宣传部的板报和海报，对运动会的场地准备
进行宣传，告知全体师生即将举行的运动会，然后信息部及时报告，组织部也可以将运动会通知各班、团支部！
七、运动会的具体安排
活动中的工作安排
（一）开幕式的入场式，由文监部组织各班正确入场，并由组织部安排每班的位置；
（二）秘书处在运动会期间进行总结，宣传部还应宣传每一个竞赛项目，组织部应做好各项竞赛项目的组织安排，新闻部门要时刻关注竞争动态,随时做好报道!！其中，文化监督部门也应该更加重视场馆的纪律！确保场地纪律！
（三）为保证奥运会的顺利进行，首先要保证场馆的纪律性和各部门的团结协作能力，做到合理分工、合理安排！还要注意各部门的任务和工作,不能随意破坏工作纪律!！
（四）为了成功唤醒运动会，我们还需要与学生会各部门开展密切合作计划，并与教师密切合作，帮助教师开展工作！
（五）我们都应该以热情的态度和我们的工作来应对这一盛会。我们都应该尽最大努力完成我们的工作！确保运动会的顺利开始！
八、运动会结束
最后，文件监督部门应维护场馆纪律。
一、活动目的：
1、倡导动能体育文化，激发员工参加体育锻炼、提高身体素质的热情；
2、培养员工参与活动、积极进取的精神，丰富员工企业文化生活；
3、增强员工对企业的归属感；
4、提高动能公司体育运动竞技水平；
5、筛选主力运动队员，参加李宁（中国）——佛山开发中心第九届（20xx年）运动、
二、办会原则：
本届运动会以“节俭、创新、全民化”为原则进行组织；
1、节俭：比赛、接待及各项活动安排尽量从简，降低成本，节约开支，少花钱多办事；
2、创新：在传统运动会的基础上，融入企业文化内容及能够促进企业发展的各种元素；
3、全民化：运动会项目设计以企业职工为主要参与对象，防止运动会成为少数“优秀运动员”较量的舞台、
三、运动会形式与竞赛项目：
1、举办：湖北动能体育用品有限公司体育运动组委会
2、承办：湖北动能体育用品有限公司康体委员会
3、参加单位：
员工以部门组成代表队报名参加，20人以下部门同相关部门联合组成代表队：生产一厂、生产二厂、生产五厂、生产七厂、绣花厂、印花厂、研发部、裁床跟单部/ppc部/仓库、品质控制部、机修部/ie部、人力资源部/行政部
董办/帮扶中心/工程部/it部/采购部/财务部，共计14支代表队
4、参赛人员
参加本届体育运动会单项和集体项目的运动员总数为3300人（全员），各代表队限报运动名，其中男运动员名，女运动员名，教练员名，引导员1名（女性）
5、大会组织工作人员及裁判员共计人，红旗队人、鲜花队人、
6、竞赛项目（标注蓝色为李宁佛山运动会项目）
1）个人项目：
男子：100米、1500米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮；女子：100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮、
2）团体项目：
男女混合4×100米接力（2男2女）
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力
3）集体项目及趣味项目：
项目一：名称：《众人一心》（3队一轮）
规则：每队派8人参加，8人为一组，4男4女，要求8人双手搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上，以最后一名队员通过终点为准、距离30米，用时最短的队为优胜队、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为准、
项目二：名称《双剑合壁》（3队一轮）
规则：每队派12人参加，6男6女，人数平均分在场地两边，相距30米，两人背靠背夹住篮球接力，到对面换给另一对同伴返回，以接力的形式进行、最快到终点的队为胜、
项目三：名称《集体跳绳》（5队一轮）
规则：每队派8人参加，8人为一组，4男4女，在一分钟内，跳得次数最多者获胜、跳绳方法前后摇绳均可，但必须在开跳前确定前摇或后摇，中途不得变换摇绳方向、
4）表演赛：男子篮球表演赛
7、各代表队，必须指定负责人，负责组织日常训练、啦啦队及赛场现场指挥等工作、
四、比赛时间与地点：
本届运动会初定20xx年4月24日（星期六）在动能公司厂区进行（具体比赛时间，将根据天气情况作适当之调整）
五、参赛办法：
1、凡动能公司正式在册的员工，经医院体检身体合格者，均可在所在部门和康体委员会指定处报名参赛、
2、所有参赛的运动员必须佩带号码牌，号码牌由运动会组委会统一制作、发放、
六、录取和奖励：
1、单项：录取前8名，若报名人数不足8名则减一录取，如不足两名则取消该项比赛；
2、奖项设置：
3、团体记分：（团体记分原则）
七、运动会组织机构：
成立动能公司第一届体育运动会组织委员会、
委员会主席：许来发
委员会副主席：罗向扬、廖永兴、朱建林、王魁、曾继胜
委员：
为便于开展工作，组委会下设秘书组、宣传组、后勤组、保卫组、医务组、录像组、竞赛组、场地器材组、奖品组，各组可聘请适量的工作人员、具体任务如下：
1、秘书组
负责人：
1）布置大会主席台；
2）起草开幕词、闭幕词；
3）打印运动会有关材料；
4）主席台上有关事务性工作、
2、宣传组
负责人：
1）运动会期间升旗仪式落实；
2）体育运动会会标及其它宣传标语；
3）布置场地音响设备、现场播音、宣布成绩；
4）各代表团入场式解说词及运动会宣传稿件；
5）现场摄影并洗印展出一期运动会专辑橱窗；
6）联络外界新闻媒体，宣传报道公司运动会、
3、后勤组
负责人：
1）主席台所需桌子张、靠椅把及适量鲜花、盆景；
2）运动员茶水供应；
3）搞好运动会期间伙食，保证开饭时间；
4）配电工一名，以保证音响和照明；
5）协助秘书组布置大会主席台、
4、保卫组
负责人：
1）加强安全保卫，保证运动会及公司周边安全；
2）体育场进、出口值勤，维持赛场秩序、
5、医务组
负责人：
1）赛场上设医疗站一个，由荆门市康复医院负责；
2）安排值班医生，准备急救及外伤药品、
6、录像组
负责人：
1）入场式、闭幕式及颁奖场景录像；
2）各项目比赛的精彩镜头录像；
3）领导和员工同场比赛的场面录像；
4）裁判员、工作人员忠于职守，为运动员服务的镜头录像；运动员特写镜头录像等、
7、竞赛组
负责人：
1）制定竞赛规程，编排、打印、装订《运动会竞赛规程》；
2）组织培训裁判员及裁判员分工；
3）各项比赛的组织及裁判工作，保证比赛的正常进行；
4）组织入场式、闭幕式预演、
8、场地器材组
负责人：
1）准备比赛所需器材；
2）比赛场地的丈量与画线、
9、奖品组
负责人：
1）负责购置奖品；
2）负责证书的设计、打印；
3）负责保管、发放奖品、
八、其它事项：
为确保运动会圆满成功，拟定在生产一厂会议室召开两次运动会组委会全体会议、
1、第一次全体会议
时间：4月17日（星期六）上午9：30
主要内容：听取康体委员会关于本届运动会筹备情况，征求对开好本届运动会的意见；研究需要解决的问题、
2、第二次会议
时间：4月21日（星期三）上午9：30
主要内容：听取各组工作进展及完成情况的汇报；对尚未完成的工作，指定专人负责，采取有效措施限期完成，确保运动会顺利召开、
九、附件：
1、《运动会费用预算》
2、《运动会竞赛规程》
3、《运动会竞赛报名规则》
4、《运动会赛程安排》
考虑：1、20xx年第一季度优秀员工表彰大会、20xx年第一届体育运动会同步举行
2、李宁（中国）——佛山开发中心第九届（20xx年）运动会要求4月19日报送名单
活动名称：
班级运动会
活动时间：
待定
活动地点：
南区篮球场
活动对象：
化工3班全体同学
活动单位；
化工3班班委
活动目的及意义：
1、 增强班级体团结性
2、 丰富我们大学生的课余生活
3、 提高同学们参加体育活动的积极性，增强同学们的身体素质
前期准备：
1、 体育用品的准备（由副班长及体育委员负责去买或借）
2、 活动现场布置（由各班委共同负责，具体情况待议）
活动过程：
1、第一轮活动：打羽毛球、踢毽子、跳绳
a ：羽毛球
比赛规则：按报名表随机分组，进行各组的pk赛。每打7个球，打球规则按打羽毛球有关规则，胜出者进入下一轮pk赛，直到决赛出前三名为止。
负责人：3个班委
b ：踢毽子
比赛规则：比赛时，限时30秒，30秒内踢出个数多者为胜，在男女组中，各取出1个第一名，1个第二名。
负责人：3个班委
c ：跳绳
比赛规则：有报名表中随机抽取，每组4人，每组在规定长度内来回跳绳，完成时间最短组为胜出组，取前二名。
负责人：3个班委
2、 第二轮：定点投篮、骑自行车
a : 定点投篮
比赛规则：男女生分开，比赛时，男生规定在罚球线处投球，女生则规定在禁区外的任何处投球，每人只可投5个球，投完后，取出男女中的前6名进行第二轮，规则照旧，结束后，取出第二轮后的前三名。
负责人：3个班委
b :骑自行车比赛
比赛规则：参赛选手自行车自备，在规定的比赛长度和区域内骑车，不得越出边界，脚不能落地，否则视为违规，放弃比赛，谁在最长时间到达终点，谁胜出。最后按时间长短，取出前三名。（注意不分男女生）
负责人：3个班委
第三轮：拔河
比赛规则：按报名表中所组的队进行比赛，每组个人 ，4男1女，一共4支队伍，进行两轮比赛，得出冠、亚军组。
负责人：3个班委
3、活动结束后，由班长、体育委员统计并宣布比赛获胜者名单，其余班委负责整理活动场地和归还器材等，另外，各班委协助生活委员进行相关经费统计，奖品的购买及分发。
人员安排：
1、班长、体育委员负责活动总策划
2、生活委员负责活动经费预算
3、组织委员、宣传委员负责此次活动宣传及报名
4、副班长、团支书等其余班干负责协助各项活动负责人（如借还器材等）
经费预算：
毽子6个：12元。
奖品：饮料20瓶60元。
总计：72元。
活动注意事项：
1、活动过程中要注意安全。
2、各班委要全力配合，切记保持全局观念。
3、适当的时候注意调节现场气氛。
4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展。
5、活动结束一定要安排人员清扫场地。
按照学校的一贯工作要求，当我们需要在学校举办学生会招新活动时，学生会招新活动方案是时候开始写了。活动方案可以帮助照顾到每个人，写活动方案时要注意符合现实情况。你对学生会招新活动方案了解多少呢？零思考方案网小编特地为您收集整理“大学学生会招新宣传文案策划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
金秋的四川职业技术学院，又将迎来了一批批满怀期待与梦想的__届新生。所以做好招新计划准备，迎接又一批新生力量，给我们的学生会注入新的血液。他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我系学生团委会的工作带来新的活力和希望!
一、招新目的
为了使我系团委学生会有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，实现学生会干部的新老交替，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，积极配合学院领导和系领导下达的各项工作，齐心协力共创和谐校园、文明校园、省级示范性学院而奋斗。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的德、智、体、美全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。
二、招新细则
(一)招新对象:__级计算机科学系新生
(二)招新时间:时间待定
(三)招新地点:地点待定
(四)招新要求
1、了解学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
(五)招新人数:5人
(六)招新形式
在招新时间内，申请人将个人简历及申请书交到组织部工作人员处现场进行登记报名。再进行面试，初步筛选之后，再进行笔试。审批初步由组织部所有学生干部商议决定，最后经部门协商同意并上报团总支方可进入组织部试用期，试用期为20天。试用期间各方面全部合格方可纳入组织部正试成员。
三、招新流程
(一)前期招新活动策划书准备阶段，宣传阶段
(二)考核阶段(时间先后顺序)
1、报名及宣传:
__年_月_日到_日为展板宣传为主，09级老成员再分组按任务地到计科系新生寝室和教室进行宣传。分组主要为两组:
1)___为第一组，__为组长。
2)___为第二组，王俊峰为组长。3)3)各组长主要组织成员在这几天晚上，自己确定时间到新生寝室进行宣传。注意都要用普通话和言词。
2、面试:
1)__年_月_日(星期2)中午13:00在地点待定，09级老成员12:50携带笔记本和笔都到场。
2)___在12:45分负责主持布置、清理会场。__负责写标题。___负责会场秩序和纪律。___负责接待、安排到场新生。
3)13:10准时开始。殷文宇、鲁洁负责主持会场开始，主要宣传组织部的性质及会场纪律要求，每人面试时间为3分钟。
4)会场开始，前门关闭，并在前门备注后面来的新生从后门安静进入会场，从前面依次往后坐。面试过程中，李佳琳、梁欣蓉同时注意每位竞选的新生的用时，并及时提醒超时的同学。
5)面试过程，各成员都做好相应的记录。
6)面试结束，由___作主要总结和主持会场结束。最后各成员一起负责清理会场。
7)_(星期3)晚自习，各成员携带面试记录，探讨比试成员。
3、笔试:
1)__年_月_日中午13:10在地点待定开始。09级老成员13:00携带笔记本和笔都到场。
2)在12:50分李超、蒋青云负责主持布置、清理会场，cc负责写标题。___负责会场秩序和纪律。
3)____负责接待、安排到场新生，13:10准时开始。
4)____负责主持会场开始，主要宣传组织部的性质及会场纪律要求，每人笔试要求。
5)会场开始，前门关闭，并在前门备注后面来的新生从后门安静进入会场，从前面依次往后坐。
6)笔试过程中___同时注意每位竞选的新生的用时，并及时提醒同学。
7)面试结束，由___作主要总结和主持会场结束。最后各成员一起负责清理会场。
8)_日(星期天)晚自习，各成员携带面试记录，探讨备选7名成员。
4、试用期:
1)在试用期间老成员要带动新成员一起工作。
2)在试用期间老成员要对每个新成员平时的工作作风和工作态度要做好记录。
3)__年_月_至_月_日，_月_日(星期天)晚组织部召开会议，确定新一届组织部人员名单。
(三)召开新一届计科系组织部成立大会
时间:__年_月_日中午13:30
地点:信息楼406
四、总结本次计科系组织部招新工作
注意事项:
a)部门要按照团委学生会主席团的统一安排高效的开展招新工作
b)各成员之间要团结合作，把这次招新工作做好
c)各成员要发挥自己的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门
##结束一、活动宗旨：
学生会是一条维系老师与同学们之间的纽带，它象征着理想、青春、拼搏与活力。在现代教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了加强校学生会建设，更好地发挥学生会的桥梁与纽带作用，引导学生"自我管理，自我教育，自我服务"，进一步加强学风建设，繁荣校园文化，服务同学，通过吸纳新成员，努力把学生会建设成一个真正“民主、团结、与谐、创新”的学生组织，从而更好的为同学们服务。
二、活动时间：20xx年11月
三、活动地点：学生会办公室
四、活动对象：20xx届与20xx届全体在校学生
五、活动宣传：在学校张贴栏处以学生会的名义欢迎同学们加入学生会；校园广播站以播稿的形式协助学生会宣传纳新工作。
六、活动内容及具体流程（总体分为两个阶段）
一、宣传阶段
1。首先在张贴栏中张贴纳新活动的海报。海报内容要包括活动的时间，对象，形式，具体要求，以及关于学生会机构设置的相关介绍。
2。在张贴海报的同时，将本次纳新活动的通知送予各班团支部进行通知、宣传。
3。报名相关同学填写报名表，进行前期竞选准备。
4。对外宣传的同时，将学生会办公室设为咨询处。如对纳新活动有所疑问，或想对学生组织做具体了解，可直接到学生会办公室进行咨询。咨询处可由当日在学生会值班的同学负责。且于之后进行学生会纳新启动的仪式。
二、报名阶段
1。将学生会纳新部门及纳新人数，各部门的纳新具体要求予以公示。
2。本次纳新实行推荐制。由班主任推荐3人，班委会推荐2人，每班共计推荐5人。
3。要求报名者仔细、认真的按要求填写报名表。
4。报名者需将填写完善的报名表于周一下午统一交到学生会办公室。学生会工作人员将其按部门分开整理好。
三、竞选阶段（由初试与复试两个阶段组成）
1。初试阶段
将候选人按部门划分，进行相关面试。面试包括演讲与提问两部分。候选者先进行2—3分钟演讲竞选，演讲内容应包括：个人简历、学习经历、所获荣誉、个人对申报岗位所存在的优势与今后的工作打算等。在演讲结束后由部长或分管副主席向候选者随机提出问题。
面试时间为：20xx年11月24日
2。复试阶段
复试阶段统一由各部长与分管主席进行综合考评。考试内容及考试时间另行通知。
考评时间为：20xx年11月25日——20xx年11月26日
四、注意事项及其他
1。提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作
2。每一轮比赛前，注意候选人等候教室的提前分配与公示
3。注意竞选期间的纪律与秩序维护问题
4。物品申请的详单需活动实施前具体列出
5。注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理，以及每一轮测试结果的统计、整理、公示。
6。报名前公式各部门纳新人数及具体要求
7。在整个纳新活动过程中，注意每一轮面试的评委组成及评定的公平性
8。活动中的具体工作可分配给各个部门，由各部门共同完成。
9。在纳新活动过程中，有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交，一律视为自动弃权。
为了保证院学生会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备军力量，能更有效地开展学生会工作，充分发挥学生的主体作用，服务学院、服务同学。
一、总体流程
1、宣传阶段
2、学生会各部门介绍及招新动员大会
3、学生会各部门招新咨询交流活动
4、正式开始招新
二、具体招新流程：
1、宣传：
1)请广播站帮忙做出一个广告，每天播报，宣传学生会招新活动
2)在宿舍区门口贴出宣传海报
3)在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单
4)学生会网站做出宣传，通知全校师生院学生会招新通知
2、学生会招新动员大会
1)xx月xx日(星期二)下午4：30，在西阶梯召开：广州铁路职业技术学院学生招新动员大会。由学生会主席团向新生介绍各个部门的职能，介绍学生会的部门设置、学生会的成绩，发布学生会总体发展方向。主要参与者：学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导，学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。
3、xx月xx日(星期三)下午4：30，在第一教学楼前由学院学生会各部门与学生咨询交流活动，介绍学生会情况，分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣传单，在现场的时候可供同学们了解，内容包括：部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩)，加强同学对学生会的了解。为招新做好准备。(宣传部要做好此次活动的宣传海报)
4、正式招新
1)申请：xx月xx—xx日，以班为单位报名，需交个人简历及申请书。由班长统一收齐于xx日(13：00—14：00或20：00—21：00)交到学生会办公室。
2)面试：全面考察申请者的综合素质(分两轮面试)
10月17日，开始第一轮面试，现场由所报部门主要负责人对面试同学提问，选出优秀同学，占所报人数的百分之三十。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作)
(选出优秀同学后两天后公布，并通知优秀同学各班班长到学生会领取个人简介表，附班主任推荐意见)
11月2日进行第二轮面试，由主席团及所报部门负责人提问，选优秀同学占比例为百分之二十。题目由各部门负责。
附：在第一轮面试主要针对选取人才，在第二轮面试中才对适合本部门的要求进行人才挑选，根据报名人数的多少择优比例可相应调整
5、公示：11月4号公示第二轮面试入选名单。
6、考核：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日为期三个月的考核期。考核期间为试用干事，接受由各部门制定考核制度，(考核制度由各部门根据本部门所需能力自行制定)由相应部门干部负责，主席团总观，对候选干事进行全方位考核。
7、xx月xx号晚上参加转正笔试，主要考察的是新干事的思维能力、创新能力，同时加深了新干事对学生会工作进一步地了解，题目为秘书部负责拟定，各部门拟招干事3—4名。
8、竞选演讲，由通过笔试的同学进行演讲，每个人2-3分钟，参加人员：学生会干部、学生会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长。
9、确定名单：20xx年xx月xx日结合考核期间的表现等确定名单。
10、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)
11、学生会成立大会，在现场公布初定学生会干事名单，参加人员：学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导，学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。
前言：
忙碌的徐州工程学院艺术学院即将迎来满怀期待与梦想的20xx届新生，他们定会给我们菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我们学生会的工作带来新的活力和希望。因此招新是我们学生会的头等大事，我们必须认真做好招新准备，迎接又一批新生力量，给我们的学生会注入新的血液。实践部作为学生会的一个重要组成部分，秉承学生会“全心全意为同学服务”的宗旨，我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用，为了给我们院学生会宣传部不断补充新鲜的血液，并发掘更多优秀的宣传工作人才，在新生入学之际做好招新工作。
一、招新目的：
为了保证艺术学院学生会实践部有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展我们学生会的工作，培养和壮大我们学生会的队伍，保证我们部门工作的连续性，充分发挥同学们的主体作用，真正做到“团结同学，服务同学”。
二、招新细则：
1、招新对象：10届艺术学院全体学生。
2、招新要求：
（1）承认学生会章程，自觉遵守学生会的规章制度。
（2）思想品德好，工作积极主动，耐心细心，同时责任心强，肯吃苦耐劳。具有一定的创新和交际能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
（3）有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
3、招新人数：15人。
4、招新形式：在招新时间内，申请人将艺术学院学生会招新报名表交到指定地点进行登记报名，并进行初步面试和筛选。通过初步面试的申请人进行第二轮面试。最后由招新工作小组确定新一届干事名单。
三、面试工作安排：
（一）前期准备和宣传
1、由学生会主席团、本部门负责人和成立招新审查小组，并由招新审查小组确定最终的招新方案，准备相关的招新材料（复印学生会简介100张和报名表50张）。
2、主席团根据最终招新方案分组安排各个干事的工作事项。
3、利用条幅标语及海报等形式公布招新信息（在宿舍、教学楼、食堂和宣传橱窗等地点张贴）。
4、利用大一新生晚自习时间由招新小组成员分工到各班进行招新宣传，向新生介绍我们学生会的主要工作和职责；同时通知新生报名方式、时间、地点以及初试时间、地点，方式等。（时间初定于9月24日）
（二）统计、初试
1、统计：
由提前安排好的2名干事收报名表及解决相关问题，3名干事统计报名表，统计出总人数及各个部门报名人数。（初定于9月26日）
2、初试（初定于10月10号）：
准备：
①、借两个大阶梯教室（201；202）
②、邀请院领导（范书记、田书记）辅导员（吕老师、田老师、戴老师等）等做评委，体现竞选的公平公正性。
③、购买饮料、布置会场、安排初试时的接待人员，登记人员等。
④、通知参加竞选的新生时间地点。（提前二十分钟到达
会场，无辜或未请假迟到者不予竞选）
会场：
①、由接待人员安排竞选人员就坐，登记人员进行到场登记安排竞选人员的竞选顺序。
②、由接待人员接待院领导，老师及安排就坐，同时将竞选者的资料交给评委们。
③、主持人宣布艺术学院第四届招新开始及介绍评委，介绍学生会及竞选规则等。
④、院领导、老师、主席团讲话。
⑤、主持人宣布竞选开始，参加竞选者根据顺序上台进行自我介绍，在每个竞选者自我介绍完后评委可对其进行提问。
⑥、竞选同时4名统计员统计每个竞选者得分及排名。
⑦、竞选人员全部竞选结束后由评委老师做感想讲话，同时4名统计员统计出初试晋级人员名单交至主持人处。
⑧、主持人在评委讲话结束后宣布晋级人员名单及相应部门，同时通知晋级人第二轮参选初定时间，地点有相关部门负责人分别通知。最后宣布初试结束。请评委老师先退场，然后其他同学一次退场。
⑨、5名干事留在会场收拾会场，将垃圾清理干净。注意：
①、对竞选者必须保持公平公正的打分原则；
②、从以下几个要求对竞选者的初次考察：对言语表达能力的要求；对逻辑思考能力的要求；对组织协调能力的要求；对工作责任态度的要求；对随机应变能力的要求。
③、对竞选者自我介绍结束后的提问可以参考附表。
（三）复试
1、准备：
①、在结束第一轮竞选后由主席团组织对招新小组开一次小结会，对第一轮竞选工作中的不足进行改进完善，同时就第二轮竞选进行一次探讨，确定第二轮各部门考核重点，考核时间（初定于10月13号），地点，人员分工等，同时安排人员做好相关的统计工作。（初定于10月11号）
②、在招新小结会结束后各部负责人通知相应部门的晋级人员第二轮竞选地点（初定于510）和时间。准备好复试的题目和相关问题。
2、会场：
①、10月13号实践部负责人提前半小时到达会场布置会场。
②、待竞选者到达会场后分发相关试题，并对试题讲解要求等。然后让竞选者准备。
③、就实践部所需人才特点的相应考核重点对竞选人员进行考核。我们负责人对竞选者打分，提问等。
④、竞选者考核结束后实践部负责人谈谈感言，然后退场。
⑤、在复试结束后实践部对考核结果进行审核决定出最后晋级人员。
⑥、待竞选人员退场完毕后我们部负责人收拾会场，回去做好最后工作总结，并将结果报至主席团。
（四）主席团审核，公布
1、待各部门将最后晋级名单及工作总结汇报至主席团后，主席团就这次面试开总结大会，对最后晋级人员进行确定，由各部负责人通知相应部门预选干事名单。
2、就晋级人员进行为时一个月的工作考核工作由主席团对各个部门进行工作布置。
四、实践考核：
1、通知实践部预选干事于10月17号17:00点至510进行第一次例会。
2、于16号之前我部负责人准备好一个考核预选干事工作能力的考核方案并准备好有关资料。（初步定为就11月17日大学生节做一
一、 指导思想
我院团委学生会始终以“全心全意为学生服务”为宗旨，坚持“团结、严谨、求实、创新”的工作理念，独立自主、富有特色的开展思想道德教育、学风建设、校园文化、体育竞赛、文艺演出等多方面的活动，充分发挥学生组织“自我管理、自我教育、自我服务”的职能，为我院的学风建设和人才培养做出了应有的贡献。为使我院团学工作顺利开展, 丰富校园文化和大学生活，给xx级新生提供一个锻炼自我、提高能力、服务同学与学校的平台，现面向xx级全体新生招聘相思湖学院团委学生会新理事。
二、 策划单位：
广西民族大学相思湖学院团委学生会
执行单位：
广西民族大学相思湖学院团委学生会各部门
三、 招新安排
第一阶段：筹备宣传(9月26日——10月9日)
1、 在教学楼、宿舍、食堂粘贴招新海报并悬挂横幅。(宣传部)
2、 9月28日，下发招新通知至系部班级，布置招新相关工作。(秘书处)
3、 制作宣传手册和团学联系卡，向xx级新生做团委学生会各部门具体职能简介，在迎接新生当日(9月26日—27日)在大本营进行宣传发放，并组织各部门成员于当日晚上7：00至9：00在新生宿舍楼发放。(办公室、秘书处)
4、 通过校园广播于9月28日至29日每日中午12：00与傍晚18：00宣传招新通知。(新闻部)
5、 9月28日，在相思湖学院网站主页上公布(相思湖学院团委学生会招新策划案)。(新闻部)
6、 招新宣传小组轮流值班于9月28日—29日中午12:00至12：30及傍晚17：30至18：30在食堂门口摆摊，为有意参与竞聘者做咨询工作，并接收和发放报名表。(部门推荐)
第二阶段：各部门面试、确定名单(10月10日——10月15日)
1、面试于xx年10月10日18：00——20：00在教学楼进行
(秘书处负责教室申请，各部门具体面试地点届时安排)；
2、10月11日部长上交推荐新理事名单，经常委拟确定名单后于10月12日进行公示。(宣传部)
3、根据相思湖学院团委学生会管理办法，各部门对新招收的理事进行为期一个月的考核，届时将对新理事进行任免调整，并公示新理事正式名单。(宣传部)
四、竞聘岗位
学院团委、学生会各部门理事。(部门包括：团委---办公室、组织部、纪检部、宣传部、社会实践部；学生会---秘书处、学习部、公关部、文艺部、生活部、体育部、女生部、新闻部)
五、理事竞聘要求
1、性格开朗，善于交往，具有团队合作精神，富有创造性思维,有强烈的工作热情和责任感。
2、工作态度端正，能够吃苦耐劳，服从上级领导分配的工作。
3、以部门工作为己任，在工作中提升自己的能力。
4、能够为部门工作及整个团队建设提出建议和意见。
六、面试内容
1、填写报名表。有意参与的同学在班级或食堂咨询点领取报名表，认真填写后于10月9日中午12：00前交到院学生会办公室(一教负一楼101教室旁)，竞聘会现场也可进行报名。
2、各部门面试时间、地点详见宣传栏。如面试时间、地点有改变，将另行通知。
3、面试步骤。该部门负责人根据签到顺序为应聘者分组，按照组次依次对竞聘者面试；
4、面试过程包括两个环节：做简短的自我介绍(将时间控制在一分半钟内)；回答该部门委员的提问。
附件一：院团委学生会新理事竞聘表
附件二：院团委学生会各部门职责(宣传手册)
广西民族大学相思湖学院团委学生会
二〇〇九年九月二十一日
平时做事无计划，急时做事无头绪。为了将计划能够顺利地进行，我们要对其做好万全之策，制定好方案对于自己也是一种成长，优秀的方案是什么样子的？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【优文推荐】教师带领学生企业实践报告大全》，希望能为您提供更多的参考。
--年-月-号，我怀着激动、兴奋、忐忑的心情和19名队友，来到临湘市实验学校，开始了我的实习教师之旅。
我实习学校的前身是长安镇农科村小学，始建于上世纪五十年代，19--年收归于教育局管辖，更名为第四完小，后更名为临湘实验学校，19--年，--大集团公司捐款70万元，20--年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校，正式定为临湘实验学校，现在共有30多个班，在校生有1972人，有专职老师10人，教师队伍呈现年轻化专业化，其中中学高级教师7名，是临湘教育的一个窗口，多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻，我就下定决心：一定要好好把握，好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会，竭尽全力完成学校布置下来的各项任务，学习班主任工作的开展，提高自己的教学水平，以报答学校的栽培，不负学校的重望，为以后的教育教学工作打下坚实的基础。
我的实习内容是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班，并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下面我想就这两个方面作个总结。
一、班主任工作实习
实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单，是因为它的内容都是生活琐事，平凡而又日日重复;艰巨，是因为它要求我们有持之以恒的毅力，把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。
(一)卫生督察
作为一名实习班主任，7：15到班级来，带领学生到公共卫生区打扫，同时又要监督学生把教室卫生搞好，扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等，每一项都要做到位，因为这个可是评选流动红旗班级的`依据!
(二)分发学生早餐
打扫完卫生，7：30学生准时吃早餐，我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等，天气热的时候，大汗淋漓;天气冷的时候，手冻得发紫。但是，我们还是恪尽职守，认真负责，因为我们是班主任。
(三)送路队
小学生年龄在6至10岁之间，安全防范意识差，所以放学了老师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了，特别是过国道的学生。每天，无论刮风下雨还是风吹日晒，一放学了，我们总会准时送学生过马路，回家。站在马路的中央，双手掌竖立起向司机们示意stop，所有的车辆为我们而止步，那任务，是如此的神圣;那一种感觉，是如此地美妙!
(四)处理学生琐事
小学生毕竟都还小，喜欢出风头又爱撒娇，所以，每天都会有那么些学生来打小报告，“老师，--又打我!”“老师，--把黑板擦弄坏了!”诸如此类的琐事，每天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生，我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样，我的心里也像吃了蜜一样甜。
(五)辅导问题学生
每个班级，都会有那么几个学生是让老师头疼的，这个时候，我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生，我都有着十足的好奇心与爱心，我们要用与众不同的爱去温暖他们，让他们有被关注的体验，用爱，去打开他们紧闭的童真。特别是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美好的，当孩子的家长不能给予孩子们快乐的时候，作为班主任的我，是要做些什么必要的事情的。
(六)关爱每一位学生
作为班主任，我要在最短的时间内把班上的学生的名字记住，能叫出学生的名字，这不仅能让学生倍感骄傲，也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任，不仅要关心学生的学习，还要关注学生的成长及进步。在学生取得成绩的时候，给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候，给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气说“老师，我今天生日”的时候，给予学生最诚挚的祝愿!
另外，每当国定节假日来临之前，作为实习班主任的我，都要负责把教室后的板报完成，如：教师节，国庆节，等。同时，为了表扬表现好的学生，我还做了许多的小红旗作为奖励。
顶岗实习已经一个月了，时间不是很长，但也不短了。在这短短的一个月里，我学到了一些东西，而且也有一些感触。
在--月--号到的--，在学校收拾了一下，28号出发去--职教中心。在去学校的路上，自己的心里有些期待，又有一些紧张，不知道自己可不可以教好他们，他们会不会听我的，上课会不会捣乱。但是当我到这儿后才发现，我的担心有点早。中午到的学校，主任给我们安排了宿舍，但是宿舍真的特别乱，不好收拾，于是我们换了一间，但是这个宿舍没有电，锁也是坏的，我们只好再麻烦主任，又换了一间相对比较好的宿舍。我们把东西放在宿舍后就出去买饭了，但是那个时候已经两点多了，根本就没有卖饭的了。我们找了好久才找到了个小店，在那一人吃了一份凉皮，当时感觉有点心酸，不过我也知道顶岗肯定比在学校学习要苦一点。
我们到顶岗学校的时候，学生们都还没有开学，我们在学校也没有什么事干，就是熟悉校园和周边环境。后来我们渐渐地发现学校的用水和厕所不是很方便，我们开始还不是很适应，尤其是洗头发的时候，有一天为了用水方便，直接去下边洗的头发，但是晚上就发烧了，一直到了第二天早上才去看病打针的。不过还好，渐渐的适应了。
大概一周以后，高一新生才来报道，帮着老师收他们的照片和通知书。看着他们报到时的样子，感觉和自己当时上高一的时候是差不多的。从早上八点到十一点半，虽然有点累，但是看着他们来报到感觉还是比较有成就感的。
报名后后的一周他们开始军训，我们只是在办公室备课，晚上看看晚自习，但是第一天看晚自习的时候还是挺紧张的因为我怕管不了他们，不过还好，大多数都挺听话的。第二天就要上课了，还是有点紧张的。尤其是全英自我介绍的时候，总是怕说错了，但当我说完了的时候才知道他们一句话也没听懂。第一天上课下来，感觉还可以，比较听话，而且很有趣。但是我渐渐地也发现了以前自己上高中的时候也是五点多起床，晚上十点左右熄灯，但是当了老师以后感觉自己每天都好累，不论是上课还是下课，尤其是在感冒的时候，自己真的是一点精神都没有，这就和以前做学生的时候不一样了，当学生想听就听，不想听就可以不听;但是当老师就不一样了，自己想讲课就得讲，不想讲课也要继续讲课，因为下边还有同学要有听课学习的，有时候会怀念上学的时候，决定顶岗实习结束后一定回去好好当学生，好好学习，珍惜我的大学生活。虽然现在当老师有点累，但是我还是用尽自己的全力去教他们，让自己充满热情，让他们快乐的学习。
作为一名实习生，我虽然已经教课了，但是我的经验还是不足，在这一个月的时间里，我也再向其他老师学习，这个学习首先从听课开始。我在这段时间里，听了四个老师的课，每次听完课以后都有很大的收获，感觉自己有很多不足的地方。第一次听课是一个高三的英语老师，那个老师讲的特别好，内容很详细，课堂气氛很活跃;第二个老师是教高一的，那节课讲的是音标，听完老师的课，感觉自己差距好大，我教音标的时候只告诉了发音，没有注意其他的，而这个老师不仅告诉发音，还教他们注意嘴型和一些考试重点;第三个老师没有前两个老师那么专业，但觉得教的也挺好的，最后一个是我指导老师的课，我听完课后真的是特别佩服她，而且感觉自己真的差好多，老师的发音特别好，上课给人的感觉特别干练，讲课重点突出，而且她在三两天内就把同学们的名字都记住了，但是我到现在也没记住几个。但是我发现了一些小问题，就是有的老师对于学生的回答不能及时的给予评价，或者是评价都一样，不能很好地回馈学生，这也是我以后需要注意到的。
在实习学校，我们和领导老师的关系都很好，所有的老师都特别关心我们。前段时间下雨，我们宿舍的房子漏雨，第二天和主任说了然后就给我们换了一间，而且还帮我们把门修好了。过了几天姚主任知道我们宿舍没有电，但是后勤的老师没有给我们修，就直接带我们去找老师说明情况，虽然说到现在也没有修好，但是主任总是帮我们，我们真的好高兴。中秋节的时候，所有人都回家了，学校里几乎没什么人了，也没有饭，我们办公室的一个语文老师还特意给我们送去了饺子，我们当时真的好感动。在这一个月里，我们和当地老师领导的关系都很好，而且他们对我们也很好。在班里和学生的关系也是不错的，也许是因为我们比他们大不了多少吧，有的同学把我们当做姐姐看，什么事情都愿意和我们聊，记得他们发完校服我去上课，看到我的第一反应就是像我抱怨校服有多丑，我记得下课后我还和他们讨论了一会呢!
一个月真的很快，在这短短的一个月里，我学到了很多，也懂得了很多，不论以后如何，我一定会好好珍惜在这里的顶岗生活。
教师企业实践简要总结
为了提高自己的能力和素质，强化专业实践能力的养成，把自己锻炼成一位既有丰富理论知识又有较强实践动手能力的“双师型”教师，在学校安排下，我到了四川保宁醋有限公司大酒店，进行了为期15天的企业实践锻炼。
四川保宁醋有限公司大酒店是一家集旅游、景区开发、餐饮、住宿、旅游商品开发销售于一身公司，现有员工五百多人，公司制度健全，技术力量雄厚，管理经验先进、实力较雄厚的民营企业。
我在实践期间，主要向有丰富经验的技术员和能工巧匠学习，从基层做起，同工人们一起上下班。了解行业企业设备、技术、生产现状与发展趋势以及企业对专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求，掌握实际操作技能，提升自身业务能力。
20xx年6月至12月我参加了教育部组织的青年教师企业实践活动。活动中我们到吉林省通用机械有限公司进行了学习实践。
作为一名中等职业学校的教师，能够到一家极具发展潜力的机械加工公司学习实践令我感到非常兴奋，也因此特别珍惜这次实践学习的机会。
根据所报的专业不同，吉林省通用机械有限公司把我们37名教师分配到不同的部门进行实践。我分配到了液压分公司实践。我们全体教师在综合管理部赵部长的带领下参观了整个通用公司的所以分公司，在领导的讲解下，我们了解了整个公司的生产流程，生产工艺和各个环节的生产要求。公司每个月举行两次技术交流。这样我们可以学到很多专业知识，了解机械加工的先进工艺和先进方法。
在实践期间，我始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接受指导教师李春辉同志的指导和要求；努力完成指导教师李春辉同志分配的各项任务；自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律，发挥我作为一名班长的带头作用，经历了一次深刻的企业实践和培训。
六个月的企业实践，从无知到认知，再到深入的了解，
我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦，但也有感受知识不全面的深思，总结所学所得概括为以下几点：
一、贵在坚持
不管到哪家公司，一开始都不会立刻给我们工作，一般都是先让我们熟悉，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。同样，我们的学生到企业参加工作也是一样，我们要教育我们的学生一样要坚持。耐得寂寞才能成功。例如，在参观阶段，锻造和阴极电泳漆和我们所学的无关，但是我还是深入的了解这些知识。开阔眼界、增长知识。
二、多听、多看、多想、多做、多问、少说。我到公司实践以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看自己对待工作的态度，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。刚开始并不会，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手多去做，终于在短短的几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴说是不行的。就像操作电火花线切割机床一样，我就是多问、多看、多想、多做才比较快的掌握了这项操作的。所以，今后，不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。
三、要有足够强的动手能力
企业需要的是动手能技术熟练的工人力强，技术熟练的工人。实践期间，我发现了自己许多不足之处深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的缺乏。这时才明白，理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中，才能深刻理解和掌握。这段时间我通过动手掌握了普通车床、数控车床、普通铣床、普通外圆磨床、普通平面磨床和电火花线切割加工机床。因此，作为中等职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，就能够给企业来了稳定和及时的利润。
四、必须要有团队协作精神
在吉林省通用机械有限公司实践这段时间，我认识到了在任何单位或企业都要有非常强的团队合作精神，只有这样才能更好的完成工作任务。企业中涉及人与人、部门与部门、上下级之间的沟通。合理的分工，制定实施方案，进行可行性研究，在这些过程中要权衡到每一个员工。因此针对中等职业学校的学生，三年的学习时间里要经常组织一些有意义的团队活动，不断提高他们的合作精神，以满足公司或企业的用人需求。
最后，衷心感谢吉林省通用机械有限公司，感谢吉林省通用机械有限公司的领导和老师。这次实习，一定会令我走向人生新的一页！使我更加坚信自己，别人行我就行；不要轻言放弃；团队的力量更是无穷的。我会把在企业的所见，所学，所想都应用到以后的教学工作中。
为进一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合，为社会培养合格的技能型人才，并有效提高专业教师及文化课教师的业务能力，以适应社会对职业教育发展的要求，实现中等学校可持续发展，通过企业实践，提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平，以提高教师综合素质。通过深入企业实践，了解企业的用人需求，带动课程改革与专业建设。以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革，前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”，培养教师既有理论教学能力，又有实践教学能力，成为符合高职教育需求的真正“双师”素质教师。
在的培训中，感触良多，收获颇丰。从无知到认知，再到深入的了解，我收获了很多课堂和书本上无法了解的知识。我有成功的喜悦，但也有感受知识不全面的深思，总结所学所得概括为以下几点：
1、思想、作风方面的收获：
在六个月的时间里，我成功的完成了培训任务，实现了从教课教师到机加专业课实践指导教师的转变，学到了专业知识和专业技能，学到了很多与人沟通的技巧，为人处事的道理，也增强了社会责任感。
思想收获：
（一）通过这次培训，我的世界观和价值观也变得成熟了，教师责任感更强了。我懂得了通过脚踏实地的工作去实现自己的社会价值和人生价值，给社会创造财富，给自己创造美好的未来。社会是是很公平的，一份付出就会有一份收获，要做一个有思想的实践者。我体会了作为一个教师要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己工作负责，一丝不苟做事。我深知：误人子弟造成的后果，是无法弥补不了的。
（二） 贵在坚持
不管到哪家公司，一开始都不会立刻给我们工作，一般都
是先让我们熟悉，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。同样，我们的学生到企业参加工作也是一样，我们要教育我们的学生一样要坚持。耐得寂寞才能成功。
（三）多听、多看、多想、多做、多问、少说。
我到公司实践以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键
是看自己对待工作的态度，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。刚开始并不会，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手多去做，终于在短短的几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴说是不行的。
（四）、必须要有团队协作精神
公司实践这段时间，我认识到了在任何单位或企业都要有
非常强的团队合作精神，只有这样才能更好的完成工作任务。企业中涉及人与人、部门与部门、上下级之间的沟通。合理的分工，制定实施方案，进行可行性研究，在这些过程中要权衡到每一个员工。因此针对中等职业学校的学生，三年的学习时间里要经常组织一些有意义的团队活动，不断提高他们的合作精神，以满足公司或企业的用人需求。
作风收获：
在公司培训的期间，我学会了一种严谨的工作态度和精益求精的工作作风。作为机械加工工人，平时没什么大事但会有很多琐事、杂事，这就需要我们耐得住性子一丝不苟的机加，不能急躁、马虎了事。做事要雷厉风行，讲求效率，不能拖拖拉拉、拖泥带水。还要精益求精，追求创新，永不满足，带着激情去工作。
劳动纪律方面的收获：
劳动纪律收获，我严格按照公司的管理规定履行自己应尽的义务。我一直保持自己按时上下班的良好习惯，按时出勤，不请假、不迟到、不早退，遵守公司的规章制度和员工守则。工作时尽心尽力，维护公司的利益和形象，遵守职业规范。听从领导安排，遵守道德和法律规范。爱惜地使用公司的公共物品。
通过履行这些劳动纪律，我自己最大的劳动收获就是自律，养成良好的劳动纪律同样是一名教师理应具备的基本的素质。
安全意识方面的收获：
“安全第一”是一个永恒的主题，对于我们个人来说，生命，才是一切工作的前提和基础。对于一个企业来说，只有做到了安全生产，才会健康发展，和谐发展。
面对每次的安全培训学习，我深知安全的重要性。可是隐患不排除，安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候，所以我们不敢保证不出安全事故，但是正如经理讲的那样，我们可以延长事故发生的周期。安全是一切的保障，安全对于我们来说至关重要，谨记安全，时时讲安全，事事讲安全，思想上多一道防线，工作上多一份认真，安全上才能多一份保障，从事安全工作，一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。。
机加工作需要到现场来回搬运工件，而车间内叉车来回穿梭不断，所以安全是一个非常重要的方面，每次进出现场，我都做好安全防护提升安全意识，杜绝安全隐患。我接受安全培训和演习，学习了的安全知识，增强了我的安全意识和自我保护意识，让我更加小心安全隐患，更加懂得了健康和生命的可贵，更加珍爱生命。
机加技能方面的收获：
要有足够强的动手能力
企业需要的是动手能技术熟练的工人力强，技术熟练的工人。实践期间，我发现了自己许多不足之处深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的'缺乏。这时才明白，理论知识只有通过实践、应用到实际操作过程中，才能深刻理解和掌握。因此，作为中等职业学校来说就应该把实践教学环节放在一个重要的位置，从学生一入学开始就不断地培养学生的实际动手能力，在三年的学习过程中熟练和强化实际操作技能，到毕业时就能够在短暂的培训后马上进入正常工作，就能够给企业来了稳定和及时的利润。
自我反思
在经过这段时间的顶岗培训之后，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅，在实际运用中的专业能力的匮乏。
培训伊始，我对一些实际工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作要求的。实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“纸上谈兵”和“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。
很早就想参加实习了，只是我是一个师范生，想独自找一份在学校的实习教师工作并不容易，因为现在的学校对教师的要求高，况且学校本就不多，因此我一直没有得到一次实习的机会。
不过总算是天随人愿，我们学校在统一安排学生到中小学中参加实习，找到做教师的感觉，我自然很积极的报名参加，之后顺利的被学校安排到学校实习。
11月8号，我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。现将实习工作总结如下：
这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。
作为一名教师，首先上好课是最基本的要求，做好教学工作计划。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周，我听了指导老师和其他物理老师的课。
在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果，也就是“备学生”。我们班是文科班，学生普遍不喜欢物理，课堂气氛不活跃，原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时，我花了很大心思设计课堂结构和实验，尽量使课堂生动起来，并应用现代教学手段“多媒体”进行教学，即方便又能吸引学生。
在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下，我多次修改教案并进行多次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时，我们实习小组的成员之间互相交流，吸取经验弥补自己的不足。
我一共上了三节课，基本上达到了预期的效果，但是还是有很多令人遗憾的地方，比如有一个小灯泡的实验，演示的不是很充分，没有给学生更多的思考余地。还有时间的把握不好，造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。除了上课外，我还负责批改学生的作业。我的指导老师带了五个班，所以作业量比较到，但我每都认真批阅，并注评语，将学生作业中的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分析总结。期中考试前帮老师出卷子，考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。
做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐，要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活上的益友。
一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习，课间操，午自习及值日工作等。在这同时，我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生，爱学生，信任学生。在这一个多月的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习，生活以及思想情感，应该相信学生的能力，让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我运用教育学，心理学知识处理学生中出现的问题。开展有益的班级活动，与学生交朋友。做好学生的思想工作，与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时，又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间，我们精心准备并召开了一次题为“欣赏与赞美”的主题班会。让学生学会欣赏与赞美别人和自己。对学生进行了一次生动的情感教育。我还参加了第59届校运会。通过运动会，增进师生见的交流与了解，增强了班级的凝聚力。
班主任工作是琐碎繁复的，然而每天当我面对这些学生的时候，觉得是那么的亲切，那朝气，让我有责任感，有动力来开始新一天的工作，我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是一笔宝贵的财富。
回忆起刚中学的我们，现在我们进步、成长了。一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。
班主任是一项内容广泛、复杂而细致的工作，做好班主任工作不仅要有高度的责任心、事业心，而且要有爱心和奉献精神，严格要求学生，时时处处为学生做好表率，不断探索新方法、开启新思路，树立新形象，为全面推动教育事业的蓬勃发展而努力。
时间过的飞快，一个多月的实习生活结束了，在这一个多月里，我真正尝到了身为一名教师的自豪和责任的重大。这不禁让我想起了自己坐在座位上听讲台上教师讲课的日子，那时候，我们也认真过、努力过，当然也调皮过。而如今的学生，大都少了一份学习的主动，却多了一份耍嘴皮的大胆。
很早就想参加实习了，只是我是一个师范生，想独自找一份在学校的实习教师工作并不容易，因为现在的学校对教师的要求高，况且学校本就不多，因此我一直没有得到一次实习的机会。
不过总算是天随人愿，我们学校在统一安排学生到中小学中参加实习，找到做教师的感觉，我自然很积极的报名参加，之后顺利的被学校安排到学校实习。
本次实习从xx年4月8日开始到xx年5月8日结束.此次实习时间虽然不长,但是却锻炼了我各方面的能力,使我的总体水平向前迈了在大步.总的来说,有如下几个方面的进步与不足.
一、工作与交际方面
实习不但可以提高个人的能力,也能使一个人的交际更广.说到个人的工作能力,在教育的基层,至少包括两方面:教学能力和班主任工作能力.整个实习一共上了十节课,监考了好几次,发动同学们积极参加第二课堂活动以及进行了教育调查和组织了一次他们班上有史以来的第一次主题班:我的理想.作为实习班主任,除了要做好各种常规的班主任工作之外,还要处理很多各方面的事情.同时在课前课后,还要主动地与学生聊天,以便直接地进一步了解学生.
二、思想方面
读初中的时候就很想长大后当一名人民教师,总觉得,教师肩负着很大的使命,不仅可改变孩子的一生,甚至在一定程度上,也决定了国家的发展.当教师的念头有动摇过,但是后来还是读了师范院校.如今通过此次实习,我更加坚定了要做一名人民教师的念头,为全国人民总体素质的提高贡献一份力量.当教师不一定会大富大贵,但是这份职业能使人的心态变得更年轻,活得更加洒脱自然.面对着学生,总有种说不出的感觉.“青出于蓝而胜于蓝”,希望日后能为国家培养出许许多多的可造之材.
三、学习方面
一直以来,特别是在读大专的时候,在同学面前,很容易就有种摇摇领先的感觉.不过那时的成绩,确实是很优秀,所以我常常拿它当借口,原谅自己的过错和慢慢懒惰的心.然而作为学生,一旦骄傲了,一旦不认真对待学习,成绩总会下降的.两年本科使我深切体会到这一点.这次实习更让我认识到,就算你已经是一位教师,学习仍然是必须的,否则你将会陷入难堪的境地,甚至被淘汰.
清楚地记得,这次实习上完第二次课的时候,原任课教师严肃地告诉我在一个小问题上我出错了.当时我无话可说,能做的唯有请老师赐教.此时我终于知道,学习原来真的是那么的重要.作为教师,除了还要继续学习英语知识之外,学习各种教学法也是非常重要的.只有英语知识没有好的教学法,就好比如有了钓鱼的一切准备,却没有钓鱼的本领,那是不行的.活到老学到老是很有道理的.我日后必定更加努力学习.
实习不但可以认识许多学生,出也认识了也不少教师和领导.实习过程中,总会遇到一些问题,自己解决不了的话,就只有请人代劳了,这时候就该发挥一下交际能力了.比如说要复印资料,就要拿批条,不去见领导是不行的,那么唯有去和领导聊几句了.其实和领导聊天是很好的,可以使胆子大一点,做人也更有自信.
无论怎样,此次实习让我学会了许多东西.一旦坚定地选择了这条人民教师之路,我会无怨无悔地走下去,为了自己,更加为了国家的前途命运和学生的远大前程.
时间过的飞快，一个多月的实习生活结束了，在这一个多月里，我真正尝到了身为一名教师的自豪和责任的重大。这不禁让我想起了自己坐在座位上听讲台上教师讲课的日子，那时候，我们也认真过、努力过，当然也调皮过。而如今的学生，大都少了一份学习的主动，却多了一份耍嘴皮的大胆。
有效地进行人本管理，关键在于建立一整套完善的管理机制和环境，使每一个员工不是处于被管的被动状态，而是处于自动运转的主动状态，激励员工奋发向上、励精图治的精神。
人本管理主要包括相互联系的如下一些机制：1.动力机制。
旨在形成员工内在追求的强大动力，主要包括物质动力和精神动力，即利益激励机制和精神激励机制。
二者相辅相成，不可过分强调一方而忽视另一方。
2.压力机制。
包括竞争压力和目标责任压力。
竞争经常使人面临挑战，使人有一种危机感；正是这种危机感和挑战，会使人产生一种拼搏向前的力量。
因而在用人、选人、工资、奖励等管理工作中，应充分发挥优胜劣汰的竞争机制。
目标责任制在于使人有明确的奋斗方向和责任，迫使人去努力履行自己的职责。
3.约束机制。
制度规范和伦理道德规范，使人的行为有所遵循，使人知道应当做什么，如何去做并怎样做对。
制度是一种有形的约束，伦理道德是一种无形的约束；前者是企业的法规，是一种强制约束，后者主要是自我约束和社会舆论约束。
当人们精神境界进一步提高时，这两种约束都将转化为自觉的行为。
4.保证机制。
包括法律保证和社会保障体系的保证。
法律保证主要是指通过法律保证人的基本权利、利益、名誉、人格等不受侵害。
社会保障体系主要是保证员工在病、老、伤、残及失业等情况下的正常生活。
在社会保障体系之外的企业福利制度，则是作为一种激励和增强企业凝聚力的手段。
5.选择机制。
主要指员工有自由选择职业的权力，有应聘和辞职、选择新职业的权力，以促进人才的合理流动；与此同时，企业也有选择和解聘的权力。
实际上这也是一种竞争机制，有利于人才的脱颖而出和优化组合，有利于建立企业结构合理、素质优良的人才群体。
6.环境影响机制。
人的积极性、创造性的发挥，必然受环境因素的影响。
主要指两种环境因素：一是指人际关系。
和谐、友善、融洽的人际关系，会使人心情舒畅，在友好合作、互相关怀中愉快地进行工作；反之，则会影响工作情绪和干劲。
二是指工作本身的条件和环境。
人的大半生是在工作中度过的，工作条件和环境的改善，必然会影响到人的心境和情绪。
提高工作条件和环境质量，首先是指工作本身水平方向的扩大化和垂直方向的丰富化；其次是指完成工作任务所必备的工具、设备、器材等的先进水平和完备程度；再次则指工作场所的宽敞、洁净、明亮、舒适程度，以及厂区的绿化、美化、整洁程度等。
创造良好的人际关系环境和工作条件环境，让所有员工在欢畅、快乐的心境中工作和生活，不仅会促进工作效率的提高，也会促进人们文明程度的提高。
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