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教你写读书心得: 留一片愿望的天空给自己(推荐一篇)

2022-07-30
我的一片天空作文

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。为了将计划能够顺利地进行,我们必然要将方案给制定好,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,什么样的方案会更好地帮助大家呢?下面是小编精心为您整理的“教你写读书心得: 留一片愿望的天空给自己(推荐一篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

留一片希望的天空给自己

阳光总在风雨后,请相信有彩虹一路走来,路上的坑陷阱已让我跌倒过无数次,让我失望过无数次,让我身心疲惫,可我不愿放弃,依然拖着受伤的身心站起,心里一直默念着一句话:留一片希望的天空给自己。

我是一个勇敢的少年,在这个充满竞争的社会中,我勇敢向前,希望被大家认可。现实生活中,人才太多,以至于我一次次坚持,一次次希望,直到遍体鳞伤,我也会站起身,拍拍尘土,然后潇洒地为下一次努力。我坚信,有希望就有实现梦想的一天,哪怕只有一次也好。

小时候,我是一个很笨的人,但是我相信笨鸟先飞,我一如既往地努力着,希望能证明自己。那一次考试,我记忆犹新。那次考试,学校特别重视,我自己也特别看重。那是我进入六年级后经历的第一次大型考试,我想以最好的成绩给爸妈、老师和同学看。在那几天,我真的拼足了劲,认真复习。但试题却大大出人意料,没有课内的内容!我侧重复习的课内知识一点都没考到,结果也就可想而知了。第二天,试卷发下来,分数纠结在我的心底。名次也下来了,我考得不理想。 我这几天的努力都白费了,我向爸妈撒娇的'机会都没有了,向同学炫耀的机会也没有了。对于这个成绩,我郁闷到了极点

那段时间,正是祸不单行的日子,最疼爱我的外公去世了,我们全家都处于悲伤的状态,我的心情更是差到了极点。那几天,外公的去世、考试的不顺、父母的不理解,使我跌入了深渊。我开始自暴自弃,放弃梦想,放弃希望,直到我找回心中的自我。

永远忘不了那个雨过天晴的好日子,我与邻居哥哥的交谈。他对我说:我知道你最近心情很差,我也有过这样的感受。我的爷爷也在去年去世了,我每天都躲在被窝里哭,想逃避现实,甚至哭肿了眼睛,但每天早晨醒来,还是现实。我想,或许这才是命运,这才是人生,有坎坷才是人生,是人生就会有坎坷。我们不必为过去伤心,我们要做到,只有做勇敢、真实的自己,六一点希望给自己,为以后的生活而努力。哥哥的话像窗外下过的雨,滴答滴答地落进我的心中,唤起最真实的自己我从失望中走了出来,虽然伤痛过去了,但留给我的是坚持下去的动力。

以后的生活,也有失利的时候,但是我不会气馁。我有希望,我心底一直坚信着,希望着。失败,那不过是漫长人生旅途的一个小坎坷。只要心中留着希望,即便踏上这充满荆棘的人生路,你也不会孤单。

心怀希望,就会少一点沮丧,多一份拼搏;少一些懈怠,多一份勇气只要心怀希望,失败亦有彩虹!

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教你写范文:《线的认识》教学思考(一篇)


在日常的学习和工作当中,我们偶尔会需要用到一些必要的方案,一些实用的方案能够帮助我们达成自己的目标,优秀的方案是什么样子的?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写范文:《线的认识》教学思考(一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

首先,非常感黄主任能够给我和大家提供学习的机会,通过本节课,我们欣喜地看到学生良好的精神状态,积极的学习心理,良好的师生互动;同时,看出黄老师良好的基本功,字迹清秀、语言简练、赋予激情,总之,这是一节师生有共同收获的课。谈一下自己对本节课的感受。

1、教师注意调动学生的多种感官参与活动,促进学生主动发展。

老师在课堂中呈现了丰富的课件、大量的学具和教具,这就为学生的参与创造了机会,为学生的发展提供了条件,在整个教学过程中,学生的眼、脑、口、手多种感官参与活动,充分发挥学生的主体地位,解放了学生的双眼,让学生会看,解放了学生的大脑,让学生会想,解放学生的嘴巴,让学生会说,解放学生的双手,让学生会做。

2、根据教学的内容,恰当的运用现代化信息技术。

教师对计算机辅助教学脚本的设计、课件的制作,科学合理,为完成教学目标,分散教学难点,突出重点等问题的解决真正起到了有效的辅助作用。课堂上,通过课件的不断的演示变化,学生时而聚精凝视,时而豁然开朗,学生的注意力、想象力得到了较好的培养。

3、体现了良好师生的互动。

教师在关注学生的学习结果,关注学生的学习过程的同时,更关注学生在课堂中的情感体验,教师在课堂中的激情投入,生动的语言深深的感染着学生,学生自然会进入一种最佳的学习状态,学生听讲专注,发言热烈,对不同的学生回答,教师给出不同的评价,哪怕是一个眼神,一个动作都给学生以鼓励、赞赏。师生良好的情感共震,必然会使学生产生出愉悦的心境,才能达到最佳的学习效果,这正是我们常规课所希望的。

4、体现了学生有效的学习活动。

有效的学习活动不能单纯的依赖模仿与记忆,而是让学生动手实践、自主探索,这是新课标中最重要的学习方式。课堂中,教师通过让学生“看一看”,“量一量”等活动,培养学生的实践能力及自主的学习意识。

5、精心设计课堂的导入。

心理学表明,人的情绪高涨时的思维水平是情绪低落时的2倍。教师课堂启动的设计很好地激发了学生热情,通过生活中的.实物线(铁轨线、斑马线、激光线)来提取数学图形,使学生感受到数学知识来源于生活,使枯燥的图形自然就会变得生动、形象、有趣,又使学生在良好的情境中进入愉快的学习状态,这往往是一节课成功的关键。

给未来的自己的一封信之一


在平时的生活中,我们经常会看到一些实用的方案,方案范文的格式一般都会有固定的要求,你知道方案范文的基本要求吗?下面是小编精心为您整理的“给未来的自己的一封信之一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

未来的我

你好!

未来的你,是一位家喻户晓的科学家吗?是像邓稼先还是像杨振宁?也许你是一位尽人皆知的作家、画家,是像齐白石还是达芬奇,也许你是一位走遍全球各个舞台的音乐家,是像莫扎特还是贝多芬?

未来的你,可能是一位优秀的教师,在给自我的学生答疑解惑,也可能是一位医生,在为病人解除病痛……未来的你,住在高楼大厦还是平原山村?如果你以往努力了,那么换来的便是一座高楼大厦,那里面有柔软舒适的沙发与大床,躺在上头闭上眼睛,在自我的工作岗位上经历了一整天的劳累之后,你尽情享受着舒适与完美,打开电视机,尽情欣赏电视节目。你看到了你最爱的明星白百何的影视作品,尽管你的事业成功了,可是你依然没有改变对她那份独特的喜爱。

可是,如果你懒惰了,整天无所事事,等待你的仅有他人的嘲笑,在别人都考入了自我心目中的梦想的大学,纷纷去圆自我的梦,你看到的是自我的无能,这时你才明白,原先成功的99%是汗水,你向别人投去了羡慕的目光,你这时才想起了奋斗两字,你想去拼搏,去创新,可是为时已晚,因为时不待我,你感叹到:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲;一日之计在于晨,一年之际在于春。

未来的你,独自漫步在草坪中,你才发现自我整日忙碌于学习中,却忽略了大自然的完美,你发现了前面桃树枝上的一朵桃花,你慢慢走了过去,嗅了嗅桃花的香味,啊!那香味,仿佛魔术般将你吸引到了另外一个境界。闻着那香味,试图尝试一口。儿时的记忆全部浮此刻了我眼前,我看到了妈妈为我包的土豆馅的包子,热气腾腾,不仅仅美味无比,也蕴含着妈妈对我无穷的爱。我想起了那次考试虽不梦想,可是爸爸的鼓励使我“更上一层楼”,我看到了那次发烧,教师对我无微不至的关爱与保护,这一切,都是那么亲切,那么向往。

我继续向前走着,透过窗口,看到了同学们奋笔疾书的样貌,他们有的大声朗读着,似乎沉醉在了作者那笔下优美的意境中,体验作者的思想感情,与书中的人物进行交流,交流读书心得,细细聆听,仅有他们写字的”纱纱”声,奏成了一曲悠扬的歌儿,成为了这个寂静学校里的独特风景。那么美,那么动听,那么使人掏醉。

你是否想起,以往的你是否像此刻的你一样,早晨早早的起了床,便开始了一天忙碌的学习生涯。在课堂上,你们互相讨论,发表自我的意见。下课后,急忙将作业拿出来埋头就做,放学之后,你拖着疲惫的身子踏入房间,虽然累,但却甜蜜,因为你学到了更多的知识,这离你为祖国奉献自我的力量更进了一步。

未来的我,不管你身居何方,但你要始终记得:当初的你最美。向着梦想的目标前进吧。

 

给小学生的赠言一篇


远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。在开始一项建设之前,一份优秀的方案是非常有必要的,方案中必须妥善安排好我们每个人的行动,怎样写出一份优质的方案呢?以下是小编为大家收集的“给小学生的赠言一篇”希望能对您有所帮助,请收藏。

一、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

二、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

三、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范…我感谢您,感谢您对我的精心培育。

四、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

五、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

六、在我小小的世界里,除父母外便是您:在我小小的心灵里,最了不起的也是您:老师,是您教会了我们,我们会用一生来感谢您的。

七、蜡烛,照亮了人生,带给人们光明,而自己的生命却会燃烧到尽头。老师,您就是照亮我们人生的蜡烛,我们将永远敬爱您,感谢您。

八、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我…老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

九、教诲如春风,师恩似海深。

十、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

十一、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

十二、老师,您好比一位辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵,让我们茁壮成长,我们将永远感谢您。

十三、老师,您就像春雨一样,滋润了我们这些小草,像园丁哺育我们这些花朵。老是,您是伟大的。

十四、这里,有我最幸福最美好的童年的梦;这里,有我最尊敬的哺育我灵魂的老师。啊,母校,您像一片朝霞,装点了我人生的早晨!啊,老师,无论我走到哪里,我都将永远怀念您!

十五、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

十六、老师,您是一个非常勤劳的园丁,而我是您细心培育的鲜花,是您把所有的知识传递给了我,我会永远感谢您!

十七、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

十八、您用母亲一般的慈爱,酿造出这个温馨的境界。那么,在这离别的时刻,一曲曲,一曲曲,我们的心弦,弹奏的都是对您的无限依恋。

十九、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂 …… 老师啊,我怎能把您遗忘!

二十、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。

二十一、在您那知识的万花丛中,我贪婪地欢快地采集了六个春秋。值此分别之际,我这蜂儿祝愿您:生活甜如蜜!

二十二、片言之赐,皆我师也。

二十三、这是启航的时刻,这是收获的季节。这一片片希望的风帆,都是您为我们升起;这一个个沉甸甸的果实,注满了您的心血。——老师,我们将永远把您铭记!

二十四、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

二十五、老师,您如那泥土一般无私,您的知识如那滔滔不绝的黄河,滋润着我们的心田,您对我们的恩情,我们将永远铭记在心。

二十六、老师,您就像我们心中的雨点,把自己埋没,让小草生长,这种无私的奉献,我们将永远感激于心。

二十七、向老师告别的时候,让我们向你行一个队礼!记得是你替我系上第一条红领巾,记得是你给我们上了人生和知识的第一课。——那美好的一切都是你给我们开的头,那就是我们一生成功的一半。

二十八、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里 ……

二十九、寿辰,教龄,这数字本身就是一首诗,丰富的底蕴,显示着您对教育事业的一腔忠诚。

三十、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

三十一、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

三十二、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮地成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

三十三、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

三十四、忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良热诚无私的品性,永远铭刻在我心怀。给老师的毕业赠言字

三十五、在即将离别的时刻,多么想拦住时间的流水,再看一眼您慈祥的面庞,再听一遍您亲切的教诲。老师,我们将永远把您怀念!

三十六、老师,别离时我有许多后悔:我的成绩曾使你操心,我的调皮曾使你生气。为补课你不知费了多少精力;为家访你不知跑了多少路程——一切无法弥补,只有心里千百遍的祝福。

三十七、感谢您长久以来的精心培养,使我从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。我永远不会忘记,您批改作业时专注的表情,您讲课时的节奏和挥动的手臂,您鼓励时挂在嘴角的微笑。是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!

三十八、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。

三十九、这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

四十、不是这花特别美丽,不是这草特别奇异,只因为它长在这里。啊,母校的花,母校的草,母校的老师!——这一片芬芳,这一片嫩绿,这一片情意,一起都摄进我的心底!

四十一、老师,您给了我们充满生命的绿色,那么,您必将拥有一个喜悦的金秋。

四十二、我把我的记忆永留在那张课桌上了;我把我的歌声永留在那架钢琴边了……老师,我也把我最深的感谢留在你鬃边的白发里了。

四十三、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

四十四、临别时刻即将来临,忘不了:在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真必改作业的身影……粉笔染白了您的头发,从未听到您叫一声苦,一声累。老师,感谢您!

四十五、老师,做了您六年的学生,我明白了,原来园丁是用劳动把知识装进我们的心中,用江水把智慧放进我们的头脑。

四十六、我虔诚地祝福您:康乐如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

四十七、老师,您握着如犁的粉笔,开垦出许多草原;您播散的智慧种子,更能长出擎天的大树。老师,您能使枯木冒出新芽,使沙漠变成绿洲,使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石――自信,让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里,我不知道还能否与您再见面,在此,表达我对您真挚的祝福:祝您桃李满天下!

四十八、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

四十九、如果没有您思想之泉的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

五十、老师您让我明白了:原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。

实用范文:如果我是一片叶子作文范文汇编五篇


事在人为,而方案规划也需先行。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们都需要做好万全的方案计划,每一个方案的实施都有它的意义,是否有可以参考的方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用范文:如果我是一片叶子作文范文汇编五篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

如果我是一片叶子作文(篇一)

三年级想象作文题目:如果我是一片叶子。关于自己的想象作文怎么写?这篇三年级想象作文350字的如果我是一片叶子小练笔希望能够帮到你。

如果我是一片叶子,我要变成一片快乐的树叶,我要躲在大树妈妈的怀抱里,要和许许多多的叶子一起形成一把大伞,为人们遮风挡雨!

如果我是一片叶子,在百花盛开的春天,春风吹拂着我,春雨滋润着我,阳光照耀着我,让我在大树妈妈的怀里茁壮成长。

炎热的夏天来临了,我从一棵小小的嫩芽长成一片大叶子的时候,我在阳光的照顾下,释放出新鲜的氧气。让空气更加清新。

秋天到了,我换上了黄色的衣裳,于是,我依依不舍地离开了大树妈妈的身边,我像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞。不一会儿,就落在小河里,给小鱼当小伞,给蚂蚁当小船

冬天悄悄地到了,我要躺在大地妈妈的怀抱里,度过寒冷的冬天。当一阵阵柔柔的春风吹过来的时候,我又回到了大树妈妈的身边。

如果我是一片叶子我会为自己感到幸福,有着大风姐姐的帮忙想飞去哪里就飞去哪里,想去哪里看看就去哪里看看。

如果我是一片叶子作文(篇二)

我是一片叶子,我没有花姑娘的绚丽多彩,没有花姑娘的芬芳清香,没有柳树姑娘的婀娜多姿,更没有小草妹妹的顽强生命。我只是一片普普通通、不令人注目的叶子。

夏季来临,火辣辣的太阳炙烤着大地,空气显得很闷热。我与其他小伙伴抖擞着身体,努力地撑开这把绿油油的伞,顿时,我浑身感到一阵灼痛,但是,我还在坚持,只为树荫下的那一片阴凉。一位老爷爷搬着凳子走来,在树荫下坐着乘凉,他感慨地说:“多好的一片树荫啊!

”我与小伙伴们听了,把伞撑得更大了!

我从树上慢慢飘落下来,舞动着我生命中的最后一支舞——我静静地躺在大树伯伯的脚边,想:“不久,我就要变成养料融入大树伯伯的身体中,给他滋补身子了。到了明年,他就能长出更绿更茂密的叶子了!

”这时候,有一个小朋友走到大树伯伯身旁,凝视着大树伯伯头上已经枯了的树枝,仿佛还能看见绿油油的树叶在枝头,他低低地说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。虽然这句诗是形容花儿的,但是树叶不也正是如此吗?”我听了,高兴极了!

是的!

我没有花姑娘的绚丽芬芳,没有柳树姑娘的婀娜,没有小草妹妹的顽强。但是我能为他人默默服务,我拥有那份无私奉献的品质,这是我值得骄傲,这是值得让他人学习的!

如果我是一片叶子作文(篇三)

窗外有一棵梧桐。春花烂漫的时候,它的确绿得可爱,伸展着每一根枝干,每一片叶子,在春风中欢乐地跳舞。我推开窗户,任那习习的秋风抚摸我的脸。但这滋味却不像春风拂面时那么惬意,冷冷的,不由得使我打了一个寒颤。或许梧桐树也耐不住这寒风吧,不停地晃着晃着。叶儿一不小心就被残酷的秋风吹断了叶梗,一片片簌簌地落下。我为落叶儿悲哀。它们曾经多么自豪、多么欢乐地挺立在枝头,围着老梧桐跳着轻盈的舞蹈。然而春天走过,百花凋零,它们也随着秋风走向了生命的尽头我闭上眼睛,想象它们寂寞憔悴的样子。

然而,当我再次睁开眼时,我却深深地发现,我完全错了。看吧,成群的落叶儿在秋风中欢乐歌舞。它们翻腾着,旋转着,飞舞着,时而迎空跃起,时而又俯冲下来,它们淋漓尽致地宣泄着那种喜悦,为老梧桐献上一生中最美的舞蹈,为秋风增添一份最动人的绚丽,为大地阵出一颗颗最赤诚的心。

我迷惑了。为什么叶儿在走向死亡的那一刻仍然带着那种欢乐与陶醉呢?想到日后慢慢地枯萎、腐烂,它们不悲哀吗?

一片叶子从眼前晃过。呵,它可飞得真远,离树干已有几米远了吧。突然,它一个急转弯打着旋儿,又朝树干飞了回去,最后在树根旁边找到一个安静的地方躺了下来。

我呆了

这就是落叶归根吗?叶子一生都在为梧桐辛劳地奋斗着。阳光明媚时,它舒展着每一个细胞,把点点滴滴都溶进血液,输送给梧桐的整个身躯;群芳斗艳时,它竭尽全力为梧桐增添欢乐,使大树显示出不凡于百花的生机;秋风萧瑟时,已经精疲力尽的叶子为了不使自己成为大树母亲的负担,自动地挣脱她的怀抱,以最后的灿烂舞姿向大树辞行;当一切都结束时,它又悄悄地回到大树母亲身边,用自己的身躯捍卫母亲,孕育着新的生命

一代又一代的叶子不停滞,不保留地奉献着,用它们的生命换来了梧桐屹立于天地之间的威武英姿。我凝望着落叶,露出笑容。

如果我是一片叶子?

如果我是一片叶子作文(篇四)

我是一片叶子……

在风和日丽的春天,万物复苏,到处莺歌燕舞。忽然,一滴水珠伴着一声“滴答”,轻轻落在手中,唤醒了沉睡中的我。我睁开惺忪的眼睛,细细地打量着这个世界,我渐渐熟悉了它。每一天,和风吹拂着我,吹拂出我所有的生机;细雨滋润着我,滋润着我幼小的心灵。阳光下,我和其他新叶共同打扮着这五彩缤纷的春天。

在骄阳似火的夏天,鸟语蝉鸣,到处枝繁叶茂。我摇身一变,成为了一片青翠欲滴的叶子。沐浴着阳光,在烈日下生长成一片完美的叶子,与其他伙伴把大树装扮成一把大伞,让孩子们在下面嬉戏,给人们遮阳避暑,为夏天带来酷暑中的阵阵凉意。

在硕果累累的秋天,天高云淡,到处五谷丰登。秋姑娘为我披上了一身火红的衣裳。我欣喜若狂,拉着秋风姐姐的手,悠然地往下飞舞,宛如蝴蝶一般,尽展秋的成熟,四处传播着丰收的喜悦。我还和其他已飘零的同伴讨论着昔日的快乐和秋天的美好。

在漫天飞雪的冬天,寒气袭人,到处白雪皑皑。我已经落地归根,默默地给大树输送营养,回报养育之恩。夕阳西下,明月初升,在我眼前的大自然景象又将逝去。但是,我永远不会为自己的凋零而悲伤,因为明年的春天我也会获得生命,更因为这一生过得充实又富有乐趣。

又一个轮回,鸟语花香,桃红柳绿,我轻轻睁开双眼,看着这一切,欣然的笑了——又一次美好生命的开始。

我是一片叶子,一直快乐着的叶子。

如果我是一片叶子作文(篇五)

如果我是一片叶子,那我可是世界上最美丽、最快乐的叶子了。

每天,当太阳公公起来,总把晨煦暖暖地照在我身上。轻轻地把我叫醒。这时,小鸟儿也热闹起来了,它们呼朋引伴地从身边飞过。瞧,闪亮的羽毛,在阳光的点缀下愈加美丽;听,它们在歌唱,歌声如此婉转、如此悦耳。

“小鸟,小鸟,你愿意和我交朋友,做我的邻居吗?”我连忙说道,“春天时,我会穿上嫩绿的衣裳,为你的新房子增添生命的色彩”。小鸟听了,高兴地扑打着翅膀,停了下来,在我的旁边筑窝。从此,我们便成了好朋友。

伴随着雨滴嗒滴嗒的作响,夏天的脚步近了。

风姐姐也徐徐地向我走来,它用温暖的手抚摸着我,又轻轻地拂过我的脸庞,而雨水则不停地滋养着我的每一寸肤肌,经过雨的洗涤之后,我变得更加繁茂、更富有活力了。

秋天,我高高地站在树的枝头,放眼远眺:只见漫山遍野尽是金黄金黄的,在晚霞余晖的辉映下,一闪一闪的,漂亮极了!透过那些斑驳的树影,人们在底下说着、笑着,有的拿起了相机,留下了最美的一瞬,而我知道,那最美的便是我的同伴——叶子。

冬天,天气凉咯——

风姐姐轻轻地拉着我的手说:“回去吧,小叶子,大地妈妈想你们了”。于是,我慢慢地飘落下来,回到了大地妈妈的怀里。

是啊,人们常说“落叶归根”,在大地妈妈的脚下,我找到了我的的根,枕着“根”的名字,我,睡着了。在梦乡里,我对大地妈妈说“妈妈,谢谢您,是您给了我生命,让我这样美丽、这样快乐。您放心,将来,假如我又变回了一片叶子,我会继续送给人们以绿色的生命与新鲜的氧气,让我们共同的家园——地球变得更加美丽、更加和谐!”

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/38128.html

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