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[范例分享]弟弟生病发烧的日记范文简短(6篇)

2022-08-08
调皮的弟弟

要想让事情按预期发展,作好方案的制订尤为重要。在开始一项建设之前,我们必须将方案给准备得当,方案要保证我们行动的可靠性,你知道有什么写方案的技巧吗?以下是小编为大家精心整理的“[范例分享]弟弟生病发烧的日记范文简短(6篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

弟弟生病发烧的日记(篇一)

今天早上刚醒来,妈妈就对我说:“弟弟发烧了,你赶快起床”,我看了看弟弟的脸蛋红红的,像一个熟透的大苹果,他没精打采地躺在床上,看起来很难受的样子。妈妈赶快给我准备好今天需要穿的衣服,然后回到客厅拿来体温表夹在弟弟的腋窝下,告诉他胳膊别乱动。弟弟很听话地点了点头。十分钟过去了,妈妈拿出体温表惊讶地说:“哇塞!三十八度!赶快去医院。”

爸爸和妈妈看起来吓坏了,他们忙着照顾弟弟,我也坐在饭桌前大口小口地吃起早餐,七点半,妈妈就急急忙忙把我送到了学校。

走到校园里,我还在想着弟弟发烧难受的样子,想着爸爸妈妈着急的样子,我多么希望弟弟快点好起来呀!

弟弟生病发烧的日记(篇二)

今天早上,一觉醒来之后,发现弟弟一直在哭,而父母也围着弟弟不断地发出“唉……”的叹息。

我很奇怪,便问他们:“爸、妈,怎么了?”

“你过来摸摸弟弟的头……”

我伸出手,摸了一下:“啊!这么烫!”

“是啊,都39度了。”爸妈叹了一口气,说道。

我想了想,跑到卫生间,拿了一块毛巾,湿了湿,然后拧干水,敷在了弟弟的头上:“这或许可以降温,电视上就是这么演的。”我对爸妈说。

“他是积食了,所以才导致发烧。”

“那给他喝化积口服液啊!”我踌躇了一会儿,说道。

“已经试过了,他喝了之后一下就吐出来了……”妈妈心疼地看着弟弟,担忧地说。

突然一个想法浮现在我的脑海:“那就给他吃几颗消食片呗!他平常最爱吃了。”

妈妈从药箱里找出消食片和退烧药,等弟弟吃完消食片后,强行把退烧药灌了下去。

过了一会儿,弟弟终于睡着了。我看着他红扑扑的脸庞和哭过的泪痕,不由得一阵心疼,只在心里默默祈祷着:“弟弟,你可一定要快点好起来啊!”

想起弟弟平时的活泼和可爱,我的心里莫名得感到酸楚,如果可以,就让我来代替他,让他歇一会,让爸妈也放会心,好吗?

弟弟生病发烧的日记(篇三)

一天,我在睡午觉时,听见“呜呜”的哭声,原来是弟弟在哭。

妈妈把弟弟抱起来,弟弟的头烫烫的,原来是他发烧了。妈妈撕开一包感冒颗粒,“沙沙”地倒进碗里,按下饮水机的开关,只听水“哗哗”地流在了碗里。弟弟吃药时,我看着他那伤心的眼神,不禁怪起了自己:都怪我给弟弟喝了冷冰冰的牛奶,才会让他这样的。妈妈似乎看出了我的心思,安慰我说:“虽然小弟发烧了,但也不能全怪你。他喝牛奶的时候,我还听见了‘咕嘟咕嘟’的声音,说明他喝得很香!”听了这番话,我心里宽慰了许多,但还是担心弟弟的病。爸爸听到了妈妈的话,“叽里呱啦”训了我半天,但我不生气,也不会心不甘,情不愿,因为这的确是我造成的。没过多久,弟弟“伊利哇啦”地和我说话,我也开心起来了。这时,我听见了“咚咚”的声音,原来是妈妈一蹦一跳地走了过来,和我们姐弟玩。

晚上,弟弟终于没有哭了,我还听见“呼噜呼噜”的声音从房间里传来,说明他睡得很香。希望今后能细心照顾好弟弟,让他健健康康成长。

弟弟生病发烧的日记(篇四)

今天是寒假的第一天,时间过得真快转眼间一个学期过去了,放假了心情无比的轻松。

但是,我不觉得放假是一件好事,是因为放假的第一天我就开始发烧,本来放假前做的计划非常的好,放假第一天和朋友们一起打篮球,第二天一起出去玩,之后看心情。可是现在我只能乖乖的躺在床上了,放假本是可以高高兴兴得玩,老天爷太不公平了。

放假前的天气和放假后的这几天天气都不太好,这可能是预示着我会发烧吧!心情非常的不好真是心如刀割啊!

弟弟生病发烧的日记(篇五)

今天我去了一趟田庄镇,回来的时候有些累。中午的时候我有点困,然后就去睡了一会。下午,我有些发烧,用温度计来测量体温。37,有些发烧,吃了一些药,然后又睡了两个小时,写了一会儿作业,又去睡了。快晚上的时候,我测量了一下体温。结果,烧并没有退下去,反而更高了。之后姐姐回来。打电话给爸爸说我烧更厉害了。然后爸爸回来带我去打针,打完针后买了一些药。晚上吃完饭后吃了药,过了一会儿,烧退了。烧退了的时候,天黑了。

弟弟生病发烧的日记(篇六)

“咳咳咳”,楼上传来了一阵咳嗽的声音,原来弟弟生病了。

原本活泼调皮的他不见了,有气无力、头发乱乱的他却跑来了。亲爱的妈妈爸爸不停地给弟弟喝水和喂药。弟弟只要一流汗,爸爸妈妈就格外兴奋,脸上露出笑容。我的眼角湿润了,因为爸爸妈妈以前也是这样照看我的,那时我还小,不会照顾自己。因此

,他们到了第二天才睡觉。

到了早上,弟弟生病还没好,早上就轮到我照顾他,让爸爸妈妈可以睡觉。可是弟弟早上还在发烧,我给他讲故事,表演布娃娃跳舞,唱歌弹琴,因为我想:快乐一定能让病好得快些。

这让我明白了:父母是我们最亲近的人,总有一种魔力能把病魔赶跑,那就是家人对家人的爱。

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只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。在工作总我们常常会收到领导分派的任务,我们会制定各种各样的方案,方案是我们未来行动的指南,那么应该如何去写一份方案?下面是小编帮大家编辑的《小编推荐:梦见弟弟发烧生病范文优选五篇》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

梦见弟弟发烧生病【篇一】

今天早上刚醒来,妈妈就对我说:“弟弟发烧了,你赶快起床”,我看了看弟弟的脸蛋红红的,像一个熟透的大苹果,他没精打采地躺在床上,看起来很难受的样子。妈妈赶快给我准备好今天需要穿的衣服,然后回到客厅拿来体温表夹在弟弟的腋窝下,告诉他胳膊别乱动。弟弟很听话地点了点头。十分钟过去了,妈妈拿出体温表惊讶地说:“哇塞!三十八度!赶快去医院。”

爸爸和妈妈看起来吓坏了,他们忙着照顾弟弟,我也坐在饭桌前大口小口地吃起早餐,七点半,妈妈就急急忙忙把我送到了学校。

走到校园里,我还在想着弟弟发烧难受的样子,想着爸爸妈妈着急的样子,我多么希望弟弟快点好起来呀!

梦见弟弟发烧生病【篇二】

我的天啊!最近我弟弟感冒了,对我来说我弟弟真的是太不幸了。

昨天看起来还没有事,今天突然就在学校吐了,而今天早上,弟弟说他肚子痛。我跟他说要去上厕所吗?他却说他不想去上厕所。

上课九点多时,他在学校吐了,妈妈带他去看医生。

我很担心,不知道现在是不是很不舒服,真可怕。

结果弟弟肠胃炎,一定很不舒服。

我能理解,弟弟要赶快好起来喔!

梦见弟弟发烧生病【篇三】

今天早上,一觉醒来之后,发现弟弟一直在哭,而父母也围着弟弟不断地发出“唉……”的叹息。

我很奇怪,便问他们:“爸、妈,怎么了?”

“你过来摸摸弟弟的头……”

我伸出手,摸了一下:“啊!这么烫!”

“是啊,都39度了。”爸妈叹了一口气,说道。

我想了想,跑到卫生间,拿了一块毛巾,湿了湿,然后拧干水,敷在了弟弟的头上:“这或许可以降温,电视上就是这么演的。”我对爸妈说。

“他是积食了,所以才导致发烧。”

“那给他喝化积口服液啊!”我踌躇了一会儿,说道。

“已经试过了,他喝了之后一下就吐出来了……”妈妈心疼地看着弟弟,担忧地说。

突然一个想法浮现在我的脑海:“那就给他吃几颗消食片呗!他平常最爱吃了。”

妈妈从药箱里找出消食片和退烧药,等弟弟吃完消食片后,强行把退烧药灌了下去。

过了一会儿,弟弟终于睡着了。我看着他红扑扑的脸庞和哭过的泪痕,不由得一阵心疼,只在心里默默祈祷着:“弟弟,你可一定要快点好起来啊!”

想起弟弟平时的活泼和可爱,我的心里莫名得感到酸楚,如果可以,就让我来代替他,让他歇一会,让爸妈也放会心,好吗?

梦见弟弟发烧生病【篇四】

一天,我在睡午觉时,听见“呜呜”的哭声,原来是弟弟在哭。

妈妈把弟弟抱起来,弟弟的头烫烫的,原来是他发烧了。妈妈撕开一包感冒颗粒,“沙沙”地倒进碗里,按下饮水机的开关,只听水“哗哗”地流在了碗里。弟弟吃药时,我看着他那伤心的眼神,不禁怪起了自己:都怪我给弟弟喝了冷冰冰的牛奶,才会让他这样的。妈妈似乎看出了我的心思,安慰我说:“虽然小弟发烧了,但也不能全怪你。他喝牛奶的时候,我还听见了‘咕嘟咕嘟’的声音,说明他喝得很香!”听了这番话,我心里宽慰了许多,但还是担心弟弟的病。爸爸听到了妈妈的话,“叽里呱啦”训了我半天,但我不生气,也不会心不甘,情不愿,因为这的确是我造成的。没过多久,弟弟“伊利哇啦”地和我说话,我也开心起来了。这时,我听见了“咚咚”的声音,原来是妈妈一蹦一跳地走了过来,和我们姐弟玩。

晚上,弟弟终于没有哭了,我还听见“呼噜呼噜”的声音从房间里传来,说明他睡得很香。希望今后能细心照顾好弟弟,让他健健康康成长。

梦见弟弟发烧生病【篇五】

“咳咳咳”,楼上传来了一阵咳嗽的声音,原来弟弟生病了。

原本活泼调皮的他不见了,有气无力、头发乱乱的他却跑来了。亲爱的妈妈爸爸不停地给弟弟喝水和喂药。弟弟只要一流汗,爸爸妈妈就格外兴奋,脸上露出笑容。我的眼角湿润了,因为爸爸妈妈以前也是这样照看我的,那时我还小,不会照顾自己。因此

,他们到了第二天才睡觉。

到了早上,弟弟生病还没好,早上就轮到我照顾他,让爸爸妈妈可以睡觉。可是弟弟早上还在发烧,我给他讲故事,表演布娃娃跳舞,唱歌弹琴,因为我想:快乐一定能让病好得快些。

这让我明白了:父母是我们最亲近的人,总有一种魔力能把病魔赶跑,那就是家人对家人的爱。

[范例分享]我的春游计划日记范文简短


有时,方案的制定比执行本身更为重要。为了达成我们设定好的目标,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案对于我们的行动有着指导意义,如何才能真正的写好方案呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[范例分享]我的春游计划日记范文简短》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我的春游计划日记1

春回大地,春暖花开。在春雨姐姐的亲切呼唤下,今天我们学校组织去春游了。

我又高兴又兴奋,昨晚爸妈给我准备好食物,今天我起了个早,吃完早餐,我不时地看时间,好像今天的时间比平时过得慢,好不容易等到八点半。爸爸把我送到学校,看着学校里停满了大客车,我高兴极了。我背着零食踏上了春游的路。不一会儿到达目的地海洋公园,我刚进海洋公园里就看到了各种各样的动物和鱼,有的叫彩色神鱼、有的叫血鹦鹉、有的叫鲨鱼、有的是网蛇、有的叫猕猴、有的叫企鹅等等,看得人眼花瞭乱,海洋公园像个迷宫。里面还有小丑表演,仿佛是在海的`世界一样。不知不觉地就结束了这一天的郊游,虽然今天天气不好,但是我们今天的心情恰似二月的春风。

我的春游计划日记2

今天是我们的春游日。早晨,阳光明媚、碧空如洗、微风习习,我们班的同学陆续抵达了科技馆门口集合。首先我们去参观科技馆。在科技馆,我们看到好多稀奇的实验品,比如辉光发电,旋转的铁蛋,魔法转转转,千里眼……其中我最喜欢的是倾斜小屋,一进去我就头晕眼花,看起来是正常的房间,可是感觉是却斜的,怎么走都走不上去。有些同学走不上去就趴在地上爬,甚至有些人还躺在地上挪。我试了很久,最后是一下子抓住栏杆跑上去的。下来也很有意思,像滑滑梯似的滑下来就好了,真是一个有趣的项目!

科技馆参观结束后,就是我们最喜爱的野餐环节。我们来到了世纪广场,分组坐下后开始分享我们各自带来的美食,有蛋糕,巧克力,糖果,薯片,爆米花,猪肉片,虾干,水果……简直应有尽有,我甚至觉得我们都可以开一个小卖部了!大家吃得津津有味的时候我看到妈妈带着弟弟来了,还带来了一大盒寿司。“哇!”同学们惊呼起来,“有寿司!”连其他组的同学也兴奋不已,投来了羡慕的目光,也有很多同学来我们这组要寿司吃,哈哈,看来寿司还挺受大家欢迎的嘛。

吃饱喝足后,钱老师带着我们去做游戏,大家尽情地奔跑,喊叫,女同学们还唱起了歌:“走,走,走走走,我们小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水一片清秀……”

今天真开心呀!

我的春游计划日记3

记得上一次“五一”假期时,我和老爸、老妈去春游。

“啊!我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁张开双臂仰天大叫。往日光秃秃的树木,今天已枝繁叶茂。那埋在土地里的种子也伸了伸懒腰,挺出了地面。昔日枯黄的小草,今朝也改换了容颜,给大地母亲铺上了厚厚的绿色地毯。我看见了,茵茵草地上的点点红黄,那是什么?噢!那是盛开着的五颜六色的小野花儿。我想,如果中午在这草地上再美美的吃上一顿野餐,那才是名副其实的春游呢!“雨晴,咱们快去钓鱼啊!”我依依不舍的离开了美丽的草地,来到了一条清澈的河边。泥土的芬芳再加上河水的应和,你就像是走进了一幅美丽的画面之中。我拿着鱼竿(下挂鱼网),鱼儿闻到了鱼饵的香味,争先恐后的朝这边游过来。小鱼也精明的很,它们先是试探,看看是否有埋伏的秘密“武器”。我趁他们不注意的时候把一群小鱼捞了起来,我高兴的手舞足蹈。大声喊道:“老爸,我网着了一群鱼。”眼看着这些五颜六色的鱼儿,心中早已兴奋不已,真是有点儿得意忘形,不管爸爸、妈妈问我什么,我都是一句话:“我太厉害了!”

时间飞逝,已是中午的十一点三十分了,我们又回到原地,把我们带来的食品拿出来,津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子,小野鸽子……在这茂密的树林中玩耍嬉戏,也许它们正在举行交友聚会吧!

午后,我们又来到了野生动物园,看那只小野狗在那里跳舞,野鸭子在教它的孩子游泳。要离开了,我有些舍不得,可是我的心中留恋着这美丽的景色!

我的春游计划日记4

春风轻轻地吹,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,每个生命都争着传播春的信息。前几天我就亲身体验了这美好的春光,感到无比的高兴。因此,我建议大家到农村的田野里去看一看,一定会有许多收获。

瞧,道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装,轻风拂过;无数的柳条像仙女扭动柔软的腰肢一样,随风摆动;又像用绿丝线织成的绿丝带,真是太美了!

农家小院里,鲜红的桃花,粉红的杏花,雪白的梨花,还有白里透红的苹果花,一朵接一朵都露出了笑脸。它们争奇斗艳,竞相开放,构成了百花盛开的春天,就连那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地从土里探出了绿油油的小脑袋。放眼望去,山坡上一片绿色。可爱的小燕子和它的爸爸妈妈也从遥远的南方赶回来了。它们呢喃着,好像在向我们报告:春天来了!春天来了!

春雨静悄悄地下着,我顶着蒙蒙细雨漫步在田野上。雨丝落在我的脸上,淋湿了我的头发,滴进了我的嘴里,甜丝丝的。我大口地呼吸着新鲜的空气,感觉格外清爽。麦田里,翠绿色的麦苗痛快地喝着甘甜的雨水。小草更绿了,桃花更艳了,杏花更迷人了。一阵微风吹来,晶莹的水珠在叶子、花瓣上快活地滚来滚去,像闪光的珍珠一样,真美啊!

我信步漫游,尽情感受那美好的春光,不觉心旷神怡。我想这几天农村一定更美了。因此我再次希望大家采纳我的建议:到田野里、麦田边去春游,相信你一定会陶醉其中的。

我的春游计划日记5

今天,2月28日,天气暖洋洋的,老师带我们全班到公园里去春游。

刚到大门口,第一眼看见的是一块大石头,上面刻着四个红色的大字“自在公园”。

走进公园,我看见了刚刚露出头来的小草在对我们点头微笑。一路上,我们看见了一棵棵桃树,树枝上开满了一朵朵粉红色的桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。老师带我们来到一片小树林,穿过树林,不远处,有一片紫色的花海,真是美极了!

站在古色古香的亭子旁,我看见几棵柳树随着风,正在甩动着它们的“长发”呢!这让我想起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

接着,我们和老师一起,来到一块空地,大家开始表演节目,有的唱歌,有的`讲笑话,还有的说脑经急转弯,今天我们玩得真开心啊!

我心里开始期待20__年的秋游了!真希望和老师同学们一起去看秋天的美景!

养蚕的日记范例


面对生活中随时可能出现的情况,我们已经慢慢开始接触了方案范文,方案范文给我们证明了它存在的意义,那么如何写一份方案?请您阅读小编辑为您编辑整理的《养蚕的日记范例》,仅供参考,希望能为您提供参考!

三月份,科学老师让我们每人准备一个养蚕日记本,开始记录养蚕。

在拿到蚕卵之前我特意用纸帮蚕宝宝折了一个有柔软的面巾纸铺着的纸盒。我拿到了一片上面有密密麻麻的蚕卵的纸,听老师说,在蚁蚕出来前卵是青灰色的,蚁蚕刚出来时很小,千万不能用手去碰它。听了这些忠告后,我才敢放心的养蚕。

回到家后,以为蚕宝宝需要热空气,所以我把那个小纸盒挂到了电暖气上面。

一个星期过去了,这些蚕最大的已经可以把桑叶啃出一个大洞,最小的也有差不多7、8毫米了。

有一天,我正开心并仔细的观察蚕,可它们似乎很不愉快,我仔细一看,哦!我没给蚕宝宝喂桑叶啊!于是,我从袋子里拿出两片桑叶,并剪成条(不然小蚕吃不动),放到盒子里,蚕宝宝一看到桑叶就爬了上去,我可从来没见到它们爬这么快!原来是问到了食物的香味,一个比一个吃的香,看起来也挺有趣。这件事让我知道不能那么粗心,也带来了不少乐趣。

现在是五月份,历经两个月的蚕宝宝一共存活下来三只,其中有两只已经结茧,一只也快要结茧了。结茧的两只有两种颜色,一只是白色,一只是黄色,我更喜欢黄色的多一点。

[范例参考]因生病离职汇报篇一


随着人们的生活物质水平不断提高,大家都会有需要写方案范文的时候,方案范文是具有实用性的文章,方案该怎么写?下面是由小编为大家整理的“[范例参考]因生病离职汇报篇一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的公司领导:

您好!

来这工作也差不多大半个月了,在这工作之前我早已打听过___电厂是__最好的公司。自我工作至今,客观评价,我也深切体会到了公司的好,服务好,待遇好,工作好,领导好,是我进过的最好最划算的公司。

本打算长期在此工作,但现因个人家庭原因,不得不离开公司!上星期天,已60多岁的父亲不幸病倒,至今还躺在家中,自小我就是父亲一手带大的,他对我疼爱有加,我们的感情也极其深厚。

经过我的一番深思熟虑,我决定回家照顾陪伴父亲,这也是一种义务。对于我来说,一个人的孝心远比工作事业更重要,工作没了,还可以再找,但一个人没了孝心,那么在他为人的责任心上也要大打折扣了,个人之见。

现向公司提出辞职申请,望领导批准!

辞职申请人:___

20xx年_月_日

[范例分享]幼儿园专项督导自查报告简短(6篇)


凡事预则立,不预则废。面对即将开展的工作项目,我们都需要做好万全的方案计划,制定好方案对于自己也是一种成长,关于方案应该怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[范例分享]幼儿园专项督导自查报告简短(6篇)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园专项督导自查报告【篇一】

根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展2015年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立了校长任组长,支部书记任副组长,环节干部任组员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:

一、开学条件保障情况

学校按照上级文件精神,组织环节以上人员于3月6日上午返校,下午及时召开了新学期校委会,统筹安排了本学期的各项工作,教师于3月7日上午返校,下午召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月9日正式上课,并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。

二、学校安全工作

3月7日上午,我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿的原则,由学校家委会组织统一征订,校服质量过关,价格符合物价局规定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺“2+1”活动。

四、教师队伍建设

教师配备齐全,音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织,3月8日召开了师德师风建设专项会议,并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

**小学

二0xx年三月九日

幼儿园专项督导自查报告【篇二】

幼儿园督导评估自查报告

根据xx县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:

一、幼儿园基本情况:

本园始建于20××年,新建于20××年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

二、办园条件:

1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

三、园务管理:

1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

四、保教工作:

1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。

3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。

五、存在问题及改进措施:

几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。

幼儿园专项督导自查报告【篇三】

赵官镇中心小学小学位于赵官镇北一村,学校生源范围是赵官镇五街及尹小王、大胡、西韩庄、邢庄等11个行政村,服务半径约3公里。学校现有教学班15个,在校学生700人,教师41人,学校占地面积6655平方米,建筑面积3151平方米,生均4.5平方米。

学校始终以“深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生综合素质和实践能力”为目标,以“提高教育质量,培养合格及特长学生”为办学宗旨,学校管理工作规范有序,学校办学条件逐年提高,教育质量不断提高。现将学校督导自查情况汇报如下:

一、办学方向

1、办学思想。

我校始终坚持以“三个代表”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推动素质教育,学校以抓教风为突破口,让教师树立正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生个性发展,因材施教,促进学生全面健康发展。同时抓好每一个班级,提高每一名学生,绝不放弃任何一名学生。

学校全面实施素质教育,积极推进课程改革,组织教师进行课题研究和校本教研,积极探索教育规律,改革教育教学方法。

2、计划制定与实施。

学校每学年、每学期制定了学校工作计划和大事历。各项计划、大事历,内容详实,符合校情,具有真实性和可操作性。校领导成员根据学校工作计划,按照各自分工制定详细的工作计划和大事历,并认真组织实施。在实施过程中,不折不扣地执行,同时做好记录。

二、学校组织管理

1、班子建设。

学校领导班子共9人,其中校长负责全面工作,业务校长和教导主任负责教学管理业务考核工作,教育处主任和少先队大队辅导员负责德育、班主任、少先队、文艺、等工作,安全校长负责总务处校产设施、卫生、后勤等工作,教研主任负责学校教研工作。成员之间,各尽所长,分工合理,工作协调配合。

学校领导班子在工作中的模范带头。为打造一支工作态度端正,业务素质高,团结向上,工作效率高的领导班子,为全体教师做出良好的表率。同时,成员之间在工作中,要相互商量,相互配合,不搞个人主义,积极完成学校安排的各项工作任务。

一年来,学校组织班子成员不断学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等,适时安排外出培训学习。通过班子成员以点带面的作用,努力使全体教师统一思想认识,提高素质水平,树立良好的师德风范,为学校教育教学工作的正常开展打下坚实的基础。

更重要的是,班子成员逢事都能顾全大局,把集体利益放在前,把个人利益放在后,使班子成员能够凝心聚力,团结协作,心往一处想,劲儿往一处使,团结协作、积极向上的一个班子。

2、教师队伍建设。

学校狠抓教师队伍建设,在领导班子带动的基础上,学校不断组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。要求教师按照职业道德规范来要求自己,做一名为学生终身发展负责任的教师,做一名为教育事业奉献一生的教师。

学校以人为本,运用激励机制调动教师工作积极性。在物质分配、外出学习、评优表先上坚持公开、公正、公平的原则,实行阳光操作和公示制度,让工作踏实、成绩显著的教师得到实惠。同时,学校建立教师岗位责任制,按照教师考核制度,每期进行考核量化积分,建立教师业务考核档案,记录教师成长发展的全过程。

3、制度建设。

一年来,学校在原有制度的'基础上,根据学校实际情况不断修改、补充新的制度。会议制度、教师考勤制度、班级管理制度、外出培训学习制度及报销标准、教代会工作制度等;安全工作各项制度及突发事件应急预案等等。

三、德育工作

学校坚持把德育工作放在首位。学校德育队伍由教育主任、少先队辅导员、班主任组成。每学期制定有德育工作计划,有措施、有方法。以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以诚实守信、关爱他人为重点,开展德育系列活动。

学校经常开展形式多样的思想品德教育、爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、安全卫生教育。每周一上午在升降旗仪式上对全体学生进行爱国主义教育和法制教育。每年清明节,全体师生到时传祥纪念馆接受传统教育。利用专题会积极向全体学生进行安全教育。

学校结合学生身心发展情况,利用班级、少先队活动、国旗下讲话等对学生进行养成教育,从学生日常行为规范上下功夫。要求学生在家要孝敬父母,到校要尊敬老师,见到老师要问好,与同学相处要和睦友好,互相尊重。

平时利用少先队活动和主题班会,教育学生要尊老爱幼、乐于助人,说话要文明礼貌,待人要热情诚实,做事要认真细致,与人要和谐相处,同时要讲究个人卫生(每天刷牙、洗脸、洗脚,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意锻炼身体等。学校还组织少先队干部每天检查,检查纪律卫生、两操及学生一日常规,有效地发挥了学生自我监督、自我管理的作用。

四、教学教研工作

学校全面执行国家课程标准,开齐开全各类课程,认真落实国家、地方和校本课程,无增减课程现象。学校有总课程表、班级课程表、教师课程表、作息时间表。

1、抓好过程监控,抓好常规教学。

对于教师备课、设计教案、上课、作业批改、课后辅导、培优补差等教学环节,学校制定有一系列的常规教学管理制度,并认真组织实施。平时,不定时推门听课、抽查作业、查岗查课、检查培优补差记录等。

2、突出课堂教学。

近年来,学校一贯坚持向课堂40分钟要质量、要效益。把课堂教学作为提高教育质量的主要手段,把课后辅导和测验考试作为辅助手段。每学年的3月份、9月份为教学活动月,在教学活动月中,学校组织开展达标课、竞赛课、“同上一课”、“一课多上”等活动,人人讲课,人人听课,人人评课。通过听课评课,探究课堂教学的规律,互相学习教学方法,提高自身的授课水平。

3、依托校本教研,转变教学观念,改变教学方法。

转变传统的教学观念,注重基础,探索符合课改要求的教学方法和模式,注重教学中基础知识和基本技能的同时,关注学生的学习过程与方法、情感态度与价值观的形成。努力营造民主、平等互动的师生关系和教学环境,引导学生独立思考、自主探索、合作交流、动手实践,充分发挥学生的自主性和创造性。

学校语文、数学和综合教研组定期开展课改研讨会,交流课改心得,总结课改经验,讨论解决教学中遇到的种种问题,逐步提高教师在新教育下的教学能力。

4、卫生工作

学校还注重搞好校园卫生和个人卫生。做到室内外卫生天天干净,学生有良好的卫生习惯,经常流水洗手。制定了常见病、多发病、传染病的预防措施和应急预案,严防各类疾病的流行蔓延。

5、注重学生成长。

一年来,学校致力于培养学生主动学习的愿望和兴趣。培养学生刻苦努力学习,能够主动参与学习,提高学习效率。注重培养学生自己的学习方法,让学生自觉养成对自己学习过程和学习结果进行反思的好习惯,运用自己学到的知识、经验和技能,独立分析解决问题,初步进行研究和创新,学生之间能够实现交流沟通,进行合作。

辛勤的努力也换来了丰厚的回报,通过以上教学教研工作的开展,我校的教育质量也在不断提高。在文艺汇演、演讲比赛、体操比赛等活动中也屡次获奖。

五、教师专业发展

1、师德建设。

一年来,学校一贯重视教师职业道德建设,定期开展职业道德教育。教育内容贴近学校实际,符合农村现状。学校涌现出了师德方面好的典型,教师为人师表,爱岗敬业,具有高度责任感,为学生终身发展负责任,不放弃任何一名学生;绝大多数教师早来晚走,无私奉献,尊重学生尊重家长,不体罚和讽刺学生;同时教师有自我发展自我成长的意识,注重学习更新观念,在教学实践过程中不断总结、反思、改进和提高。

2、教学理念的转变。

理念是行动的先导,教学观念不更新,时间行为也不会改变,通过课程培训,全体教师积极施行新课程改革,形成了新的教育教学方法。教师熟练掌握课程标准,设计教学方案,不断提高教学手段,能够运用现代化教育技术从事教育教学。

一年来,教师能够积极主动与学生家长、同事、学校等进行交流和沟通,能对自己的教育观念,教学质量进行反思改进,教师有明确的自我发展目标。坚持校本研修,重视通识培训,专业培训,信息技术培训,骨干教师培训,努力提高自身综合素质。

3、苦练基本功。

一年来,学校坚持不断地进行教师基本功训练和比赛,包括普通话、三笔字、简笔画等。学校通过演讲比赛、书画展、板书竞赛等方式进行教师基本功训练,通过长期的练习、竞赛,教师的基本功逐年提高。

六、其它工作

1、后勤工作。

学校后勤工作始终坚持为教学服务的宗旨,一切围绕教育教学开展工作。学校制定有财务管理、物品采购、保管、使用等制度,定期检查清点。学校固定资产分类造册,帐卡物三对照,专人管理,专人负责。后勤保障者师生学习生活所需的物品供应,有供水、供电、消防等生活设施。严格执行财经纪律,执行财务制度。学校实行收费公示制度,严格按照上级收费政策进行收费,不存在违反政策收费现象。

2、民主管理,校务公开。

一年来,学校致力于以人为本,民主管理的管理方针。学校财务收支情况每月张榜公布,给教师一个明白,还领导一个清白;学校的重大事项都要通过教代会审议,对未能通过的事项重新商议;教师评优表先,实行阳光操作,按照政策,制定方案,在教师会上通过后进行积分、公示,最终确定优秀名单。总之,对于教师关心、关注的事项一律公开,让教师清楚明白、安心工作。

3、安全法制、信访稳定工作。

安全及信访工作一直是学校工作的头等大事。安全工作,学校常年坚持每月进行安全隐患排查,做好记录,及时整改或上报。同时,利用升国旗、班会、板报等形式对师生进行安全法制教育,不断提高师生安全防范意识,每学期进行安全自救演练提高师生安全自救能力。层层签订安全工作责任书,形成处处有人管,事事有人做的安全工作局面。信访工作,学校在校务公开的基础上,实行定期召开教代会制度,让师生反映问题和意见,将意见和矛盾化解在校园内部,杜绝信访事件的发生。

七、学校存在问题

1、教学管理需进一步改进。

2、教学质量需进一步提高。

3、建筑面积不足,缺少实验室和多媒体教室,影响了教学活动的开展。

4、教师队伍中,缺少英语、音乐和体育等专业性较强的教师。

八、今后努力方向

按照学校长期工作规划,学校将尽力争取上级领导部门的重视与支持,增加建筑面积以改善学校的办学条件,满足教育教学的正常需要。全体教师要进一步加强思想道德和教育素质的提高,向先进学校看齐,努力完善教育教学工作的各项任务。

对于缺少的专业教师,学校要挑选相对有特长的教师,有计划、有目的、有针对性地进行学习培训,逐步提高教师素质,适应教学需要,能够按照标准上课。 另外,我校要组织领导班子成员,进一步学习学校管理知识提高管理水平,到兄弟学校参观学习,学习其它学校的先进管理经验,结合我校的实际情况加以改进或参考,以全面提高学校的管理水平和管理效能。让学校的管理逐年进步,通过良好的管理进一步提高教育质量。

幼儿园专项督导自查报告【篇四】

全园共有1个班级,在园幼儿25名,附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工2人,专职教师2人。本科学历2人。园内设有多媒体教室 、游戏室。配备了42寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。目前园内共有电视1台、电脑1台,大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。

自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。

一、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园

1、完善幼儿园设施

近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。督导评估自查报告2、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。

我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。

二、规范素质教育,提升教育质量

1、建立健全制度,科学化、精细化管理

我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。另外,灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。

2、强化常规,建立和谐的工作程序

常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。

3、落实过程,向一日要质量

人生各阶段都有必须解决的发展课题,幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题,因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。

幼儿园专项督导自查报告【篇五】

根据丹东市教育局的文件精神,现就我校20xx年春节开学情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1.师生按时返校情况。20xx年春,按照区教育局有关安排,我校2月24日全体教师到校,2月24日上午召开教师大会,研究期初工作重点布置本年度学校工作计划,2月29日学生返校,3月1日正式上课,学校布置各位班主任及时做好学生入学的相关工作。没能按时来报名的学生,班主任马上通过电话联系,尽量把每一个学生尽快地巩回来。为此,教务处还充分利用期初,组织各科任教师深入学生家家访,和学生家长交流一年来学生的学习情况和在校表现,并探讨对学生的教育方法。截止目前无辍学学生。

2.学生资助政策措施落实到位,学校没有存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材教辅材料发放情况。教辅材料教辅材料根据上级有关要求,每个学科只配备一套教辅材料,学生自愿购买,学校做好无偿代购服务,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。教材教辅已全部到位,能及时发放到学生手中

4.后勤保障情况。学校在期初组织相关人员对学校的卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备进行了全面的检查,发现问题的能够及时进行检修和维护,运行良好,确保安全。

5.开学教育开展情况。3月1日正式开学,学校就马上举行第一次国旗下讲话,校长在讲话中以社会主义核心价值观为主题对学生进行了教育,政教处利用开学第一周课间操期间多次以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动,班会课,各班级也开展了社会主义核心价值观,“三爱” “三节”的教育,认真贯彻落实《中小学生守则》。

二、规范办学行为情况

1.治理乱收费情况。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。学校严格规范办学行为:没有设立任何形式的重点班,对学生进行均衡分配,对科任教师也进行均衡配置;

2.校务公开情况。学校严格执行教育收费公示制度,服务型收费和代收费收取符合规定。

3.义务教育学校规范办学行为情况。学校没有存在超大班额情况,每按照省颁课程标准开足开齐所有课程;按照有关文件要求制定学校的作息时间并严格执行;学校落实每天锻炼一小时要求,每天课间操组织大课间活动,学校没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学校没有组织学生补课,也严禁教师进行补课。已经落实责任督学挂牌督导制度。

4、校服管理工作落实制度。学校严格按照上级有关部门的要求,对校服执行标准,校服采购明确规定并执行到位。

三、安全工作管理

1.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。校外人员进入校园门卫能够按照要求进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,学校在校门口、学校主要道路、教学楼等重点场所安装了视频监控。

2.重点领域治理校园周边防控情况。学校于2月24日下午,由校长带领政教处、总务处等相关处室和相关人员对实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查,发现问题立即要求相关处室和人员在规定的时间内进行了整改。制定学生管理和领导教室值周制度防止校园拥挤踩踏,维持好高峰时段学生上下楼秩序。加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题及时排查化解,采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

四、校车安全管理

学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路有设置警示牌无减震带。

五、中小学校舍安全管理

校舍隐患排查情况。建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。消除所有D级危房。

六、食品安全管理

食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。

幼儿园专项督导自查报告【篇六】

首先我代表xxx镇中心幼儿园全体教职员工对各位领导来我园进行评估检查,表示热烈的欢迎及真挚的感谢。为了迎接此次检查,我们对照《天水市麦积区迎接省政府教育工作督导评估档案资料建设指南(幼儿园建档目录)》结合我园实际开展了认真的自查,现将自查情况做如下概述:

一、基本情况及设施设备

我园位于xxx镇xxx村委会所在地,占地面积1332平方米?,建筑面积904平方米,户外活动面积450平方米。现有大、中、小、10个教学班,本学期在园幼儿388人,在册员工24人,其中园长1人,副园长1人,保教主任1人,后勤人员4人,教师学历达标率95%,幼儿园交通便利家长方便接送,园内环境优美、设施齐全、无安全隐患、无污染、无噪音、班级内干燥通风、光线充足。幼儿园配有电脑、数码相机、音响等一套较齐全的现代设备,个别班级还配有空调、电视、电子琴、mp3、dcd等。有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼儿图书人均2册以上。这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务、使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

二、办园理念与园务管理

在办园中,我们坚持正确的办园理念。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》,《3到6岁幼儿发展指南》。以“面向未来、服务家长、以人为本、全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿又注重个体差异性,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。使每位幼儿身心和谐发展。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,激励机制完善。与此同时,我园勤奋求实、团结严谨、热情奉献、开拓创新”作为园风。在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子、树立敬业精神、创新精神、奉献精神。同时,我们结合幼儿礼仪品格教育,向家长进行《幼儿家庭礼仪品格教育专题讲座》不定期的召开家长会,与家长相互沟通谈讨家园共育。积极做好家长工作。让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,?实现了家园共育的目的。

三、卫生保健与安全防护

我园厨房配备有消毒柜、冰柜、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。操作人员有健康证,建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒、我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%。并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作,坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。我园还与公安部门经常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故,并迎接了甘肃省学校安全大检查,得到了上级领导的表扬。

四、环境创设与教育教学

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》。遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原把“团结严谨。主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养、幼儿活动内容丰富、形式多样、情绪愉快。

2、我园立足本园实际,尊重幼儿的兴趣开展活动,让幼儿体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师积极参与注重观察幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

五、幼儿发展与办园效果

经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园积极参加中心学校及镇上组织的各种活动,在建党90周年文艺晚会上获得了一等奖。在建国60年文艺汇演中获得一等奖。当然,我们清楚知道还有很多不足之处。如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等。但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。争创“省二类幼儿园”是我园的暂定目标,为达到此目标我们将继续努力,恳请教育局领导检查后予以肯定。

文章来源:http://m.03kkk.com/fanganfanwen/40416.html

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