有时，方案的制定比执行本身更为重要。面对即将开展的工作项目，我们都需要对其进行策划并撰写方案，方案中必须妥善安排好我们每个人的行动，什么样的方案比较高质量？小编特地为大家精心收集和整理了“2022作文推荐 假小子戴安续写 月度范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
我看了假小子戴安这本书有所启发。
假小子戴安讲述了这样的一个故事题目：她们家中只有四个人，妈妈、外婆、小姨和我，她的爸爸在外国工作，外公去世了。03kKk.COm
就剩下他们四个人了。戴安从小家庭里就没有男人的气味，有一天妈妈让她留长头发她就剪成了男孩的发型。
然而戴安，就变成了顶天立地的假小子了。自从她变成了假小子之后就把肥猫他们当哥们儿。有一次戴安让他们和她出去办点事，他们随口就答应了，走到半路肥猫想趁机逃跑，戴安看到了就揪起他的耳朵让他跳芭蕾舞，肥猫疼的说题目：我不敢了，从这以后肥猫再也不敢了。
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一年之计在于春，一日之计在于晨。面对即将开展的工作项目，我们都需要做好万全的方案计划，方案的制定不是一件容易的事，那么应该如何去写一份方案？以下是小编为大家精心整理的“月度写作精选 假如我有一只马良的神笔续写一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
假如
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给山区的孩子
画一本本的书,
让买不起书的孩子也可以看上书。
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给山区的孩子
画一座座的学校,
让山区的孩子也可以上学。
假如我有一枝
马良的神笔,
我会给山区的孩子
画一座座的房子,
让山区的孩子也可以住到房子里。
假如我有一枝
马良的神笔·····
王堂博济水东园学校三(5)班辅导教师:孟淑平
事在人为，而方案规划也需先行。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们必然要将方案给制定好，方案是具有指导思想的作用，怎样才能写好一篇方案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用作文: 大学通讯稿 月度范文精选》，希望能对您有所帮助，请收藏。
9月27日星期五晚19:00，会计3121与土木3121进行了辩论赛，此次比赛在b 207举行。辩论赛的辩题是“大学毕业后是继续深造还是选择就业”。正方为土木3121支持继续深造的观点，反方为会计3121支持选择就业的观点。两班展开了激烈的角逐，都派上了自己最强大的阵容。台上选手个个信心十足。比赛过程激动人心。各班的辩手们极力配合默契，他们妙语连珠、当仁不让。他们旁征博引，将整个比赛带入了一个又一个高潮。台下的观众也是相当激动，掌声不断。经过一个多小时激烈辩论，会计3121最终赢得了比赛。土木3121的三辩荣获“最佳辩手”的称号。
同学们第一次参加辩论赛，在过程终还有不足，我们需要再改进。但总体是不错的。比赛的最终目的不在成败，而是通过比赛来增近同学们的感情，锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的平台，同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。此次辩论赛展现了同学们的激情与活力。
对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们需要不断得完善好自己的方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，如何才能真正的写好方案呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文推荐: 给班主任的一封信 月度范文精选》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
亲爱的王老师：
您好!
在毕业的最后时光里，这是我给您写的最后一封信，谢谢您用六年的时光栽培我们，哺育我们，陪伴我们成长。六年的时光一眨眼就过去，时间不会等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小脚印和一串扎扎实实的大脚印......那是您有辛勤的汗水，编织出五彩的花环。老师，我是舟，您就是海，没有您的载托，我怎远航?我是泉，您就是山，没有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老师，您还记得一年级到四年级的运动会上，我们连续的了第一名的名次!没有您的鼓励我们怎能得第一名?就在五年级的时候的运动会上，我们预料不到的事发生了——我们班得了第三名!我们之前还答应过老师要拿第一名的!我们班在操场上哭了(有一部分同学)。王老师安慰到：“这次没拿到第一名，没关系!下次努力好了，在说，我们班已经破了全校的记录。”我们说：“我们会把我们失去的东西要换回来!”
六年级的运动会上，我们和第二名的班级超出了二十分夺得了第一名!
感谢您，这些年来，您一直对我像是自己的孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向，您在我胆怯的时候给予了我力量。您就像花园里辛勤的园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事!
祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：蒋一禾
凡事预则立，不预则废。在生活中我们常常需要做一些项目，我们可以精心编写一份关于自己的方案，方案对于我们的行动有着指导意义，写好方案应当从哪方面入手？下面是小编帮大家编辑的《2022写作推荐 梦的散文 月度范文精选》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
花弄疏影，月点波心。披一衣闲愁，枕一帘幽梦，躺在月下，睡在花前。凝看星光点点，轻数落红片片。晚风微拂，暗香浮动。闭上眼，轻轻呼吸，芬芳的气息就钻进我的梦里，随心浮动，思绪万千。谁知花落红尘，梦里却是春意阑珊？
梦里，谁的玉笛悱恻缠绵，谁的歌声悠扬婉转？袅袅清音若人间天籁，回声淌过流水，穿越高山，落在风里百遍千遍。丝丝柔情如花落满天，花瓣飘过红颜，落在枕边，化在梦里千片万片。听到忘情处，拈三分春色，掬七分流水，酿十分蜜甜。
和风轻起，花落闲池。行走在落英缤纷的花雨里，绵绵细雨似我的泪帘，款款落花如我的思念，轻轻舞旋在尘间，散落在梦里。从此，那沁人心脾，芬芳四溢的一地诗香，就在我的世界轻舞飞扬。待到诗心酣醉时，吹一曲缠绵，惊一树飞花，与花漫舞，与尔轻旋。风姿冉冉，盈袖翩翩。
在烟雨蒙蒙，杨柳依依的梦里，黛丝绕琴弦，思绪缠心烛是几多惬意？在笛声婉转，红袖添香的梦里，荷香化柔情，拈花弄清影是何种韵致？欲问伊人，你不言也不语，盈袖转身，回眸一笑，纤指拂笛，轻歌一曲，诉尽梦里梦外几多蜜甜。入神处，笛声断，泪湿满面。仰首轻叹，花落眉间。
河风碎影，晓梦翩然。月光下，你流盼迷离，翩若惊鸿。不经意间，幽幽的笛声触动了我的情弦，燃起对你百般的爱恋。于是，我跋山涉水，风餐露宿，几经离合悲欢，尝尽苦辣酸甜，我们的爱，终在山穷水尽时破茧而出，化身成飞舞的彩蝶，那一刻，我们选择了不离不弃，选择了一生一世。刹时，梦里花开，百花争妍。
春暖花开，流霞醉染。玉人执笛，临水而立，那回忆的美，思念的甜，缓缓流淌在你的纤指间。感动之余，情不自禁。伸手张臂，轻轻揽你入怀。绕指的温柔，流露着我对你一生的眷恋。睡梦里，抱梅而酣，枕菊而眠。伊人芳心欲吐，梦呓呢喃。低头轻吻樱唇，你张开迷离的流盼，羞涩无边。谁知风情千种只在这盈盈一梦间？
清风舞明月，幽梦落花间。一梦醒来，恍如隔世，两眉间，相思尽染。只身天涯，独醉贪欢。揪心的思绪无边无沿。独依窗前，任风吹，看花落，黄花树下，你是否又在轻拂玉笛，醉拔情弦？遥望千年，繁华尽散，我却痴心未改。可惜几度徘徊，走不出的，仍是那梦里花间的蜜语甜言。假如我的爱，只能在梦里等待，那我愿穿越红尘，飞渡沧海，用一生柔情，等两岸花开，了三世尘缘。
凡事预则立，不预则废。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们应该在事情开始之前做好一份方案，好的方案对于行动的成功有着重要意义，如何才能真正的写好方案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2022教案推荐 《麻雀》教学思考 月度范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
对于同一件事情——独立生活，文中的三个“人物”——小麻雀、麻雀妈妈、麻雀爸爸却有着不同的看法，不同的心态，然而就在这不同的心态变化中，最终三个人物达成了共同看法：应该勇敢的面对生活的中的重重困难，使自己学会独立生活。在教学本课时，我抓住了这条情感线索：小麻雀心情是从伤心、舍不得的离开，到后来的欢快得回来见父母。麻雀爸爸妈妈的心情从开始的心软、坚定，到后来的高兴的迎接孩子的归来。围绕着这个线索通过朗读，比较，想象、并结合板书等多种方法进行教学，收到了很好的教学效果。
在品味小麻雀离开家的心情时，让学生在朗读中，找到伤心之处“离开了爸爸妈妈，我会饿死的。”特别是饿死，一个学生在读书的时候，以重音突出，我马上追问为什么要这样读？学生不佳思索的回答，这个事实多么可怕呀！对于从没有离开过家的小麻雀是想都不敢想的，然而现在他马上就要面对了，这正是他伤心之处呀！没有过多的分析，只是一读已经超越了千言万语的理解。有一句话是“可怜天下父母心”文中的麻雀妈妈又如何忍心面对自己的孩子这样伤心至极呀，我通过教师的范读把麻雀把妈妈那对孩子的那一份不忍，那一份同情，并希望得到麻雀爸爸的认可读给学生听。学生在听中体会，在读中明白。分角色朗读中，学生以不同人物，用不同的口吻朗读，并在这声情并茂的朗读中将自身的感情融合到文章中去，真正体验到以读促理解，以读代替繁重的分析，在读中完成阅读能力的培养，加深了读文章的记忆与理解。
在体会麻雀爸爸的那坚定的心态时，我用了比较的方法，先出示“从小就娇生惯养，什么时候才能独立生活呢？”再出示“从小就娇生惯养，永远也不能独立生活”这两句话。让学生比较两句话有什么相同之处，什么不同之处？哪句话更能体会爸爸的坚定的态度？学生通过比较，明白爸爸的这一问，让人不由得在内心中就肯定了这个看法，让问者和答者在反问中达成共识。从而父亲的那种不容反驳的坚定的心态，从比较中学生体会的淋漓尽致。
女，24岁
工作区域：河南 - 周口 - 川汇
工作经历：
我的专业是会计电算化。因为没有工作经验，所以最初在工资方面并不期待有多少，但是，我相信自己通过今后的锻炼，我会成长的。希望贵公司能够给予这样的机会，我一定会好好锻炼自己，为公司出谋划策，尽自己的一份力量!我知道现在好多学生都是眼高手低，我想说，我愿意从基层做起，我相信只有打好基础，才会飞得更高。
教育经历：
求职者暂时没有填写教育经历。
自我介绍：
我能胜任高劳动强度的工作。我对我负责的事情会一直坚持到底。答应做的事情，我一定会坚持到底。无论顺境或者逆境，我始终对工作抱有热情。我做人以诚信为本。我做事不怕吃苦，相信困难才能培养人。我做事一丝不苟，注意细节。在遇到新知识时，我总是可以很快的学习。我做人低调，并不张扬。我的原则就是低调做人，高调做事。现今，我是一名大学生，希望可以找到长期兼职的，每周六周日。希望您能给予我这样的机会锻炼自我。谢谢。
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凡事预则立，不预则废。为了将我们的某一项目开展得更有序，我们需要不断得完善好自己的方案，方案是一种安排全面到位的计划性文书，优秀的方案是什么样子的？以下是小编为大家精心整理的“【作文参考】 家长不要去否定孩子的情绪 月度范文精选”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
家长不要去否定孩子的情绪
家长们要知道，情绪问题不仅仅是你们可以有的，孩子也一样可以有情绪。很多时候，孩子的情绪也是很强烈的，直接支配着他的一举一动。一件在成人看来是芝麻绿豆大的事，常常可以引起孩子激烈的情绪波动，甚至引发情绪的海啸，使孩子的表情、声调、手势和姿态发生剧烈的变化。
当一个成人发脾气的时候，我们常会好言相劝。然而，当一个孩子发脾气的时候，他受到的很可能就是一通训斥，甚至是一顿打骂。
心理学上有一个观点，情绪是不分对错的，都是人性的体现。任何人都会体会到快乐、痛苦、抑郁、嫉妒等令人愉悦或令人伤心的情绪。而我们往往认为，如果孩子表露出消极、嫉妒等情绪，就是孩子的品德上出现了问题。
所以，父母通常不希望孩子表达自己的不良情绪。但是，如果我们不给孩子表达的机会，孩子就会去压抑这些不良情绪。而导致的结果，有时是非常严重的。
其实，情绪是不需要被压抑的，是可以被接纳和疏导的。当我们能够站在孩子的角度，去体会他们的情绪，并引导孩子学会自己控制情绪，孩子的情绪表达就会向良性发展，自控能力就会逐步增强。
比如，有孩子家长说：我讨厌数学老师。我们通常的做法是这样回应孩子：老师是教你知识的，我们要尊重老师。学生不能讨厌老师啊！其实，这就是我们用道德去否定孩子的情绪，给情绪贴上了对错的标签，没有包容他的情绪，没有去探究是什么导致了孩子讨厌老师，然后引导他从这种情绪中解脱出来。
用这种否定的方式，只能让孩子以后不再向我们表达他的情绪，甚至压抑自己的情绪。比较好的方式是，我们可以先认同孩子的情绪，让孩子觉得家长是真正的感同身受，我们再进行下一步的引导。
当孩子最心爱的宠物狗死了，低EQ的父母说：狗死了，有什么关系，换一条就好了。而高EQ的父母则会说：狗死了，是不是很难过，就像是失去了一个好朋友，我也很伤心。
在后一种处理方式中，父母用情绪的字眼，来帮助孩子标明他的情绪，让他知道，这就是失去好朋友的感觉，让他有了体会这种情绪的经验，而且立刻让孩子知道我们现在是同一种情绪，接下来孩子将会更容易接受我们的建议。
除了不压抑孩子的情绪，更重要的是，我们需要注重孩子情商的培养，让孩子自己学会控制情绪，合理表达情绪，最终学会管理自己的情绪。用比较时髦的语言来说，就是要把孩子培养成一个EQ很高的人。
我们在人际交往中常常会发现，有一类人是很善于与人交往的，而他们的EQ就很高。在这一类人中，心理学家发现，他们有一些共同点：能忽略同伴的缺点而接纳和支持同伴；他们对自己充满信心；同样也能看到别人身上的优点，他们不怕被人依赖，能给人空间，也能与人亲密接触。心理学家把这种人归纳为拥有安全依赖型的人格。
同时，心理学家把不具有这些特征的人格归纳为其他三类：
1. 逃避型，只觉得自己是好的，有能力的，有价值的；看别人却是不好的，没有能力的，没有价值的；喜欢掌控一切，不容易信任或依靠别人，怕被别人依赖；常常有些孤僻，不容易亲近。
2. 焦虑型，看不到自己的优势，很自卑；害怕被抛弃，过度敏感，容易受伤，对亲密对象常常爱恨交加；别人常常抱怨他情感太过依赖，不给人空间。
3. 紊乱型，既看不到自己的优势，也看不到别人的优势；对爱饥渴，却充满惧怕，无法信任他人。
家长们当然希望，我们的孩子都能成为EQ很高的人，并且具有安全依赖型的人格。心理学家发现，从一个人小时候的依附形态，可以预测他长大以后的依附形态，而且还有高达70%～80%的子女重复父母的依附形态。
0～5岁，是培养孩子高EQ的关键时期。哈佛大学心理学博士丹尼尔戈尔曼强调，人们EQ的形成开始得极早，0岁时婴儿已经开始感受和学习，进而在整个童年期逐渐形成。
那么怎么做，才能让我们的孩子从小拥有高EQ和安全依赖的人格呢？
首先，我们需要顺应孩子的天性。培养孩子的EQ就要顺其自然，因势利导，不要揠苗助长。每个孩子都有属于自己的天赋秉性，如果我们用心观察孩子的一举一动，鼓励孩子的每一次尝试，尊重孩子的选择权，孩子的天赋秉性就能得到充分的展示。一旦发现孩子某种好的苗头，就要爱护它，鼓励它，引导它，尊重孩子的意愿，允许孩子去发展它。
同时，父母应该以一颗平常的心来对待自己的孩子。曾经看到一篇文章，一位老外描述他眼中的中国家长：中国太太对自己的孩子下手可狠了，逼着他们从小学钢琴，学武术，学芭蕾，学中文，学数学，最好18岁就把博士硕士都读完。所有小孩子喜欢玩的、年轻人喜欢干的，中国家长都禁止他们去做。
虽然说得比较夸张，但不得不承认还是切中了要害。在成长过程中，如果孩子活的不是自己，而是为父母而活，那么他们童年时就难有童真和快乐，成年了就难以真正懂得生活的意义，一个感受不到生活的意义和生命的真谛的人，安全依赖的人格将难以形成，成人后的EQ也不会太高。
其次，我们需要培养孩子的积极心态。在孩子的学习和生活中，难免会遇到挫折和困难，有些是人为因素所致，有些却是现实环境所迫。对于外部环境，孩子无力解决，也无法回避。
我们要帮助孩子调整心态，用积极的方式解读客观现实，让孩子首先成为一个积极乐观的人。面对同样的事情，人们往往会产生不同的解读，有人习惯看负面，有人习惯看正面。不同的解读方式，就会带来不同的结果。
如果孩子能够快乐地学习、积极地生活，就会更容易发现学习的乐趣、生活的美好，孩子的人生也就会幸福。当我们积极看待问题的时候，其实环境也会发生变化，逐渐向我们希望的方向发展。当我们自己开始转变的时候，外界也已开始转变。
很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。为了达成我们设定好的目标，我们要对其做好万全之策，方案是计划中内容最为复杂的一种，什么样的方案比较高质量？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“月度作文推荐:熟悉的地方也有风景作文模板汇总(6篇)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
熟悉的地方也有风景
一声响亮的鸟叫，在深夜里熟睡的小区也渐渐的苏醒了，美丽的花儿们在微风中随风摇摆。
我背上了沉重的书包，小心翼翼的出了家门，生怕吵醒了正在被窝里熟睡的妈妈，便在客厅的桌子上放下一张小纸条：妈妈，我去上学了。我小心地把门关上，便走开了。
小区边上的公园是我每天早上上学的必经之路，在那个公园里，花草树木，一切都是那么熟悉，围绕着小河边上一周柳树，正在玩弄自己的头发，柳树的头发真长啊，爱美的柳树再给自己的柳条打扮的漂亮极了，仿佛在看着清澈见底的小胡面说：诶，天天固在你周围，太无聊了，我被前方的`一块凸起来的石头差点摔了一跤，我转眼看了一边的小草，他们正在一边努力的破土而出，可是有些不道德的人在他们快要破土而出的时候，又重重的踩了一脚，可是小草们却不放弃，不气馁，又一次在从土里伸出来小脑袋，在平常的人看来，这也是一道风景线，他也配?我踩死他们都不觉得有什么可惜的，我看着那顽强的小草，突然，我感到，咦，这个小草他好像是在流泪呀，泪水打湿了他那青绿色的外衣，外衣上接着便有水珠滚落下来，我弯下腰来，轻轻地用手帮小草擦干她的泪水，他看着我，正在对我微笑着。
哎呀，妈呀，我看了看手表，这下完了，上学快迟到了，我必须快走，我转过头看了看小草，小草给了我一个美丽的微笑，这让我有了信心，我对着他点了点头，这小孩是怎么了，在和一个小草讲话路过的大人们说了起来，我对他们看了一眼，便跑了，大人们的影子，渐渐消失在我的眼帘，太好了，没迟到，幸好我及时赶到，不然，我可就吃不了兜着走了，回过头来想想，今天早上的小草更让我想看她了。
不熟悉的地方也有风景，熟悉的地方，风景会更优美。
对于眼前的这个地方，我太熟悉了，熟悉到我闭着眼睛能从门口走到我的书桌旁，准确无误地拿起最爱的那本书，再走到沙发旁，坐下来。此时，我站在家门口，打量着这个熟悉到不能再熟悉的地方，心里泛起一阵波澜。
小时候，我与这个家朝夕相伴，每天却巴不得能在外面疯玩；如今，当我与这个家相处时间所剩无几。每天把大把光阴留在学校的时候，我才明白，这个曾令我熟悉到讨厌的地方，原来一直都在我心里，让我流连，叫我思念。
不知从什么时候开始，“回家”在我心中成了最美的动词。我也一直捧着充满好奇的心在寻找，这个令我熟悉到厌腻的地方究竟美在哪里？是因为它拥有那张让我疲惫顿消的沙发吗？是因为它拥有那个永远香气四溢的厨房？
不，都不是！
这个家里，我最爱的，是那永远在沙发上陪伴我读书的爸爸和永远在厨房中为我们捣鼓美食的妈妈。他们才是这个熟悉的地方里，最美好的风景。
这道风景，给予我力量，给予我信心，陪伴我成长，陪伴我哭泣，纵然烟花易冷，光阴易逝，这道风景，永远与我同在！
我每一天中最快乐的时光，就是晚自习结束回到家的那一刻。一进家门，一股浓浓的香气就直往我鼻子里钻，挡也挡不住，钻得我的味蕾纷纷绽放才罢休。寻着香气走进厨房，总能看到那个系着围裙忙碌着的身影。“妈”，听到我的声音，她连忙端出一盘又一盘我喜欢的点心水果，拿出一种要摆上满汉全席的架势，然后坐在我身旁静静地看我吃完。我砸吧着嘴说“好吃”，她便开心地笑了，眼睛成了月牙儿，莹润着慈爱的目光，露出她稍不整齐的门牙，像个孩子似的。在她的脸上，写着“简单”，写着一个母亲纯粹的幸福！
父亲工作很忙碌，却从不会让工作侵蚀他陪伴我的时光，每天睡前的阅读，平凡地诠释着他爱我！
岁月是个磨人的东西，我恨它，恨它为何在我不经意间在父母的脸庞上流下了痕迹；恨它使这个家物是人非。说到这，我想起爸爸曾对我说的话：岁月并没有使我们的家物是人非，我们的家从未改变，我们也仅仅是变了容颜。要记住，当有一天，岁月的里程碑像多米诺骨牌一样倒下的时候，唯有爱，才是永恒的风景！
熟悉的地方也有风景。在我的故乡——鼓山，就有一道道美丽的风景。
尝树奶
小时候，我家的小区里面，有几颗大树，我们一群小孩经常去爬树。有一回，我们爬到树上，无意间折断一根树枝，竟有一些像牛奶的白色液体流出来。当大家疑惑不解的时候，我们当中不知谁喊了一句：“这是树奶！”大家都信以为真，让其中一位小孩试一试味道。那位朋友尝了后，皱着眉头，脸上露出一种痛苦的表情，把“树奶”吐了出来，还一直用手去刮舌头。好一会儿，他才说出话来：“苦，真是太苦了！比苦瓜还苦！”大家看着他那愁眉苦脸的样子，忍不住哈哈大笑。
乡下的夜晚
我长大一点后，最喜欢吃完晚饭跟妈妈出去溜弯了，乡下的夜晚特别的安静，不像城里的车水马龙，闹哄哄的。晚上能看到许多星星，我经常指着天上的星星问妈妈这是什么星星，妈妈总是耐心地跟我解说。有时候，我会发现几只萤火虫，十分好奇：为什么萤火虫会在晚上发出亮光呢？我一定要抓住它，好好研究。心里这么想着，马上行动起来。可我右手一抓，它就往左边飞；我往左扑去，它就飞到右边。我有些气馁只好放弃了，再回头看，发现妈妈已经不见了踪影。我赶紧四处找妈妈，却怎么也找不到，吓得站在路边哇哇大哭，一会儿，就听见妈妈的叫声：“乐乐，你在哪儿？”我连忙跑到妈妈身边，紧紧地抱住妈妈。
告别
幼儿园毕业了，我要到城里读小学了。最后一天在幼儿园，老师说：“你们接着就上小学了，要做一个努力学习的好学生。今天跟班上的好朋友好好地告别，以后你们就很少见面了。”我们先是愣了一愣，然后都放声大哭。我以为上了小学还是可以和同学们每天见面，可是再也不行了。我们大家都很难过，为了保持联系，大家都互相留了电话号码，一起拍了毕业照，最后才依依不舍地回家了。
现在长大了，回想起小时候玩啊闹啊，过得真开心啊！这些事情就像一道道风景，印在我的心里，永远也不会忘记。
一起发生在20xx年11月20日因救人还是撞人引发的诉讼，犹如在一片沉寂的大海中，掀起了一股惊涛骇浪。这个被国内媒体称之为彭宇案的事件，搅动着我们民族的道德神经。国人也因此陷入好事还该不该做的迷惘中。以至于屡屡发生老人跌到街头无人施救，发生7分钟内18名路人眼见一名2岁的幼童悦悦被车撞后，却无一伸出援手的冷漠。
难道我们民族的爱之花真的会因此而凋谢？答案自然是否定的。
在浙江杭州，当一名同样是2岁的幼童妞妞不慎从10楼坠地的那一瞬间，一位正巧路过的年轻妈妈，毫不犹豫的伸出自己的双手。妞妞因此而得救，而她这位母亲，却付出了左臂尺桡骨断成三截的代价。同样，在我的老家江西南昌，19位余干县进城务工的农民大叔，用他们十九双劳动的大手，托起了爱之道义。
20xx年10月19日15时10分许，江西省南昌市的广场东路上发生一起交通事故，一名浙江金华来昌务工女孩，被一辆蓝色别克轿车压在车底，情况十分危急。可就在此时，一位正在路边等活干的民工朱春财，见状立刻对他的18位同伴大喊一声：大家快来救人啊！立时，丝毫没有犹豫的他们，把衣服一脱，用那黝黑、厚实、粗壮、有力的19双大手，奋力抬起了重达1000多Kg的轿车，把受伤的女子迅即救上了救护车。整个救人过程不足3分钟，却深深镌刻在每一位路过的市民心中。目击者说，如果不是他们的果断勇敢、齐心协力，或许当时有稍稍犹豫，被压女子就可能会在旦夕之间殒命。
他们，用自己的举手之劳，演绎了人世间的真爱；他们，用自己的朴实善良，向社会展示了农民工的风采；他们，用自己的普通、平凡，诠释了我们的和谐社会。
他们的爱心义举，为南昌这个曾经诞生了我们共和国的擎天支柱人民解放军的英雄城市，又增添了一道靓丽的风景。他们，不愧为最美中国人。
要说最熟悉的地方莫过于家了，每天放学回家；人的一生差不多都要呆在家里。
有人是这样说的：家啊！天天看来看去也没见他有什么变化呀，有什么好看的呢？真是不明白。还有一个小孩说：恩~家啊，我的理解是这样的，家是一个充满血腥的战场，考试考得不好就要回家挨骂，太单调，没乐趣！我试着问过他们，为什么这样说呢？其实大人唠叨也是为我们好，因为我们是他的亲骨肉，为什么他们不去唠叨别的孩子呢？碰到这样的答案，我会说不。最熟悉的地方往往也会有一处风景线，但这风景不是说这儿非常的美丽、漂亮，而是人世间独有的幸福和温暖，在家里有父母的呵护，出了这个家门没人在保护你了。
每天放学回到家，大家一定可以想到父母第一句话会问：饿了吗？，这声音非常亲切，这是家里的一处风景线，有些家长会让孩子作业做认真点，别马虎，也是家里的一处风景线。
风景有多重含义，不是漂亮的地方就一定是风景，拥有幸福快乐的地方也是风景！
可是我们拥有那么好的风景却不知足，在家里我们被父母侍奉为掌上明珠，其实也是一处风景，这是爱的风景。
所以，我们要珍惜这一处处风景线，风景如同繁星数也数不清，又如同泡泡会在瞬间破灭，只有这样我们更应该珍惜。
但是，每一处风景都会给你一个好的心情。
熟悉的地方也有风景！
熟悉的地方也有风景
杨浦公园，对在杨浦区长大的我来说，再熟悉不过了。幼儿时，奶奶天天带我到公园玩耍。读书了，去得少了，但游泳后或图书馆出来，我都要到公园里转转，欣赏熟悉的美景，呼吸丰富的负离子。
我钦佩公园里的劳工，四季变化着公园的景色。春天，大道两旁的花箱里芍药怒放，丁香花飘香，红的玫瑰，白的玉兰，特别是湖边的大花坛，二月兰，蝴蝶花拼出美丽的图案，引来蝴蝶翩翩起舞；夏天荷叶布满小湖，“小荷才露尖尖角”。赶早的蜻蜓在点水、徘徊，催促酷暑的到来；秋天满园菊花，红的、黄的、蓝的、白的，卷心的、吐丝的，颜色缤纷，花型多样，让人目不暇接；冬天后花园的腊梅散发出阵阵清香。一年四季，走进杨浦公园，都能让你赏心悦目，心旷神怡，陶醉在美丽的景色中。别忘了向勤劳的园丁致敬。
杨浦公园不仅是孩子的天堂，更是老人的乐园。大妈们在跳广场舞，老爷爷们在打太极拳，一幅和谐、健康的美景，展现在你的面前。一位满头银丝的耄耋老人天天也到湖边散步，他就是我楼下的戎爷爷。他是我国第一代潜水艇战士。离休后，仍保持勤俭简朴的生活，我采访过他，写他事迹的文章还得了奖。戎爷爷常对我说：“希望你们健康成长，好好接我们的班。”
杨浦公园三潭印月边有一块石碑。这一景，我每到公园都要驻足凝望。碑上刻有“《杨浦时报》千期纪念林”九个大字。《杨浦时报》发行一千期纪念大会的情景，至今记忆犹新。我在《杨浦时报》上发表了《时报，是我最好的课外老师》一文，所以我也被邀请参加大会。杨浦区很多名人参加了。非常荣幸，影星仲星火、诗人薛锡祥、作家郑自华、刘翔、费平，校长席予齐、丁铭、尹奕老师，都在我的纪念册上题了词，签了名。站在纪念碑前，想起他们的留言，我默默地下决心：“新世纪出生的我们这一代，绝不会辜负前辈的期望。”
杨浦公园景色美，创造美景的园丁心灵更美，来公园游玩、锻炼、休闲的男女老少生活更甜美！。
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