方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。为了贯彻落实工作项目的要求，我们可以精心编写一份关于自己的方案，好的方案对于行动的成功有着重要意义，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[参考作文]2022年小班保育员随笔简单五篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
快乐而忙碌的一学期又快结束了，在这一学期里，虽然我们班的两位老师都是新来的，但是我们三位老师密切配合团结协作认真地完成各项工作及各项任务。同时也存在着不足，这就时时刻刻提醒自己要做的更好。为了更好的开展下学期的各项工作，我们始终坚持保教结合的原则，针对冬季我们班宝宝的身体状况，每天都认真的做好观察和记录。对生病的宝宝配合保健医生做好及时有效的各项工作，保证每个幼儿都能活泼健康地茁壮成长。在一日的生活中，我和两位老师不分彼此，耐心对幼儿进行吃饭刷牙和穿脱衣服的仔细指导。
为丰富幼儿在幼儿园的生活，在12月25日，我们举办了盛大圣诞暨迎新晚会，为了这次的演出成功每天都进行着排练，单纯的宝宝们为此都积极参加各项排练。功夫不负有心人，这次活动的成功演出深受幼儿和家长的欢迎。
这学期来我虽然取得了一些进步，但是也存在着这样那样的缺点，我想只要自己多学习业务知识，多请教经验丰富的老师及时做好与孩子们的沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，不辜负领导的信任和孩子们家长的期望，对得起自己的本职岗位。看着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种无比自豪感，一个学期转眼过去了，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声，一学期的集体生活，使孩子们学会了许多，各个方面进步也很大。
这个学期的保育工作即将结束，虽然有些不足，但是下学期的工作我会进一步做的更好。
前几年我调入幼儿园工作，成为了一名保育员，刚调入幼儿园那会儿，我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时光的观察，我发现教师的工作压力十分大，有些工作需要保育员的配合，而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。透过学习，我明白了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育，而是需要保教配合，保教共育。
自开学到此刻虽说不是很长，但对每个孩子性格的了解我觉得还是一个不小的工程。表面上看，许多孩子在幼儿园表现得活泼、可爱、好动、爱说，或者内向、斯文、不主动等等性格，但其实少数极个别的孩子在幼儿园的表现和她本来的性格有着很大的“两面性”。我们班的胡昕言小朋友就是其中一例。
我所在的班级是中班，我园中班的幼儿年龄比较小，多为三岁半的幼儿，所以，幼儿新入园时不是很适应，需要教师耐心细致的关心和爱护。以前，接待新生都是教师的事，透过一段时光的观察，我发现孩子对我这个保育员也十分依靠与信任，于是，我也参与到了接待新生入园的工作中来，并且，把接待工作记录下来，总结成败做成笔记，让自我的工作再遇到类似的问题能够得心应手，提高了个人的工作效率，也正是因为细致的工作，受到了家长和园领导的一致好评。
幼儿教育是启蒙教育，也是人类奠基的教育，教师要运用智慧教育，合理的制订资料和方式、方法，及时的给幼儿进行必须的鼓励，让孩子们树立自信心，要让孩子们持之以恒，还要给孩子们起榜样、示范的作用，利用多种机会对孩子们进行教育，培养孩子们良好的习惯。
幼年起就应当经过教育培养一种良好的习惯，因为习惯是一种顽强而巨大的力量，它能够主宰人的一生，孩子毕竟是孩子
幼儿从小就应当经过完美的教育，去建立一种好的习惯，孩子们正处在发育的时期，每一天要十几个小时的睡眠时间，中午休息是很好的睡眠补充，没有困意的幼儿也是正常的，教师晨、午检时要细心，要细心留意，预防不安全因素发生。
中午休息的时间到了，孩子们陆续睡着了，我发现美琪还没睡着，我悄悄地走近一看，她的手中拿一皮筋在玩耍，一会儿套在手腕上，一会儿放在嘴里咬着.....存在着很大的不安全因素。“怎样办”，我反复思考：把头上的饰品放到一个小盒子里“孩子们你们活动了一上午也该休息了，我们的头上的头饰也和你们一样休息一下好吗”“好”。
嘿!这一招还真灵，孩子们把头饰都放到盒子里了，还对他们说：“发卡你睡觉吧，醒来之后我们再玩、小皮筋你也该休息了。”
我心高兴：这不就是我们要的结果吗孩子们睡着了，我们教师也稍微休息一下，一举两得。教师们，这招很好，你们不妨一试。
今天早上，我在打扫卫生时，李明小朋友的母亲跑来对我说：“老师，你把李明领进来好吗？”我惊奇地问：“李明在哪？他怎么不进来？”妈妈着急地说：“他今天早上不愿来幼儿园，现在在幼儿园门口，就是不进来。”我放下手中的活跟着李明的妈妈来到幼儿园门口，只见李明在车上边哭边喊：“我不上幼儿园，我不上幼儿园！”我过去问他：“你为什么哭？”他看了我一眼，更伤心地哭了起来。
我好不容易、哄他来到活动室，让他坐下，等他母亲走后，我蹲下身子，抚摸着他的头说：“李明，你能不能悄悄地告诉老师，你为什么哭吗？”他满眼泪水地说：“老师，我想跳舞，你能不能跟舞蹈老师说一声，让我跳舞吗？”我一听，终于明白了，原来舞蹈老师在排节目时，嫌他动作不到位，昨天把他裁了下来。我说：“咱们不跟舞蹈老师练舞蹈了，老师看你走的模特步很棒，那你就参加咱们班的节目吧！”他说：“老师，我能行吗？你会不会又不用我了？”我说：“不会的！”只见他的脸上露出了笑容，趴在我的身上说：“老师你真好！”
从这件事上，我们可以看出孩子们的自尊心是多么的强，那我希望各位老师在处理孩子们每件事情上，能多考虑以下孩子们的感受！
孩子喜欢玩沙。
我们幼儿园地处农村，幼儿的户外活动场地很大，就在院子的一角有一块沙地，平日我们都不太留意，但是最近课下活动时，我发现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子，有的还在堆沙子，有的不只在地上画什么，直到上课铃响，才恋恋不舍的离去。
今天户外活动时，本来是安排滑滑梯，可是泽乾却跑到我面前对我说：“老师咱们能不能玩沙子呀？”我想：何不借这次机会去看看他们到底在干什么呢！于是我领着孩子们来到沙地里，这时他们像一群放飞的鸟，“飞”到沙地里忙了起来，一会儿工夫，子哲对我说：“老师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟，画得不好没有关系，用手一抹，重新开始，有的两人一伙在堆小山，瞧孩子们那股认真劲儿，没想到一块小小的沙地，却成了孩子们的乐园。
通过这件事，我改变了以前的看法：总以为玩沙脏幼儿不喜欢。但是现在我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自己的想象力，玩儿得非常尽兴。
我们班的王一潇小朋友因阑尾炎做了手术，此刻还躺在家里休息，已经好多天没来上学了，我们决定团体去看王一潇。
周五上午，我们乘坐校车出发了，天气虽然有点冷，可今日的太阳还是露出了灿烂的笑脸，像是欢迎我们去看王一潇似的。校车穿过市里向金玉米公司驶去。大树和美景从眼前飞过，勤劳的清洁工在忙碌地打扫着卫生。孩子们雀跃不已，齐唱欢快的歌曲，不知不觉到了王一潇小朋友家的楼下。
一潇的爸爸、妈妈热情地迎接了我们。小一潇有些瘦了，可还是很精神。平时最顽皮的他，此时居然也有些害羞了。班里的小朋友可开心了，纷纷拿出自我的礼物。子涵小朋友拿出苹果，期望王一潇吃一个苹果后身体更加健康；泽远拿出小卡片，祝愿一潇健康欢乐，期望一潇小朋友早点回幼儿园跟小朋友们玩。更有意思的是，林方舟小朋友，她是一潇的好伙伴，见了一潇居然有些不好意思起来，一本正经地问：“你生病了，为什么不躺在床上？”孩子们相互问候着一潇，虽然话语有些拘谨，却掩饰不住孩子们的兴奋和激动。小一潇渐渐放开了，拿出自我的玩具跟小伙伴们玩了起来。看着兴奋的'孩子和开心的一潇，我们这些大人们真不忍心去打扰他们。我回过头去，一潇妈妈的眼里已浸满了泪水。多么感人的一幕啊！一潇的爸爸举起相机，挡住自我的脸，记录下这难忘的瞬间。
回来的路上我在想，这可真是一次不一样寻常的旅行啊，孩子们懂得出如何爱别人，深深体会到了班团体大家庭的温暖。生活时时都有教育的契机，只要我们用心发现，都是送给孩子最好的礼物。
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远大的抱负和雄心是需要的，但实际它们的方案计划更为重要。针对我们给自己制定的目标，我们要对其做好万全之策，方案是我们未来行动的指南，你知道有哪些方案可以参考吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文参考： 优秀的随笔》，希望能对您有所帮助，请收藏。
还记得期末时风说过的话，真正的朋友之间可以不是爱情。我很不给他面子地说，是不是所有的爱人都不曾是朋友？他把手放在我的肩膀上，沫沫，你太极端了。你有没有想过自己要追求什么？这句话从那时起一直回荡在我的耳畔。我抬头看着他清澈的眼神，风，我永远都相信小粉和木木之间是有感情的，超越友谊的感情。那天，说完我就走了，没有转身，也没有回头，因为我知道，要想不后悔，就不要转身看。放假一个月，风的电话我一个都没有接，他发的E—mail我也没有回，我只是一心一意的在想他问我的问题，我在追求什么？其实，我自己也并不清楚。这十几年逝去的光阴中我在追求什么？或许，只是伴着需要追求的珍贵的东西，我的追求也遗失在了记忆里。
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们需要不断得完善好自己的方案，方案的制定不是一件容易的事，写方案要注意哪些方面呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“网友分享：小班保育员工作规划之三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、对工作要热情、主动、关爱每一个孩子
九月的小班教室里是哭声一片。看到孩子们眼里的泪水，我很是难过，也很是焦虑，他们与父母分离的痛苦我感同身受，这时，他们需要安全感，希望老师多给自己一些关爱，心里会既踏实又温暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一边，去帮助那些充满了此起彼伏求助的孩子们，用热情主动的眼神去关注他们，顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下，给孩子父母般的关爱，这样孩子马上找到家的感觉。虽然生活老师永远代替不了母爱，但是只要用心去爱，孩子就会变得轻松、愉快、向上，一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长。
二、做好班级生活护理及卫生消毒工作
(一)、生活护理
1、注意观察幼儿的情绪状态，发现幼儿身体状况有异常，马上请医生检查，并及时通知家长。
2、根据天气变化，及时为幼儿增减衣服，户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾，冷天上完厕所后，帮助幼儿提扎裤子，防止生病。
3、午睡时，必须巡回检查，帮助幼儿保持良好的睡姿。
4、午餐时，注意观察幼儿不同的要求，小班幼儿大部分在家是家人喂饭，有的还不会使用餐具，因此常常吃不饱，对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪，鼓励他们大胆进餐，还应训练他们正确使用餐具，其次和家长谈心，共同配合教育幼儿独立进餐。
(二)、卫生消毒
班级卫生的好坏，直接影响到幼儿园的形象，梳子的卫生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生，坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每天保持通风整洁明亮，让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长。
保育工作是幼儿园的核心，是每一个家长所专注的焦点，我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作，每位老师做到"一切为了孩子"，也只有这样才能让家长放心。
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们必然要将方案给制定好，方案要保证我们行动的可靠性，怎样才能写好一篇方案呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质作文] 幼儿园老师随笔壹篇》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
我们班一个叫陈欣蕙的小朋友，集体活动中不认真听讲，坐姿习惯也不太好，排队时总是出现插队的现象。其他的孩子不守规则，出现不好的行为习惯通过老师的教育他们会平静地理解，并改正。但是这个宝贝一旦面对老师对她进行教育时，轻则会言语吵闹，再就是哇哇大哭，严重影响了活动秩序，也影响到其他的小朋友。老师和她沟通，她就是一个劲的低着头哭，不理会老师。这些问题一直围绕在我的心头，心想着该怎么引导她把这些不好的习惯改过来，并且能用语言表达出自己内心的真实想法，不通过哭、闹、叫来回避呢。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出3-4岁的儿童别人对自己说话时能注意倾听并做出回应。应能在提醒下遵守游戏和公共场所规则。可这孩子越演越烈，老师在吗引导效果都不是很好。通过对奶奶的沟通和了解，陈欣蕙的爸爸妈妈对她属于放任型的，一般不怎么管教，(爸爸常年在国外打工，妈妈是柬埔寨人)妈妈对她一些出格的行为不能及时引导，每次见到她妈妈都是拿着手机低着头在玩。孩子遇到需要得不到满足的时候就会大吵大闹，妈妈生气了则是打骂居多，最后还是会满足她的需求。所以这孩子一般都用这个方法，很少用言语引导沟通。久而久之这个孩子就越来越少言寡语，不如意就是大哭大闹，老师和她言语沟通也起不了多大的作用。但是在幼儿园里小朋友不会迁就他的这种行为，老师对他的这种行为也要及时教育引导，希望她能改变日常一些不好的行为习惯，有想法可以能用语言表达出来。
我首先和陈欣惠的奶奶了解了她家目前的情况，原来去年的11月份陈欣惠的妈妈回到了她自己的国家到现在还没有回来，之后都是跟着奶奶，奶奶为了生活也一直在做粗工，所以经常都是邻居帮忙接送。日常和孩子的沟通也是很少很少。
于是针对这一情况，我和陈欣惠的奶奶诚恳的交谈了一回，每个人的生活都不容易，但是都希望孩子能面向阳光，健康快乐成长的。希望奶奶能在百忙之中抽出时间多和孩子沟通，同时引导孩子有事情要用语言表达，哭闹是解决不了问题的。有事慢慢说，老师和小朋友都愿意帮助她，并且和她一块儿做游戏、一块儿玩。通过这段时间的家园合作，这孩子有了不小的改变，她不再只会大喊大叫，老师和她交流沟通，她也会轻声的和老师沟通交流了，和小朋友之间的相处也愉快和睦了许多。
只要我们多关注孩子，多交流，注重家园合作，相信每个孩子都面向阳光快乐健康成长。
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，每一个方案的实施都有它的意义，写好方案应当从哪方面入手？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质作文] 政治老师读书随笔精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
郑杰这个名字，早就耳熟能详。他曾因深刻的思想和特立独行的品质而被誉为“另类”校长。在他的带领下，薄弱的北郊中学发展成为了一所品牌学校，而他却急流勇退，毅然决然地选择了离开，开始了新的跋涉。
近日，拜读了他的新著《边走边叹》。这本书以给女儿写信的形式，记录了郑杰辗转于各个城市作各种报告的行踪，记录了他对教育问题的观察与思考，深刻，犀利;记录了对生命存在意义的追问和审视，真诚，坦率。譬如关于幸福，前人的论述已数不胜数，但郑杰的理解不同于他人。在开篇《幸福是有良好理由的痛苦》一文中，郑杰说：“真正幸福的人是那些为自己的苦难找到良好理由的人”“只要活着，就没有人能让你逃避苦难，我们无法逃脱那些必来的苦难，唯有勇敢地承担，那就只有自己给自己寻找承担的理由了”“每个人都要找到自己活下去的理由，而爸爸似乎找到了，怎么能不幸福呢?”
生活就是一个人不断突围的过程，现实世界，人生处处有围城，有来自外界的，有来自自身的。向左走，向右走，在既定的条件下，我们能自己决定自己生活的时候不多，幸福何处可寻?但如郑杰所言，幸福或不幸福的关键，在于是否为自己找到了承担苦难的良好理由。我想，当我们以这样的态度去面对生活，学会承担，并为之找到“良好的理由”，又何患教育的幸福、生活的幸福难寻呢?
教育的复杂性决定了它注定要走过一段曲折而漫长的路，将教师的成长与发展放于首位是时代所需。那么，什么是发展?教师应向着什么方向发展呢?在《杭州富阳——北京大兴》中，郑杰再次语出惊人：“发展就是拓展自由的过程”。他说：“告诉教师们，要有能力拓展自己的自由，更重要的是帮助学生拓展他们的自由。”这句话听起来似乎值得怀疑，但细想其中真意，不禁令人拍案叫绝!
对于每个热爱生命的人来说，拓展自由，实在是值得用一生去努力追寻的。同时，这样定义发展，我们对于拓展专业发展的空间也许会有新的思考。
郑杰在信中对女儿说：“如果将来你要为爸爸骄傲的话，千万别为爸爸的名气骄傲，名气也许是对正常人有害的东西，我希望你对爸爸的勇气而骄傲，即是爸爸什么也没有，只要勇气在，便是真正地活过了。”试想，一个没有足够勇气的人，又怎能说出此话呢?有多少人，包括我自己，当到了垂垂暮年回忆往昔时，是否可以这样微笑地对自己说：“我真正地活过了?”
一个人若不能确定自己奋斗的方向，注定是行而不远的。成为教育思想家，则是郑杰努力的一个方向。在《能成为满天星辰中的一颗》一文中，他说：“那些能真正被称为‘家’的人，之所以伟大，在于他们不为谋世俗功利而生产，他们不会去媚俗，不会听命于大众或权势人物，这使他们格外专注，因耐得寂寞或偏爱寂寞而显几分傻气，甚至因另类得过分而招人嫌……”
事实上，也唯有这样的‘家’才是可敬的。
没有多少人能经得住岁月的打磨。犹如青春敌不过岁月，我们的棱角也会生活被一天天磨掉，个性被一点点蚕食，直到有一天连自己也不能认出自己的模样，直到对此安之若素。然而，总有一些人会成为这个时代中的不一样的人，发出不一样的声音，思想始终保持着站立的姿态。他们拒绝被灌输，被同化，尽管经常撞的头破血流，伤痕累累，也绝不放弃对自由和真理的追求。郑杰就是这样的一个人。他对女儿说：“在世俗化程度日盛的今天，铮铮铁骨尤显珍贵。”“爸爸一定在哪里摔倒过了，可是，伤痕永远是一个有尊严的人最珍贵的纪念物，尤其是膝盖上那些带血的痕迹，代表着这个人从来不会做出下跪的姿势……”
读《边走边叹》，时时让我感慨，警醒，让我体会到一个教育者思想的力量，更让我鼓起前行的勇气。它鼓励我，鞭策我，要充满前进的力量，要让生命停止叹息，要学会独立思考，做有思想的教育者，要在天地之间，留一个永不弯曲的身影。
平时做事无计划，急时做事无头绪。面临随时可能开展的建设工作，我们或多或少都应该准备好一份方案，方案是具有指导思想的作用，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【必备】小班教育随笔幼儿(900字)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
新生入园可谓是幼儿园门前的一大景观，哭的、拽的、笑的、闹得，真所谓是千姿百态。
尽管如此，大多数孩子还是顺利的从家长手里接过了孩子，当班主任老师们陆续的带领孩子们走进自己的活动室后，园门口接待的任务自然留给了我，这样，“认生”的孩子就是了一大难题。
朱辛子豫是刚入园的一个男孩子，第一天入园就出奇的安静，没有哭闹，谁知道当别的孩子停止哭闹后，他却一反常态的来了，当孩子的奶奶送到门口后，打过招呼后，“子豫让奶奶来送的，来，朱老师带你去教室。”谁知，孩子一扭身子，竟然抱着奶奶的腿，嘴里还不停的念叨着：“找胖老师，找胖老师。”——教孩子的老师身材胖点。随后，子豫的奶奶接着说：“孩子就认他的胖老师。”听到家长和孩子的对话，我没有多说什么，而是笑着对家长和孩子说：“好，那你们等着，我去叫他老师来。”
看到张老师出来后，孩子跟随老师进入活动室。
针对此情况，我与家长进行了简短的交流，让家长明白了到了幼儿园，并不是一个老师，当然，最重要的一点就是解除家长大脑中的老思想，谁教我的孩子，我就只认谁的观念。于是，从孩子在园表现，一直到入园前的分离，再到这个阶段如何与孩子进行沟通等等，进行了探讨。当看到家长不住点头的神情时，我觉得时机也差不多了。因此，我与家长达成共识，明天早上入园时，让我来接待孩子。
第二天早上，我在园门口接到了这位家长和孩子，虽然孩子比较勉强，但孩子没有哭闹，最后还是把小手给了我，当我牵着孩子的手时，我首先微笑着对孩子的表现给予了赞扬。“今天子豫真棒，能跟着朱老师进教室了。明天我相信，子豫就能自己走着进教室了。一会见到小朋友们，自己跟他们说一说，让小朋友们也学一学子豫。好不好?”就这样，在边说边走中，孩子忘记了人生，顺利了走进了教室。
第三天.我还是一如既往的地等待着，“老师，我奶奶送我来了”……看到孩子荡漾着微笑的小脸，我也笑了……
通过这个孩子身上发生的事情，让我更进一步明确了，与家长沟通交流的重要性，也让我们更明白了教育的责任不光是孩子，还有家长的认可与期！
语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期，因此，发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的出国留学认为小班语言教学的主要任务，应该是抓好口头语言训练的最基础部分，即正确发音和短句的表达。
教会孩子正确的发音是发展孩子口语的语音是发展语言的基础，要发展孩子语言，第一步就应该教会孩子正确的发音。只有发准了音，孩子才能正确地表达自己的意愿和要求。
孩子的发音正确与否不仅影响孩子语言发展，还会影响他们德、智、体全面发展，对今后升小学，学好汉语拼音，正确朗读，书写汉字甚至对双语学习都起着重要的作用，因而必须引起我们的广泛关注。
在小班语言教学中许多幼师只注重抓发音练习和丰富词汇两项。使得很多孩子只会一些单词，不会表达意思;有时个别单词发音纠正了，但在语句中单词的发音又错了，所以，这一时段内不应单抓语音、词汇，而应该结合短句进行练习。在日常生活中可以有意识地让孩子大胆的表达出来，拿出一件玩具让他描述，孩子从玩具的各部分特征进行概括，从而使孩子从不会说、不愿说过渡到大胆地说。
注意听、说能力的培养是对小班孩子口语训练的中的重要一环，模仿、实践、训练、创造、运用是孩子学习语言的规律。这一过程的基础阶段首先要解决孩子听、说能力的培养。在听、说能力的培养中认为首先要教会孩子注意听，听是说的前提，听得清楚才能说得明白。所以，作为家长应该给孩子们创造适当的语言的环境。我在培养小班孩子听的方面提出了两点要求，即：能注意倾听老师和同伴讲话;注意坚持给孩子创造听读的环境!
总之，在培养说的能力上，运用“模仿→实践→创造”这一过程，使孩子在念儿歌、讲故事中，发音、口齿都变得清楚，能大致完整的描述某样东西、某件事。幼教工作者应抓住一切有利因素，因势利导，启发孩子，及时改进，进一步促进幼儿园小班孩子语言能力，
虽然已有4年时间没有教小班了，对小班孩子的年龄特点，课程渗透都不及别的老师，但既然接手了这个班，我想我有责任把这个班级管理好，服务好。每个学期初，每年新生入园，解决孩子的分离焦虑是教师的重要工作。为了使孩子尽快熟悉幼儿园，喜欢上幼儿园，我在历年经验的基础上不断进行探索与实践，在深入了解孩子的心理特点及家庭状况的基础上，尝试采用幼儿园教育/趋于家庭化的方法，收到了良好的效果。
(一)做好新生入园适应
年龄小的孩子，用小食品转移其注意力很有效。当孩子哭闹较厉害时，老师将事先准备的小食品分发给他们，孩年龄小的孩子，用小食品转移其注意力很有效。孩子吃着自己平时熟悉的食品时，就像生活在家中一样，一个个喊着：“老师给我，我不哭了。”
(二)良好常规的培养
1、设立规则明确、要求统一。良好的常规是在不断巩固中建立的，两位老师的要求一定要一致，孩子们就有了标准。
2、要注意自身的演示和行动，创设良好的学习氛围。如小班孩子收玩具，总是随便乱放，玩具筐里的玩具跟什锦菜一样，每一种都有，老师具体提出要求并做示范，不是把玩具全部推倒，而是直接一块一块地拿。孩子学会轻放的方法后，我再逐步要求孩子快，并学习收得快的方法：两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先收自己面前的，再帮别人收……。
3、要注意常规设立目标的循序渐进。常规培养不能只追求即时效果，如培养孩子穿脱折叠衣服的常规培养我实施的“序”是这样的。小班上学期的培养目标是：认识自己的衣服和正反，会脱-衣服，知道放在固定的'地方。小班下学期的培养目标是：在老师帮助下会穿脱-衣服，初步学会扣纽扣，初步有放整齐的意识。小班孩子的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的，小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主;后半学期：以初步遵守为主。小班下学期的前半学期：以巩固、提高为主;后半学期：以乐意遵守为主。
4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规。在培养和训练孩子们正确洗手环节中，孩子们不是把先后顺序弄错，就是细节达不到要求。我和孩子们一起编了洗手歌：“吃饭之前要洗手，轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿，再用肥皂搓搓手。搓手心，搓手背，甩甩小手真干净。”这样既可让孩子熟练地掌握要领又可把握动作的先后顺序。
5、不要吝啬表扬和鼓励。我很注重情感教育，经常与孩子谈“爱”，我们把“爱”融进一天活动当中，如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子，老师经常会说：“宝贝，真乖，老师爱你”。我还注意捕捉孩子在园一点点的进步，及时在孩子的父母面前表扬他，亲亲他的小脸或摸摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。
小班的孩子，自控潜力差，好奇心强，对任何事物都感兴趣，一会儿功夫，活动室里的小椅子就东倒西歪，成了他们的“宝贝”，浩浩骑在椅子上开火车，胳膊曲在胸前作开火车状，他的身后还坐着几个坐车的孩子。小宝则趴在躺在地上的椅子上闭着一只眼作瞄准状，嘴里还不停地发出“嘟嘟””的声音，王佳琪、徐若琳把椅子摆成“长龙”干脆在上面走独木桥，看着眼前的情景，本想呵斥他们不该把椅子弄得乱糟糟，但是转念一想，为什么不用另外一种方式让孩子们自觉地把椅子放好呢？，于是，我走到浩浩的面前。
“浩浩你要把火车开到哪里呀？老师能坐上去吗”
“能”
“上来吧老师，我们要到公园玩，”
“我们要到上海的百货大楼，买好多东西。”
“能把老师顺便送回家吗？”浩浩点点头。
这时，趴在地上的小宝也站了起来，王佳琪也从“独木桥”上走了下来，围着浩浩，“浩浩用我们的小椅子当成火车的车厢拉上我们好不好，”“好”“都上来吧”“笃笃笃，火车要开了，大家做好了。”
孩子们做着开火车的游戏。玩的可开心了。
“浩浩老师到家了，我要下火车了，”其他的孩子也陆续下了火车，“孩子们这天的开火车游戏玩的开心么？”“开心”火车也累了，就应让它休息一下，“小椅子怎样办呢？”“我们就应把小椅子放到桌子洞里，让它也休息一下，”小宝说。“让我们把小椅子送回家吧，”浩浩提议。
“好”孩子们一齐动手把椅子摆好了，活动室里又恢复了往日的整齐。
透过这件事，我明白作为老师，就应做个有心人，每件事都有不同的解决方法，不就应只用命令的方式去管教孩子，而是就应走进孩子的心中，让心与心更加的相连相通，孩子会更加的贴近你，靠近你。
豪豪是我们班“调皮大王”，小红花评比栏内连一朵小红花也没有得到。渐渐地，他产生了一种自暴自弃的念头，变得更加调皮了。课间还抢小朋友的玩具，大家越来越讨厌他了。
这样下去怎么行呢？为了帮助豪豪，我左思右想，终于想出了一个办法。周末的评比会上，我对小朋友说：“今天我们只评优点，不评缺点。”在小朋友们一片叽叽喳喳的议论声中，连老师和豪豪都没有发现的优点，被小朋友们发现了。评比栏内豪豪的名字下面终于贴上了一朵小红花。虽然只有一朵，但他的眼中已经闪出喜悦的光。
我想这次评选活动一定会成为豪豪自我更新的动力。
敬爱的党组织：
我自20__年_月_日经党组织批准成为中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员开始，我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神，按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致，全心全意为人民服务。在身为一名预备党员的这一年时间里，我始终以一个正式党员的身份从各个方面严格要求自己，发展自己。现将我申请转正的理由说明如下：
一、在思想政治方面
在这段时间里，努力学习政治理论知识，因为理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。期间并全面学习了马克思主义基本原理，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想；还有党的十九大精神。进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。
针对自己入党时上级领导及支部给我提出的意见和建议，正视我个人存在的缺点和不足，下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势，努力做到全面发展。能正确处理个人利益与党和人民利益的关系，不计较个人得失。一切从实际出发，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，坚决依法办事，廉洁自律，有令则行，有禁则止。
二、在工作学习、生活方面
我始终以一个研究生的身份严格要求自己。坚信“读万卷书，行万里路”的古训。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，勤、苦二字作为我对自己的人生勉励与要求，使得我能够以沉稳安静的心，在书山上攀登，在学海里畅游，并取得了不少成就。同时参加许多学术研讨会，如在__师范大学举行的“第二届区域文化与文学”的研讨会，在会上结识许多知名专家、学者，这培养了我的科研精神并锻炼了我的科研能力。此外，我还协助导师做了不少课题，参加文学史的编纂工作，使得我的思维得以锻炼，知识含量明显增加，思想的进步，知识的丰富这是作为一名优秀党员必备的素质。
与此同时，在平时的生活中我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记有所不为才能有所为。并牢牢谨记“勤俭节约是中华民族的传统美德”这一古训，生活简朴，衣着朴素，从不施脂沫粉。
三、在与人相处方面
在这一年的预备期内，我能够按照《党章》严格要求自己，发挥党员应该具有的作用。但深知自身还存在不足，比如处理问题时不够全面，有时候，不能很好地将学到的知识运用到实践中去。在日常生活中还要进一步注意到自己的言行，要真正做到党员所要求的标准，起到模范带头作用。在今后的学习工作中我会更加严格地要求自己，虚心向先进党_员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的进步。
现在我还是一名预备党员，我恳切希望党组织能认可我，让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己，牢记入党誓词。如果党组织不予批准，则说明我离真正党员的要求还有距离，我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作，努力学习政治、理论文化等知识，以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。
以上是我的转正申请书，请党组织审查。不足之处请组织上批评指正！
此致
敬礼！
申请人：___
今天是重阳节，周老师给我们留了个作业，就是回家给爷爷奶奶、姥爷姥姥打个电话，向他们祝贺重阳节快乐。
回到家后，我心里想，如果给他们打了电话，这样会不会不好意思啊。哎呀，算了，算了，没关系的。打电话就打电话吧。先给姥姥家打吧。“哒哒哒哒”----“喂，是姥姥吗?”姥姥说：“是我啊!有什么事吗?”“其实我也没有什么事，就是祝福您和姥爷重阳节快乐!”“好!好!好!蕾蕾真孝顺啊!”姥姥高兴的说。
爷爷去世了，只剩下奶奶一个人了，孤零零的。而且爸爸还让奶奶去我们家的厂子里看家。因为找不到合适的人选，只好让奶奶去了。“哒哒哒哒”----“喂!是奶奶吗?”奶奶用微弱的声音说：“谁呀?”“是我，奶奶!”“有什么事吗，蕾蕾?”奶奶问。“今天是重阳节。我祝福你重阳节快乐!”我自信的说。说完就把电话挂了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶听到后是多么的激动。奶奶个子矮矮的，身材瘦瘦的，皮肤黑黑的，声音粗粗的。她的外表不怎么惊人，但是做起事情来却总是一丝不苟。做针线活更是认真仔细，又美观。
我知道爸爸是个大孝子。可他为什么非要让奶奶去看厂子呢?奶奶已经六十多岁了。最近，我发现她日见消受了，身体一年不如一年了。我问妈妈：“爸爸为什么非要让奶奶看厂子呢?她已经六十多岁了。”妈妈生气的说：“小孩子，你们懂什么呀!不要瞎问了。”说到这里，我哭着问自己：“为什么会这样?为什么不让奶奶安享晚年呢?”“奶奶!求求您!可不可以再活十年。等到那时，我会拿着大学的录取通知书去见您。我会给您很多的好吃的。海鲜白酒什么都不会缺。我一定让您过上吃喝不愁的好日子!”
今天，我的同学孙永情对我说：“我梦到你成了居世第四，很富哦!而且是你说服了美国总统，美国归顺了我们国家了，你还成了美国的女总统了。”听了这些，我兴奋的问：“是吗?”孙永情坚定的说：“当然喽!”
传说世界上有一棵愿望树。我不希望自己多富有，多有知识。我只希望奶奶长寿，再活它几十年。
要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要。当我们面临各种各样的项目建设，我们最好是预先准备好行动的方案，方案的制定不是一件容易的事，有关方案你知道怎样去撰写吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[参考作文]奶奶的菜园作文范例五篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
奶奶家的后院有一块小菜园。小菜园的左边种的是五颜六色的花，右边种的是新鲜的蔬菜，还有四棵果树呢。我可喜欢奶奶家的小菜园啦！
菜园里的蔬菜和果树真是应有尽有，蔬菜有：大葱、黄瓜、丝瓜、苦瓜、牛角瓜、南瓜、胡萝卜、青萝卜、线豆、芸豆、红辣椒、西红柿、生菜共14种；果树有2棵红枣树、1棵柿子树、1棵樱桃树。
春天，奶奶播下这些蔬菜和果树的种子，然后埋上土，浇上水，在奶奶每天精心地照料下，蔬菜和果树逐渐长大。
夏天，整个菜园绿油油的一片。奶奶每天像对待自己的孩子一样慈爱地给蔬菜和果树浇水施肥，等待着秋天的大丰收。
秋天，奶奶家的小菜园的蔬菜依次丰收了，奶奶摘下各种蔬菜送给我家、姑姑家、大妈家、邻居们……大家都说奶奶种的蔬菜是绿色蔬菜，吃了安全、健康。
冬天，因天气寒冷，小菜园的蔬菜品种减少了许多。奶奶只种萝卜和白菜了，奶奶给蔬菜搭了一个小塑料棚，小塑料棚就像一个“大温室”一样保护着蔬菜。即使天气寒冷我们一样能够吃到奶奶种的新鲜的蔬菜。我真喜欢奶奶家的小菜园呀！
我家的后面原来是个花坛，里面长满了杂草，喜欢种菜的奶奶把它变成了一个小小的菜园，菜的品种还不少呢!有白菜、辣椒、葱、蒜等。
这个菜园可是奶奶的命根子。一大早，奶奶就忘记了所有的事情，提着沉甸甸的水桶出门了，她要给心爱的菜浇水。每当这时，绿油油的`蔬菜摇摆着身子，仿佛在说：“咱们的妈妈给咱们送水来了，她的样子多累呀，我真想帮妈妈!”奶奶好像听懂了它们的意思，每次浇完水后都看着菜园微笑。
渐渐地，奶奶种的菜长大了，越来越多，而奶奶也越来越喜欢她的菜了。有一次，奶奶给我买包子，可是过了很久还没回来，妈妈急着去找，才发现她是去欣赏她的宝贝菜园了。每天，我也会去瞧瞧菜园，看有没有虫子，然后一条条去捉，虫子多了，奶奶便帮着我捉。
邻居们都知道奶奶喜欢种菜，他们和奶奶一样爱上了菜，有些人还学着奶奶种上了菜。现在小区的菜园越来越大了。
奶奶的菜园
我家有一座菜园，里面什么都有，可这个菜园差不多都是奶奶上上下下精心打点的，所以，顾名思义，这就成了奶奶的菜园。
菜园坐落在我家西院的院子里，我们在春天播种，到了夏天，许多菜就都已经能吃了。
菜园里什么都有，有黄瓜、圣女果、南瓜、冬瓜……只要我们想吃，随时都可以去摘，所以，它们都是新鲜的。
现在，奶奶的菜园里的土依然那么肥沃，菜园的蔬菜依旧那么新鲜，我愿奶奶的菜园永远这样。
在奶奶家在楼顶上，有一片小菜园，里面栽了白菜、莴笋、大蒜、萝卜那就是奶奶的小菜园。
奶奶每天要给那些菜浇水、施肥，每天我就给奶奶当小帮手，用小桶子从家里提桶水，然后给菜浇水，奶奶说，那些菜也和我们一样，每天都要喝很多水，不然就会口渴。我还会给菜捉虫子，赶鸟，看着那些菜一天天长大，我觉得我也有很大的功劳呢！
上楼看菜成为我每天的功课，每次到楼上去，那些菜就随风摆动叶子，好像跟我打招呼似的。
我们每天的餐桌上都有奶奶种的菜，奶奶说这是绿色环保蔬菜，我很爱吃奶奶种的菜，因为那里面也有我的辛勤汗水。
在奶奶家的旁边儿，有一个小菜园。
菜园很小，却住满了无数的小生灵。
菜园中，蝴蝶，蜜蜂，西瓜虫，蚯蚓，蚂蚁什么都有。经常有五颜六色的小蝴蝶从你面前飞过；蜜蜂喜欢落到盛开的油菜花上，好似一个金丝绒球一般；西瓜虫遍地都是，你一碰，它就立刻缩成了一个球儿；轻轻拨开泥土，总有蚯蚓在里面蠕动；蚂蚁，更是多得数不过来。
再说植物吧，青翠欲滴的小青菜，金光闪闪的油菜花，腰板直挺的大葱，只露出绿叶的大萝卜......不过其中我最喜欢油菜花，金花绿叶，阳光下闪着迷人的光泽。
在园中，常常有几对喜鹊从菜园上方的碧空中掠过，奶奶家的小狗也喜欢在院中玩耍，玩累了，就卧在青草中晒着暖洋洋的太阳，进入了梦乡......
有一次，爸爸妈妈上班了，我就去奶奶家。可是，就是没碰着小狗。我心急如焚，无意中走向菜园，才发现狗狗正在菜园中躺在那儿，四仰八叉，肚皮朝天，晒着太阳呼呼大睡呢。
从那儿以后，去奶奶家一没看到小狗，就去菜园，总能找到小狗狗的身影。
这就是我奶奶家的菜园。那么的生机勃勃，那么的充满情趣。
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。面临随时可能开展的建设工作，一份优秀的方案是非常有必要的，方案要写得非常具有条理性和可行性，什么样的方案比较高质量？请您阅读小编辑为您编辑整理的《范文参考：小班幼儿教师教育随笔及反思(750字)》，希望能为您提供更多的参考。
《小兔乖乖》的故事是我班幼儿最喜欢的童话故事之一，《小兔乖乖》的小画书也成为了小朋友们饭后最抢手的图书之一，看到小朋友们如此钟爱它，又适逢我班在开展《小兔乖乖》的主题，于是我就利用这难得的机会，由故事中的一个细节：通过尾巴辨认小动物，拓展成一节教学活动。
在此次的教学活动中，场景的布置我选择在娃娃家中进行，让幼儿席地而坐，有可以打开的蘑菇门，有可以向外望的小窗户，在围栏周围贴上蘑菇图片，很有家的味道；由他们来扮演兔宝宝，和“兔妈妈”一起在欢快的兔子舞音乐声中起舞，幼儿的积极性很高，当大灰狼、老虎、狮子、兔子的尾巴分别从门缝里伸进来时，他们都觉得很惊奇，像是自己真的成了童话故事里的主角，真的有大灰狼、老虎、狮子等来敲门一样，也由于小朋友对《小兔乖乖》的故事太过于熟悉了，在我问到：“我们用什么方法可以知道门外的是不是我们的朋友呀？”幼儿很快的就回答到“你把尾巴伸进来让我们瞧瞧。”可见，幼儿对故事熟悉到可以把故事内的部分台词背出来，虽然在这节教学活动中，我的切入点是要从动物尾巴辨认小动物，但从某种意义上来讲我觉得这其实制约了幼儿的思维，将他们的思维固定在一个小小的圈子内，以至于提到这个问题，他们不会去多想，会不会还有更好的方法？而是第一反应就是故事里用到的方法，使幼儿没有了创新意识。
从此次的教学活动也可看出，也许是由于平时很少让幼儿坐在垫子上进行教学活动，因此，部分幼儿总存在有新鲜感，在垫子上坐不住，我想在平时的教学活动中，还是应该给幼儿进行多种的教学模式。
CC是一个刚插班进来的女孩子。一开始，她妈妈就和我说CC胆子很小，做事很被动，所以之前一直处于一个被集体忽视的状态。为此，从来园第一天起，我就特别留心观察CC，发现她很愿意旁观小朋友们的游戏，情绪会随着游戏情节的变化而起伏。看到这些，我想CC其实也很想和大家一起玩，只是不敢主动参与到小伙伴的游戏中。只要我们推一推，她一定能很快融入集体的。于是在各种活动中，我会刻意帮助CC找小伙伴。“可可，你和CC一起合作吧!”“山山，CC还没有找到游戏小组，让她进你们小组，好吗?”在孩子间发生矛盾时，我也总想到尽量保护CC的自尊心和自信心：“CC是不小心的，你原谅她吧!”“你是姐姐，让一让她吧。”……我想通过这些方法让CC尽快地被大家接纳，交到好朋友。但一段时间以后．有些孩子便提出了抗议：“我才不要和CC一组!”“每次都要我们让CC!”“CC总是要人帮!”……
孩子们的抗议声让我认真地反思了自己的行为，“特殊"的关照真的是在帮CC吗?在孩子的世界里，对CC的关照只会让他们认为CC真的和大家不一样，从而导致CC和小伙伴们的关系越来越远。我要求大家处处照顾CC，其实是对CC的不信任、不认可。连我自己都对CC不认可，又怎么能让其他孩子认可和接纳CC呢?
此后，我逐渐减少了对CC的“特殊关照”，不再给她强拉配对小伙伴，不再要求别人让着她，不再过分表扬她本应做好的事情……经过一段时间的“无为而治”，CC反而能更自在地和大家相处。很多时候她会在旁边安静地看大家做游戏，有时当“医院”少了病人、当“餐厅”少了客人时，其他孩子会邀请CC一起来玩，偶尔在特别需要伙伴时，CC也会主动参与到小朋友的活动中，这时我会及时对她进行肯定和鼓励，让她更有自信。虽然现在CC还不是一个会主动交往的孩子，但她不再被边缘化，在班上有一些玩伴了，能够愉快地融入集体了。
其实，很多时候孩子的“特殊”不过是我们贴上的标签。我们给孩子贴上了“特殊”的标签，又怎能指望孩子从“特殊”中走出去呢?所以，我想，爱首先应该是接纳，爱其本来的样子，不强化、不粉饰，进而尊重、支持，促进其成长。
幼儿园里常会有一些个性非常突出的孩子，喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题。
这学期，小一班有个“吃饭困难户”，每到吃饭时间就哭着要回家，任凭老师怎么哄、喂都不愿意张开小嘴巴，老师来向我倾诉烦恼。于是我在用餐的时候来到了小一班，看到这个叫宁宁的小男孩，正趴在桌上鼓着小嘴巴，把饭碗推到了桌子中间。我走过去，蹲下身子问他：“怎么了?不想吃饭吗?”他看看我，点点头。我又问：“这么好吃的红烧肉，你不喜欢吗?要怎样你才喜欢吃饭呢?告诉老师好吗?”又过了会儿，他小声地说：“我想喝水。”我赶紧倒来了水，他“咕咚咕咚”一口气喝了下去，然后终于张开了嘴巴，一口一口吃起了饭。而此后的每一天，饭前只要给他提供一点水，他都能很高兴地把饭吃得干干净净。
有的事情，其实就是这样简单，一句话就能打开一个结。关键是，有没有给孩子轻松表达自己心声的机会，有没有一颗善于发现的细腻心灵。
每一个孩子都渴望被尊重，被关怀，渴望用自己的方式引起成人的'关注，哪怕是用极端的方式，那也是他急于表现自己的手段。老师，应该是个多重角色，在孩子需要帮助的时候拉一把，在孩子需要关怀的时候像妈妈一样抚慰，在孩子需要理解的时候像朋友一样倾听。把自己当孩子，真正蹲下身来，会发现每个孩子那扇心灵的小窗都有一把独特的钥匙可以打开，只要有了那把钥匙，快乐和惊喜就会随之涌来。
我们班有很都同学都值得我学习，有成绩一直名列前茅的郭雨坤，有各科基础都很夯实的陈书艾，有书写和成绩都十分出色的江孟琨。而我更佩服另一个人。
她，有着一张瓜子脸，上面镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，一个马尾总是高高扎起，穿着一套整洁的校服，看起来十分精神。你们知道她是谁吗?当然是我们的班导助理——邓妙言。
她十分乐于助人。有一次，在下楼梯的时候，崔津博一不小心摔了一跤，把手给摔肿了，当时我并不知道，走到操场后我才发现他的眼里充满了泪花，果然，我仔细一听，发现他在小声的抽泣，我连忙跑过去问道：“你怎么啦，是不是谁欺负你了?”他举起右手给我看，呀!他的手肿了，当时我以为不是很严重，也许明天就好了。就和别的同学玩去了，也就没有管他。就在我没走多远，邓妙言就看见崔津博的手肿了，她把他给带走了，我以为她只是带他到胥老师那里就算了，可是她并不是我想象中的那样。她是先把崔津博带到胥老师那里说明情况，然后再把他带到医务室，医生给了崔津博一块冰，邓妙言不是在旁边袖手旁观，而是接过冰块小心翼翼的给崔津博敷了起来，她十分轻，生怕弄疼了她，她那样的认真，神情是那样的严肃。敷完手后，还把崔津博带到食堂用。
你看，邓妙言是不是很棒呢?她是我心中的好榜样。
今天是重阳节，周老师给我们留了个作业，就是回家给爷爷奶奶、姥爷姥姥打个电话，向他们祝贺重阳节快乐。
回到家后，我心里想，如果给他们打了电话，这样会不会不好意思啊。哎呀，算了，算了，没关系的。打电话就打电话吧。先给姥姥家打吧。“哒哒哒哒”----“喂，是姥姥吗?”姥姥说：“是我啊!有什么事吗?”“其实我也没有什么事，就是祝福您和姥爷重阳节快乐!”“好!好!好!蕾蕾真孝顺啊!”姥姥高兴的说。
爷爷去世了，只剩下奶奶一个人了，孤零零的。而且爸爸还让奶奶去我们家的厂子里看家。因为找不到合适的人选，只好让奶奶去了。“哒哒哒哒”----“喂!是奶奶吗?”奶奶用微弱的声音说：“谁呀?”“是我，奶奶!”“有什么事吗，蕾蕾?”奶奶问。“今天是重阳节。我祝福你重阳节快乐!”我自信的说。说完就把电话挂了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶听到后是多么的激动。奶奶个子矮矮的，身材瘦瘦的，皮肤黑黑的，声音粗粗的。她的外表不怎么惊人，但是做起事情来却总是一丝不苟。做针线活更是认真仔细，又美观。
我知道爸爸是个大孝子。可他为什么非要让奶奶去看厂子呢?奶奶已经六十多岁了。最近，我发现她日见消受了，身体一年不如一年了。我问妈妈：“爸爸为什么非要让奶奶看厂子呢?她已经六十多岁了。”妈妈生气的说：“小孩子，你们懂什么呀!不要瞎问了。”说到这里，我哭着问自己：“为什么会这样?为什么不让奶奶安享晚年呢?”“奶奶!求求您!可不可以再活十年。等到那时，我会拿着大学的录取通知书去见您。我会给您很多的好吃的。海鲜白酒什么都不会缺。我一定让您过上吃喝不愁的好日子!”
今天，我的同学孙永情对我说：“我梦到你成了居世第四，很富哦!而且是你说服了美国总统，美国归顺了我们国家了，你还成了美国的女总统了。”听了这些，我兴奋的问：“是吗?”孙永情坚定的说：“当然喽!”
传说世界上有一棵愿望树。我不希望自己多富有，多有知识。我只希望奶奶长寿，再活它几十年。
在这一个多月的时间里,下到生产车间后，先了解整个___生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础。
其中，先前我们对___的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了___的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践.
在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，积极向同事请教，在他们的耐心指导下，我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。
由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.
虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.
我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中,下和但是，在日复一日的工作中，是否还可以通过一些技术手段，进一步提高工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料，可以榨油下脚料油泥为生产原料，广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂，纺织用柔软剂、化纤油剂等，在医药方面，用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查，国内脂肪酸年需求量30万吨，年产量20万吨，缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法，由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品，其特征是：所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔(25)，所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气，再经过蒸馏，冷凝后即得成品。
对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，我们必须从多个角度考虑制定方案，方案是一种对某个项目进行具体安排的文书，怎样才能写好一篇方案呢？以下是小编为大家精心整理的“[作文分享] 又是清明随笔其四”，供您参考，希望能够帮助到大家。
春色微寒，草木吐青，转眼又近清明时。
清明二字，曾经于我而言，没有太多的感怀，但自父亲走后，每近这个时节，内心难免惆怅万千。父亲病重时落寞而凄寂的身影总是会不时浮现于脑海，莫名地，一股针扎般的酸痛感就会如游丝般的盘踞在心房。
父亲离开我们已有三年多了，期间从未以只言片语去提笔悼念父亲。不去提笔，不是因为不想念，而是太怕触及内心深处那根一触即发的弦，让哀伤遍野。
父亲咽气那天，正值初冬，落叶纷飞，寒气袭来，四野有些萧瑟。
立于床边，望着呼吸已近衰竭的父亲，我们都束手无策，更感茫然，像个溺水的孩子，只能绝望地等候死神的宣判。
母亲说，你爸爸快要走了，你快去学校叫回萱萱和诗豪，让他们见最后一面。
泪流满面地拉着女儿和侄子的手，奔进父亲卧房时，母亲、二姐、哥哥他们都已悲痛地跪倒在父亲床位前，凄凄哀嚎声淹没了父亲痛楚不堪的喘气声。
屋子里到处充斥着生命将息的腐气。
生命的凋零，有时真的就像被寒风猛烈刮下的树叶，一眨眼功夫，就气息临绝。除了困难急促的喘气，父亲已经无法用任何言语和神情与我们告别了。
也许，父亲自己都没有想到这一刻会来得那么快，快得如天空掠过的一道闪电，怎么突然间，自己就一动不动，不能言语了。
20xx年的秋天，父亲的动作莫名变得有些僵硬和迟缓了，在县里几家医院检查了数次，终不明就理。为了查明病因，母亲和哥哥陪着父亲去南昌检查身体。那天，父亲做了胃牵引手术检查，对于年近七十岁的父亲来说，做这种检查很是痛苦和危险，但父亲还是听从了母亲的劝导，咬牙坚强地做完了这项检查。
母亲说，父亲做这项检查时，心中是捏了一把冷汗的，好在检查中没出意外，随后便开始一心等待检查结果。
然而，谁也没有想到的是，一场突出其来的噩耗会连夜袭来，打乱了所有人的步调。
大姐下乡回单位值班的途中被一辆飞来的小面包车撞飞在地。当她被好心人士送往医院时，医生说，已经晚了，你们家属还是早点准备后事吧。
这声音就像从地狱里传来，让我们从头凉到了脚，我们僵在那里一动不动，冰冷的日光灯下，全是刺眼的白……
二姐夫忍着心中的剧痛，理智地说，得通知你母亲和她儿子回来，操办你大姐的丧事。
二姐夫这句话，就像重锥敲在了我们所有人的脑门上，尽管痛彻心骨，却让我们清醒过来，心里再伤痛却也不能让大姐暴尸在外。
拨打了爱人的电话，哽咽着告诉了他家里发生的这一噩耗,并叫他连夜将我母亲和外甥接回永丰，并嘱咐他切莫告诉父亲，大姐的真实情况，只说还在抢救中，并让父亲和哥哥留在南昌等待检查结果。父亲身体弱，又刚做了检查，我们不想让他再承受这样沉重的打击。
当我泪流满面地诉说完这一切时，时间已近深夜十二点。
半个小时后，哥哥拨来电话说，他们一行人将全部返程回来，不等检查结果了。
怎么办，父亲也要回来？
二姐夫说，也罢，自己的女儿出殡前，总得让他见上最后一面。
可是父亲刚做完检查，身体已很虚弱，又怎能经受得住这么沉重的打击？母亲年岁也已大，女儿是她身上掉下的一块肉，白发送黑发，叫她一时怎么承受。我们一定要给他们一个缓冲期，瞒住他们说是在抢救。尽管知道大姐依靠呼吸机维持脉搏跳动，这只是一个自欺欺人的安慰，但好歹胜过抚摸一具冰冷的躯体。
所有在场的亲人商定，在父母赶到医院前，我们全部要忍住悲伤，不允再掉眼泪，否则瞒不住精明的父母。
凌晨三点半，父亲在哥哥的掺扶下与母亲、外甥、爱人跌跌撞撞地奔进了急救室。我们惶恐地迎上去，装出要保持安静的神情，劝说道，爸、妈，别着急，医生正在积极抢救。
是的，医生在测血脉，在翻眼皮，在换药血，但我们却知道，这一切都是假象……
我们没有让父亲太靠近手术台，只是让他在几米开外看了一眼，便劝父亲先行回去休息，不要影响医生工作。实在困乏的父亲见我们语调说得较为轻松，也怕自己的声响真会扰了医生工作，便在爱人和哥哥的护送下，回往了家里。
而母亲不管我们怎么劝说，就是不肯离开急救室一步，待父亲走后。母亲抑制不住地去查看大姐的瞳孔，并抚摸大姐的脚板，突然间，就放声地嚎啕大哭起来……
灰蒙的瞳孔，冰凉的脚底，这一事实，怎么也骗不了精明的母亲。大姐脚上穿的袜子早已擦得破烂不堪，手掌、肘关节，各处都是擦伤、裂开的瘀肿血块,面目凄惨，让人心酸。
母亲悲怆的哭泣,引得所有人又嚎啕大哭起来......
大姐是多么痛苦不甘地离别这个世界，但她的亲人都没有聆听到她最后的声音。
那一夜，我们一宿未眠，都只顾着悲伤,却忘记了还有父亲在漆黑的夜色下孤零零的惶恐等待……
天空破晓，当我搀扶着双眼浮肿的母亲，踩着晨露的湿气，回家添衣时，灰暗的屋子里，却见父亲端坐在大厅的椅子上，孑然孤寂。见了我们进来，他满心期待地探出身子，急切问道：“情况怎么样了？”
母亲抬头，一脸悲戚：“还能有用吗？”寒冷的声调，让空气瞬间凝固。
父亲怔坐在那，刹那间就失去了表情。
几天后，父亲对我说，你妈妈这句话就像一把尖刀扎在我的心门上，让人无以招架。虽然，我回到家里，但心里却一直在盼着消息呀，听你们说在抢救，我是满怀希望的呀，我呆在家里，何曾合过一眼？
父亲的话，让我的泪水差点又喷涌而出。
大姐抢救无效的消息，让父亲的精神全然坍塌。
我常想，如果上天不带走大姐，父亲是否不会那么着急地离开我们？
那时，父亲自理能力急骤下降，必须有人搀扶才可走动，坐在椅子上和躺在床上也需要人来相扶。南昌医院也发来通知，告知父亲是肺癌中期，考虑年纪偏大，以中药调理为主。但我们那段时间一直忙着大姐案子和丧事办理等繁杂琐事，几乎忽视了父亲的感受。我也无从知道，父亲那段时间是怎样打发那一天天难熬的日子。
大姐的案子是在大姐遗体送往殡仪馆火化那天才告破的。那天，天空下着蒙蒙的细雨，父亲因身体之故无法参加自己女儿的出殡，只是一个人在家默默流眼泪。每次我们出门，丢在身后的一定是他落寞、孤独的身影。
当大姐的丧事告一段落时，我们才发觉，父亲的生命猛然间就拐入了不可回天的衰竭，搀扶着他行走时，感觉他的动作已是十分的笨拙和缓慢，像是戴上了沉重的镣铐，只能以一寸一寸的细碎步子，艰难地移动着僵硬的双腿。他的神情开始变得木然，他的目光总是透着一种冰冷的寒，哪怕是面对他曾经疼爱的儿女。
苦不堪言的疼痛如蚯蚓似的开始四处钻入父亲的肌骨，侵蚀着他的每一根神经。父亲的面容也在日渐消瘦，由最初的淡黄色继而转为黄褐色。昼夜不停的咳嗽，日趋渐紧的呼吸，已让父亲甚少言语，除了一日三餐的机械吞咽，就是静静地坐在椅子上，滴嗒滴嗒，听着秒针的声音，从白天坐到夜里，又从夜里坐到白天。偶尔盯着某个物体时，目光就像放飞的轻气球会有所飘移，随后又一动不动地死死盯着......
自行走不便后，父亲卧房已由原来二楼的西北方向的房间搬到了一楼的东北方向的房间。周边高耸的楼房终年遮住了四处弥漫的阳光，让屋内显得更加阴湿潮重。父亲虽然穿着几重厚厚的棉衣，手脚却依然不见温暖。偶尔，阳光灿烂，气温有所上扬时，我们就会扶着父亲坐在屋檐下去晒晒太阳，帮他揉揉四处泛疼的肩胛和脊背。父亲的神情，常会引来路人的关注和侧视，一些原来时常见过父亲在公园里散步的邻里会好奇相问：“老刘这是怎么了？前阵子，不都见他好好的，还常见他在公园里行走吗？怎么一会子就变得今天这样子了？”
外人自不能明白父亲所承受的精神和肉体上的双重疼痛。精神上的彻底坍塌，导致病魔像狂风扫落叶一样袭卷了父亲元气不足的肉身。艳阳下，望着谈笑风声的矫健路人，听着来来往往的汽笛喧嚣。他的目光偶然也会流露出对生命的一丝眷念，但更多的却是无可奈何。任何药物，都已无法阻挡父亲身体的枯萎。多数情况下，呆在父亲身边，多是我们在说，父亲只是默默听着，我们无法洞悉他心中所虑所想，只是偶尔听到他漏出一两句这里痛，那里痛。
父亲的沉默寡言，让母亲很是担心。静处下来，母亲便会相问，你还有什么未了的心愿，还有什么话语想交代我们。但父亲只是摇头，问得紧了，也就是嘟嚷一句，没有什么话要交代了，这让母亲有些失望。也许母亲是想听听父亲的一些倾吐，但对于心思向来不喜外扬的父亲而言，又怎会在万念俱灰时作一番情深意切的表达呢。
那时，我们一直以为父亲可能感知时日不长，所以，面对红尘，万事倦怠。一日下乡时，听得母亲打电话告诉我，你父亲今天念叨你去哪儿了？并问怎么没见你的身影？可能前阵子你常帮他推拿、按摩，让他心里有了一丝依赖了。我听了，心里是又暖又酸，暖的是父亲心中原是有我们的，只是没有表现出来而已。酸的是父亲需要我时，我却不能陪伴在他身边。
父亲后来连起身、穿衣都无比困难了，他拒绝再出门晒太阳。除了饮食，终日便是躺卧在床上。
父亲离世的前一天，我与母亲轮流看守。母亲守到了深夜十二点，我从十二点开始看守病床上的父亲。父亲的房间连日照着灯光。泛黄的灯光映照着父亲越来越困苦艰难的呼吸，他张着嘴，进气声一声比一声紧，一声比一声急促。面容近似一具张嘴呼吸的腊像。
夜里，寒气逼人，四野俱寂，唯有父亲的房间在闪烁着孤零零的灯光。偶尔靠近父亲床边，握着他的手，拿起或放下，已引不起他任何回应，轻声叫唤一声爸，也没见他有多少神情流露，只是依稀可见有微微的眼泪打湿在眼睑深处......
次天的午后，阳光半隐，云色如霭。父亲在一声划破天际的哀吼声中崩然离去。这也是我第一次目睹至亲在眼皮下耗尽了生命最后一缕气息。父亲离世的情景，像一组千年不化的浮雕，深深地嵌在了我的脑海里。
父亲走后，帮着母亲整理父亲的遗物，发现衣柜里的不少衣裳齐整如新。母亲说，你们这些年买的衣服，他基本都没穿，他穿来穿去还是喜欢以前的中山装和旧棉袄。父亲健在时，衣着较为寒碜，尽管给他添置了一些新衣，但多半被他压在箱底。平日里穿的，总是那几件被岁月磨皱了灰白旧衫，我们劝他穿好一些时，他也总是反驳我们，这衣裳哪里不好，哪里就不能穿了呀。对于我们给他添置的新衣，他也时常埋怨，乱花了钱。
父亲的丧事办完后，家里显得极为冷清。进门，我们再也听不到父亲的“咳咳咳”咳嗽声，抬眼望见的只是一幅栩栩如生的瓷板画像。母亲时常独自垂泪，偶尔抬眼望见父亲画像时，会说，照相那会，正是你父亲食量最好，身体发福时，哪知，才多长功夫，就说走就走了呢。
怕母亲闷在家里黯然神伤，有时间，便会挽着她的胳膊上街闲逛，一条街，一条街，任由时光随意晃荡。自大姐和父亲在一个月里先后离去，母亲心境有了一种大悲大痛大哀后的平静，她开始讲述着父亲生前的一些故事，有我熟悉的，也有我陌生的。
母亲说，你父亲年轻时也曾激情热血过，少有落脚在屋，不沾家务活，不是跟着这帮人这里窜就是跟着那帮人那里窜。那时正值十年动荡期，社会上分为几派，争锋相对，互相打斗。这种纷乱的现象也波及到了林场。母亲刚产下幼儿，不喜归入任何派别，坚决置身事外，更不许父亲卷入其中。但父亲是文化人，能写会画，又是当时场里唯一的高中生，便总有一波又一波的人马前来家里蛊惑、游说。父亲终没能听从母亲的劝导，也抵挡不住热血沸腾的诱惑，不可避免地卷入了其中。后来，动荡结束，父亲反反复复写了近一尺厚的交代材料才过了关。母亲说，当时那几个帮派的头头子被杀头的杀头，判刑的判刑，因你父亲只是帮衬着写些文字，并没有卷入实质性的争斗，才幸免一难。我无从知晓，当时林场里到底发生了什么云谲波诡的争斗，父亲又历经了怎样跌荡起伏的岁月。只可惜了那一尺厚的交代材料在搬家时烧成了灰烬，我已无法从中窥见一二。母亲说，自此后，你父亲如霜打的茄子，失去了往日的神采，变得谨小慎微，变得怕事胆怯，他开始窝居在家，安心带小孩，做家务。
或许是年轻时能够幸免于难，让父亲失去了向上攀岩的凌云壮志，自懂事起，我所认识的父亲很是忠厚本分，刚直、正派，从没有什么宏伟远大的目标，只是安安份份的过着自己的小日子。他当过会计，分厂的`副厂长等，多是主抓单位业务，也是我们所戏言的“军师”。在我年幼时，时常能见职位高于父亲的单位领导，三顾寒舍来请教于父亲。母亲工作上需要撰写的各类先进事迹材料也多半是由父亲主笔、润色，拉框架。母亲常说，比你父亲学历低的诸多同事，后来都混得风生水起，唯你父亲老实如牛，年年在原地上踏步。
母亲希望父亲能如其他八面玲珑的男人那样，加官进爵，也好让全家脸面生光，但父亲耿直老实的禀性难以更改，更无旭日东升之荣耀，始终甘为他人做“嫁衣”。为此，父亲没少受母亲的数落。许是遗传之故，父亲膝下的四个儿女，也没有一个生得口齿灵俐，巧言如簧。其中两个女儿还如父亲一样，年少时都嗜书如命，爱捧着母亲眼里没有一点实效的“光明经”，打发葱茏而漫长的岁月。
父亲过于安守本份的老实个性虽然不招母亲待见，但却为外婆所欣喜。听母亲讲，当年，外婆就是看中了父亲高中学历与老实性格，便作主将自己十里八村都有名的能干长女许配给了父亲。外婆原以为，这是为女儿谋得了一个好姻缘，然而婚姻能否美满，又岂是人好二字可包罗。没有相同的人生观、价值观和志趣爱好，夫妻哪能有长久的愉悦相伴。父亲和母亲志趣、性格皆南辕北辙，不在同一道上。父亲喜欢看书，母亲喜欢闲聊；父亲平素寡言少语，母亲恨不能用大嗓门塞满整座屋子。在我印象中，家里常年埋藏着一点即着的火药。或因为父亲喝多了酒，或因为打碎了几个碗，或动作迟缓了些，诸多拧不清的家庭琐事，都可以点爆一场旷日持续的家庭战火。爱情对他们来说，就像天边的神话，一个沉浸于书中探寻，一个只能望月长叹。但尽管如此，我们兄弟姐妹四人，硬是一个接一个的从“烽烟战火”里爬到了人世间。据母亲透露，在过世的大姐手上，还夭折了一个年仅数月的兄长。
许是父亲少言，每次见了他们吵架，我总是甚为同情，不忍见父亲常年隐忍，便会斗胆为父亲帮衬几句。母亲有很强的语言组织能力，这是父亲阅读再多书籍也无法企及的。在争执中，父亲沉闷的解说词时常淹没在母亲高亢的声调里。只要一开腔，母亲就能倒豆子似的，噼里啪啦倒出嫁给父亲后所承受的满肚辛酸和委屈。年轻时不理家务，婆家隔三差五派人上门催账问钱，如牛马似的累死累活却享受不了自己男人的嘘寒问暖......
父亲虽然也会在嘴上抗辩几句，但他心里却是知晓母亲内心的苦楚，所以私下里，父亲常说，你母亲确实很辛苦，家里大小事宜基本都是她在打理，所以我就不去逞口舌之利，多数是迁让着你母亲，她要说，就让她说。父亲的大度，让我更是心生敬重。
年少不更事时，我与生性要强的母亲时不时就会东风吹、战鼓擂，但与父亲却从未有过一丝不愉快的冲撞。父亲对自己的儿女很有耐心，极少打骂，偶尔我们做错了事，也是耐心细致的劝导一番，从不用獠牙般的语言训斥我们。这也使得儿时，我与父亲更为亲近。
工作之余，回到家，父亲时常要抱起我们，讲一讲他那段风干在岁月里的辛酸往事。父亲听力不好，并非天生，而是患中耳炎时救治不当所致。父亲原本是高中班主任老师最为看中的一名学生，一直被当作可塑之材来培育。然而，谁也未曾料想到，高考前一次体检，却将父亲推入了万丈深渊。父亲怎么也没想到，患中耳炎时，长辈的那次不慎处理，会成为一把锋利的剪刀，剪去了父亲欲以翱翔的翅膀。我不知道父亲是怎样度过了那段痛不欲生的日子。只知道很长一段时间，父亲就像一条活死鱼一样，奄奄一息地挣扎在岸上。他甚至想过吊颈，想过跳江，来了却黯淡无光的人生。我常想，如果父亲听力没有问题，或许就能考入大学，那时，他所迎娶的妻子也许就不会是我的母亲，就不会有我们几个儿女的相继出世。所以说，人生的一道坎，就是命里的一道安排。
父亲说，你母亲只道我是高中生，在场里有文化，但她岂知一位听力有疾者内心所隐居的自卑。父亲年纪越大后，听力也急骤下降，与之交流，时不时要爆大嗓门，不解者，还以为我们对父亲不恭不敬不孝。后来，我们拨电话至家里，都是找母亲说话，父亲听见电话铃音如避蟒蛇，竟现慌张，急呼母亲。父亲变得更加寡言了。我们不再聊金庸、古龙、梁羽生了，也不再聊那些武功卓群、气宇不凡的江湖人物了。那些刀光剑影的传奇，那些渊源悠长的历史，都随着父亲的衰老，一并远去。一本小说拿回家里，也不再像以前那样蜂拥争抢了。一家人围桌畅聊时，父亲鲜有插话，只是一个人默默地扒着饭菜，听着我们欢声笑语，偶尔会用茫然无措的目光掠过我们的脸庞。
岁月不知不觉催白了父亲两鬓青丝，催开了他膝下的几朵蓓蕾。看着我们成家、立业，父亲的眼里流露出欣慰。尤其是看着三个女儿通过自己的努力，先后跳出了林场的院门，父亲更是如饮甘泉。父亲一直甚为钦佩宋氏三姐妹，在父亲心里，总是不知不觉把我们姐妹仨比作宋氏三姐妹。老大端庄持重，老二灵婉秀丽，小女才兼文雅。其实，我们都自知，宋氏三姐妹甩我们何止几条街。但在父亲眼里，我们却是极好的。
处女作出版上市时，爱人微有不悦，父亲从母亲嘴里得知其心思时，颇为不解，背后与母亲振振有词道，写小说有啥不好，多文雅的一项事业。父亲向人提起我时，眼里也满是光亮。父亲很是喜欢女儿笔下塑造的几位主人公，不经意也会陷入剧情中难以自拔。父亲感叹道，如果你的小说能够搬上荧屏，那该多好。
父亲走了三年多，我也未能将那个遥远的梦想化作现实。但父亲的鼓励之言却时常萦绕在耳，催我不怠。
父亲葬在老家的荒山上，那个四野还算平整的稀疏林地里。父亲的坟冢与一面池水相对映。有时，可见到一两只小鸟从林子里窜出，用翅膀沾着水珠子，飞往更远的丛林。
每年清明，前往父亲的坟前祭拜，竟有时光飞逝，往事如烟之感。我再也不是那个攀爬在父亲大腿上的小马驹，父亲也不再能牵着我的手，走在洒满阳光的小道上。父亲的音容笑貌成为了一道远逝的风景。
野花开在了荒坡上，蜜蜂落在了花蕊间。一年过去了，周边的青苔和芨芨草又该悄悄爬上了父亲的坟冢吧......
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