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[报告]艺术生西安写生考察汇报其二

2022-10-22
学校考察报告

凡事预则立,不预则废。对于上级领导委派的任务,完整有效的方案必不能少,方案是一种对某个项目进行具体安排的文书,方案要撰写哪些相关内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[报告]艺术生西安写生考察汇报其二》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

西安艺术考察报告

西安艺术考察报告

一、考察地点:

秦始皇陵兵马俑博物馆

半坡遗址博物馆

陕西历史博物馆

西安大雁塔

西安碑林博物馆

西安城墙

二、考察时间:xx年11月4日——xx年11月10日

三、考察形式:实地考察

四、考察内容:

1、概述

如果中国是一颗参天大树,北京会是树冠,而西安则是这棵树深扎地下的根系。西安,古城长安,历史悠久。在这里,中华民族几千年的沉淀与底蕴仍然静静地延续,文化、习俗、美德、传统、甚至糟粕都包括其中。“长安自古帝王都”,周秦汉唐的辉煌让与雅典、开罗、罗马并称世界四大古都的西安透着一丝难掩的王城气概。这里遗留下太多太多的东西,随便一块地方,挖下去可能就会出现一堆秦砖汉瓦,几件国宝。一座座建筑和一堆堆墓冢其实并不能真正代表这座城,这里的空气充满了历史长河中远去的典故与传奇的味道,甚至一条小巷的名字都会来自汉武唐宗。走在街上,穿行在巍峨的城墙下,不经意间,游人便与古老厚重的历史有了奇异的交错感。

经过多年的发展,西安已经从一个单纯的充满文化气息的古城,衍变成了一个充满着时尚氛围的现代化大都市,古老与现代在这里结合出特别的风格。现代西安是中国西北部政治、经济、文化的中心,综合科技实力排名全国第三,是亚欧大陆的重要枢纽,是一个科技、工业、旅游三业并举的现代化城市。昔日西安的辉煌让人骄傲,今日西安的腾飞更让人惊叹。 中国建筑历史长久,所覆盖之范围又极为辽阔,其历代兴造之建筑不但类型众多,而且累计数量尤为宏巨。虽然目前还保存下来若干建筑遗构和建筑文献,但就中国建筑总的历史成就而言,它们不过是沧海一粟。这就使得我们对过去的历史发展与成就,难以作出全面与深入的剖析与评价。2、考察基本情况

第一站:陕西秦始皇兵马俑博物

去西安秦始皇兵马俑是必去之所,就如“不到长城非好汉”那样,不去兵马俑就谈不上去过西安。秦始皇兵马俑位于西安市东30公里的临潼城区东。1974年3月在打井时发现,轰动全国,震撼世界,随后1976年又发现了二号坑和三号坑。一号坑和二号坑都经过人为的火焚,据说是项羽所为,三号坑自然塌陷,但塌陷前亦有遭人破坏的痕迹最早是在1974年发现的发现的是一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米,深约5米,总面积14260平方米,四面有斜坡门道,左右两侧又各有一个兵马俑坑,现称二号坑和三号坑。俑坑布局合理,结构奇特,在深5米左右的坑底,每隔3米架起一道东西向的承重墙,兵马俑排档的过洞中。兵马俑发现之后,随后在这里建了一个规模宏大的博物馆,于1979年国庆节开放。举世罕见的秦兵马俑博物馆开放后,很快就轰动了中外,被认为是古代的奇迹,1978年,前法国总理希拉克参观后说:“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看秦俑,不能算来过中国。”从此秦俑被世界誉为“八大奇迹之一”。秦兵马俑以其巨大的规模,威武的场面,和高超的科学、艺术水平,使观众们惊叹不已。

我所看见的兵马俑,走进博物馆的大厅,只见在地下5米深的地方,整齐地排列着上千个像真人大小的武士全身呈古铜色,高1.8至1.97米,一个个威武雄壮,真是气象森严,令人望而生畏。还有如真马大小的陶马32匹。陶马4匹一组,拖着木质战车性,能使欣赏者减少隔离之感,好像事情就发生在自己身边,这正是宗教宣传所需要的,画传也因较多地反映了生活百态,而成为富于现实意义的宋元社会风俗画卷,这是一号坑。二号坑为“左军”呈曲尺形方阵有陶俑、陶马1300余件,战车89辆,是一个由步兵、骑兵、战车、弩兵等三个兵种混合编组的曲阵,也是秦俑坑的精华所在。三号坑平面呈凹字形,有武士俑68个,战车1辆,陶马4匹,是统帅地下大军的指挥部。这个军阵是秦国军队编组的缩影。它与一、二号坑是一个有机的整体。

秦始皇兵马俑陪葬坑,是世界最大的地下军事博物馆。秦始皇的陵寝如同一座庞大的地下宫殿,真可谓是一座地下“福地天堂”。兵马俑以它无穷的魅力再一次向我们展示了中华文化的博大宏伟,中国历史的悠久古老。这真是“南方的才子北方的将,陕西的黄土埋皇上。” 第二站:半坡遗址博物馆

半坡遗址博物馆是中国第一座史前遗址博物馆,位于西安市东郊庭河东岸半坡村北,是黄河流域一处典型的新石器时代仰韶文化母系氏族聚落遗址,距今5600—6700年之间。共发掘房屋遗址45座、圈栏2处、洞穴200多处、陶窑6座、各类墓葬250座,以及生产工具和生活用具约近万件文物。对研究中国原始社会历史有着重要的科学价值。

走进半坡遗址那原始村落风格的大门,上面还有“寓鱼于人”的图案,仿佛进入了历史,鱼池中央的假山上一位抱着尖底瓶的半坡姑娘正在汲水的石雕。两边是小展厅,里面多陈列一些半坡遗址出土的彩陶,以及一些史前生物化石等等,去的时候,只开放两个,里面相对简陋。遗址大厅正面是郭沫若题写的“半坡遗址”四个遒劲隽美的大字,渲染了半坡博物馆的文化氛围,进入半坡博物馆会让人有种回归本原的感受。

半坡博物馆分文物陈列,遗址大厅和辅助陈列3个部分。遗址大厅是就地发现,原貌保存的

半坡先民居住区的一部分,包括半坡先民居住过的房屋,使用过的房屋、地窖、灶坑、男女分葬的集体墓地。用来展现墓葬与祭祀的遗址,里面的遗骨大约6000多年了。各种生产及生活用品等遗迹遗物,展现了母系氏族社会先民生产与生活情况。这一时期属于新石器时代,使用的工具主要是木制和打磨石器。妇女是半坡人中主要的生产力,制陶、纺织、饲养家畜都由她们承担,男人则多从事渔猎和原始农业种植。

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[精选报告] 物业考察汇报之二


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。当我们想要做某一个项目时,完整有效的方案必不能少,方案是我们未来行动的指南,方案要撰写哪些相关内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精选报告] 物业考察汇报之二”,希望能为您提供更多的参考。

为选聘新的物业公司,业委会委员分别考察了多处小区的物业服务,包括:朱雀门小区、中信城小区i期、清芷园小区、本家润园、远洋德邑。

情况介绍如下:

朱雀门小区:是一个新小区,但业委会成立时间早于咱们,成立业委会之后更换了物业服务公司。该小区的物业情况与韵竹园不同,不具有可比性;另外,其物业公司没有回馈是否参与我小区的物业服务邀标工作。因此,业委会只是与该小区业委会进行了沟通交流,获取一些经验和信息。

中信城i期:是一个新小区,而且没有成立业委会,业委会抱着学习的态度对该物业项目进行了考察,但不予以考虑。

清芷园小区:小区已经入住十年以上,小区治理的`很好,但是,该小区没有成立业委会,且该小区物业公司也没有反馈是否参与我小区物业邀标工作,我们只能对该小区进行考察学习。

本家润园:成立了业委会,并更换了物业公司,而且在新旧物业公司交接过程中,发生了一系列事件,最后在政府的干预下得以解决;而且,小区成立了业委会,聘请了新的物业公司是长城物业;业委会与他们进行了沟通交流,受益匪浅;因此,业委会决定与长城物业公司做进一步的接触。

远洋德邑:成立了业委会,并更换了物业公司;旧的的物业公司由于经营不善,长期亏损,因此,放弃了小区的物业服务,自行撤离物业项目,所以,该小区业委会在“首一”的帮助下,选聘了河北恒辉物业公司为小区提供物业服务,服务至今。因此,业委会决定与河北恒辉物业公司做进一步的接触。

今年3月份,韵竹园小区业委会,利用周末休息时间,分别走访了“长城物业服务公司”和“河北恒辉物业服务公司”,与两家物业公司进行了沟通交流,考察了两家物业公司服务的物业项目。于3月3日考察了“河北恒辉物业服务公司”的物业项目:中悦华府、北郡、香榭苑;于3月9日考察了“长城物业服务公司”的物业项目:乐府家园、国奥村。

经过考察、沟通、交流,业委会认为:“长城物业服务公司”和“河北恒辉物业服务公司”,这两家公司,在企业资质、公司规模、物业服务项目、公司文化、服务理念、人员素质、公司业绩、社会影响力等等诸多方面,都符合韵竹园小区选聘物业公司的标准。

***小区业委会

20xx年3月10日

「报告收藏」考察汇报精选


事在人为,而方案规划也需先行。针对我们给自己制定的目标,我们通常需要提前准备好方案,每一个方案的实施都有它的意义,有关方案你知道怎样去撰写吗?下面是小编帮大家编辑的《「报告收藏」考察汇报精选》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

前言

防水材料分类

建筑防水技术在房屋中发挥功能保障作用。房屋建筑的某些部位免受各种水的侵入而不渗漏,关系到房屋的使用功能、生活质量和人居环境。建筑防水新技术主要包括:新型建筑防水材料的应用、建筑防水设计和施工新技术以及防水工程的质量管理与维护技术方面。

防水材料品种数量繁多,性能各异。按材料特性大致可分为:防水卷材、防水涂料、密封材料、刚性防水材料+

适用范围:

防水卷材:防水卷材一般用于地下室基础防水、屋面防水。

防水涂料:防水涂料一般用于厨房、卫生间楼面的防水。用于地下室、屋面防水时配合防水卷材使用。

密封材料:密封材料一般用于接缝或配合卷材防水层做收头处理。

刚性防水材料:一般适用于蓄水种植屋面,水池内外防水、外墙面的防水和水压较大的混凝土地下室。

性能特点:

防水卷材在水的作用下和被水浸润后其性能基本不变,在高温下不流淌、不起泡、不滑动,低温下不脆裂的性能

防水涂料在常温下呈黏状液体,经涂布固化后,能形成无接缝的防水涂膜。具有良好的耐水、耐候、耐酸碱特性和优异的延伸性能,能适应基层局部变形的需要。

密封材料一般应具有良好的物理和机械性能、回弹性高、压缩永久变形小、密封可靠、加工方便和使用寿命长。

刚性防水材料有较高的抗压强度,但抗拉强度低,且具有一定的抗渗能力,既可防水,又可兼作承重结构或围护结构。抗冻、抗老化性能优越

调研方案

20xx年12月27日 王鹏飞 刘晓 周甫 张婷婷 刘伟 坐公交车去萨拉齐南门建材市场调研

调研内容及分析

一、各类防水材料在不同建筑类别中的应用情况

1在大型公共建筑、一般民用建筑、住宅建筑、工业建筑中,一般所用防水材料利用排列

在前五位的分别有,(1)大型公共建筑:SBS改性沥青卷材,APP(APAO)'改性沥青卷材、聚氨酯涂料、聚乙烯丙纶双面复合卷材、聚合物水泥基涂料

(2)一般民用建筑:SBS改性沥青卷材、 自粘橡胶沥青防水卷材(有胎,无胎) 、膨润土防水毯(板)、 聚合物水泥基涂料(JS)、聚氨酯涂料(含单、双分) (3)住宅建筑:SBS改性沥青卷材 、聚合物水泥基涂料(JS)、聚乙烯丙纶双面复合卷材、自粘橡胶沥青防水卷材、聚氨酯涂料(4)工业建筑中:SBS改性沥青卷材 、 聚乙烯丙纶双面复合卷材、 沥青复合胎柔性防水卷材 、 聚氨酯涂料、聚合物水泥基涂料(JS) 从以上情况看来, SBS改性沥青卷材的应用比例是相当大的,历年来均占据本建筑类别使用防水材料排名首位。

2在公共交通中,聚氨酯涂料(含单、双组分)的应用

防水材料考察报告

比例在20xx年较后外,最后的用量都迅猛增加,排名前列。另外,在聚氨酯涂料(含单、双组分)、其他合成高分子涂料(硅橡胶等)、其他沥青类涂料、SBS改性沥青卷材、氨丁胶乳改性沥青涂料用量最多。而不难发现这五种应用最多的防水材料中,属涂料防水材料的就有四种,属防水卷材的却只有一种。这说明在公共交通中,防水涂料的应用比例超过防水卷材。

3在水工及特殊构筑物中,其他高分子涂料(硅橡胶等)、膨润土防水毯(板)、水泥基渗透结晶型防水涂料应用量占据前列。

防水材料在不同工程部位的应用情况

二、防水材料所用的部位有:斜屋面、种植屋面、斜屋面、其他屋面、地下室底板、地下室墙板、地下室顶板地下种楼顶板,外墙、室内地面、墙面等、隧道的各个部位、路桥混凝土面层

(1)屋面防水以卷材为主,在平屋面应用量位列前五名的防水材料均是卷材:SBS改性沥青卷材、聚乙烯丙纶双面复合卷材、沥青复合胎柔性防水卷材 、APP(APAO)'改性沥青卷材、自粘橡胶沥青防水卷材(有胎,无胎)。在斜屋面防水工程中,只有四种位居前列:SBS改性沥青卷材、自粘橡胶沥青防水卷材、聚乙烯丙纶双面复合卷材、APP改性沥青卷材。其他屋面的也在此地区相见甚少,若有的也和斜屋面所用的防水材料差不多。

(2)种植屋面选材以SBS卷材为主 :SBS改性沥青防水卷材、三元乙丙橡胶卷材、聚氨酯涂料和其他沥青及改性沥青卷材。

(3)地下工程防水卷材:SBS改性沥青防水卷材、自粘橡胶沥青防水卷材、聚乙烯丙纶双面复合卷材。在地下室防水中上述三种材料应用量合计占改部位调查总用量的60%。

(4)墙体防水工程以防水涂料和防水砂浆为主

在保温外墙防水工程中,防水材料应用量位列前茅的防水涂料有:现喷聚氨酯发泡材、聚合物水泥基涂料和丙烯酸涂料,在非保温层常用的是聚合物水泥防水砂浆,其余用量较少的有聚合物水泥基涂料、聚氨酯涂料和丙烯酸涂料。在室内墙面中常用的有聚合物水泥基涂料、聚氨酯涂料、丙烯酸涂料。根据以上调查情况来看,墙体防水工程中是以防水涂料和防水砂浆维主要选材的。

(5)高分子防水涂料及自粘类防水卷材在隧道中用量最大。

(6)道路、桥梁防水工程中涂料用量较大。

结论

目前SBS改性沥青卷材是销量最大的防水材料品种。另外,以快捷的施工方法求得满意的应用效果这种做法已得到普遍认同,反应在调查结果中,就是自粘橡胶沥青防水卷材的用量也位居前位。此外,聚乙烯丙纶双面复合卷材因其复合工法的研究与应用也销量不错。

[优质报告] 开题汇报其二


事在人为,而方案规划也需先行。面临随时可能开展的建设工作,我们可以对行动的具体方案进行一个撰写,方案是计划中内容最为复杂的一种,是否有可以参考的方案呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质报告] 开题汇报其二”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

论文(设计)题目

汉滨区足球运动发展现状与分析

选题的意义(300字左右):

足球是当今世界第一大运动。足球运动不仅能增强体魄而且还是对自己性格 形成有重大影响。经常从事足球运动的人能提高自己身体的力量、耐力、身体协调性等身体素质。足球运动还能培养人的意志、团队协作、密切配合、勇敢拼搏等高尚品格。

但是,随着社会主义经济的发展和中国足球运动大环境的发展,我们周围足球运动的人越来越少,他们不再关心足球,在他们的心中足球不在是世界最流行的运动,足球运动在我们周围的开展越来越困难。在小区人们忙于工作和奔波,在学校同学们只注重自己的学习成绩,明间各级很难有足球比赛和足球文化的交流,只有一些琳琳散散的足球爱好者在为自己喜欢的足球复出做。我们是一个有着13亿人口的大国,为什么在欧洲的每个国家都有自己独特的足球精神,这些都值得我们新一代人深思熟虑。

根据国际足联认为足球起源于我国的唐朝,在唐朝,明间“蹴鞠”非常流行,当时的统治者也酷爱“蹴鞠”。之所以在我国的古代足球文化还比现在浓厚,那是因为全国从上到下都非常重视这项运 。再战新的时代前,我们有着优越的生活条件、有着先进的科学技术,足球运动的开展却不及前人,这不得不使我们有点难堪。

本文拟对当前汉滨区足球运动发展的现状进行调查,通过调查发现汉滨区足球运动开展中存在的问题并找到相应的解决方法,为今后汉滨区足球运动更好开展提供理论指导。

研究综述(前人的研究现状及进展情况,800字左右) 国内研究现状和发展趋势:

通过查阅文库及相关网站的有关内容,发现了很多文献。如: 崔海龙、张志伟在《对通辽市部分高中足球运动开展的现状调查与分析》一文中指出各学校应有计划有目的有组织的广泛开展各类形式多样的足球运动以实现课内外足球教学的有机结合这样不仅为学生提供参与足球运动的实践机会使他们能学以致用而且还能使学生在实践中提升对足球的兴趣加深对足球的认识营造浓郁的足球气氛是进一步深化高中足球教学的重要途径。

杨文学在《西昌市中学生足球运动开展现状的调查与分析》一文中指出足球后备人才是足球事业的基础,也是足球事业可持续发展的前提,加强和完善中学足球建设和管理是新形式下西昌足球改革的关键。

武军、张信在《浅析中国足球现状及教学与训练》中所说足球运动是一项开展广泛, 深受青少年喜爱, 影响力很大的体育运动项目。但是, 目前我国足球运动水平与世界水平相差甚远。就如何改变我国足球运动的落后状况也进行过不少的研究与讨论。本文认为, 只有坚定不移地贯彻 提高指导下的普及, 普及基础上的提高这一辩证发展方针, 切实解决好普及基础方面的实际问题, 才是提高我国足球运动水平, 改变落后状况的基本任务。

蒋铮露在《影响我国群众性足球运动主要因素研究》中从科学。从科学的多角度来对影响我国群众性足球运动的主要因素进行分析。

研究结果表明: 近几年高中足我国的群众性足球运动的普及和丌展是以学校为中心向社会各个层次辐射。主要的活动群体和活动情况有以下特征:活动主要在学校和有足球运动设施的企事业单位进行,到收费的足球运动场进行足球活动的人数正不断增加中。活动开展以小型足球赛事为主。参与的对象多为男子青少年,中年人次之、老年人和女子群众性足球运动参与者稀少。

作为群众性足球运动的主体,大众主体参与意识的增强才会使人们有能够积极进行群众性足球运动的可能性。在提高群众参与足球运动的自觉能动性上,要发挥其创新精神,坚持群众参与足球运动的自主性。只有这样,才能使其体验到群众性足球运动的乐趣。产生参与的积极性,并形成体育习惯。中国体育文化始终对国内足球运动产生着深刻的影响。

从古代的传统体育文化对足球运动竞技本质的抵制,逐步导致中国古足球运动的消亡。到历经近代社会救国兴国崇文、尚武的体育文化使得人们重视到足球的竞技特征,努力开展竞技足球。最后到经过现代社会大众体育文化的浸润后,足球运动的竞技和游戏二元特征一并受到人们的重视。

研究内容(600字以内):

1、汉滨区足球场地设施状况:通过对汉滨区的中学、小学、高中、大学、社区等场地设施状况的调查,反映制约汉滨区足球运动发展的主观因素。

2、汉滨区学校足球课开设、足球训练与民间组织竞赛情况:汉滨区青少年在线学校普及足球运动情况的调查与研究;汉滨区在学校、在社区、在明间足球运动训练的调查以及汉滨区每年都有哪些比赛的调查,通过这写调查与研究来反应汉滨区的足球运动普及程度

3、汉滨区足球教育的师资力量和基本情况:通过对汉滨区的师资力量的调查,来说明汉滨区的足球发展状况与汉滨区的足球教育有哪些联系。

4、汉滨区的民众对足球运动的了解与参加足球活动的调查:通过对汉滨区大众参加足球活动次数的多少以及对足球运动的了解程度来反应汉滨区的足球文化是否浓厚。

5、各主管部门和领导对足球运动态度的分析:通过对汉滨区各学校、区政府的领导对足球运动的发展与对促进足球运动发展的态度来分析汉滨区的发展前景。

写作提纲(除题目外,具体到三级标题):

1、汉滨区足球运动发展现状

1。1足球运动的积极作用

1。2通过当今世界足球运动的格局和中国足球的对比了解中国足球的发展状况。

1。3在全国的大环境之下,汉滨区足球发展现状

2。影响汉滨区足球运动发展的因素

2。1通过度场地器材的调查

2。2群众对足球的了解与热爱程度,学生对足球知识的积累,和自身对足球的看法以及家长对学生从事足球运动是否支持的调查与分析。

2。3足球师资力量的调查分析出对足球运动的影响。

2。4领导对足球运动发展的态度将间接的影响足球运动的发展的分析。

3。对策及解决方案

3。1加强足球师资力量建设。

3。2与区政府密切合作。

3。3与学校密切合作,加强人才基础的培养。

3。4加强与群众足球基础。

3。5加大财政太投入,建设标准健全的场地器材设施。

3。6经常举办全民足球竞赛和健身活动。

完成论文的条件及拟采用的研究方法:

1。写论文的条件;

1。1本人热爱体育、热爱足球,只有当我们热爱足球的时候我们才能对足球运动的发展状况感到担忧和欣慰。当足球无我们的生活密不可分的时候我们才能发现足球运动在我们周围发展与普及中遇到的问题,问题出现了,我们就应该去分析原因,用论文的形式展现出来,最终得到解决。

1。2我们有丰富的阅读资源,学校的图书馆里有大量的图书和前人先进的研究成果供我们汲取。在这基础之上我才能准确地研究出汉滨区足球运动感发的现状。

2。研究方法

2。1文献资料法:通过查阅各种相关资料,对足球运动开展情况调查研究

2。2问卷调查法:在汉滨区各小学、中学、高中、大学、社区随机抽取一定人数进行问卷调查。

2。3访谈法:对相关专家人士领导进行访问。

2。4数理统计法:对回收问卷调查的数据进行统计处理分析。

前期准备情况:

1、通过调查了解了汉滨区目前足球运动发展的状况不尽如人意,就打算写下这篇论文。想通过自己的调查与研究来解决目前汉滨区足球运动的现状。

2、阅读了大量的图书并做下笔记,吸取了以前大量期刊研究的观点,为本论文打下坚实的理论基础。

3、制作了调查问卷并以下发以便收集大量的数据,通过数据来分析出很多结果,为本文提供强有力的数据支撑。

研究工作进度安排及各阶段预期达到的目标:

1、资料准备与选题:20xx年9月12日———————12月15日

2、撰写开题报告: 20xx年12月16日——————1月 13日

3、撰写论文初稿: 20xx年1月14日——————— 月 日

4、 定稿: 20xx年 月 日——————— 月 日

主要参考文献:

编排格式严格按《安康学院本科生毕业论文(设计)工作规范》中《写作技术规范》要求执行。 [1] 赵升。 对我国足球运动发展现状及新思路的探讨[J]。吉林体育学院报。20xx,25(4)

[2] 关莉,张宏家。影响青少年足球运动普及的家庭因素的调查与分析[J]。沈阳体育学院。20xx(4)

[3] 武军,张信。浅析中国足球现状及教学训练[J]。山东师大体育学院报。20xx。6

[4] 蒋铮露。 影响我国群众性足球运动普及的主要因素研究[J]。武汉体育学院报。20xx(6)

[5] 韩刚刚,刘建强。 制约中国足球后备人才培养的因素分析及对策研究[J]。。安徽体育科技。20xx(4)

[6] 张军。 浅析小场足球起源于开展现状的研究[J]。 广州体育大学体育院。510006

[7] 杨一民,李冬生,李飞宇,林卫国,朱琪林,唐雪田。中国足球竞赛体系和训练体系的研究[A]。 体育科学 20xx(4)

[8] 何志林。 现代足球。 北京: 人民体育出版社, 20xx。

[9] 刘夫力。 小型足球运动手册。 北京: 北京体育大学出版社, 20xx( 1) 。

[10] 柴新。 小型足球运动在高校学生素质教育中的作用。 平原大学学报, 20xx( 2) 。

[报告范文] 来我校考察班主任工作情况报告其二


事在人为,而方案规划也需先行。面对即将开展的工作项目,我们必然要将方案给制定好,方案要写得非常具有条理性和可行性,什么样的方案会更好地帮助大家呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[报告范文] 来我校考察班主任工作情况报告其二》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中起着导师的作用,并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。

一、班主任的选聘

淮阳中学历来重视班主任的选聘工作。首先是每学年结束时由个人写申请交到政务处,然后进行演讲或综合评定,实行末位淘汰制。班主任工作必须由经验丰富,思想素质高,业务水平强,身心健康,乐于奉献的教师承担。具体要求:

1、业务过硬,作风正派,心理健康,为人师表。

2、热爱学生,善于和学生、家长及课任教师沟通。

3、爱岗敬业,具有较强的沟通和组织管理能力。

二、班主任的岗前培训

学校拟定好学年度班主任之后,必须经过严格的岗前培训。政务处组织班主任培训,主要内容:校领导开班讲话,提出对新任班主任的要求;班级管理艺术;和家长沟通方法和技巧等专家讲座;老班主任经验介绍;新班主任结业考核。然后才能上岗。

三、班主任工作要求

1、班主任也是老师,每天也要和普通老师一样签到坐班。除此之外,组织好对学生的各种品德教育,入学教育、昔时教育、感恩教育、理想教育等,教育学生遵守"中学生守则"、"中学生日常行为规范"、"淮阳中学一日常规"、淮阳中学学生管理"十六条"和"特六条"。

2、主动、负责地承担好班主任工作,以高度的工作责任心,认真组织开展各项活动,注重过程,讲求实效。如班级文化的建设(班旗、班牌、班级口号,温馨教室布置)、主题班会、升旗仪式、志愿者活动、社会实践活动、募捐活动、节假日活动等;

3、深入推进主动性德育的工作实践。依据了解学生和贴近学生的实践原则,采取各种方法形成与班级学生交流、沟通的渠道和平台。

4、执行校务委员会的决议,遵照学校的统一要求与班级实际相结合的工作原则,认真领会学校要求的意图和精神。深入了解学生情况、结合班级现状、积极思考、精心设计、进行创造性的实施。避免在工作中出现两种不良倾向:一是机械地履行学校提出的要求,忽视从本班学生实际出发进行积极的创造性工作;二是强调班级特殊性,置学校要求于不顾自行其是。

5、开展对班级有效的组织管理。包括(1)组织班集体。对班级结构进行精心设计(如班团干部的配置、工作分配等)。(2)提出班级工作中长期设想。(3)悉心指导耐心培养学生开展各种班级工作。(4)建立班级常规制度和检查、评比、总结的制度。组织学生进行自主管理。

6、善于运用集体教育与个别教育相结合的手段,做深入细致的思想教育工作,一切以培养学生高尚的思想情操,提高学生学习兴趣,明显提高学生道德素质和避免突发事件的发生为目标。要做到可以预见的事情应当预见并做好工作,可以避免的事情应当避免,工作做在前面。切实提高班级质量,明显转变班风学风。

7、把正确的教育内容和生动有趣的教育形式相结合,要像教学一样认真备课,根据班级实际,精心设计班级主题教育活动。

8、坚持对学生进行心理辅导、思想引领、纪律强化,使学生迅速融入班级这个大家庭中,要尽可能为学生提供一切生活便利和服务,要关心每一个学生的成长和发展。

四、岗位职责

1、总体要求:在岗到位、操作规范、按时间节点完成工作。有工作计划并按计划实施完成。有工作记录,用好《淮阳中学管理手册》,做好工作小结。及时上报有关计划和总结。

2、参加班主任的有关会议和活动。不缺席、迟到、早退,不做与会议无关之事,认真做好会议记录。

3、每周一次班主任例会(周日晚8:00)。

4、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报,组织学生积极参加学校开展的各项德育教育活动、学法指导、学科竞赛活动和课外活动。

5、组织学生认真参加学校、各职能部门和级段组织的各种会议并要求学生遵守会议纪律。

6、定期进行家校沟通,开好每一次家长会。

7、指导学生的社会实践活动(新教改要求)。

8、指导学生搞好班级卫生和个人卫生工作。指导、检查本班的教室和公共区一日七扫工作。经常检查学生的仪容仪表,发现问题及时解决。

9、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作。

10、完成学校布置的其他各项工作。

11、认真做好常规管理工作"七到位"、"两签到":

(1)早操、广播操到位(2)各种会议到位

(3)集会(班主任论坛、校会、班会)到位(4)大扫除到位

(5)学生病、事假、突发事件关心、上报、协助处理到位

(6)值勤安排、指导、督促检查到位

(7)晚自习、晚就寝、午休检查到位

两签到:中午值班班主任签到、晚上全体班主任签到

五、班主任自律要求:

1、注意自己的仪表举止,不吸烟、不喝酒,在班级同学面前表现出朴素端庄、整洁大方和儒雅的形象和气质,重视身教。

2、爱护班级每一位学生,一视同仁。不用语言或其他任何方式侮辱学生的人格。

3、在与学生家长的交往中,不收受礼品和现金等;在家校联系中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长。

4、严格按照学校的要求和布置开展工作,不以自己的理解和想法有选择的执行。

5、克服困难,竭尽所能,完成学校布置的各种工作。

六、班主任考核

1、教学考核、级段考核、卫生考核、履行职责考核、活动组织考核

2、每学期综合考核评出优秀班主任、十佳班主任、专家型班主任

3、等待时机成熟还要对班主任进行评定职级。

七、班主任的地位

1、学生尊重,领导器重,社会敬重

2、领导班长都是一线班主任出身

八、班主任的职业幸福感

1、虽忙碌,但每天很充实;身体虽累,但心不累;

2、桃李满天下;

3、做专家型班主任

班主任就像爬山,每爬一个台阶都会看到不同的美景,只要奋力攀登,用心体会,即使爬不到山巅,也时时都有收获的欢乐和成功的幸福。

报告推荐: 毕业生的实习报告其二


万事提前做好周全的准备,是很有必要的。当我们想要做某一个项目时,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案对于我们的行动有着指导意义,你知道有什么写方案的技巧吗?以下是小编为大家收集的“报告推荐: 毕业生的实习报告其二”供您参考,希望能够帮助到大家。

一、实习目的:

1.了解各种橱柜的制造工艺及室内装饰的流程;

2.了解橱柜及室内装饰所需的各种材料;

3.增加我们对本专业的认识,了解本专业的相关细节;

4.让我们在对本专业的认识的基础上了解更多的与本专业相衔接的行业,增加同学的就业面;

5.通过现场实习,增加同学们的实践经验,方便就业。

二、实习时间:

8月23日-9月1日

三、实习地点:

杨凌天工实业有限公司

四、实习内容总结:

1.橱柜设计和制造

1)橱柜设计阶段

一件橱柜的产生是从设计开始的,可以说没有设计就没有橱柜。橱柜设计是用图形(或模型)和文字说明等方法,表达橱柜的造型、功能、尺度与尺寸、色彩、材料和结构。设计的整个过程包括收集资料、构思、绘制草图、评价、试样、再评价、绘制生产图。

当我们设计一件橱柜时,有四个主要的目标,他们却是我们做设计过程不可或缺的重要组成部分。第一,是否可行。设计时我们必须考虑我们所设计的橱柜能否加工制造出来。如果我们的想法很不切实际,设计的橱柜无法生产出来那也是零;第二,是否实用。一件橱柜的功能是相当重要的,它必须能够体现出本身存在的价值。假若是一把椅子,它就必须能够做到使你的臀部避免接触到地面。若是一张床,它一定可以让你坐在上面,也能够让你躺在上面。实用功能的涵义就是橱柜要包含通常可以接受的已被限定的目的。第三,是否舒适。一件橱柜不仅得具备它应有的功能,而且还必须具有相当的舒适度。一块石头能够让你不需要直接坐在地面上,但是它既不舒服也不方便,然而椅子恰恰相反。你要想一整晚能好好的躺在床上休息,床就必须具备足够的高度、强度与舒适度来保证这一点。一张咖啡桌的高度必须作到使他在端茶或咖啡给客人的时候相当便利,但是这样的高度对于就餐来说却又相当不舒服了。第四,是否持久耐用。一件橱柜应该能够长久地被使用,然而每件橱柜的使用寿命也是不尽相同的。因为这个同他们的主要功用息息相关。例如,休闲椅与野外餐桌都是户外橱柜,他们并不被期望于能够耐用得如同抽屉面板,也不可能与你希望可以留给子孙的灯台相提并论。耐久性经常被人们当作是质量的唯一体现。然而,实际上一件橱柜的质量跟设计中各个目标的完美体现都是息息相关的,它包括接下来就即将提及的另外一个目标:美观。若是一件尽管做的十分耐久牢靠但是外型十分难看,或者坐在它上面极为不舒服的椅子,也不是高质量的椅子。

我们在设计橱柜时还要考虑橱柜企业品牌定位与市场定位,确定设计从哪里开始着手。产品创新关系着一个企业的生死存亡的大事,不只是设计一件产品而已。所以,我们设计师的任务重大。

2)橱柜制造阶段

A.钢木橱柜

主体结构以木材(包括人造板)为板面基材,以钢材为骨架基材,配合制成的各种橱柜。特点:简单的几何结构、简单的钢木组合和简单的色彩表现,表达了钢木橱柜对简约之风。

B.板式橱柜

板式橱柜是指由中密度纤维板或刨花板进行表面贴面等工艺制成的橱柜。板式橱柜中有很大一部分是木纹仿真橱柜。板式橱柜是以人造板为主要基材,是板件为基本结构的拆装组合式橱柜,全部经表面装饰的人造板材加五金件连接而成的橱柜。板式橱柜具有可拆卸,造型古语变化,外观时尚,不易变形,质量稳定,价格实惠等基本特征。板式橱柜的结合通常采用各种金属五金件连接,装配和拆卸都十分方便,加工精度高的橱柜可以多次拆卸安装,方便运输。常见的人造板材有胶合板、细木工板、刨花板、中纤板等。

板式橱柜制作工艺及流程:

为方便操作通常板式橱柜制作分为(a)、(b)两线。

(a)线为中纤板贴纸或白油走涂装线的工件,路线具体为:开料→压板(钉装)→清边(开槽)→锣机→批灰→贴纸→底漆→干砂→面漆→安装

(b)加工板(饰面板)加工路线具体为:开料→压板→清边→封边→修边→安装——因b线工作程序简单,通常b线开料时间比a线开料时间推迟3-4天,以便于两线配套入包。

C.实木橱柜

实木橱柜主要有两种形式:一种是纯实木橱柜,即指所有材料都是未经再次加工的天然实木材料,不使用任何人造板制成的橱柜。另一种是仿实木橱柜。所谓仿实木橱柜,从外观上看是实木橱柜,木材的自然纹理、手感及色泽都和实木橱柜一模一样,但实际上是实木和人造板混用的橱柜,即侧板顶、底、搁板等部件用薄木贴面的刨花板或中密度板纤维板。

实木橱柜的工艺流程:

购进原料——开料——烘干——下料——拼版——下料——画线——开榫、打眼、开槽——组装——油漆——包装——出厂

配料由以下几道工序组成:选料、切长、压刨、纵剖、平刨、拼板、套材、压刨、四面刨等。涂装全线的工艺流程如下:破坏处理(敲打、虫孔、沟槽、锉边等)、吹灰、等化处理、喷底色、封闭漆、干燥、打磨、擦色、拉明暗、干燥、第一道底漆、干燥、打磨、喷点、干刷、第二道底漆、打磨、干刷修色、干燥、第一道面漆、干燥、打磨、灰尘漆,修整、第二道面漆、干燥,下线。

D.软体橱柜

软体橱柜主要指的是以海绵、织物为主体的橱柜。例如沙发、床等橱柜。软体家私属于家私中的一种,包含了休闲布艺、真皮、仿皮、皮加布类的沙发、软床。软体家私的制造工艺主要依靠手工工艺,主工序包括钉内架、打底布、粘海绵、裁、车外套到最后的扪工工序。

3)橱柜设计和制造的关系

橱柜设计是橱柜制造的基础,没有橱柜设计就无法谈橱柜制造,橱柜设计为橱柜制造提供了前提条件和保证。橱柜制造是对橱柜设计的肯定,没有橱柜制造就不能说明设计是成功的,设计就成了无意义的空壳。

五、实习感悟和收获:

通过这次为期两周的认识实习,我对橱柜与室内设计这个行业有了更进一步了解,见到了很多的现代橱柜,开了眼界。由于时间的关系也只是浅浅的了解,但这次实习培养了我们从实际情况考虑问题的思维方式,深刻的理解了实践和理论的关系。同时,也认识到设计师在这一行业中的重要性以及社会在橱柜设计师方面的缺乏,结合实习经历我终结出作为设计师应具备的最基本的能力:

1、熟练使用多种图片处理工具,如ps、3D、AUTOCAD等最基本的绘图软件;

2、对橱柜生产流程工艺有

3、了解制作橱柜的材料、五金,掌握社会的最新发展,使用最新材料

4、了解橱柜的发展史

5、具有一定的美术鉴赏能力,并对《色彩学》有一定的研究,合理排版合理搭配色彩

6、人际交往能力

7、具有一定的创新思想,形成自己的设计风格

虽然这次实习时间有点短,但这次实习接触的专业的东西比较多,也感觉学到了很多东西,是入大学以来开拓知识面最广的一次学习,橱柜与室内设计行业越来越受人民的重视,中国橱柜行业的销售额也逐年增加,这就为室内装饰和橱柜设计专业的我们提供了更好的就业环境,所以我们应该强化自己的专业知识和拓广自己的知识面,为设计出更好的作品而储备知识和技能。

我认为认识实习,是在我们真正接触专业课的之前进行的,它不在意我对专业知识得到的多少,是以了解各种橱柜的制造工艺及室内装饰的流程,了解橱柜及室内装饰所需的各种材料,增加我们对本专业的认识,了解本专业的相关细节等为主的实践性教学环节,是我们了解本专业的一次认识活动,是进一步学习专业专业课的基础。所以说,本次认识实习,我感觉我们真的完成的很好。总的来说,我们的这次认识实习是有意义的,让我们开始越来越关心自己的将来,初步明确了本专业将来要涉及的方面和自己未来的努力方向。这样的实习正是我们所希望要的。我坚信此次的认识实习,所获得的实践经验对我终身有益,在我今后的学习中以至于今后的工作中都将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所得到的知识,在未来的学习和工作中,利用他们或是学习或是创造,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

推荐报告: 小学考察汇报之四


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。为了将我们的某一项目开展得更有序,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案的制定需要做到妥善无误,如何才能真正的写好方案呢?下面是小编帮大家编辑的《推荐报告: 小学考察汇报之四》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

7月9日,我市小学校长提高(异地)培训班一行48人冒着上海地区三十年来创记录的高温,风尘仆仆地来到XX市北京东路小学考察学习。步入小巧精致的校园,巨幅的标语、精美的壁画、别致的班牌、整洁的环境映入眼帘,清新的充满细腻人文关怀的文化育人气息扑面而来。主人亲切的问候、如花的笑靥更是像一股清爽的凉风让人不觉七月流火。八点半,北京东路小学校长张烨题为《关注个体差异,提供导学服务》的报告准时开始。报告共分五个部分:

1、在德育活动中开发“导学价值”;

2、在课堂教学中运用“导学策略”;

3、在课程设置中建立“导学机制”;

4、在学业评价中发挥“导学功能”;

5、在教学管理中完善“导学服务”。

张校长结合学校教育教学的实际和典型案例,深入浅出地阐述了“导学服务”的理论内涵和实践活动及丰硕成果,其涉及到的“十条导学建议”、“富有小班特色的校本课程开发”、“学业评价的学生成长记录册”、“教师专业化成长项目引领的核心培训模式”等引起了各位学员的浓厚兴趣。报告结束后,各位学员还就教师评价、经费保障、用人机制、班级工作考核等话题与张校长进行了互动交流。活动结束后,每位学员都深感受益匪浅。

北京东路小学的前身为XX市私立民生中小学,1920年由金熙章先生创办。1956年小学部更名为北京东路小学。学校位于繁华的商务区,占地1816平方米,建筑面积5018平方米,校舍小巧精致,教学设备完善,除教室外,还有电子阅览室、多媒体教室、计算机教室等14个专用教室,两个塑胶操场。1994年建成闭路电视网,xx年总校建成校园网,xx年分校建成无线校园网,计算机÷实物投影仪等现代化教学设备遍布教室及办公室。学校现有教学班27个,学生687人。学校拥有一支年轻的教师队伍,其中包括特级教师、市区级骨干教师十多人,校内有首席教师3人,学科带头人6人,具有小学高级教师职称的占一线教师总数的80%,在职45岁以下教师大专及大专以上学历达到100%。

从1984年起,学校开始“乐学、能干、创新”的教育改革整体实验,形成鲜明的办学思想。1994年起,在XX市教委基教处的支持下,率先在国内开始“小班化教育”实验,成功开创素质教育新模式,从而成为教育改革的领头羊。xx年,学校在二十年“乐能创”教育和十年“小班化”实践的基础上,提出了“关注个体差异,提供‘导学’服务”的办学策略,在发挥小班优势,满足差异发展上尽力为每一个学生的成长提供优质的教育服务。

学校对外开放任务频繁,境内外教育使团频频到访。由于学校对文化基础知识与个性充分发展的重视,学生学习基础扎实,善于主动求知,综合素质较强。近年来不断涌现如中科院小院士、全国故事大王、全国计算机竞赛一等奖等优秀学生。学校曾先后获得“全国雏鹰大队”、“XX市办学先进单位”、“XX市教育科研先进集体”、“XX区文明单位”、“XX区三八红旗集体”等荣誉十几项。目前是“XX市素质教育实验校”、“XX市行为规范示范校”、“XX市课程教材改革研究基地”、“上海校长培训实践基地”。

[报告]校长外出考察汇报其五


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10月16日教育局组织的《义务教育学校专业标准》专题培训,听取了教育学院龚玲院长对《义务教育学校专业标准》和《义务教育学校管理标准》专题辅导,我对此有了更深刻的体会。要成为一名好校长必须做到一下方面:

一、明确校长工作的专业职责

1.规划学校发展。校长要为学校这个学习共同体确立共同认可和分享的奋斗目标和行动计划,凝聚全校师生员工团结一致,共同努力,并以此引导学校变革,确保办学目标的实现。

2.营造育人文化。校长要以“学高为师,身正为范”的专业追求带领全体教师和学生共同营造学校文化,坚持文化育人、德育为先的信念,促进教师在学习中提升育人本领,促进学生在学习型文化德熏陶感染下健康成长和成才。

3.领导课程教学。校长应当充分重视学校课程教学工作,改革创新,提高教学的有效性,根据学校的实际情况开发校本课程,并组织实施有效的监督和评价教学的制度与方法,不断提高教学质量。

4.引领教师成长。校长要成为教师发展的促进者,主动研究教师专业成长规律,指导教师设计个人专业发展规划,建立促进教师专业发展的管理机制,打造专业教师发展的各种平台,引领他们在工作过程中实现成长和发展。

5.优化内部管理。校长要建立健全学校各项规章制度,要在组织机构和成员中恰当分配职能,合理配置学校的各种资源,落实教职工的岗位职责,评估教职工的工作业绩,激励教职工的进取精神与行为,以保障学校各项事务正常运转,不断提升学校的组织效能。

6.调试外部环境。校长要与学生家庭及社区相关机构和人员建立合作关系,获得社会的了解和支持,为学校、教师和学生的发展争取优质资源,积极参与社会活动,创建良好公共形象,不断扩大学校的知名度和影响力。

二、建立校长专业的三维目标

《标准》从校长的专业理解与认识、知识与方法、能力与行为三个维度,对校长6个方面的工作职责做了规定和方向性指导,形式上呈3、3、4格式,每个方面10条,共60条。内容科学系统全面,语言精练准确到位,形式整齐便于学习记忆。以“规划学校发展”的专业职责为例:

专业理解与认识:

1.明确学校办学定位,履行实施义务教育的工作使命,保障适龄儿童、少年平等接受有质量的义务教育,着力保障农民工子女、残疾儿童少年、家庭经济困难学生的受教育权利。

2.注重学校发展的战略规划,凝聚师生智慧,建立学校发展共同目标,形成学校发展合力。

3.尊重学校传统和学校实际,提炼学校办学理念,办出学校特色。

专业知识与方法:

1.熟悉国家的法律法规、教育方针政策和学校管理的规章制度。

2.把握国内外学校改革和发展的基本趋势,学习借鉴优秀校长办学的成功经验。

3.掌握学校发展规划制定、实施与测评的理论、方法与技术。

专业能力与行为:

1.诊断学校发展现状,及时发现和研究分析学校发展面临的主要问题。

2.组织社区、家长、教师、学生多方参与制定学校发展规划,确立学校中长期发展目标。

3.落实学校发展规划,制定学年、学期工作计划,指导教职工制定具体行动方案,并提供人、财、物等条件支持。

4.监测学校发展规划的实施,根据实施情况修正学校发展规划,调整工作计划,完善行动方案。

三、践行校长工作的专业要求

1.“以德为先”理念

“以德立教,专注教育。”我认为校长们在平时工作中要把德育工作放在首要位置,全面加强学校德育教育。近阶段,网络媒体上经常报道一些关于学校校长和教师的负面新闻,这对学校冲击很大。社会对师德的讨论也越来越多。学校应是圣洁的殿堂,是守护儿童的天使。所以,校长要有正气才能带出良好的学校风气。校长在学校内民主或专职,科学或愚昧,创新或刻板,好学或迂腐,甚至做人做事的细节都会影响到全校工作的方方面面。

2.“育人为本”理念

作为校长,我们要坚持“育人为本”的办学宗旨,把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。遵循教育规律,注重教育内涵发展。全面实施素质教育,为每个学生提供适合的教育,促进学生生动活泼地发展。

在平时的教学中我们经常看到这样一些现象:生活条件好了,有些学生没有学习的动力,他们不知道学习的目标是什么,来学校只是为了混日子,而老师们也不懂得去引导,任其自生自灭。作为校长我们应该教育老师爱岗敬业,以敬业的态度投身教育事业。要让老师们知道当老师是一种职业,是职业就要有职业道德心,而不能把它当作一种谋生的手段。这就要求校长要率先垂范,以人为本,投身教育事业。

3.“引领发展”理念

“引领发展”是角色定位。现在流行这么一句话:“一个好校长可以成就一所好学校”。校长作为学校改革发展的带头人,担负着引领学校和教师发展,促进学生全面发展与个性发展的重任;这是其他教师不能代替的。校长要将发展作为学校工作的第一要务,要秉承先进教育理念和管理理念,建立健全学校各项规章制度,完善学校目标管理和绩效管理机制,实施科学管理、民主管理,推动学校可持续发展。

4.“能力为重”理念

“能力为重”是实践导向。在《专业标准》中对校长提出了六项专业能力职责:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境。科学化、专业化的办学是义务教育阶段中小学校长要面临对的新课题。作为校长,我们要精通业务、多加学习,将教育管理理论与学校管理实践相结合,突出学校管理的实践能力和创新能力,随时掌握学校的教学动态,熟悉老师们的教学情况。才能引领学校科学化、专业化发展。

5.“终身学习”理念

“终身学习”是个人修养。人们常说:知识就是力量,知识才是财富。学习是人类生存和发展的重要手段,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。作为校长,我们要“活到老,学到老”终身学习观。当今时代要求人们必须终身学习,任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识。校长们要用开放的心态办好学校,对学校的发展要有超前的规划设计,这样才能既走得快又走得稳。要能够把握国内外学校改革和发展的基本趋势,学习借鉴优秀校长办学的成功经验,要能够采纳老师们对学校发展提出的合理建议。只有这样才能办好学校,使学校科学化、专业化发展。总之,要当好一名校长就要把整个身心投入到学校的工作当中去,永不满足,与时俱进。

[报告借鉴] 市场见习汇报其二


很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。当我们想要做某一个项目时,我们必须将方案给准备得当,方案的制定不是一件容易的事,是否有可以参考的方案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[报告借鉴] 市场见习汇报其二》,但愿对您的学习工作带来帮助。

还记得,XXX老师在给我们上管理学课程时候说过的话:管理,它不仅是们技术,更是一门艺术。从她闪光的眼神里我可以看得出XXX老师对于管理的喜爱与深切的体会,,就仿佛一个画家看到一幅名画一样有如获至宝的感觉,那种泛滥的笑容都感觉是溢满了的。我就想,一个管理者应该会从工作中找寻到无限的乐趣吧。

本学期的市场营销学实习,终于让学习管理专业的我们第一次真正地走进了几家大型企业,亲耳听取讲解,亲身感受企业生产管理的魅力所在,也算得上是从理论开始走向实践了吧。为期四天的营销实习,主要以参观为目的。我们在孔老师、郭老师、曹老师的带领下,先后参观了校模拟中心、可口可乐公司、山西省博物馆、蒙牛集团、山西箱包皮具城。由于这样的机会在大学阶段已经为数不多了,因此同学们都给予了很大的重视,无论去哪里都比大一时候进行的认知实习更加遵守纪律,更加守时,在参观时也更加认真细心地听解说员讲解,进行现场提问,认真记录笔记,用心观察,拍照记录等等,因此给这一次的营销实习画上了圆满的句号。

正如模拟中心的XXX老师所说的,作为太原电专的毕业生,即使我们学习的并不是电力方面的知识,但起码的关于电的基本常识和大型机组的使用方法还是很有必要掌握的。也许老师也是出于这样的考虑,实习伊始,我们首先参观了校模拟中心室。仅仅两层的模拟操作室,向我们展示了截然不同的两个电力运行的管理阶段。第一个参观室里的机组首先给我的印象就像是航天指挥室里的大型机组,而且正好几个老师正坐在台前办公,就有一种他们要喊:三、二、一,点火!的感觉。机组显得笨重而且操作复杂,各种按钮布满其中。老师说那是一个五十万机组的操作机器,借助这些机器来管理现场,实现发电。虽然老师讲的专业知识对于我们来说很迷茫,犹如对牛弹琴,但结合生活经验,同学们还是跟老师有问有答,了解着水电、火电各自的发电原理,发电机的冷却等等。而之前说的截然不同的另一间操控室里,首先设备就简单明了了很多,由之前的大型笨重机组发展成为:一间大的指挥室,一个大屏幕,几台电脑显示器。这就是电力系统管理上的升级吧。除了减少了设备上的损耗之外,关键是也减少了人员上的配备,节约了成本。在跟XXX老师探讨的同时,我们也聊到了现在供电紧张,浪费严重的问题。这不禁让我想到了 6月22日刚刚在北京中央电视塔举办的“亚洲熄灯两小时”活动,活动中提到,如果我们所有的家庭熄灯两小时,那么节约的是三峡半年的发电量。我们花那么多人力物力财力建设三峡是为了什么?而这样一个小小的熄灯举动就能带来半个三峡,何乐而不为呢?我想,在技术不断进步,管理成本越来越节俭的今天,我们更不应该忘记点滴小事,从身边做起。这应该也是提高我们的管理素质所必备的吧。

在山西博物馆,同学们普遍感觉是几天来收获最大的地方,由于没有固定的解说员和导游,大家都是三五成群,一起参观,一起研讨,一起跟着别人队伍的讲解员听取知识。记得大一时自己就感慨身为山西人却没有喝过那么纯正的醋,现在又在抱怨自己没有这么亲身地了解过山西的历史和文化了。我欣赏我省的博物馆建筑风格,像是倒着的博士帽,建筑上首先夺人眼球,这也是吸引游客的方法吧?博物馆内环境极好,安全措施也做得很到位,尤其是他们的服务管理值得我铭记、学习。首先,考虑到出于安全考虑不让顾客携带饮料,馆内一进门就可以看得到饮品、食品供应点。其次我注意到,一进门时迎接的安检员也可以操一口流利的英文引导外国游客顺利寄存东西,进入展厅。此外,为方便婴儿、残疾人游客参观游览,服务台还设有轮椅、方便座椅这样的工具提供给参观者使用。在服务台,为顾客提供有参观向导等资料、讲解员讲解服务,还有语音讲解器的租用。这一系列的服务措施让我们的省博馆每天吸引大量中外游客前往,传递着我们的晋文化。可见,一个全面系统的服务管理体系是多么地重要。馆内的布局设计也是一门管理的艺术,一层为临展厅,展示外省文物、文化,2-4层为晋元素的展览,文物、历史分门别类,从人类野蛮的石器时代、晋国霸业到晋商文化、民族风情、戏曲书画、宗教信仰、建筑艺术,让我体会着不同阶段山西省的历史魅力。最喜欢是在放有乔家大院、曹家大院、王家大院、梁家大院模型的展厅,古老的深宅大院,散发着那时候晋商辉煌的气息,几间仿真的院子大门可以让我们身临其境,很有一翻趣味。以脸谱、光电影、自动操作台观看视频等形式展现的山西戏曲文化也吸引了大量平时基本不接触戏曲的年轻人的围观。从古至今的支付货币到山西票号,各式金属饰品到玉器玛瑙,富贵人家的奢华器皿,出土的随葬文物、大家书画等等,每一样展品都透露给我们不同的山西气息,不同历史阶段人们的生活方式。跟着几个讲解员,我们询问着文物的使用用途,背后的历史故事,收获颇丰。在省博馆里,不仅学习到了有关的管理方法,也与山西历史进行了一次亲密的接触。

推荐报告: 校长外出考察汇报1440字


对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的。针对我们给自己制定的目标,我们在项目开始之前应该有一份完整的方案,方案与我们的未来的行动息息相关,如何写好一篇方案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“推荐报告: 校长外出考察汇报1440字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

这次的网络校长培训,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。使我真正领悟到了参与式管理,以人为本的新理念、新思想的现代教育摸式。明确了校长与学校管理,教学支持与学校发展的内在联系。下面就我的学习和认识谈几点心得体会,与广大同仁们共勉。

一、这次培训给我的启示

(一)理解更深刻。这次的网络培训,从专家教授所做报告、讲座中深刻认识到学校管理的必要性和紧迫性。

(二)心底更踏实。我是刚提上来的校长助理,在管理中缺乏管理经验,通过这次的培训我发现心里踏实了,有底了,在管理中更加理解了学校该做什么,不该做什么。

(三)取到了真经。在网络论坛交流中,学到了不少经验,有些经验直接可用,有些经验结合学校的实际间接地得到启发。

二、校长要明确办学理念

校长是学校的灵魂,是学校办学方向的引领者、教育改革的指导者和教育理论的实践者。而校长的办学理念和办学思想是学校发展的精神动力,是学校的一面旗帜。没有科学理念的办学行为是盲目的,缺乏可持续发展的力量。校长的办学理念被教师认同,内化为全体教师理想和行为的共同愿景,就会焕发出学校发展的巨大潜能。因此,任何一个成功的校长,要想获得教育的成功,必须首先确立科学的办学理念。

二、校长的定位与职责

校长是学校的、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确的确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。

三、校长要树立以下几种意识

(一)学习的意识

社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

(二)服务意识

一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

(三)教育质量意识

校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

(四)创新改革意识

校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。做为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。

总而言之,这次培训给予了我很多启发和思考。总结和反思整个的学习,专家教授所做报告、讲座以及兄弟学校校长的经验介绍的最终目的,就是希望我不断追求新的理念,不断掌握新的知识。不断提高新的技能。通过这次培训,提高了认识,明确了职责。在新的形势下,校长必须要有新的理念,新的视野,新的思维,方可适应现在和未来教育事业的发展和谐、进取的校园氛围。

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