经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在我们不知道工作该如何实施时,我们会制定各种各样的方案,好的方案对于行动的成功有着重要意义,写好方案应当从哪方面入手?请您阅读小编辑为您编辑整理的《「方案收藏」新员工培训方案其六》,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、培训的目的:
1。使员工在本公司工作时对公司有一个更加全面的全方位的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范;
2。使员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,尽快的融入岗位角色中,以便更好的为公司服务。
3。帮助员工更好的适应工作群体和规范;鼓励员工形成积极的态度。
二、培训对象:
公司所有在职员工。
三、培训地点:天山科技工业园6号楼301室
四、培训时间:
包括2—3天的集中在岗指导培训,行政部根据具体情况确定培训日期。
五、培训方式:
在岗培训:由员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,行政部跟踪监控。并且可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
六、培训教材:
《员工手册》、《岗位指导手册》等。
七、培训内容:
1。企业概况的了解
2。组织结构图;
3。组织所在行业概览;
4。职位或工作说明书和具体工作规范;
5。了解公司的考勤制度,例,如何请假等;
6。明确公司薪酬制度,如发薪日,如何发放;
7。绩效考核制度;
8。劳动合同、保密合同及社会保险等;
八、培训考核:
培训期间考核分书面考核和应用考核两部分。书面考核考题由各位授课教师提供,人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
九、效果评估:
行政部与员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。
十、培训工作流程:
1。根据部门经理审核批准的培训需求,选择《员工培训计划》公布的培训项目。
2。部门经理审核,对培训内容等方式进行统一审核。
3。根据《员工培训计划》中的内部培训项目提前一个月做好课程资料、培训师资、培训场地等各项准备工作;编写、发布培训通知,提出培训要求。
4。将培训课程通知书以书面形式送交行政主管,以便其安排培训和提供后勤服务工作。
5。行政部门对此次培训计划做出考核和评估(以试卷形式进行考试)。
不打无准备之仗,重要的事情需要作好方案设定。由于需要展开一个项目,我们要对其做好万全之策,好的方案对于行动的成功有着重要意义,你知道有什么写方案的技巧吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写方案: 方案策划其三”,希望能对您有所帮助,请收藏。
为巩固消防安全“四个能力”建设,进一步提高预防和应对处置火灾事故能力,保障顾客、员工生命财产安全,确保消防演练取得实效,结合商场的实际情况,特制定此预案。
一、***购物广场基本情况
(一)基本情况:***位于***街**号,建筑面积**㎡,使用面积**㎡,建筑高度**m,建筑层数**层。
(二)火灾危险性:建筑结构复杂,功能多、设备繁多、装修量大,经济损失大、国内外影响大。
(三)消防设施:商场共有安全出口**处,消防疏散楼梯**挂,设有室内、外消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统等消防设施,备有干粉灭火器**具。每个楼层区域均配有干粉灭火器、喷淋、消火栓、手报消控、监控等设施设备。
二、组织架构
商场设立抢险指挥部,办公地点在保卫部 (发生火灾时办公地点设在消控中心)。 保卫部联系电话:****、 ***、消控中心***
总 指 挥:**
现 场 指挥 :**
通讯联络组组长:*** 成员:***
引导疏散组组长:*** 成员:***
安全警卫组组长:*** 成员:***
消险灭火组组长:*** 成员:***
设备保障、抢险组组长:*** 成员:***
机动组组长:*** 成员:***
三、火灾情况设想
***年*月**日**时**分,**座**厅门前发生火灾。
四、应急处置预案
(一)现场人员
1、**座**厅发生火灾时,探测器发现并向消控中心传输指令,同时该区域一分钟灭火小组发现商场内有烟冒出,立即摁下手动报警按钮向消防控制室报警,同时拨打火警电话“119”报警,随后用附近的电话拨“**”通知消控中心及保卫部。
2、消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;
3、疏散通道或安全出口指定位置的员工用打手电、吹哨、呼喊等方式引导人员疏散。 4、若安全条件允许,附近员工保留在现场附近,等消防队来后向其讲明情况。
5、如火势很大或烟势很大,按响警铃后,立即从最近的出口离开。
※切记:保持镇定、禁止使用电梯和不准打开门窗。
(二)行政部
1、当接到火警电话,准确记录起火地点、时间、原因、是否有人受伤、报警人姓名等情况; 2、立即通知值班经理、值班保卫人员,并立即通知各部门负责人,到各自岗位。 3、到路口负责引导消防车,清理消防车通道,确保畅通。
(三)保卫部
1、灭火小组立即赶赴起火楼层使用消火栓、灭火器消防器材进行初期灭火。
2、保卫部部分人员到商场所有进出口和出事地点以避免偷窃。
3、带领部分员工对火场区域进行警戒,防止无关人员进入火场造成意外事故。
(四)物业部
1、消防控制中心发现报警信号后,消防控制室值班人员立即启动单位内部灭火和应急疏散预案,将火灾报警联动控制开关转入自动状态,通过事故广播通知各行动组开展通灭火、警戒、抢险、疏散、通信联络和机动等工作,并监视系统的运行状态,保证火灾情况下建筑自动消防设施的正常运行,及时做好记录。
2、接到火警通知或信号后,电梯班值班人员立刻赶到现场,如果可能用消防电梯把消防器材送到火灾现场。
3、到达发生火情的位置后,协助确定是否有火,并采取一切措施灭火和紧急断电。 4、灭火后将警铃按钮重新还原到正常位置。
5、抢救组人员立刻到达客人疏散安全地带,安抚受到惊吓客人情绪。取出医疗救助箱为受伤客人进行简单医治,伤势较重的客人及时协助120人员送往医院进行救治。
(五)总服务台
1、警铃响后,停止正常的工作,等待主管的指示。
2、当接到撤离现场的指示后,值班经理和主管安排人员到安全楼梯口和出口点,用打手电、吹哨、呼喊等方式引导顾客有秩序的撤离到集合点并核查人员。
3、收款员应保证将所有的现款保管好,检查之后,方可撤离现场。
(六)运营部
1、接到火警通知,区域主管和商管员在现场待命。
2、接到疏散指示后,商管员用打手电、吹哨、呼喊等方式引导所有的顾客及员工从楼梯口的安全防火出口疏散,在所有顾客全部撤离后方可离开现场。
3、疏散后检查疏散区域或店面,以保证人员全部疏散完毕,对已经确认疏散完毕的区域或店面,作好标记。
4、疏散后,区域主管在集合地点清点疏散的员工人数,并与商管员共同核实。
(七)餐饮办
1、当接到疏散通知后,商管员和服务员保持镇静,并引导顾客立即从最近的防火出口离开。 2、检查所有地区(包括洗手间),以确保所有顾客都已离开现场。
3、厨房工作人员在撤离前须关掉总煤气阀门和电器设备。
4、财务人员在离开前收集所有现款,并将其带出现场。
(八)财务部
部门负责人接到报警后组织当班员工将重要资料、现金和需要保留的物品分派指定人员,1、
冷静、有序的由安全出口走防火楼梯疏散到商场外部安全地带。
2、被指派人员保管好自己所负责的财物,结束后值班人员统计所有物品数量,防止商场的财物损失。
3、机动组人员负责人员、物资的紧急增援。 。
(九)客服部
1、接到疏散指令后,部门负责人立刻派专人负责整理VIP及重要客人和部门的资料档案,并且携带至安全地带。
2、部门负责人带领部门员工对商场外部区域进行警戒,防止无关人员进入饭店造成意外事故。
3、协助抢救组安抚顾客,指引逃生出饭店的客人到达安全地带。
(十)招商部、企划部
1、接到指挥部的命令后,立刻派专人进行防火卷帘门的降落。
2、协助抢救组安抚顾客,指引逃生出饭店的客人到达安全地带。
五、各行动组职责
(一)消险灭火组:
组长:***、***
成员:***、***、***、***
1、负责现场指挥,组织、指挥队员和就近员工灭火、救人、抢救物资。
2、指派队员运来现有消防器材,备好现场必需的大容量灭火器,防烟防毒面具、连接最近的消火栓,使用现有的器材对可扑灭的火源进行灭火。
3、监控室注意观察无人警戒的区域及出入口,及时发现火势的蔓延情况并防止犯罪分子趁火打劫和破坏。
(二)安全警卫组:
组长:***、***
成员:***、***、***、***
1、建筑外围的警戒任务:清除路障,指导无关车辆离开现场,劝导过路行人撤离现场,维持好建筑外围秩序,为公安消防队到场展开灭火工作创造有利条件。
2、建筑物出入口的警戒任务:不准无关人员进入建筑,指导疏散人员离开建筑,看管好从起火场抢救下来的物资,指引公安消防人员进入起火场及消防控制中心(灭火救灾指挥部所在地),为灭火行动维持好秩序。
3、指导疏散人流向安全区有秩序地撤离,阻止应疏散的人员返回起火场,防止有人趁火打劫,趁乱破坏,保护好消防装备器材。
(三)设备保障、抢险组:
组长:*** 成员:***
担架:***、***
伤员:***
1、派出电工控制失火部位的电源,该切断的要及时切断,并设法解决灭火抢险现场必需的照明,同时保证消防用电不间断。
2、关闭扶梯。
3、启动正压送风排烟设备(无前述设备的,正确使用自然通风排烟法排烟)。
4、关闭空调装置和煤气总阀。
5、必要时向公安消防人员提供建筑结构及有关设施设备的情况,为正确、迅速灭火救火当好参谋和助手。
6、部门负责人接到报警后组织当班员工赶往各部门将重要资料、现金和需要保留的物品,冷静、有序的由安全出口疏散到商场外部安全地带。
7、被指派人员保管好自己所负责的财物,防止商场的财物损失。
8、抢救组人员,安抚受到惊吓客人情绪,取出医疗救助箱为受伤客人进行简单医治,伤势较重的客人及时协助120人员送往医院进行救治。
(四)引导疏散组:
组长:*** 成员:****
1、准备足够的湿毛巾(用于个人防烟呛)。
2、抢救、疏散的顾客并按指令疏散顾客到达指定的安全区域,在行政部及运营部的配合下准确统计疏散人数,安抚顾客的情绪。
3、与财务部配合搜寻起火场及其他区域的所有顾客,检查有否顾客尚未疏散,确认楼内无遗留人员后关后,并作好标记。
4、疏散时关闭防火门。
5、控制楼面人员出入,阻止已疏散的顾客再返回火场。
6、安抚客人激动情绪,指引逃生出商场的客人到达安全地带。
(五)通讯联络组
组长:*** 队员:***
1、行政部接到报警电话同时将报警内容详细记录(起火地点、原因、是否有人员伤亡、报警人部门、姓名),并立即通知总指挥、保卫部部长、各部门负责人。等候现场指挥人员的近一步指示,及时将指示通知到相关部门及指挥部(指挥部电话),接待顾客的电话询问。 2、行政部随时保持与指挥中心联系,当接到撤离现场的'指示后,行政部部长要安排专人到路口负责引导消防车,清理消防车通道,确保畅通。配合保卫部引导顾客及员工有秩序的撤离,到集合点并核查人员。收款员应保证将所有的现款保管好,检查之后,方可撤离现场。
(六)机动组
组长:*** 队员:财务部、招商部、企划部部门员工
1、对发生火险的防火分区下降落防火卷帘门,确保防火分区的封闭。
2、迅速到保卫部,取出防火服、防火斧、探照灯进入现场发放给救火人员。
3、将医药箱(行政部)运至现场发给抢救组工作人员并配合进行抢救伤员。
具体分工:
(1)防火卷帘门的降落 负责人:***
A座20 厅:*** A座 32 厅:***
B座 12 厅:*** B座 26厅:***
C座 14厅:*** C座 28厅:***
D座 14厅:*** D座28厅:***
E座32厅:***
金座与4 街交叉口:***
银座与4 街交叉口:***
(2)物资运输 负责人:***
医药配送:医药箱2个(行政部),***、***
消防装备配送:***、***、***、***、***、***
物资明细:防火服**套、防火头盔**顶、防火靴**双、防火手套**付、防毒面具**个、防火斧**把、探照灯**个(保卫部)。
六、参演人员时间步骤排序:
(一)各组岗位就位
人员、物品准备工作:
1、消险灭火组(保卫部):、灭火应急小组**人、监控中心操作员**人,共计人员**人(商场员工)。
2、安全警戒组(保卫部):车场疏导车辆,参加警戒人员共计**人(商场保卫部**人)。 3、设备抢险组(物业部):电梯操作人员**人、消防控制中心**人,抢险**人,共计**人(商场员工)。
4、通讯联络组(行政部):总机接线员**名、引导110.119.120消防车人员**名,指挥中心**人,通讯员**人,共计**人(商场员工)。
5、机动组(财务部):抢救财物人员**名携带物资、现金、资料及消防设备运输,**名携带急救包救护人员,**人负责手动降落火场卷帘门,共计**人(商场员工)。
6、引导疏散组(运营部、收银员):引导员**人。
核算总计参演人员:**人(义务消防组织**人、商场员工**人、商场保卫部保安员**人)
(二)演习路线及集结点设置
1、疏散路线为每个安全出口。
2、至楼外,通过消防通道至停车场。
3、走**、**、**至各口部,通过消防通道至停车场
4、最终集结点设置在***。
(三)指令下达、时间步骤
1、演习时间:*月*日*时*分,开始前2分钟,各参演小组、部门、指挥部人员全部到达指定位置,准备完毕,通过对讲机将准备情况上报总指挥。
2、*时*分,总指挥下达演习开始指令。
3、第一分钟,*座*厅发生火灾时,探测器发现并向消控中心传输指令,同时*座一分钟灭火小组首先发现商铺门前有烟冒出,立即摁下手动报警按钮向消防控制室报警,同时拨打火警电话“119”报警,随后用附近的电话拨“**”通知总机。一分钟灭火小组在其报警时立即使用灭火器操作灭火,并将在商场的顾客通过楼梯进行引导疏散(使用毛巾捂住口鼻、并在无人区域作好标识)。
4、消防控制中心人员接到火警显示立即启动自动消防设施,第二分钟保卫部灭火小组到达火场,使用消火栓、灭火器进行现场灭火操作。
5、总指挥使用对讲机下达启动消防应急疏散程序。
6、各区域负责人立即疏导员工由消防通道疏散到停车场集合。
7、其他应急小组接到对讲内总指挥指令,立即组织人员到达指定区域执行本小组任务。 8、疏散人员及商场人员,各小组到达指定集结区域,通过对讲报告总指挥。
9、灭火小组、总指挥、其他留守在疏散区域人员通过消防通道全部撤离到车场。 10、全部人员集结,并核对客人与员工人数,伤亡情况上报总指挥。
11、总指挥做演习总结,演习结束。
(四)其他
1、每名参演人员严格按照要求准时到达指定位置,不得中途离开。
2、每名参演人员严肃认真、不得在演习中打电话、聊天、嬉笑。
3、各小组及参演人员由各部门负责人自行选择,并传达演习内容到每名参演员工,熟练掌握自己的职责及程序。
很难想象,对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种,写好方案应当从哪方面入手?小编特地为您收集整理“2022方案推荐 新员工培训方案范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
新员工培训方案务必“以人为本”,根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。透过总结归纳,认为企业在对新员工培训计划进行设计时,就应从10个方面入手。
员工是企业最重要、最核心的资源要素,企业的所有价值都需要透过员工来创造。企业之所以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入到企业中,因此,企业就应重视对新员工的培养,帮忙他们成长,使他们尽快适应新的工作环境。新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式,在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。我们根据多年的咨询服务实践,认为新员工培训方案务必“以人为本”,根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。透过总结归纳,认为企业在对新员工培训计划进行设计时,就应从以下方面入手。
一、分析培训需求——方案设计的前提
培训专家就应采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和资料。需求分析是确定新员工培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:
1,组织分析。根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。
2,工作分析。新员工到达理想的工作绩效所务必掌握的知识、技能和潜力,如果已经有成熟的岗位说明书,能够直接参照书中对员工的要求。
3,差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任潜力。
二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标
培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如透过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟悉公司的一般状况,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自己的职业选取,理解并理解企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、明白岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的工作技能等。
三、遵循培训原则
培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不同类别的新员工制定不同的员工培训计划;培养过程严格管理,严格考核。
四、明确培训方案的适用对象
如本员工培训计划适用于某公司或某部门的新员工培养。
五、设定合理的培训时间
一般公司的职前培训在7—30天不等,少数大型公司的部分职位如销售则要2—3个月;到岗后的培训周期较长,会持续6个月—1年左右。
六、选定适宜的培训职责部门
职前培训由企业总部统一安排,职责部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间,由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼,则有多个业务部门共同负责。
七、设计培训资料
一般来说,新员工培训计划应包括知识、技能和其他素质方面的培训,他们需要与需求分析的结果相贴合,并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等,专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识,如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并透过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。其他素质方面,主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外,不同的培训层次有不同的资料重点,如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面,部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。
八、选取适宜的培训方式
培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、主角扮演法等,他们各具特色,在新员工入职培训中,要依据需要和可能,合理地选取采用。根据成人学习的规律,新员工入职培训就应尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。
九、准备好相关的培训支持资源
培训资料及培训方法决定如何选取培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关怀,所以在设计时需要尽量思考员工的感受。
十、评估培训效果
企业在实施新员工培训计划后,应采用必须的形式,把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。
我们推荐企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次:
1,反应层,在培训结束时,透过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受;
2,学习层,透过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训资料的理解和掌握程度;
3,行为层,即行为改变,确定受训人员在实际工作中行为的变化;
4,结果层,即产生的绩效,能够透过一些指标来衡量,如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。为了将计划能够顺利地进行,我们最好是预先准备好行动的方案,方案要保证我们行动的可靠性,想要写好方案需要注意哪些呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写范文:营销方案其三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
一、活动主题
情浓一生,真心表爱意
活动(一)主题:七夕情人,真爱无限
活动(二)主题:爱我,就勇敢说出来
活动(三)主题:情意无价,爱我有奖
二、活动时间
xxxx年8月1日至8月6日
三、活动对象
1、活动(一)针对目标对象:年龄在23岁-45岁之间,衣着有品味,特别是开私家车的男士及美容院顾客;
2、活动(二)针对目标对象:活动(一)参与者及美容院会员的丈夫(或男朋友);
3、活动三针对目标对象:活动(二)参与者及所有参加评选的女性;
四、活动内容
活动(一):“七夕情人,真爱无限”特惠活动
活动期间,所有男士可在美容院购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐(价值¥999元),赠送给自己的妻子(女朋友),以此充分表达自己的爱意,感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的支持和帮助;美容院顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠);
美丽心意卡可享受九重特惠:
1、任选基础护理项目十二次;
2、任选身体护理项目四次;
3、获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);
4、8月26日获赠鲜花一束(11朵,颜色自选)和精美巧克力一盒,由专人送到指定人处;
5、获赠名牌男士皮带一条(或名牌衬衫、钱包);
6、获赠男士专用洁面乳一支;
7、赠男士肾部保养护理一次;
8、获赠爱情誓言卡一张,参加“最佳情话评选活动,有机会获得精美奖品;
9、当天落订可获九折优惠;
注:或结婚时间在三年以上(含三年,以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)
活动(二)“爱我,就勇敢说出来”爱情誓言表达活动
在xxxx年8月1日至8月6日期间,凡购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐的男士和美容院会员的丈夫(或男朋友,注:不须购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐)均可在美容院领取爱情誓言卡一张,写下自己的动人情话,贴在美容院门口的心形板上,让大家一起来见证自己对爱人的心意,让自己的爱情永恒不变!
远大的抱负和雄心是需要的,但实际它们的方案计划更为重要。在工作总我们常常会收到领导分派的任务,我们必然需要编制一份完整的方案,方案必须围绕着实施目标来写,写方案要注意哪些方面呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质方案] 最新员工学习培训方案模板”,希望能为您提供更多的参考。
一、指导思想
结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,立足于全面提高教育教学质量,进取创造条件,努力构建我校教师的终身学习框架,造就一支结构合理,素质精良,乐于奉献,开拓创新,能够适应新时代要求的教师队伍,整体提升我校的师资水平,打造出一支优秀的教师群体。
二、总体目标
(一)提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。
(二)以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
(三)加强教研活动的开展,提高教育教学科研本事,增强创新意识和自我发展本事。
(四)建立健全有效合理的机制,实施“青蓝工程”,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。
(五)以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型的转变。
三、具体目标任务及措施
(一)教师全员培训
目标:经过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
资料:政治思想与师德教育。
方式:讲座、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的本事服务)。
时间安排:每教研时间。
(二)新课程标准培训
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮忙教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的提议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
资料:各学科新课程标准及新课程标准解读,省、市级新课程培训学习材料等。
活动形式:以单位集中学习与自学相结合。
时间:每周业务学习、各教研组活动时间、课余时间。
(三)教师信息化培训
目标:要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
方式:1定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。
2采取定期练习及考核的办法相结合。
(四)教师读书活动
目标:要求40周岁以内的教师每月读两本书;40周岁以上的教师每月读一本书。
资料:优秀学科书籍。
方式:教师自学与团体组织相结合,并组织读书沙龙、读书征文、“书走动”起来等活动调动教师读书的进取性。
(五)教研与科研活动
目标:经过教科研活动的开展,全体教师中的学科带头人、教育教学能手要占教师总数的10%—15%,骨干教师要占教师总数的60%,中青年教师参与课题研究的到达50%,中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。
资料:
1每学期集中组织教师团体学习各科《课程标准》、《教学常规》及有关的教育教学理论的文章等。
2继续加强校内、外教研活动,坚持教师要走出去、请教师走进来的教学活动。
3开展“人人上一堂好课”的活动,组织一次全校性的教学评优活动。
4、每学期组织一次教学开放日活动。每次活动时家长、教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平。
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