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小学2024年度学校工作计划6篇

2023-11-06
小学年度学校工作计划

为了更加有针对性地推进后续工作,认真编写工作计划很有必要。工作计划可以引起自己对目标的关注,我们对于工作计划怎么写真的理解了嘛?我刚刚读完了一篇关于“小学2024年度学校工作计划”的文章内容深刻感人,此网址资料仅供参考请谨慎决策!

小学2024年度学校工作计划【篇1】

一、指导思想:

以建设和谐社会和科学发展观为指导,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”原则,以加强教师队伍建设为核心,以提高教育教学质量为根本,以培养学生自主能力为目标,进一步探索规范化、人本化、精细化学校管理模式;进一步加强管理苦练内功,深化课程改革,提高课堂效益;进一步研究实施培养学生自主能力的内容、途径与方法,努力实现办学思想、办学行为、办学绩效的有机整合,有效推进素质教育实施。

二、重点工作:

(一)一个中心:

有效促进教育教学质量提升,扎实推进实施素质教育

(二)两个提高:

提高教师专业水平;

提高学生自主能力。

(三)三个注重:

注重班队基础建设:加强学生心理健康教育和文明礼仪教育,落实两纲教育;

注重教学常规管理:加强课堂教学监控力度和作业有效布置、批改、反馈力度;

注重学生自主发展:加强兴趣班建设和课余实践活动建设。

(四)四个确保:

确保六年级毕业班学生顺利升学;

确保一年级新生招生工作顺利开展;

确保学校安全、稳定、健康和可持续发展;

确保校办厂教师编制人员顺利实现岗位调整。

三、主要工作:

(一)明确管理目标、提升管理内涵

坚持实际、实在、实效的工作作风,进一步加强学校规范管理。坚持制度管理、追求规范管理;坚持民主管理,追求人文管理;坚持目标管理,追求精细管理,以此切实提升管理水平,提高管理实效,促进学校可持续发展。

1、坚持制度管理,追求规范管理。进一步完善学校管理制度,实现学校决策的科学化、民主化。努力实行分层负责、过程管理、责任追究的管理机制,做到分工明确、责任落实、各有专重。认真履行上级有关部门“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,为师生努力创设安全祥和的工作环境和学习环境。

2、坚持民主管理,追求人文管理。实行校长负责制,党组织发挥核心、战斗堡垒作用,坚持民主管理学校。认真落实教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度;坚持教代会制度,重大经济事项、重要政策出台等均交教代会讨论决定;设立“校长信箱”,建立领导、党员干部联系教师制度,工会支持监督行政工作;完备校内监督机制,坚持做好校务公开工作,使学校工作顺利开展。在此过程中要充分体现公开、民主,努力使之成为凝聚人心、形成共识、促进和谐的过程,并能得到切实有效执行。

3、坚持目标管理,追求精细管理。学校教育工作是继承、提炼、发扬、创新、积淀的过程,我们将发展性和持续性作为工作的出发点,沿着自主设计、精心规划的道路,脚踏实地往前走。紧密围绕学校四年发展规划重点,以“培养学生自主能力,积极推进素质教育”为目标,努力实现精细化管理,不断提升百年老校办学内涵。

(二)合理统筹部署、促进专业发展

教师的发展与学校的发展紧密相连。本学期,我们将把教师队伍建设贯穿与学校工作的全过程,统筹部署,让教师自我完善;搭建平台,让教师登高望远;创造机会,让教师尽显才华,努力使学校真正做到事业留人、感情留人、环境留人。

1、统一部署、通力合作,加强师德建设

紧紧抓住建国60周年和迎世博教育契机,由校长室、党支部连同工会统一部署,由德育室、团队等组织部门共同积极组织开展“精彩中国、精彩世博、精彩课堂”主题论坛、评选“优秀师德标兵”、摄制“师德风采录”等活动,积极引导教师以父母心对孩子;以朋友心对家长;以专业心对课堂,与祖国、与世博、与新课改一同成长。

2、确立重点、搭建平台,提高专业技能

教导处与教研组要充分发挥行政机制,从本校实际出发,制订确实可行的学习研修制度,以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的学习研讨活动,努力提高教师业务素质。举行现代信息技术、新课标再学习等专业技能培训;协助“潜力奖、风采奖”获得者等骨干教师制定切实可行的专项培养计划,并付诸实施;制定、实施教师资源库建设实施方案,以此引导教师相互交流、共同探讨、资源共享、切实提高专业技能。

(三)加强课程建设、提高教学质量

小学2024年度学校工作计划【篇2】

一、指导思想

认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标

保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

2、努力改善办学条件,开学初完成学校食堂改造,全面完成学校的各种维修。

3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。

4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

三、主要措施

(一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。 加强师德师风建设。

本学期,在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合每月的班主任考核、优秀教师的`评选活动,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

本学期,为激发教师潜能,强化个人特长,学校将在学期末增设多种单项奖,如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。通过发现教师在工作中显现出的闪光点,并予以强化与彰显,使所有的教师张扬各有所长的优势,形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。学校要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

小学2024年度学校工作计划【篇3】

一、指导思想

以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,增强办学实力,提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为希望小学的教育做出应有的贡献。

二、工作总目标

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为中心学校规范学校,同时争取通过市级和区级“义务教育学校常规管理达标学校”的验收。

2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,在上学年村级小学同类学校十六的基础上,争取进入村级小学同类学校前十强。

4、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、做好少先队、妇代会等工作,充分发挥各种机构的职能作用

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按中心校要求,每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案;努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。

3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,分年级召开学生家长会和召开寄宿制学生家长会议两次以上。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。

(2)、每周星期一早读节下课后举行升旗仪式,学校领导、值日教师进行国旗下讲话。

(3)、强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。(正能量句子 m.277433.Com)

(4)、以抗日战争和反法西斯战争胜利60周年为契机,利用和班会、团队等活动,积极开展培育和弘扬民族精神教育。

(5)、学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,公布卫生制度,签订各年级卫生工作责任状。

(6)、学习方法教育。怎样制订学习计划,怎样自学各门功课,优秀学生的典型事迹等。

(7)、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、重视校园文化建设。通过“三风”建设,学校板报、黑板报,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。

(二)、教学工作

1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。

(2)、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于12节,其他教师不得少于10节。

(4)、加强教研组建设。落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。

(6)继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

2、立足课堂教学,进一步推进新课程改革。

(1)、组建以校长为组长,以教务主任,教研组长为成员的课改领导小组。

(2)、加强学习和宣传,完善校本培训,进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程,邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座,把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

(3)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。

4、加强和改进学校体育、卫生工作

学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展毒品预防教育,抓好学校易发传染病预防和控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

(三)、师资队伍建设

1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

2、加强教师学历提升,力争我校教师的学历层次有显著提高。

3、进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

4、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

(四)、后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、加强食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平。

4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作

(1)严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。

(2)、加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。

(3)、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。

小学2024年度学校工作计划【篇4】

小学20××年度学校工作计划范文

指导思想:

深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以教育现代化为统领。以人为本、强基固本、改革创新,突出做好学习贯彻十九大精神、从严治党、作风建设、安全稳定四项先导性工作,重点做好内外并举,由基础建设转向资源补短,以教育现代化建设为依托,稳步推进校园环境一体化建设;由关注外延发展转向关注内涵发展,始终将学生成长摆在首位,以学科课程与经验课程为着眼点,纯净师风,锤炼师能,促进学生全面和谐发展,不断提升办学质量与办学口碑。

主要工作措施:

一、校园办学环境再提升,推陈出新,不断完善

硬件设施是学校发展的有力保障,营造书香味儿、儿童味儿、艺术味儿的校园也是学校一直以来的追求。自20××年并校以来,学校办学环境也在逐年改善,立足基础,推陈出新,本学期,学校一是要用好已有场馆与设施,让前期建设真正普惠全校师生:依托艺萃馆学生活动中心,开展有声有色的绘画、机器人、民乐团等社团活动;用好文化园、队室、校史馆等场馆,对学生进行环境爱护、文化熏陶等教育,增强集体荣誉感、归属感,真正做到不忘历史、敢于创新;开放养源堂报告厅、艺萃馆六楼健身房,分年级让学生定期上台演一演、赛一赛,鼓励广大教师在紧张工作之余跑一跑,练一练,为培育德才兼备的宾小学子与构建身心健康的新时代教师群体奠定基础。二是按照计划,稳步推进既定项目的建设,让学校整体育人环境不断完善:用信息化推进教育现代化,大力推进智慧xx建设,让校园品牌更加彰显,推进数字化管理,以全县智慧教育云平台试点为抓手,力争建成智慧教师,运用大数据技术,优化教育管理、教育服务,努力打造个性化、开放化、标准化的办公、学习环境;稳步推进友谊路小学建成计划,以遵循全县重点工程建设规划为前提,做好工程开工前的所有准备工作。

二、教师队伍结构再优化,注重培训,整体拔节

教育已进入注重硬件建设专项注重内涵发展的新阶段,而作为实现这一重要转型的教师队伍来讲,我们要扎根xx、立足时代,融通中外,面向未来,以立德树人为根本,以xx教育特色建设为统领,以创新驱动战略和服务社会发展为导向,加快推进高品质教育现代化建设,开启xx教育现代化建设新征程。 本学期,学校将以提高教师专业素养为目标,

统筹兼顾做好后勤工作、共青团工作,制定相应的工作计划,全面落实,不断开拓,务实进取,再创佳绩。

小学2024年度学校工作计划【篇5】

一、指导思想

本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以课堂教学、教师队伍建设为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式,以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。

二、工作要点:

1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。

2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。

3、开发校本课程,打造学校特色。

4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

5、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。

三、具体工作:

2-4年我是“小小演奏家”葫芦丝吹奏比赛

1-5年我是“小小表演家”课本剧表演大赛(任课教师现在就应该着手准备。不一定非得用本学年的剧本,也可用其他年级的)

3-5年我是“小小设计师”英语报设计比赛(提前准备)

六、月工作安排。

三月

1、制订三表,制定教学计划,校本课程开发申报,教研组制定教学计划。

2、集体备课:3日、10日、17日、24日、31日集体备课观摩

3、校本培训、研修:3日、17日

4、组织教师进修:10日、24日

5、月考:26日上午

6、教学常规检查总结:30日

四月

1、集体备课:7日、14日、21日、28日

2、校本培训、研修:14日、28日

3、组织教师进修:7日、21日

4、开展校教学大赛:12-30日

5、月考:28日上午

6、教学常规检查总结:29日

五月

1、集体备课:12日、19日、26日

2、校本培训、研修:19日

3、组织教师进修:12日、26日

4、课堂教学开放日:中旬

5、月考:26日上午

6、教学常规检查总结:28日

7、时间:10日-14日

1-5年“我爱中华文字”硬笔书法比赛;

3-5年我是“小作家”作文大赛

1-2年我是“口算大王”口算比赛

3-5年我是“解题小能手”解决问题比赛

3-4年我是“小画家”电脑绘图竞赛

2-4年我是“小小演奏家”葫芦丝吹奏比赛

1-5年我是“小小表演家”课本剧表演大赛

3-5年我是“小小设计师”英语报设计比赛

六月

1、集体备课:2日、9日、23日、30日

2、校本培训、研修:14日、15日、17日(数语外复习课研讨)、30日(经验交流)

3、组织教师进修:9日、23日

4、单项竞赛:1-5年级跳绳比赛(6月上旬)

七月

1、组织学生期末测试:6日、7日

2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作:8-11日

3、学校、个人学期工作总结,各项材料存档

小学2024年度学校工作计划【篇6】

2011—2012学年度第二学期小学学校工作计划及行事历

三亚市崖城镇梅山小学

为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高学校教育教学质量,根据市教育局、中心学校工作要点,结合我校实际,制定本学期工作计划。

一、指导思想

以全力办好人民满意的教育为目标,以提高教师思想道德素质和教育教学水平为抓手,全面实施素质教育,转变教育教学观念,改善教育教学手段和方法,以育人为根本,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的各项工作更上新台阶。

二、主要目标和任务

(一)、加强思想道德建设和师德师风建设,促进良好的教风、校风、学风的形成。

(二)、加强教师队伍建设,努力建设一支结构合理,作风优良、业务水平高、开拓进取的教师队伍。

(三)、认真配合上级部门做好多媒体进教室项目工程的实施。加强农村现代远程教育资源的应用与管理,提高教师运用现代远程教育资源为教学服务的能力。

(四)、巩固校容校貌建设已取得的成果,多渠道筹措资金,改善办学条件,优化育人环境。

(五)、认真抓好教师业务学习,提高教师综合素质。

(六)、建立健全财务管理制度,增加财务透明度,合理使用学校经费。

(七)、抓好体卫艺工作,开展体育文艺活动,丰富学校课余生活。

(八)、组织教师积极参加各级教研教改活动,要求每位教师每学期都上一节优质课,写一篇优秀论文和一篇优秀教案或总结。

(九)、加强对师生的安全教育,确保师生的人身安全。

(十)、争取取得上级部门的支持,改善教师的居住环境。

三、具体措施

(一)、加强学习,提高认识

1、加强和改善学校管理,提高教育教学质量,深化人事制度改革,提高教师队伍素质。

2、认真学习“四法一纲”,增强师生的法制观念,坚持依法治教、依法治校,让全体师生学法、懂法、守法、用法。整顿教师纪律,强化教学管理,加强管理力度,堵截纪律涣散,工作敷衍塞责的不负责任的工作态度,使我校教育教学工作走上依法治教的轨道。

3、严格执行学校规定的作息时间,按作息时间进行考勤、考查,从严治教,强化管理。

(二)、加强德育工作

1、加强对学校德育工作的领导。成立以校长、教导主任及少先队辅导员为核心的德育工作的领导小组。制订适合我校实际的工作计划。紧紧依靠班主任、科任教师、校外辅导员、村委会及广大家长对学生进行德育教育,健全德育教育网络,确保德育工作有目的、有计划地开展。

2、加强师德师风建设,提高教师的思想觉悟。组织教师认真学习中心学校制定的《师德建设实施方案》,着力解决我校师德师风建设中存在的问题,促使广大教师爱岗敬业、依法治学,为人师表,办人民满意的教育,建人民满意的学校,做人民满意的教师。

3、注重对学生进行安全教育,根据学生出现的不良思想、行动,对他们进行针对性的教育。学校班级的一切活动要本着安全第一的原则,实行班级管理、班主任负责的原则,把一切危害学生身心健康的隐患消灭在萌芽之中。

4、加强班主任工作。班主任要依据学校工作计划及本班实际情况,认真制定切实可行的工作计划,并按计划有目的、有组织、有针对性的开展各项工作和活动。要积极进行家访,加强与学生家长的联系。做好家访的记录,期终写好班主任工作总结。本学期将定期召开班主任工作会议,汇报工作,交流经验,评选优秀班主任。把班级管理、评优工作与绩效工资,班主任津贴挂钩,实行奖优奖先的分配原则。

5、加强少先队工作。以弘扬革命传统为主线,以爱国主义教育为主旋律,每周四下午第三节为少先队活动时间。坚持每周一升旗仪式和国旗下讲话活动,开展一系列富有教育意义的活动,使学生在活动中受到良好的教育。

6、发挥学科主渠道,渗透思想教育。

认真研究品德课的教学,教师在教学过程中必须本着育人为目的,突出育人的因素,充分发挥品德课的教育作用;同时,其他学科的教师也要认真挖掘教材中的德育因素,根据所教学科的特点对学生渗透思想教育,做到既教书又育人。

(三)、加强教学常规管理,提高教育教学质量。

1、加强对各科教研组的领导。各科组要认真制定教研组计划,组织教师写好教学工作计划,按计划开展工作,积极开展教研活动,大胆进行教学改革。

2、按省教育厅制订的课程课时计划和市教育局的要求,开齐开足课程课时。抓好备课、上课、作业布置和批改、辅导、考核五个环节。学校将定期或不定期对教师的教案及作业进行检查,并将检查情况纳入个人档案,使教学常规管理形成经常化、制度化。

3、建立听课评课制度,开展“传、帮、带”,“讲、学、比”的教研活动,定期组织教师开展教学观摩活动,达到互相学习,共同提高的目的,从而培养一批教学能手和学科带头人,推进我校课堂教学改革的进程。

4、充分利用学校现有多媒体设备和农村远程教育资源进行教学,达到优化课堂教学,提高教学质量的目的。

5、严格执行成绩考查制度和课堂教学常规,要进行课堂教学改革,面向全体学生,因材施教,分类指导;把握好课堂教学时间,不迟到、不早退、不拖堂;要认真辅导;要善于发现后进生的闪光点;要善于分析和总结学生在教与学上成绩差异的原因。本学期进行教学常规检查一次(第十四周)。

(四)、大力整治校容校貌,优化育人环境。

1、管好学校原有的树木,大力种植树木,绿化校园;本学期力争对校园局部布置进行调整。

2、开展环境保护和节约能源活动,让全体师生都懂得环境的保护、节约能源是每人应尽的职责,养成不随便浪费一分电源的良好习惯,节约电费开支。

3、搞好学生卫生保健工作和安全教育工作,贯彻执行上级卫生部门颁发的各种学校卫生规章制度,密切配合教育和卫生部门落实健康保健和常见病的防治工作,明确安全责任,以“珍惜生命、安全第一”为主题,落实“珍惜生命、安全第一”的安全教育,为师生的安全筑起第一道防线,提高师生的安全防范意识,增加师生的安全知识,学会自我保护。

4、严格执行校务公开制度,合理使用学校经费,做到少花钱,多办事,办实事。期终清理学校财务,并给予公布,接受教职工监督。

全体教师要团结一致,努力工作,内强素质,外树形象。以新的工作姿态、优良的工作作风,把我校的各项工作推上新的台阶。

三亚市崖城镇梅山小学

2012年2月8日

2011, 学校, 工作计划

文章来源:http://m.03kkk.com/gongzuojihua/128366.html

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