为了实现我们的目标我们必须增强自己的工作热情，为了下一个目标更好的完成，我们需要制定工作计划了。工作计划有益于我们在遇到难题时，制定出相应对策和预案。下面是一篇关于“比赛工作计划”的详细文章，热烈欢迎你参考这些资料愿你在工作和学习中走向更高的峰巅！
关于“十一五”期间在全公司职工中广泛开展“当好主力军、建功十一
五、创新促发展”创新竞赛活动通知
各基层工会：
为完成《国民经济和社会发展第十一个五年规划》确定的奋斗目标和各项工作任务，公司工会根据市县工会文件精神提出在今后一个时期内在全公司职工中，广泛开展“当好主力军、建功‘十一五’、创新促发展、建设新北京”群众性经济技术创新竞赛活动要求，结合我公司实际提出如下工作意见：
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，深入实施科教兴企战略和人才强企战略，把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节。以“当好主力军、建功‘十一五’、创新促发展”群众性经济技术创新竞赛活动为主题，以创建学习型组织，争做知识型职工，全面提高职工整体素质为目标，更新观念，提高素质，造就人才涌现成果，使竞赛活动服务于经济建设，服务于企业改革发展，服务于职工成长成才，促进双创建活动的开展和经济快速增长。
二、工作目标
各工会组织在开展“迎接新奥运”经济技术创新活动确定的竞赛目标的基础上，围绕《国民经济和社会发展第十一个五年规划》确定的奋斗目标和任务，结合“当好主力军、建功‘十一五’、创新促发展”群众性经济技术创新竞赛活动总要求，实现以下目标：
1、全面提高职工的创新意识。通过开展创新竞赛活动，使职工树立“有创新才有发展”、“创新人人可为”、“创新就在身边”，以理念创新带动行为创新。
2、完善激发、鼓励新机制。通过推进技术创新体系建设和绩效提升保障机制建设，在员工中形成创新、敢创新、创新的工作局面。
3、全面提升职工素质。通过职工素质教育工程、职业技能培训、技术比赛、**教育等多种形式，在职工中营造积极学习科学文化，努力提高职业技能的良好氛围，全面提升全公司职工的基本素质和创新能力。
4、培养一批技能人才。要把创新竞争与技能人才培养结合起来。要采取多种培养优秀和普通人才的措施，加快培养一大批知识技能型、技术型、复合型技能型人才。
5、涌现一批创新成果。制定有效措施，积极鼓励员工结合自身施积开展机制创新、管理创新和技术创新，推动创新成果不断涌现。建立交流平台，使成果得到广泛推广和应用。
6、提高创新工作水平。创新竞赛活动主题向经营者和管理人员拓展，创新竞赛内容从传统的劳动竞赛向自主创新、制度创新、管理创新方面转变。通过多种形式的创新活动，实现机制创新和管理创新。
以创新寻求突破，以突破促进发展，以发展实现超越，促进“十一五”规划任务的圆满完成。
三、活动内容
根据县总工会文件精神，结合我公司实际，在企业开展以下创新活动：
1、大力开展“三创一提高”（品牌创优、技术创新、节能创效，提高职工整体素质）竞赛活动，提升整体创新能力。
2、大力开展“五个一”经济技术创新竞赛活动。即：学习新知识，掌握新技能，总结新的服务模式，提出优秀的合理化建议，刷新记录。
三。结合餐饮行业特点，我们广泛开展了工作创新、功勋奥运等竞赛活动。动员广大职工开展“我为奥运做服务、我为奥运保安全、我为奥运添光彩、我为奥运做贡献”等活动，以创新竞赛为载体，打造奥运精品工程。
4、广泛开展“我为节约做贡献活动”。引导员工从点滴做起，从自身做起，从岗位做起，养成节约资源的良好习惯。通过技术攻关和技术进步，促进资源节约。
通过改进新工艺、新技术、新设备和新材料推广应用节约资源，开发和推广职工在节能、降耗、增效等方面取得的创新成果。
5、大力开展岗位培训工作，有针对性地组织职工学习适应岗位需要的新知识、新技术、新技能，鼓励职工“精一会二学三”。向“一专多能”的复合型优秀职工发展。继续开展一年一度的职业技能竞赛，争取每年度有新思路。
四、实施措施
1、组织领导。发挥各单位职工技术协会的作用，在企业内形成“党委统一领导、行政大力支持、工会牵头协调、各方紧密配合、职工积极参与”的工作格局。
2、积极开展创新活动。发动职工围绕节约能源、提高产品质量、增加产品品种等提合理化建议，确定技术攻关课题、开展技术革新技术攻关活动，对技术攻关和合理化建议的实施，可采取目标分解法落实到车间、班组或个人，通过分级管理得到实施、应用和推广。
3、继续抓好“四个子工程”建设。即：基础工程，改善工程，优秀工程和推广工程。
要制定具体的培训计划，在抓好年度职业技能大赛的基础上，组织开展行业内经验交流会，使职工整体素质得到进一步提高。
4充分发挥职工技术协会团体和先进人物的模范带头作用。把开展活动纳入培养、选拔、表彰、宣传劳动模范和先进人物有机结合，通过技术创新、名师传艺等专题活动，把技能和经验传授给广大职工，发挥影响作用。
5各单位要及时向公司工会报告涌现出的先进典型和创新成果。
6、公司工会继续做好经济技术创新标兵、标兵班组和优秀合理化建议的评选和推荐工作，进一步激发企业、班组和广大职工积极参加创新活动的热情，进一步调动广大职工参加经济技术创新竞赛的积极性，形成激励机制，使创新活动服务于企业经济建设、服务于改革发展，服务于职工成长成才。
在公司开展“当好主力军，建功‘十一五’，创新促发展”群众性经济技术创新活动，是今后一个时期群众性经济技术创新工程的主要内容，各工会要结合单位实际认真组织实施，组织动员职工进一步发挥工人阶级主力军作用，为奥运会的成功举办，为全面推进企业各项建设做出新的贡献。
导语：一、指导思想：
1、教导思维：
以科学成长观为教导，周全贯彻落实市县两级传授工作集会精神，连续研读课标，明了学科课程总目标和各学段目标，把握二者之间的彼此关联，理清学科的传授目标系统，用以教导传授，促成课改。
2、工作重点：
（一）、把好备课关，追求讲堂传授的实效性。
1、备课标：各学科教师，要加强对本学科课程标准和讲义的进修探讨，强化对新课标的解读，有目标，有筹划，分程序的利用交易讲座，自我研修，教研活动等式样把任务落实到每个教研组，每一名教师，明了要求，根据讲义特点分单位，分章节，让教师把课标与纲领比拟解读，找出辨别点，真正感悟新课标的期间感，在教中学，在教顶用。
2、集体备课：本学期将展开两次大型的集体备课活动，一次是数学集体备课，主题为《办理题目计谋的探讨》，数学组扫数教师参加钻研，其他教师列席参加并公告定见。另外一次是语文集体备课，将在uc收集房间中进行，并聘请各地名家参加活动并采纳点评，以进步教授们的备课程度，为青年教师的成长搭建平台。
（二）、展开式样多样的教研活动，强化教研活动的实效。
1、展开骨干教师树范课活动，经过议定此活动为青年教师建立榜样，给他们的传授探讨指明方向，供给动力。
2、进行青年教师报告请教课活动，让我们的青年教师走上亮相的平台，接纳全部教师的检阅和带领，是他们急剧的成长起来。
3、加强教研组构筑和办理，在实字上下工夫，在研字上求成长，真正使教研活动凡是化,专题化和典范化。经过议定多渠道、多层次的培养模式，增进教师专业成长，培养属于我校的名师和骨干。
4、加强处所课传授的探讨力度，进步团队互助探讨本领，自动参加上级传授比赛活动。
5、参加教师培训，用表面知识武装本身，用他人的进步做法和告成经验教导本身，联合本身实际探讨与重组，构成本身的风致和模式，撰写传授论文。
6、加强对骨干教师的培养力度。为使我校骨干教师尽快成长，竭力为骨干教师外出上课搭建平台，让他们在上课交换的进程中获得熬炼和提拔。加强骨干步队的办理，阐扬骨干步队的效用。
7、自动展开收集教研活动，包管参加次数，自动参加钻研，当真填写教研记录。
（三）、进行各种比赛活动，周全进步师生本质。
1、及时构造教师参加各级各种的比赛活动，力图获得好的名次。
2、进行校级门生比赛活动，充裕门生课余糊口生涯：
（1）、进行数学百题比赛活动。
（2）、进行语文百词百句比赛活动。
（3）、进行英语百词比赛活动。
3、详细安排
九月份：
1、订定黉舍教研筹划
2、深切各班听课，调研教导
3、订定教研组活动筹划
4、展开数学集体备课活动
5、教研组教研活动
6、参加市各学科uc收集教研
7、参加科学、思品学科讲义培训
为了认真配合大队贯彻市局、支队“结合单位实际岗位练兵”的精神，配合大队落实全年训练工作计划，更有利地丰富大队民警业余文化生活，大队团总支决定在春节期间组织一系列文体活动，特制定此方案。
1、 组织领导**为活动领导小组组长，副组长由**副科长李宓担任。***担任裁判、筹备组组长，组员由团总支9名委员担任。
二、分组方式团体项目以科队为单位，综合科、六个中队、案审科和市府中队合并为一个参赛单位、共计七个参赛单位。
三、活动、比赛内容及规则 （一）乒乓球—— **(宣传委员） 负责1、单打：各参赛单位两名选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。（11分一局，五局三胜）2、团体：
每各参赛单位有三名选手。他们将被抽签淘汰，前三名将获得奖励。（11分一局，五局三胜）
（二）象?犉?—— **（文体委员） 负责每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
（3） 健身器材——**（文体委委员）负责推凳：两大段10分/仰卧起坐：30度角3分/推力：
十五片1分\个推举：5片2分\个蝴蝶机：8片1分\个双杆支撑：
×××××10分\个引体向上：×××××10分\个器械比赛分两个组：30岁以上（含30岁）一组，30岁以下一组。
各参赛单位全员参加（外借、打假除外）以整体平均成绩排列名次，个人单项前三名和个人总分前三名予以奖励。如果出现平局，裁判小组负责增加比赛项目，直到一方获胜。
（四）拔河—— ***（宣传委员） 负责各参赛单位十名队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
（五）扑克 “六冲”、“斗地主”——? **（副书记） 负责，前三名予以奖励。后附细则。
四、几点要求1、每个比赛项目参赛人员名单由各科队团支部书记于12月26日～29日前报到各项负责人处，29日下午各项目抽签。2个项目的比赛时间和地点，由综合科根据大队抽签后的实际工作情况通知。三。裁判组成员由裁判组安排，发现问题由裁判委员会仲裁。
4比赛遵循友谊第一、竞争第二的原则。5共青团总支二委全体成员诚邀各支队领导参加比赛。我希望全旅所有的同志都能参加比赛。谢谢你的支持。
一、 活动主题：
校园随手拍
二、 活动目的及意义：
校园是我们学习和生活的地方，在大学生活中留下美好的回忆；同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践，提高综合素质，学校开展创建“校园随手拍”活动。对于加强学生的`主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。展现自我的平台、从中学习并积累经验，争取更多的进步具有重要意义。
三、活动内容要求
1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展现；
2.作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将“xx”学子的正面学习风貌展现出来；
3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
年级、专业、联系方式等。
四、活动时间：
月号至月号。
五、 活动对象：
xx技工学校所有在校生
注：可以个人参加，也可以组团参加（
六、 活动流程：
1、宣传时间：月日至月日
2、参赛时间：
（一）：初赛
评选时间： 月日至月日
活动地点：待定
评选人员：
评选标准：以思想性和审美性（占及作品精细程度（占为主；
晋级人员：由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛；
（二）：决赛 （现场评比）
评选时间：日
活动地点：待定
评选人员：老师（、主席团（、各班班代表（、
七、活动奖项设置：
1.一等奖：一名，纪念品及获奖证书
2.二等奖：两名，纪念品及获奖证书
.三等奖：三名，纪念品及获奖证书
4.优秀奖：十名，纪念品及获奖证书
八、活动经费预算：
1.宣传海报一个：40 元
2.宣传材料：30 元
3.获奖证书以及奖品：纪念品200 元 获奖证书60 元
4.总计：300 元
九、主办单位：
为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择
二、四年级语文，
一、三年级数学，
5、 六年级英语开展学科竞赛活动。
本次学科竞赛活动，本着为进一步推动我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神，促进学生全面健康发展。
1.语文学科竞赛活动：
二、四年级全体学生
2.数学学科竞赛活动：
一、三年级全体学生
3.英语学科竞赛活动：
五、六年级全体学生
1.预赛
基本得分+奖励得分=团队总分
⑷以年级组为单位，依据班级代表队团体总分，设立1个一等奖，1个二等奖。
本次比赛将成立竞赛组织、实施和评审小组。具体职责及相关人员职责如下。
组长：何细良（总指挥、竞赛组织负责人）
副组长：黄义成（协助组织活动，负责竞赛实施）
成员：徐春（负责实施一年级数学竞赛和六年级数学教师评卷）
王建有（负责二年级语文竞赛和三年级语文教师评卷的实施）
吴永红（负责三年级数学竞赛和四年级数学教师评卷）
朱玉娟（负责实施四年级语文竞赛和六年级语文教师评卷）
罗贤珍（负责
五、六年级英语竞赛实施李文娟、张慧阅卷）
监考：第一名，第二语言：徐春、王建有、三数、四福
5、 六英：吴永红朱玉娟罗贤珍
监考老师提前15分钟领取试卷，提前10分钟到达考场，提前5分钟发放试卷。
评分：12月24日下午。登陆教导处公共邮箱中**“excel”电子**登分统分，打印纸质稿交教导处。
为全面提高我校教学教研水平，强化以集体备课为先导的教研思路，增强科组备课组的工作责任，提高集体研讨的针对性、实效性、多元化和创新水平，学校拟在第7至第9周之间举行集体教研活动比赛。
一、指导思想：
以教学兴校办学思路为指导，以“学教测三位一体”为主线，以“引领、示范、辐射”为教研思路，以“骨干引领，以研促教，集思广益，互鉴共赢”为集体教研目标，努力提升集体教研活动的质量与效率。
二、组织机构：
1.领导小组：
组长：副组长：
成员：2人。集体教研活动竞赛办公室：
主任：副主任：
组员：教研室牵头，教学线全体管理人员参加观察观察，教务处协助统一调课。
在适当的时候，可以邀请兄弟学校参加观察。
三、参赛安排：
1学员：9个学科组（语文语数学、政治、历史、地理、物理、化学、生物）各设一个教研代表小组。代表小组可以是整个科题组，也可以是备课组。
2.地点安排：统一安排在图书馆一楼会议室，如遇特殊情况可启用在高三一楼教研活动室1和教研活动室2，即原高三第一办公室和第二办公室，如需用多**请提前告知教研处。
三。时间安排：安排在部门小组活动日。如遇考试、学习等，请事先与教研室协调。比赛时间从9:30开始，控制在50分钟左右，不少于40分钟，不超过60分钟，中间没有休息。
四、形式内容：
集体教研形式与内容自选，可以是集体备课、专题研讨、试题分析、评课、考纲解读、课例（或**）研讨、作业诊断等等，尽量选择比较有创新性和启发性的形式。
五、评委组成：
1.文科组：
组长：评委成员：
2.理科组：
组长：评委成员：
六、评选奖励：
评选出一等奖1支队伍，奖励***；二等奖3支队伍，各奖励***；三等奖5支队伍，各奖励***；给予评委每人***补助。因经费有限，敬请谅解。
七、评分简表
（1）学校“两规范、三步骤、四定、五统一”的集体备课要求：a两规范：规范集体备课考勤制度，规范集体备课材料收录。
下学期，我们计划加强对集体备课材料的检查。课题组至少有2份集体备课材料，备课组至少有3份集体备课材料。b三步骤：每次备课流程要按照着个人预备、集体复备、个人定备三个步骤有序进行，不得以任何理由省过程、走过场。
c四定：指定研备时间、定研备地点、定研备内容、定好主备人，并做好记录。d五统一：
备课组教师要做到授课进度、教学要求、练习测试、课后作业、教辅资料五方面统一。
（2） 听力与评课的新要求：听力教材以思维为基础，以记录为辅，每次给全班写5条建议；评课时重在说建议或需要改进的地方，组长要记录每次评课发言情况（请制作**，在**内打勾），并作为年度考核依据之一。
为贯彻落实《全民健身条例》，纪念民间传统节日，响应省体育局以“一起动起来，全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会，进一步丰富中心城市人民群众的文化体育生活，推进全民健身活动深入开展，经研究，定于端午节期间举行x年x省全民健身运动会x市x赛区端午节龙舟竞赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
6月18日x（农历五月初五端午节）
二、活动地点
x小学门口（x社区x广场）
三、活动安排
1.预赛：8：30-12：30 am
2.开幕式时间：下午3：00
三。最后时间：下午3:30-5:00
4.闭幕式时间：下午5：00
四、比赛路线
x河（x桥至x桥河段）
五、参加对象
1.区直机关各口办；
2.各镇、街道。
六、组织机构
x省x市x区全民健身运动会龙舟赛组委会成立。具体成员如下：
主任：x
副主任：x
组委会由办公室、宣传组、竞赛组、后勤组、保卫组、救护组、裁判员组组成
（一）办公室：
组长：x
副组长：x
（二）宣传组：
组长：x
副组长：x
（三）竞赛组：
组长：x
副组长：x
（四）后勤组：
组长：x
副组长：x
（五）安全保卫组：
组长：x
副组长：x
（六）救护组：
组长：x
副组长：x
（七）裁判组：
组长：x
副组长：x
七、工作职责
（一）办公室：
1负责协调有关单位和各小组的工作，检查落实各项活动的筹备工作；
2组织参赛队伍，及时召集领队、教练员解决比赛中出现的问题；
三。负责开闭幕式的组织安排，起草活动相关书面材料；
4邀请市、区领导出席开闭幕式；
5.负责融资和广告。
（二）宣传组：
1负责赛事宣传报道、开闭幕式及比赛电视直播；
2负责场馆及周边区域彩旗、气球、标语、音响设备的布置，负责广告的制作和悬挂；
三。提前在x**和x家电视台发布比赛消息；
4负责奖品和工作卡的制作和发放。
（三）竞赛组：
1负责受理竞赛报名和评审名单；
2.编制秩序册、成绩册；
三。选调舵手、裁判员，组织赛前学习；
4.检查竞赛场地器材；
5.安排代表队赛前练习。
（四）后勤组：
1区文化体育广电新闻局根据比赛需要，做好场地、器材的准备工作；
2区龙管委会负责河道清理；
三。区人民武装部、区水利局负责联系比赛所需快艇、救生艇；
4市政养护部门负责比赛双方护栏的安全和大坝蓄水；
5区卫生计生局、区食品药品监督管理局负责各代表团、裁判员、舵手的食品卫生检疫工作；
6.对接流动卫生间事宜。
（五）安全保卫组：
1.负责比赛的申报；
2负责活动期间场馆及观众区（特别是x桥、x天桥、x桥、惠民坝等重点区域）的安保工作；
三。负责维护比赛期间城市公共秩序和交通秩序；
4协调处理应急和应急工作；
5市执法局负责清理流动摊位。
（六）救护组：
1负责医疗救护和应急救援工作；
2安排10支水上应急救援队；
三。武警二大队负责水上救援工作。
（7） 裁判组：由区体育广电新闻局选派人员组成，负责裁判工作。
八、竞赛规程
1参赛人数规定：每队1名领队、1名教练员、20名运动员。其中男选手10人，女选手6人，鼓手1人，其余均为替补选手。
2.运动员资格：
（1） 口试组：运动员必须是组织的干部和职工；
（2） 镇（街）组：参加人员必须是本镇（街道）的干部职工或本镇（街道）户籍所在地。
（3） 运动员必须身体健康，能游泳（游泳距离不小于100米），否则不得参加。
3.竞赛办法：
（1）比赛采用分道计时，取左右两道的平均成绩，计时成绩用时少者为胜，如遇成绩相同，取一组计时成绩少者为胜。
（2）比赛分两个阶段，第一阶段镇、街道组取前6名、口办组取前4名进入决赛，第二阶段同样按时间快慢决出名次，第一阶段成绩不带入第二阶段。
（3） 每场比赛结束后，替补队员可以替补上场。
（4）舵手由大会聘请。
（5） 鼓手和舵手不得参加划船。
4.其他事项：
（1） 各单位申请表须于5月30日前以电子形式报送区文化体育广播电影电视局，邮箱：x；联系**：x
（2）各单位领队应于6月6日下午3：30到区文体广新局会议室（x区x路x号x大厦七层）参加领队、教练会议并进行竞赛抽签。
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